Kangur Benjamin. # 1. Cila nga shenjat e mëposhtme të trafikut ka numrin më të madh të boshteve të simetrisë? (A) (B) (C) (D) (E)

Similar documents
From the Pastor s Desk

Bibël për fëmijët paraqet. Mbreti i Urtë Salomon

THE ORTHODOX POST. President s Message INSIDE THIS ISSUE

Noeu dhe Përmbytja e Madhe

THE ORTHODOX POST ST. NICHOLAS 75TH ANNIVERSARY Archbishop Nikon Visit, Saturday, May 19, at 11am. The Orthodox Post

Subordinate causal clauses in Albanian language

Në fund të programit gjenden Shtojcat, në të cilat pasqyrohen shembuj praktikë(jo të detyruar), të zbatimit të programit mësimor.

THE ORTHODOX POST. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE. by Fr. Nathan Preston. by Bill Peters

THE ORTHODOX POST. President s Message INSIDE THIS ISSUE

THE ORTHODOX POST. Pastor s Message by Fr. Nathan Preston. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE

THE ORTHODOX POST. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE. by Fr. Nathan Preston. by Bill Peters

Seminar i Standardeve Ndërkombëtare të Raportimit Financiar për Rregullatorët Çështjet e Kontabilitetit dhe Rregullatore

HISTORI TË PËRBASHKËTA PËR NJË EUROPË PA KUFIJ

THE ORTHODOX POST. Pastor s Message by Fr. Nathan Preston. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE

From the Pastor s Desk

STANDARDET E ZHVILLIMIT DHE TË MËSUARIT NË FËMIJËRINË E HERSHME 0-6 VJET

DOBITË NGA AKTIVITETI I RREGULLT FIZIK

UILLIAM KERI (William Carey)

Pse të zgjedhim Perëndinë e Biblës?

ROLI I MËSUESVE NË MBËSHTETJE TË PUNËS INDIVIDUALE PËR ZHVILLIMIN TËRËSOR SIPAS GRUPMOSHAVE

DEONTOLOGJIA DHE MENAXHIMI I MUNDËSIVE PËR PROFESIONISTËT DHE BASJKËPUNËTORËT SFIDAT NË SHOQËRINËË BASHKËKOHORE

Siguria. Problemi i Sigurisë Access Control Kriptografia Autentikimi Siguria në Internet (TLS-Transport Layer Security)

From the Pastor s Desk

THE ORTHODOX POST INSIDE THIS ISSUE. A Very Happy & Healthy New Year to All!!!

NATYRA E PROCESIT TË GOJËTARISË JURIDIKE NË SHOQËRINË BASHKËKOHORE ПРИРОДАТА НА ПРОГРЕСОТ НА ПРАВНОТО ГОВОРНИШТВО ВО СОВРЕМЕНОТО ОПШТЕСТВО

Shtegu Im drejt Mbështetjes te Vetja

DOKUMENT AKTUAL Roli i punës së të rinjve në parandalimin e radikalizimit dhe ekstremizmit të dhunshëm

ZYGMUNT BAUMAN KUFIJTË E RINJ DHE VLERAT UNIVERSALE

THE ORTHODOX POST. Pastor s Message By Father David Fox. President s Message By Bill Peters INSIDE THIS ISSUE

Nr.8 dhjetor 2017 Shkup

Universiteti i Tiranës Instituti i Studimeve Europiane. Format Standarde të Kontratave dhe Beteja e Formave : Një vështrim krahasues

Roli i mësimdhënësit në ligjërimin e letërsisë

Për Shkollën Qendër Komunitare -

UDHËZUES PRAKTIK PËR HARTIMIN DHE ZBATIMIN E PLANIT EDUKATIV INDIVIDUAL (PEI)

Sanksionimi i të drejtave të të moshuarve Drejt një Konvente të Kombeve të Bashkuara

Britania e Madhe dhe Proçesi i Integrimit Evropian

Mbajtja e Fëmijëve sigurt Si ti implementojm ë standardet

Ibn Arabī. Fondacioni RUMI

Predikuesi 1:1 1 Predikuesi 1:16. Predikuesi

DCAF. Çfarë janë komisionet parlamentare për mbrojtje dhe siguri? Çfarë e dallon mjedisin e punës së këtyre komisioneve nga ai i komisioneve të tjera?

ROLI I INSTITUCIONEVE

PARIME TË UDHËHEQJES MANUAL I MËSUESIT RELIGION 180R

UNIVERSITETI I TIRANËS FAKULTETI I SHKENCAVE SOCIALE PROGRAMI I DOKTORATURЁS DISERTACION

Imagjinata sociologjike dhe bota jonë sociale

Të drejtat e njeriut dhe përdoruesit e drogës në Shqipëri Vetëm të drejtat mund të ndalojnë padrejtësitë

Udhëzime për shkolla W RLD. Udhëzime për. #fëmijëtimarrinshkollatpërsipër. CHILDREN'S 20 Nëntor 2017 DAY

PROVIMI ME ZGJEDHJE REPUBLIKA E SHQIPËRISË MINISTRIA E ARSIMIT DHE E SHKENCËS AGJENCIA QENDRORE E VLERËSIMIT TË ARRITJEVE TË NXËNËSVE

ALBANIAN UNIVERSITY UNIVERSITAS- FABREFACTA-OPTIME MANUAL PËR PUNIMIN E TEMËS SË DIPLOMËS

STANDARDET E VLERËSIMIT TË NXËNËSVE NË SHKOLLËN FILLORE

Arsyet e terrenit vetëcensurues për gazetarët

UNIVERSITETI I GJAKOVËS FEHMIAGANI PUNIM DIPLOME

FILOZOFIA TELEOLOGJIKE E MEVLANA XHELALEDDIN RUMIUT

KOLONA ZANORE MUZIKORE

NATYRA E PSIKES NJERËZORE: KONTRIBUTI I GAZALIUT NË KONCEPTIN ISLAM TË PERSONALITETIT

Referim KRIZA ENERGJITIKE DHE LIGJI PËR RUAJTJEN E NXEHTËSISË NË BANESA

EDITORIAL for you. Përshëndetje lexues të dashur,

EDITORIAL. 2 for you. Përshëndetje lexues të dashur,

PROVIMI ME ZGJEDHJE REPUBLIKA E SHQIPËRISË MINISTRIA E ARSIMIT DHE E SHKENCËS AGJENCIA QENDRORE E VLERËSIMIT TË ARRITJEVE TË NXËNËSVE

THE ORTHODOX POST. Pastor s Message by Fr. Nathan Preston. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE

UNIVERSITETI I TIRANËS FAKULTETI I GJUHËVE TË HUAJA DEPARTAMENTI I GJUHËS ANGLEZE PROCESI I PËRKTHIMIT TË ACQUIS COMMUNAUTAIRE NË GJUHËN SHQIPE

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx

Ndikimi i motivimit dhe i kënaqësisë në angazhimin e punonjësve.

THE ORTHODOX POST. Pastor s Message by Fr. Nathan Preston. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE WHO WON THE RAFFLE?

ME EMRIN E ALLAHUT TË GJITHËMËSHIRSHMIT, MËSHIRËPLOTIT

Dr sc Bashkim Baxhaku Ligjëratat e autorizuara 1. Ekzistojnë disa mënyra për lëshimin në punë të Word-it, të cilat janë shpjeguar në vijim.

DORACAK PËR PËRKËDHELËS SI TA NXISNI ZHVILLIMIN DHE MËSIMIN E HERSHËM TE FËMIJËT E MOSHËS 0-2 VJEÇ

UNIVERSITETI I TIRANËS FAKULTETI I DREJTËSISË DEPARTAMENITI I TË DREJTËS CIVILE

DISKRIMINIMI NË KONKURSET PËR PUNËSIM. (raport hulumtues)

ALBANIA S NUMBER ONE GAMING MAGAZINE - 1ST SPECIAL EDITION

INSTITUTI I AVOKATIT- ROLI I TIJ PËR NJË PROCES GJYQËSOR TË DREJTË DHE TË PAANSHËM

THE ORTHODOX POST. Pastor s Message by Fr. Nathan Preston. President s Message. The Orthodox Post Page 3 INSIDE THIS ISSUE

Syllabusi për kursin EKONOMIKSI I PERSONELIT

KRIMINALITETI I TË MITURVE NË SHQIPËRI. Analizë e shkaqeve dhe faktorëve të kriminalitetit tek të miturit në Shqipëri

Projekti i USAID-it për Përmirësimin e Veprimtarisë të Gjykatave Drejtësi për të gjithë THIRRJE PËR APLIKIME (RFA-JAG )

LORD, Let My Prayer Arise/ Suba Mi Oración. œ œ œ. œ J. J j. Am7add4. j J j. J j. Su - ba mi o - ra - ción

MANUALI I METODOLOGJISE SE VLERESIMIT TE NEVOJAVE PER TRAJNIM NE SHCK

EFEKTET E MËNYRAVE TË NDRYSHME TË VLERËSIMIT NË MOTIVIMIN E NXËNËSVE GJATË PËRVETËSIMIT TË GJUHËS SË HUAJ

Etleva Smaçi. TIK 10 Libër mësuesi Teknologjia e. komunikimit 10

Doracak për arsimtarë. Hulumtimi mbi të drejtat e fëmijëve (edukimi mbi të drejtat e fëmijëve)

KORNIZA E MATJES SË PERFORMANCËS SË SAI-ve

Konventa e Këshillit të Evropës mbi falsifikimin e produkteve mjekësore dhe krime të ngjashme të cilat përbëjnë kërcënim për shëndetin publik

Ndërsa mësoja më shumë për teorinë e evolucionit, u bë gjithnjë e më e

Prmbledhje mbi Monitorimin e Paraburgimit

INSTITUTI I ZHVILLIMIT TË ARSIMIT PROGRAM ORIENTUES PËR MATURËN SHTETËRORE. LËNDA: GJUHË ANGLEZE PROVIM ME ZGJEDHJE (Niveli B2)

STRATEGJI TË MËSIMDHËNIES DHE TË TË NXËNIT PËR KLASAT MENDIMTARE

REPUBLIKA E SHQIPËRISË INSTITUTI I ZHVILLIMIT TË ARSIMIT PROGRAMET E KURRIKULËS PËR GJIMNAZIN ME KOHË TË SHKURTUAR

University of Groningen. From the village to the city Caro, Erka

PUNIM DIPLOME UNIVERSITETI I GJAKOVËS FEHMI AGANI FAKULTETI I EDUKIMIT PROGRAMI: FILLOR. Kosovë

Vlerësimi i Njësive për Mbrojtjen e Fëmijëve

Komuna e KLLOKOTIT LOGOS. Prezentim i buxhetit komunal për vitin Swiss Kosovo Local Governance and Decentralization Support LOGOS

UNIVERSITETI I TIRANËS FAKULTETI I SHKENCAVE SOCIALE DEPARTAMENTI PEDAGOGJI PSIKOLOGJI PROGRAMI I DOKTORATËS

Cover photo by Julina Inside cover photo by Jenny Matthews

Zhvillimi rural me pjesëmarrje në Shqipëri

ZHVILLIMI I AFTËSIVE TË OJF-VE. për Ekonominë e Gjelbër dhe Qëndrueshmërinë Mjedisore

UNIVERSITETI I GJAKOVËS FEHMI AGANI FAKULTETI I EDUKIMIT - GJAKOVË PROGRAMI: FILLOR

TEKNOLOGJI INFORMIMI DHE KOMUNIKIMI Klasa e 11-të

MAN AS A HUMAN WHO DIRECTS THE VIOLENCE TO HERSELF AND OTHERS - CONSEQUENCES OF TIME OR LONG TIME OF TRANSITION IN THE REPUBLIC OF MACEDONIA

BUXHETI I BAZUAR NA PERFORMANCA BUXHETI I BAZUAR NA PERFORMANCA

Botimi: Analiza për vlerësimin e programeve kombëtare dhe masave për punësimin e personave me aftësi të kufizuara

CURRICULUM VITAE. Remarks: 8. Publikimet shkencore: Tema Revista shkencore Impact factor/issn The Tragic Living of Woman in Modern Albanian Literature

Transcription:

3 pikë # 1. Cila nga shenjat e mëposhtme të trafikut ka numrin më të madh të boshteve të simetrisë? (A) (B) (C) (D) (E) # 2. Mike ndan një picë në çerekë. Pastaj ai ndan çdo çerek në tre pjesë të barabarta. Çfarë pjese e tërë picës është një copë? (A) një e treta (B) një çerek (C) një e shtata (D) një e teta (E) një e dymbëdhjeta # 3. Një fije me gjatësi 10 cm është palosur në pjesë të barabarta siç tregohet në figurë. Fija është prerë në dy vendet e shënuara. Sa janë gjatësitë e të tre pjesëve? (A) 2 cm, 3 cm, 5 cm (B) 2 cm, 2 cm, 6 cm (C) 1 cm, 4 cm, 5 cm (D) 1 cm, 3 cm, 6 cm (E) 3 cm, 3 cm, 4 cm # 4. Në frigoriferin e Lizës, 8 magnetë të fortë (rrathët e zinj në pikturë) mbajnë disa kartolina. magnet Sa është numri më i madh i magnetëve që mund të heqë ajo në mënyrë që të mos bjerë asnjë nga kartolinat? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 # 5. Keti vizaton një katror me brinjë me gjatësi 10 cm. Duke bashkuar meset e brinjëve të tij ajo përfton një katror më të vogël. Sa ështe sipërfaqa e katrorit më të vogël? (A) 10cm 2 (B) 20cm 2 (C) 25cm 2 (D) 40cm 2 (E) 50cm 2 # 6. Mamaja e Elsës dëshiron të shohë një thikë në anën e djathtë të çdo pjate dhe një pirun në 1

anën e majtë të çdo pjate. Sa këmbime vendesh të një thike me një pirun duhet të kryejë Elsa që të kënaqë mamanë e saj? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5 (E) 6 # 7. Një njëqindkëmbësh ka 25 palë këpucë. Ai ka nevojë për një këpucë për secilën nga 100 këmbët e tij. Sa këpucë më shumë nevojitet të blejë njëqindkëmbëshi? (A) 15 (B) 20 (C) 35 (D) 50 (E) 75 # 8. Tomi dhe Xhoni ndërtojnë kuti drejtkëndëshe duke përdorur numër të njëjtë kubash identikë. Kutia e Tomit ka këtë formë: Shtresa e parë e kutisë së Xhonit ka këtë formë: Sa shtresa ka kutia e Xhonit? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 # 9. Në anën e majtë të dhomës, Bea dhe Pia po flejnë me kokë në jastëkët e tyre me fytyrë nga njëra tjetra. Në anën e djathtë të dhomës, Mary dhe Karen po flejnë me kokë në jastëkët e tyre me shpinë nga njëra tjetra. Sa goca po flejnë me veshin e djathtë në jastëkët e tyre? (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4 # 10. Copa e shfaqur e letrës është palosur sipas vijave të pikëzuara për të formuar një kuti të hapur. A B C D E Kutia vendoset në një tavolinë e hapur nga lart. Cila faqe është në fund të kutisë? (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E 4 points # 11. Cila nga figurat e mëposhtme nuk formohet duke ngjitur bashkë këto dy katrorë identikë prej 2

letre? (A) (B) (C) (D) (E) # 12. Meri, Ana, dhe Nata punojnë në një kopsht. Çdo ditë nga e hëna në të premten vijnë për të punuar ekzaktësisht dy prej tyre. Meri punon 3 ditë në javë dhe Ana punon 4 ditë në javë. Sa ditë në javë punon Nata? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 # 13. Pesë ketra A, B, C, D, dhe E janë duke qëndruar në një vijë të drejtë si në figurë, në të cilën janë dhe 6 arra të shënuara me kryqe. Në një moment ketrat fillojnë të vrapojnë drejt arrës më të afërt me shpejtësi të njëjtë. Sapo një ketër kap një arrë fillon të vrapojë drejt arrës tjetër më të afërt. Cili ketër do të kapë dy arra? (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E # 14. Një klasë ka 30 nxënës. Ata janë ulur dyshe në mënyrë të tillë që çdo djalë është ulur me një vajzë, dhe ekzaktësisht gjysma e vajzave është ulur me djem. Sa djem ka klasa? (A) 25 (B) 20 (C) 15 (D) 10 (E) 5 # 15. Numri 2581953764 është shkruar në një rrip prej letre. Xhoni e pret rripin 2 herë (pa prishur asnjë nga shifrat) dhe përfton 3 numra. Në vijim ai mbledh tre numrat. Cila është shuma më e vogël që mund të përftohet? (A) 2675 (B) 2975 (C) 2978 (D) 4217 (E) 4298 # 16. Barti po qethet. Kur ai vështron pasqyrën ora i duket si këtu pranë: Çfarë do të kishte parë ai nëse do të kishte vështruar pasqyrën dhjetë minuta më herët? (A) (B) (C) (D) (E) 3

# 17. Gjyshja bleu ushqim për 12 ditë për të katër macet e saj. Rrugës për në shtëpi ajo mori me vete dhe dy mace të humbura. Nëse ajo u jep maceve të njëjtat racione ushqimi çdo ditë, për sa ditë do të ketë ushqim për to? (A) 8 (B) 7 (C) 6 (D) 5 (E) 4 # 18. Çdo shkronjë tek BENJAMIN përfaqëson një nga shifrat 1, 2, 3, 4, 5, 6 ose 7. Shkronja të ndryshme përfaqësojnë shifra të ndryshme. Numri BENJAMIN është tek dhe plotpjesëtohet nga 3. Cilës shifër i takon N-ja? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5 (E) 7 # 19. Timi, Tomi dhe Xhimi janë trinjakë, ndërsa vëllai i tyre Karli është 3 vjet më i ri. Cili nga numrat e mëposhtëm mund të jetë shuma e moshave të të katër vëllezërve? (A) 53 (B) 54 (C) 56 (D) 59 (E) 60 # 20. Perimetri i drejtkëndëshit ABCD është 30 cm. Tre drejtkëndësha të tjerë janë vendosur në mënyrë të tillë që qendrat e tyre janë në pikat A, B dhe D (shikoni figurën). Shuma e perimetrave të tyre është 20 cm. Sa është gjatësia e vijës së trashë? (A) 50 cm (B) 45 cm (C) 40 cm (D) 35 cm (E) nuk mund të përcaktohet et of paper at 5 pikë the middle. Then she folds it once more and then one # 21. Ana palos një fletë letre të rrumbullakët në mes. Në vijim ajo e palos atë edhe një herë dhe në vazhdim edhe një herë të fundit. fold fold fold e folded paper along the marked line: Në fund Ana pret fletën e palosur përgjatë vijës së shënuar: e middle part of the paper when unfolded? 4

What is is is is is the shape of of of of of the middle part of of of of of the paper when unfolded? Cila është forma e pjesës së mesit te fletës kur ajo shpaloset? (A) A) A) A) A) (B) B) B) B) C) (C) C) C) D) D) (D) D) E) E) E) (E) # 22. Rikardi shkruan të gjithë numrat me vetitë e mëposhtme: shifra e parë është 1, secila nga shifrat pasardhëse është të paktën sa shifra paraardhëse dhe shuma e shifrave është 5. Sa numra shkroi ai? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8 # 23. Sa është numri më i madh i formave të trajtës që mund të hiqen nga një katror 5 5? (A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7 # 24. Luigji hapi një restorant të vogël. Shoku i tij Xhakomo i dha atij disa tavolina katrore dhe disa karrige. Nëse do t i përdorë tavolinat të ndara nga njëra-tjetra, me nga 4 karrike, atij to t i duhen dhe 6 karrige. Nëse ai i bashkon tavolinat dy e nga dy e i përdor si tavolina dyshe me 6 karrige secila, atij do t i ngelen 4 karrige. Sa tavolina mori Luigji nga Xhakomo? (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 14 (E) 16 11111 # 25. Clara do që të ndërtojë një trekëndësh të madh duke përdorur pllaka trekëndore të vogla identike. Ajo ka vendosur disa pllaka bashkë si në figurë. Sa është numri më i vogël i pllakave që nevojitet për të plotësuar një trekëndësh? (A) 5 (B) 9 (C) 12 (D) 15 (E) 18 # 26. Një kub i madh formohet nga 8 kuba të vegjël identikë, disa prej të cilëve të zinj dhe disa të bardhë. Pesë faqe të kubit të madh janë: Cila është faqja e gjashtë e kubit të madh? (A) (B) (C) (D) (E) # 27. Kirsten vendosi numra në 5 nga 10 rrathët si në figurë. Ajo do që të shkruajë nga një numër në secilin nga 5 rrathët e tjerë në mënyrë që shumat e 3 numrave përgjatë secilës brinjë të pesëkëndëshit të jenë të barabarta. Cilin numër duhet të shkruajë ajo në rrethin e shënuar me X? 5

the remaining 5 circles such that the sums of the 3 numbers along each on are equal. Kangur 2016 - Benjamin l she have to write in the circle marked by X? 7 3 X 1 2 6 A) 7 (A) 7 B) 8 C) 11 # 28. Simbolet (B) 8 D) 13,, dhe numrit 3-shifror shifror (C) 11 E) 15 pe rftohet numri 2-shifror (B) 5 (E) 15 pe rfaqe sojne tre shifra te ndryshme. Ne se mbledhim shifrat e, merret numri 1-shifror (A) 4 (D) 13. Ne se mbledhim shifrat e numrit 2-. Cile n shife r pe rfaqe son (C) 6 (D) 8? (E) 9 # 29. Nje Kangur i voge l po luan me makine n e tij llogarite se. Ai fillon me numrin 12. Ai shume zon ose pjese ton numrin me 2 ose 3 (ne se e shte e mundur) 60 here me radhe. Cili nga rezultatet e me poshtme nuk mund te merret? (A) 12 (B) 18 (C) 36 (D) 72 (E) 108 # 30. Dy numra 3-shifrore i kane te 6 shifrat e tyre te ndryshme. Shifra e pare e numrit te dyte e shte sa dyfishi i shifre s se fundit te numrit te pare. Cila e shte shuma me e voge l e mundshme e dy numrave te tille? (A) 552 (B) 546 (C) 301 (D) 535 1 6 (E) 537