קובץ לימוד י"ג אייר ר' ישראל ארי' ליב שניאורסון לה ק ואנגלית תרס"ו-תשי"ב ( )

Size: px
Start display at page:

Download "קובץ לימוד י"ג אייר ר' ישראל ארי' ליב שניאורסון לה ק ואנגלית תרס"ו-תשי"ב ( )"

Transcription

1 יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תורה קובץ לימוד י"ג אייר לה ק ואנגלית ר' ישראל ארי' ליב שניאורסון תרס"ו-תשי"ב R Yisroel Aryeh Leib Schneersohn ( ) 383 Kingston Ave. Room info@yagdiltorah.org

2 sicha Excerpt from Sichas Shabbos Parshas Acharei-Kedoshim, Yud Gimmel Iyar, 5751 (1991) Free translation with permission from Sichos In English. You can find this and other interesting material at their website Signifigance Of His Name The above can be connected with the name of the person whose yahrtzeit is commemorated today, Rav Yisroel Aryeh Leib. Although he is a private individual, nevertheless, each Jew is interconnected with the entire Jewish people for the entire Jewish people are allegorically described as a single body. 1 Indeed, in regard to the individual mentioned above, this interconnection is further emphasized by the fact that his first name is Yisroel, the name of the Jewish people as a whole. Yisroel The name Yisroel conveys two seemingly opposite concepts: On one hand, the name Yisroel is an acronym for the Hebrew phrase meaning There are 600,000 letters in the Torah. This highlights the connection between the Torah and the 600,000 general souls 2 which make up the Jewish people; every Jewish soul has a letter of the Torah and that letter is the source for his life-force. Also, the Torah associates the name Yisroel with the service of striving with man and angels and prevailing. This implies involvement with the world at large and even war with the opposing forces. Thus, this appears to convey an opposite thrust than the previous interpretation which emphasized a Jew s connection with the Torah, a level above worldly involvement. This difficulty can be resolved as follows: First and foremost, a Jew must realize that his life-force is derived from his letter in the Torah and therefore, all aspects of his conduct must be governed by the Torah s directives. Simultaneously, he must also be aware that the ultimate goal of his service is not to separate himself from the world at large, but as mentioned previously, to reflect on three things, [not just him and his creator but also the world at large which was created by G d for a Jew to use in service of Him (see Sicha 2 of this Farbrengen for more on this topic)] and carry out his service in creating a dwelling for G d in this lowly world. This requires contending with angels i.e., the spiritual forces which are the source for the entities in this material world as our Sages say, every blade of grass in this world has a source in the heavens which compels it to grow and with men with Eisav and Lavan, who represent the gentile nations of this world. Despite having to deal with such an environment, a Jew is able to prevail and transform his surroundings into a dwelling for G d. This implies that he does not negate the worldly environment in which he lives, but rather, that he employs it for the service of G d. Similarly, in his relations with gentile nations, he also influences them to recognize and serve G d. And through carrying out this service, the Jews themselves are given a greater potential to expand their own activities. 3 Aryeh The service of Yisroel should be carried out in a manner of Aryeh Leib. Aryeh means lion, implying that a Jew must be as fierce as a lion to carry out the will of your Father in Heaven. This energy must be employed in regard to holy matters, and also, as implied by the name Leib which is the Yiddish derivative of the name Aryeh, utilized in regard to matters that are of a worldly nature. Leib Leib (ליב) also contains the letters of the word Lev (לב) meaning heart. However, in addition it contains a yud which stands for our ten powers of the soul, or in an alternate spelling, two yuddim which stand for the two names of the Jewish people at large, Yaakov and Yisroel. 13th of Iyar The date of the yahrzeit, the thirteenth of Iyar is also significant. Thirteen is numerically equivalent to echad (אחד) meaning one. Thus it points to the service of revealing the Oneness of G d in the world, a service which will culminate in the Era of the Redemption when G d will be King over the entire earth and on that day He will be One and His Name, One. 1. Indeed, this concept was revealed in the person of Yaakov our Patriarch. In Tanya, it is explained that his soul included within it, the souls of the entire Jewish people. 2. These 600,000 souls each sub-divide into 600,000 sparks. 3. To explain this concept using Chassidic terminology, through elevating the body and the animal soul, the greater power these entities possess amplifies the service of the G dly soul itself.

3 לעילוי נשמת Forward הרה"ח הרה"ת ר' אליהו ב"ר אברהם אהרן ז"ל לעילוי נשמת הרה"ח הרה"ת ר' מאיר ב"ר אליהו ז"ל Yud Gimmel Iyar is the Yahrtzeit of the Rebbe s youngest brother R Yisroel Aryeh Leib. We have seen a few times when the deep connection between the Rebbe and R Yisroel Aryeh Leib came out into the open for all to see. Throughout the years, the Rebbe assisted in initiating and coordinating various projects in his memory. On Yud Gimmel Iyar, 5751 the Rebbe spoke an entire sicha expounding on the name of the Baal Hayahrtzeit. (A free translation of that sicha can be found in the sicha section of this booklet.) For that reason Yagdil Torah presents to you the following publication which will help you in making an aliyas haneshama for R Yisroel Aryeh Leib. We have included stories of him, including his little known connection with the Frierdiker Rebbe. Also, in this booklet is mishnayos of his name. May it be Hashem s will that this will have the intended effect. Publishing Division of Yagdil Torah ההוראה בעבודת ה משמו של בעל היא רצייט משיחת ש פ אחו ק ה תנש א י. ויש לקשר כל זה גם עם שם בעל היארצייט די ג אייר - ישראל ארי-ה ליב. ובהקדים, אע פ שלכאורה ה ז שם של איש פרטי, יש לו שייכות עם כל בנ י )כיון שכל בנ י הם מציאות אחת, קומה אחת שלימה(, ובפרט ששמו הראשון הוא ישראל - השם הכללי של כאו א מישראל ושל כלל ישראל ]וכידוע גם שנשמת יעקב )ששמו ישראל( כלולה מכל הנשמות שבישראל מעולם ועד עולם [, וע פ הוראת אדמו ר )מהורש ב( נ ע הידועה, ש עניני עבודה שיכולים לקשר בדברי התניא... מותר לדבר ולהרחיב בהם הדבור )אע פ שבכלל ישנה זהירות באמירת פירושים בספר התניא( - הרי עד ז מובן בנדו ד: כדאי ונכון לבאר הוראה משמו של בעל היארצייט - כשזה יכול להוסיף ביראת שמים ועבודת ה. ישראל - השם הכללי דבנ י )כנ ל( - כולל בתוכו שני ענינים הפכיים לכאורה: )א( ישראל ר ת יש ששים ריבוא אותיות לתורה, כיון שישנם ששים ריבוא נשמות ישראל כלליים )וכל אחת מהן נחלקת לששים ריבוא נשמות פרטיות(, וכל נשמה היא כנגד אות אחת מהששים ריבוא אותיות לתורה, ואות זו היא מקור חיותו כו. ו)ב( ישראל הוא על שם כי שרית עם אלקים ועם אנשים ותוכל. הענין ד שרית עם אלקים ועם אנשים ותוכל מורה על העבודה ומלחמה נגד העולם - עם אלקים )שרו ומלאך של עשו(, ועם אנשים )עשו ולבן( - שזהו לכאורה ההיפך הגמור מכך ש ישראל הוא ר ת יש ששים ריבוא אותיות לתורה, כפי שנשמות ישראל קשורות עם תורה שלמעלה מהעולם. וי ל הביאור בזה )בעבודת ה (: לכל לראש צריך כאו א מישראל לדעת שהוא ישראל - מקור ושורש חיותו הוא מהאות שלו בתורה, ולכן, כל דבר שהוא עושה צריך להיות מיוסד וע פ הוראות התורה. בנוסף לכך עליו לדעת, ששלימות עבודתו )כישראל( היא בכך, שאין הוא מתנתק מהעולם שסביבו, אלא הסתכל בשלשה דברים : נוסף על עבודתו עם עצמו ) ישראל קשור עם האות שלו בתורה(, צריך הוא לעשות את העבודה דלעשות לו יתברך דירה בתחתונים - כישראל, ע י יציאה )ביחד עם הוראות התורה( לעולם, והתעסקות עם אלקים )מלאך( - הכחות הטבעיים בעולם )כמאחז ל אין לך כל עשב ועשב שאין לו מזל ברקיע שמכה אותו ואומר לו גדל (, ו אנשים, עשו ולבן )אומות העולם( - ושם לבנות דירה להקב ה ע פ הוראות התורה )דיש ששים ריבוא אותיות לתורה(, עי ז ש שרית עם אלקים ועם אנשים, הוא שר, מושל על העולם ואוה ע, ובאופן ד ותוכל - גם מלשון כל וכלול וכליל, שעבודתו )ד שרית ( אינה ע י ביטול מציאות העולם, או התגברות על העולם בעל-כרחו, אלא באופן שהוא מנצל את הכחות הטבעיים עצמם בעבודת ה, ופועל על אוה ע שהם מצד עצמם יעבדו את הקב ה, באופן ד מלכותו ברצון קבלו עליהם, עד שהעולם עצמו יאמר ש ותוכל, העולם בעצמו מסייע לעבודתו )כדלקמן סי ב(, ועי ז נעשה ותוכל מלשון כל )שישנם כל עניני העולם( ומלשון התכללות - שהיהודי כולל בתוכו את כל עניני העולם - ומעלה אותם, עד שנפעל ענין הגאולה )שכולל גולה (, ע י המשכת האל ף דאלופו של עולם ב גולה. וע י העבודה בבירור וזיכוך העולם נעשה גם ותוכל מלשון יכולת, שמתוספת אצל היהודי עוד יותר יכולת, כמבואר בכ מ שע י העבודה דנפש האלקית כפי שהיא מתלבשת בהגוף ונה ב ועושה את עבודתה בעולם, מתוספת בה כח וחיות ויכולת חדשה, מצד זה ש רב תבואות בכח שור )דנה ב(. והאופן לעשות את העבודה ד ישראל - הוא ע י ארי ליב : הוי... גבור כארי לעשות רצון אביך שבשמים )כדאיתא גם בריש ותחלת השולחן ערוך(, הוא מתגבר על כל ההעלמות וההסתרים בעולם. ונוסף על ההתגברות שלו בעבודתו בעניני קדושה ) ארי בלשון הקודש(, ישנה אצלו התגברות גם בעבודה בעניני רשות וחול, העבודה בעניני העולם ) ליב בלע ז(. ולהוסיף, ש ליב הוא גם אותיות לב עם יו ד באמצע, שמרמז על לבו של אדם )לב(, ועשר כחות הנפש )י (, ]ובפרטיות יותר כותבים לפעמים לייב עם שני יודי ן, כנגד שתי הדרגות בנשמה: יעקב, ישראל[, כיון שהעבודה )ד ישראל ( דעשיית דירה בתחתונים נפעלת ע י עשר כחות הנפש, כפי שהם מוקפים בלבו של אדם - ולב ישראל הוא תמיד בשלימות, אני ישנה ולבי ער. ועוד י ל, שה לב המקיף את הי - הוא ג הלבושים דמחשבה דיבור ומעשה, המקיפים את עשר הכחות, ומבטאים אותם בעבודת האדם בפועל למטה. ויש לקשר זה גם עם היום די ג אייר: י ג הוא בגימטריא אח ד, שמרמז על העבודה דלפעול והי ה למלך על כל הארץ ביום ההוא יהי ה אחד ושמו אחד, גילוי מלכותו ית ואחדותו ית בעולם, עד באופן ד מלכות שבנצח, כנ ל )ס ז(.

4 Stories about R Yisroel Aryeh Leib A third son was born to R Levi Yitzchok and Rebbetzin Chana Schneersohn AH on Chof Aleph Iyar. They named him Yisroel Aryeh Leib. (See picture below of documentation of his date of birth and bris.) It lists the following : Name and Gender: Yisroel, Male Father's Occupation, Parents Names: Father: An esteemed man of his generation, Levi son of Zalman Schneerson Mother: Chana Birth and Bris - Hebrew date: Born 21 Iyar, Circumcised 4 Sivan Secular Date: Born May 3, Circumcised 15 May His close connection with the Frierdiker Rebbe R Yisroel Aryeh Leib was a regular presence at the Frierdiker Rebbe during his years in Leningrad, up until the Frierdiker Rebbe s departure in In 5750 the Rebbe wrote that that his brother was extremely adored by the Rebbe Rayatz, who gave him personal attention. He was also adored by the Chassidim who surrounded him and argued with him about different issues in Halacha and Chassidus. Many questions were posed to him in both nigleh and Chassidus. He would often enter the yechidus room of the Frierdiker Rebbe to discuss Chassidus. In one episode the Frierdiker Rebbe refused to answer one of his questions, claiming that he was not a fitting recipient for the answer. Disturbed by this response, R Yisroel Aryeh Leib left the yechidus and broke into tears. In their following meeting, the Frierdiker Rebbe raised the issue again and, surprisingly, offered the solution which he had previously held back from him. R Yisroel Aryeh Leib offered the Chassidim his own interpretation: To be a fitting vessel for the answer, he had to first break his ego with bitterness and tears. In the spring of 1930 when the Soviets were cracking down on dissidents, he managed to leave Russia with a fake name Mark Gurari. He arrived at the Rebbe and Rebbetzin's home in Berlin with the disease typhus. At great personal risk of infection, the Rebbe and Rebbetzin nursed him back to health and they spent the following two years together in Berlin. Hiding the Petira from Rebbetzin Chana In 1950 he managed to relocate to England, subsequently enrolling in a PhD program at Liverpool University in theoretical physics, which he did not complete, before his sudden passing on 13 Iyar 5712, at the age of forty-six. Rebbetzin Chaya Mushka, who was the first to hear the news, was immediately concerned as to how Rebbetzin Chana would react. She had suffered over a decade of Stalinist oppression, the untimely passing of her younger sister Miriam Gittel, the prolonged suffering and premature death of her husband, and the loss of both her mother and son in the Holocaust. Was she able to withstand yet another huge loss? The Rebbe felt that she could not, and chose to conceal the tragedy from his mother. For the following twelve years the Rebbe would forge a brief line of good wishes and his brother s signature to letters sent from R Yisroel Aryeh Leib s Widow, Genia, to Rebbetzin Chana. This would maintain the impression that he was still alive. You can see excerpts from these letters below. Letter by Reb Yisroel Aryeh Leib, brother of the Rebbe to their mother, Rebbetzin Chana Schneerson, and letters written by the Rebbe in his brother s name. Publishing his Academic Paper In 1975 the Rebbe tried to get an academic paper penned by his brother R Yisroel Aryeh Leib published posthumously. After R Yisroel Aryeh Leib's passing, an incomplete study into an area of advanced mathematics (written in German) was found among his possessions, and through a relationship that the Rebbe developed with mathematician Paul Rosenbloom, it was eventually published in 1978 as The Location of Eigenvalues and Eigenvectors of Complex Matrices in the Journal of Approximation Theory. Rosenbloom first met the Rebbe in 1963, after an encounter with Chabad shluchim Rabbi Moshe and Mindy Feller, who had just begun to establish Chabad activities in Minneapolis. Before departing, the Rebbe had advised Mindy,

5 who had recently graduated in mathematics from Hunter College, to seek a teaching position in a local university as part of her Shlichus. That is how Rosenbloom, who was head of the Department of Mathematics in the University of Minnesota at the time, came into contact with Chabad, ending up in yechidus a year later. The relationship blossomed. Gradually becoming an observant Jew, Rosenbloom moved to New York, taking a position at Columbia University. On his regular visits to 770, Rosenbloom would present the Rebbe with his most recently published paper. One day in 1975, Rosenbloom received a call from Rabbi Leibel Groner asking if he knew of a mathematician who could read German. Rosenbloom replied that a more pertinent issue was the content of the paper than its language, and he agreed to take a look at it. The next day when the paper arrived, Rosenbloom was somewhat confused. "It had introduction, and no conclusion: he recalled. There were some elements that were well known and there were aspects that appeared to be new". I figured that this must be someone who has no access to a library, Rosenbloom explained to himself, and I thought it might be some Russian refugee that the Rebbe is interested in helping. At the next Farbrengen he attended (10 Shevat, 5735), Rosenbloom presented the Rebbe with a written evaluation of the paper and some suggestions on how to make it publishable. It needs an introduction. It needs references and the manuscript is not complete, Rosenbloom said. "The author is deceased, the Rebbe informed him. The Rebbe asked Rosenbloom if he could find a student to work on the paper to prepare it for publication, offering to provide financial compensation. Rosenbloom was hesitant. The material was too advanced for a graduate student and no professor would be interested on working on another person s paper. Realizing that the matter was important to the Rebbe, he offered to do the work himself. It was only at this point that the Rebbe made a full disclosure. "I was not willing to tell you who the author is, not to influence you, but it was written by my brother. He was younger than I am and he has passed on. This is the only thing left of him." When Rosenbloom commented that the author did not appear to have access to a library, as he cites no references, the Rebbe explained, "He was an independent character. He was not willing to look at anything... Only afterwards would he look in a reference to see if someone had explained the same thing. Working on the manuscript the entire summer, Rosenbloom discovered that R Yisroel Aryeh Leib had independently reached the same conclusions as some prominent mathematicians though he had done so with different proofs. The paper was published three years later. The Rebbe instructed Rosenbloom not to make any mention that the author was the Lubavitch Rebbe's brother as he wanted it to stand on its own merits. Mathematician Paul Rosenbloom talks to the Rebbe about R' Yisroel Aryeh Leib's paper. Letter by Rabbi Meir Shlomo Yanovsky & Rebbetzin Rochel to the Rebbe & Rebbetzin and the Rebbe s brother. A brief background of this letter: The Lubavitcher Rebbe, Rabbi Menachem M. Schneerson, was born in 1902 in Nikolayev, in southern Ukraine, where his mother, Rebbetzin Chana, was the older daughter of the city s Rabbi, Rabbi Meir Shlomo HaLevi Yanovsky, and his wife, Rebbetzin Rochel. In 1909, when the Rebbe was seven years old, his father was appointed Rabbi of Yekatrinoslav. In later years he would visit his grandparents in Nikolayev for several weeks at the end of every summer, and he was always deeply grateful to his grandmother for taking care of him then. Rabbi Meir Shlomo succeeded his grandfather, Rabbi Avraham David Lavut, as Rabbi in 1890, and served until his passing in 1933, when he was succeeded by his second son-in-law, Rabbi Shmuel Schneersohn, the Rebbe s uncle. Presented here are letters, written in 1929, from both grandparents with new year wishes to the Rebbe and the Rebbetzin. Rebbetzin Rochel follows with a brief note to the Rebbe s youngest brother, Yisroel Aryeh Leib, after he had succeeded in leaving the Soviet Union and had joined the Rebbe in Berlin.

6 יו ח נ ן ב ן ז כ אי, ו א ל ו ה ן, ר ב י א ל יע ז ר ב ן ה ר ק נו ס, ו ר ב י י הו ש ע ב ן ח נ נ י ה, ו ר ב י יו ס י ה כ ה ן, ו ר ב י ש מ עו ן ב ן נ ת נ א ל, ו ר ב י א ל ע ז ר ב ן ע ר ך. הו א ה י ה מו נ ה ש ב ח ן. ר ב י א ל יע ז ר ב ן ה ר ק נו ס, ב ו ר סו ד ש א ינו מ א ב ד ט פ ה. ר ב י י הו ש ע ב ן ח נ נ י ה, א ש ר י יו ל ד ת ו. ר ב י יו ס י ה כ ה ן, ח ס יד. ר ב י ש מ עו ן ב ן נ ת נ א ל, י ר א ח ט א. ו ר ב י א ל ע ז ר ב ן ע ר ך, מ ע י ן ה מ ת ג ב ר. הו א ה י ה או מ ר, א ם י ה יו כ ל ח כ מ י י ש ר א ל ב כ ף מ אז נ י ם, ו א ל יע ז ר ב ן ה ר ק נו ס ב כ ף ש נ י ה, מ כ ר יע א ת כ ל ם. א ב א ש או ל או מ ר מ ש מו, א ם י ה יו כ ל ח כ מ י י ש ר א ל ב כ ף מ אז נ י ם ו ר ב י א ל יע ז ר ב ן ה ר ק נו ס א ף ע מ ה ם, ו ר ב י א ל ע ז ר ב ן ע ר ך ב כ ף ש נ י ה, מ כ ר יע א ת כ ל ם: )ט( א מ ר ל ה ם, צ או ו ר או א יזו ה י ד ר ך י ש ר ה ש י ד ב ק ב ה ה א ד ם. ר ב י א ל יע ז ר או מ ר, ע י ן טו ב ה. ר ב י י הו ש ע או מ ר, ח ב ר טו ב. ר ב י יו ס י או מ ר, ש כ ן טו ב. ר ב י ש מ עו ן או מ ר, ה רו א ה א ת ה נ ו ל ד. ר ב י א ל ע ז ר או מ ר, ל ב טו ב. א מ ר ל ה ם, רו א ה א נ י א ת ד ב ר י א ל ע ז ר ב ן ע ר ך מ ד ב ר יכ ם, ש ב כ ל ל ד ב ר יו ד ב ר יכ ם. א מ ר ל ה ם צ או ו ר או א יזו ה י ד ר ך ר ע ה ש י ת ר ח ק מ מ נ ה ה א ד ם. ר ב י א ל יע ז ר או מ ר, ע י ן ר ע ה. ר ב י י הו ש ע או מ ר, ח ב ר ר ע. ר ב י יו ס י או מ ר, ש כ ן ר ע. ר ב י ש מ עו ן או מ ר, ה ל ו ה ו א ינו מ ש ל ם. א ח ד ה ל ו ה מ ן ה א ד ם, כ ל ו ה מ ן ה מ קו ם ב רו ך הו א, ש נ א מ ר )תהלים לז( ל ו ה ר ש ע ו ל א י ש ל ם, ו צ ד יק חו נ ן ו נו ת ן. ר ב י א ל ע ז ר או מ ר, ל ב ר ע. א מ ר ל ה ם, רו א ה א נ י א ת ד ב ר י א ל ע ז ר ב ן ע ר ך מ ד ב ר יכ ם, ש ב כ ל ל ד ב ר יו ד ב ר יכ ם: )י( ה ם א מ רו ש לש ה )ש לש ה( ד ב ר ים. ר ב י א ל יע ז ר או מ ר, י ה י כ בו ד ח ב ר ך ח ב יב ע ל יך כ ש ל ך, ו א ל ת ה י נו ח ל כ עו ס. ו ש ו ב יו ם א ח ד ל פ נ י מ ית ת ך. ו ה ו י מ ת ח מ ם כ נ ג ד או ר ן ש ל ח כ מ ים, ו ה ו י ז ה יר ב ג ח ל ת ן ש ל א ת כ ו ה, ש נ ש יכ ת ן נ ש יכ ת ש ו ע ל, ו ע ק יצ ת ן ע ק יצ ת ע ק ר ב, ו ל ח יש ת ן ל ח יש ת ש ר ף, ו כ ל ד ב ר יה ם כ ג ח ל י א ש : )יא( ר ב י י הו ש ע או מ ר, ע י ן ה ר ע, ו י צ ר ה ר ע, ו ש נ א ת ה ב ר י ו ת, מו צ יא ין א ת ה א ד ם מ ן ה עו ל ם: )יב( ר ב י יו ס י או מ ר, י ה י מ מו ן ח ב ר ך ח ב יב ע ל יך כ ש ל ך. ו ה ת ק ן ע צ מ ך ל ל מו ד ת ו ר ה, ש א ינ ה י ר ש ה ל ך. ו כ ל מ ע ש יך י ה יו ל ש ם ש מ י ם: )יג( ר ב י ש מ עו ן או מ ר, ה ו י ז ה יר ב ק ר יא ת ש מ ע )ו ב ת פ ל ה(. ו כ ש א ת ה מ ת פ ל ל, א ל ת ע ש ת פ ל ת ך ק ב ע, א ל א ר ח מ ים ו ת ח נו נ ים ל פ נ י ה מ קו ם ב רו ך הו א, ש נ א מ ר )יואל ב( כ י ח נ ו ן ו ר חו ם הו א א ר ך א פ י ם ו ר ב ח ס ד ו נ ח ם ע ל ה ר ע ה. ו א ל ת ה י ר ש ע ב פ נ י ע צ מ ך : )יד( ר ב י א ל ע ז ר או מ ר, ה ו י ש קו ד ל ל מו ד ת ו ר ה, )ו ד ע( מ ה ש ת ש יב ל א פ יקו רו ס. ו ד ע ל פ נ י מ י א ת ה ע מ ל. ו נ א מ ן הו א ב ע ל מ ל אכ ת ך ש י ש ל ם ל ך ש כ ר פ ע ל ת ך : )טו( ר ב י ט ר פו ן או מ ר, ה י ו ם ק צ ר ו ה מ ל אכ ה מ ר ב ה, ו ה פ ו ע ל ים ע צ ל ים, ו ה ש כ ר ה ר ב ה, ו ב ע ל ה ב י ת ד ו ח ק: )טז( הו א ה י ה או מ ר, ל א ע ל יך ה מ ל אכ ה ל ג מו ר, ו ל א א ת ה ב ן חו ר ין ל ב ט ל מ מ נ ה. א ם ל מ ד ת תו ר ה ה ר ב ה, נו ת נ ים ל ך ש כ ר ה ר ב ה. ו נ א מ ן הו א ב ע ל מ ל אכ ת ך ש י ש ל ם ל ך ש כ ר פ ע ל ת ך. ו ד ע, מ ת ן ש כ ר ן ש ל צ ד יק ים ל ע ת יד ל בו א: משניות אותיות השם א מסכת פיאה פרק א )א( א ל ו ד ב ר ים ש א ין ל ה ם ש עו ר. ה פ א ה, ו ה ב כ ו ר ים, ו ה ר א יו ן, ו ג מ ילו ת ח ס ד ים, ו ת ל מו ד ת ו ר ה. א ל ו ד ב ר ים ש א ד ם או כ ל פ רו ת יה ן ב עו ל ם ה ז ה ו ה ק ר ן ק י מ ת לו ל עו ל ם ה ב א. כ ב ו ד א ב ו א ם, ו ג מ ילו ת ח ס ד ים, ו ה ב א ת ש לו ם ב ין א ד ם ל ח ב רו ו ת ל מו ד ת ו ר ה כ נ ג ד כ ל ם: )ב( א ין פ ו ח ת ין ל פ א ה מ ש ש ים, ו א ף ע ל פ י ש א מ רו א ין ל פ א ה ש עו ר. ה כ ל ל פ י ג ד ל ה ש ד ה, ו ל פ י ר ב ה ע נ י ים, ו ל פ י ר ב ה ע נ ו ה: )ג( נו ת נ ין פ א ה מ ת ח ל ת ה ש ד ה ו מ א מ צ ע ה. ר ב י ש מ עו ן או מ ר, ו ב ל ב ד ש י ת ן ב ס ו ף כ ש עו ר. ר ב י י הו ד ה או מ ר, א ם ש י ר ק ל ח א ח ד, סו מ ך לו מ ש ו ם פ א ה ו א ם ל או, א ינו נו ת ן א ל א מ ש ו ם ה פ ק ר: )ד( כ ל ל א מ רו ב פ א ה. כ ל ש הו א א כ ל, ו נ ש מ ר, ו ג ד ו ל יו מ ן ה א ר ץ, ו ל ק יט תו כ א ח ת, ו מ כ נ יסו ל ק י ו ם, ח י ב ב פ א ה. ו ה ת בו א ה ו ה ק ט נ י ו ת ב כ ל ל ה ז ה: )ה( ו ב א יל ן, ה או ג ו ה ח רו ב ין ו א גו ז ים ו ה ש ק ד ים ו ה ג פ נ ים ו ה ר מ ו נ ים ו ה ז ית ים ו ה ת מ ר ים, ח י ב ין ב פ א ה: )ו( ל עו ל ם הו א נו ת ן מ ש ו ם פ א ה ו פ טו ר מ ן ה מ ע ש רו ת, ע ד ש י מ ר ח. ו נו ת ן מ ש ו ם ה פ ק ר ו פ טו ר מ ן ה מ ע ש רו ת, ע ד ש י מ ר ח. ו מ א כ יל ל ב ה מ ה ו ל ח י ה ו ל עו פו ת ו פ טו ר מ ן ה מ ע ש רו ת, ע ד ש י מ ר ח. ו נו ט ל מ ן ה ג ר ן ו זו ר ע ו פ טו ר מ ן ה מ ע ש רו ת, ע ד ש י מ ר ח, ד ב ר י ר ב י ע ק יב א. כ ה ן ו ל ו י ש ל ק חו א ת ה ג ר ן, ה מ ע ש רו ת ש ל ה ם, ע ד ש י מ ר ח. ה מ ק ד יש ו פו ד ה, ח י ב ב מ ע ש רו ת, ע ד ש י מ ר ח ה ג ז ב ר: ל מסכת עבודה זרה פרק א )א( ל פ נ י א יד יה ן ש ל ג ו י ם ש לש ה י מ ים א סו ר ל ש את ו ל ת ת ע מ ה ן, ל ה ש א יל ן ו ל ש או ל מ ה ן, ל ה ל וו ת ן ו ל ל וו ת מ ה ן, ל פ ר ע ן ו ל פ ר ע מ ה ן. ר ב י י הו ד ה או מ ר, נ פ ר ע ין מ ה ן מ פ נ י ש הו א מ צ ר לו. א מ רו לו, א ף ע ל פ י ש מ צ ר הו א ע כ ש יו, ש מ ח הו א ל א ח ר ז מ ן: )ב( ר ב י י ש מ ע אל או מ ר, ש לש ה י מ ים ל פ נ יה ם ו ש לש ה י מ ים ל א ח ר יה ם א סו ר. ו ח כ מ ים או מ ר ים, ל פ נ י א יד יה ן א סו ר, ל א ח ר א יד יה ן מ ת ר: )ג( ו א ל ו א יד יה ן ש ל ג ו י ם, ק ל נ ד א, ו ס ט ר נו ר א, וק ר ט ס ים, ו יו ם ג נו ס י א ש ל מ ל כ ים, ו יו ם ה ל ד ה, ו יו ם ה מ ית ה, ד ב ר י ר ב י מ א יר. ו ח כ מ ים או מ ר ים, כ ל מ ית ה ש י ש ב ה ש ר פ ה, י ש ב ה ע בו ד ה ז ר ה. ו ש א ין ב ה ש ר פ ה, א ין ב ה ע בו ד ה ז ר ה. ]א ב ל[ יו ם ת ג ל ח ת ז ק נו ו ב לו ר יתו, יו ם ש ע ל ה בו מ ן ה י ם, ו יו ם ש י צ א )בו ( מ ב ית ה א סו ר ים, ו גו י ש ע ש ה מ ש ת ה ל ב נו, א ינו א סו ר א ל א או תו ה י ו ם ו או תו ה א יש )ב ל ב ד(: )ד( ע יר ש י ש ב ה ע בו ד ה ז ר ה, חו צ ה ל ה מ ת ר. ה י ה חו צ ה ל ה ע בו ד ה ז ר ה, ת ו כ ה מ ת ר. מ הו ל יל ך ל ש ם, ב ז מ ן ש ה ד ר ך מ י ח ד ת ל או תו מ קו ם, א סו ר. ו א ם ה י ה י כו ל ל ה ל ך ב ה ל מ קו ם א ח ר, מ ת ר. ע יר ש י ש ב ה ע בו ד ה ז ר ה ו ה יו ב ה ח נו יו ת מ ע ט רו ת ו ש א ינ ן מ ע ט רו ת, ז ה ה י ה מ ע ש ה ב ב ית ש א ן, ו א מ רו ח כ מ ים, ה מ ע ט רו ת א סו רו ת ו ש א ינ ן מ ע ט רו ת מ ת רו ת: )ה( א ל ו ד ב ר ים א סו ר ים ל מ כו ר ל ג ו י ם, א צ ט רו ב ל ין, ו ב נו ת ש ו ח ו פ טו ט רו ת יה ן, ו ל בו נ ה, ו ת ר נ גו ל ה ל ב ן. ר ב י י הו ד ה או מ ר, מ ת ר ל מ כ ו ר לו ת ר נ גו ל ל ב ן ב ין ה ת ר נ גו ל ין. ו ב ז מ ן ש הו א ב פ נ י ע צ מו, קו ט ע א ת א צ ב עו ו מו כ רו לו, ל פ י ש א ין מ ק ר יב ין ח ס ר ל ע בו ד ה ז ר ה. ו ש א ר כ ל ה ד ב ר ים, ס ת מ ן מ ת ר, ו פ רו ש ן א סו ר. ר ב י מ א יר או מ ר, א ף ד ק ל ט ב ו ח צ ב ו נ ק ל יב ם א סו ר ל מ כ ו ר ל ג ו י ם: )ו( מ קו ם ש נ ה גו ל מ כ ו ר ב ה מ ה ד ק ה ל ג ו י ם, מו כ ר ין. מ קו ם ש נ ה גו ש ל א ל מ כ ו ר, א ין מו כ ר ין. ו ב כ ל מ קו ם א ין מו כ ר ין ל ה ם ב ה מ ה ג ס ה, ע ג ל ים ו ס י ח ים, ש ל מ ים ו ש בו ר ין. ר ב י י הו ד ה מ ת יר ב ש בו ר ה. ו ב ן ב ת יר א מ ת יר ב ס ו ס: )ז( א ין מו כ ר ין ל ה ם ד ב ין ו א ר יו ת ו כ ל ד ב ר ש י ש ב ו נ ז ק ל ר ב ים. א ין ב ו נ ין ע מ ה ם ב ס יל ק י, ג ר ד ו ם, ו א יצ ט ד י א, ו ב ימ ה. א ב ל ב ו נ ים ע מ ה ם ב ימו ס י או ת ו ב ית מ ר ח צ או ת. ה ג יעו ל כ פ ה ש מ ע מ יד ין ב ה ע בו ד ה ז ר ה, א סו ר ל ב נו ת: )ח( )ו א ין עו ש ין ת כ ש יט ין ל ע בו ד ה ז ר ה, ק ט ל או ת ו נ ז מ ים ו ט ב עו ת. ר ב י א ל יע ז ר או מ ר, ב ש כ ר מ ת ר(. א ין מו כ ר ין ל ה ם ב מ ח ב ר ל ק ר ק ע, א ב ל מו כ ר הו א מ ש י ק צ ץ. ר ב י י הו ד ה או מ ר, מו כ ר הו א לו ע ל מ נ ת ל קו ץ, א ין מ ש כ יר ין ל ה ם ב ת ים ב א ר ץ י ש ר א ל, ו א ין צ ר יך לו מ ר ש דו ת. וב סור י א מ ש כ יר ין ל ה ם ב ת ים, א ב ל ל א ש דו ת. וב חו ץ ל א ר ץ מו כ ר ין ל ה ם ב ת ים ו מ ש כ יר ין ש דו ת, ד ב ר י ר ב י מ א יר. ר ב י יו ס י או מ ר, ב א ר ץ י ש ר א ל מ ש כ יר ין ל ה ם ב ת ים, א ב ל ל א ש דו ת. וב סו ר י א מו כ ר ין ב ת ים ו מ ש כ יר ין ש דו ת. וב חו צ ה ל א ר ץ מו כ ר ין א ל ו ו א ל ו : )ט( א ף ב מ קו ם ש א מ רו ל ה ש כ יר, ל א ל ב ית ד יר ה א מ רו, מ פ נ י ש הו א מ כ נ יס ל תו כו ע בו ד ה ז ר ה, ש נ א מ ר )דברים ז( ו ל א ת ב יא תו ע ב ה א ל ב ית ך. וב כ ל מ קו ם ל א י ש כ יר לו א ת ה מ ר ח ץ, מ פ נ י ש ה יא נ ק ר את ע ל ש מו : א מסכת פיאה פרק א ר מסכת אבות פרק ב י מסכת שבת פרק א

7 י מסכת שבת פרק א )א( י צ יאו ת ה ש ב ת ש ת י ם ש ה ן א ר ב ע ב פ נ ים, ו ש ת י ם ש ה ן א ר ב ע ב חו ץ. כ יצ ד. ה ע נ י עו מ ד ב חו ץ ו ב ע ל ה ב י ת ב פ נ ים, פ ש ט ה ע נ י א ת י דו ל פ נ ים ו נ ת ן ל תו ך י דו ש ל ב ע ל ה ב י ת, או ש נ ט ל מ ת ו כ ה ו הו צ יא, ה ע נ י ח י ב ו ב ע ל ה ב י ת פ טו ר. פ ש ט ב ע ל ה ב י ת א ת י דו ל חו ץ ו נ ת ן ל תו ך י דו ש ל ע נ י, או ש נ ט ל מ ת ו כ ה ו ה כ נ יס, ב ע ל ה ב י ת ח י ב ו ה ע נ י פ טו ר. פ ש ט ה ע נ י א ת י דו ל פ נ ים ו נ ט ל ב ע ל ה ב י ת מ ת ו כ ה, או ש נ ת ן ל תו כ ה ו הו צ יא, ש נ יה ם פ טו ר ין. פ ש ט ב ע ל ה ב י ת א ת י דו ל חו ץ ו נ ט ל ה ע נ י מ ת ו כ ה, או ש נ ת ן ל תו כ ה ו ה כ נ יס, ש נ יה ם פ טו ר ין: )ב( ל א י ש ב א ד ם ל פ נ י ה ס פ ר ס מו ך ל מ נ ח ה, ע ד ש י ת פ ל ל. ל א י כ נ ס א ד ם ל מ ר ח ץ ו ל א ל ב ר ס ק י ו ל א ל א כ ל ו ל א ל ד ין. ו א ם ה ת ח ילו, א ין מ פ ס יק ין. מ פ ס יק ין ל ק רו ת ק ר יא ת ש מ ע, ו א ין מ פ ס יק ין ל ת פ ל ה: )ג( ל א י צ א ה ח י ט ב מ ח טו ס מו ך ל ח ש כ ה, ש מ א י ש כ ח ו י צ א. ו ל א ה ל ב ל ר ב ק ל מו סו. ו ל א י פ ל ה א ת כ ל יו, ו ל א י ק ר א ל או ר ה נ ר. ב א מ ת א מ רו, ה ח ז ן רו א ה ה יכ ן ה ת ינו קו ת קו ר א ים, א ב ל הו א ל א י ק ר א. כ י ו צ א בו, ל א י אכ ל ה ז ב ע ם ה ז ב ה, מ פ נ י ה ר ג ל ע ב ר ה: )ד( ו א ל ו מ ן ה ה ל כו ת ש א מ רו ב ע ל י ת ח נ נ י ה ב ן ח ז ק י ה ב ן ג ר יו ן כ ש ע לו ל ב ק רו. נ מ נו ו ר ב ו ב ית ש מ אי ע ל ב ית ה ל ל, ו ש מו נ ה ע ש ר ד ב ר ים ג ז רו בו ב י ו ם: )ה( ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ין ש ו ר ין ד יו ו ס מ מ נ ים ו כ ר ש ינ ים, א ל א כ ד י ש י ש ו רו מ ב עו ד יו ם. ו ב ית ה ל ל מ ת יר ין: )ו( ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ין נו ת נ ין או נ ין ש ל פ ש ת ן ל תו ך ה ת נ ו ר, א ל א כ ד י ש י ה ב ילו מ ב עו ד יו ם, ו ל א א ת ה צ מ ר ל י ו ר ה, א ל א כ ד י ש י ק ל ט ה ע י ן. ו ב ית ה ל ל מ ת יר ין. ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ין פ ו ר ש ין מ צו דו ת ח י ה ו עו פו ת ו ד ג ים, א ל א כ ד י ש י צ ו דו מ ב עו ד יו ם. ו ב ית ה ל ל מ ת יר ין: )ז( ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ין מו כ ר ין ל נ כ ר י ו א ין טו ע נ ין ע מ ו ו א ין מ ג ב יה ין ע ל יו, א ל א כ ד י ש י ג יע ל מ קו ם ק רו ב. ו ב ית ה ל ל מ ת יר ין: )ח( ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ין נו ת נ ין עו רו ת ל ע ב ד ן ו ל א כ ל ים ל כו ב ס נ כ ר י, א ל א כ ד י ש י ע ש ו מ ב עו ד יו ם. ו ב כ ל ן ב ית ה ל ל מ ת יר ין ע ם ה ש מ ש : )ט( א מ ר ר ב ן ש מ עו ן ב ן ג מ ל יא ל, נו ה ג ין ה יו ב ית א ב א ש ה יו נו ת נ ין כ ל י ל ב ן ל כו ב ס נ כ ר י ש לש ה י מ ים ק ד ם ל ש ב ת. ו ש ו ין א ל ו ו א ל ו, ש ט ו ע נ ין קו רו ת ב ית ה ב ד ו ע ג ו ל י ה ג ת: משניות אותיות השם )י( א ין צו ל ין ב ש ר, ב צ ל ו ב יצ ה, א ל א כ ד י ש י צ ו לו מ ב עו ד יו ם. א ין נו ת נ ין פ ת ל ת נ ו ר ע ם ח ש כ ה, ו ל א ח ר ר ה ע ל ג ב י ג ח ל ים, א ל א כ ד י ש י ק ר מו פ נ יה מ ב עו ד יו ם. ר ב י א ל יע ז ר או מ ר, כ ד י ש י ק ר ם ה ת ח ת ו ן ש ל ה : )יא( מ ש ל ש ל ין א ת ה פ ס ח ב ת נ ו ר ע ם ח ש כ ה. ו מ א ח יז ין א ת ה או ר ב מ דו ר ת ב ית ה מ ו ק ד. ו ב ג בו ל ין כ ד י ש י א ח ז ה או ר ב ר ב ן. ר ב י י הו ד ה או מ ר, ב פ ח מ ין כ ל ש הו א: ש מסכת ברכות פרק ז )א( ש לש ה ש א כ לו כ א ח ד, ח י ב ין ל ז מ ן. א כ ל ד מ אי, ו מ ע ש ר ר אש ו ן ש נ ט ל ה ת רו מ תו, ו מ ע ש ר ש נ י ו ה ק ד ש ש נ פ ד ו, ו ה ש מ ש ש א כ ל כ ז י ת, ו ה כ ו ת י, מ ז מ נ ין ע ל יה ם. א ב ל א כ ל ט ב ל, ו מ ע ש ר ר אש ו ן ש ל א נ ט ל ה ת רו מ תו, ו מ ע ש ר ש נ י ו ה ק ד ש ש ל א נ פ ד ו, ו ה ש מ ש ש א כ ל פ חו ת מ כ ז י ת, ו ה נ כ ר י, א ין מ ז מ נ ין ע ל יה ם: )ב( נ ש ים ו ע ב ד ים ו ק ט נ ים, א ין מ ז מ נ ין ע ל יה ם. ע ד כ מ ה מ ז מ נ ין, ע ד כ ז י ת. ר ב י י הו ד ה או מ ר, ע ד כ ב יצ ה: )ג( כ יצ ד מ ז מ נ ין, ב ש לש ה או מ ר, נ ב ר ך. ב ש לש ה ו הו א, או מ ר, ב ר כו. ב ע ש ר ה, או מ ר נ ב ר ך ל אל ה ינו. ב ע ש ר ה ו הו א, או מ ר, ב ר כו. א ח ד ע ש ר ה ו א ח ד ע ש ר ה ר ב ו א. ב מ א ה, או מ ר, נ ב ר ך ל יי א ל ה ינו. ב מ א ה ו הו א, או מ ר, ב ר כו. ב א ל ף, או מ ר נ ב ר ך ל יי א ל ה ינו א ל ה י י ש ר א ל. ב א ל ף ו הו א, או מ ר, ב ר כו. ב ר ב ו א, או מ ר, נ ב ר ך ל יי א ל ה ינו א ל ה י י ש ר א ל א ל ה י ה צ ב או ת יו ש ב ה כ רו ב ים ע ל ה מ זו ן ש א כ ל נו. ב ר ב ו א ו הו א, או מ ר, ב ר כו. כ ע נ י ן ש הו א מ ב ר ך, כ ך עו נ ין א ח ר יו, ב רו ך י י א ל ה ינו א ל ה י י ש ר א ל א ל ה י ה צ ב או ת יו ש ב ה כ רו ב ים ע ל ה מ זו ן ש א כ ל נו. ר ב י יו ס י ה ג ל יל י או מ ר, ל פ י ר ב ה ק ה ל ה ן מ ב ר כ ין, ש נ א מ ר )תהלים סח( ב מ ק ה לו ת ב ר כו א ל ה ים, ה' מ מ קו ר י ש ר א ל. א מ ר ר ב י ע ק יב א, מ ה מ צ ינו ב ב ית ה כ נ ס ת א ח ד מ ר ב ין ו א ח ד מו ע ט ין או מ ר, ב ר כו א ת י י. ר ב י י ש מ ע אל או מ ר, ב ר כו א ת י י ה מ ב ר ך : )ד( ש לש ה ש א כ לו כ א ח ד, א ינ ן ר ש א ין ל ח ל ק ו כ ן א ר ב ע ה, ו כ ן ח מ ש ה. ש ש ה נ ח ל ק ין, ע ד ע ש ר ה. ו ע ש ר ה א ינ ן נ ח ל ק ין, ע ד ש י ה יו ע ש ר ים: )ה( ש ת י ח בו רו ת ש ה יו או כ לו ת ב ב י ת א ח ד, ב ז מ ן ש מ ק צ ת ן רו א ין א ל ו א ת א ל ו, ה ר י א ל ו מ צ ט ר פ ין ל ז מ ו ן ו א ם ל או, א ל ו מ ז מ נ ין ל ע צ מ ן, ו א ל ו מ ז מ נ ין ל ע צ מ ן. א ין מ ב ר כ ין ע ל ה י י ן ע ד ש י ת ן ל תו כו מ י ם, ד ב ר י ר ב י א ל יע ז ר. ו ח כ מ ים או מ ר ים, מ ב ר כ ין: ר מסכת אבות פרק ב )א( ר ב י או מ ר, א יזו ה י ד ר ך י ש ר ה ש י בו ר לו ה א ד ם, כ ל ש ה יא ת פ א ר ת ל עו ש יה ו ת פ א ר ת לו מ ן ה א ד ם. ו ה ו י ז ה יר ב מ צ ו ה ק ל ה כ ב ח מו ר ה, ש א ין א ת ה יו ד ע מ ת ן ש כ ר ן ש ל מ צ ו ת. ו ה ו י מ ח ש ב ה פ ס ד מ צ ו ה כ נ ג ד ש כ ר ה, וש כ ר ע ב ר ה כ נ ג ד ה פ ס ד ה. ו ה ס ת כ ל ב ש לש ה ד ב ר ים ו א י א ת ה ב א ל יד י ע ב ר ה, ד ע מ ה ל מ ע ל ה מ מ ך, ע י ן רו א ה ו א ז ן ש ו מ ע ת, ו כ ל מ ע ש יך ב ס פ ר נ כ ת ב ין: )ב( ר ב ן ג מ ל יא ל ב נו ש ל ר ב י י הו ד ה ה נ ש יא או מ ר, י פ ה ת ל מו ד ת ו ר ה ע ם ד ר ך א ר ץ, ש י ג יע ת ש נ יה ם מ ש כ ח ת ע ו ן. ו כ ל ת ו ר ה ש א ין ע מ ה מ ל אכ ה, סו פ ה ב ט ל ה ו גו ר ר ת ע ו ן. ו כ ל ה ע מ ל ים ע ם ה צ ב ו ר, י ה יו ע מ ל ים ע מ ה ם ל ש ם ש מ י ם, ש ז כו ת א בו ת ם מ ס י ע ת ן ו צ ד ק ת ם עו מ ד ת ל ע ד. ו א ת ם, מ ע ל ה א נ י ע ל יכ ם ש כ ר ה ר ב ה כ א ל ו ע ש ית ם: )ג( ה וו ז ה יר ין ב ר ש ו ת, ש א ין מ ק ר ב ין לו ל א ד ם א ל א ל צ ר ך ע צ מ ן. נ ר א ין כ או ה ב ין ב ש ע ת ה נ א ת ן. ו א ין עו מ ד ין לו ל א ד ם ב ש ע ת ד ח קו : )ד( הו א ה י ה או מ ר, ע ש ה ר צו נו כ ר צו נ ך, כ ד י ש י ע ש ה ר צו נ ך כ ר צו נו. ב ט ל ר צו נ ך מ פ נ י ר צו נו, כ ד י ש י ב ט ל ר צו ן א ח ר ים מ פ נ י ר צו נ ך. ה ל ל או מ ר, א ל ת פ רו ש מ ן ה צ ב ו ר, ו א ל ת א מ ן ב ע צ מ ך ע ד יו ם מו ת ך, ו א ל ת ד ין א ת ח ב ר ך ע ד ש ת ג יע ל מ קו מו, ו א ל ת אמ ר ד ב ר ש א י א פ ש ר ל ש מו ע ש ס ו פו ל ה ש מ ע. ו א ל ת אמ ר ל כ ש א פ נ ה א ש נ ה, ש מ א ל א ת פ נ ה: )ה( הו א ה י ה או מ ר, א ין ב ו ר י ר א ח ט א, ו ל א ע ם ה א ר ץ ח ס יד, ו ל א ה ב י ש ן ל מ ד, ו ל א ה ק פ ד ן מ ל מ ד, ו ל א כ ל ה מ ר ב ה ב ס חו ר ה מ ח כ ים. וב מ קו ם ש א ין א נ ש ים, ה ש ת ד ל ל ה יו ת א יש : )ו( א ף הו א ר א ה ג ל ג ל ת א ח ת ש צ פ ה ע ל פ נ י ה מ י ם. א מ ר )ל ה (, ע ל ד א ט פ ת, א ט פו ך. ו סו ף מ ט י פ י ך י טו פו ן: )ז( הו א ה י ה או מ ר, מ ר ב ה ב ש ר מ ר ב ה ר מ ה. מ ר ב ה נ כ ס ים, מ ר ב ה ד א ג ה. מ ר ב ה נ ש ים, מ ר ב ה כ ש פ ים. מ ר ב ה ש פ חו ת, מ ר ב ה ז מ ה. מ ר ב ה ע ב ד ים, מ ר ב ה ג ז ל. מ ר ב ה תו ר ה, מ ר ב ה ח י ים. מ ר ב ה י ש יב ה, מ ר ב ה ח כ מ ה. מ ר ב ה ע צ ה, מ ר ב ה ת בו נ ה. מ ר ב ה צ ד ק ה, מ ר ב ה ש לו ם. ק נ ה ש ם טו ב, ק נ ה לע צ מו. ק נ ה לו ד ב ר י תו ר ה, ק נ ה לו ח י י ה עו ל ם ה ב א: )ח( ר ב ן יו ח נ ן ב ן ז כ אי ק ב ל מ ה ל ל ו מ ש מ אי. הו א ה י ה או מ ר, א ם ל מ ד ת ת ו ר ה ה ר ב ה, א ל ת ח ז יק טו ב ה ל ע צ מ ך, כ י ל כ ך נו צ ר ת. ח מ ש ה ת ל מ יד ים ה יו לו ל ר ב ן

8 t קובץ לימוד י"ג אייר t משניות אותיות השם ה מסכת ברכות פרק ב )א( ה י ה קו ר א ב ת ו ר ה, ו ה ג יע ז מ ן ה מ ק ר א, א ם כ ו ן ל ב ו, י צ א. ו א ם ל או, ל א י צ א. ב פ ר ק ים ש ו א ל מ פ נ י ה כ בו ד ו מ ש יב, ו ב א מ צ ע ש ו א ל מ פ נ י ה י ר א ה ו מ ש יב, ד ב ר י ר ב י מ א יר. ר ב י י הו ד ה או מ ר, ב א מ צ ע ש ו א ל מ פ נ י ה י ר א ה, ו מ ש יב מ פ נ י ה כ בו ד, ב פ ר ק ים ש ו א ל מ פ נ י ה כ בו ד, ו מ ש יב ש לו ם ל כ ל א ד ם: )ב( א ל ו ה ן ב ין ה פ ר ק ים, ב ין ב ר כ ה ר אש ו נ ה ל ש נ י ה, ב ין ש נ י ה ל ש מ ע, ו ב ין ש מ ע ל ו ה י ה א ם ש מ ע, ב ין ו ה י ה א ם ש מ ע ל ו י אמ ר, ב ין ו י אמ ר ל א מ ת ו י צ יב. ר ב י י הו ד ה או מ ר, ב ין ו י אמ ר ל א מ ת ו י צ יב ל א י פ ס יק. א מ ר ר ב י י הו ש ע ב ן ק ר ח ה, ל מ ה ק ד מ ה ש מ ע ל ו ה י ה א ם ש מ ע, )א ל א כ ד י( ש י ק ב ל ע ל יו ע ל מ ל כו ת ש מ י ם ת ח ל ה, ו א ח ר כ ך י ק ב ל ע ל יו ע ל מ צ ו ת. ו ה י ה א ם ש מ ע ל ו י אמ ר, ש ו ה י ה א ם ש מ ע נו ה ג ב י ו ם ו ב ל י ל ה, ו י אמ ר א ינו נו ה ג א ל א ב י ו ם )ב ל ב ד(: )ג( ה ק ו ר א א ת ש מ ע ו ל א ה ש מ יע ל א ז נו, י צ א. ר ב י יו ס י או מ ר, ל א י צ א. ק ר א ו ל א ד ק ד ק ב או ת י ו ת יה, ר ב י יו ס י או מ ר י צ א, ר ב י י הו ד ה או מ ר ל א י צ א. ה ק ו ר א ל מ פ ר ע, ל א י צ א. ק ר א ו ט ע ה, י ח ז ר ל מ קו ם ש ט ע ה: )ד( ה א מ נ ין קו ר ין ב ר אש ה א יל ן או ב ר אש ה נ ד ב ך, מ ה ש א ינ ן ר ש א ין ל ע ש ו ת כ ן ב ת פ ל ה: )ה( ח ת ן פ טו ר מ ק ר יא ת ש מ ע ב ל י ל ה ה ר אש ו ן ע ד מו צ א י ש ב ת, א ם ל א ע ש ה מ ע ש ה. מ ע ש ה ב ר ב ן ג מ ל יא ל ש ק ר א ב ל י ל ה ה ר אש ו ן ש נ ש א. א מ רו לו ת ל מ יד יו, )ל א( ל מ ד ת נו, ר ב נו, ש ח ת ן פ טו ר מ ק ר יא ת ש מ ע )ב ל י ל ה ה ר אש ו ן(. א מ ר ל ה ם, א ינ י ש ו מ ע ל כ ם ל ב ט ל מ מ נ י מ ל כו ת ש מ י ם א פ ל ו ש ע ה א ח ת: )ו( ר ח ץ ב ל י ל ה ה ר אש ו ן ש מ ת ה א ש ת ו. א מ רו לו ת ל מ יד יו, )ל א( ל מ ד ת נו, ר ב נו, ש א ב ל א סו ר ל ר ח ץ. א מ ר ל ה ם, א ינ י כ ש א ר כ ל א ד ם, א ס ט נ יס א נ י: )ז( ו כ ש מ ת ט ב י ע ב ד ו, ק ב ל ע ל יו ת נ חו מ ין. א מ רו לו ת ל מ יד יו, )ל א( ל מ ד ת נו, ר ב נו, ש א ין מ ק ב ל ין ת נ חו מ ין ע ל ה ע ב ד ים. א מ ר ל ה ם, א ין ט ב י ע ב ד י כ ש א ר כ ל ה ע ב ד ים, כ ש ר ה י ה: )ח( ח ת ן א ם ר צ ה ל ק רו ת ק ר יא ת ש מ ע ל י ל ה ה ר אש ו ן, קו ר א. ר ב ן ש מ עו ן ב ן ג מ ל יא ל או מ ר, ל א כ ל ה רו צ ה ל ט ל א ת ה ש ם י ט ל: ל מסכת עבודה זרה פרק א י מסכת שבת פרק א ב מסכת פיאה פרק ו )א( ב ית ש מ אי או מ ר ים, ה ב ק ר ל ע נ י ים, ה ב ק ר. ו ב ית ה ל ל או מ ר ים, א ינו ה פ ק ר, ע ד ש י פ ק ר א ף ל ע ש יר ים כ ש מ ט ה. כ ל ע מ ר י ה ש ד ה ש ל ק ב ק ב ו א ח ד ש ל א ר ב ע ת ק ב ין ו ש כ חו, ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ינו ש כ ח ה. ו ב ית ה ל ל או מ ר ים, ש כ ח ה: )ב( ה ע מ ר ש הו א ס מו ך ל ג פ ה ו ל ג ד יש, ל ב ק ר ו ל כ ל ים, ו ש כ חו, ב ית ש מ אי או מ ר ים, א ינו ש כ ח ה. ו ב ית ה ל ל או מ ר ים, ש כ ח ה: )ג( ר אש י ש ו רו ת, ה ע מ ר ש כ נ ג ד ו מו כ יח. ה ע מ ר ש ה ח ז יק ב ו ל הו ל יכו א ל ה ע יר, ו ש כ חו, מו ד ים ש א ינו ש כ ח ה: )ד( ו א ל ו ה ן ר אש י ש ו רו ת. ש נ י ם ש ה ת ח ילו מ א מ צ ע ה ש ו ר ה, ז ה פ נ יו ל צ פו ן ו ז ה פ נ יו ל ד רו ם, ו ש כ חו ל פ נ יה ם ו ל א ח ר יה ם, א ת ש ל פ נ יה ם ש כ ח ה, ו א ת ש ל א ח ר יה ם א ינו ש כ ח ה. י ח יד ש ה ת ח יל מ ר אש ה ש ו ר ה, ו ש כ ח ל פ נ יו ו ל א ח ר יו, ש ל פ נ יו א ינו ש כ ח ה, ו ש ל א ח ר יו ש כ ח ה, מ פ נ י ש הו א ב ב ל ת ש ו ב. ז ה ה כ ל ל, כ ל ש הו א ב ב ל ת ש ו ב, ש כ ח ה. ו ש א ינו ב ב ל ת ש ו ב, א ינו ש כ ח ה: )ה( ש נ י ע מ ר ים, ש כ ח ה, ו ש לש ה א ינ ן ש כ ח ה. ש נ י צ ב ו ר י ז ית ים ו ח רו ב ין, ש כ ח ה, ו ש לש ה א ינ ן ש כ ח ה. ש נ י ה צ נ י פ ש ת ן, ש כ ח ה, ו ש לש ה א ינ ן ש כ ח ה. ש נ י ג ר ג ר ים, פ ר ט, ו ש לש ה א ינ ן פ ר ט. ש נ י ש ב ל ים, ל ק ט, ו ש ל ש ה א ינ ן ל ק ט. א ל ו כ ד ב ר י ב ית ה ל ל. ו ע ל כ ל ן ב ית ש מ אי או מ ר ים, ש לש ה ל ע נ י ים, ו א ר ב ע ה ל ב ע ל ה ב י ת: )ו( ה ע מ ר ש י ש ב ו ס את י ם, ו ש כ חו, א ינו ש כ ח ה. ש נ י ע מ ר ים ו ב ה ם ס את י ם, ר ב ן ג מ ל יא ל או מ ר, ל ב ע ל ה ב י ת. ו ח כ מ ים או מ ר ים, ל ע נ י ים. א מ ר ר ב ן ג מ ל יא ל, ו כ י מ ר ב ה ע מ ר ים י פ י כ ח ש ל ב ע ל ה ב י ת או הו ר ע כ חו. א מ רו לו, י פ י כ חו. א מ ר ל ה ם, ו מ ה א ם ב ז מ ן ש הו א ע מ ר א ח ד ו בו ס את י ם ו ש כ חו, א ינו ש כ ח ה, ש נ י ע מ ר ים ו ב ה ם ס את י ם, א ינו ד ין ש ל א י ה א ש כ ח ה. א מ רו לו, ל א. א ם א מ ר ת ב ע מ ר א ח ד ש הו א כ ג ד יש, ת אמ ר ב ש נ י ע מ ר ים ש ה ן כ כ ר יכו ת.: )ז( ק מ ה ש י ש ב ה ס את י ם, ו ש כ ח ה, א ינ ה ש כ ח ה. א ין ב ה ס את י ם, א ב ל ה יא ר או י ה ל ע ש ו ת ס את י ם, א פ ל ו ה יא ש ל ט פ ח, רו א ין או ת ה כ א ל ו ה יא ע נ ו ה ש ל ש עו ר ים: )ח( ה ק מ ה מ צ ל ת א ת ה ע מ ר ו א ת ה ק מ ה. ה ע מ ר א ינו מ צ יל ל א א ת ה ע מ ר ו ל א א ת ה ק מ ה. א יזו ה יא ק מ ה ש ה יא מ צ ל ת א ת ה ע מ ר. כ ל ש א ינ ה ש כ ח ה א פ ל ו ק ל ח א ח ד: )ט( ס א ה ת בו א ה ע קו ר ה ו ס א ה ש א ינ ה ע קו ר ה, ו כ ן ב א יל ן, ו ה ש ו ם ו ה ב צ ל ים, א ינ ן מ צ ט ר פ ין ל ס את י ם, א ל א ש ל ע נ י ים ה ם. ר ב י יו ס י או מ ר, א ם ב את ר ש ו ת ה ע נ י ב א מ צ ע, א ינ ן מ צ ט ר פ ין, ו א ם ל או, ה ר י א ל ו מ צ ט ר פ ין: )י( ת בו א ה ש נ ת נ ה ל ש ח ת או ל א ל מ ה, ו כ ן ב א ג ד י ה ש ו ם, ו א ג ד ו ת ה ש ו ם ו ה ב צ ל ים, א ין ל ה ן ש כ ח ה. ו כ ל ה ט מו נ ים ב א ר ץ, כ גו ן ה ל ו ף ו ה ש ו ם ו ה ב צ ל ים, ר ב י י הו ד ה או מ ר, א ין ל ה ם ש כ ח ה. ו ח כ מ ים או מ ר ים, י ש ל ה ם ש כ ח ה: )יא( ה ק ו צ ר ב ל י ל ה ו ה מ ע מ ר ו ה ס ו מ א, י ש ל ה ם ש כ ח ה. ו א ם ה י ה מ ת כ ו ן ל ט ל א ת ה ג ס ה ג ס, א ין לו ש כ ח ה. א ם א מ ר, ה ר י א נ י קו צ ר ע ל מ נ ת מ ה ש א נ י ש ו כ ח א נ י א ט ל, י ש לו ש כ ח ה:

eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1]

eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1] eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

More information

eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1]

eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1] eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

More information

Elijah Opened. Commentary by: Zion Nefesh

Elijah Opened. Commentary by: Zion Nefesh Elijah Opened Commentary by: Zion Nefesh Elijah opened and said Master of the worlds, you are one and never to be counted (because there are no more like you), you are supernal of all supernal, concealed

More information

Free Download from the book "Mipeninei Noam Elimelech" translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc.

Free Download from the book Mipeninei Noam Elimelech translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc. Free Download from the book "Mipeninei Noam Elimelech" translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc. NOT FOR RETAIL SALE All rights reserved 2008 To buy the book click

More information

LIKUTEY MOHARAN #206 1

LIKUTEY MOHARAN #206 1 43 LIKUTEY MOHARAN #206 LIKUTEY MOHARAN #206 1 Taiti K seh Ovaid (I have strayed like a lost sheep); seek out Your servant [for I have not forgotten Your commandments]. 2 (Psalms 119:176) T here is a great

More information

Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown. Chapter Six:

Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown. Chapter Six: Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown Chapter Six: ב ל י ל ה ה ה וא, נ ד ד ה ש נ ת ה מ ל ך; ו י אמ ר, ל ה ב יא א ת- ס פ ר ה ז כ ר נ ות ד ב ר י ה י מ ים, ו י ה י ו נ ק ר א ים, ל פ נ י

More information

סדר סעודה וברכותיה ה א ר ץ. the various kinds of nourishment. Blessed are You, the Lord our God, King of the Universe, who creates. fruit of the vine.

סדר סעודה וברכותיה ה א ר ץ. the various kinds of nourishment. Blessed are You, the Lord our God, King of the Universe, who creates. fruit of the vine. Grace after Meals 3 BLESSINGS over FOOD OR DRINK סדר סעודה וברכותיה 2 On washing hands before eating bread: Blessed are You, Lord our God, King of the Universe, who has made us holy through His commandments,

More information

A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do.

A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do. A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do. No cell phones. No driving. No shopping. No TV. It s not so easy to stop doing these things for a

More information

Which Way Did They Go?

Which Way Did They Go? Direction Sheet: Leader Participants will chart the route that the Israelites took on their journey out of Egypt. There are two sets of directions available. The travelogue given in Shemot (Exodus) gives

More information

Esther אסתר. 1 Esther 1 ש ב ע ת) ה ס. ר יס" ים ה מ ש. ר " ת ים א ת פ נ י ה מ ל ך א ח ש ו ר- וש U ל ה. ב יא א ת ו ש ת G י

Esther אסתר. 1 Esther 1 ש ב ע ת) ה ס. ר יס ים ה מ ש. ר  ת ים א ת פ נ י ה מ ל ך א ח ש ו ר- וש U ל ה. ב יא א ת ו ש ת G י Esther 1 The Westminster Leningrad Codex Esther 1 אסתר ו יה י ב ימ י א ח ש ו ר וש ה וא א ח ש ו רוש ה מ'ל ך) מ ה'דו ו ע ד כ" וש ש! ב ע ו ע ש ר ים ומ א. ה מ ד ינ. -ה ב י.מ ים ה. ה ם כ ש ב ת ה מ ל ך א ח ש

More information

Perek II Daf 19 Amud a

Perek II Daf 19 Amud a Perek II Daf 19 Amud a פרק ב דף יט.. 19a 112 sota. perek II. ד כ ת יב: ז את. ב ש נ י א נ ש ים ו ש נ י בוֹע ל ין ד כו ל י ע ל מ א ל א פ ל יג י ד ה א ש ה ש וֹת ה ו ש וֹנ ה, ד כ ת יב: ת וֹר ת. כ י פ ל יג י ב

More information

Humanity s Downfall and Curses

Humanity s Downfall and Curses READING HEBREW Humanity s Downfall and Curses IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading

More information

1. What is Jewish Learning?

1. What is Jewish Learning? 1. PURPOSES Lesson 1: TEXTS Text 1 Babylonian Talmud, Berakhot 61b [Midrash Compilation of teachings of 3-6 th century scholars in Babylonia (Amoraim); final redaction in the 6-7 th centuries] Our Rabbis

More information

Lessons in. Likutay Torah ל ק ו טי א מר ים, מ א מר ים י קר ים, מ עו ר ר ים ה ל בבו ת ל ע בו ד ת ה ' מ פ י ר ב י ש ניאו ר ז ל מן

Lessons in. Likutay Torah ל ק ו טי א מר ים, מ א מר ים י קר ים, מ עו ר ר ים ה ל בבו ת ל ע בו ד ת ה ' מ פ י ר ב י ש ניאו ר ז ל מן Lessons in Likutay Torah ל ק ו ט י תו ר ה ו הו א ל ק ו טי א מר ים, מ א מר ים י קר ים, מ עו ר ר ים ה ל בבו ת ל ע בו ד ת ה ' ע ל ס ד רי פ רש י ו ת ה ת ו רה, ו ע ל ש ל ש ת ר גל ים, ו ר אש ה ש נה, ו יו ם ה

More information

Interrogatives. Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number.

Interrogatives. Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number. 1 Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number. 2 As a result of their nature, interrogatives indicate direct speech. Because

More information

practice (Rambam Sefer Nashim, Hilkhot Ishut 3:1; Shulĥan Arukh, Even HaEzer 27:1, and in the comment of Rema).

practice (Rambam Sefer Nashim, Hilkhot Ishut 3:1; Shulĥan Arukh, Even HaEzer 27:1, and in the comment of Rema). מ ה ל ה צ ד ה ש ו ה ש ב ה ן ש כ ן י ש נ ן ב ע ל כ ר ח ה! ו ר ב הו נ א: כ ס ף מ יה א ב א יש ו ת ל א א ש כ ח ן ב ע ל כ ר ח ה. א מ ר ר ב א: ש ת י ת ש ו ב ות ב ד ב ר: ח ד א ד ש ל ש ת נ ן ו א ר ב ע ל א ת נ

More information

Parshat Yitro tells of the climactic moment when Israel stood at the foot of Mount Sinai and received the Torah from

Parshat Yitro tells of the climactic moment when Israel stood at the foot of Mount Sinai and received the Torah from YITRO Welcome to the Aleph Beta Study Guide on Parsha Yitro! The Marriage of God and Israel Parshat Yitro tells of the climactic moment when Israel stood at the foot of Mount Sinai and received the Torah

More information

Jacob and the Blessings

Jacob and the Blessings READING HEBREW Jacob and the Blessings IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading year.

More information

Sefer Shemot The Book of Exodus

Sefer Shemot The Book of Exodus Sefer The Book of Exodus Introduction and commentary by Rabbi Tuly Weisz Location and geography are central to Sefer (Exodus). Ancient Egypt and the barren wilderness form the essential backdrop to the

More information

מ ש פ ט י ם COMMANDER S RESOURCES. 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778

מ ש פ ט י ם COMMANDER S RESOURCES. 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778 ISSUE 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778 In In loving memory of of בס ד MRS. SARAH (CHARLOTTE) ROHR פ פ ר ר ש ת מ מ ש פ פ ט ט ים פ פ ר ר ש ת ש ק ק ל ים שבט ה תשע ח כ ד פ ר ש ת מ ש פ

More information

A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273. Transcribed and Translated by Nehemia Gordon

A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273. Transcribed and Translated by Nehemia Gordon A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273 Transcribed and Translated by Nehemia Gordon www.nehemiaswall.com [1r] 1 [1v] The Holy Revelation of Yochanan God speaking the

More information

שלום SHALOM. Do you have peace with G-d? יש לך שלום עם אלוהים? First Fact. Second Fact

שלום SHALOM. Do you have peace with G-d? יש לך שלום עם אלוהים? First Fact. Second Fact שלום האם יש לך שלום עם אלוהים? SHALOM Do you have peace with G-d? The following four facts explain how it is possible to know the G-d of Avraham, Yitzchak, and Ya acov. G-d Himself has provided the way

More information

Global Day of Jewish Learning

Global Day of Jewish Learning Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Loving the Trees (Elementary

More information

Torah Shebichtav and Torah Sheb al Peh

Torah Shebichtav and Torah Sheb al Peh בס ד Skills for Torah Sheb al Peh Series 1 Introductory Skills in Torah Shebichtav Unit 1.1 Torah Shebichtav and Torah Sheb al Peh Shalom Hayman בונייך שירותי חינוך, בע מ, תש ע Bonayich Educational Services,Ltd,.

More information

Noach 5722 בראשית פרק ב

Noach 5722 בראשית פרק ב ד) כ) א) ב) ג) Noach 5722 Alef. בראשית פרק ז ) כ י ל י מ ים ע וד ש ב ע ה אנ כ י מ מ ט יר ע ל ה אר ץ אר ב ע ים י ום ו אר ב ע ים ל י ל ה ומ ח ית י א ת כ ל ה י ק ום א ש ר ע ש ית י מ ע ל פ נ י ה א ד מ ה: אי)

More information

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Va etchanan

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Va etchanan Chumash Devarim The Book of Deuteronomy Parshat Va etchanan 5772/2012 THE TORAH - CHUMASH DEVARIM Copyright 2006-2012 by Chabad of California THE TORAH - CHUMASH BEMIDBAR WITH AN INTERPOLATED ENGLISH TRANSLATION

More information

PEKUDEI. Welcome to the Aleph Beta Study Guide to Parshat Pekudei!

PEKUDEI. Welcome to the Aleph Beta Study Guide to Parshat Pekudei! PEKUDEI Welcome to the Aleph Beta Study Guide to Parshat Pekudei! All About that Mishkan If you ve been paying attention to the parshas that we ve been reading for the past four weeks, you probably noticed

More information

Haggadah of Passover. Story of Passover. Do this in rememberance of Me. Luke 22:19

Haggadah of Passover. Story of Passover. Do this in rememberance of Me. Luke 22:19 ד ה ש ל פ ס ח ה ג Haggadah of Passover Story of Passover Do this in rememberance of Me. Luke 22:19 The Passover Feast of Redemption Tower of David Jerusalem The First Passover Now the LORD said to Moses

More information

בס ד THE SEDER EXPLAINED. Rabbi Moshe Steiner April 19th, Unit #4 Matzah & Maror

בס ד THE SEDER EXPLAINED. Rabbi Moshe Steiner April 19th, Unit #4 Matzah & Maror בס ד Rabbi Moshe Steiner April 19th, 2016 > MITZVAH REQUIREMENTS: Matzah - The minimum amount of matzah needed to fulfill one s obligation is 1 oz. Maror (bitter herb) - The minimum amount of maror needed

More information

Hallel and Musaf for Rosh Chodesh

Hallel and Musaf for Rosh Chodesh בס"ד סדר הלל ומסף לראש חודש בחול Hallel and Musaf for Rosh Chodesh Hallel and Weekday Musaf Amidah for Rosh Chodesh Comparable to the Siddur Tehillat HASHEM NUSACH HA-ARI ZAL According to the Text of Rabbi

More information

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD Anatomy ofa l eader: them oshestory SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD FOR LESSONS IN LEADERSHIP ש מ ות EXODUS CHAPTER 2 א ו י ל ך א י ש, מ ב ית ל ו י; ו י ק ח, א ת-ב ת-ל

More information

אדרא זוטא קדישא. Idra Zuta

אדרא זוטא קדישא. Idra Zuta אדרא זוטא קדישא Idra Zuta Translation and Commentary by Zion Nefesh With the help of Hasulam commentary to the Zohar by Rabbi Yehudah Halevi Ashlag And Ohr Yakar commentary by Rabbi Moshe Kordovero (Ramak)

More information

Noah s Favor Before God

Noah s Favor Before God READING HEBREW Noah s Favor Before God IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading son,

More information

Perek VII Daf 39 Amud a

Perek VII Daf 39 Amud a Perek VII Daf 39 Amud a ו ה זּ ה ל א ח ר יו, ל א ח ר יו ו ה זּ ה ל פ נ יו ה זּ א תוֹ פ סו ל ה; ל פ נ יו ו ה זּ ה ע ל צ ד ד ין ש ב פ נ יו ה זּ א תוֹ כ ש ר ה. and instead he sprinkled it backward, H or if he intended

More information

Parshat Beha alotecha

Parshat Beha alotecha Parshat Beha alotecha A free excerpt from the Kehot Publication Society's Chumash Bemidbar/Book of Numbers with commentary based on the works of the Lubavitcher Rebbe, produced by Chabad of California.

More information

GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi. EXODUS Shemot Vaeira

GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi. EXODUS Shemot Vaeira GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi EXODUS Shemot Vaeira Bo Beshalach Yitro Mishpatim Terumah Tetzaveh Tisa Vayakheil

More information

Rashi explains that Mamrei received honourable mention in this Parashah וירא א:ד. Divrei Torah. Avrohom consults Mamrei regarding the Mitzvah of Milah

Rashi explains that Mamrei received honourable mention in this Parashah וירא א:ד. Divrei Torah. Avrohom consults Mamrei regarding the Mitzvah of Milah וירא א:ד (א) ו י ר א א ל יו י ה ו ה ב א ל נ י מ מ ר א ו הו א י ש ב פ ת ח ה א ה ל כ ח ם ה י ו ם: (ב) ו י ש א ע ינ יו ו י ר א ו ה נ ה ש ל ש ה א נ ש ים נ צ ב ים ע ל יו ו י ר א ו י ר ץ ל ק ר את ם מ פ ת ח ה

More information

Jacob s Return to Canaan

Jacob s Return to Canaan READING HEBREW Jacob s Return to Canaan IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading cattle,

More information

THE LAND OF ISRAEL IN TANAKH #3 Prophecy

THE LAND OF ISRAEL IN TANAKH #3 Prophecy 1 I. Sefer Yehoshua: THE LAND OF ISRAEL IN TANAKH #3 Prophecy A. No holiday to celebrate entry to land and conquest. Piling of Jordan, Yehoshua even sets up proto-seder (4:1-7, 21-24), but our living memory

More information

Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind

Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind I Charles Duhigg s 2012 work, The Power of Habit, has a chapter dedicated to the skills and confidence Starbucks instills in each of its nearly

More information

Hebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive

Hebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive 1 Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive 2 Attributive Adjectives: Modify a noun; Agree in gender, number, and definiteness with the noun; Follow the noun they modify.

More information

Know! everything has a takhlit (a purpose/goal), and this purpose

Know! everything has a takhlit (a purpose/goal), and this purpose 81 LIKUTEY MOHARAN #18:1 LIKUTEY MOHARAN #18:1 80 LIKUTEY MOHARAN #18 1 Rabbi Yonatan Mishta iy (Rabbi Yonatan related): One time, we were travelling by ship and we saw this basket into which jewels and

More information

Tetzaveh. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi

Tetzaveh. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi EXODUS Shemot Vaeira Bo Beshalach Yitro Mishpatim Terumah Tetzaveh Tisa Vayakheil

More information

David's lament over Saul and Jonathan G's full text analysis and performance decisions

David's lament over Saul and Jonathan G's full text analysis and performance decisions David's lament over Saul and Jonathan G's full text analysis and performance decisions יז ו י ק נ ן ד ו ד, א ת-ה ק ינ ה ה ז את, ע ל-ש א ול, ו ע ל-י הו נ ת ן ב נו. 17 And David lamented with this lamentation

More information

The Scroll of Esther מגילת אסתר. copyright 2015 DailyZohar.com

The Scroll of Esther מגילת אסתר. copyright 2015 DailyZohar.com The Scroll of Esther מגילת אסתר copyright 2015 DailyZohar.com Blessings of the Megila The first three blessings should be read before the reading of the Megilah. ב רו ך א ת ה י י א ל ה ינו מ ל ך ה עו ל

More information

Israel s Sons and Joseph in Egypt

Israel s Sons and Joseph in Egypt READING HEBREW Israel s Sons and Joseph in Egypt IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while

More information

SHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING

SHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING SHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING Setting the Stage The Senator and the Sabbath: Joe Lieberman on his Relationship With Sabbath It s Friday night, raining one of those torrential downpours that we get

More information

Perek V Daf 31 Amud a

Perek V Daf 31 Amud a Perek V Daf 31 Amud a ב מ ק ה לוֹת ב ר כו א ל ה ים ה' מ מ קוֹר י ש ר א ל. ו ה א ל א ח זו! א מ ר ר ב י ת נ חו ם: כ ר ס נ ע ש ה ל ה ן כ א ס פ ק ל ר י א ה מ א יר ה, ו ר או. ב וֹ ב יּוֹם ד ר ש ר ב י י הוֹש ע ב ן

More information

Extraordinary Passages:

Extraordinary Passages: Extraordinary Passages: Texts and Travels Global Day of Jewish Learning: Curriculum www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide On A Journey With Jonah (Middle School)

More information

Parshat Va era begins the story of the ten plagues in Egypt. It s the

Parshat Va era begins the story of the ten plagues in Egypt. It s the VA ERA Welcome to the Guide to Parshat Va era! Parshat Va era begins the story of the ten plagues in Egypt. It s the same story that we tell every year at our Passover seder: God sends Moses to warn Pharaoh,

More information

Sephardic Transliteration

Sephardic Transliteration Sephardic Transliteration Tefilah (prayer) is a ladder upon which our thanks, praise and requests to Gd travel until they reach His very throne. As we climb this ladder of prayer, we come closer to Gd.

More information

Abraham s Ultimate Test

Abraham s Ultimate Test READING HEBREW Abraham s Ultimate Test IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading (pronoun

More information

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation introduction NOTE source material scenario discussion question Introduction: ittle white lies. They re not always little and they re not always

More information

Psalm BHS NASB Simmons Simmons footnote Category Comments

Psalm BHS NASB Simmons Simmons footnote Category Comments salm HS NAS Simmons Simmons footnote Category Comments 14.7 20.1 22.23 מ י י ת ן מ צ י ון י ש ו ע ת י ש ר א ל ב ש ו ב י הו ה ש ב ו ת ע מ ו י ג ל י ע ק ב י ש מ ח י ש ר א ל י ע נ ך י הו ה ב י ום צ ר ה י

More information

ANI HA MEHAPECH BE CHARARAH. Talmudic Intrigue in: Real Estate, Party Brownies, Dating and Dream Jobs

ANI HA MEHAPECH BE CHARARAH. Talmudic Intrigue in: Real Estate, Party Brownies, Dating and Dream Jobs 1 Thinking Gemara Series: What s Considered Fair Competition? ANI HA MEHAPECH BE CHARARAH Talmudic Intrigue in: Real Estate, Party Brownies, Dating and Dream Jobs We live in a world of finite resources,

More information

Fasting for Famine Supporting East Africa on a Day Without Food

Fasting for Famine Supporting East Africa on a Day Without Food Sources Compiled by Rabbi Adam Cutler, Beth Tzedec Congregation Toronto, ON Fasting for Famine Supporting East Africa on a Day Without Food Lev 16: 29-31 כט ו ה י ת ה ל כ ם, ל ח ק ת ע ול ם: ב ח ד ש ה ש

More information

God s Calling of Abram

God s Calling of Abram READING HEBREW God s Calling of Abram IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading dwelling,

More information

SAMPLES ONLY; Workbook available for download at 2008, Rabbi Chayim B. Alevsky

SAMPLES ONLY; Workbook available for download at  2008, Rabbi Chayim B. Alevsky u w n z Wẍẗ l mi piï p r d o kÿey TABLE OF CONTENTS FOR PARASHAS MIKETZ בס"ד I...zŸe`ẍŸed e d n c w d INTRODUCTION & INSTRUCTIONS 1... g Y t n zÿel ne zÿex zÿem TITLES & KEYWORDS 12... meb x Y TRANSLATIONS

More information

The Challenges and Problematics of the Jewish Narrative of Peace Donniel Hartman

The Challenges and Problematics of the Jewish Narrative of Peace Donniel Hartman The Challenges and Problematics of the Jewish Narrative of Peace Donniel Hartman A. Utopian Peace 1. Daily Prayer Book p. 1 2. Isaiah 11:1-9 p. 2 3. Isaiah 2:1-4 pp. 2-3 4. Micah 4:1-5 p. 3 B. Imperial

More information

Perek VII Daf 34 Amud a

Perek VII Daf 34 Amud a Perek VII Daf 34 Amud a :כ מ ה ג וֹב ה ן ש ל מ י ם water What was the height of the This is Rashi s version of the text. The Maharsha prefers a different version of the text: How wide was the water? According

More information

T O O T I R E D T O T R Y?

T O O T I R E D T O T R Y? TooTiredtoTry? T O O T I R E D T O T R Y? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה נו ת ן ל י ע ף כ ח Blessed are you Hashem our God King of the Universe, who gives strength to the weary The Cure

More information

Vaeira. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi. EXODUS Shemot 14 אראו

Vaeira. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi. EXODUS Shemot 14 אראו GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi EXODUS Shemot Vaeira Bo Beshalach Yitro Mishpatim Terumah Tetzaveh Tisa Vayakheil

More information

And the king lamented for Abner, and said: Should Abner die as a churl dieth?--no.

And the king lamented for Abner, and said: Should Abner die as a churl dieth?--no. Toldot 5729 Alef. 1. Yitchak asked Eisav to hunt and catch game implying a wild animal (27:3). Rikva asks Yaakov to prepare a kid, a domesticated animal (Ibid. 9). If the taste of the two animals was significantly

More information

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names. Advisor Copy Before we begin, I would like to highlight a few points: Goal: 1. It is VERY IMPORTANT for you as an educator to put your effort in and prepare this session well. If you don t prepare, it

More information

Vayakheil. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi

Vayakheil. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi EXODUS Shemot Vaeira Bo Beshalach Yitro Mishpatim Terumah Tetzaveh Tisa Vayakheil

More information

1. The prophecy of Haggai: Greater will be the honor of this last. Haggai s will that the second Temple indeed be the last (eternal) Temple

1. The prophecy of Haggai: Greater will be the honor of this last. Haggai s will that the second Temple indeed be the last (eternal) Temple Brit Milah Yaakobi Family 24 Kislev 5774 (Notes taken during class, not reviewed nor edited by Harav Ginsburgh; additional footnotes provided after the class by Harav Ginsburgh) 1. The prophecy of Haggai:

More information

The Basis of Jewish Mathematical Education

The Basis of Jewish Mathematical Education The Basis of Jewish Mathematical Education Excerpt from an upcoming volume on Torah and Mathematics by Harav Yitzchak Ginsburgh Edited by Rabbi Moshe Genuth Numbers and Symbols On Passover eve, just before

More information

Global Day of Jewish Learning

Global Day of Jewish Learning Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide The Power of Planting: Appreciating

More information

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Devarim

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Devarim Chumash Devarim The Book of Deuteronomy Parshat Devarim 5771/2011 THE TORAH - CHUMASH DEVARIM Copyright 2006-2012 by Chabad of California THE TORAH - CHUMASH BEMIDBAR WITH AN INTERPOLATED ENGLISH TRANSLATION

More information

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Vezot Habrachah

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Vezot Habrachah Chumash Devarim The Book of Deuteronomy Parshat Vezot Habrachah 5772/2012 THE TORAH - CHUMASH DEVARIM Copyright 2006-2012 by Chabad of California THE TORAH - CHUMASH BEMIDBAR WITH AN INTERPOLATED ENGLISH

More information

JACOB'S CHOICE IN GENESIS 25:19 28:9

JACOB'S CHOICE IN GENESIS 25:19 28:9 JACOB'S CHOICE IN GENESIS 25:19 28:9 A major theme of Parshat Toldot (Gen. 25:19-28:9) is the development of the family of Isaac and Rebekah. These passages cover the birth of the twins, Esau and Jacob;

More information

Part I: Mathematical Education

Part I: Mathematical Education Part I: Mathematical Education Numbers and Symbols On Passover eve, just before the conclusion of the Seder, the custom of many families is to recite or sing the ancient poem titled, Who Knows One? ( ח

More information

Yitro. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi

Yitro. GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi EXODUS Shemot Vaeira Bo Beshalach Yitro Mishpatim Terumah Tetzaveh Tisa Vayakheil

More information

Translation Practice (Review) Adjectives Pronouns Pronominal suffixes Construct chains Bible memory passages

Translation Practice (Review) Adjectives Pronouns Pronominal suffixes Construct chains Bible memory passages Translation Practice (Review) Adjectives Pronouns Pronominal suffixes Construct chains Bible memory passages Review Adjectives Identify and Translate (1/2).1 סּ פ ר ה טּ ב ה.2 ה סּ פ ר ט ב.3 סּ פ ר ט ב ה.4

More information

Mezuzahs. what s on the door. You can join the InterfaithFamily Network or signup for our newsletter at

Mezuzahs. what s on the door. You can join the InterfaithFamily Network or signup for our  newsletter at InterfaithFamily s mission is to empower people in interfaith relationships individuals, couples, families and their children to make Jewish choices, and to encourage Jewish communities to welcome them.

More information

כ"ג אלול תשע"ו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2

כג אלול תשעו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2 קריאה #1: Skill בראשית פרק כג #2 Chumash Skills Sheet Assignment: Each member of your חברותא should practice reading the פרק to each other. Make sure you are paying attention to each other, noticing and

More information

Perek VI Daf 32 Amud a

Perek VI Daf 32 Amud a Perek VI Daf 32 Amud a ו ה כ א ב מ אי ע ס ק ינ ן כ גוֹן ד א ת אי א ש ה מ ע יק ר א. ו ת ר צ ה ל ד ר ב י נ ח מ י ה ה כ י ר ב י נ ח מ י ה אוֹמ ר: כ ל מ קוֹם ש ה א מ ינ ה ת וֹר ה ע ד א ח ד, ה ל ך א ח ר רוֹב ד יעוֹת.

More information

Zionism, Minorities and Loyalties Democracy Conference March 9, Adar Dr. Elana Stein Hain

Zionism, Minorities and Loyalties Democracy Conference March 9, Adar Dr. Elana Stein Hain Zionism, Minorities and Loyalties Democracy Conference March 9, 2015 18 Adar 5775 Dr. Elana Stein Hain 1. David Ben Gurion (1886-1973), National Autonomy and Neighborly Relations, Arthur Hertzberg, The

More information

The Book of Obadiah. The Justice & Mercy of God

The Book of Obadiah. The Justice & Mercy of God The Book of Obadiah The Justice & Mercy of God Shortest book of the Hebrew Bible Obadiah cited as author, 1:1 A unique prophecy, in that it focuses on Edom, rather than on Israel Focuses on God s judgment

More information

Global Day of Jewish Learning

Global Day of Jewish Learning Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Planting for the Future Written

More information

Jehovah Yahweh I Am LORD. Exodus 3:13-15

Jehovah Yahweh I Am LORD. Exodus 3:13-15 Jehovah Yahweh I Am LORD Exodus 3:13-15 Moses said to God, Suppose I go to the Israelites and say to them, The God of your fathers has sent me to you, and they ask me, What is his name? Then what shall

More information

Perek VII Daf 38 Amud a

Perek VII Daf 38 Amud a Perek VII Daf 38 Amud a In the Temple the priest utters the name of God as it is written מ ק ד ש אוֹמ ר א ת ה ש ם כ כ ת בוֹ :ב When the priests bless the nation in the Temple, they utter the Tetragrammaton

More information

מ ה ש ה י ה כ ב ר ה וא ו א שר ל ה י ות כ ב ר ה י ה ו ה א לה ים י ב ק ש את נ ר ד ף

מ ה ש ה י ה כ ב ר ה וא ו א שר ל ה י ות כ ב ר ה י ה ו ה א לה ים י ב ק ש את נ ר ד ף מ ה ש ה י ה כ ב ר ה וא ו א שר ל ה י ות כ ב ר ה י ה ו ה א לה ים י ב ק ש את נ ר ד ף That which hath been is now; and that which is to be hath already been; and God requireth that which is past. Ecclesiastes

More information

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 ב"ה SHABBOS, 10 TAMMUZ - FRIDAY, 16 TAMMUZ, 5778 For local candle lighting times visit www.chabad.org/candles SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 PARSHAS CHUKAS After Minchah, read the fifth chapter of Pirkei Avos.

More information

Perek III Daf 58 Amud b

Perek III Daf 58 Amud b Perek III Daf 58 Amud b מתני ה א ומ ר ל ח ב יר ו צ א ו ק ד ש ל י א ש ה פ ל ונ ית, ו ה ל ך ו ק ד ש ה ל ע צ מ ו מ קו ד ש ת ל ש נ י. ו כ ן ה א ומ ר ל א ש ה ה ר י א ת מ קו ד ש ת ל י ל א ח ר ש ל ש ים י ום ו

More information

ליקוטי מוהר"ן תנינא סימן פ"ז

ליקוטי מוהרן תנינא סימן פז 269 268 1 K now! the Kabbalistic meditations for Elul 2 are a rectification for the blemish of the brit. 3 For the deeper theme of Elul s Kabbalistic meditations is Who makes a way in the sea 4 (Isaiah

More information

Children s Gathering 7 Adar 5773 (Notes taken during class, not reviewed nor edited by Harav Ginsburgh)

Children s Gathering 7 Adar 5773 (Notes taken during class, not reviewed nor edited by Harav Ginsburgh) Children s Gathering 7 Adar 5773 (Notes taken during class, not reviewed nor edited by Harav Ginsburgh) 1. Moshe Rabbeinu is Good A good day and a good month. Today is the 7 th of Adar. What happened on

More information

אני לדודי ודודי לי. Ani LeDodi VeDodi Li

אני לדודי ודודי לי. Ani LeDodi VeDodi Li אני לדודי ודודי לי Ani LeDodi VeDodi Li 327 FOREWORD AWED BY IMPENDING JUDGMENT n the month of Elul, even the fish in the sea quake in fear. This charac- Jewish adage describes the traditional approach

More information

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Teitzei

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Teitzei Chumash Devarim The Book of Deuteronomy Parshat Teitzei 5772/2012 THE TORAH - CHUMASH DEVARIM Copyright 2006-2012 by Chabad of California THE TORAH - CHUMASH BEMIDBAR WITH AN INTERPOLATED ENGLISH TRANSLATION

More information

Global Day of Jewish Learning

Global Day of Jewish Learning Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Ruler, Steward, Servant: Written

More information

Perek IX Daf 46 Amud a

Perek IX Daf 46 Amud a Perek IX Daf 46 Amud a א ל א רו ח ה ק וֹד ש them But the Divine Spirit informs state- The proof that this is not part of the priests :מ ב ש ר ת ן ment is that they speak in the form of a request, saying:

More information

בס "ד. Week of. Parshas Balak. Tammuz 17, 5775 July 4, Compiled from the works of Rabbi Menachem Mendel Schneerson The Lubavitcher Rebbe

בס ד. Week of. Parshas Balak. Tammuz 17, 5775 July 4, Compiled from the works of Rabbi Menachem Mendel Schneerson The Lubavitcher Rebbe בס "ד Week of Parshas Balak Tammuz 17, 5775 July 4, 2015 Compiled from the works of Rabbi Menachem Mendel Schneerson The Lubavitcher Rebbe by Rabbi Shmuel Mendelsohn A Project of Vaad L Hafotzas Sichos

More information

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation source Material note Mentor Note Mentor summary The purpose of this session is to introduce your partners to the concept of Shabbat menucha.

More information

Hebrew Step-By-Step. By Rae Antonoff, MAJE Distributed by JLearnHub. Page 1

Hebrew Step-By-Step. By Rae Antonoff, MAJE Distributed by JLearnHub. Page 1 Hebrew Step-By-Step By Rae Antonoff, MAJE Distributed by JLearnHub -ח יו / ש - Page 1 ח Lesson 38: Patach Ganuv - Maybe you ve heard of some rules in English like i before e except after c that have plenty

More information

Chumash Vayikra. The Book of Leviticus. Parshat Vayikra

Chumash Vayikra. The Book of Leviticus. Parshat Vayikra Chumash Vayikra The Book of Leviticus Parshat Vayikra 5772/2012 THE TORAH - CHUMASH VAYIKRA Copyright 2006-2012 by Chabad of California THE TORAH - CHUMASH BEMIDBAR WITH AN INTERPOLATED ENGLISH TRANSLATION

More information

A Foreign Fire: The boundaries of Spontaneity Parshat Shemini 5774

A Foreign Fire: The boundaries of Spontaneity Parshat Shemini 5774 Parsha Musings Tanya White בס"ד A Foreign Fire: The boundaries of Spontaneity Parshat Shemini 5774 The tension in any religious experience between rules, boundaries and framework, versus the need for personal

More information

HEBREW THROUGH MOVEMENT

HEBREW THROUGH MOVEMENT HEBREW THROUGH MOVEMENT ש מ ע Originally developed as a complement to the JECC s curriculum, Lasim Lev: Sh ma and Its Blessings, plus Kiddush Jewish Education Center of Cleveland March, 2016 A project

More information

You and I will Change the World Part 1

You and I will Change the World Part 1 You and I will Change the World Part 1 28 Adar 1, 5774 (Notes taken by Moshe Genuth during class, not reviewed nor edited by Harav Ginsburgh) 1. The root pakod finding my role Parashat Pekudei: The time

More information

ב "ה. ABC s of Judaism. Fundamentals of Jewish Thought and Practice. June 2007 Tammuz 5767 Jewish Educational Institute Chabad Brisbane

ב ה. ABC s of Judaism. Fundamentals of Jewish Thought and Practice. June 2007 Tammuz 5767 Jewish Educational Institute Chabad Brisbane ב "ה ABC s of Judaism Fundamentals of Jewish Thought and Practice June 2007 Tammuz 5767 Jewish Educational Institute Chabad Brisbane ABC s of Judaism Fundamentals of Jewish Thought and Practice What we

More information

Extraordinary Passages:

Extraordinary Passages: Extraordinary Passages: Texts and Travels Global Day of Jewish Learning: Curriculum www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Jonah: A Story of Many Journeys Adapted

More information