ﻡﺎﺌﺭ ﺔﺼﻠﺨﻟﺍ ﻱﺫ ﹼﻼﻟﺍ ﺕﻴ

Size: px
Start display at page:

Download "ﻡﺎﺌﺭ ﺔﺼﻠﺨﻟﺍ ﻱﺫ ﹼﻼﻟﺍ ﺕﻴ"

Transcription

1 (Ka abah) وقد (ال كع ب ة). دراسة للكاتب مالك مسلماني يتوجه المسلمون ا ثناء تا ديتهم صلواتهم اليومية الخمس صوب م كة حيث تقع قبلتهم ذكرت ال كع ب ة في القرا ن ا يض ا ا ضاف ة لاسم "البيت المعمور". ا ن باسم (١) "البيت العتيق". ما ورد هذا الاسم لدى الشعراء ا قدم وصف لدينا عنها هو ا نها كانت بناء مربع ا بسيط ا وفي وسطه ساحة شبه مربعة والحجارة موضوعة بدون مادة تمسك البناء ولا يزيد ارتفاعها عن ارتفاع قامة الا نسان كما ا نه لا سقف لها. في العهد الوثني كانت ال كع ب ة مركز ا مقدس ا لدى قريش كما القباي ل العربية الا خرى بيد ا نها لم تكن متفرد ة بالتقديس ا ذ تذكر المصادر التاريخية الا سلامية ا سما ء بيو ت ا خرى كانت لها نفس ا شكال التوقير وترتبط بها عين الطقوس مثل بيت ال لات وذي الخلصة وري ام. لا بل ا ن

2 المصادر التاريخية تتحدث عن كعبات ا خرى وهي: ال كع ب ة اليمانية و كع ب ة نجران و كع ب ة ش داد و كع ب ة غطفان والتي ا راد ا صحابها ا ن تكون بدي لا ل كع ب ة م كة. هي البناء ال كع ب ة الم ر ب ع ولذلك ا طلق على هذا البناء المقدس اسم ال كع ب ة. شكلها في بيد ا ن الواقع م ع ي ن م نح رف غير متسا و. وليس بوسع العين ا ن تميز عدم التساوي هذا لوقوع ال كع ب ة في (٢) تجويف ووجود الكسوة السوداء عليها. للسكن. لم يكن العرب يبنون بيوتهم بشكل داي ري تقديس ا منهم لشكل ال كع ب ة ولهذا فلدينا اسم (دار) وفيما بعد تم تجاوز هذا المح رم فصارت البيوت تبنى بشكل مربع. ومن الصعب تحديد تاريخ هذه النقلة لكن الروايات الا خبارية تعزوها لا شخاص محددين. ويا تي ذلك في ا طار محاولة تعليلية تعبر عن عجز في ا دراك هذه العملية. وهي كانت بدون شك مو شر ا على تطور ديني قاد لا زالة القيد على بناء البيوت المربعة. ربما كانت الوظيفة الدينية للكعبات ا نها خدمت مكان ا للا وثان. ا ذ يذكرون ا ن بيت الصنم ذو الخلصة كان ي سمى ال كع ب ة اليمانية. ولهذا لم يتردد لامنس باعتبار ا ن وظيفة ال كع ب ة كانت في الا صل ا ن تحتوي (٤) ا طار ا للحجر الا سود. (٣) الحجر الا سود. كما كان بعض المستشرقين يميل لا طروحة ا ن ال كع ب ة كانت وا ذا علمنا ا ن الحجر الا سود الذي يرتبط اسمه بال كع ب ة لم يكن الحجر المقدس الوحيد حيث كان الجاهليون يقدسون الحجارة. فا ن ا طروحة ا ن تكون ال كع ب ة صندوق ا للحجر الا سود ا و ا نها بيت لا حد الا وثان لهي ا طروحة جديرة بالتبني ما دامت المعطيات التي لدينا لا تقدم تفسير ا ا خر. وبالتالي فا صول تقديس ال كع ب ة يمكن ا يجادها في العقيدة الوثنية التي ترتبط بعبادة الحجارة وهي العبادة التي كانت شاي عة لدى عرب الجزيرة العربية قبل الا سلام. لا شك ا ن بناء ال كع ب ة ارتبط بالاستيطان الا ول البدوي لم كة فالا خبار تحدثنا ا نه كان في موضعها خيمة قبل ا ن تكون كع ب ة. وقد تقدست هذه البقعة نتيج ة لهذا الاستيطان الا ول كما يبرهن على ذلك ارتباط ال كع ب ة لا بالحجر الا سود فحسب بل ببي ر ز م ز م. لا يسهل تحديد التاريخ الدقيق لا ول بناء لل كع ب ة والا شكال الدينية التي ارتبطت كع ب ة م كة بها عبر تاريخها قبل الدعوة الا سلامية لكن نمو م كة وتوسع نشاطها الاقتصادي ا دى ا لى تطور في الرو ى الدينية للمكيين وتالي ا ا لى تطور المقدس المرتبط بال كع ب ة. مركز ا يحيط بها ا وثان العرب. ولدينا من الروايات ما يو كد ا نه وبعد ا ن ا عيد بناو ها ولهذا فا نها صارت بشكل ما قبل ا علان الدعوة الا سلامية ببضع سنوات قام المكيون بوضع صور الشجر والملاي كة وصورة ا براهيم ويسوع وا مه مريم. وحتى

3 ر وي ا نه كان فيها تمثال مريم ويسوع (عيسى حسب اللفظ الا سلامي). ويرى الا ب يوسف د رة (٥) الحداد با ن رسم صور المسيح وا مه والملاي كة والا نبياء ما بين الطير والشجر عادة مسيحية. ويستنتج من ا ن ال كع ب ة قبل الا سلام كانت مقام ا للتوحيد الكتابي الا نجيلي (ص ٦٠٠). و في ا طار تحليله التاريخي لا صول الدعوة القرا ني ة وارتباط ا بوجود شخصية ورقة بن نوفل يصل ا لى استنتاج با ن "ال كع ب ة مسجد مسيحي قبل القرا ن" ويعز ز رو يته بما يرويه صاحب الا غاني من ا ن سادس ملوك ج ر ه م ا هل م كة القدماء كان اسمه عبد المسيح بن باقية (ص ٦٧٨ ٦٧٩). تحتاج نظرية ونشير ا ليها هنا من ا جل تا كيد الحداد لنقاش واسع فهي تا تي في سياق بحث معقد يتعلق بمصدر الا سلام تعدد المظاهر الدينية لل كع ب ة ج راء تطور المنظومة الدينية القرشية. هذه المنظومة جعلت ال كع ب ة مركز ا وثني ا وتوحيدي ا. لقد ا رادا المكيون لكعبتهم ا ن تكون مثا لا لحالهم الاجتماعية والاقتصادية. بنجار قبط ي كما تو كد المصادر الا سلامية الا ولى. م). وسعة ا فق المكيين سمحت لهم با ن يستعينوا من ا جل ا عادة بناء ال كع ب ة وربما هذا يفس ر ال لمسة المسيحية في الرسوم على جدرانها الداخلية والتي تمت ا زالتها بعد استيلاء جيوش المسلمين على م كة (٨ ه ٦٣٠ / قبيل ا علان الدعوة الا سلامية ببضع سنوات تعرضت ال كع ب ة للتهدم نتيج ة للسيول وذلك بسبب بساطة البناء الذي كان مكون ا من حجارة بدون ملاط ولم يكن لها سقف. ا عادة بناي ها. البناء. وتذكر الكتب الا خبارية ا ن م ح م د ا شارك ببناي ها. فقرر القرشيون وتضفي عليه طبع ا صفة محورية في وقد تم البناء بطريقة ا فضل حيث زادوا من علوها وشيد بناو ها بمتانة ا شد. ا ن تحو ل ال كع ب ة مركز ا للعقاي د الدينية من وثنية وتوحيدية يعكس تصي ر م كة مركز ا تجاري ا كبير ا ولهذا لم يقيض للكعبات الا خرى ا ن تحقق نفس الحضور ولا ا ن تكون بدي لا لل كع ب ة. بعد هجرة المسلمين ليثرب حاول م ح م د استمالة اليهود بيد ا نه ا خفق وا ذ كان لذلك ا ثار كبيرة على العلاقة بين المسلمين واليهود فا ن م ح م د ا قام بنقلة خطيرة وماهرة فحول قبلة المسلمين من القدس ا لى ال كع ب ة. العرب الوثنين ا ليه. الدر ب كانت هذه الخطوة وقد ا ثبت فيها محمد ب عد رو يته السياسية. الجريي ة تراجع ا عن مناوي ته للوثنية ومحاولة لاستمالة نحو القباي ل العربية التي كانت ت كن ا على درجات التوقير لل كع ب ة. ا ن تحويل القبلة صوب م كة مه د وبهذا فا ن ال كع ب ة ذات الا صل الوثني ارتبطت بالا سلام وقد توثقت الرابطة قبيل وفاة م ح م د عندما قام با دماج الحج الوثني من خلال التقيد بشعاي ره ا ثناء حجه الا خير ١٠ ه / ٦٣٢ م) الو د اع " ) في يعرف والذي المصادر الا سلامية باسم "ح ج ة

4 مع م ح م د صارت ال كع ب ة الوثنية رمز ا للا له المتعالي ولهذا جد المسلمون في ا يجاد العلاقة بين كع ب ة م كة وال له فقاموا بربط كع ب ة م كة بسيرة الكون. وبهذا فا نهم دفعوا تقديس كع ب ة م كة قدم ا وقذفوا الكعبات الا خرى في غياهب النسيان. ا ن عملية تا صيل كع ب ة مكة استدعت البحث عن المثال الا ول لها عن النموذج الكوني وهذه سيرورة تختص بها العقاي د الشرقية. فالمرويات الا سلامية تذكر ا ن ال كع ب ة كانت ياقوتة من يواقيت الجنة. وجاء في "ا خبار م كة للا زرقي" رواية تقول ا ن ال كع ب ة خلقت قبل ا ن يخلق ال له الا رض با ربعين سنة. وتقول الا سطورة ا ن ال له وضع بيت ا تحت العرش على ا ربع ا ساطين من زبرجد وغشاهن بياقوته ثم ا نه طلب من الملاي كة ا ن يبنوا له بيت ا في الا رض بمثاله. ونجد لدى الا زرقي مادة واسعة من الروايات الا سطورية الخاصة بال كع ب ة والحجر الا سود وبي ر ز م ز م وهي ا وسع من قصص الا نبياء للثعلبي وابن كثير. على الرغم من ا ن ال كع ب ة كانت تتمتع بقدسية خاصة لدى عرب الجزيرة العربية والمسلمين ا لا ا نها تع رضت مرر ا للتدنيس فتروي الا خبار با نه س رق ما كان ي هدى ا ليها مر ة بعد مرة ا يام ج ر ه م. وفي العهد الا سلامي وبالتحديد في سنوات حكم يزيد بن معاوية تعرضت ال كع ب ة لحريق ا صابها بدمار شديد. كان ذلك لم ا حاصرت قوات الا مويين سنة (٦٤ ه) بقيادة الحصين بن نمير الس كوني م كة بسبب تحص ن عبد ال له بن الزبير فيها. لقد قامت قوات الا مويين بضربها بالمنجنيق حتى ا ن حجار ة ا صابت ال كع ب ة. وبعد ا ن وصل خبر موت يزيد انسحبت القوات الا موية. ومن ا جل ترميمها قام ابن الزبير بهدمها ثم ا عاد بناءها. لكنه ا نجز ذلك بعد ا ن خاض مجادلات حادة مع الشخصيات الاعتبارية في م كة لا قناعهم بوجهة نظره. وبعد ثماني سنوات وجه عبد الملك بن مروان الح ج اج ب ن يوس ف لقتال ابن الزبير ولم يتردد الحجاج بضرب م كة بالمنجنيق منتهك ا الحرمة التي ا علنها م ح م د على م كة في ح ج ة الو د ا ع. نجح الحج اج في سحق ابن الزبير ولم تمض ا شهر وفي سنة (٧٤ ه) حتى قام الحج اج ب ن قض بنيان ال كع ب ة فا عادها على بناي ها الا ول تنفيذ ا لا مر عبد الملك بن مروان. كان واضح ا ا ن ابن مروان لم يكن يقبل المحافظة على بناء ال كع ب ة كما بناها ابن الزبير بحيث ترتبط بشكلها الهندسي با حد ا عداء الحكم الا مو ي الا لداء. وبكل الا حوال فا ن الح ج اج ا ثبت بذلك ا نه من الشخصيات التاريخية الفذة والكبيرة والتي انتهكت حرمة المقدس الا سلامي مرر ا: فهو قد ضرب م كة بالمنجنيق وا عاد بناء ال كع ب ة لا لضرورة فنية كما كان يجري بسبب تصدعات بل لضرورة سياسية. ويورد السجستاني في كتاب "المصاحف" باب ا بعنوان: (ما غي ر الحج اج في مصحف عثمان) ويحصى للحجاج تغيره ا حد عشر حرف ا فمث لا: " شر ي ع ة و م نه اج ا" فغيره "ش ر ع ة و م نه اج ا"

5 و " فا لذ ين ا م نوا م ن كم و ا ت قوا له م ا ج ر كب ير" فغيرها "م ن كم و ا ن ف قوا". الا عمال وهذه لا تسيء للحجاج بل تعلي من شا نه لا نها تدلل على قدرة كبيرة وفهم عميق سمح له بالتجرو على المقدس الخاص به في ا طار مشروع بناء الدولة الذي كان يعمل على ا نجازه. الذي ع رف بانتهاكه للمقدس بدون ا ن يحمل وعي ا ا و مشروع ا يتعلق بال كع ب ة تخبرنا المصادر ا ن الوليد سعى لانتهاك قدسيتها الملك ذلك ا ن هشام ا ك لفه مهمة الا شراف على الحج سنة ال كع ب ة ليضعها عليها وحمل خوف ا من ثورة الناس عليهم. سياسي ا. في على عكس الوليد بن يزيد ذلك ما ترويه سيرته وفيما عهد حكم عمه هشام بن عبد (١١٩ ه) فحمل معه قب ة على قدر معه خمر ا وا راد ا ن ينصب القب ة على ال كع ب ة لولا منع ا صحابه له لم تدفع هذه الا حداث والانتهاكات لل كع ب ة بالعقل الا سلامي ا لى البدء بعملية نزع صبغة المقدس عنها. ولهذا ففي سنة (١٠١٩ ه) لم ا تعرضت ال كع ب ة لتشققات وازدادت التصدعات نتيج ة للا مطار رفض العلماء المسلمون ا عادة بناي ها ا و ترميمها. فو ضع لل كع ب ة نطاق معدني نحاسي مغلف بالذهب. لكن ذلك لم يحل دون انهيارها سنة (١٠٣٩ ه) نتيج ة لا مطار غزيرة وسيول. وهذا ما ا ثار في نفوس الا هالي ذعر ا كبير ا. الحجر الا سود وكما قلنا ا نف ا فثمة را ي يفيد با ن ال كع ب ة ربما كانت صندوق ا للحجر الا سود. ويبدو ا ن الحجر الا سود حجر نيزكي ا و جزء من معبود مقدس قديم. وهو موضوع على الزاوية الجنوبية الشرقية بارتفاع خمسة ا قدام عن الا رض. وعلى الا غلب فا نه ص قل من الملامسة عبر القرون. نقطة ا خرى ثمة حجر ا قل شهرة يقع في الجزء المواجه للجنوب والمسم ى ال ركن اليماني. وبهذا فا ن عبادة الحجارة تقع في صلب الا سلام رغم ا عن ا علانه ا نه دين توحيدي. وعندما يروي الرواة المسلمون التاريخ القبل ا سلامي فا نهم يشيرون ا لى الجذر الوثني للحجر الا سود لكنهم يتجنبون الخوض في شا نه ولا يحاولون تفسير سبب تقديسه في الا سلام. وهذا يدلل على قوة الا سطورة التي تحكم على ملكات المو رخ فلا تستوقفه هذه العلاقة ويقبل بتوقيره وتقديسه مع ا ن الا سلام ظاهري ا يرفض الوثنية والوساي ط. ا ن تقبيل الحجر الا سود الذي دخل في الا سلام يرتبط بالموقف السياسي لم ح م د الذي كان يريد كسب عرب الجزيرة العربية وقام في ا واخر حياته بتقديم تنازلات ا خرى لصالح الوثنية وذلك من خلال تبني مراسيم الحج الوثنية. وي روى عن لسان ع م ر بن الخ طا ب قوله بعد ا ن ق بل الحجر

6 الا سود في خلافته: "وال له لولا ا ني را يت رسول ال له قب لك ما قب ل تك. ولقد ا علم ا نك حجر لا تضر ولا تنفع". والواقع ليس التزام عمر بالموقف الم ح م دي هو ما دعاه لتقبيل الحجر الا سود وهو الذي ع رف عنه اعتراضاته الشديدة والداي مة على قرارات م ح م د في قضايا مختلفة مثل موقفه من ا سرى قريش بعد معركة بدر ورفضه صلح الحديبية. ولاحق ا ا ثناء خلافته قيامه بالاجتهاد في موقع النص القرا ني. ا ن الحقيقة تكمن في ا دراك عمر لا همية توقير الحجر الا سود لدى عرب الجزيرة العربية. وبالتالي كان تقبيله الحجر الا سود يصدر عن الرو ية السياسية وضرورة كسب ا هل الجزيرة العربية الوثنيين. بدوره تعر ض الحجر الا سود مرات عدة لانتهاكات تنال من قدسيته ففي عام (٣١٧ ه) تمكن القرامطة من قلعه وذهبوا به ا لى البحرين فبقي هناك ا لى عام (٣٣٩ ه) حيث تم ا رجاع الحجر الا سود ليتم تطويقه بطوق فضي. وتروي بعض الا خبار ا ن رج لا روم ي ا حاول سنة (٣٦٣ ه ( قلع الحجر لكنه تعر ض للقتل فور ا. كما تعر ض في العصر الحديث لمحاولة سرقة ففي سنة (١٣٥١ ه / ١٩٣٣ م) جاءه ا فغاني فسرق قطعة من الحجر الا سود وقطعة من ا ستار ال كع ب ة وقطعتي فضة فكان جزاو ه الا عدام. بي ر ز م ز م ا ن نشا ة الحرم المقدس بالترافق مع الاستيطان الا و ل اشترط توفر المياه له ولهذا ارتبط بي ر ز م ز م بهذين المقدسين (ال كع ب ة والحجر الا سود). والمو رخون المسلمون يتحدثون عن نشا ة ا سطورية لبي ر ز م ز م ويربطونه با براهيم وا سماعيل. وثمة تفصيل يتحدث عن ا ن ج ر ه م قاموا بدفنه حين رحلوا عن م كة فقام عبد المطلب بن هاشم جد م ح م د با عادة اكتشافه. والراجح ا ن هذا التفصيل مضا ف للا علاء من مقام م ح م د ا و ا ن عبد المطلب قام فع لا بحفر بي ر ز م ز م ولاحق ا ربط بالعهد قبل الا سلامي ونسب ا لى ا براهيم. وربما كانت هذه القضية مترافقة مع تطور الدعوة الا سلامية والتحول ا لى ما ي دعى ا نه الديانة الا براهيمية. وبهذا فا ن استقصاء التاريخ الخاص بالبي ر لا يمكن ا ن يتم بمعزل عن السياقات التاريخية للحركة الا سلامية. ا ن القصص التي تتحدث عن ال كع ب ة والحجر الا سود وبي ر ز م ز م نسجت لتبرير الرابطة بين الا سلام وبين الوثنية العربية ولا ضفاء الصفة الا له ية على المعبودات الوثنية. من الناحية العملية كان بي ر ز م ز م ا غنى بي ر بالمياه في م كة. لكن التحليل الذي ا جري لمياهه في القرن التاسع عشر بي ن ا نها ليست صالحة للشرب فحسب النتيجة التي نشرت في "المجلة

7 الطبية البريطانية" يونيو (حزيران) ١٨٩٤ تبين ا ن مياهه تحتوي على كمية من الا جسام الصلبة (٦) ا كثر من ا ي بي ر يس تعمل لغايات الشرب. ا ن بقاء تقديس ال كع ب ة والحجر الا سود عجزه عن الا ثار الوثنية التي * * * وبي ر ز م ز م تبين ارتباط الا سلام الشديد بالوثنية. كما تظهر تجاوز البيي ة الوثنية التي نشا فيها. ا ن الا سلام لم يتمكن من ا نتاج ثقافة تتجاوز هذه دخلت في منظومة عبادته ا بان نشا ته لا سباب سياسية. كما تبين التناقضات العميقة التي تمي ز الا سلام فمن جهة يرتبط الوساي ط ومن جهة ثانية يوقر ا شد درجات التوقير بالتوحيد الا لهي ويتعالى معه للسماء ويرفض هذه التجليات الوثنية والحجارة ومعابد الحجارة. ا ن هذه الثناي ية توحيدية وثنية وا ذ تحكم مظهر عباداته فا نها تحكم بدورها كل منظومته فتسمها بالتناقض فتسم الشخصية الا سلامية بدورها بالتناقض. مصادر المقال الا ضافية المفصل في تاريخ العرب قبل الا سلام د. جواد علي المجلد السادس الطبعة الا يرانية الر و ض الا نف في شرح الس ير ة ال نبوي ة لابن ه شام للس ه يل ي تاريخ الا مم والملوك للطبري السيرة النبوية لابن هشام قصص الا نبياء للثعلبي وابن كثير معجم البلدان مادة ال كع ب ة. ١ ورد ذكر ال كع ب ة في القرا ن في: سورة البقرة: ١٢٥ / ٢ ٢١٧ ١٩١ ١٢٧ سورة الماي دة : ٥ ٩٥ ٢ / ٩٧ سورة الا نفال: ٣٤ / ٨ سورة التوبة: ٧ / ٩ سورة الفتح: ٢٧ ٢٥ / ٤٨ سورة قريش:.٣ : ١٠٦ ٢ Arabia: The Cradle of Islam, by S. M. Zwemer, p 35 ٣ Islam: Beliefs and Institutions H. Lammens, translated from the French by Dension Ross, London, ٤ المفصل في تاريخ العرب قبل الا سلام: ٤٣٧. / ٦ ٥ القرا ن دعوة "نصرانية" منشورات المكتبة الب ولسي ة جونيه ط ١٩٨٦. ٢ ٦ 34. Zwemer, op. cit., p مالك مسلماني: tammuzm@lycos.com لقراءة المزيد من دراسات مالك مسلماني:

أ ا ل ا ا ا أو و ا ا د أ ا ل ا ة ا رة إ ا ص ذوي ا أو ا ت ا ا ص ذوي ا ا ا وق ا ارد ا أ ب ا ر ا ا ا 1 2 3 4 5 ا أس إ ا م رة ا ا إ ا م و ر»ا «ا ت زاو ا راع ا إ ا راء إ ا ا و ا ا ة ا م ا ا ا ا را م ا ا وأن

More information

Common Supplications (Du aas) recited during the Day

Common Supplications (Du aas) recited during the Day , Most Beneficent, Most Merciful Common Supplications (Du aas) recited during the Day www.understandquran.com ***** After getting up ***** ال حم د ال ذ ي ح يانا gave us life Who to Allah بع د ما ماتنا

More information

لف ي شك م م ا تد ع و نا ا لي ه م ريب.

لف ي شك م م ا تد ع و نا ا لي ه م ريب. This is a story of Prophet Saalih and his people known as Thamood. They use to live in the Northwest part of Arabia, and they were known to have a lot of cattle and agriculture. They were also known to

More information

Quranic and Prophetic Nurturing Program

Quranic and Prophetic Nurturing Program Quranic and Prophetic Nurturing Program Level One Quran and Seerah Class 7 Date: 07 October 2018 / 27 Muharram 1440 Introduction Process of being nurtured for hasad: Make dua to Allah to give taqwa to

More information

To Memorise 1 out of 7

To Memorise 1 out of 7 To Memorise 1 out of 7 Table of Contents Notes for the Guardian... 3 (The ages below are as per Islamic year):... 3 Level 1-Memorise... 4 (1)-Names of Allah azwj and the Blessed Five... 4 (2)- Nad-e-Ali

More information

Going for the ziyārah of the Ahl al-bayt (A)

Going for the ziyārah of the Ahl al-bayt (A) CLASS 8 Going for the ziyārah of the Ahl al-bayt (A) Learning Objectives Why do we go for the ziyārah of the Ahl al-bayt (A)? What do we do when on ziyārah? Memorise verses 4:100 & 3:169 Going for ziyārah

More information

Significance of Rabī Al-Awwal

Significance of Rabī Al-Awwal Significance of Rabī Al-Awwal By Sh Kazi Luthfur Rahman Rabī Al-Awwal: The month of Rabī Al-Awwal is an extremely significant and historical month in Hijri Lunar Calendar. It is the 3 rd month in which

More information

And of their taking Riba though indeed they were forbidden it... ( 4: 161)

And of their taking Riba though indeed they were forbidden it... ( 4: 161) و م ا ا ت ي ت م من رب ا لي ر ب و ف ي أ م و ال ال ناس ف ل ا ی ر ب و ع ند ال له و م ا ا ت ي ت م من ز آ اة ت ر ید ون و ج ه ال ل ه ف ا و ل ي ك ه م ال م ض ع ف ون And whatever ye lay out as Riba, so that it

More information

In the Name of Allah, the All-Beneficent, the All-Merciful IMPORANT INFORMATION ABOUT STRENGHTENING THE INTELLECT:

In the Name of Allah, the All-Beneficent, the All-Merciful IMPORANT INFORMATION ABOUT STRENGHTENING THE INTELLECT: 1 In the Name of Allah, the All-Beneficent, the All-Merciful FOODS THAT HAVE POSITIVE EFFECT ON THE BRAIN IMPORANT INFORMATION ABOUT STRENGHTENING THE INTELLECT: 1. CONSUMING VINEGAR: Ahmad bin Muhammad

More information

IMAM SAJJAD INSTITUTE

IMAM SAJJAD INSTITUTE IMAM SAJJAD INSTITUTE ع) Have we ever thought about the conditions of true tawbah? Many of us may conjecture that perhaps the factors of regret and expression of sorrow to God can suffice for tawbah. The

More information

(When he said to his father and his people: "What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted

(When he said to his father and his people: What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted ASH-SHU'ARA (69-110) How the Close Friend of Allah, Ibrahim spoke out against Shirk و ات ل ع ل ي ه م ن ب ا إ ب ر ه يم - إ ذ ق ال لا ب يه و ق و م ه م ا ت ع ب د ون - ق ال وا ن ع ب د أ ص ن اما ف ن ظ ل ل ه

More information

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Contradict Islam بذل النصح والتذكري لبقايا ااملفتونني بالتكفري والتفجري Title: Original Author: Abd al-muḥsin al- Abbād Source: http://islamancient.com/ressources/docs/101.doc

More information

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1 رسالة : ٢ إن ما أ ن ز ل الق ر آن ل سعادة اإلنسان رسائل رب انية MESSAGE 2: THE QURAN HAS BEEN REVEALED ONLY FOR Divine THE Messages HAPPINESS OF of HUMANITY nurturing from your Creator The way of the Quran

More information

If you need Urdu and Arabic fonts to have these pages as they appear on the website, please contact us at:

If you need Urdu and Arabic fonts to have these pages as they appear on the website, please contact us at: If you need Urdu and Arabic fonts to have these pages as they appear on the website, please contact us at: quranictopics@yahoo.com www.quranictopics.com We will muster together all human beings in a way

More information

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION جل جلالهAllah sent the Anbiya to be obeyed. This makes logical sense because this is the first principle of change, that the change must be implemented for people to

More information

اللهم صل على محمد وعلى آل محمد وبارك على محمد وعلى آل محمد.كما صليت وباركت على إبراهيم وآل إبراهيم إنك حميد مجيد

اللهم صل على محمد وعلى آل محمد وبارك على محمد وعلى آل محمد.كما صليت وباركت على إبراهيم وآل إبراهيم إنك حميد مجيد ب س م الل ه ال رح م ن ال رح ي م ال ح م د ل ل ه اللهم صل على محمد وعلى آل محمد وبارك على محمد وعلى آل محمد.كما صليت وباركت على إبراهيم وآل إبراهيم إنك حميد مجيد 1 Islamic Laws of Inheritance Dr. Assaina

More information

Sunnah of the Month Eid Al - Adha & Hajj Hadith of the Month. The reward of Hajj Mabrur (accepted) is nothing but Al- Jannah.

Sunnah of the Month Eid Al - Adha & Hajj Hadith of the Month. The reward of Hajj Mabrur (accepted) is nothing but Al- Jannah. August School Re-opens Fun Day Independence Day Eid ul Adha Holidays 1 st 11 th 14 th 9 th 12 th Zilhaaj Eid Al - Adha & Hajj ال ح ج ال م ب ر ور ل ي س ل ه ج ز اء إال ال ج ن ة The reward of Hajj Mabrur

More information

FRIDAY SERMON. 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING. Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM

FRIDAY SERMON. 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING. Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM FRIDAY SERMON 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM امحلد هلل حنمده ونس تعينه ونس تغفره ونعوذ ابهلل من رشور أنفس نا ومن

More information

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا س د رة ت ا ر س ٱ ت خ ل ا ا ة ر ه ب ا ب ث ا ع ل أ ب ع ر و ة ا ل ه ة ة ا ل ب ل ل س ال ا ص ر ل ا ة ح ت غ ل و ك ا ر ب ر و ش ا ر ء ل ل ة ل ا ل ك ة ا خ س س ل ا ل ب ط ت ل ة ا و ل ا د ة و ك ل ة ة ل ز ا إ ل ة ع

More information

Al-Baqarah The deen has an honour, and people must strive for it, to show your truthfulness. People may speak according

Al-Baqarah The deen has an honour, and people must strive for it, to show your truthfulness. People may speak according Al-Baqarah 24 رجب 1439 10.4.18 There are different characters in this story : the leaders of Bani Israeel, their messenger, Talut, the king of the Bani Israeel, and Jalut, the king of the enemies. The

More information

Quranic & Prophetic Nurturing Program

Quranic & Prophetic Nurturing Program Quranic & Prophetic Nurturing Program Surah An Noor Class 47 Date: 04 December 2018 / 26 Rabi Al Awal 1440 Obedience The human being is made of clay so he has the potential to be molded in order to progress

More information

ALI 256: Spiritual and Jurisprudential aspects Salaat

ALI 256: Spiritual and Jurisprudential aspects Salaat ALI 256: Spiritual and aspects Salaat SESSION 3: Al-Sadiq Seminary Surrey, BC March 1, 2014/ Rabi II 29, 1435 1 Getting closer thru Du ā, 2:186 و إ ذ ا س أ ل ك ع ب اد ي ع ي ن ف إ ي ن ق ر يب أ ج يب د ع

More information

Sarf: 16 th March 2014

Sarf: 16 th March 2014 Sarf: 16 th March 2014 Sarf = How verbs change ي ا ل ف ع ل ال م اض = verb Past tense ا ل ف ع ل ال م ض ا = verb Present tense ا ل ف ع ل ال م اض ي = verb Past tense You 1m You 2m You 3+m You 1f ف ع ل ف ع

More information

بسم هللا الرحمن الرحيم. Islamic Mannerisms. The Manners of Attending Assemblies Part 1 (29/1/2017)

بسم هللا الرحمن الرحيم. Islamic Mannerisms. The Manners of Attending Assemblies Part 1 (29/1/2017) بسم هللا الرحمن الرحيم Islamic Mannerisms The Manners of Attending Assemblies Part 1 (29/1/2017) Ibn Qayyim رحمه هللا said in Madaarij As-Salikeen that Good Manners indicates the success and happiness

More information

Academy for Learning Islam

Academy for Learning Islam Academy for Learning Islam The Academy for Learning Islam (ALI) is a registered charity committed to advancing and teaching he religious tenets, history and practices of Islam, according to the Shi'ah

More information

ALI 337: Intro to Surah al-nisa

ALI 337: Intro to Surah al-nisa ALI 337: Intro to Surah al-nisa Sayyid Sameer Ali January 31, 2016 ALI 337: Intro to Suran al-nisaa 1 Intro to Suratun Nisaa Madani Surah 176 verses Continuation of the topics from Surah al- Mumtahina

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. The Virtues of Surat At-Tariq Revealed in Makkah An-Nasa'i recorded that Jabir said, "Mu`adh lead the Maghrib prayer and he recited Al-Baqarah and An-Nisa'. So the Prophet said, أ ف تان أ ن ت ي ا م ع اذ

More information

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢٦ - Present Passive 1 Today s lesson Present Passive Classwork Unit 26 Correction Unit 21, 22, 23, 24 2 ا ل ف ع ل - Verb Present tense action is incomplete a) either being

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 6 1 Prohibitions In previous lectures we have established the grounds for why this book is important. Dangers of the tongue Rewards and benefits of the silent

More information

In the Messenger of Allah, we have an Excellent Example

In the Messenger of Allah, we have an Excellent Example In the Messenger of Allah, we have an Excellent Example 21/01/2012 www.detailedquran.com Some Muslims site the following Ayah (along with 53:3-4 dealt with in another document) to advocate giving books

More information

No Fear Upon Them Nor Do They Grieve

No Fear Upon Them Nor Do They Grieve ال خ و ف ع ل ي ه م و ال ه م ي ح ز ن ون No Fear Upon Them Nor Do They Grieve 1 رجب 1437 8.4.16 Day 9 There are three places in the Qura'an in which Allah negates fear and grief from His slaves. األ خ ال

More information

Parent and Teacher Home Support

Parent and Teacher Home Support Arabic 2 Parent and Teacher Home Support Letter ( Fa ف ) to be revised by you tube watching, read, write and recognize it in different Forms in the words. Selling: Pronounciation اللفظ Word الكلمة Fa Fo

More information

THE RIGHTS OF RASOOLULLAH ON HIS UMMAH ARE 7:

THE RIGHTS OF RASOOLULLAH ON HIS UMMAH ARE 7: THE RIGHTS OF RASOOLULLAH ON HIS UMMAH ARE 7: 1. Adab wa Ihtiraam: Our attitude of the utmost respect and honor; 2. Ita at: To obey him without question 3. Ittiba: To follow and emulate him in every way

More information

A Balanced Life Self Development

A Balanced Life Self Development ق د أ ف ل ح م ن ز ك اه ا He has succeeded who purifies it, و ق د خ اب م ن د س اه ا And he has failed who instills it [with corruption]. 91:9-10 A Balanced Life Self Development 15 ربیع الا خر 1439 2.1.18

More information

Al-Baqarah People will relate different versions, but Allah tells us all the important facts.

Al-Baqarah People will relate different versions, but Allah tells us all the important facts. Al-Baqarah 8 شعبان 1439 24.4.18 صلى The Messenger of Allah.ألم ترى The whole story starts with the words didn t see them with his own eyes, but Allah wanted him to be اهلل عليه وسلم believe what He told

More information

Why Do We Pray? Delivered at ICN Ogden Community Dinner January 25,2013

Why Do We Pray? Delivered at ICN Ogden Community Dinner January 25,2013 Why Do We Pray? Delivered at ICN Ogden Community Dinner January 25,2013 The Reason For This Topic Salah is the most emphasized responsibility of a Muslim after the Two Shahadas It is something which is

More information

ALI 337 Short Introduction to Surahs: Surah Aali Imran (#3)

ALI 337 Short Introduction to Surahs: Surah Aali Imran (#3) ALI 337 Short Introduction to Surahs: Surah Aali Imran (#3) Academy for learning Islam Winter Term 2016: ALI 337 Rabi al-awwal 1437, January 2016 Sayyid Sameer Ali Revealed at Madina Introduction Contains

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. Revealed in Makkah ب س م ال له ال رح م ن ال رح يم In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. و ال ع د ي ت ض ب حا 100:1 By the `Adiyat (steeds), snorting. ف الم ور ي ت ق د حا 100:2 Striking

More information

AlFath. 1. Verily We have granted you a manifest victory.

AlFath. 1. Verily We have granted you a manifest victory. AlFath In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful 1. Indeed, We have given you, [O Muhammad], a clear conquest. 2. That Allah may forgive for you what preceded of your sin and what will follow

More information

Islam and The Environment

Islam and The Environment Islam and The Environment By Sh Kazi Luthfur Rahman Human beings are representatives of Allah: Allah, the almighty appointed human beings as his representatives in this world and he made them responsible

More information

Sincerity is the Way to Salvation #7

Sincerity is the Way to Salvation #7 اإلخالص طريق الخالص Sincerity is the Way to Salvation #7 Sincerity in relationships. Human beings are social creatures; they live with each other, and interact with different groups of people. The Messenger

More information

Dr Haji Mohammed Hussain bin Pehin Penyurat Haji Ahmad Dean, Faculty of Usuluddin Sultan Sharif Ali Islamic University

Dr Haji Mohammed Hussain bin Pehin Penyurat Haji Ahmad Dean, Faculty of Usuluddin Sultan Sharif Ali Islamic University Dr Haji Mohammed Hussain bin Pehin Penyurat Haji Ahmad Dean, Faculty of Usuluddin Sultan Sharif Ali Islamic University Definition of LEADERSHIP described as the process of social influence in which one

More information

Presentation 1: Comparative and Superlative 3. In languages that have adjectives, the adjectives often have comparative and superlative forms.

Presentation 1: Comparative and Superlative 3. In languages that have adjectives, the adjectives often have comparative and superlative forms. Notes Grammar in Context Presentation 1: Comparative and Superlative 3 صيغ التفضيل 1. Simple Comparison In languages that have adjectives, the adjectives often have comparative and superlative forms. For

More information

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah kwdwdsadsadsdsdfsfdswthis is a simple short Istighfaar formula to attain closeness to Allah and forgiveness of sins. The benefit of this formula is that a

More information

The Virtues of Surah An-Nasr

The Virtues of Surah An-Nasr The Virtues of Surah An-Nasr Revealed in Makkah It has been mentioned previously that - it (Surah An-Nasr) is equivalent to one-fourth of the Qur'an and that - Surah Az-Zalzalah is equivalent to one-fourth

More information

Contents. Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r)

Contents. Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r) Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r) (ئ f ف a ا throat) q (heavy k, from the ق b ب t ة) has an h sound at the end of k ك ة, ت a sentence) l ل thorn ) th

More information

The past tense is processed by the Arabic student by paying attention to changes that occur at the end of the word.

The past tense is processed by the Arabic student by paying attention to changes that occur at the end of the word. Day 8: PART 1: SUMMARY OF THE ENTIRE SESSION: 1. The identifiers for present tense 2. The normal vs. light vs. lightest present tense 3. The Light Harf & The Lightest Harf Groups ضار ع PART 2: INTRODUCTION

More information

Prophet of Allah (SAWS) has taught us, words of remembrance for every action that we do and for nature s phenomenon that occurs.

Prophet of Allah (SAWS) has taught us, words of remembrance for every action that we do and for nature s phenomenon that occurs. 1 ijk Axing of Methodology By: Dr. Hafiz Abdur Rahman Aejaz After many moons of chaos and confusion that moon sighting has caused within the Muslim community, at the borderlines of Shaaban, Ramadhan and

More information

ALI 326: AN INTRODUCTION TO ZIYARAT JAMIAH AL-KABIRA Sheikh Faiyaz Jaffer January 6, ALI 326: Ziyarat Jamiah

ALI 326: AN INTRODUCTION TO ZIYARAT JAMIAH AL-KABIRA Sheikh Faiyaz Jaffer January 6, ALI 326: Ziyarat Jamiah ALI 326: AN INTRODUCTION TO ZIYARAT JAMIAH AL-KABIRA Sheikh Faiyaz Jaffer January 6, 2016 WHAT IS ZIYARAT? The word زيارة means to visit. Ziyarat is the visitation of the Awliya of Allah (swt) The one

More information

None is killed unjustly, but the first son of Adam will have a part of its burden because he was the first to establish the tradition of murdering

None is killed unjustly, but the first son of Adam will have a part of its burden because he was the first to establish the tradition of murdering ه ث ري ي ل ه ري ولع ق س ان وك ني خو اإل ن ال ا ل د ل ل رب اه ا ل له وح د ه ه ري ي وح ص ى د ق ف ه ظو وغ ن ال إ هل ه ال د وأش أ إ خ و ه د ا ها ب ي ا ه ن س ي د و م د أ ت ني وأ يك هل ال و ك ا ل ق ال ال ش ه

More information

Course Notes. Course Taught by Shaykh Hamood Aleem Notes Prepared by Muhammad Essa Mughal

Course Notes. Course Taught by Shaykh Hamood Aleem Notes Prepared by Muhammad Essa Mughal Lesson Nine: Story of Musa ( )& Khidr ( )(Part 2) From Verse 71to Verse 82 Course Taught by Shaykh Hamood Aleem Notes Prepared by Muhammad Essa Mughal Lesson Outlines: 1- Completion of the story of Musa

More information

482 IUG Journal of Sharia and Law Studies (Islamic University of Gaza) / CC BY 4.0

482 IUG Journal of Sharia and Law Studies (Islamic University of Gaza) / CC BY 4.0 IUGJSLS Vol 26, No 2, 2018, pp 282-133 ISSN 2616-2148 )7302-32-30( النشر قبول تاريخ )7302-30-03( اإلرسال تاريخ *.1 فاطهةشانيشعدةاللعتدالل 1 د.عهادعتدالدف ظالز اداة 1 ةعناجلا - الشر عة كل ة - هأص ل الفل

More information

Arabic Extension. Written Examination. Centre Number. Student Number. Total marks 40

Arabic Extension. Written Examination. Centre Number. Student Number. Total marks 40 Centre Number Student Number 2009 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Arabic Extension Written Examination Total marks 40 General Instructions Reading time 10 minutes Working time 1 hour and 50 minutes

More information

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives?

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives? Revealed in Mecca Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN Br. Wael Ibrahim How can we implement the lessons in our daily lives? The Chapter of Child Education The chapter is about Luqman s education and

More information

Compassionate Leaders

Compassionate Leaders Compassionate Leaders Louay Safi Leadership Development Center Islamic Society of North America Content The Prophetic Model of Leadership Leadership Defined Compassionate Leadership Community-Centered

More information

Collection of Hadith on Faith Signs of Faith- Hadith #1

Collection of Hadith on Faith Signs of Faith- Hadith #1 Collection of Hadith on Faith Signs of Faith- Hadith #1 (30th April 2015-16th Rabi Al Akher, 1436) This section tells us about ahadith that show the signs of faith. ح د ث ن ا ال ق اس م ب ن د ين ار ال ك

More information

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships Check the following verses in your copy of the Quran Verses for today s session 1) Sura Nur, no.24, verse 36 2) Sura Nahl, no.16, verse

More information

Commentary on the Treatise The Means and Actions which Multiply Rewards-Part 3. Text :... a good methodology/path

Commentary on the Treatise The Means and Actions which Multiply Rewards-Part 3. Text :... a good methodology/path Commentary on the Treatise The Means and Actions which Multiply Rewards-Part 3 1 Explained b y: Shaikh Yahya bin Ali al-hajuri (may Allah preserve him) Transcribed and Translated by : Faisal bin Abdul

More information

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer address:

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer  address: Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer Email address: aalima@hujjat.org Objective.. ل ئ ن ش ك ر ت م ل ز يد ن ك م.. Surah Ibrahim: If you are grateful, I would

More information

بسم هللا الرحمن الرحيم. Class Four H /

بسم هللا الرحمن الرحيم. Class Four H / بسم هللا الرحمن الرحيم Class Four 7-8-1438H / 3-5-2017 In Surah Aal-Imran [3:19]: "Truly, the religion with Allah is Islam." Islam means Submission. When you submit, there will be peace. Islam is the Religion

More information

Blank Pages in your Book of Deeds on the Day of Resurrection

Blank Pages in your Book of Deeds on the Day of Resurrection Blank Pages in your Book of Deeds on the Day of Resurrection Blank Pages in your Book of Deeds on the Day of Resurrection بسم الله الرحمن الرحيم Sa-eed ibn Jubair said: The slave will be brought on the

More information

Quranic & Prophetic Nurturing Program

Quranic & Prophetic Nurturing Program Quranic & Prophetic Nurturing Program Surah An Noor Class 42 Date: 22 November 2018 / 14 Rabi Al Awal 1440 (الصدق) Truthfulness (الصادق بلسانه ( tongue the one who s truthful in :(الصادق) Saadiq Sideeq

More information

ON TRAVELING: A FEW PERSONAL DUʿĀS AND SPIRITUAL PRACTICES 1

ON TRAVELING: A FEW PERSONAL DUʿĀS AND SPIRITUAL PRACTICES 1 In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful And may peace and blessings be upon His servant Muḥammad, and upon his family and Companions ON TRAVELING: A FEW PERSONAL DUʿĀS AND SPIRITUAL PRACTICES

More information

Chapter 31: Islamic Ethics Regarding Asylum, Refugees, and Migration

Chapter 31: Islamic Ethics Regarding Asylum, Refugees, and Migration !1 : Islamic Ethics Regarding Asylum, Refugees, and Migration بسم اهلل الرحمن الرحيم Abu Hurairah (ra) reported: The Messenger of Allah said, "He who gives respite to someone who is in (ﷺ) straitened circumstances,

More information

Leadership - Definitions

Leadership - Definitions Leadership in Islam Leadership - Definitions Leadership is the art of leading others to deliberately create a result that wouldn t have happened otherwise. A dynamic relationship based on mutual influence

More information

Glad Tidings. By the Two Sheikhs Abu al-zubayr and Ayman al-zawahiri May Allah Protect Both of Them

Glad Tidings. By the Two Sheikhs Abu al-zubayr and Ayman al-zawahiri May Allah Protect Both of Them Glad Tidings By the Two Sheikhs Abu al-zubayr and Ayman al-zawahiri May Allah Protect Both of Them بسم االله الرحمن الرحيم ا ن الل ه ي ح ب ال ذ ين ي ق ات ل ون ف ي س ب يل ه ص ف ا ك ا ن ه م ب ني ان م ر ص

More information

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six Communication Session Six Imam Zaynul Abidin (a) when asked about speaking or silence, which was better, he said: For each of these two there are harms and when they are both safe from harm speaking is

More information

a l-i n f i ṭ ār E X P L A I N I N G S Ū R A H Muḥammad Ibn Ṣāliḥ al- Uthaymīn BY: The Explanation of Verses

a l-i n f i ṭ ār E X P L A I N I N G S Ū R A H Muḥammad Ibn Ṣāliḥ al- Uthaymīn BY: The Explanation of Verses Title: Explaining Sūrah al-infiṭār Author: Muḥammad Ibn Ṣāliḥ al- Uthaymīn E X P L A I N I N G S Ū R A H a l-i n f i ṭ ār BY: Muḥammad Ibn Ṣāliḥ al- Uthaymīn T A B L E O F C O N T E N T S S Ū R A H A L

More information

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435 ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435 What is the difference between faith and conviction? What are good qualities of speech and silence? How would you

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 10

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 10 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 10 1 Line 26 Line 26 It is prohibited to make something haram for yourself So to say that it is haram for me to speak to this person. It is haram for me to drink

More information

} أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما {

} أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما { Fiqh of Marriage: Class Sixteen الحمد ل و الصلة و السلم على رسول ا و بعد: The Hadith: : و ع ن ا ل ح س ن, ع ن س م ر ة, ع ن ال ن ب ي قا ل } أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما { ر

More information

Protecting and Curing Our Children from Jinn, Evil Eye and Mental Illness

Protecting and Curing Our Children from Jinn, Evil Eye and Mental Illness Protecting and Curing Our Children from Jinn, Evil Eye and Mental Illness (حفظه الله ( al-najmī By Shaykh Abd Allāh (حفظه الله ( Shabānah Translated by Muḥammad Audio ID: ABNJ_TL_20160904_protecting_and_curing_the_children_from_jinn_evil_eye_and_

More information

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y H E W I L L K N O W Y O U I N A D V E R S I T Y Selections 1 from Jāmi al- Ulūm wal-ḥikam by: Ibn Rajab al-ḥanbalī 1 Taken from Ibn Rajab al-ḥanbalī s book Jāmi

More information

Supplications in the life of a Muslim. Book 4. Name of Student Start date Teacher

Supplications in the life of a Muslim. Book 4. Name of Student Start date Teacher Supplications in the life of a Muslim Book 4 Name of Student Start date Teacher... T a n z e e l D u a B o o k 4 - S u p p l i c a t i o n s i n t h e l i f e o f a M u s l i m Page 1 01 WORDS OF PURITY

More information

In the Name of Allāh, the Most Gracious, the Most Merciful

In the Name of Allāh, the Most Gracious, the Most Merciful In the Name of Allāh, the Most Gracious, the Most Merciful ن إ هل إ ا د أ أ ش ه س وهل و أ و ر و أ شه د أ ن حم م دا ع ب د ه و ح ده رش يك هل و خ ل يف ت ه ب يل ا ؤ ن ني و ا أ م ري ال ل ي شه د أ ن ع د آل حم

More information

Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for

Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for The Experts Meeting to Study the Subject of Lunar Months Calculation among Muslims Allah subhanahu wa ta ala says in Qur an: Rabat 9-10

More information

Chapter 29: Beyond Respect The Rights of the Elderly on Society

Chapter 29: Beyond Respect The Rights of the Elderly on Society !1 : Beyond Respect The Rights of the Elderly on Society بسم اهلل الرحمن الرحيم Abu Musa al-ash ari narrated: The Prophet (ﷺ) said: Glorifying Allah involves showing honour to a greyhaired Muslim and to

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. Revealed in Makkah ب س م ال له ال رح م ن ال رح يم In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. لا أ ق س م ب ه ذ ا ال ب ل د 90:1. Nay! I swear by this city; و أ نت ح ل ب ه ذ ا ال ب ل د 90:2

More information

The Transparent Life

The Transparent Life الحياة الشفافة The Transparent Life The good life is for the one who believes in Allah و ت""عال""ى) (س""بحان""ه and does righteous good deeds based on his faith. م ن ع م ل ص ال ح ا من ذ ك ر أ و أ نث ى

More information

Tender Hearts Class #6

Tender Hearts Class #6 Class #6 Introduction The softened heart person sees the unseen more and more, when he s in a study circle, he feels the angels around him, praising him. When he prayers, he feels his sins dropping while

More information

Quranic & Prophetic Nurturing Program

Quranic & Prophetic Nurturing Program Quranic & Prophetic Nurturing Program Surah An Noor Class 22 Date: 24 October 2018 / 15 Safar 1440 Introduction When a person goes outside then he s responsible for himself.. A person shouldn t expect

More information

Introduction to Sahifa Sajjadiyya

Introduction to Sahifa Sajjadiyya Introduction to Sahifa Sajjadiyya ALI 201, 2/6: Shawwal 1432/ September 2011 Objective: The course will cover a comprehensive discussion on the significance, role and authenticity of Sahifa Sajjadiyya.

More information

23 FEBRUARY RABEE AL AKHAR 1435 CLASS #28

23 FEBRUARY RABEE AL AKHAR 1435 CLASS #28 أنا من -? I M Y L I F E P R O J E C T W H O AM 23 FEBRUARY 2014 23 RABEE AL AKHAR 1435 CLASS #28 In order to answer this question The Reality of the Human is in the Quran, just as Allah has described us

More information

Class 28 An-Nadhr (vowing and making oaths) is worship, and worship is not directed towards anyone except Allaah.

Class 28 An-Nadhr (vowing and making oaths) is worship, and worship is not directed towards anyone except Allaah. Class 28 An-Nadhr (vowing and making oaths) is worship, and worship is not directed towards anyone except Allaah. By Shaykh Ahmed al-wasaabee Translated by Shaakir al-kanadee Transcribed on Shawwal 6 14,

More information

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16)

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16) Fiqh of Dream Interpretation Class 2 (24/7/16) Why is it important to learn the Fiqh of Dream Interpretation? -> It is related to our Aqeedah (Creed). -> Many people see good dreams, and think it is not

More information

Submission is the name of an Attitude

Submission is the name of an Attitude Submission is the name of an Attitude Mirza Yawar Baig Children are taught in kindergarten that A is for apple. If they go to Islamic school they are taught that it doesn t stand for apple but for.جل جلالهAllah

More information

Simple Daily Deeds for Jannah

Simple Daily Deeds for Jannah Simple Daily Deeds for Jannah Simple Daily Deeds for Jannah بسم الله الرحمن الرحيم All praises are due solely to Allah the Most High and The Most Merciful. We ask Allah to bestow His peace and blessings

More information

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf K N O W I N G F A L S E M E S S I A H Protection from the Dajjāl s Tribulations Despite the great tribulations the Dajjāl brings by which Allah will test his servants, we are not left to face them alone.

More information

Qur anic & Prophetic Nurturing Program

Qur anic & Prophetic Nurturing Program Qur anic & Prophetic Nurturing Program Spring of the Heart: Surah Al Furqan ( الفرقان (سورة Class 22 Date: 21 February 2019 / 16 Jamad Al Thani 1440 Introduction Adam السالم) (عليه was taught everything

More information

Divine Messages of nurturing. from your Creator

Divine Messages of nurturing. from your Creator رسالة : ٦ الد عوة إلى ضبط رسائل رب انية اللسان MESSAGE 6: CALL TOWARDS CONTROL OF THE TONGUE Divine Messages of nurturing The tongue which is guided by Allah will never utter hurtful or harsh words. There

More information

Dua Mujeer 13, 14, 15. th th th.

Dua Mujeer 13, 14, 15. th th th. Dua Mujeer th th th 13, 14, 15 www.qfatima.com DUA AL MUJEER Recommended to recite in the Ayyamul Baydh (13, 14, 15 th nights) of the month of Ramadhan. The Prophet (pbuh) was praying at Maqami Ibraheem

More information

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d ALI 233 Session 3: Tuesday, JCC, Toronto 19 Jamadi II 1434/ 30 April 2013 1 Sûrah al-nahl, Ayat 58 & 59 ب سم الل ه الر مح ن الر حيم * و إ ذا ب ش ر أ ح د ه م ب األ نثى

More information

So we are here today to facilitate the marriage of two human beings on the basis of love and companionship:

So we are here today to facilitate the marriage of two human beings on the basis of love and companionship: إن الحمد هلل نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ باهلل من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده هللا فال مضل له ومن يضلل فال هادي له وأشهد أن ال إله إال هللا وحده ال شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله. All praise

More information

The Day of Arafah, Eid and the Days of Tashriq

The Day of Arafah, Eid and the Days of Tashriq The Day of Arafah, Eid and the Days of Tashriq The Best Day of the Year The magnificent ten days of Dhu l Hijjah are almost over and we are approaching their climax, which is the Day of Arafah (9 th Dhu

More information

Level 5. Qur an Curriculum Year MCNJ SS

Level 5. Qur an Curriculum Year MCNJ SS Level 5 Qur an Curriculum Year 2018-2019 MCNJ SS Table of Contents: Page#1 Page#2 Page#3 Page#4 Page#5 Page#6, 7 Page#8, 9 MCNJ Islamic Sunday School Qur an Curriculum Level-5 Pre-requisite for Level-5:

More information

Surah Mumtahina. Tafseer Part 1

Surah Mumtahina. Tafseer Part 1 Surah Mumtahina Tafseer Part 1 In the name of Allah the Gracious and Most Merciful 1. O you who have believed, do not take My enemies and your enemies as allies, extending to them affection while they

More information

ن ن ار ن ل ا ة ل ا س ر ة رع م ا ءا ل ع ل ا ة أ ن ل

ن ن ار ن ل ا ة ل ا س ر ة رع م ا ءا ل ع ل ا ة أ ن ل ا س ا ل ة ا غ ل أ ا لعل ا ء ال ا ع ل ب ة عح ت د ا ا ل د ل و ش و و ش ا ء ل ل ة ل ا ل ك ة ا خ س ل ا ل ب ط ت ة ا و ل ا ع د ة و ك ا ل ة ة ل ة ا إ ل ت ع ا ل ع ا ل ك ة ت ب ا ا ل ح ب ص ال ا ت س ع ل ة ا و حل و

More information

Explanation of Al-`Aqeedah At-Tahaawiyyah of Imaam At-Tahaawee by Shaykh Al-Fawzaan Lesson 19 - Page 1

Explanation of Al-`Aqeedah At-Tahaawiyyah of Imaam At-Tahaawee by Shaykh Al-Fawzaan Lesson 19 - Page 1 Explanation of Al-`Aqeedah At-Tahaawiyyah of Imaam At-Tahaawee by Shaykh Al-Fawzaan Lesson 19 - Page 1 Lesson 19 و لا ي ص ح ا لا يما ن ب ال ر ؤي ة ن هم ب و ه م أ و تا و لها ب ف ه م. لا ه ل دا ر ال سلا

More information

F a i t h T H E B E L I E F S O F A M U S L I M

F a i t h T H E B E L I E F S O F A M U S L I M E X P L A I N I N G F a i t h T H E B E L I E F S O F A M U S L I M BY: Muḥammad Ibn Ṣāliḥ al- Uthaymīn 1 1 Adapted from Ibn al- Uthaymīn s books Sharḥ Uṣūl al-īmān and Sharḥ Thalāthah al-uṣūl. Page 1

More information

Unit 2 ن. ث ت ب Final or isolated: they are written under the line. Initial or medial: they are written as.

Unit 2 ن. ث ت ب Final or isolated: they are written under the line. Initial or medial: they are written as. Unit 2 ي ن Unit 2 ن n ي y ee Initial or medial: they are written as ث ت ب Final or isolated: they are written under the line. www.quranicarabic.wordpress.com Page 29 ن نون Noon ال ق راء ة Al-qiraa'ah Phonetics

More information