Approaches to Directing and Acting

Similar documents
פני האל, מגע האדם: האיקונה בעולם הביזנטי

For Whom the Theater Tolls? Art community and s

קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשע"ה שו"ת, 3 ש"ס

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה

THEORIES OF FAMILY INTERVENTION

Mount Carmel, Haifa הר הכרמל, חיפה 31905

מיעוטים דתיים באימפריות מודרניות

מבוא למשפט האיחוד האירופי

סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס.

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

-ספרות המאה ה- 20 חלק ב: מגדר, פוסט-קולוניאליזם ופוסט מודרניזם

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

מסורות דת ותרגום בדרום ודרום מזרח אסיה

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

* Maurice Halbwachs, On Collective Memory, The University of Chicago Press, 1992, pp ; pp

Theories of Justice

LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD

INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

עברית 34. Brandeis Modern Hebrew, Ringvald, Porat, Peleg, Shorr, Hascal.

פונולוגיה - ב

תרבויות של עדות

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

קאנט והגל Kant and Hegel

בבליוגרפיה בסיסית: כתר.

CHILDRENS THEATRE: METHODS AND TOOLS

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

HISTORICAL INTRO. TO CONTEMPORARY POLITICS

כלכלה ומוסדות בינלאומיים: קורס יסוד לתלמידי מחקר

פוליטיקה וסביבה קורס תשתית בשנת הלימודים תשע"ח דן תמיר יום ב', 16:00 18:00

תאוריות בתקשורת ותרבות- חלק א

שיעור עברית הקורס מטרות

רישום ביבליוגרפיה בעברית

WARSAW GHETTO: AN URBAN SPACE OF CATASTTROPHY

CULTURAL HERITAGES: GREECE AND ROME

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

מסופוטמיה הקדומה באלף השלישי לפנהס: היסטוריה, תרבות וספרות

sharing food intro price & extra drinks * ניתן להזמין מנות כשרות בתאום מראש for good memories

HUME'S THEORY OF IMAGINATION

ססס סילבוס תאריך עדכון אחרון נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר ומסטר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:מדעי היהדות

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH

THE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

Discourse Analysis

האוניברסיטה העברית בירושלים הפקולטה לדמעי הרוח המכון ללימודי אסיה ואפריקה החוג ללימודי האסלאם והמזרח התיכון

שעות קבלה של המרצה: בתיאום מראש טלפון: דוא"ל:

Major Aspects in Holocaust Historiography

Summing up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?

The Meeting between Judaism and Hellenistic Cult

On Rudolf Steiner s Impact on the Training of the Actor

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

משפט האו"ם סילבוס תאריך עדכון אחרון נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:משפטים

אוניברסיטת בר-אילן. Cohen, S. (1996), "Crime and Politics: Spot the Difference", British Journal of Sociology, 47(1): 1-21.

חברה, משטר ותרבות בעת החדשה המוקדמת

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

שאלון ו' הוראות לנבחן

משפט בין-לאומי כלכלי

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

החוג לניהול מידע וידע

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

שאלון ד' הוראות לנבחן

אוניברסיטת תל-אביב רציונל: שיטות הוראה: הרצאות, דיונים וניתוח מקרים.

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

שאלון ו' הוראות לנבחן

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

הארכאולוגיה של הריקוד

SOCIOLOGY OF EDUCATION

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

GRIMANESA AMORÓS LIGHT BETWEEN THE ISLANDS

/15 עכשוויות.

רקע ותיאור הסמינריון. o o o o o אי -עמידה בלוח זמנים של הרפראטים תביא לאובדן כל הנקודות על הרפראט. העוקבת.

המרצה: ד"ר טובה בנד וינטרשטיין

כללי רישום מקורות לפי APA ספרים

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

Introduction. Early Years

conceptualizing hebrew political Thought: From the Bible to the State and Back

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education

EMPOWERMENT AS PROFESSIONAL SOCIAL WORK PRACTICE

מבוא לאסלאם בהודו

/ פתיחת החשבון הכרחית רק למרצה / מתרגל ונעשית רק בעת הכניסה הראשונה.

החוג לקרימינולוגיה. o של סמסטר ב' 10% מהציון

law morality and justice

הפקולטה למדעי הרוח והחברה

ציטוט ביבליוגרפי בסוף העבודה

Enlightenment? Culture and Knowledge in Eighteenth-Century Europe

הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

Historical introduction to Contemporary Politics

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!

BIBLICAL APOCALYPTIC: STUDIES IN DANIEL

מיקוד באנגלית. Module D. New Program in English Literature. Option 1 שאלון אינטרני מספר שאלון אקסטרני מספר 414

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

המבנה הגאומטרי של מידה

"כלים מדברים" - אמנות החפץ בתרבות ובאמנות המוסלמית On Objects in Medieval Islamic Art and Culture

Anthropology of the Body

History (101) Comprehensive Reading List Robert L. Frazier 24/10/2009

Transcription:

גישות בימוי ומשחק Approaches to Directing and Acting סמסטר א תשס"ט 2 ש "ס סוג המסגרת: שיעור שם המרצה: ד"ר דורית ירושלמי דואר אלקטרוני: dorit100@walla.com קבלה לפי תאום טלפוני מראש תאור הקורס מאז שנוצר נזקק התאטרון לקונצפט הבימוי, שהתבטא באופנים שונים של אחריות להעלאת ההצגה. אולם רק עם התפתחותו של התאטרון המודרני צמח, התמסד והתעצם תפקיד הבמאי, כפי שהוא מוכר כיום. משלב זה גם אופני המשחק כפופים בעיקרם לנקודת הראות של הבמאי והופכים חלק מגישת בימוי המיושמת על מופע וניכרת בדפוסים שנוכל לרוב לאתר במופעים שונים של אותו הבמאי. תפקיד הבמאי ובבדיקה טיפולוגית של הבימוי. הקורס יעסוק, כנקודת מוצא, בשאלת צמיחתו של לאחר מכן ימוקד בבמאים שהפכו לחלק מן הקנון של התאטרון המערבי המודרני ובגישותיהם השונות לבימוי ומשחק. תוך כך יודגשו הזיקות בין הגישות השונות לבין התפתחויות נוספות בתפיסת התאטרון והאמנות בכלל. The concept of direction has been essential for theatre since its inception, expressed in the various ways in which plays are staged. However, it is only since the development of modern theatre that the director s role has grown, intensified and become established as it is known today. Acting methods are primarily subject to the director s point of view and are part of the directing approach implemented in the play with patterns that we recognize in the various plays of a particular director. Initially, the course will deal with the growth of the director s role and a typological examination of directing. Later it will focus on directors who are part of the canon of modern Western Theatre and their various approaches to directing and acting. The affiliations between additional developments in concepts of theatre and art in general will also be emphasized.

דרישות הקורס - נוכחות מלאה ופעילה, מעקב שוטף אחר חומר הנדרש לכל שיעור. - עבודת בית: שאלות המכוונות להצגת גישות בימוי ועימות ביניהן תוך מתן ביטוי לפריטים ביבליוגרפים רלוונטיים. ביבליוגרפיה או על הבחנה ביקורתית עצמאית. העבודה תכלול הצגה קצרה ומומחשת של במאי בהסתמך על מרכיבי הציון הסופי 90% עבודה מסכמת 10% נוכחות והשתתפות פעילה נושאי הקורס (נתון לשינויים) 1. פתיחה: פונקציית הבימוי לפני צמיחת הבמאי, מיסוד התפקיד והרקע לצמיחתו. 2. הדוכס מסאקס מיינינגן. 3. אנדרה אנטואן והתיאטראות החופשיים. 4. סטניסלבסקי והמתודה האמריקנית. 5. מיירהולד, הביומכאניקה וזיקתם לקונסטרוקטיביזם. 6. קרייג והתיאטרון החזותי. 7. אפיה והמופע הבינתחומי. 8. קופו והחלל הריק. 9. ברכט והתיאטרון החברתי-פוליטי. רשימת ספרות (נתון לשינויים) כתבים פרוגרמטיים (שנכתבו על-ידי יוצרים) אנטואן, אנדרי, "אמנות המשחק החדשה בתיאטרון החופשי", בתוך מגד, מתי (עורך), הדרמה המודרנית, תל אביב: מסדה, 1976, עמ' 309-310. ברכט, ברטולד, "אפקט הניכור" בתוך הדרמה המודרנית, עמ' 340-346. ----------, "האורגנון הקטן", תרגום: גדעון פרידלנדר (עפרת), בתוך פרידלנדר, האסתטיקה של התאטרון האפי, תל אביב: בצלאל צ'ריקובר, 1969, עמ' 101-142. דידרו, דני, פרדוקס השחקן, תרגום: אביבה ברק, תל אביב: ספרית פועלים (סדרת טעמים),,1983 עמ'.19-83 סטניסלבסקי, קונסטנטין, עבודת השחקן על עצמו: יומנו של תלמיד, תל אביב: עם עובד, 1996 (פרקים 1 ו- 2 ).

----------, "הלך הרוח היוצר" בתוך הדרמה המודרנית, עמ' 329-332. סטרינדברג, אוגוסט, "הקדמת המחבר" בתוך העלמה יוליה, תל אביב: אור-עם, עמ' 10-26. Adler, Stella, "The Actor in the Group Theatre", in Cole, Toby and Chinoy, Helen Krich (eds.), Actors on Acting, New York: Crown Publishers, 1949, pp. 535-540. Antoine, André, "Behind the Fourth Wall", in Cole, Toby and Chinoy, Helen Krich (eds.), Directors on Directing, New York: The Bobbs-Merrill Company, 1963, pp. 89-102. ----------, "The New Acting of the Théâtre Libre", in Actors on Acting, pp. 217-222. Appia, Adolph, "Light and Space", in Directors on Directing, pp. 138-146. ----------, Texts on Theatre, London: Routledge, 1993. ------------, Organic Unity (1921) in Brandt George (ed) Modern Theories of Drama (Oxford: Clarendon Press: 1996) pp 145-152. Brecht, Bertold, "The Modern Theatre is the Epic Theatre", in Willett, John (ed.), Brecht on Theatre, New York: Hill and Wang, pp. 33-42. Brecht, Bertold, "Alienation Effects in Chinese Acting", in Brecht on Theatre, pp. 91-99. ----------, "A Short Organum for the Theatre", in Brecht on Theatre, pp. 179-205. [ראו גם תרגום לעברית על-ידי פרידלנדר] (עפרת) ----------, Stage Design for 233. the Epic Theatre" in Brecht on Theatre, pp. 230- Craig, Gordon E., "The Actor and the Uber-Marionette" in Actors on Acting, pp. 354-362.

----------, "The Art of the Theatre" in Bentley, Eric (ed.), The Theory of Modern Stage, London: Penguin Books, 1968, pp. 113-137. Copeau Jacques Dramatic Economy in Toby Cole & Helen Krich Chinoy (ed) Directors on Directing, (Indianapolis & New York: The Bobbs-Merrill company: 1963) pp 214-225 George II, Duke of Sax Meiningen, Pictorial Motion", in Toby Cole & Helen Krich Chinoy (ed) Directors on Directing, (Indianapolis & New York: The Bobbs-Merrill company: 1963) pp 81-89 Hodge, Elison, Twentieth Century Actor Training, London and New York: Routledge, 2000 (ch. 1: "Stanislavsky's System", pp. 11-35; ch. 5: Brecht Actor Training", pp. 98-112; ch. 7: "Strasberg, Adler and Meisner", pp. and 129-149). Jouvet, Louis, "The Profession of the Director", in Directors on Directing, pp. 226-233. Kazan, Elia, "Notebook for A Streetcar Named Desire" in Directors on Directing, pp. 364-379. Knstantin Stanislavsky, "Creative Work with the Actor; A discussion on Directing in Toby Cole & Helen Krich Chinoy (ed) Directors on Directing, (Indianapolis & New York: The Bobbs-Merrill company: 1963) pp 109-118 Meyerhold, Vsevolod, "The Theater Theatrical", 164-184. in Directors on Directing, pp. מקורות משניים מומלצים (על בימוי בכלל ועל במאים ספציפיים) אוריין, דן, דרמה ותיאטרון, תל אביב: אור-עם, 1988 ("הבמאי", עמ' 185-206). Brown, Edward, The Director and the Stage: From Naturalism to Grotowski, Methuen: London, 1982. (ch. 1: "The Meiningen Theatre", pp. 11-21; ch. 2: "Antoine and the Theatre Libre", pp. 22-36; ch. 5: "Stanislavsky and Chekhov", pp. 59-76; ch. 6: "Edward Gordon Craig", pp. 77-94; ch. 8: "Meyerhold the First Five Years", pp. 109-129; ch. 9: "Meyerhold Theatre as Propaganda", pp. 130-144; ch. 11: "Brecht's Formative Years", pp. 162-179; ch. 13: "Grtowski's Laboratory Theatre", pp. 191-200).

Eddershaw, Margaret, Performing Brecht: Forty Years of British Performances, London and New York: Routledge, 1996 (ch. 1: "Brecht and the Performer: Measuring the Distance", pp. 8-39). Leiter, Samuel L., From Stanislavsky to Barrault: Representative Directors of the European Stage, New York: Greenwood Press, 1991. Mitter, Shomit, Systems of Rehearsal: Stanislavski, Brecht, Grotowski and Brook, London and New York: Routlege, 1992. Mitter, Shomit & Shevtsova Maria, Fifty Key Theatre Directors, London and New York: Routlege, 2005. Rudlin, John, Jacques Copeau, Cambridge University Press, 1986 (ch. 4: "The Naked Stage", pp. 51-63; ch. 5: "Two Presentations", pp. 64-71). Taylor, Don, Directing Plays, London and New York: Routledge, 1996 (ch. 1: "What is a Director", pp. 1-45). Tbomson Peter Brecht and actor training: On whose behalf do we act in Elison Hodge (ed) Twentieth Century Actor Training, London & New York: Routledge. Pp. 98-112. Worrall, Nick, "Meyerhold's Production of the Magnificent Cuckold", in The Drama Review Vol. 17, No. 1 (T-57), 1973, pp. 14-34. חומר עזר נוסף סרטים באתר הקורס חומר מחייב לעבודה יימסר מתוך הרשימה הביבליוגרפית במהלך הקורס