ARABIC-1 LANGSS-124 Fall and Spring Semesters 20124-20135 An illuminated page from an Arabic manuscript, an exquisite depiction of the early Islamic calligraphy Instructor Room No. Office Hours Email Telephone Secretary/TA TA Office Hours Course URL (if any) Hafiz Abdul Qadeer
Course Basics Credit Hours 4 Lecture(s) No. of Lec(s) Per Week: 2 (Two) Duration: 110 minutes Recitation/Lab (per week) N/A Duration: N/A Tutorial (per week) N/A Duration: N/A Course Distribution Core Elective Open for Student Category Close for Student Category Elective Open for everyone COURSE DESCRIPTION This is an introductory language course for those without any background in the Arabic language. Arabic is one of the richest and oldest living languages of the world, spoken by nearly three hundred million people in approximately thirty countries in West Asia and North Africa. Because of its religious and cultural significance, it has been widely used in the whole Islamic world during the past fourteen hundred years. The Qur an, ahadith (the Prophet s traditions) and a diverse and extremely rich body of religious writings in Arabic make the language particularly attractive to Muslims. On the other hand, the very elegance of Arabic literature that evolved during a long span of nearly fifteen hundred years makes it appealing to all those interested in comparative literature and history. Not only is Arabic one of the six major international languages used officially by the UNO, it is almost universally offered in most prestigious universities in the West as well as in universities in other parts of the world. Because of the historical and cultural connections of Pakistan with the Near East and its close geographical proximity with the Arab world, Arabic has and continues to influence the life, regional histories and cultures of Pakistan. It is therefore especially significant for our students. ہمارے لئے عربی زبان میں دل چسپی کے کئی اسباب ہو سکتے ہیں جن میں سے چند بہت نمایاں ہیں مثال یہ کہ عربی قرآن و حدیث کی زبان ہے اور اسالمی تاریخ اور علوم کی بنیادی کتابیں عربی ہی میں ہیں اگر ہم یہ جاننا چاہیں کہ ہم پانچ وقت نماز میں جو الفاظ زبان سے نکالتے ہیں ا ن کا مفہوم کیا ہے تو ہمیں عربی سے واقفیت بہم پہنچانا ہوگی یہ بات بھی قابل ذکر ہے دیگر کئی مذہبی زبانوں مثال عبرانی سریانی آرامی اور سنسکرت کی طرح عربی کو ئی متروک قدیم زبان نہیں بلکہ ایک زندہ زبان ہے جس کا چلن آج بھی عمال روئے زمین پر تقریبا تیس ممالک کے تیس کروڑ کےلگ بھگ افراد کی روز مرہ زندگی میں باقی ہے چنانچہ اسے اقوام متحد ہ کی چھ زبانوں میں شامل کیا گیا ہے فارسی اور ا ردو کے علمی وادبی سرمائے کو سمجھنے کے لیے بھی عربی کے بغیر کا م نہیں چلتا ا ردو کے بے شما ر الفاظ عربی سے آئے ہیں اور ان کا صحیح تلفظ عربی کے بنیادی قواعد کو سیکھنے ہی سے واضح ہو سکتا ہے ا ردو میں اصطالحات سازی کے لیے بھی عربی سے مددلینا ناگزیز ہے الغرض ماضی کی تفہیم سے لے کر مستقبل کی تشکیل تک ہمیں عربی کی ضرورت پڑتی ہے علم وادب کے دیگر شعبوں میں بھی عربی زبان اپنے دامن میں اتنا وسیع ذخیرہ رکھتی ہے کہ ا سے شمار میں النا ممکن نہیں مقد مہ ابن خلدون سے دل چسپی ہو یا الف لیلہ سے محمود درویش ا ور نزار قبانی جیسے مزاحمتی شعرا کے کالم سے یا نوبل انعام یافتہ نجیب محفوظ کے ناول اور افسانے سے عربی سے واقفیت اس عظیم سرمائے سے استفادے کی کلید ہے COURSE PREREQUISITE(S)
None COURSE OBJECTIVES To help students acquire basic skills in reading, writing and understanding Arabic. Since Arabic vocabularies form a major component of Urdu, Punjabi, Sindhi, Pashtu, Baluchi and most of the other languages of Pakistan, this course will greatly help students achieve further advancement in Urdu and other regional tongues. To help students develop a taste for further global literary and linguistic inquisitiveness. To expand the cultural outlook of students as they learn a foreign language. To explore the critical role of Arabic in the cultural continuity in the wider world of Islam. جدید دنیائے عرب سے رابطے کا ایک دریچہ کھل سکے گا Learning Outcomes By the end of the course, students should have: The ability to express simple ideas in Arabic in written, spoken and other communicative forms. The ability to grasp basic Arabic grammar for academic use. An acquaintance with correct Arabic pronunciation and vocalization. A basic understanding of the fundamentals of academic Arabic. A curiosity to explore further the linkage between Arabic and Urdu as well as regional languages of Pakistan. Grading Breakup and Policy تل فظ کی اصالح ہوسکے گی آسان معیاری عربی سے آشنائی حاصل ہو گی سادہ جملوں میں سوال و جواب کی اہلیت پیدا ہوسکے گی طلبہ میں قومی زبان اردو اوردیگر عالقائی زبانوں کی بہتر تفہیم کی صالحیت بڑھے گی Assignment(s): 5 Home Work: Quiz(s): 20 Class Participation: 10 Attendance: 10 Midterm Examination: 25% Project: Final Examination: 30% Examination Detail Midterm Exam Yes/No: Combine Separate: Duration: 2 hours Preferred Date: Middle of the semester Exam Specifications:
Final Exam Yes/No: Combine Separate: Duration: 2 hours Exam Specifications: COURSE OVERVIEW Week/ Lecture/ Topics Module Historical overview of the Arabic language Exploring the roots of Arabic language and literature and their global importance Recommended Readings Introduction to Arabic. Reading Objectives/ Application Introduction of the importance of Arabic, its history and literature. Qur anic Arabic Fundamental forms of the language تح یات greetings, Daily Practicing Modern Standard Arabic الجمل المفیدة Introduction of الجملة الفعلیة المبتداء والخبر الموصوف والصفة )النعت والمنعوت( حرف العطف )الواؤ( Practicing academic Arabic Basics of academic Arabic s grammatical structure and its application to everyday language اسم االشارة للقریب و للبعید ( ھذا ذلک ( المعرفة أداة التعریف )األلف والالم : ال( النكرة الحرف الشمسیة والقمریة The complex world of Arabic numerals األعداد العربیة العدد والمعدود األرقام Practicing reading some basic Arabic literary texts Simple sentence construction Practice of: حروف االیجاب والنفی)نعم ال( (Affirmation, Negation etc.( تاءالتانیث)ة( الضمائر المرفوعة المنفصلة للمذکر والمونث ( ھو ھی انت انت انا( الضمائر المجرورة المتصلة للمذکر والمونث )ک ک ہ ھا ی( األسماءالموصولة ( الذی التی Glimpses from simple classical texts Grammar drill Practice of أدوات االستفہام (Interrogative forms and the techniques of putting diverse forms of questions using: این أ ماذا ما من ھل Lessons 1, 2 and 3. Reading Lessons 4, 5, and 6. Reading Selected texts. Reading Selected texts. Reading Gradual move towards Arabic usage. Modern Standard Spoken Arabic. Enabling basic conversation in Arabic. Arabic for academic use. Practicing the use of Arabic numbers. Towards understanding simple Arabic literary texts. Grasping grammar (the most important tool to understand classical text).
Lahore University of Management Sciences Use of prepositions in sentence construction and their practices حروف الجر )الی من فی علی( المضاف والمضاف الیہ Practicing reading various modern Arabic texts The fun of getting into Arabic conjugation الفعل الماضی المعروف / المجہول )ذ ھ ب ( الفعل المضارع فعل امر فعل نہی فعل فاعل مفعول Lessons 7, 5, and 6. Reading Developing vocabularies and skills for reading simple Arabic literature. Arabic conversation Selected audio-visual materials. Various language drills for enhancing speaking skills. Textbook(s)/Supplementary Readings V. Abdur Rahim, Arabic Course for English Speaking Students, 3 vols. (Riyad: Darussalam, 2009). Peter A. Abboud (edited), Elementary Modern Standard Arabic, 2 parts (New York: Cambridge University Press, 1983). Roger Allen, The Arabic Literary Heritage: The Development of its Genres and Criticism (1998). H. A. R. Gibb, Arabic Literature, Oxford, 1963. R. A. Nickolson, A Literary History of the Arabs. Related Articles from Cambridge History of Arabic Literature, multiple authors and editors. Another illuminated page from an Arabic manuscript