תוצאות סקר שימוש בטלפון

Similar documents
Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 40. You must not use a dictionary.

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

A-level MODERN HEBREW 7672

CML כנס שנתי של מודעות ל- CML 4-6 לאוקטובר 2018, מלון רמדה, חדרה

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

FORERUNNER 935 מדריך הפעלה מקוצר

Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 50. You must not use a dictionary.

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

A Comparative Study of Online and Face-to-Face Friendship among Israeli School Students

לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "סטטיסטיקה והסתברות" בשאלון 802 שבאתר

ראש השנה דף. 1. A) Our משנה says,... שנראה בעליל בין שלא נראה בעליל.בין Based on this,פסוק what does the word עליל mean?

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

חוברת מתכונים לפלטת בראוניז במולטיקייק מבית icake

Homework 10. Theoretical Analysis of Service Stations in Steady State. Priority Queues.

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education

Specimen 2019 Morning Time allowed: 45 minutes

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

השפעת התגמולים )תגמולים מוחשיים ולא מוחשיים( על רמת היענות בסקרים לפי המודל של צילדרס וסקינר.

Family Characteristics amongst Social Groups in Israel and their Effect on Usage of Communication Technologies within Families

ספורט, הישגים לימודיים ומגדר האומנם שילוש מנצח?

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

אנקופרזיס הפרעות התפתחותיות פרק C.5. Alexander von Gontard מהדורה בעברית תרגום: עומר ליברמן, יוסף בן-שטרית עריכה: פז תורן

טלוויזיה חכמה 65 אינץ' Smart TV LED עם פאנל,IPS אינדקס עיבוד תמונה דגם: 65UJ670Y

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(

נובמבר 2011 (מנחת העבודה תאריך

חרדים בעולם התעסוקה ניתוח הסקר החברתי לשנת 2016 יעל כהן גלעד מלאך

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

אופני השימוש ברשתות חברתיות בקרב בני נוער ערבים

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

Apple, keys, pen, pencils, pencilbox,(toy)elephant,( toy) boy, (toy) girl, ball

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;

מבוא: ( ומבוגרים מעל שיטות

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

Theories of Justice

- קבוצת צ'סטרפילד טופס הצעה לביטוח לאמני קעקוע ופירסינג 1. Chesterfield Group PROPOSAL FORM - Tattoo Artists & Body Piercers

בוחן בתכנות בשפת C בצלחה

כתבו: מאמר באדיבות פרדס מרכז לחינוך ערכי

אזרחים ותיקים ביישובים קטנים

השפעות על התקופה המיידית שלאחר הלידה. Childhood sexual abuse and post traumatic stress. disorder: effects on the immediate postpartum period

מה זאת הצלחה? מבט מדעי על ההצלחה שלך

GCSE MODERN HEBREW 8678/RH

WEST POINT דופקים בדלת מפקדי המסכים

השתמשו המשתתפות בראיונות. מן המחקר עלו שלוש תפיסות של הסטודנטיות ושל המדריכות

דיבור בטלפון בזמן נהיגה אינו מגדיל משמעותית את הסיכוי לתאונה

שבות תחום מצוות עשה שזמן גרמא סמיכה תקיעה, שברים, תרועה. The אי ור of performing any מלאכה on Rosh HaShanah שופר in preparation of the

בדיקת שיעורי המצאות ההשמנה בקרב בני 16 בכפר עראבה וסכנין והקשר עם הרגילי אכילה,פעילות גופנית ופעילות בשעות פנאי אבו יונס כותר

נתונים ויתרונות:

מנגנון 5522 מידע על המנגנון מצב תצוגת שעה

פעילות גופנית וספורט בקרב בני נוער בישראל

הון חברתי וחינוך. מתוך: David Halpern, Social Capital, Polity, 2005 (ch. 5 "Education", pp )

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול

WHAT ATHEISM HAS LEARNED FROM RELIGION

מידע אודות מניעת הריון תוכנית למניעת הריון

פקס בחיבור המכשיר המשולב לפקס יש לעבור על השלבים הבאים: - חבר את כבל הטלפון לחיבור ה- LINE בגב המדפסת ואת צידו השני לשקע הטלפון בקיר.

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of

פרק 12 מבוא..(Sundström, Fransson, Malmberg, & Davey, 2009)

THINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS

ראש השנה דף. a) the עדים that come first are examined first. b) the גדול שבהן are examined first. Answer: a

Summing up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?

/ פתיחת החשבון הכרחית רק למרצה / מתרגל ונעשית רק בעת הכניסה הראשונה.

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:

נושאים מרכזיים בעצירת קוצר ראייה בילדים - היבטים של השימוש

שיעור התגובה בסקרים מבוססי דואר אלקטרוני ודרכים להגדלתו

22/02/2012 העולם משחק אתך

ראש השנה דף. a) the עדים that come first are examined first. b) the גדול שבהן are examined first.

גורמים המשפיעים על כוח הכיווץ של שריר מיישר הברך המופק ע"י גירויים חשמליים לאחר ניתוח להחלפת מפרק הברך

אפידמיולוגיה מחקרים תיאוריים. observational studies. observational studies י"ז/אייר/תש"ע תיאורי אנליטי. Analytic. Descriptive תיאורי אנליטי.

נילי חמני


סקרים סקרים ודעת ק הל סקרי ומחקרים גדולים בתולדות אנושות -7

קריאת גרפים. לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "קריאת גרפים" בשאלון 801 שבאתר 116

Quality of elective inguinal hernia repair at. Jerusalem, Israel

מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד.

The Power of Words. (Holding Koren Mahzor aloft) How many words are we going to say today? How many?

תורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

כ"ג אלול תשע"ו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2

ראש השנה דף ח. ששה עשר בניסן ראש השנה לעומר, ששה בסיון ראש השנה לשתי that says ברייתא quotes a גמרא.1 Our. Name Page 1 of 8

HALAKHAH AND SUBJECTIVELY COMPELLING JEWISH IDENTITY

מדריך שימוש בדואר האלקטרוני

WEST POINT דופקים בדלת מפקדי המסכים

Yetzer Shalom: Inclinations of Peace

משחק, התפתחות ומוגבלות סקירת ספרות

Genetic Tests for Partners of CF patients

מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0

הקשר בין ניהול אחריות חברתית למעורבות בקהילה

Reflection Session: Sustainability and Me

NATIONAL COUNCIL OF YOUNG ISRAEL. Shavuot Nation JEWISH EDITION. Compiled by Gabi Weinberg Teen Program Director

Growing Day by Day. In the beginning of משה,שמות hadn t yet had enough time to grow spiritually, and is therefore referred to as.

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

THEORIES OF FAMILY INTERVENTION

Using TinkerPlots to Develop Primary School Students Reasoning about Informal Statistical Inference

הגדרות טלפון פוליקום בקישור הבא יש טבלה מסודרת שבה מופיעים כל סוגי הטלפון ולאיזה גירסא ניתן לשדרג

הפער בין ההכנסות להוצאות והחובות של משקי בית קיריל שרברמן

WALTZ WITH BASHIR Brian J. Arnold Adaptation script for DVD Plus - English & Hebrew February 10, 2009

קצבת נכות כללית חייבת לעלות

Transcription:

מכון שריד שירותי מחקר והדרכה בע"מ Sarid Institute for Research and Consultation LTD תוצאות סקר שימוש בטלפון חכם בקרב ילדים מבוסס על פאנל "סמול טוק" פאנל ילדים ינואר 2015 מכון שריד מתמחה במתן פתרונות יישומיים באמצעות עריכת סקרים, ביצוע מחקרים סטטיסטיים, חקר ביצועים, ואיתור מידע אמין. המכון פועל במגוון רחב של תחומים וביניהם: תחום השיווק סקרי שוק, סקרי קונספט, סקרים ומחקרים עיסקיים, תחום הרפואה והבריאות סקרי תרופות, סקרים בנושא עמדה רפואית, תרבות ארגונית סקרי שביעות רצון עובדים, סקרים ארגוניים, חברה ופוליטיקה סקרי דעת קהל, סקרי בחירות. מכון שריד מחקר שמביא תוצאות. טל. 03-6998593. באינטרנט.http://www.sarid-ins.co.il

עמוד 1 מתוך 11 כללי הדוח הנוכחי מציג הרגלי שימוש של ילדים בגילאי 8 עד 15 בטלפון חכם. בסקר השתתפו 481 ילדים אשר יש להם טלפון חכם. טעות דגימה 4.5%. הרגלי השימוש שנבדקו: אחוז הילדים בעלי הטלפון החכם סוג הטלפון שבשימוש ילדים ותדירות החלפתו אפליקציות המותקנות בטלפון של הילד הפעילות של הילד בטלפון החכם משך שימוש בטלפון במהלך היום הסקר בוצע באמצעות פאנל סמול טוק, פאנל אינטרנטי המרכז מאגר של כ- 15,000 ילדים בגילאי 7-15, המאפשר להתחקות אחר עמדות והתנהגות באמצעות שאלונים מותאמי גיל. סיכום: 83% מהילדים בגילאי 8 עד 15 שנים יש להם טלפון חכם. בקרב ילדים גדולים יותר יש אחוז יותר גבוה של בעלי טלפון חכם. בגילאי 13 יש אחוז גבוה של בעלי טלפון, כפי הנראה בגלל שזהו גיל המעבר מבי"ס היסודי לחטיבת הביניים. מכשיר הטלפון הרווח בקרב ילדים הוא סמסונג מיני, ולאחר מכן סמסונג גדול. לרבו הילדים יש טלפון חכם מגיל 9, אולם יש כאלו שמגיל 6 כבר יש להם טלפון חכם. רוב הילדים )42%( ציינו שהטלפון שלהם חדיש יותר מאשר הטלפון של חבריהם. לשליש מהילדים לא החליפו את מכשיר הטלפון בשנתיים האחרונות, ולשליש נוסף החליפו את הטלפון פעם אחת בשנתיים האחרונות. החלפת מכשיר טלפון רווחת יותר אצל ילדים גדולים, כנראה בגלל שיש להם "וותק" רב יותר עם מכשיר טלפון ואולי בגלל המעברים לחטיבת ביניים ולחטיבה עליונה. האפליקציות הרווחות המותקנות אצל ילדים הן משחקים וווטסאפ )54-53%(. לאחר מכן מותקנות אפליקציות אחרות מוזיקה, פייסבוק, צילום, אינסטגרם, מראה או פנס. גילאי 12-13 מדווחים על יותר אפליקציות במכשיר הטלפון שלהם משתי קבוצות הגיל האחרות. בקרב גילאי 12-13 אחוז גבוה יותר של אפליקציית ווטסאפ, מוזיקה, צילום וסרטונים, מראה/פנס, פייסבוק בהשוואה לשתי קבוצות הגיל האחרות. בטלפון של בנות מותקנות יותר אפליקציות של מוזיקה, צילום וסרטונים, ווטסאפ, מראה/פנס, מאשר בטלפון של בנים. הפעילות העיקרית בשימוש אצל רוב הילדים היא ווטסאפ, ולאחר מכן משחקים. בנות משתמשות בווטסאפ יותר מאשר בנים. בני 14-15 משתמשים באפליקציות של משחק, שליחת הודעות טקסט,

עמוד 2 מתוך 11 וצפייה בסדרות וסרטים יותר מילדים בגילאים צעירים יותר. בגילאים הצעירים יותר מדווחים יותר על שימוש בווטסאפ מאשר בגילאי 14-15. היקף שימוש: כרבע מהילדים משתמשים בטלפון סלולרי למעלה מחמש שעות ביום. נמצא הבדל בין בנים לבין בנות במשך השימוש בטלפון החכם, וכן נמצא הבדל בין קבוצות הגיל השונות מבחינת משך השימוש בטלפון. ניתן לראות כי בנות משתמשות בטלפון יותר מאשר בנים: 35% מהבנות משתמשות בטלפון ארבע שעות ומעלה, ואילו בקרב הבנים 29% משתמשים בטלפון ארבע שעות ומעלה. בנות הן משתמשות "כבדות" יותר לעומת הבנים, 30% מהן משתמשות בטלפון למעלה מחמש שעות ביום לעומת 17% מתוך הבנים. מבחינת הגילאים, ככל שעולים בגיל משך השימוש בטלפון עולה. תוצאות הילדים שהשתתפו בסקר נשאלו האם יש ברשותם טלפון חכם. 83% מהילדים ציינו שיש ברשותם טלפון חכם. האם יש בבעלותך סמארטפון? לא, 17% כן, 83% השוואה לפי גיל מעלה כי בגילאים הגבוהים יותר אחוז גבוה יותר של בעלי טלפון.

עמוד 3 מתוך 11 אחוז הילדים שברשותם טלפון חכם, לפי גיל 97% 97% 72% 79% 80% 88% 84% 88% 15 ומעלה 8 9 10 11 12 13 14 גיל )שנים( איזה סוג של טלפון חכם יש לך? 31% 23% 13% 13% 7% 4% 3% 2% 2% 4% אחר נוקיה HTC נקסוס סוני LG אייפון ישן )4 Sאו ישן יותר( אייפון חדש )5 או חדש יותר( סמסונג גדול )גלקסי,S3 S4, S5) סמסונג קטן )מיני, וונדר, גלקסי, S1 S2) לשליש מהילדים יש דגם קטן של טלפון סמסונג )מיני( או סמסונג גלקסי מדגם ישן )S1 או או S5. או S4 קרוב לרבע מהילדים מחזיקים במכשיר סמסונג גלקסי גדול דגם S3 S2(. 13% מהילדים מחזיקים אייפון חדש )5 או 6(, ואחוז זהה מחזיקים ברשותם אייפון ישן )דגם 3 או.)4

עמוד 4 מתוך 11 מאיזה גיל יש לך סמארטפון? 21% 28% 9% 13% 15% 9% 3% 1% 1% 6 7 8 9 10 11 12 13 14 גיל )שנים( הגיל הצעיר ביותר שבו ילדים מקבלים טלפון חכם הוא גיל שש. איך הטלפון שלך ביחס לטלפון של חברים שלך? 42% 32% 26% חדש יותר כמו של רוב החברים שלי ישן יותר

עמוד 5 מתוך 11 34% כמה פעמים החליפו לך את הטלפון בשנתיים האחרונות? 32% 15% 19% יותר מפעמיים פעמיים פעם אחת לא החליפו החלפת מכשיר טלפון בשנתיים האחרונות, לפי גיל 9% 13% 14% 20% 20% 24% 16% 8% 24% 41% 30% 27% 48% 30% 36% 39% 27% 22% 29% 27% 14% 14% 3% 19% 32% 36% 26% 53% 27% 28% 26% 17% 8 9 10 11 12 13 14 15 יותר מפעמיים פעמיים פעם אחת לא החליפו ניתן לראות כי ע"פ רוב בגילאים הבוגרים יותר תדירות החלפת הטלפון גבוהה יותר מאשר בגילאים הצעירים.

עמוד 6 מתוך 11 33% תדירות החלפת מכשיר הטלפון, לפי מין הילד 35% 35% 29% 19% 24% 12% 12% יותר מפעמיים פעמיים פעם אחת לא החליפו בן בת ההבדל בין בנים לבין בנות בתדירות החלפת מכשיר הטלפון נמצא מובהק סטטיסטית. ניתן לראות כי לבנות מחליפים את מכשיר הטלפון בתדירות גבוהה מאשר לבנים.

עמוד 7 מתוך 11 אפליקציות שמותקנות על הטלפון 64% 62% 41% 41% 41% 39% 36% 28% 15% ספורט משחקים ווטסאפ מוזיקה פייסבוק צילום וסרטונים אינסטגרם מראה / פנס ערוצי טלוויזיה אפליקציות מותקנות על הטלפון האפליקציה העיקרית שיש לילדים על הטלפון היא של משחקים למיניהם ווטסאפ. אפליקציות נוספות הן מוזיקה, פייסבוק, צילום וסרטים, אינסטגרם. ספורט וערוצי טלוויזיה הן אפליקציות שיש למעט מהילדים.

עמוד 8 מתוך 11 אפליקציות מותקנות על הטלפון לפי גיל 65% 63% 57% 51% 43% 38% 74% 61% 51% 49% 36% 39% 34% 32% 25% 51% 49% 39% 39% 39% 36% 14% 17% 14% 35% 45% 26% מראה /פנס ספורט צילום מוזיקה וסרטונים משחקים פייסבוק ווטסאפ אינסטגרם ערוצי טלוויזיה גיל 8-11 12-13 14-15 ניתן לראות שגילאי 12-13 מדווחים על יותר אפליקציות במכשיר הטלפון שלהם משתי קבוצות הגיל האחרות בקרב גילאי 12-13 אחוז גבוה יותר של אפליקציית ווטסאפ, מוזיקה, צילום וסרטונים, מראה/פנס, פייסבוק בהשוואה לשתי קבוצות הגיל האחרות. אפליקציות מותקנות על הטלפון לפי מין 66% 60% 44% 39% 51% 71% 41% 36% 20% 35% 51% 51% 30% 28% 16% 14% 30% 40% מראה /פנס ספורט צילום מוזיקה וסרטונים משחקים פייסבוק ווטסאפ אינסטגרם ערוצי טלוויזיה מין בן בת ניתן לראות כי בטלפון של בנות מותקנות יותר אפליקציות של מוזיקה, צילום וסרטונים, ווטסאפ, מראה/פנס, מאשר בטלפון של בנים.

עמוד 9 מתוך 11 מהן שלוש הפעילויות שאתה עושה הכי הרבה בסמארטפון? 49% 41% 35% 26% 23% 21% 15% 14% 13% 6% נכנס לאפליקציות ספורט גולש באינטרנט גולש בפייסבוק מאזין למוזיקה צופה בסדרות וסרטים שולח הודעות טקסט משחק מדבר משתמש באינסטגרם משתמש בווטסאפ האפליקציה העיקרית בשימוש ילדים היא ווטסאפ, ולאחר מכן משחקים. שימוש באפליקציות לפי גיל 51% 51% 53% 41% 37% 34% 33% 29% 36% 33% 36% 35% 32% 18% 18% 21% 20% 23% 21% 21% 19% 18% 11% 13% 14% 15% 10% 5% 7% 8% נכנס לאפליקציות ספורט מאזין למוזיקה גולש באינטרנט גולש בפייסבוק משתמש באינסטגרם משתמש בווטסאפ שולח הודעות טקסט מדבר משחק צופה בסדרות וסרטים 8-11 12-13 14-15 השוואה לפי גיל מראה שבני הגיל 14-15 משתמשים באפליקציות של משחק, שליחת הודעות טקסט, וצפייה בסדרות וסרטים יותר מילדים בגילאים צעירים יותר. בגילאים הצעירים יותר מדווחים יותר על שימוש בווטסאפ מאשר בגילאי 14-15.

עמוד 10 מתוך 11 57% שימוש באפליקציות לפי מין 40% 43% 39% 37% 33% 29% 23% 23% 22% 21% 20% 17% 15% 13% 13% 13% 13% 8% 5% נכנס לאפליקציות ספורט גולש באינטרנט גולש בפייסבוק מאזין למוזיקה צופה בסדרות ובסרטים שולח הודעות סמס משתמש באינסטגרם מדבר משחק בטלפון משתמש בווטסאפ בנות בנים נמצא הבדל מובהק סטטיסטית בהרגלי השימוש של שנים ובנות באפליקציות שמותקנות בטלפון שלהם. בנות משתמשות בווטסאפ ובאינסטגרם יותר מאשר בנים.

עמוד 11 מתוך 11 כמה זמן ביום אתה משתמש בטלפון שלך? 21% 19% 24% 14% 13% 8% מעל חמש שעות ביום ארבע עד חמש שעות ביום שלוש עד ארבע שעות ביום שעתיים עד שלוש עד שעתיים ביום שעות ביום כמה דקות משך שימוש בטלפון החכם לפי מין וגיל 17% 21% 30% 28% 35% 12% 10% 13% 5% 11% 8% 3% 13% 19% 14% 22% 19% 17% 18% 20% 24% 19% 24% 17% 16% 12% 16% 15% 8% 14% בן בת 8-11 12-13 14-15 מין גיל כמה דקות עד שעתיים ביום שעתיים עד שלוש ביום שלוש עד ארבע שעות ביום ארבע עד חמש שעות ביום למעלה מחמש שעות ביום נמצא הבדל בין בנים לבין בנות במשך השימוש בטלפון החכם, וכן נמצא הבדל בין קבוצות הגיל השונות מבחינת משך השימוש בטלפון. ניתן לראות כי בנות משתמשות בטלפון יותר מאשר בנים: 35% מהבנות משתמשות בטלפון ארבע שעות ומעלה, ואילו בקרב הבנים 29% משתמשים בטלפון ארבע שעות ומעלה. בנות הן משתמשות "כבדות" יותר לעומת הבנים, 30% מהן משתמשות בטלפון למעלה מחמש שעות ביום לעומת 17% מתוך הבנים. מבחינת הגילאים, ככל שעולים בגיל משך השימוש בטלפון עולה.