2018 학년도 11 월고 2 전국연합학력평가정답및해설

Transcription

1 2018 학년도 11 월고 2 전국연합학력평가정답및해설 3 교시영어영역 [ 듣기 ] 1. [ 출제의도 ] 적절한응답고르기 M: Tina, what do you want to have for lunch? W: Well, how about the new French restaurant across the street? M: Oh, I ve heard about it. Have you been to that place? W: 2. [ 출제의도 ] 적절한응답고르기 W: Hey, Mike. I got two tickets for the art exhibition this Saturday. M: Oh, you must be excited. You really like paintings. W: Yeah. Let s go together and learn more about paintings. M: 3. [ 출제의도 ] 담화의목적파악하기 M: Good morning. Welcome to Sunshine Zoo. I m Mr. Johnson, the head of the zookeepers. We re working hard to ensure the safety of tourists and animals. Before the tour, we kindly request that you keep a few regulations in mind. First, don t feed the animals or throw things at the cages as it can make them sick or cause a lot of stress to them. Second, turn off the camera flash while taking pictures of the animals because it can startle them. Lastly, don t leave young kids unattended. They might get lost and enter prohibited areas. I hope you enjoy your tour. 4. [ 출제의도 ] 대화의의견파악하기 W: Honey, you re home early. M: Hi, sweetie. Where is Cathy? W: She went shopping with her friends. M: Hmm... She s been going shopping a lot lately. She must have spent all of her allowance. W: I think so. She asked me for more money yesterday. I m worried that she doesn t think about how she spends her money. M: I m worried, too. She ll have to learn how to manage her money on her own. W: Yeah. I think it s the role of the parents to teach their child how to do that. M: You re right. We should help Cathy to be financially smart. W: Of course. Home should be the place to gain proper spending habits. M: I agree. Let s talk to her when she comes back home. 5. [ 출제의도 ] 화자의관계추론하기 W: Hello, sir. Thank you for sitting down with me today. M: Hello, Erin. Thank you for coming here. W: No problem. As I mentioned on the phone, I m writing an article about you for our school newspaper. M: Yes, that s right. W: So, I d like to know what first attracted you to this job. M: A documentary about diseases that I saw in a middle school science class inspired me. W: I see. And I heard that you do medical volunteer work every summer. M: I do. Some of the nurses at my hospital help me treat patients living in isolated areas. W: That s so impressive. Finally, do you have any advice for students who want to be doctors, like I do? M: Well, always remember to put others needs before your own. W: That s an important point. Can I take pictures of you with the nurses for our article? M: Sure. Please come this way. 6. [ 출제의도 ] 대화의세부내용파악하기 M: Hi, Kelly. Have you finished preparing for the skit contest this Friday? W: Yes, I almost have. Take a look. The banner with balloons at the back of the stage looks good, doesn t it? M: Yeah, it looks neat. What s the sofa on the stage for? W: It s for the first skit. M: Okay. The star-shaped trophy on the table looks cool. Is it for the winning class? W: Exactly. The winning class will also get to perform at the school festival. M: That s amazing. And what s the curtain for? I haven t seen it before. W: It was set up for the contest yesterday. It ll be used between skits. M: Wonderful! Who is the girl wearing glasses? W: That s Judy. She s a staff member from another class. M: I see. The contest will be really fun. W: You should come and watch. 7. [ 출제의도 ] 대화의특정정보파악하기 M: Hello, Alice. How are you? W: Hi, Chris. I m doing great. I m getting used to this new neighborhood. M: Good. Have you met any of your other neighbors? W: I met a few. I had dinner with my next door neighbors Tim and Julie last Saturday. M: That s nice. I know the couple well. I do exercises with them at the community center. W: Community center? Where is it? M: It s next to the post office. I go there to play table tennis every weekend. W: That sounds interesting. I like playing table 1 tennis, too. M: Then, why don t you join me this Saturday? W: I d like to, but I threw my racket away before moving here. Can you lend me one? M: Sure. I have an extra. W: Thank you. 8. [ 출제의도 ] 대화의특정정보파악하기 W: Jake, our presentation is finally over. I feel so relieved. M: So do I. And what will you do now? W: I m thinking of going ice skating. M: That sounds fun. Where can you do that? W: There s an ice-rink at the mall where I have my part-time job. M: Really? How is it? W: It s nice and big! There s also a discount for students. Why don t we go ice skating together today? M: I wish I could, but I can t go. W: Why? Do you have something else to do? M: Yes, I m going on a trip to Busan with my friends tomorrow. So I have to pack my bag. W: No problem. We can go ice skating next time. Have a nice trip! M: Thanks. See you later. 9. [ 출제의도 ] 대화의특정정보파악하기 M: Hello, how may I help you? W: I d like to buy tickets for the next Greenville city bus tour, please. M: There s one departing at 11 a.m. Is that time okay with you? W: Sounds great. How much is the fare? M: A ticket for an adult is $30 per person. W: Okay. How much is it for a child? M: It s $20. How many tickets do you need? W: Two adults and one child. And I downloaded a coupon from your website. Can I use it? M: Sure, with that you can save 10% off the total fare. W: Sounds good. I ll use the coupon. M: All right. How would you like to pay? W: By credit card. 10. [ 출제의도 ] 대화의특정정보파악하기 W: Jim, take a look at this. I got a Global Student Card. M: Oh, let me see it. Can all students get one? W: Only students from 16 to 25 years old can get one. It proves that we re students when travelling abroad. M: It sounds useful. I might get one myself. W: That s a good idea. Once you have it, it s valid for three years. M: I see. What do I need to do to get one issued? W: You need to submit a copy of your student ID card and an application form to the school office. M: How long does it take to get it issued? W: It ll take about two weeks, and you ll receive it by mail. M: Okay. Thank you for the information. W: You re welcome. You can go right now before the office closes. M: I might as well try. See you!

2 11. [ 출제의도 ] 담화의세부내용파악하기 [Chime bell rings.] W: Hello, everyone. This is Jane Parker from Clearwater University broadcasting center. The Clearwater University 5km Run will be held on November 24th to celebrate the school s 50th anniversary. All students and faculty members can participate in the run. It ll start at 10 a.m. and participants will run a course through the campus. The entry fee is $5 for students and $15 for faculty members. A bottle of water and a small snack will be provided. The run will be finished around noon, and after lunch there will be a music concert in the main hall at 2 p.m. If you re interested, you can sign up through the university website or in the school library in person. Thank you. 12. [ 출제의도 ] 대화의세부내용파악하기 W: Brian, we re off work tomorrow. Do you have any plans? M: I was thinking of going to see a movie at the Limestone Movie Theater. There re several newly-released movies. W: Really? Can I come with you? M: Sure. Let me see. [Pause] We can see the timetable on the mobile app. These are the only tickets left. W: Why don t we try Funny Guys? I saw the trailer. It looked interesting. M: Oh, I ve already seen it. How about a horror movie? W: Hmm... I m not really fond of that kind of movie. M: Okay. I ve never seen a 3D or 4D movie before. Do you want to try out a movie with special features? W: I d love to. Then I think that leaves us with two choices. M: Okay. Hmm, this movie starts a little late for me. Let s see the one that starts earlier. W: It must be this one then. What do you think? M: Great. I look forward to it. 13. [ 출제의도 ] 적절한응답고르기 M: Honey, what are you looking at? W: Look at these puppies in this picture. M: They re so cute. Whose puppies are they? W: They re my cousin Amy s. M: There re five of them! It must be difficult for her to raise all of them. W: That s why she asked if we re willing to raise one. She knows I like dogs. M: Really? That would be a good idea. W: Yeah, but are you sure we can take good care of it? M: Of course. I raised a dog when I was a kid. W: Oh, I didn t know that you had a pet. I ll be able to take good care of it with your help. M: Definitely. Our children will also be happy to know that we ll have a puppy. W: 14. [ 출제의도 ] 적절한응답고르기 [Phone rings.] M: Hello? How can I help you? W: Hello. I d like to ask about the library facilities. M: You re talking to the right person. How may I help you? W: I just checked the public library homepage, but I m having trouble finding some information. M: I apologize. What would you like to know? W: It says the library is going to reopen after the renovation on the 15th of November. But what time does it open on that day? M: It will open at 9 a.m. and close at 6 p.m. W: Okay. I plan to borrow books on that day. Can I use the library card that I have now? M: I m afraid not. We adopted a new system. W: Oh, how can I get a new card? M: Come to the check-out desk and we ll give you one. W: All right. I think putting those details on the website would be helpful. M: 15. [ 출제의도 ] 담화의상황에맞는적절한표현고르기 M: Peter and Stella are working in the same office. Their office is packed with computers, copy machines, and other office supplies, so there s always lots of dust in the office. They used to open the windows for some fresh air several times a day, but nowadays they can t because of severe and frequent fine dust. Because of this, Stella suffers from chronic coughing, so Peter tries to think about how to improve air quality in the office. One day, Peter finds out that some plants help purify the air. So, Peter wants to suggest to Stella that they put plant pots in their office. In this situation, what would Peter most likely say to Stella? Peter: 16~17 긴담화듣기 W: Hello, everyone. I m Wilma Moore from Margaret Medical Center. As the days get shorter during winter, many people find themselves feeling sad. What can we do about it? I d like to recommend some things to eat that can help you deal with this problem. First, salmon, a popular cold-water fish, can help fight depression. Salmon is rich in omega-3 fatty acids that improve symptoms associated with depression. Second, eating eggs daily can help fight many kinds of mood disorders. Eggs are one of the few foods that contain vitamin D, which can prevent depression. Third, if you eat a few bananas a day, it can keep you happy and relieve the symptoms of depression. Bananas are known to contain a type of protein that helps you relax, improving your mood. Lastly, yogurt also can be effective in beating the winter blues. The protein and calcium in yogurt can ease anxiety. Try these foods and they ll lift you up when you re down. I hope 2 you stay healthy during the cold winter. 16. [ 출제의도 ] 담화의주제파악하기 17. [ 출제의도 ] 담화의세부내용파악하기 [ 읽기 ] 18. [ 출제의도 ] 글의목적추론하기 Nolan 교장선생님께, 제이름은 Alexis Kerry이고저는 ARKIC이라는연구센터소속입니다. 최근에저희는장애를가진아이들의학습결과를살펴보는프로젝트를진행해오고있습니다. 그프로젝트는장애에관한대화를이어나가고더나은접근성과통합을요청하는것을목표로하고있습니다. 이프로젝트의일부로, 저희는영상물시리즈를제작중인데, 특수학교가어떻게기능하는지를보여주기위해하루동안교실과학교에서아이들을촬영하는것이가능한지궁금합니다. 귀하가이일에도움을주신다면정말감사하겠습니다. 이것이가능한지를가장빠른편리한시간에저에게알려주시기바랍니다. 지금이학년도중바쁜시기라는것을알고있지만, 협조해주신다면저희프로젝트에큰도움이될것입니다. Alexis Kerry 드림 19. [ 출제의도 ] 주인공의심경변화추론하기 1960년의우리반이중요한 50주년동창회를위해다시모일것이었지만, 나는내가오고가는여비를감당할수없기때문에유감스럽게도동창회에가지못할것이라고네아이중한명에게슬프게이야기했었다. 그러던어느날저녁에나의막내딸인 Kelly가나에게봉투하나를건네며 이걸나중에읽어보세요. 라고말했다. 그봉투속에있는편지는모든연령대에서오래된우정이얼마나중요한지에대해서그리고내가꼭 인생에서한번뿐인행사이기때문에나의 50주년동창회에참석해야만한다. 라고나에게잔소리하고있었다. 안에는 Syracuse 왕복항공권과약 200달러의현금이포함되어있었다. 그편지에는사남매모두가만나서나를동창회에보내기위해자신들의돈을모으는데동의했다고쓰여있었다. 그리고돈을갚을생각조차하지마세요! 나는깜짝놀라서할말을잃고거기에앉아있었다. 그리고나는눈물을흘렸다. 20. [ 출제의도 ] 필자의주장파악하기 휴식은에너지수준을회복시키고정신적인체력을재충전하는데필요하지만, 그것들을부주의하게취해서는안된다. 만약일정을효과적으로계획했다면, 하루동안적절한시간에휴식들을이미일정에포함시켰을것이므로, 계속진행중인근무시간도중에어떤다른휴식들은불필요하다. 예정된휴식들은자기강화의전략적이고활력을되살려주는방법이됨으로써순조롭게일이진행되도록하는반면, 미리계획되지않은휴식들은마치 자유시간 이있다고느끼게만듦으로써일을미루게되는기회를제공하기때문에목표에서벗어나게한다. 계획에없던휴식을취하는것은일을미루는덫에빠지게하는확실한방법이다. 스스로정신을차리기위해커피한잔을마시고있을뿐이라고합리화할수도있지만, 실제로는단순히책상위에놓인과업을처리해야만한다는것을피하려고노력하고있을뿐이다. 따라서일의지연을막기위해대신에어떠한계획에없는휴식을취하지않도록전념해라. 21. [ 출제의도 ] 글의요지추론하기

3 노벨상수상자인 Daniel Kahneman에의한 Princeton 대학연구가일단한사람이일년에 75,000달러를벌게되면소득에대한정서적이득은사라진다는것을밝혀냈다. 그는 Gallup 기관에의해실시된 1,000명의미국거주자에대한일일설문조사인 Gallup-Healthways 행복지수에대한 450,000 개가넘는응답들을분석하였고, 정서적행복이소득에따라증가하지만연소득 75,000달러를넘어서는그렇지않는다는것을발견했다. 75,000달러가의미하는것은무엇일까? 그것이마법의숫자는아니다. 그것은사람들의기본욕구를충족시키기에 충분하다 고여겨지는소득인것으로보인다. 그리고그연구자들은더낮은소득그자체가슬픔을초래하는것은아니지만, 이미가지고있던문제들에의해사람들이더부담을느끼게만든다는것을발견했다. 다시말해서, 돈으로행복을살수없다 는옛속담이사실인것으로드러난다. 22. [ 출제의도 ] 글의주제추론하기 우리의최근늘어난수명의숨겨진비결은유전학이나자연선택때문이아니라오히려우리의전반적인생활수준의끊임없는향상때문임이드러나고있다. 의학과공중위생의관점에서이러한발전들이그야말로결정적이었다. 예를들어, 천연두, 소아마비그리고홍역과같은주요질병들은집단접종에의해서근절되어왔다. 동시에교육, 주거, 영양그리고위생시스템의향상을통해달성된더나은생활수준이영양실조와감염들을상당히감소시켰고아이들의많은불필요한죽음을막았다. 게다가, 그자체로질병의많은흔한원인을제거한, 부패를막기위한냉장이든체계화된쓰레기수거를통해서든, 건강을개선하기위해고안된기술들이대중들에게이용가능해졌다. 이러한인상적인변화들은문명사회가음식을먹는방식들에급격하게영향을주었을뿐만아니라, 문명사회가살고죽는방식을정해왔다. 23. [ 출제의도 ] 글의제목추론하기 여러분은가지고있는것보다가지고있지않은것에더많이집중하는경향이있는가? 안타깝게도, 많은사람이그들이가지고있지않은것에집중하는경향이있는데, 실제로그때그들은축복들의더미위에앉아있다! 비현실적인기대와다른사람들과의비교는질투심으로이어진다. 다른사람들이가지고있는것을부러워하는것은여러분이개인적으로가지고있는것에대해불행함을느끼게하는역할을할뿐이다. 자신이가지고있지않은것또는자신이생각하기에가져야하는것에대해서만생각한다면감사하기가어렵다. 흔히좌절과불만족은실제로는우리에대한비현실적인기대의결과물이다. 우리는자신들의상황이이렇게또는저렇게, 혹은최소한지금상태와는다르게되어야한다고생각한다. 감사는기대에관한것이아니라, 자신들의기대가무엇이든지간에우리의상황에대해감사하게여기는것에관한것이다. 24. [ 출제의도 ] 도표의내용파악하기 위도표는 2013년인터뷰하기전한달동안기부행위에참여했던 6개국가의인구비율을보여준다. 미얀마에서는응답자의 90퍼센트이상이봉사활동을했지만, 자선단체에돈을기부한사람들의비율은주어진국가중가장낮았다. 미국에서는, 응답자의거의 80퍼센트가자선단체에돈을기부했는데, 이것은 6개국가중에서가장높았다. 낯선사람을도와준사람의비율은캐나다와뉴질랜드모두에서 44퍼센트였으나, 캐나다에서봉사활동을한사람의비율은뉴질랜드에서의비율보다더높았다. 호주에서, 자선단체에돈을기부한사람의비율은낯선사람을도와준사람들의비율의두배보다높았다 ( 두배보다는낮았다 ). 한편, 영국에서봉사활동을한응답자들은 6개국가중에두번째로높은비율을보였지만, 낯선사람을도왔던사람들의비율은가장낮았다. 25. [ 출제의도 ] 글의세부내용파악하기 미국의동식물학자이자해양생물학자인 William Beebe는 1877년 Brooklyn에서신문사경영자인 Charles Beebe의아들로태어났으며, 몇몇자료들은 William Beebe를외아들로기술하고있지만, 그에게는유아기에사망한남동생이한명있었다. 고등학교시절 Beebe는동물에대한흥미를키웠고 Brown Creeper라고알려진새에관한자신의첫번째논문을발표했다. 그는 Columbia 대학에다녔지만, 공식적으로졸업을하지는않았다. Beebe는해양생물학에대한흥미를점차키웠고자연서식지에있는해양생물들을연구하기위해심해용선박을이용한잠수가능성을고려하기시작했다. 1928년그는심해잠수구설계작업을해오던 Otis Barton이라는미국인심해잠수부를만났다. 몇차례의시험잠수를한후, 1934년에그와 Barton은 Bermuda 해안에서 3,028피트까지의잠수하강기록으로역사를남겼다. 1949년, 그는 Trinidad에열대연구기지를설립했으며 1962년사망할때까지그곳에서자신의연구를계속했다. 26. [ 출제의도 ] 글의세부내용파악하기 FAST에참여해서함께걸어요 (Angelman 증후군치료를위한재단 ) FAST Walk Day는발달지연, 언어능력결핍그리고보행장애를포함하는희귀신경유전장애인 Angelman 증후군의치료법과치료약을찾아내기위한연구기금을모금합니다. 날짜 : 2018년 12월 22일토요일 시간 : 등록은오전 9시에시작합니다. 걷기는오전 10시에시작합니다. 장소 : Blue Pacific Park, 5030 Beverly Blvd, LA 사전접수 : 10월 31일까지는 30달러, 그이후에는 40달러 Blue Pacific 주차장또는 Romeo 주차장에무료로주차하세요. FAST Walk Day 티셔츠는재고가있는동안온라인으로만구매가가능할것입니다. 더많은정보를위해서는, Mary Jackson(maryjackson@fast.org) 에게연락해주세요. 27. [ 출제의도 ] 글의세부내용파악하기 사이버보안인식대회정보보안문제들과자신의휴대용기기와개인정보를보호하기위해학생들이취할수있는구체적인조치들을설명하는영상물을제작하세요. 지침 개별학생혹은학생그룹으로영상물을제출할수있습니다. 개인또는그룹별한편의영상물만제출이허용됩니다. 모든영상물은자막을포함해야합니다. 출품작들은창의성, 내용그리고전반적인전달의효과성을기준으로평가될것입니다. 마감일 & 수상자발표 영상물은 11월 30일까지온라인으로제출되어야 3 합니다. 수상자들은 12 월 14 일에학교웹사이트에공지될 것입니다. 상금 1 등 200 달러 2 등 150 달러 3 등 100 달러 * 수상작들은교내보안인식캠페인에사용될것입니다. 28. [ 출제의도 ] 어법상틀린표현고르기 불교방식의마음챙김을서양심리학에적용 하는것은원래 Massachusetts 대학교의료센터의 Jon Kabat-Zinn 의연구에서비롯됐다. 그가처음에 는만성통증환자들을치료하는힘든일을맡고있 었는데, 그들중다수는전통적인통증관리요법에 는잘반응하지않았었다. 여러가지면에서, 그러한 치료는완전히역설적인것으로보이는데, 즉사람들 이통증에대해더많이의식하도록도와줌으로써통 증을다루는법을그들에게가르쳐주는것이다! 그 러나, 그핵심은통증과의싸움, 즉통증에대한그들 의인식을사실상연장시키는싸움에동반되는끊임 없는긴장감을사람들이놓을수있도록도와주는것 이다. 마음챙김명상은이사람중많은이들이행 복감을높이고더나은삶의질을경험하도록했다. 어떻게그럴수있었을까? 왜냐하면그러한명상은우 리가불쾌한생각이나기분을무시하거나억누르려고 하면그때는우리가결국그것들의강도를더증가시킬 뿐이라는원리에바탕을두고있기때문이다. [ 해설 ] 두개의문장을연결해주는역할을하는관 계대명사 whom 이적절하다. 29. [ 출제의도 ] 문맥에맞는적절한어휘고르기 고대이집트와메소포타미아사람들은서구사회의철학적선조였다. 세계에대한그들의개념에서, 자연이삶의투쟁안에서적은아니었다. 오히려, 인간과자연은같은처지에있는, 같은이야기속에있는동반자였다. 인간은자신그리고다른사람들을생각하는것과같은방식으로자연세계를생각했다. 자연세계는인간들처럼생각, 욕구그리고감정을가지고있었다. 그러므로인간과자연의영역은구분이불분명했으며인지적으로다른방식으로이해될필요는없었다. 자연현상들은인간경험과똑같은방식으로상상되었다. 이러한근동지역의고대인들은인과관계를인식하고는있었지만, 그것에대해서숙고할때에는 무엇 의관점보다는 누구 의관점에서접근했다. 나일강이불어났을때, 그것은그강이원했기때문이지비가왔기때문은아니었다. 30. [ 출제의도 ] 지칭하는대상파악하기 Jesse 의가장친한친구이자세아이의어머 니인 Monica 가희귀병진단을받았다. 불행히도, 그 녀 (Monica) 는자신의치료를시작하고병과관련된 다른비용들을지불하는데필요한돈이없었다. 그 래서 Jesse 가그녀 (Monica) 를돕기위해나섰다. 그 녀는친구들과가족에게연락해서그들이 100 달러를 내어줄수있는지를물었다. 만약그럴수있다면, 그들은시내의한식당으로정해진시각에기부금을 가져오기로했다. 그녀 (Jesse) 의목표는 100 명이 100 달러를내도록하는것이었다. 거짓말로핑계를 대고, Jesse 는 Monica 를그식당으로데려가서그녀 의병에대해다른사람들과공유할수있도록몇 가지질문에그녀 (Monica) 가대답하는것을비디오 로촬영해도되는지물었다. 그녀 (Monica) 는동의했 다. 그촬영이시작되고머지않아식당밖에사람들 이줄을섰다. 각자 100 달러지폐를전달하려는사 람들숫자가수백명으로늘어났다. 친구들과낯선 사람들모두가보여준친절함과너그러움이 Monica 와그녀의가족에게큰변화를불러일으켰다.

4 31. [ 출제의도 ] 빈칸내용추론하기 상당한수의과학자들과예술가들이창의성의보편성에대해주목해왔다. 1980년에열린제16 차노벨회의에서과학자들, 음악가들그리고철학자들은 Freeman Dyson의말을인용하여 여러분이창조와행위에관해이야기하고있는한과학과예술사이의유사성은매우높습니다. 창조는분명매우유사합니다. 행위의솜씨에서나오는미적쾌감은과학에서도매우큽니다. 라는것에모두동의했다. 몇년후, 또다른여러학문분야에걸친회의에서물리학자인 Murray Gell-Mann은 모두가아이디어가어디에서오는지에대해동의합니다. 우리는몇명의화가, 시인한명, 두세명의작가그리고물리학자들을포함하여약 10년전이곳에서세미나를했습니다. 모두는그것이어떻게진행되는지에대해동의합니다. 이사람들모두는자신들이예술적인일이든과학적인일을하고있든문제를해결하려고노력하고있습니다. 라는것을알아냈다. 32. [ 출제의도 ] 빈칸내용추론하기 수년동안심리학에서많은연구는인간이공격성, 이기적인사욕그리고단순한즐거움의추구와같은저급한동기들에의해움직여진다는가정에바탕을두었다. 많은심리학자가그가정에서출발했기때문에그들은자신들의가정을뒷받침하는조사연구를무심코설계했다. 그결과심리학에서우세한인류에대한관점은그것의공격적성향을가까스로억제하고, 타인에대한진실한친밀감혹은진정한공동체의식보다는동기화된사욕에의해사회집단속에서간신히살아가고있는종이라는관점이었다. Sigmund Freud와 John B. Watson이이끈초기행동주의자들모두는인간들이주로이기적인욕구들에의해서동기부여되었다고믿었다. 그러한관점에서사회적상호작용은그러한더저급한감정들에통제를가함으로써만가능하고, 그러므로그것은폭력, 탐욕그리고이기심의분출에항상취약하다. 인간들이실제로사회집단안에서함께산다는사실은폭력으로부터언제나단지한걸음떨어져있는미약한합의라고전통적으로여겨져왔다. 33. [ 출제의도 ] 빈칸내용추론하기 방대한학술문헌은친환경적인것이이득이된다는논지에대한경험적인증거를제공한다. 많은양의데이터집합이광범위한산업들을대상으로여러해동안기업환경행위와재무성과를측정하면서구축되어왔다. 그결과들이명료하지는않지만, 환경행위와재무성과사이의양의상관관계를시사하는증거가있다. 우리자신의연구에서, 우리는미국환경보호국의유해물질배출목록 ( 미국제조시설들에서나오는유해물질배출에대한데이터베이스 ) 에서보고한바와같이, 평균적으로한회사의유해물질배출에서의 10퍼센트감소가자산수익률을측정했을때기업의재무성과에서평균 3퍼센트의증가를가져온다는것을알아냈다. 또다른연구는배출물의 10퍼센트감소가시장가치에서 3천4백만달러의증가를가져올수도있다는것을시사한다. 34. [ 출제의도 ] 빈칸내용추론하기 과학은자연물을개별적인독립체라기보다는특정한부류에속하는요소로나타내기때문에과학적지식은자연에대한정확한심미적감상을설명할수없다. 과학에기초한접근법은심미적으로관련된특성들은한자연종의모든요소들이서로공유하는특성들일뿐이라고주장한다. 하지만이것은사실이아니다. 우리가자연을경험할때우리는그것을종으로서경험하는것이아니라개별적인대상으로서경험한다. 그리고개별적인대상으로분리될때, 자 연은그것의과학적인설명에의해수반되지않는심미적특성들을가질수있다. 예를들어, 자연과학은폭포의형성을설명할수있지만, 일몰에본장엄한빅토리아폭포에대한우리의경험, 즉무수히많고매혹적인그것의붉은색과주황색에대해서는할말이없다, 즉지질학은탄자니아에있는 Ngorongoro 분화구의형성을설명할수있지만, 일출의가슴아프고숨막히는아름다움, 그분화구위로천천히떠오르는안개그리고호수안에있는어둡고육중한한마리의하마를설명할수는없다. 35. [ 출제의도 ] 글의흐름과무관한문장찾기 덴마크어에서유래한용어인 휘게 (Hygge) 는명사이면서동사이기도한데영어로직역되지는않는다. 가장근접한단어는 아늑함 이지만그것이실제로그의미를모두담아내지는못한다. 휘게 가아늑한활동들에중점을두고는있지만, 그것은행복과단란함의정신적인상태도포함한다. 그것은우리자신그리고우리주변사람들과의친밀감, 연관성그리고따뜻함을의도적으로만들어내는것에대한전체론적인접근법이다. 우리가 휘게를실천할 때우리는단순한것에서의즐거움을찾기위한의식적인결정을한다. ( 집에서음식을요리하는것과같은단순한것에서의즐거움은우리가그것들을어렵고시간이걸리는것으로인식하기때문에제거되어왔다.) 예를들어, 한동안만나지못했던친한친구와촛불을켜고와인을마시는것또는여름날사랑하는사람들과무리지어공원에서편안하게소풍을즐기면서담요위에팔다리를쭉펴고누워있는것모두 휘게 가될수있다. 36. [ 출제의도 ] 글의순서파악하기 1800년대후반동안인쇄가더저렴해지고더빨라지면서신문과잡지수에서의급증과이러한출판물들에서의이미지사용증가로이어졌다. (B) 목판화와판화뿐만아니라사진도신문과잡지에등장했다. 늘어난수의신문과잡지는더큰경쟁을만들어냈는데, 몇몇신문들이독자를끌어들이기위해더외설적인기사들을찍어내도록만들었다. (A) 이러한 황색저널리즘 은때때로자신을사적인인물로여기는사교계인물들뿐만아니라공인들, 그리고심지어고위층에속하지는않지만, 기자들이생각했을때신문을잘팔리게할수있는스캔들, 범죄또는비극적인일에연루된것으로밝혀진사람들에대한가십의형태를취했다. (C) 가십이물론새로운것은아니었지만, 널리배포된신문과잡지형태의대중매체의증가는가십이제한된유포 ( 흔히구두로만 ) 에서광범위한인쇄된형태의보급으로이동했다는것을의미했다. 37. [ 출제의도 ] 글의순서파악하기 어떤 fad diet( 일시적으로유행하는다이어트 ) 는여러분이열량부족을유지하도록할지도모르는데, 이것이체중감량을촉진하지만, 체성분을향상시키는데는아무런효과가없으며실제로근육량의손실을초래할수도있다. (C) 열량제한은신진대사가느려지게할수도있고, 에너지수준을상당히감소시킬수있다. 신체가기능하고치유되는데필요한에너지를가질수있도록적당한양의열량을전달하기위해열량섭취를조절하는것이유일한올바른접근법이다. (B) 여러분의신체는치유되고더강해지기위해서주요다량영양소의알맞은균형도필요하다. 단백질, 탄수화물그리고건강에좋은지방을포함하는이러한다량영양소는여러분의신체가치료되고회복되며더강해질수있는능력을최대화하는데도움이될수있다. (A) 시기도중요하다. 하루중에전략적인간격으로이러한주요다량영양소를알맞은조합으로섭취함으로써우리는신체가치유되고 4 훨씬더빠르게성장하도록도울수있다. 38. [ 출제의도 ] 문장삽입하기 아미노산결핍의문제가결코현대세계에 유일한것은아니다. 산업화이전의인류는아마단 백질과아미노산의부족에정기적으로대처했을것 이다. 물론, 매머드와같은거대한사냥한동물들이 단백질과아미노산을많이제공했다. 하지만, 냉장 보관이전시대에거대한사냥감에의존해서사는 것은사람들이성찬과기근이교대로일어나는시기 를견뎌야했다는것을의미했다. 가뭄, 산불, 슈퍼스 톰그리고빙하기가어려운장기적상황으로이어졌 고, 굶주림은지속적인위협이었다. 아미노산과같은 기본적인것들을인간이합성할수없다는것이확 실히그러한위기들을악화시켰고구할수있는무 엇이든먹으며생존하는것을그만큼훨씬더힘들 게했다. 기근동안죽음의궁극적인원인은열량부 족이아니라, 바로단백질과그것이제공하는필수 아미노산의부족이다. 39. [ 출제의도 ] 문장삽입하기 카리스마는분명하게배울수있고가르칠 수있으며, 그리고여러면에서 모든작용에대하여 같은크기이면서반대방향인반작용이존재한다. 는 뉴턴의유명한운동법칙중하나를따른다. 즉모든 카리스마와인간상호작용은다른신호와단서들로 이어지는일련의신호와단서들이며, 그리고어떤신 호와단서들이자신에게가장유리하게작용하는지 를판독하는과학이있다는것을의미한다. 다시말 하면, 카리스마는종종어떤때에무엇을해야하는 지의체크리스트로단순화될수있다. 그러나그것은 편안한상태에서벗어나려는일시적시도가필요할 것이다. 비록지켜야할논리적으로는수월한일련의 절차들이존재할수있지만, 습관을바꾸고익숙하지 않은새롭고불편한행동들을시작하는것은여전히 감정적인분투이다. 나는이것이단지오랫동안활동 을중단한근육들을사용하는문제라고말하는것을 좋아한다. 그것들을준비시키는데시간이좀필요하 겠지만, 원하는목표를성취하게되는것은오직연 습과행동을통해서이다. 40. [ 출제의도 ] 글의내용요약하기 1995 년 Columbia 대학의경영학과교수인 Sheena Iyengar 에의해실시된실험이있었다. California 의고급식료품상점에서 Iyengar 교수와 그녀의연구조교들은잼샘플부스를설치했다. 몇 시간마다그들은 24 병의잼모음에서 6 병의잼모음 만을제공하는것으로바꾸었다. 평균적으로, 고객들 은모음의크기에상관없이두가지잼을시식했고, 각자잼한병당 1 달러할인쿠폰을받았다. 여기에 흥미로운부분이있다. 60 퍼센트의고객이많은모음 에이끌린반면, 단지 40 퍼센트의고객이적은모음 에들렀다. 하지만적은모음을시식했던사람들중 30 퍼센트가잼을사기로결정한반면, 24 개의잼모 음을마주했던사람들중단지 3 퍼센트가병을구입 했다. 실질적으로모음의크기가 24 개일때보다 6 개 일때더많은수의사람들이잼을구매했다. 비록실험에참가했던고객들이더많은선택권의 잼을매력적이라고생각했지만, 그들에게더많은 선택권을부여하는것은그들이잼을구매할가능성 을낮추었다. 41~42 장문의이해 복잡하기는하지만블록체인은일련의핵심 적인특징들을보이는데, 이것은사용자간직접접 속, 공개 - 개인키암호화기법그리고합의메커니 즘에대한그기술의의존으로부터나온다. 블록체인

5 은탈중개화되어있고초국가적이다. 그것들은변경에대한회복탄력성과저항성이있으며, 사람들이부인방지데이터를유사익명성을가지고투명한방식으로저장하는것을가능케한다. 모두그런것은아니지만, 대부분의블록체인기반네트워크는합의에이르기위해시장을기반으로하거나게임이론의메커니즘을특징으로하는데, 이것은사람이나기계들을조정하는데사용될수있다. 이러한특징들은결합되었을때자동화소프트웨어의배치를가능하게하고, 블록체인이그것없이는성취하기어려울지모르는경제적, 사회적활동을촉진하는강력한새로운도구의역할을하는지에대한이유를설명한다. 동시에, 이런특징들은그기술의가장큰한계들을나타낸다. 블록체인의탈중개화되어있고초국가적인특성이그기술을통제하기어렵게만들고블록체인의기본소프트웨어프로토콜의변경을시행하는것을어렵게한다. 블록체인은유사익명성이있고분산적합의메커니즘에의해지원되는변형억제데이터구조를가지고있기때문에, 그것은자동화소프트웨어프로그램에의해가능해진행위를포함한사회적으로용인되지않는또는범죄행위를조직화하는데이용될수있다. 게다가, 블록체인은투명하고추적이가능하기때문에, 그기술을감시와통제를위한강력한도구로변형시키면서, 정부나기업들에의해그것들은제멋대로쓰이기쉽다. 그녀 (Sloop) 의허물을벗고빛을찾는나비처럼나오면서변신을경험했다. 그녀는자신의노래에대해자신감을가지게되었다. 고등학교시절, 그녀는연극부에가입했고거의모든음악작품에서주연역할을맡았다. 그녀 (Sloop) 는관객들앞에서점점편안해졌고, 결국가장자랑스러운순간에 Carnegie Hall에서합창단과함께노래를부르기에이르렀다! 이사람이한때 가사를입모양으로만말하라. 는말을들었던소녀와같은사람이었다. 43. [ 출제의도 ] 글의순서파악하기 44. [ 출제의도 ] 지칭하는대상파악하기 45. [ 출제의도 ] 글의세부내용파악하기 41. [ 출제의도 ] 글의제목추론하기 42. [ 출제의도 ] 빈칸내용추론하기 장문의이해 (A) 1983년이었고 Sloop은 6학년이되었다. 그녀가기대했던한수업은합창이었지만, 그녀 (Sloop) 의기억속에아직도남아있는어떤일이학기초에있었다. 학생들은이중무대위에알토, 소프라노, 테너그리고바리톤그룹별로배치되었다. 겉으로보기에항상찡그린얼굴의여자음악선생님은지휘봉을사용해서노래리듬에맞춰악보대를두드리면서익숙한노래로합창단을이끌었다. (D) 그때선생님이 Sloop을향해걸어오기시작했다. 갑자기그녀 (music teacher) 는노래를멈추더니그녀에게곧바로말했다. 네목소리가다른소녀들과전혀조화를이루지못하고있어. 그냥노래를부르는척만해라. 그해의나머지기간동안합창단이노래를할때마다그녀는가사를입모양으로만말했다. 그녀는회상한다, 합창은내가가장좋아했던것이었어요. 내가족은내가노래를할수있다고말했지만그선생님은내가할수없다고말했어요. 그래서나는모든것에대해의문을가지기시작했어요. 그녀는학교에서나쁜무리와어울리며말썽을피우기시작했다. 암울한시기였다. (B) 7학년후여름, 그녀는재능이있는아이들을위한캠프에참가했고합창단에참여하여자신을놀라게했다. 연습동안, 그녀는가사를입모양으로만말했는데, 선생님이그것을알아차렸다. 수업후그녀는 Sloop을불러피아노의자자기옆에앉도록하고그녀 (Sloop) 에게함께노래하기를요구했다. 그러더니그선생님은그녀의눈을쳐다보고 너는독특하고표현력이뛰어나고아름다운목소리를가지고있구나. 라고말했다. (C) 그마법같은여름의나머지기간동안, Sloop은 5