MULTIMEDIA COLLEGE JALAN GURNEY KIRI 54100 KUALA LUMPUR SECOND SEMESTER EXAMINATION, 2011 SESSION DMGA-E-F-1/09 MPW1153 PENDIDIKAN MORAL NUR HIDAYAH 20 MAY 2011 9.00 AM 11.30 AM (2 ½ Hours) INSTRUCTION TO STUDENT 1. This Examination paper has SEVENTEEN (17) printed pages. 2. This question paper consists of FOUR (4) sections. Section A : Answer ALL questions. Section B : Answer ALL questions. Section C : Answer ALL questions. Section D : Answer TWO (2) questions only. 3. Please write all your answers in the Answer Booklet provided.
PERATURAN PEPERIKSAAN KOLEJ MULTIMEDIA PENYELEWENGAN AKADEMIK 1. Pelajar tidak boleh melakukan mana-mana penyelewengan di bidang akademik seperti berikut atau sebarang arahan peperiksaan yang dikeluarkan oleh Ketua Pengawas Peperiksaan. HUKUMAN 1.1 Pelajar yang meniru hasil kerja orang lain atau tidak mengiktiraf kerja orang lain (plagiat) untuk tujuan tugasan atau ujian akan dikenakan tindakan tatatertib. 1.2 Pelajar juga tidak dibenarkan bersubahat dalam peniruan atau penipuan yang dinyatakan dalam para 1.1. 1.3 Pelajar perlu juga mematuhi peraturan lain mengenai penilaian yang dinyatakan secara lisan atau bertulis. 1. Sekiranya pelajar didapati telah melakukan pelanggaran mana-mana daripada peraturan peperiksaan ini, setelah dibicara dan sabit kesalahannya, maka Jawatankuasa Disiplin Pelajar boleh mengambil tindakan dari mana-mana satu, atau apa-apa kombinasi yang sesuai dari dua atau lebih hukuman-hukuman berikut:- (a) amaran (b) denda tidak melebihi RM 500 (c) (d) (e) memberi markah '0' kepada peperiksaan akhir bagi mata pelajaran berkenaan atau memberi markah sifar '0' bagi keseluruhan keputusan peperiksaan mata pelajaran yang berkenaan (termasuk kerja kursus) menggantung pengajian pelajar selama tempoh yang difikirkan patut oleh Jawatankuasa Disiplin lain-lain hukuman yang akan ditetapkan oleh Jawatankuasa Disiplin Pelajar Kolej 2. Pelajar yang melanggar peraturan juga boleh diambil tindakan tatatertib mengikut peruntukan yang terdapat dalam Peraturan & Tatatertib Pelajar, Kolej Multimedia, 2000. Dikeluarkan oleh Unit Peperiksaan & Rekod Pelajar, Kolej Multimedia Kuala Lumpur, Julai 2001 NH Page 2 of 17
BAHAGIAN A : PELBAGAI PILIHAN (20 markah) ARAHAN : Jawab SEMUA soalan. 1. Menurut istilah berasal dari perkataan Yunani yang bermaksud hukum, adat resam, kebiasaan dan budi pekerti. A. Etika B. Budaya C. Adab D. Akhlak 2. Di antara manakah BUKAN pernyataan normatif A. Peraturan kolej mesti dipatuhi B. Tempat ibadat semua agama mesti dihormati C. Dia dapat menjawab semua soalan dengan betul D. Dilarang membuang sampah di kawasan ini 3. Teori ini mengutamakan kepentingan peribadi berbanding dengan kepentingan orang ramai. Sebagai contoh, tindakan Amerika Syarikat menyerang Iraq adalah disebabkan kepentingan satu pihak sahaja. A. Egoisme B. Utlitarianisme C. Deontologi D. Teleologikal NH Page 3 of 17
4. Menurut Aristotle, seorang ahli falsafah Yunani, kebolehan moral manusia atau keperibadian mulia virtue atau tabiat baik secara moral morally good habits adalah. A. Diwarisi secara keturunan B. Lahir secara semulajadi C. Dibina melalui latihan yang berterusan D. Melalui proses kajian ilmiah dan pemikiran 5. Akhlak berasal daripada kalimah bahasa Arab dengan kata akarnya ialah khuluk bermaksud tingkah laku, tabiat, perangai, pegangan atau agama Berdasarkan pengertian di atas, nyatakan agama yang dimaksudkan. A. Sikhsme B. Islam C. Kristian D. Taoisme NH Page 4 of 17
6. Manakah di antara kenyataan berikut bertepatan dengan kepentingan beretika Islam. I. Untuk menjamin keamanan sejagat II. Menjaga status manusia selaku pentadbir alam III. Sebagai survival tamadun manusia IV. Untuk menggalakkan amalan mulia dan mencegah kejahatan A. I,II dan III B. Semua di atas C. II,III dan IV D. I,III dan IV 7. Setiap benda mempunyai kuasa tersendiri, semangat atau roh yang menjaga sesuatu tempat atau seseorang Pernyataan di atas merujuk kepada kepercayaan A. Animisme B. Islamfobia C. Hinduisme D. Kristian NH Page 5 of 17
8. Cintai tuhan sepenuh hati dan jiwa raga dan minda dan cintai jiran tetangga sama seperti mencintai diri sendiri. Ungkapan ini merujuk kepada salah satu rukun dalam A. Rukun Islam bagi penganut muslim B. Rukun new testament bagi penganut kristian C. Rukun ajaran Buddha D. Ajaran Taoisme 9. Menurut kepercayaan orang kristian, Tuhan Yang Maha Esa, One and Only One God mempunyai tiga imej berikut ; Kecuali A. God the father B. Holy spirit C. Holy son D. Jesus Christ 10. Konflik dalam kehidupan manusia bermaksud A. Kegembiraan yang setimpal dengan pencapaian B. Perasaan ketidakpuasan hati terhadap perkara yang berbangkit C. Ketegangan yang timbul apabila terdapat beberapa kemungkinan yang berbeza dan tidak selari D. Ketika seseorang berada dalam kecemasan NH Page 6 of 17
11. Penjajah British menggelar masyarakat Orang Asli (native people) sebagai aborigines. Istilah ini menjurus kepada I II III IV Masyarakat yang mundur dan tidak membangun Menganut fahaman semangat jahat Mempunyai bahasa pertuturan yang sama. Hidup dalam kawasan pedalaman berhampiran tanah tinggi A. I,II dan III B. Semua di atas C. I,II dan IV D. IV sahaja 12. Teori ini amat berkaitan dengan peraturan masyarakat seperti hormatmenghormati dan kasih-sayang. Ianya juga menitikberatkan tanggungjawab setiap individu untuk memperkukuhkan sistem kepiawaian moral. A. Egoisme B. Karisme C. Utilitirianisme D. Teori kemoralan sosial NH Page 7 of 17
13. Jangan ditangkap burung yang terbang Turun hingga ke tepi paya Jangan diharap kepada orang Usaha sendiri hingga berjaya Pantun di atas boleh dikaitkan dengan nilai yang bersifat A. Pekerti mulia B. Aksiologi (falsafah) C. Konflik dalaman D. Kerja sia-sia 14. Berikut adalah benar tentang amalan positif KECUALI A. Berani dan berpendirian teguh B. Bersih daripada sifat tamak haloba C. Bersifat penyayang D. Bersungguh-sungguh mempertahankan kelemahan diri NH Page 8 of 17
15. Berikut manakah punca menyebabkan timbul sikap tamakkan kuasa dalam masyarakat kini. I Pengaruh wang II Sikap mementingkan diri sendiri III Meninggikan taraf hidup keluarga IV Demi mengekalkan hidup sebagai ketua A. I dan II B. I, II dan IV C. II, III dan IV D. I, II, III dan IV 16. Mewujudkan perhubungan yang erat sesama anggota masyarakat Tidak mengamalkan sikap perkauman dan diskriminasi antara kaum Menganggap anggota masyarakat sebagai saudara Kenyataan di atas adalah berkaitan... A. kerjasama B. kasih sayang C. hormat menghormati D. semangat bermasyarakat NH Page 9 of 17
17. Bilakah kedudukan manusia dianggap lebih rendah daripada haiwan? A. Apabila manusia tidak menggunakan akal sebagai pertimbangan B. Apabila manusia melakukan perbuatan jahat C. Apabila manusia tidak menggunakan akal untuk meningkatkan ilmu pengetahuan D. Apabila manusia hidup melarat dan tidak berusaha memanfaatkan akalnya. 18. Dilakukan dengan cara membalut badan mayat dengan kain putih. Jenazah lelaki dibalut dengan 3 lapisan kain manakala jenazah perempuan dibalut dengan 5 lapisan kain berserta telekung. Ketika ini ahli keluarga terdekat dan muhramnya boleh membuat penghormatan terakhir dengan mengucup mayat tetapi disyaratkan air mata tidak menitis kepada tubuh mayat. Kenyataan di atas adalah berkaitan dengan adat resam masyarakat... A. Cina B. India C. Melayu D. Bumiputera NH Page 10 of 17
19. Falsafah Pendidikan Negara digubal berdasarkan kepada Penyata Razak 1956 Laporan Rahman Talib 1960, Akta Pelajaran 1961, Laporan Jawatankuasa mengkaji semula pelaksanaan Dasar Pelajaran 1979. Apakah tujuan Falsafah Pendidikan Negara diwujudkan? A. untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,rohani,emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan B. untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,rohani,emosi dan jasmani berdasarkan Rukunegara. C. untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,rohani,emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada semua tuhan yang diagongkan. D. untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,rohani,emosi dan jasmani berdasarkan agama Res Ia merupakan sesuatu yang berkait rapat dengan peraturan-peraturan 20. Ia merupakan sesuatu yang berkait dengan peraturan-peraturan masyarakat yang masyarakat yang diwujudkan di luar kawalan individu itu. diwujudkan di luar kawalan individu itu. Petikan di atas merupakan konsep... A. Kemoralan B. Akhlak C. Pendidikan moral D. Agama/kepercayaan NH Page 11 of 17
BAHAGIAN B : BETUL ATAU SALAH ARAHAN : JAWAB SEMUA SOALAN 1. Memakai topi kekedar di jalan raya dan memandu 110km per jam di lebuhnraya boleh dikategorikan dalam kemoralan sejagat. 2. Perbezaan di antara pernyataan Normatif dan Deskriptif adalah, normatif hanya pernyataan yang tiada unsur nilai seperti baik dan buruk. 3. Keperibadian mulia (Personality Virtues) merupakan perbuatan yang juga sifat peribadi seseorang yang jelas dan nyata. 4. Confucis (551-479) merupakan tokoh pendidik dan ahli falsafah yang amat berpengaruh dalam sejarah dan budaya masyarakat cina. 5. Deantologis berasal daripada perkataan Yunani, telos yang membawa erti tujuan. 6. Etika teleologikal menerangkan bahawa penilaian terhadap sesuatu perbuatan adalah berdasarkan adat resam masyarakat. NH Page 12 of 17
7. Nilai bermaksud: adat(customs) atau kegunaan(usage) dan ditakrifkan sebagai kajian falsafah tentang moral. 8. Teori keperibadian mulia bermaksud : nilai betul atau salah akibat daripada perbuatan sendiri. 9. Agama Budha berasal daripada ajaran Lao Tze seorang ahli falsafah kuno melalui tulisan beliau bertajuk Tao Te Ching. 10. Prinsip asas Islam wajib memakai kain pelikat dan berkopiah ketika sembahyang. NH Page 13 of 17
BAHAGIAN C : SOALAN PENDEK (30 markah) ARAHAN : Jawab SEMUA soalan. 1. Huraikan nilai-nilai berikut berserta dengan contoh yang bersesuaian : a) Nilai Instrumental b) Nilai Objektif (5 markah) 2. Senaraikan dua corak penilaian moral atau pemikiran moral (5 markah) 3. Nyatakan tiga aspek tentang kemoralan alam (5 markah) 4. Berdasarkan pengalaman anda ketika berhadapan dengan tindakan seorang rakan anda yang egoistik. Apakah tindakan-tindakan bersifat egoistik yang dilakukan terhadap anda. (5 markah) 5. Akibat daripada seks bebas berlakunya gejala pengguguran bayi. Apakah prinsip atau nilai yang patut diutamakan dalam kes ini? (5 markah) NH Page 14 of 17
6. Manusia yang bermoral adalah orang yang mulia akhlaknya dan tinggi keperibadiannya. Untuk mencapai perkara tersebut seseorang itu perlu mengamalkan sifat-sifat yang bermoral. Terangkan LIMA (5) daripada sifat-sifat seorang yang bermoral. (5 markah) NH Page 15 of 17
BAHAGIAN D : SOALAN PANJANG (40 markah) ARAHAN : Jawab DUA (2) soalan sahaja. 1. Apabila kita pergi melawat rumah warga tua kita dapati bahawa ramai daripada penghuninya telah berkorban untuk anak-anak mereka. Malangnya apabila anakanak mereka telah mendapat pendidikan dan pekerjaan yang sempurna, mereka tidak lagi bersedia untuk menjaga ibu bapa mereka. Mereka beranggapan ibu bapa mereka sebagai satu bebanan kerana terpaksa menyediakan tempat tinggal, pakaian dan makanan. Berdasarkan petikan di atas, Apakah pendapat anda tentang mengabaikan dua ibubapa dari sudut moral dan bagaimanakah pandangan anda terhadap anak-anak yang menghantar ibu bapa mereka ke rumah orang tua. (20 markah) 1. Anda pengurus besar sebuah syarikat yang mempunyai beratus-beratus pekerja yang mempunyai pelbagai tabiat dan perangai serta sentiasa bergaduh antara satu sama lain. Apakah peraturan-peraturan syarikat yang anda boleh tetapkan untuk memupuk sifat-sifat peribadi pekerja yang anda inginkan demi mengawal disiplin pekerja serta mempertingkatkan produktiviti keluaran syarikat anda? Senaraikan mengikut keutamaan, sebanyak yang boleh peraturan dan sifat peribadi yang anda inginkan. (20 markah) NH Page 16 of 17
3. Petaling Jaya : Dua suspek samseng jalan raya yang disyaki membelasah Muhammad Nazri Ismail sehingga mati 25 Januari lalu, diperintahkan Mahkamah Majisterit di sini supaya ditahan reman selam 13 hari bermula 3 Februari 2005 bagi membantu siasatan polis. Dalam kejadian 25 Januari lalu, Muhammad Nazri 28, yang bekerja sebagai pembantu jurutera komputer di sebuah syarikat di Shah Alam, dipukul dengan besi pengunci stereng kereta di Persiaran Kewajipan Subang Jaya. Kejadian berlaku kira-kira 8.20 pagi ketika mangsa dalam perjalanan ke tempat kerja selepas menghantar isterinya. Siasatan awal polis mendapati kereta Muhammad Nazri mungkin terbabit dalam kemalangan kecil dengan sebuah kenderaan dinaiki dua orang di tempat lain, menyebabkan berlakunya kes kejar-mengejar hingga ke jalan Persiaran Kewajipan. Menurut Timbalan Ketua Polis Negara, Datuk Musa Hassan kes ini akan disiasat mengikut Seksyen 302 Kanun Keseksaan. (Harian Metro, Jumaat 4 Februari 2005) 1. Berdasarkan keratan akhbar di atas, apakah isu moral yang cuba diketengahkan? 2. Sekiranya anda berada di tempat dua samseng jalan raya ini adakah and bertindak sepertimana yang dilakukan dan berikan sebab mengapa anda bertindak demikian. Bincangkan persoalan di atas dengan memberikan rumusan kepa pentingnya hidup beretika. (20 markah) 4. Bincangkan kepentingan dan keperluan hidup beragama dalam melahirkan manusia yang bermoral dan berakhlak mulia berpandukan kepada agama yang dianuti oleh anda sediri. (20 markah) End of Page. NH Page 17 of 17