TEKNOLOGJIA E INFORMIMIT DHE E KOMUNIKIMIT (TIK) Gjimnazi i shkencave shoqërore (1 orë në javë, 33 orë në vit) HYRJE Teknologjia e informimit dhe e komunikimit paraqet njërin ndër lëmenjtë kryesorë në jetën bashkëkohore të njeriut, është pjesë e pandarë e veprimtarisë së përditshme të tij dhe sinonim i gatishmërisë për t u marrë me problemet e të tashmes dhe të ardhmes. Lënda Teknologjia e informimit dhe e komunikimit për klasën 12 është vazhdimësi dhe zgjerim i njohurive paraprake nga kjo fushë dhe ka të bëjë me përvetësimin e njohurive dhe shkathtësive të nevojshme për përdorimin e suksesshëm dhe të pavarur të pajisjeve të Teknologjisë së informimit dhe të komunikimit (TIK), me përdorimin e internetit, si dhe krijimin, disenjimin dhe publikimin e Web faqeve dhe Web sajtave nëpërmjet Front Page-it. QËLLIMET 1. gjendje t i njohin pajisjet dhe mundësitë aktuale për publikimin e Web faqeve si dhe të jenë në gjendje të përcjellin zhvillimin dhe zgjerimin e veçorive të tyre. 2. gjendje të përdorin programet për disenjim të Web faqeve, për prezantimin e të dhënave dhe ideve nga jeta e përditshme. 3. gjendje të përdorin Front Page-in me qëllim të organizimit dhe të publikimit të të dhënave në internet. 493
OBJEKTIVAT 2. gjendje të përdorin programet aplikative përkatëse me qëllim të paraqitjes së prezantimeve të tyre. 2.1 gjendje të dallojnë komandat themelore për punën me internet dhe Front Page. 2.2 Nxënësit duhet të njohin dhe të zbatojnë programin aplikativ Front Page për raste konkrete të prezantimeve të parashtuara. ORGANIZIMI I PËRMBAJTJES PROGRAMORE Kategoritë 1. Interneti dhe WWW 2. Front Page Nënkategoritë 1.1 Puna me internet dhe WWW 1.2 HTML 1.3 Krijimi i Web faqeve në Word 2.1 Hyrje Prezantimi i Front-Page-it 2.2 Krijimi i Web faqes 2.3 Krijimi i Web prezantimit (Web Sajt-it) 2.4 Puna me Web faqe 2.5 Formatizimi i Web faqes 2.6 Insertimi i figurave dhe puna me figura 2.7 Puna me linqe (lidhje) dhe pamja e navigimit 2.8 Krijimi i tabelave dhe puna me tabela 2.9 Puna me korniza 2.10 Krijimi i formularëve 2.11 Menaxhimi dhe publikimi i Web faqeve Nr. i orëve 1. gjendje të zgjerojnë njohuritë për përdorimin e internetit dhe të Web faqeve. 1.1 Nxënësit duhet t i njohin veprimet dhe urdhrat për përdorimin e internetit. 1.2 gjendje të përpilojnë Web prezantime të thjeshta. 1.3 Nxënësit duhet të kuptojnë rëndësinë e përpilimit të Web prezantimit. Përqindja 6 18,18% 27 81,82% 494
KATEGORIA NËNKATEGORIA PËRMBAJTJA PROGRAMORE 1. Interneti dhe WWW 1.1 Puna me internet dhe WWW 1.1.1. WWW, fillet, historiku, WWW sot. 1.1.2. ISP, Web Serveri, Web Faqja, Web sajti. 1.1.3. HTTP, Web shfletuesit (Web Browserët). 1.2 HTML 1.2.1 HTML. Krijimi i Web faqes në HTML. 1.2.2 Veçoritë e HTML-së. 1.2.3 Puna me tekst. Puna me paragrafë. Puna me tabela. 1.2.4 Formatizimi me HTML. 1.2.5 Insertimi i figurave. Insertimi i hiperlinkave. 1.3 Krijimi i Web faqeve në Word 2. Front Page 2.1 Hyrje Prezantimi i Front- Page-it 1.3.1 Krijimi i Web faqeve në Word. 1.3.2 Formatizimi i Web faqes në Word. 1.3.3 Insertimi i figurave. Insertimi i hiperlinkave. 2.1.1 Hyrje në Front Page. Startimi i Front Page-it. 2.1.2 Ekrani i Front Page-it. 2.1.3 Përdorimi i menyve. Përdorimi i shiritave të veglave. Përdorimi i hiperlinkave. 2.1.4 Tastet dhe menya e kontekstit. Hapja dhe mbyllja e Web faqes. Ndihma. RREZULTATET E PRITSHME gjendje të njohin dhe të vlerësojnë rëndësinë e internetit dhe WWW-së. gjendje të njohin dhe të përdorin HTML-në, për krijimin e Web faqeve. gjendje të krijojnë Web faqe duke përdorur Wordin. gjendje të njohin, të identifikojnë dhe të përdorin elementet e programit. LIDHJA NDËRLËNDORE Të gjitha lëndët Të gjitha lëndët 495
2.2 Krijimi i Web faqes 2.3 Krijimi i Web prezantimit (Web Sajt-it) 2.4 Puna me Web faqe 2.5 Formatizimi i Web faqes 2.2.1 Krijimi i Web faqes së zbrazët. Krijimi i Web faqes prej shablloneve (Templates). 2.2.2 Insertimi dhe fshirja e tekstit. Ruajtja e Web faqes. 2.2.3 Prerja, kopjimi dhe zhvendosja e tekstit. 2.2.4 Puna me paragrafë dhe kryerreshta. 2.2.5 Përdorimi i urdhrave: Undo dhe Redo. 2.3.1 Krijimi i Web sajtit. 2.3.2 Krijimi i Web sajtit bazuar në shabllone të gatshme (Template). 2.3.3 Importimi i fajllave dhe folderëve. 2.4.1 Puna me panelin e pamjeve (Views Panel). 2.4.2 Përdorimi i listës së folderëve dhe panelit të navigimit. Navigimi i Web faqeve. 2.4.3 Shtypja e Web faqes. Paraqitja e Web faqes në Web browser (shfletues). Ndryshimi i titullit të Web faqes. Fshirja e Web faqes. 2.5.1 Ndryshimi i fontit. 2.5.2 Ndryshimi i rreshtimit të tekstit të paragrafit. 2.5.3 Dhëmbëzimi i teksit. Krijimi i në krijimin e Web faqes dhe në manipulimin me përmbajtjen e Web faqes. gjendje të krijojnë Web sajte dhe të organizojnë fajllat dhe folderët e tyre. Shkathtësi të treguara në përdorimin e pamjeve të ndryshme të Web faqes dhe ndryshimin e të dhënave themelore të Web faqes. në krijimin dhe formatizimin e Web faqes. 496
2.6 Insertimi i figurave dhe puna me figura 2.7 Puna me linqe (lidhje) dhe pamja e navigimit 2.8 Krijimi i tabelave dhe puna me tabela listës me pika rendore dhe me numra rendorë. Aplikimi i temave (Theme). 2.6.1 Insertimi i figurave. Insertimi i ClipArt-eve. 2.6.2 Ndryshimi i madhësisë së figurës. Zhvendosja e figurës. Kopjimi i figurës. Pozicionimi i figurës. 2.6.3 Krijimi i figurës miniaturale (Thumbnail). Vendosja e hiperlinkut në figurë. 2.7.1 Planifikimi i Web sajtit. Krijimi i lidhjes (linkut) në një faqe tjetër të Web sajtit. Krijimi i lidhjes (linkut) në një faqe tjetër të internetit. 2.7.2 Testimi i lidhjes në pamjen Preview. Largimi i lidhjes. 2.7.3 Përdorimi i pamjes Hyperlinks. 2.7.4 Shtimi dhe largimi i faqeve në pamjen e navigimit. 2.8.1 Përdorimi i tabelave për shtrirjen e faqes (Page Layout). Insertimi i tabelave. 2.8.2 Modifikimi i tipareve të tabelës. Shtimi dhe fshirja e rreshtave dhe kolonave. 2.8.3 Ndryshimi i lartësisë së rreshtit në insertimin e figurave dhe punën me figura. në krijimin e lidhjeve të Web faqes me Web faqe dhe Web sajte të tjera. në krijimin dhe formatizimin e Web faqeve me tabela. 497
2.9 Puna me korniza 2.10 Krijimi i formularëve 2.11 Menaxhimi dhe publikimi i Web faqeve dhe gjerësisë së kolonës. 2.8.4 Ndryshimi i rreshtimit të tekstit në qelulë. Shtimi i figurës në tabelë. 2.9.1 Krijimi i kornizave dhe shtimi i faqeve në korniza. 2.9.2 Ndryshimi i tipareve të kornizës. 2.10.1 Krijimi i formularëve. Shtimi i fushave tekstuale (Text Box). Shtimi i fushave për vërtetim (Check Box). 2.10.2 Shtimi i tasteve me opcione (Option Button). 2.10.3 Qasja në rezultatet e formularit. 2.11.1 Shtimi dhe editimi i detyrave (Tasks). 2.11.2 Transferimi i Web faqeve në Web Server. 2.11.3 Promovimi, përkrahja dhe reklamimi i Web faqes. në krijimin dhe formatizimin e Web faqeve me korniza. në krijimin e Web faqeve me formularë. gjendje të menaxhojnë Web faqet dhe t i publikojnë ato. 498
METODOLOGJIA DHE UDHËZIMET DIDAKTIKE Shpjegimi i përmbajtjes programore për të kuptuar paraqitjen e Web prezantimeve. Të realizohen shembuj konkretë gjatë shtjellimit të lëndës. Nxënësit njoftohen dhe duhet të jenë në gjendje të dallojnë elementet themelore, përpilimin e Web prezantimeve. Nxënësit njoftohen me përdorimin e urdhërave për përdorimin e internetit dhe të programit Front Page. UDHËZIME METODOLOGJIKE 1. Ligjërimi i përmbajtjes programore me gjithë prezantimin vizuel të pjesëve përkatëse. 2. Demonstrimi i veprimeve konkrete me kompjuter. 3. Puna individuale dhe grupore me kompjuter (ekzekutimi i operacioneve me kompjuter nga ana e nxënësve). 4. Përpilimi i prezantimeve duke përdorur programin Front Page. VLERËSIMI Vlerësimi i të nxënit bëhet në këto mënyra: 1. Vlerësimi i angazhimit të nxënësit gjatë realizimit të përmbajtjes programore, 2. Vlerësimi i punës individuale, 3. Vlerësimi i kontributit në punën grupore, 4. Testimi gjatë procesit të mësimit dhe ai përfundimtar, 5. Vlerësimi përmes detyrës projektuese. UDHËZIME NË PËRDORIMIN E LITERATURËS DHE BURIMEVE TË TJERA MËSIMORE Literatura e propozuar 1. FrontPage 2003 Step-By-Step Microsoft Press 2. FrontPage 2002 Bible - autorë: David Elderbrock, David Karlins - Hungry Minds Inc., New York 499
3. Front Page 2000 Basics Course book, Bit Media E learning solution 4. HTML Basics - Course book, Bit Media E learning solution 5. Kompjuteri për të gjithë, autorë: Dr. Agni Dika, Seb Rodiqi 6. Literatura në gjuhën angleze për: MS FrontPage, MS Office 2000, MS Office XP, etj. 7. Udhëzimet e integruara në MS FrontPage dhe MS Office. 8. Literaturë dhe shembuj nga interneti Pajisjet dhe parakushtet e tjera të nevojshme 1. Kabineti me kompjuterë dhe shtypës, 2. Lidhja në internet, rrjeti lokal në kabinet, 3. Trajnime për arsimtarë, 4. Mirëmbajtja. Kushtet minimale 1. Një kompjuter në shkollë për demonstrim të programit mësimor, 2. Trajnime për arsimtarë. VËREJTJE 1. Nëse shkolla nuk ka kompjuterë të theksohen aspektet teorike të temave të parapara në program dhe demonstrimi nëse shkolla ka së paku një kompjuter. 2. Në fondin e paraparë të orëve janë të përfshira ligjërimi, përforcimi i lëndës dhe testimi i nxënësve. 3. Nëse shkolla nuk ka kompjuterë propozohet që fondi i orëve të shpërndahet në temat e tjera për të cilat këto kushte nuk janë të nevojshme. 500
UDHËZIME METODOLOGJIKE 1. Theksi në demonstrim dhe punë individuale dhe grupore, p.sh., evokim dhe reflektim 25%, demonstrimi 25%, puna individuale dhe grupore 50%. 2. Inkurajimi i punës individuale dhe shkëmbimi i dijes dhe i shkathtësive, puna interaktive. 3. Përsëritja e përmbajtjes përmes detyrave që përfshijnë zbatimin e më shumë njohurive të fituara. ORIENTIMET PËR PUNË TË PAVARUR 1. Puna grupore dhe individuale 2. Publikimi i një prezantimi duke përdorur Front Page-in 3. Grupi i programerëve të shkollës 501