[Type the company name] MOUL LTIH TUI SPM 2006 Latih Tubi qidah Tingkatan 5 user [Pick the date]
Modul Latih Tubi SPM 2006 (kidah Tingkatan 5) PELJRN 9 : IMN MUTIR HIUP NEK PILIHN HGIN (OJEKTIF) 1 Iman mempunyai lebih 70 cabang. abang yang paling afdal ialah ucapan الاله اال هللا سبحان هللا الحمدهلل استغفرهللا العظيم 2 Manakah di antara berikut adalah martabat iman seseorang muslim? bertambah sahaja berkurang sahaja boleh bertambah atau berkurang tidak bertambah dan tidak berkurang 3 melakukan qiamullail membaca l Quran berzikir, bertahmid Keterangan di atas merujuk kepada meningkatkan keimanan mengurangkan keimanan mengekalkan keimanan membataskan keimanan 4 erikut adalah sifat yang boleh mencapai kemanisan iman kecuali benci kepada perkara-perkara kekufuran mengasihi sesama manusia kerana llah S.W.T melaksanakan tuntutan fardu dengan tidak sempurna cinta kepada llah SWT dan rasulnya melebihi segalanya 5 Kemanisan iman dapat diperolehi dengan cara menuntut ilmu fardu kifayah mengasihi manusia kerana llah membantu orang lain tanpa keikhlasan menjadikan l Quran sebagai panduan dalam keadaan tertentu 6 ara untuk meningkatkan iman kepada llah S.W.T ialah memperbanyakkan amalan sunat memutuskan semua saluran hiburan menggalakkan bekerja bersungguh-sungguh menggalakkan bantu membantu sesama manusia 2
Modul Latih Tubi SPM 2006 (kidah Tingkatan 5) 7 Maksud kemanisan iman ialah I II III IV gembira melakukan ibadat sentiasa mengingati mati dan hari pembalasan sanggup menanggung kepayahan demi keredaan llah mengutamakankan llah S.W.T dan rasul daripada perkara dunia I dan III I dan IV I, II dan IV I, III dan IV ISI TEMPT KOSONG 1 Pengertian Iman membenarkan dengan hati mengamalkan dengan anggota badan 1 2 Iman seseorang muslim akan berkurang apabila melakukan. 3 ialah berasa gembira dalam melakukan ibadat, sanggup menanggung kepayahan demi mendapatkan keredaan llah S.W.T. 4 Orang yang mendapat kemanisan iman memiliki yang tinggi dan mulia. 5 yang konsisten dapat meningkatkan keimanan seseorang. 6 Membenarkan di hati, mengikrar dengan lidah dan mengamalkan dengan anggota badan dinamakan sebagai 7 Menurut mazhab hli Sunnah Waljamaah, iman amat berkait rapat dengan seseorang. HGIN 1 Iman seorang muslim boleh bertambah dan berkurang. (a) (i) Nyatakan dua contoh amalan orang bertambah imannya (2 markah)...... 3
Modul Latih Tubi SPM 2006 (kidah Tingkatan 5) (ii) Jelaskan dua faktor yang menghalang peningkatan iman remaja kini? (4 markah)...... (iii) Huraikan dua akibat tidak mencapai kemanisan iman kepada individu muslim? (4 markah)...... (b) Terangkan tiga faedah kemanisan iman terhadap individu? (6 markah) PELJRN 10 : KIH HLI SUNNH WL JMH NEK PILIHN HGIN (OJEKTIF) 1 Mazhab hli Sunnah Waljamaah muncul kerana tercetus fitnah dalam masyarakat perpecahan di kalangan masyarakat berleluasa amalan bidaah dalam masyarakat Islam penentangan terhadap sahabat-sahabat Rasullulah s.a.w 2 l-quran bukan makhluk Pandangan hli Sunnah Waljamaah di atas ialah l-quran bersifat qadim Y pelaku dosa besar dianggap kafir beriktikad bahawa alam bersifat qadim pelaku dosa besar dianggap mukmin yang fasik mencela dan mengkafirkan orang yang tidak sealiran dengan mereka 3 Pilih jawapan yang tepat mengenai prinsip hli Sunnah Waljamaah. 0 H Q J K U X V N Q S H U N K Z L Q Q P X W K erpegang teguh dengan hadis dhaif erpegang dengan prinsip salafussoleh Menghukum walaupun tiada bukti yang sahih 4
Modul Latih Tubi SPM 2006 (kidah Tingkatan 5) PELJRN 11 : JRN SEST NEK PILIHN HGIN (OJEKTIF) 1 Lahir pada tahun 1870 M di Kg Seronok, ayan Lepas Pulau Pinang. Terkenal dengan gelaran Hj hmad Matahari Siapakah pengasas ajaran sesat di atas? Hj. Mohd b Shafie Md. Sadiq b araqah Mirza Gulam hmad Husni li al-mazandarani 2. amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam. ajaran bercanggah dengan al-quran dan as-sunnah Y adalah maksud jaran sesat jaran ahai jaran Taslim jaran Qadiyani 3 erikut adalah ciri-ciri ajaran sesat. I II III IV Mengingkari pemimpin Mencemarkan kesucian al-quran Menerima hukum yang telah disepakati Mengubah prinsip asas akidah yang terdapat dalam Islam I dan II I dan III II dan IV III dan IV 4 Nama kitab yang dianggap suci dan menjadi pegangan dalam ajaran Qadiani ialah al-kitab al-ayan al-furqan al-tazkirah 7
Modul Latih Tubi SPM 2006 (kidah Tingkatan 5) Soalan 5 hingga 7 berdasarkan jadual berikut. ahai Qadiyani Taslim Nama ajaran sesat 5 6 7 iri- ciri kesesatan Solat secara niat tanpa rukun qauli dan I L O L eriktikad bahawa Nabi Isa mati disalib eriktikad bahawa pengasasnya mempunyai sejuta jenis mukjizat 8 jaran sesat yang tertua di Malaysia ialah. HGIN : 1(a) jaran ahai adalah ajaran yang menyeleweng daripada ajaran Islam. (i) pakah gelaran bagi pengasas ajaran tersebut ( 2 markah) (ii) Jelaskan dua ciri ajaran tersebut. ( 4 markah) (iii) Terangkan perbezaan iktikad ajaran Taslim dengan ahai mengenai alam ( 4 markah) (b) Orang yang terjebak dengan ajaran sesat akan mendatangkan kerugian kepada diri dan masyarakat. (i) pakah yang dimaksudkan dengan ajaran sesat? ( 2 markah) (ii) Tuliskan dua contoh ajaran sesat di Malaysia selain daripada Taslim dan Qadiyani. ( 4 markah) (iii) Jelaskan dua kesan negatif ajaran tersebut terhadap orang yang mengamalkannya. ( 4 markah) 9