EL1513 Kaunseling Islam Diploma Pengajian Islam (Elektif, 3 Jam Kredit) Minggu Pertama
Breaking the ice Taaruf sesi Induksi
Latarbelakang Modul Mendedahkan kepada para peserta teknikteknik asas kaunseling Islam Modul ini tidak melayakan anda sebagai seorang kaunselor bertauliah
Matlamat Modul Teknikteknik asas kaunseling Aplikasi teknik kaunseling Kemahiran dalam pengendalia n kaunseling T/Jawab sosial
Peraturan Kursus Cakap sini, habis sini Konsentrasi Semua mesti mengambil perhatian Menghormati satu sama lain
Apa itu Kaunseling?
- Musnad Imam Ahmad صحح إسناده شعيب األرناؤوط في تحقيق المسند اإلمام احمد )36\545-22211 ) وقال الهيثمي في مجمع الزوائد )1\341( : رواه أحمد والطبراني في الكبير ورجاله رجال الصحيح وقال الحافظ العراقي في تخريج أحاديث اإلحياء) 251\5 ( : رواه أحمد بإسناد جيد رجاله رجال الصحيح وقال الشيخ األلباني في سلسلة الصحيحة )1\369 ) : أخرجه أحمد ( 5-256 / 257 ) : حدثنا يزيد بن هارون حدثنا حريز حدثنا سليم ابن عامر عن أبي أمامة قال :... و هذا سند صحيح رجاله كلهم ثقات رجال الصحيح
Salah Faham Pada Kaunseling Memberitahu apa yang harus dilakukan - Nasihat Menyelesaikan masalah orang lain - Tidak semestinya Pergantungan pada kaunselor - Berdikari
Maksud Kaunseling Perhubungan Mendengar Memahami Membolehkan
Perhubungan (Rapport Building) Atas dasar kepercayaan antara kaunselor dan dan klien Kaunselor dilihat sebagai seorang yang mesra, ikhlas, menerima, memahami dan empati Membina kepercayaan yang menggalakkan klien luah isi hati
Mendengar (Listening) Langkah utama dalam setiap kaunseling Klien akan rasa selesa dan diambil berat Genogram, Ecomaps & Timeline
Memahami Bukan bermaksud saya faham, saya faham perasaan anda Hampir mustahil kerana mungkin dan tidak akan terjadi pada diri kita Meletakkan diri kita dalam situasi klien Melihat dunia dari kaca mata klien
Membolehkan (Empowerment) Hubungan yang bertujuan Hanya untuk membantu, bukan untuk berkawan atau bersilaturrahmi Bukan untuk menyelesaikan isu klien, tetapi membantu Membolehkan klien memahami sendiri apa yang berlaku Meneroka cara-cara menangani masalah
Membolehkan Membolehkan klien untuk bertahan Klien hanya perlukan sokongan untuk tangani isu Mencukupi untuk klien menjalani hidupnya Contoh: Klien putus cinta, ia mungkin hanya perlukan seseorang untuk dia luahkan perasaannya sahaja, dan kemudian meneruskan hidupnya semula seperti biasa
Membolehkan Membolehkan klien mengendalikan isu Membantu meneroka isu klien Mencari huraian secara bersama Membantu mengenalpasti punca masaalah dan bagaimana dapat dielakkan pada masa hadapan Contoh: Klien putus cinta, dan ingin mencari pasangan yang lebih sesuai dan perlukan bantuan untuk meneroka ciri wanita idaman dan adakah ianya realistik dan boleh dicapai
Membolehkan Membolehkan klien menyelesaikan masaalah Tugas kaunselor membantu klien membuat penilaian cara menangani isu Tanggungjawab melakukan sesuatu terletak pada klien dan bukan kaunselor Contoh: Klien putus cinta, ingin tahu cara
Menerima tanpa syarat (Unconditional Acceptance) Terima mereka seadanya Bukan bermakna redha dengan kelakuannya Membuat kesimpulan awal menghukum Tidak bersikap judgemental
Empati (Empathy) Kebolehan meletakkan diri dalam dunia orang lain Melihat dunia seperti manayang dilihat orang itu Empati bukan simpati Simpati membayangkan perasaan kita bukan klien
Mengambil berat Prihatin pada diri dan kebajikan klien Mengambil berat bukan berkorban apa sahaja Rela memberi masa dan perhatian untuk membantu klien atasi isu sendiri
Amanah Mendengar rahsia dan isi hati klien Mengandungi keaiban klien Perlu sikap amanah dalam membantu
Tabah Tugas kaunselor hanya sebagai pembantu Hanya klien yang dapat membantu (mengubah) diri mereka sendiri Tiada yang dapat merubah kecuali diri mereka Usah rasa bersalah dan putus asa
Etika Kuiz?? Nyatakan maksud kekata Etika? Nyatakan beberapa Kod Eika sebagai seorang kaunselor yang kamu tahu. http://www.saccounsel.org.sg/code-of-ethics/
Perlu batasan dalam membantu Dalam boundary tertentu Tarik diri jika perlu Bina garis pemisah Usahlah kamu berkhalwat (berdua-duan), kerana yang ketiga antara kamu adalah Syaitan Hadith. Janganlah kamu mendekati Zina Quran.
Mengenal Klien Nilai sendiri Penerimaan berbeza Unik Potensi untuk berubah
Nilai sendiri Punya perwatakan dan citarasa tersendiri Bergantung pada latar belakang klien Perbezaan tetap berlaku walau pada satu keluarga
Unik Setiap klien unik dan istimewa Usah menyamakan setiap klien Perlu layanan yang berbeza
Penerimaan Berbeza Perlu kepada pelbagai kaedah cara kerana setiap klien ada unik Setiap kaedah yang berjaya dahulu, mungkin tidak bagi klien yang lain Bersikap terbuka untuk menerima cara yang berbeza-beza
Potensi Untuk Berubah Setiap klien berpotensi untuk merubah diri dan keadaannya Hanya perlu kepada bantuan pembantu Terpulang pada pembantu untuk merubah diri
Change Dynamics Helper 15% Trust 15% Relations hip 30% Client 40% Change 100%
5 Langkah Efektif Berkomunikasi
Rujukan Baba, Maznah & Madon, Zainal (2007), Kaunseling INDIVIDU, Panduan membimbing individu secara praktikal dan berkesan, PTS Professional Publishing Sdn Bhd. Singapore Association for Counselling (no date), Code of Ethics, derived from: http://www.sac-counsel.org.sg/code-ofethics/ on 30 Nov 2015