Adult ADHD Self-Report Scale-V1.1 (ASRS-V1.1) Symptoms Checklist from WHO Composite International Diagnostic Interview

Size: px
Start display at page:

Download "Adult ADHD Self-Report Scale-V1.1 (ASRS-V1.1) Symptoms Checklist from WHO Composite International Diagnostic Interview"

Transcription

1 Adult ADHD Self-Report Scale-V1.1 (ASRS-V1.1) Symptoms Checklist from WHO Composite International Diagnostic Interview

2 World Health Organization 2013 All rights reserved. Based on the Composite International Diagnostic Interview 2001 World Health Organization. All rights reserved. Used with permission. Requests for permission to reproduce or translate whether for sale or for noncommercial distribution should be addressed to Professor Ronald Kessler, PhD, Department of Health Care Policy, Harvard Medical School, (fax: ; ایي پزسش اه توسط افزاد سیز ب فارسی تزجو شذ است. 1- سیذ عباص هوسوی )هتخصص روا پششکی( دا شیار روا پششکی- هزکش تحقیقات روا پششکی- دا شگا علوم پششکی گلستاى. 2- احوذ خسزوی )اپیذهیولوژیست( عضو یات علوی- هزکش تحقیقات علوم رفتاری و اجتواعی در سالهت- دا شگا علوم پششکی شا زود 3- س زا بذرافشاى )پششک عووهی( پششک عووهی- دا شگا علوم پششکی گلستاى 4- احوذ رضا اقتصادی )دکتزای آهوسش سباى ا گلیسی( عضو یات علوی- هزکش تحقیقات آهوسشی عباسشادگاى. هتزجویي اس وکاری آقایاى دکتز رضا چوي )اپیذهیولوژیست( و دکتز هحوود روحا ی )دکتزای آهوسش سباى ا گلیسی( و سزکار خا ن هوسوی )کارش اص ارشذ ادبیات فارسی( تقذیز و تشکز هی وای ذ. Acknowledgements Translation of this document was performed on behalf of the World Health Organization Composite International Diagnostic Interview Advisory Committee by Seyed Abbas Mousavi -- Associate professor of Psychiatry, Research Center of Psychiatry, Golestan University of Medical Sciences, Golestan, Iran; Ahmad Khosravi, MSc, PhD Candidate of Epidemiology Center for Health and Related Social & Behavioral Sciences Research, Shahroud University of Medical Sciences, Shahroud, Iran; Zahra Bazrafshan General Practitioner, Golestan University of Medical Sciences, Golestan, Iran; Ahmad Reza Eghtesadi, PhD (Applied Linguistics) Abbaszadeghan Institute for Educational Research, Mashhad, Iran. The translators would like to thank Dr. R. Chaman, PhD (Epidemiology), Dr. M. Rouhani, PhD (Applied Linguistics), and Miss Mousavi, MA (Persian literature) for their assistance.

3 مقیاس خ دگشارشی اختالل بیش فعالی ي کم ت ج ی بشرگساالن- يیزایش 1.1 (ASRS-v1.1) د: عالیم ست رالعمل چکلیست س االت ه ذرج در هقیبس خ دگشارشی اختالل ثیشفؼبلی کنت خ ی ث درهب گز کوک هیک ذ تب اس عزیق گفتگ ثب ثیوبراى اس خ د یب ػذم خ د ػالین اختالل ثیش فؼبلی/ کن ت خ ی( ADHD ) در آ ب اعوی بى حبطل ک ذ. ت ضیحات: چک لیست ػالین اثشاری است ک 18 هؼیبر تشخیظی DSM-IV-TR را شبهل هی ش د. ش ا ذ شبى داد ا ذ ک اس ثیي 18 س ال 6 س ال ثزای تشخیض ػالین ADHD اس ت اى ثیشتزی ثزخ ردار ذ. ایي 6 س ال ک در ثخش )الف( چکلیست ػالین استفبد شذ ا ذ شبل د سخ غزثبلگزی هقیبس خ دگشارشی اختالل ثیش فؼبلی/ کن ت خ ی ثشرگسبالى Screener) (ASRS v1.1 را تشکیل هید ذ. 12 س ال ثبقیوب ذ در ثخش )ة( چک لیست ػالین استفبد شذ ا ذ. دست رالعمل ا: عالیم :(Symptoms) 1- اس ثیوبر ثخ ا یذ ک توبم س االت قسوت بی )الف( )ة( را ثب گذاشتي ػالهت X در هزثؼی ک ػالین را شبى هی د ذ کبهل ک ذ. ث ع ر کبهال دقیق فزا ا ی ق ع ز یک اس 2- قسوت )الف( را وز گذاری ک یذ. در ط رتی ک 4 یب ثیش اس 4 هزثغ تیز ر گ قسوت )الف( هیثزد ثزرسی بی ثیشتزی یبس است. ػالهت سد ش ذ ثیوبر اس ػالین ADHD ر ح 3- در ثخش )ة( وزات فزا ا ی سز خ بی هضبػفی را فزا ن هیآ رد ک ثزای ش بسبیی سبیز ػالین ثیوبر استفبد هیش ذ. پیش بد هیش د ث وزات قسوت تیز ر گ ث ع ر یژ ت خ ک یذ. پبسخ هجت ی ثز فزا ا ی سجت ث ثزخی س االت خبص حسبسیت ثیشتزی شبى هید ذ. در ثخش )ة( ثزای 12 س ال وز کل یب احتوبل تشخیظی خ د ذارد. ش ا ذ شبى داد ا ذ ک 6 س ال قسوت )الف( ثزای تشخیض اختالل ADHD اس ت اى ثبالیی ثزخ ردار ذ لذا هیت ا ذ ث ػ اى س االت غزثبلگزی استفبد ش ذ. آسیب ا :(Impairments) 1- کل چک لیست ػالین را ثب ثیوبر هز ر ک یذ سغح آسیت هزث ط ثب ایي ػالین را ارسیبثی وبییذ. 2- ث ه قؼیت بی اختوبػی خب ادگی وچ یي هحیظ کبر هذرس ت خ ک یذ. 3- در اغلت ه ارد فزا ا ی ػالین ثب شذت ػالین وجستگی شبى هید ذ. ث بثزایي ثزرسی چک لیست ػالین ثزای س دش آسیت ب یش هفیذ است. اگز ثیوبر اس ػالین هتؼذدی ر ح هیثزد درهب گز اس ثیوبر هیخ ا ذ ک درثبر چگ گی اثزگذاری ایي ػالین ثز ت ا بیی ی در هحیظ کبر خب در تؼبهل ثب سبیز افزاد هب ذ وسز ت ضیحبتی ارای ک ذ. تاریخچ : 1- خ د ایي ػالین یب ػالین هشبث را در د راى ک دکی یش ثزرسی ک یذ. ثشرگسبال ی ک اس ػالین اختالل ADHD ر ح هی ثز ذ هوکي است در د راى ک دکی چ یي تشخیظی دریبفت کزد ثبش ذ. در ارسیبثی تبریخچ ثیوبر ش ا ذی هزث ط ث هشکالت س د گبم هستوز فزد درثبر ت خ خ دک تزلی را خستد ک یذ. ا تظبر هیر د ک تؼذادی اس ػالین ه ن در د راى ک دکی خ د داشت ثبش ذ لی خ د توبهی ػالین ضز ری یست.

4 هقیبس خ دگشارشی ADHD ثشرگسبالى- چک لیست ػالین خ ا شمىذ است س االت سیز را ب دقت مطالع وم د ي پاسخ ز س ال را با ت ج ب يضعیت ي احساس خ د در 6 ما گذشت در سمت چپ با گذاشته عالمت ضزبذر ( X( در مزبع مزب ط مشخص وماییذ. لطفا ب تمامی س االت پاسخ د یذ. زگش ث ذرت گب ی ا قبت اغلت تقزیجب ویش 1- پس اس ا دبم قسوت بی چبلش ا گیش یک عزح یب ثز به ثزای اتوبم خشئیبت بیی آى چقذر دچبر هشکل هیش یذ 2- چقذر ثزای ا دبم کبر ب یب تکبلیفی ک یبسه ذ ظن سبسهب ذ ی ست ذ دچبر هشکل هیش یذ 3- ثزای ث یبد آ ردى قزار هالقبت ب یب تؼ ذات ظبیفتبى چقذر دچبر هشکل هی ش یذ 4- قتی ثبیذ کبری ا دبم د یذ ک یبسه ذ تفکز سیبد است چقذر اس ا دبم آى کبر خ دداری هیک یذ یب ا دبم آى را ث تأخیز هیا ذاسیذ 5- قتی هدج ریذ ثزای هذتی ع ال ی یکخب ث شی یذ چقذر سز خبیتبى تکبى هیخ ریذ ( ل هیخ ریذ( یب ثب دست پبیتبى ثبسی هیک یذ 6- چقذر احسبس هیک یذ ثیش اس حذ فؼبلیذ هدج ریذ کبری ا دبم د یذ گ یی ػبهلی شوب را ث حزکت ا هیدارد پایان قسمت الف 7- قتی کبری کسلک ذ یب دش ار را ا دبم هید یذ چقذر هزتکت اشتجب بتی هیش یذ ک بشی اس ثی- دقتی است 8- گبم ا دبم یک کبر کسلک ذ تکزاری چقذر ثزای هتوزکش کزدى ح استبى دچبر هشکل هیش یذ قتی شخظی هستقیوب ثب شوب طحجت هیک ذ چقذر ثزای توزکش کزدى ر ی آ چ ث شوب هیگ یذ -9 دچبر هشکل هیش یذ 10- در خب یب هحل کبر چقذر در ث یبد آ ردى هحل قزار دادى شیئی یب در پیذا کزدى آى دچبر هشکل هیش یذ 11- چقذر فؼبلیت ب یب سز طذا بی اعزاف ح استبى را پزت هیک ذ 12- در خلسبت یب دیگز ه قؼیت بیی ک السم است هذتی را ث ط رت شست ثوب یذ چقذر ط ذلیتبى را تزک هیک یذ 13- ز چ ذ قت یکجبر احسبس ثیقزاری ثیتبثی هیک یذ 14- در ا قبت فزاغت چقذر استزاحت کزدى آراهش داشتي ثزایتبى هشکل است 15- گبهی ک در یک هدلس یب خوؼی ستیذ چقذر احسبس هیک یذ ک ثیش اس حذ حزف هیس یذ 16- گبم گفتگ ثب دیگزاى چقذر خوالت آ ب را کبهل هیک یذ قجل اس ای ک خ دشبى حزفشبى را توبم ک ذ 17- در ه اقؼی ک حفظ ثت ضز ری است چقذر ه تظز هب ذى ثزایتبى هشکل است 18- گبهی ک دیگزاى هشغ ل ا دبم کبری ست ذ چقذر هشاحن کبر آ ب هی ش یذ پبیبى قسوت ة

5 ا میت غزبالگزی ADHD در بشرگساالن تبیح تحقیقبت هختلف شبى هید ذ ک ػالین ADHD هی ت ا ذ تا هنگام بزرگسالی باقی بمانند ثز ر اثظ ضؼیت کبری حتی اه یت ثیوبر تبثیز ثگذار ذ. در ثسیبری اس ه ارد ایي اختالل ثذ ى تشخیض هب ذ افزاد هجتال درهبى ه بسجی دریبفت ویک ذ ث بثزایي وی ت ا ذ اس حذاکثز ت ا و ذی بی خ د استفبد ک ذ. ایي هسبل تبحذی بشی اس دش اری تشخیض ایي اختالل ث یژ در ثشرگسبالى است. ADHD (WHO) هقیبس خ دگشارشی ADHD چک لیست ثشرگسبالى: ػالین ثب وکبری سبسهبى ث ذاشت خ ب ی کبرگز هزث ط ث ثشرگسبالى شبهل ر ا پششکبى هحققبى سیز ت ی شذ است. لنارد ادلر (MD) دانشیار روانپزشکی و نورولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه نیو یورک رونالد سی کسلر ( )PhD استاد گروه سیاست های سالمت دانشکده پزشکی دانشگاه هاروارد توماس اسپنسر )MD) دانشیار روانپزشکی دانشکده پزشکی دانشگاه هاروارد شوب ث ػ اى یکی اس اػضبی سیستن هزاقجت ث ذاشتی هیت ا یذ اس ایي پزسش به ث ػ اى اثشاری ثزای غزثبلگزی ADHD استفبد وبییذ. اعالػبتی ک اس تکویل ایي پزسش به ث دست هیآیذ هوکي است حبکی اس یبس ث هظبحج دقیق پششک ثب ثیوبر ثزای ارسیبثی دقیقتز ثبشذ. س االت پزسش به ASRS-v1.1 ثب هؼیبر بی DSM-IV نخ ا ی دار ذ ثب ذف تشخیض ػالین ADHD در ثشرگسبالى عزاحی شذ است. هحت ای ایي پزسش به وب ذ هؼیبر بی DSM-IV ا ویت خبطی ث ػالین آسیت ب تبریخچ ثیوبر در تشخیض ایي اختالل هید ذ. تکمیل ایي پزسش به 5 دقیق سهبى هیثزد هیت ا ذ اعالػبتی را خوغآ ری ک ذ ک در تکویل فزای ذ تشخیض ثیوبری ثسیبر ه ن هی ثبش ذ. References: 1. Schweitzer JB, et al. Med Clin North Am. 2001;85(3):10-I I, Barkley RA. Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for Diagnosis and Treatment. 2nd ed Biederman J, et al. Am J Psychiatry, 1993:150: American Psychiatric Association: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition, Text Revision. Washington, DC, American Psychiatric Association. 2000:

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ.

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ارد قسوت ثجت بم کبرثراى دا شگب ی شذ پس از آى داهیي سبیت دا شگب تبى را ا تخبة پس از تکویل اطالعبت

More information

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ.

<<طریق اتصبل استفبد >> ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ج ت دسترسی آ الیي ث هقبالت ایج ک ب از طریق پبیگب UniDomain.daneshlink.ir ارد ش یذ. ارد قسوت ثجت بم کبرثراى دا شگب ی شذ پس از آى داهیي سبیت دا شگب تبى را ا تخبة پس از تکویل اطالعبت

More information

الگ بی طراحی ز را فبد ست غسال حبئری

الگ بی طراحی ز را فبد ست غسال حبئری الگ بی طراحی ز را فبد ست غسال حبئری تؼریف الگ تبریخچ اجسای الگ لبلت هست ذ سبزی هسایب هؼبیت دست ث ذی تؼریف الگ تؼریف الگ تبریخچ اجسای الگ لبلت هست ذ سبزی هسایب هؼبیت دست ث ذی را حل تىرار ضذ ثرای یه هطىل

More information

راهنمای. Internet Connection Sharing. راىنمایSharing Internet Connection تاریخ تنظیم : خرداد 5931 گروه شرکتى یا شاتل

راهنمای. Internet Connection Sharing. راىنمایSharing Internet Connection تاریخ تنظیم : خرداد 5931 گروه شرکتى یا شاتل راهنمای Internet Connection Sharing راىنمایSharing Internet Connection تاریخ تنظیم : خرداد 5931 گروه شرکتى یا شاتل ف رست هطالة ویندوز XP ویندوز 7 ویندوز 8 ویندوز 01 ویندوز XP را ا ذازیICS در حالتی ک کا

More information

Data Replication تکرار داده ها فرزان حیدری ایمان ملول

Data Replication تکرار داده ها فرزان حیدری ایمان ملول هب انم ی گاهن خالق هستی Data Replication تکرار داده ها فرزان حیدری ایمان ملول مقدمه تؼزیف Replication is the process of sharing information so as to ensure consistency between redundant resources, such

More information

باسمه تعالي. اقدامات عملي جهت پیشگیری و مقابله با wannacrypt اردیبهشت ماه 96

باسمه تعالي. اقدامات عملي جهت پیشگیری و مقابله با wannacrypt اردیبهشت ماه 96 باسمه تعالي اقدامات عملي جهت پیشگیری و مقابله با wannacrypt باجافسار اردیبهشت ماه 96 ی ا ی ا ی ا اقدامات عملی جهت پیشگیری و مقابله با باجافزار wannacrypt مقدمه در ر س ای اخیز تاج افشاری تحت ػ اى wannacrypt

More information

A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Arts in English Translation Studies

A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Arts in English Translation Studies Islamic Azad University Science and Research Campus Department of Translation Studies A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Arts in English Translation

More information

سختافزار سوئیچ و روتر

سختافزار سوئیچ و روتر 3 سختافزار سوئیچ و روتر سختافشار ای س ئیچ سختافشار ای ر تز کاتل ای ارتثاطی شبکههای مبتنی بر سیسکو CCNA 801 ت ط رهؼو ل در ضثک دستگا هختلف هت ػی ج د دارد ک تا ت ج ته ها یهت ػولیهاتی خ د یک سزی ػولیات خاظ

More information

دکتر تاتك هعینی گر ه تيذاضت عو هي. EDO

دکتر تاتك هعینی گر ه تيذاضت عو هي. EDO Making an effective Journal club دکتر تاتك هعینی گر ه تيذاضت عو هي Babak_moeini@umsha.ac.ir EDO فيرست هطالة: ثخص ا ل: ژ ر بل کالة چیست ثخص د و: تبریخچ ژ ر بل کالة ثخص س و: ا ذاف ژ ر بل کالة ثخص چ برو:

More information

To overall look of Internet Explorer. Tools menu. - General - Security - Privacy - Content - Connection - Programs - Advanced.

To overall look of Internet Explorer. Tools menu. - General - Security - Privacy - Content - Connection - Programs - Advanced. To overall look of Internet Explorer Tools menu - General - Security - Privacy - Content - Connection - Programs - Advanced - Reset opera General Tab: ایي Tab داسای لغوت بی Homepage, Browsing history,search,

More information

اهداف جلسه م ارد استفبد اس زیک اس را بی ایی مصى ػی را وبم ببزوذ. مشیت بی زیک اس را بی ایی مصى ػی را بیبن کىىذ.

اهداف جلسه م ارد استفبد اس زیک اس را بی ایی مصى ػی را وبم ببزوذ. مشیت بی زیک اس را بی ایی مصى ػی را بیبن کىىذ. : اهداف جلسه اس فزاگیزان اوتظبر می ريد در پبیبن ایه جلس او اع را بی بیی مصى ػی را وبم ببزوذ م ارد استفبد اس زیک اس را بی ایی مصى ػی را وبم ببزوذ. ريش جبیگذاری او اع را بی ایی را شزح د ىذ. مشیت بی زیک اس

More information

أ ا ل ا ا ا أو و ا ا د أ ا ل ا ة ا رة إ ا ص ذوي ا أو ا ت ا ا ص ذوي ا ا ا وق ا ارد ا أ ب ا ر ا ا ا 1 2 3 4 5 ا أس إ ا م رة ا ا إ ا م و ر»ا «ا ت زاو ا راع ا إ ا راء إ ا ا و ا ا ة ا م ا ا ا ا را م ا ا وأن

More information

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani ج ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani Era and the suggested Techniques to Develop its Role

More information

تضعیف ام اج سطحی با استفادي مسمان از تبدیل TT تبدیل S

تضعیف ام اج سطحی با استفادي مسمان از تبدیل TT تبدیل S 9 3 مجم ع مقاالت 3 صفح 44-444 تا اردیب شت ماي تضعیف ام اج سطحی با استفادي مسمان از تبدیل TT تبدیل S هیثن طیذ حظی ی هحوذ علی ریاحی دا ؼد ی کارػ اطی ارػذ ه طظ ژئ فیشیک دا ؼگا ت زاى hoseinymeysam@ut.ac.ir

More information

تحلیل سؤاالت اارشااس ارشد رشته مجموعه برنامهريسی شهری )سراسری 59(

تحلیل سؤاالت اارشااس ارشد رشته مجموعه برنامهريسی شهری )سراسری 59( انتشارات مدرسان شريف تحلیل سؤاالت اارشااس ارشد رشته مجموعه برنامهريسی شهری )سراسری 59( درس مباحث عموم شهرسازی ايران در سىجش میان سؤاالت زسم ن سا 3159 تا زسم ن سا 3159 در درس مثاحث عم می ش زساسی ایزان در

More information

راهنمای نصب مودم Dlink 2730U

راهنمای نصب مودم Dlink 2730U راهنمای نصب مودم Dlink 2730U تهیه و تنظیم : پشتیبانی شرکت صبانت 1 مشخصات فیزیکی مودم 1 شکل 1 ( اتصاالت هودم نکات نصب: 1 1 1: تا فطزدى کلیذ wps در عزض چ ذ ثا ی یک ضثک اهي رهش گاری ضذ خ ا یذ داضت. 2: کاتل

More information

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships Check the following verses in your copy of the Quran Verses for today s session 1) Sura Nur, no.24, verse 36 2) Sura Nahl, no.16, verse

More information

پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی طتن سهستاى 1396 تارید پذیزش : 96/11/30

پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی طتن سهستاى 1396 تارید پذیزش : 96/11/30 تارید زریافت : 96/06/22 پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی طتن سهستاى 1396 تارید پذیزش : 96/11/30 صفح 197-223 Explaining the Role of Organizational Ambidexterity in The Impact of Pro-innovation Culture

More information

Omar Khayyam Aida Akhavan Saber

Omar Khayyam Aida Akhavan Saber Omar Khayyam Aida Akhavan Saber Biography and Works Hakim Ghiyath al-din Abu'l-fath Omar Ibn Ibrahim Khayyam Neyshapuri was born in Neyshapur on May 18, in 1048 A.D. He is also called Khayyam Neyshapuri,

More information

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six Communication Session Six Imam Zaynul Abidin (a) when asked about speaking or silence, which was better, he said: For each of these two there are harms and when they are both safe from harm speaking is

More information

Our bodies & health is a trust & gift from Allah, therefore we must use it responsibly, not waste it, and maximise its benefit. Muslims/Asians are

Our bodies & health is a trust & gift from Allah, therefore we must use it responsibly, not waste it, and maximise its benefit. Muslims/Asians are اى ح ذ ى ي اى ذ ت ع ا ب ع ت اى ع اف ت و ؤ ش ه ذ ؤ ى ا إ ى إ ى ا اىي و ح ذ ى ا ش ز ل ى و ؤ ش ه ذ ؤ ط ذ ا و ب ا ح ذ ا ع ب ذ اىي و ر ط ىى ؤ ر ط ي ر ب ب خ ز اىذ ا و اى أخ ز ة ص ي اىي و ط ي و ب ار ك ع ي و ع

More information

دیدگاه دانشجویان بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی و عوامل مرتبط با آن سال 1393

دیدگاه دانشجویان بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی و عوامل مرتبط با آن سال 1393 دیدگاه دانشجویان بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی و عوامل مرتبط با آن سال 1393 * احمد وهابی بشری وهابی اسماء خاطری مریم میرزایی مهیه احمدیان چکیده مقدمه و هدف :

More information

When: Every Tuesdays, 5:00 pm- 7:00 pm Starts May 26- June 30, Where: 1761 Sheppard Ave, East North York, ON M2J 0A5

When: Every Tuesdays, 5:00 pm- 7:00 pm Starts May 26- June 30, Where: 1761 Sheppard Ave, East North York, ON M2J 0A5 خثروام الکتريویکی سازمان زوان ایراوی اوتاری ج ن 2011 کارگا ای آم زشی يالدیه Healthy relationship with children شی بی ارتببط سبلن بب فزس ذاى Self awareness آگب ی اس احسبسبت خ د- ابزاس ج د Calming the emotional

More information

راهنمای سامانه درخواست برگ پرداخت بیمه شدگان خاص از طریق خدمات غیر حضوری )اینترنتی( اسفند ماه 24:3

راهنمای سامانه درخواست برگ پرداخت بیمه شدگان خاص از طریق خدمات غیر حضوری )اینترنتی( اسفند ماه 24:3 راهنمای سامانه درخواست برگ پرداخت بیمه شدگان خاص از طریق خدمات غیر حضوری )اینترنتی( اسفند ماه 24:3 صفحه; 3 فهزست ب( هقدهه...3 الف( نحوه ورود به صفحه اصلی ساهانه... 3 عولیات درخواست بزگ پزداخت...8 ج( پیگیزی

More information

آموزش تست نفوذ مدرس : آقای امینی

آموزش تست نفوذ مدرس : آقای امینی 1 تا عشؼ سالم خست ثاضیذ خذهت و د ستاى عضیض اهی ی ستن تا س هیي جلس اه صش تست ف ر دس خذهت ضوا عضیضاى. دس 2 جلس قثل ساجة هثاحث پای تست ف ر غحثت کشدین دس ایي جلس هشحل جوع ا سی اعالعات سایت ا سش س سا ضش ع هی

More information

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا س د رة ت ا ر س ٱ ت خ ل ا ا ة ر ه ب ا ب ث ا ع ل أ ب ع ر و ة ا ل ه ة ة ا ل ب ل ل س ال ا ص ر ل ا ة ح ت غ ل و ك ا ر ب ر و ش ا ر ء ل ل ة ل ا ل ك ة ا خ س س ل ا ل ب ط ت ل ة ا و ل ا د ة و ك ل ة ة ل ز ا إ ل ة ع

More information

دا طد ی وبسض بسی اسضذ سضت ذیشیت ثبصس ب ی دا ط ب ػ تحمیمبت احذ بص ذسا

دا طد ی وبسض بسی اسضذ سضت ذیشیت ثبصس ب ی دا ط ب ػ تحمیمبت احذ بص ذسا چکیده : ای یب عوامل موثر بر ارزش ویژه برند مبتنی بر مشتری دکتر جمطیذ ساالر استبدیبس دا ط ب پیب س حسیه علیخان گرگاوی ي یل دا طد ی وبسض بسی اسضذ ثبصاسیبثی دا ط ب آصاد اسال ی سضت اهلل جعفری الکامی Valiolah.jafari@yahoo.com

More information

The Virtues of Surah An-Nasr

The Virtues of Surah An-Nasr The Virtues of Surah An-Nasr Revealed in Makkah It has been mentioned previously that - it (Surah An-Nasr) is equivalent to one-fourth of the Qur'an and that - Surah Az-Zalzalah is equivalent to one-fourth

More information

Sarf: 16 th March 2014

Sarf: 16 th March 2014 Sarf: 16 th March 2014 Sarf = How verbs change ي ا ل ف ع ل ال م اض = verb Past tense ا ل ف ع ل ال م ض ا = verb Present tense ا ل ف ع ل ال م اض ي = verb Past tense You 1m You 2m You 3+m You 1f ف ع ل ف ع

More information

DU Meter. راىنمای تنظیمات نرم افسار DU Meter تاریخ تنظیم : آذر 9313 گر ه شرکتى یا

DU Meter. راىنمای تنظیمات نرم افسار DU Meter تاریخ تنظیم : آذر 9313 گر ه شرکتى یا راهنمای تنظیمات نرم افزار DU Meter راىنمای تنظیمات نرم افسار DU Meter تاریخ تنظیم : آذر 9313 گر ه شرکتى یا شاتل فيرست مطالب معرفی نرمافسار DU Meter مراحل نصب نرمافسار DU Meter مشاىده ترافیک لحظوای در نرمافسار

More information

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE Qalqalah ) ق ل ق لة ( is a method of reading a letter by vibrating it because it has sukoon. There are five qalqalah letters: د ج ب ط ق Two categories

More information

Oil Sector Investment and Iranian Economic Development

Oil Sector Investment and Iranian Economic Development The Introduction of New Iran Petroleum Contracts IPC Tehran 2015 Oil Sector Investment and Iranian Economic Development By: Masoud Nili Economic Advisor to the President of the Islamic Republic of Iran

More information

)هبهعو ال هقبالتوبىراتبیپهیک ین.( typed. 4. Our papers are usually

)هبهعو ال هقبالتوبىراتبیپهیک ین.( typed. 4. Our papers are usually Prepared By: Ferdos Golpour, Konkour instructor - Rasht SAMPAD )هؼل م ) electricity. 1. Edison discovered )هد ل ) Edison. 2. Electricity was discovered by )درختببیذبریذ ش د.( cut. The tree should be )سبختوبىجذیذیدرای

More information

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah kwdwdsadsadsdsdfsfdswthis is a simple short Istighfaar formula to attain closeness to Allah and forgiveness of sins. The benefit of this formula is that a

More information

به نام مهزبانتزین. In the name of the most compassionate مهدوی مسمومیت در اطفال

به نام مهزبانتزین. In the name of the most compassionate مهدوی مسمومیت در اطفال به نام مهزبانتزین In the name of the most compassionate 1 2 تعریف هسو هیت ػ ارض اهطل تی هؼزض دار ا ه اد ضیویایی است ک ت د ثال قزار گزفتي در... ایجاد هیض د. : poisoning ت ػلت هصزف اخ است غیزػوذی)تیي 1 الی

More information

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d ALI 233 Session 3: Tuesday, JCC, Toronto 19 Jamadi II 1434/ 30 April 2013 1 Sûrah al-nahl, Ayat 58 & 59 ب سم الل ه الر مح ن الر حيم * و إ ذا ب ش ر أ ح د ه م ب األ نثى

More information

ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب

ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, و أ ش ه د أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب و ج ب ح د ا ع ج د ا و ز س ى, أ ا بس ل ج ب و أ و ث س ث س ا و ع ط ف ب ف ب ه

More information

Madrasa Tajweedul Quran

Madrasa Tajweedul Quran Ijra - Explaining Tajweed Rules Notes for Teachers: Ijra of Tajweed rules is essential for pupils to fully understand the rules. Where pupils explain Tajweed rules in their own words, this creates a deeper

More information

تخش اول: هعشفی ویظوال تیسیک ػلی یک فرجبم

تخش اول: هعشفی ویظوال تیسیک ػلی یک فرجبم تخش اول: هعشفی ویظوال تیسیک ػلی یک فرجبم سشفصل هطالة هوسد تشسسی یص ال ثیعیک چیعت هف م ؼیگرایی هذیریت ر یذاد ب فرای ذ ت ظؼ پر ش بی رمافساری هحیط ثر به یعی هراحل کلی ایجبد یک پر ش در یص ال ثیعک اؼکبل زدایی

More information

چطنانذازهذيريتدولتي هذلرياضيبودجهريسيدربخصعووهي:رويكردبهينهسازياستوار

چطنانذازهذيريتدولتي هذلرياضيبودجهريسيدربخصعووهي:رويكردبهينهسازياستوار ی ب چطنانذازهذيريتدولتي 1390 ص ستب 8 ض بس 83-98 ظظ هذلرياضيبودجهريسيدربخصعووهي:رويكردبهينهسازياستوار 1** * سجادنجفي عادلآرر چكيذه سؾبیت ث زا است و س ش بی ثش جت ی تدشثی ر ی غب جب بثى تخػیع ا ش ص و ی هشی

More information

فاندیشن )Foundation( )پایه تا پیشرفته( هذرس : ه ذس حیذ صالحی. ثثت ام در د ر آه زضی :

فاندیشن )Foundation( )پایه تا پیشرفته(   هذرس : ه ذس حیذ صالحی.   ثثت ام در د ر آه زضی : سرفصل دوره آموزش جامع فریمورک فاندیشن )Foundation( )پایه تا پیشرفته( هذرس : ه ذس حیذ صالحی هذرس یس ذ ارضذ س ى لرى تا 6 سال ساتق در زهی آه زش هثاحث هثت ی تر ب http://www.7learn.com/class/8520 ثثت ام در

More information

تأثیز فوالد نزم و تغییزات ضخامت ورق و بزرسی ضخامت و جهت قزارگیزی الیاف در شکلپذیزی و مقاومت نهایی

تأثیز فوالد نزم و تغییزات ضخامت ورق و بزرسی ضخامت و جهت قزارگیزی الیاف در شکلپذیزی و مقاومت نهایی تأثیز فوالد نزم و تغییزات ضخامت ورق و بزرسی ضخامت و جهت قزارگیزی الیاف در شکلپذیزی و مقاومت نهایی Downloaded from journalisss.ir at 19:19 +0430 on Thursday June 7th 2018 دیوارهای بزشی فوالدی نیمهمقیذ تقویت

More information

Designing Service Supply Chains Management Model by Grounded Theory

Designing Service Supply Chains Management Model by Grounded Theory تبریخ دریبفت : 1333/12/17 پژ ص بی هذیزیت عو هی سبل یبسد ن ضوبر سی ن ث بر 1337 صفح 5-32 تبریخ پذیزش: 1335/04/06 Designing Service Supply Chains Management Model by Grounded Theory Abbas Rezaei Pandari 1,*Adel

More information

Hazrat Ameer s Ramadan Message

Hazrat Ameer s Ramadan Message ) P P س م الله ا ل ر حم ن ا ل ر ح ی م Hazrat Ameer s Ramadan Message 1432 Hijrah, August 2011 م ن كم ق ن ه د ى ل لن اس و بي ن ا ال ه دى و ال ف ر قان فم ن ش ه د ل ف یه ال ر آ ذ ي آ ش ه ر ر م ضان ال ه صلے

More information

يطخصبت فزدی عض یبت عه ی دا طگب اساد اساليی احذ ت زا يزکشيزتج عه ی: دا طیبر س اثك تحصیهی

يطخصبت فزدی عض یبت عه ی دا طگب اساد اساليی احذ ت زا يزکشيزتج عه ی: دا طیبر س اثك تحصیهی رس ي يطخصبت فزدی يح ذ عهی افطبرکبظ ی عض یبت عه ی دا طگب اساد اساليی احذ ت زا يزکشيزتج عه ی: دا طیبر س اثك تحصیهی Date Received رضت تحصیهی دا طگب يحم تحصیم کط ر ض ز تبریخ دریبفت يذرک دکتزی يذیزیت ص عتی

More information

SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS. I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson.

SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS. I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson. SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson. () cold. water I want II. GRAMMAR (Verb DF-3): Practice the 21 forms of ج اه د 31 (he struggled;

More information

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435 ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435 What is the difference between faith and conviction? What are good qualities of speech and silence? How would you

More information

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION جل جلالهAllah sent the Anbiya to be obeyed. This makes logical sense because this is the first principle of change, that the change must be implemented for people to

More information

REQUEST FOR QUOTATION

REQUEST FOR QUOTATION REQUEST FOR QUOTATION SUPPLY OF PISTACHIO SAPLINGS FOR HERAT PROVINCE DATE: December 18, 2017 درخىاست آفر برای تهیه نهال های پسته برای والیت هرات DACAAR invites interested parties to submit their sealed

More information

1. In Islam there is NO hatred of others. WE DO NOT DIFFERENTIATE on Race, Ethnicity, Colour, Nationality or Religion.

1. In Islam there is NO hatred of others. WE DO NOT DIFFERENTIATE on Race, Ethnicity, Colour, Nationality or Religion. اى ح ذ ى ي اى ز ي أ ز ه اى ن ت اب و ى ج ع و ى ع ى ج ا و ج ع و ى ات ق ا ف ش ج ا و خ ش ج ا و أ ش ه ذ أ ال إ ى إ ال اىي و ح ذ ال ش ش ل ى أ ز ه اى ق ش آ ذ ا ة و ىس ا و أ ش ه ذ أ س ذ ا و ب ا ح ذ ا ع ب ذ اىي

More information

آض ا ضذیذ. واىط س و روش ضذ پش س ی تؼشیف هجذد تا ولو یولیذی پاساهتش ای آى سا هطاتك تا

آض ا ضذیذ. واىط س و روش ضذ پش س ی تؼشیف هجذد تا ولو یولیذی پاساهتش ای آى سا هطاتك تا ضت ی هسؼ د دسیطیاى لی ه هستمین ایي هطلة دس بتاسگت دس لسوت لثل ا ذوی تا method آض ا ضذیذ. واىط س و روش ضذ پشس ی تؼشیف هجذد method سا method overriding هی اه ذ. دس base class واىط س و گفت ضذ method دس تا

More information

Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE

Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE ح ر ك ات ( There are three basic vowels ( and they have to be read in short single ح ر ك ة stroke ١ stroke: upper ف ت ح ة 1. stroke: front

More information

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1 رسالة : ٢ إن ما أ ن ز ل الق ر آن ل سعادة اإلنسان رسائل رب انية MESSAGE 2: THE QURAN HAS BEEN REVEALED ONLY FOR Divine THE Messages HAPPINESS OF of HUMANITY nurturing from your Creator The way of the Quran

More information

حرکت فلکشه مفصل آروج با ورمافزار ADAMS

حرکت فلکشه مفصل آروج با ورمافزار ADAMS و 4 پض ص در ت ا بخطی رسضی د ر ضوار ب ار تابستاى 93...WW.WWAR.RWR.WWW نشریه پژوهش در توانبخشی ورزشی دوره شماره بهار و تابستان 93 - محاسبهی مىحىی گشتاير ایزيکیىتیک ي مقایسهی حرکت فلکشه مفصل آروج با ورمافزار

More information

IELTS Writing. HIRAD Specialized Language Center

IELTS Writing. HIRAD Specialized Language Center LESSON ONE ADJECTIVE CLAUSE ؿج خ كفي )ه بيش ك ي( ؿج خ كفي يه اػ سا ت كيف يو ذ. ث بی صيش ت خ و يذ: پؼشی پؼشی و و پيشا ىي پ ؿيذ د ػت ك ي ي اػت. يخ ا ي ثب ا اصد اج و ي خي ي دة اػت. The boy who is wearing

More information

Contents. Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r)

Contents. Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r) Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r) (ئ f ف a ا throat) q (heavy k, from the ق b ب t ة) has an h sound at the end of k ك ة, ت a sentence) l ل thorn ) th

More information

روش های پرداخت. International Terms of Payment

روش های پرداخت. International Terms of Payment International Terms of Payment گشدآ س ذ : ص ش ىشها ی اسض اس دىتش هطا س تاصاسیاتی غادساتی اتا تاصسگا ی غ ای هقادى طا سصي ت شاى ت اس 4991 س ش اي پشداخت س ش اي پشداخت خ اال ت ىش ض ذ دس هقاهالت تاصسگا ی سا

More information

1) Ayatollah Khomeini s answer to the Guardian Council:

1) Ayatollah Khomeini s answer to the Guardian Council: Authors: Khomeini Title: Admonition by Grand Ayatollah Khomeini to Ayatollah Khamenei on the Limits of the Valiye Faqih's Authority and the Course of its Stages Language: Persian Western Date: 6/1/1988

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 6 1 Prohibitions In previous lectures we have established the grounds for why this book is important. Dangers of the tongue Rewards and benefits of the silent

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. The Virtues of Surat At-Tariq Revealed in Makkah An-Nasa'i recorded that Jabir said, "Mu`adh lead the Maghrib prayer and he recited Al-Baqarah and An-Nisa'. So the Prophet said, أ ف تان أ ن ت ي ا م ع اذ

More information

ROMANIZATION SYSTEM FOR PASHTO

ROMANIZATION SYSTEM FOR PASHTO ROMANIZATION SYSTEM FOR PASHTO BGN/PCGN 1968 System, 2006 Revision This system was developed in 1968 for the romanization of Pashto geographic names. Dari names in Afghanistan are romanized in accordance

More information

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢٦ - Present Passive 1 Today s lesson Present Passive Classwork Unit 26 Correction Unit 21, 22, 23, 24 2 ا ل ف ع ل - Verb Present tense action is incomplete a) either being

More information

The Reason for the Revelation of this Surah and its Virtues

The Reason for the Revelation of this Surah and its Virtues Revealed in Makkah The Reason for the Revelation of this Surah and its Virtues Imam Ahmad recorded from Ubayy bin Ka`b that the idolators said to the Prophet, "O Muhammad! Tell us the lineage of your Lord.''

More information

آرذماه سال )رب اساس سال پاهی 9315(

آرذماه سال )رب اساس سال پاهی 9315( گ زا رش شا خ ص قی م ت کاالاه و خدمات مص ر ف ی خانواراهي شهري و روستا ی ی استان و کش ور رد آرذماه سال - 9316 )رب اساس سال پاهی 9315( سازمان مدری ی ت و ربانهمرزیي استان گلس تان معاو ن ت آمار و اطالعات قیمت

More information

مجم ع مقاالت شاوزد میه کىفراوس ژئ فیزیک ایران 32

مجم ع مقاالت شاوزد میه کىفراوس ژئ فیزیک ایران 32 9212 32 مجم ع مقاالت 32 صفح 928-984 تا اردیث شت ماي "اوتخاب ر دی" شثک عصثی مصى عی ت کمک تحلیل م لف اصلی 2 1 ه ؼیذ کا یا ی طیذ هدیذ هیزرک ی 1 دا ؼد ی کارػ اطی ارػذ گز اػ اطی دا ؼکذ فیشیک دا ؼگا یشد kaviani.mahshid@gmail.com

More information

Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha

Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha طھ{ 1 } Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha ب س م ال رح م ن ال رح یم In the name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful م ا أ ن ز ل ن ا ع ل ی ك ال ق ر آن ل ت ش ق ى إ لا ت ذ ك ر ة ل م ن ی خ ش

More information

کارت امتیازی متوازن) BSC ( )مطالعه موردی: شرکت پتروشیمی اصفهان(

کارت امتیازی متوازن) BSC ( )مطالعه موردی: شرکت پتروشیمی اصفهان( فقل به هسيزيت ف قتی زا ؾکس فل م ا غب ی احس ع سج - عبل دتن / ؽوبر 21 / زا ؾگب آساز اعالهی پبيیش 1391 ارزیا یب عملکرد به کمک فرآیند تحلیل شبکهای فازی) FANP ( و کارت امتیازی متوازن) BSC ( )مطالعه موردی: شرکت

More information

Estimating the Mediation Role of Organizational Structure on the Relationship Between Work Engagement and Knowledge Worker Productivity

Estimating the Mediation Role of Organizational Structure on the Relationship Between Work Engagement and Knowledge Worker Productivity پژ ص ای هدیزیت عو هی سال یاسد ن ضوار سی ن ت ار 1331 صفح 223-241 تارید دریافت : 1334/10/21 تارید پذیزش: 1335/03/21 Estimating the Mediation Role of Organizational Structure on the Relationship Between Work

More information

لضيم باصوگشی دس تىظیمات ممايمت پایذاسساص سل ای دیفشاوسیلی امپذاوس باال پس اص تغییشات احتمالی دس شبک ای اوتمال

لضيم باصوگشی دس تىظیمات ممايمت پایذاسساص سل ای دیفشاوسیلی امپذاوس باال پس اص تغییشات احتمالی دس شبک ای اوتمال PSPC_2015_97 لضيم باصوگشی دس تىظیمات ممايمت پایذاسساص سل ای دیفشاوسیلی امپذاوس باال پس اص تغییشات احتمالی دس شبک ای اوتمال 4 3 2 1 هزیذ کاظوی هحوذرظا کا ئی دیلوی اهیز ظفزر طا ز کفاضی اصل 1 ضزکت تزق ه طم

More information

23 MARCH JAMAD AL AWWAL 1435 CLASS #32

23 MARCH JAMAD AL AWWAL 1435 CLASS #32 أنا من -? I M Y L I F E P R O J E C T WHO AM 23 MARCH 2014 22 JAMAD AL AWWAL 1435 CLASS #32 In order to answer this question The Reality of the Human is in the Quran, just as Allah has described us REALITY

More information

ثؼو تؼبلی دا گب ػل م پضؿکی کشهب ب دا کذ ث ذاؿت قبلت گبسؽ طشح دسع یوغال: د م *طزاح طزح درط تؼذاد ع احذ : عاػت هؾا ر : یک ؽ ب 41-41

ثؼو تؼبلی دا گب ػل م پضؿکی کشهب ب دا کذ ث ذاؿت قبلت گبسؽ طشح دسع یوغال: د م *طزاح طزح درط تؼذاد ع احذ : عاػت هؾا ر : یک ؽ ب 41-41 ػ اى درط : تؼذاد ع احذ : درط پیؼ یاس : ذارد فیشی ل صی تغذی پیؾزفت 2 احذ ظزی هذرط : عیذ هصطفی * ادی ػبذال ساد *طزاح طزح درط ثؼو تؼبلی دا گب ػل م پضؿکی کشهب ب دا کذ ث ذاؿت قبلت گبسؽ طشح دسع هخاطباى : دا

More information

Spelling. Fa kasrah, Ya. Meem fathah, Alif. Lam fathah, Alif

Spelling. Fa kasrah, Ya. Meem fathah, Alif. Lam fathah, Alif Meaning Word from Quran Allah (Subhanahu wa taalaa) الل ه. 1 From In Not Indeed Not, No Except, Unless, But That On He said To them Then م ن ف م ا إ ن ل إ ل أ ن ع ل ى ق ال ل م ث.2.3.4.5.6.7.8.9.11.11.12

More information

Arabic Curriculum. Year1-Term1 WRITTEN BY ABOO IBRAAHEEM HAAROON BIN SAAJIDUR-RAHMAAN

Arabic Curriculum. Year1-Term1 WRITTEN BY ABOO IBRAAHEEM HAAROON BIN SAAJIDUR-RAHMAAN Arabic Curriculum Year1-Term1 WRITTEN BY ABOO IBRAAHEEM HAAROON BIN SAAJIDUR-RAHMAAN Arabic: Scheme of work for Year 1 Year 1, Term 1 About this unit In this unit the children learn to greet others, respond

More information

چکیده ای از تکنیک های رادیوگرافی سر (head) radiology 89 1

چکیده ای از تکنیک های رادیوگرافی سر (head) radiology 89 1 چکیده ای از تکنیک های رادیوگرافی سر (head) radiology 89 1 احی ه رد تزرسی: : skull sella turcica orbit facial bones.1.2.3.4 zygoma )- nasal bone )- mandible.5 TM joint.6 dental radiography.7 PNS (paranasal

More information

تمرین سری درس برنامهنویسی شیءگرا موعد ارسال: شنبه 6 اسفند 1330 بهنام حاتمی

تمرین سری درس برنامهنویسی شیءگرا موعد ارسال: شنبه 6 اسفند 1330 بهنام حاتمی تمرین سری اول درس برنامهنویسی شیءگرا موعد ارسال: شنبه 6 اسفند 1330 بهنام حاتمی ا ل توریي سری تر اه سازی ضیءگرا ه لت تح یل: شنبه 6 اسفند 1330 نکات کلی ر دی تر اه ا ر دی استا ذارد #console$ خر جی آ ا یس

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 3

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 3 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 3 The Dunya and some of the Desires The دنيا as a temporary place: It is designed to be a place of distraction. We get distracted because our نفس contains desires

More information

مقاله پژيهشی اصیل. Cardiovascular Nursing Journal 6(1) Spring 2017

مقاله پژيهشی اصیل. Cardiovascular Nursing Journal 6(1) Spring 2017 نشريه پرستاري قلب و عروق دوره ششم شماره بهار 93 4 تاثیر آم زش شىاخت درماوی مبتىی بر ذهه آگاهی بر خ داوتقادی ي ترس از شکست در افراد دچار بیماری قلبی مقاله پژيهشی اصیل رضا ج هری فرد دکترای ريان شىاسی بالیىی

More information

1 st 10 Nights and Days of Dhu l-hijjah

1 st 10 Nights and Days of Dhu l-hijjah 1 st 10 Nights and Days of Dhu l-hijjah Salaah for 1 st 10 Nights Dua after Fajr and Maghrib Prayers for the 1 st 9 Nights Dua for the 1 st 10 Days Tasbih to be Recited on the 1 st 10 Days Amaal for the

More information

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer address:

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer  address: Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer Email address: aalima@hujjat.org Objective.. ل ئ ن ش ك ر ت م ل ز يد ن ك م.. Surah Ibrahim: If you are grateful, I would

More information

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf K N O W I N G F A L S E M E S S I A H Protection from the Dajjāl s Tribulations Despite the great tribulations the Dajjāl brings by which Allah will test his servants, we are not left to face them alone.

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. Revealed in Makkah ب س م ال له ال رح م ن ال رح يم In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. إ نا أ نز ل ن ه ف ى ل ي ل ة ال ق د ر 97:1 Verily, We have sent it down in the Night of Al-

More information

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16)

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16) Fiqh of Dream Interpretation Class 2 (24/7/16) Why is it important to learn the Fiqh of Dream Interpretation? -> It is related to our Aqeedah (Creed). -> Many people see good dreams, and think it is not

More information

(When he said to his father and his people: "What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted

(When he said to his father and his people: What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted ASH-SHU'ARA (69-110) How the Close Friend of Allah, Ibrahim spoke out against Shirk و ات ل ع ل ي ه م ن ب ا إ ب ر ه يم - إ ذ ق ال لا ب يه و ق و م ه م ا ت ع ب د ون - ق ال وا ن ع ب د أ ص ن اما ف ن ظ ل ل ه

More information

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Contradict Islam بذل النصح والتذكري لبقايا ااملفتونني بالتكفري والتفجري Title: Original Author: Abd al-muḥsin al- Abbād Source: http://islamancient.com/ressources/docs/101.doc

More information

Story #4 Surah Al-Qasas [Verses 76- ]

Story #4 Surah Al-Qasas [Verses 76- ] Story #4 Surah Al-Qasas [Verses 76- ] You need to feel the importance of each story in the Quran! Never think that the situation is not for you or doesn t apply to you! Every story mentioned in the Quran

More information

The political legitimacy and its parameters based on Nahjolbalagheh point of view

The political legitimacy and its parameters based on Nahjolbalagheh point of view The political legitimacy and its parameters based on Nahjolbalagheh point of view Dr. Akbar Ghafoori Assistant professor in group of political sciences at Yazd University, Iran Um-Al-Banin Kamshaki MA

More information

Quran Spelling Bee Second Level (Third to fifth grade) competition words

Quran Spelling Bee Second Level (Third to fifth grade) competition words Meaning Mercy Word From Quran 1. ر ح م ة And when و ل م ا. 2 That we are أ ن ا 3. Spelling Ra H a Meem Ta marbootah Fathatan, Waw Lam Meem Shaddah Alif Hamzah-on-Alif Noon Shaddah Alif The prophet Nooh(P.B.U.H)

More information

Islam and The Environment

Islam and The Environment Islam and The Environment By Sh Kazi Luthfur Rahman Human beings are representatives of Allah: Allah, the almighty appointed human beings as his representatives in this world and he made them responsible

More information

Allah accepts only from the pious. (5:27)

Allah accepts only from the pious. (5:27) ه ح ي ا ع ف ق ح د أ ن ل ع ف ح ضل ال شام ل ه و إ ح حساى ال ح ك م ل ل ع ه و ح حد ه ال ش يك ح ن ال إ هل إ ه ال ا ل ل د ح شه أ ال ح هد ل ل ان و ص ي ان و أ ض ق ي ام ر م و أ ح شه د أ ه ن س ي د ى ا و ى ب ه يي

More information

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y H E W I L L K N O W Y O U I N A D V E R S I T Y Selections 1 from Jāmi al- Ulūm wal-ḥikam by: Ibn Rajab al-ḥanbalī 1 Taken from Ibn Rajab al-ḥanbalī s book Jāmi

More information

خدهاتی است ک ب هػرف خا ار ا هیرسد ه نتریي ابسار ا داز گیری تغییر در سطح عو هی قیوت ا در یك د ر

خدهاتی است ک ب هػرف خا ار ا هیرسد ه نتریي ابسار ا داز گیری تغییر در سطح عو هی قیوت ا در یك د ر گ زا رش شا خ ص قی م ت کاالاه و خدمات مص ر ف ی خانواراهي شهري و روستا ی ی استان و کش ور رد اردتشهبیماه سال - 7931 )رب اساس سال پاهی 7935( سازمان مدری ی ت و ربانهمرزیي استان گلس تان معاو ن ت آمار و اطالعات

More information

Questions & Answers Answers

Questions & Answers Answers Questions & Answers Code: Beliefs Cognition about God s Caliph on earth About Mansoor and his preparation of the grounds for advent of Mahdi 3 Author: Unknown Date: 20/01/2015 In case a ruler from one

More information

Rabi`ul Awwal 3, 1438 H Fatah 3, 1395 HS December 3, 2016 CE

Rabi`ul Awwal 3, 1438 H Fatah 3, 1395 HS December 3, 2016 CE Rabi`ul Awwal 3, 1438 H Fatah 3, 1395 HS December 3, 2016 CE Qalqalah ) ق ل ق لة ( is a method of reading a letter by vibrating it because it has sukoon. There are five qalqalah letters: د ج ب ط ق Two

More information

تشسسی سیستم ای کا ص اکسیذ ای ویتشيطن دس ویشيگا ای حشاستی علی فالح صاد ضشکت م ىذسیه مطايس آصم ن صىعت سثض

تشسسی سیستم ای کا ص اکسیذ ای ویتشيطن دس ویشيگا ای حشاستی علی فالح صاد ضشکت م ىذسیه مطايس آصم ن صىعت سثض تشسسی سیستم ای کا ص اکسیذ ای ویتشيطن دس ویشيگا ای حشاستی علی فالح صاد ضشکت م ىذسیه مطايس آصم ن صىعت سثض ا زصی ت لیذ آى = یبس ثطز ثزای پیطزفت ا زصی ت لیذ آى = رفب ثیطتز ا زصی ت لیذ آى = هصزف ثیطتز ه بثغ

More information

The Virtues of Surah Al-Infitar

The Virtues of Surah Al-Infitar Revealed in Makkah The Virtues of Surah Al-Infitar An-Nasa'i recorded from Jabir that Mu`adh stood and lead the people in the Night prayer, and he made the recitation of his prayer long. So the Prophet

More information

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives?

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives? Revealed in Mecca Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN Br. Wael Ibrahim How can we implement the lessons in our daily lives? The Chapter of Child Education The chapter is about Luqman s education and

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. Revealed in Makkah ب س م ال له ال رح م ن ال رح يم In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. و ال ع د ي ت ض ب حا 100:1 By the `Adiyat (steeds), snorting. ف الم ور ي ت ق د حا 100:2 Striking

More information

Qur'anic Stories. ALII 209: Deriving Lessons from

Qur'anic Stories. ALII 209: Deriving Lessons from COURSE OBJECTIVE: DERIVE ETHICAL LESSONS through: 1) Reciting & pondering over select passages 2) About stories of past prophets & people 3) Referring to renown tafaseer (commentaries) 4) Discussing related

More information

Ayatul Kursi (2: )

Ayatul Kursi (2: ) Ayatul Kursi (2:255-257) Ayatul Kursi (2:255-257) & Aamenar Rasul (2:285, 286) My Ayatul Kursi & Aamenar Rasul Workbook www.qfatima.com Name: AYATUL KURSI Suratul Baqara 2:255 257 The verse of the 'Throne'

More information

unit 1 homework unit 1 homework

unit 1 homework unit 1 homework unit homework تکلیف خانه - روز اول h o m e w o r k Day A Finish filling in all the countries surrounding Iran on the map you used in class, if you didn t finish in class. B Put away the map you used in

More information