ברוכים הבאים! Welcome!

Similar documents
Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

Reflection Session: Sustainability and Me

המבנה הגאומטרי של מידה

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

CML כנס שנתי של מודעות ל- CML 4-6 לאוקטובר 2018, מלון רמדה, חדרה

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

Theories of Justice

יישוב סכסוכים בדרכים חלופיות )RDA( יישומים בתחום חינוך: דגמים הנהוגים בעולם ולקחי הפעלתם 1

Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 40. You must not use a dictionary.

GCSE MODERN HEBREW 8678/RH

תוצאות סקר שימוש בטלפון

האמנה הבינלאומית בדבר אנשים עם מוגבלויות

ASTM UL / FM / BS abesco

Water Security in the Middle East Source of Tension or Avenue for Peace

מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות

T H E S U N F L O W E R L I M I T S T O F O R G I V E N E S S

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of

חטיבת הביניים "יונתן" עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה עבודה נעימה!

ראש השנה דף. a) the עדים that come first are examined first. b) the גדול שבהן are examined first.

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

שלום חוברת חינוך לשלום

Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 50. You must not use a dictionary.

ראש השנה דף. a) the עדים that come first are examined first. b) the גדול שבהן are examined first. Answer: a

Summing up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

נילי חמני

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

ראש השנה דף. 1. A) Our משנה says,... שנראה בעליל בין שלא נראה בעליל.בין Based on this,פסוק what does the word עליל mean?

First Approach: Kiddush Hashem

חדשנות בייצור ויישום של פרוקי רגליים מועילים בחקלאות: אתגרים ומגמות שמעון שטיינברג, שאול בשיא, ביו-בי שדה אליהו בע"מ

Strengthen Staff Resources for Networking House of Deputies Committee on the State of the Church Justice

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

ForestView Foundation of Faith For no one can lay a foundation other than that which is laid, which is Jesus Christ 1 Corinthians 3:11

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education

דיאלוג מומחז בין מרטין בובר וקרל רוג'רס

A-level MODERN HEBREW 7672

Site Profile: Peace Lutheran Church, Tacoma, Wash. Stewardship

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE

Genetic Tests for Partners of CF patients

הון חברתי וחינוך. מתוך: David Halpern, Social Capital, Polity, 2005 (ch. 5 "Education", pp )

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב

Discourse Analysis

קידום בריאות. the. process of enabling people to increase control over, and. to improve their health". נובמ בר 2009 כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן

Yetzer Shalom: Inclinations of Peace

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

Anglican Diocese of Melbourne Preventing Violence Against Women project. University of South Australia 23 March 2017.


טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי

תרבויות בית ספר אבי קפלן ומרטין ל' מאהר* תרבות בית הספר

Resolution Related to a Comprehensive Urban Ministry Strategic Plan

Faithful Citizenship: Reducing Child Poverty in Wisconsin

שאלון ד' הוראות לנבחן

Three Perspectives. System: Building a Justice System Rooted in Healing By Shari Silberstein

THE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO

הקיטסיגול הרבחה יעדמל בלושמה גוחה

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!

תורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;

ETHNIC LOCAL CHURCH GRANTS PROGRAM

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

טו: and ends on the bottom of

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

Covenant Agreement Documents. Diocesan Council June 10, 2009

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

Grievance and Conflict Resolution Guidelines for Congregations

לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "סטטיסטיקה והסתברות" בשאלון 802 שבאתר

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:

שאלון ו' הוראות לנבחן

"שני ראשים טובים מאחד" קווים מנחים לגישור ב"קו"

ןוכיסב רעונ ינבלו םידליל

CONFLICT RESOLUTION POLICY ST. LUKE S UNITED METHODIST CHURCH

THINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS

MINISTRY PROGRAM EVALUATION

Guidelines for Intervention/Response To Clergy Addicted to a Substance or Behavior

BIRTHRIGHT ISRAEL AS A JOURNEY IN JEWISH IDENTITY BUILDING: THE JOURNEY BEGINS

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(

A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket

Summer Revised Fall 2012 & 2013 (Revisions in italics)

David Chapel Missionary Baptist Church Joseph C. Parker, Jr., Esquire, D. Min., Senior Pastor

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.

הערכה תהליכי הערכה ביצירת שירותים ממוקדי אדם ומכווני החלמה, האפיונים הייחודיים והצרכים של אנשים ומשפחות.

שאלון ו' הוראות לנבחן

מבוא לרשתות - תרגול מס' 11 Transparent Bridges

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

BOOK OF JOSHUA CHAPTER 3 - GEMATRIA

גישות רעיונות פרקטיקה ותובנות

Transcription:

ברוכים הבאים! Welcome! أهال وسهال

Community Mediation in Maryland Our Ideals, Reality, and the Unlimited Potential גישור קהילתי במרילנד האידאלים שלנו, המציאות והפוטנציאל הבלתי מוגבל

Context According to National Association of Community Mediation, there are approximately 400 programs in the US that are considered community mediation centers Center model, funding, services, and approach vary significantly by state Maryland has 14 community mediation centers, members of Community Mediation Maryland רקע על פי האיגוד )האמריקאי( הארצי לגישור קהילתי, יש בארה"ב כ- 400 תכניות הנחשבות למרכזים לגישור קהילתי בין המדינות השונות בארה"ב קיימים הבדלים מהותיים במודלים, במקורות המימון, בשירותים ובגישה של המרכזים במרילנד ישנם 14 מרכזי גישור קהילתיים החברים בארגון Community Mediation Maryland

History Early 1990's: Small grassroots groups - held together by Duct tape and shoe laces Legitimacy comes from being integrated into the community, getting the work done, and eventually quantitative research 1998-1999: Judiciary Work Group on Alternative Dispute Resolution

History 1999: Establishment of Community Mediation Maryland and funding formula from Maryland Judiciary Each new area of work establishes new possible funding 1999: הארגון "גישור קהילתי מרילנד" מוקם ונקבעת לו נוסחת מימון מ- Maryland Judiciary כל תחום חדש המתווסף לעבודת הארגון מביא עימו מימון חדש אפשרי

Community Mediation is a Grassroots social change movement: How we do things is as important as what we do. גישור קהילתי היא תנועה לשינוי חברתי שצמחה מהשטח: האופן שבו אנו עושים דברים חשוב לא פחות ממה שאנו עושים.

The Ten Point Community Mediation Model Mediation helps people reach agreements, rebuild relationships, and find permanent solutions to their disputes. Mediation is a process that lets people speak for themselves and make their own decisions. Community mediation provides a non-profit framework for assuring access to mediation services at the community level with control and responsibility for dispute resolution maintained in the community. Community mediation strives to: גישור קהילתי - מודל עשר הנקודות גישור עוזר לאנשים להגיע להסכמות, לבנות מחדש מערכות יחסים ולמצוא פתרונות קבע לסכסוכים שבהם הם מעורבים. גישור הוא תהליך המאפשר לאנשים לדבר בשם עצמם ולהחליט בעצמם. גישור קהילתי מספק מסגרת שלא למטרות רווח אשר מבטיחה גישה לשירותי גישור מבוקרים ואחראים ברמת הקהילה על מנת ליישב סכסוכי בתוך מסגרת הקהילה. גישור קהילתי שואף לדברים הבאים:

The Ten Point Community Mediation Model 1. Train community members who reflect the community's diversity with regard to age, race, gender, ethnicity, income and education to serve as volunteer mediators. 2. Provide mediation services at no cost or on a sliding scale. 3. Hold mediations in neighborhoods where disputes occur. מודל עשר הנקודות לגישור קהילתי הכשרת אנשים מתוך הקהילה המשקפים את המגוון האנושי של הקהילה - גיל, מוצא/עדה, מגדר, לאום, הכנסה ורמת השכלה כדי שיוכלו לשמש כמגשרים מתנדבים. מתן שירותי גישור ללא עלות או בעלות דיפרנציאלית. קיום מפגשי הגישור בשכונה שבה הסכסוך התרחש..1.2.3

The Ten Point Community Mediation Model 4. Schedule mediations at a time and place convenient to the participants. 5. Encourage early use of mediation to prevent violence or to reduce the need for court intervention, as well as provide mediation at any stage in a dispute. 6. Mediate community-based disputes that come from referral sources including self-referrals, police, courts, community organizations, civic groups, religious institutions, government agencies and others. 7. Educate community members about conflict resolution and mediation. מודל עשר הנקודות לגישור קהילתי תיאום מפגשי גישור במועד ובמקום שנוח לכל המשתתפים. עידוד לשימוש בגישור כמה שיותר מוקדם בסכסוך, על מנת למנוע אלימות או להפחית את הצורך בהתערבות של בית המשפט, וכמו כן לספק גישור בכל שלב. גישור בסכסוכים בקהילה המופנים ממקורות.4.5.6 שונים, לרבות הפנייה-עצמית, הפניות מהמשטרה, מבתי המשפט, מארגונים קהילתיים, מקבוצות תושבים, ממוסדות דת, מגופים ממשלתיים ועוד. פעילות חינוכית-הסברתית אל מול הקהילה בנושא של יישוב סכסוכים וגישור..7

The Ten Point Community Mediation Model 8. Maintain high quality mediators by providing intensive, skills-based training, apprenticeships, continuing education and ongoing evaluation of volunteer mediators. 9. Work with the community in governing community mediation programs in a manner that is based on collaborative problem solving among staff, volunteers 10. לדאוג לכך שהגישור, פעילויות החינוך וההסברה ותהליכים פוטנציאליים נוספים ליישוב סכסוכים ישקפו את המגוון האנושי הקיים קהילה מבחינת הגיל, המוצא/העדה, המגדר, הלאום, רמת ההכנסה, רמת השכלה והמיקום הגיאוגרפי. and community members. 10. Provide mediation, education, and potentially other conflict resolution processes to community members who reflect the community's diversity with regard to age, race, gender, ethnicity, income, education, and geographic location. גישור קהילתי יצירת קאדר של מגשרים איכותיים, באמצעות הכשרה אינטנסיבית ומבוססת כישורים, חונכות, לימודי המשך, והערכה שוטפת של המגשרים המתנדבים. עבודה עם הקהילה כדי לדאוג לכך שהתוכניות לגישור קהילתי תהיינה מבוססות על פתרון בעיות הנעשה תוך שיתוף פעולה בין העובדים בארגון, המתנדבים והציבור. מודל עשר הנקודות.8.9

Why does this matter? Point 1 I. Train community members who reflect the community's diversity with regard to age, race, gender, ethnicity, income and education to serve as volunteer mediators Matching race and gender in the mediation may affect participants experience. 1 Buy in to the belief that mediation is for me : The cousin factor Impact on Learning within mediator community and on program development. מדוע זה חשוב? להתאמה של המוצא/עדה והמגדר בתהליך הגישור, יכולה להיות השפעה חווייתם של המשתתפים. 1 חיבור לרעיון ש"גישור זה בשבילי": כי קל לנו יותר להרגיש חיבור לאנשים שדומים לנו ההשפעה על הלמידה בתוך קהילת המגשרים ועל פיתוח התוכנית נקודה מס' 1 הכשרת אנשים מתוך הקהילה אשר משקפים את המגוון האנושי של הקהילה - גיל, מוצא/עדה, מגדר, לאום, הכנסה ורמת השכלה כדי שיוכלו לשמש כמגשרים מתנדבים..1

Strategies Point 1 I. Train community members who reflect the community's diversity with regard to age, race, gender, ethnicity, income and education to serve as volunteer mediators Every outreach messages: You can use this service. You can be a mediator. Constantly recruit for mediators Offer training at no/almost no cost Advocacy with referral agencies: remove bachelor degree/criminal background check requirements Creative solutions for other barriers to volunteering E.g. Childcare: give out stipend; Transportation: coordinate carpools אסטרטגיות לציין בכל המסרים לקהילה: את/ה יכול/ה להשתמש בשירות הזה. את/ה יכולים להיות מגשרים. לגייס מגשרים כל הזמן להציע הכשרה ללא עלות או בעלות נמוכה מאד לפנות לגורמים המפנים לגבי הסוגיות הבאות: פלילי למצוא פתרונות יצירתיים לחסמים נוספים הניצבים בפני המתנדבים הסרת הדרישה לתואר ראשון ולבדיקת עבר לדוגמה: טיפול בילדים - סיוע בתשלום לגנים ולמעונות. תחבורה - לחבר בין אנשים כך שיסעו יחד )קארפול( נקודה מס' 1 הכשרת אנשים מתוך הקהילה אשר משקפים את המגוון האנושי של הקהילה - גיל, מוצא/עדה, מגדר, לאום, הכנסה ורמת השכלה כדי שיוכלו לשמש כמגשרים מתנדבים.

Why does it matter? Point 3 III. Hold mediations in neighborhoods where disputes occur What do the places where mediation is offered say about who we are about? How far do people have to physically travel? How comfortable is the space physically and emotionally? Mediation sites are part of the movement. Study of Family Court cases found that participant who reported the location was convenient were more likely to reach an agreement. 2 מדוע זה חשוב? המקומות שבהם מוצע הגישור - מה הם אומרים על מי נמצא במרכז מבחינתנו? כמה רחוק אנשים צריכים ללכת/לנסוע כדי להגיע למקום? עד כמה המקום נוח מבחינה פיזית ורגשית? המקומות בהם מתקיימים מפגשי הגישור הם חלק מהתנועה. מחקר שנערך על תיקים מבתי משפט לענייני משפחה מצא כי הסיכוי להגיע להסכמה היה גבוה יותר בקרב משתתפים אשר דיווחו כי המיקום היה נוח להם. 2 נקודה מס' 3 קיום מפגשי הגישור בשכונה שבה הסכסוך התרחש.III

Why does it matter? Point 5 V. Encourage early use of mediation to prevent violence or to reduce the need for court intervention, as well as provide mediation at any stage in a dispute Empowerment: people can come directly to a process in which they can get support to resolve their own conflicts without going through courts or government agencies Reflection of a cultural change toward a collaborative, non-violent culture למה זה חשוב? נקודה 5 העצמה: אנשים יכולים להגיע ישירות לתהליך שבו הם מקבלים תמיכה כדי לפתור את הסכסוכים שלהם, מבלי לעבור בבתי משפט או ברשויות ממשלתיות אחרות שיקוף של שינוי תרבותי לעבר תרבות של אי-אלימות ושיתוף פעולה V. עידוד לשימוש בגישור כמה שיותר מוקדם בסכסוך, על מנת למנוע אלימות או להפחית את הצורך בהתערבות של בית המשפט, וכמו כן לספק גישור בכל שלב בסכסוך.

How do we do it? Point 5 V. Encourage early use of mediation to prevent violence or to reduce the need for court intervention, as well as provide mediation at any stage in a dispute How we engage: Messaging, Intake, how we close cases that don t go to mediation Where we engage: Courts, prisons, communities What we offer: Conflict management training, conflict coaching, mediation, dialogue circles, restorative processes, large group and policy facilitation Where referrals come from כיצד אנו פועלים: עוברים לגישור היכן אנו פועלים: כיצד אנו עושים זאת? שליחת הודעות, אינטייק, הדרך שבה אנו סוגרים תיקים שלא בבתי משפט, בבתי סוהר, בקהילות מה אנו מציעים: הכשרה בניהול סכסוכים,,conflict coaching גישור, מעגלי שיח, תהליכים מאחים, הנחיית קבוצות בנושא מדיניות מנין מגיעות אלינו הפניות... נקודה מס' 5 עידוד לשימוש בגישור כמה שיותר מוקדם בסכסוך על מנת למנוע אלימות או להקטין את הצורך בהתערבות של בית משפט, וכמו כן לספק גישור בכל שלב.

Why does this matter? Point 7 VII. Educate community members about conflict resolution and mediation Public Health PSA s can change behavior Smoking, Designated Drivers, Seatbelts, Eating Kale We re the ones putting out the message The reptile brain does not have to be in charge you have a choice other than fight or flight! Lots of competition: there s a great deal of money to be made by the media in portraying more destructive approaches to conflict פעילות חינוכית- הסברתית אל מול הקהילה בנושא של יישוב סכסוכים וגישור תשדירי שירות בתחום בריאות הציבור יכולים לשנות הרגלים וצורות התנהגות עישון, מדוע זה חשוב? נהג תורן, חגורות בטיחות, אכילת קייל... אנחנו אלו שמפיצים את המסר: "לא חייבים לתת למוח הלטאה הקדום שלנו להשתלט עלינו יש לכם עוד אפשרויות חוץ מ'הילחם או ברח'"! תחרות רבה: התקשורת יכולה להרוויח הרבה מאד כסף מהצגתן של גישות הרסניות יותר לסכסוכים נקודה מס' 7.VII

Generally, the challenge is to get the earliest stage of conflict. VII. Point 7 Educate community members about conflict resolution and mediation Where do people gossip in your community? Nail & Hair salons Barber shops Bars Places of Worship The Gym Go there and engage! באופן כללי, האתגר הוא להיכנס לתמונה כמה שיותר מוקדם בסכסוך היכן אנשים מרכלים אצלכם בקהילה? מספרה ומניקוריסטית/פדיקוריסטית ספר גברים ברים בתי תפילה מכוני כושר לכו לאותם מקומות ותתחילו לתקשר עם האנשים שם!

נקודה מס' 7? What can we do מה אנחנו יכולים לעשות?.VII פעילות חינוכית - הסברתית אל מול הקהילה בנושא של יישוב סכסוכים וגישור Point 7 VII. Educate community members about conflict resolution and mediation Parades, street theater, Adopt a Spot, flash mobs תהלוכות, תיאטרון רחוב ', לאמץ פינה' בשכונה, התקהלות בזק (פלאש מוב)...

Point 7 VII. Educate community members about conflict resolution and mediation What can we do? מה אנחנו יכולים לעשות? נקודה מס' 7 פעילות.VII חינוכית- הסברתית אל מול הקהילה בנושא של יישוב סכסוכים וגישור Contests for kids, T-shirts, Bumper Stickers, Tabling, Door to door flyering תחרויות לילדים, טי-שרטים, סטיקרים לאוטו, עמדת הסברה ברחוב/מקום ציבורי, חלוקת פליירים...

Point 7 VII. Educate community members about conflict resolution and mediation What can we do? נקודה מס' מה אנחנו יכולים לעשות? 7 פעילות.VII חינוכית- הסברתית אל מול הקהילה בנושא של יישוב סכסוכים וגישור Presentations, Coalition Meetings, Bagging Groceries, Serving at Homeless Shelters פרזנטציות, מפגשי קואליציה, סיוע באריזת הקניות בסופר בשקיות, סיוע במקלטים של מחוסרי דיור

Point 8 VIII. Maintain high quality mediators by providing intensive, skillsbased training, apprenticeships, continuing education and ongoing evaluation of volunteer mediators Quality Assurance Support Basic Mediation Training (50 hours) Advanced Mediation Trainings Mentorship Co-Mediation Performance Based Certification נקודה מס' 8 יצירת קאדר של מגשרים איכותיים באמצעות הכשרה אינטנסיבית ומבוססת כישורים, חונכות, לימודי המשך והערכה שוטפת של המגשרים המתנדבים. תמיכה באבטחת איכות.VIII הכשרה בסיסית בגישור )50 שעות( הכשרות מתקדמות בגישור מנטורינג גישור בזוג הסמכה מבוססת ביצועים

#RelationshipsMatter Using collaborative processes in response to social challenges in which #RelationshipsMatter. שימוש בתהליכים שיתופיים בתגובה לאתגרים חברתיים שבהם יש חשיבות למערכות יחסים Training Baltimore City Mediators in Police Complaint Mediation, December 2015 הכשרה של מגשרים בעיר בולטימור בתכנית גישור במקרים של תלונות נגד שוטרים, דצמבר 2015

#RelationshipsMatter Small Claims Mediation 3 Impact of ADR: Long Term Costs to Court The predicted probability of a case returning to court for an enforcement action Is 45% if a case received a verdict Is 21% of a case has a mediated agreement גישור בתביעות קטנות 3 ההשפעה של ADR )שיטות אלטרנטיביות ליישוב סכסוכים(: העלויות לבתי המשפט לטווח הרחוק הסבירות שתיק יחזור לבית המשפט ל"פעולת אכיפה" עומדת על 45% במקרים שבהם התקבל פסק דין בתיק עומדת על 21% עם הגיעו בתיק להסכמה באמצעות גישור

#RelationshipsMatter Prisoner Re-entry Mediation What is it? The criminal justice literature highlights the importance of strong relationships to support successful re-entry and to reduce recidivism. Reentry mediation responds to this need by providing an opportunity for an incarcerated person and family members to meet, with the help of a nonjudgmental mediator, before release to have an open, honest, and often difficult dialogue to prepare for the transition back to the community. גישור לקראת חזרה של אסיר לקהילה מה זה? הסיפרות בתחום הצדק הפלילי מדגישה את חשיבותן של מערכות יחסים חזקות על מנת לתמוך בשיבה מוצלחת לחברה ובהפחתת רצידיוויזם. גישור לקראת חזרה לקהילה עונה על צורך זה, בכך שהוא מספק לאסיר ולבני משפחתו הזדמנות להיפגש לפני שחרורו, בעזרתו של מגשר לא שיפוטי, כדי שיוכלו לקיים דיאלוג פתוח, כנה ולעתים גם נוקב כדי להתכונן לחזרתו לקהילה.

#RelationshipsMatter Prisoner Re-entry Mediation Impact Just one 2-hour mediation session decreases the predicted probability of reincarceration by 10%. Each additional session decreases the predicted probability by another 7%. This finding holds true when comparing those who mediated to a similar control group and after holding constant for other factors that might affect recidivism. 4 re-entrymediation.org גישור לקראת חזרה של אסיר לקהילה השפעה מפגש אחד בן שעתיים מפחית את הסבירות של מאסר חוזר ב- 10%. כל מפגש נוסף מקטין את הסבירות ב- 7% נוספים. ממצא זה מתקיים כאשר עורכים השוואה בין קבוצה שעברה הליך של גישור לבין קבוצת ביקורת בעלת מאפיינים דומים, ואחרי נטרול גורמים אחרים שעלולים להשפיע על הרצידיוויזם. 4

#RelationshipsMatter Criminal Misdemeanor Mediation What is it? Mediation between individuals whose conflict has escalated to a situation leading to criminal charges. Domestic violence is not mediated. גישור בעבירה מסוג עוון מה זה? גישור בין אנשים שהסכסוך ביניהם הסלים לכדי מצב המוביל לכתב אישום פלילי. במקרים של אלימות במשפחה לא מתקיים הליך גישור.

#RelationshipsMatter Criminal Misdemeanor Mediation Long Term Outcome Predicted Probability Of Return To Criminal Court In 12 Months N on-m ediate d 8.20% Mediated cases were almost five times less likely to return to criminal court in the subsequent 12 months than those that were not mediated. 5 M e d iate d 1.70% 0.0% 2.0% 4.0% 6.0% 8.0% 10.0% גישור בעבירות פליליות מסוג עוון התוצאה לטווח הארוך הסיכוי שתיקים שעברו גישור יחזרו לבית המשפט פלילי תוך 12 חודשים היו קטנים פי 5 מהסיכוי של אותם תיקים שלא עברו גישור. 5

#RelationshipsMatter Conflict Management Training in Drug Courts What is it? Participants are those involved in an alternative to incarceration that is focused on drug recovery. Conflict Management Training consists of two 3- hour training sessions within a week of each other. These interactive sessions allow participants to explore their experiences and choices in conflict and build new skills for collaborative conflict resolution. One month later, participants attend a 2-hour follow up training to review the skills and refine their use. הכשרה בניהול סכסוכים בבתי משפט לסמים מה זה? המשתתפים בגישור מסוג זה נמצאים בחלופה למאסר, המתמקדת בשיקום מסמים. ההכשרה בניהול סכסוכים מורכבת משני מפגשי הדרכה, כל מפגש בן 3 שעות, כשהמפגש השני מתקיים תוך שבוע מהמפגש הראשון. המפגשים האינטראקטיביים הללו מאפשרים למשתתפים לחקור את חוויות העבר שלהם ואת הבחירות שעשו בסכסוכים, ולרכוש מיומנויות חדשות לפתרון סכסוכים באופן שיתופי. כחודש לאחר כן, המשתתפים מגיעים למפגש המשך בן שעתיים, כדי לעבור שוב על המיומנויות ולשכלל את השימוש בהן.

#RelationshipsMatter Conflict Management Training in Drug Courts Impact Specifically, compared to those who do not participate in conflict resolution training: 6 The probability that conflict training participants will be arrested is reduced by 29%; The probability of conviction is reduced by 16%; and The probability of being sentenced to incarceration for 1 or more days is reduced by 14%. ספציפית, הכשרה בניהול סכסוכים בבתי משפט לסמים השפעה 6 בהשוואה לאנשים שלא השתתפו בהכשרה ביישוב סכסוכים: הסבירות שהמשתתפים בהכשרה בניהול סכסוכים ייעצרו, קטנה ב- 29% הסבירות שיורשעו, קטנה ב- 16% הסבירות שיישלחו למאסר למשך יום או יותר, קטנה ב- 14%

Community Mediation Centers in Partnership with Schools #RelationshipsMatter Mediation services to resolve conflicts between youth, staff, parents and schools, or parents and students: Conflict Management and Communication Skills Training Attendance Mediation: Mediation between parents and school staff allow for an exploration of underlying issues resulting in truancy, and an opportunity for collaborative problem solving to address these issues. מרכזים לגישור קהילתי בשותפות עם בתי ספר שירותי גישור ליישוב סכסוכים בין בני נוער, צוות בית הספר, הורים ובתי ספר, או הורים ותלמידים הכשרה בניהול סכסוכים ומיומנויות תקשורת גישור בענייני נוכחות: גישור בין הורים וצוות בית הספר מאפשר לברר מה הם גורמי השורש שבעטיים התלמיד נעדר מבית הספר והטיפול בגורמי שורש אלו מהווה הזדמנות לפתרון בעיות באופן שיתופי

#RelationshipsMatter Three dialogue based approaches to improve police community relations: שלוש שיטות מבוססות דיאלוג לשיפור היחסים בין המשטרה לקהילה: Police Complaint Mediation Police Youth Dialogue Circles Collaborative Policy Development גישור במקרים של תלונות נגד שוטרים מעגלי שיח בהשתתפות המשטרה ובני נוער פיתוח משותף של מדיניות

#RelationshipsMatter Addressing complex issues with roots in historical oppression and impacted by broader economic injustices Responses must be comprehensive and multi-faceted Among the many needed solutions, there is a role for mediation and dialogue טיפול בסוגיות מורכבות ששורשיהן נעוצים בדיכוי היסטורי ואשר מושפעות מחוסר-צדק כלכלי רחב יותר התגובות חייבות להיות מקיפות ורב-ממדיות בין הפתרונות הרבים הנדרשים, גם לגישור ולדיאלוג יש תפקיד

Police Complaint Mediation #RelationshipsMatter Voluntary mediation between police and residents Used in place of the traditional Internal Affairs investigation Complaints such as Harsh Language, Unprofessional Behavior, or Disrespect. Mediation gives both the resident and the officer a voice in a direct conversation where each can explain their experience of the situation. גישור מרצון בין המשטרה לתושבים מחליף את חקירת מח"ש המסורתית גישור במקרים של תלונות נגד שוטרים תלונות על שפה בוטה, התנהגות בלתי מקצועית או חוסר כבוד הגישור נותן הן לקולו של האזרח והן לקולו של השוטר להישמע בשיחה ישירה שבמהלכה כל אחד מהם יכול להסביר כיצד הוא חווה את אותה הסיטואציה.

Police Complaint Mediation #RelationshipsMatter When appropriate, they can develop agreements for their future interactions. Police Complaint mediation allows for community members and officers to build understanding around what happened in the situation, creating bridges between law enforcement and the community. גישור במקרים של תלונות נגד שוטרים במקרים מסוימים, הצדדים יכולים להגיע להסכם לגבי האינטראקציות העתידיות שלהם. גישור במקרים של תלונות נגד שוטרים מאפשר לתושבים ולשוטרים להבין מה קרה שם באותה סיטואציה, ולבנות גשרים בין גורמי אכיפת החוק לקהילה

#RelationshipsMatter Police Complaint Mediation Outcomes New Orleans Police Community Mediation Program After the mediation session, surveys showed an increase in: Both police officer and civilians view that mediation would help resolve the issue(s). Civilians and Officers views that mediation is a better option than formal disciplinary actions against police officers. Civilians view that police officers have respect for the community they serve. גישור במקרים של תלונות נגד שוטרים תוצאות אחרי פגישת הגישור, הסקרים מראים שיפור מתוך התוכנית לגישור קהילתי של משטרת ניו אורלינס בתחומים הבאים : השקפתם של השוטרים ושל האזרחים שגישור יכול לעזור לפתור את העניין. השקפתם של האזרחים ושל השוטרים שהגישור מהווה אפשרות מוצלחת יותר מאשר סנקציות משמעתיות רשמיות כנגד השוטרים. השקפתם של האזרחים שהשוטרים מכבדים את הקהילה שאותה הם משרתים.

Police Youth Dialogue Circles #RelationshipsMatter Rather than responding to a specific incident, dialogue circles allow those involved to address the broader sense of mistrust between residents and officers Support relationship building and humanize members of the circle to each other מעגלי שיח מעגלי שיח אינם עוסקים בסוגיה ספציפית, תחת זאת הם מאפשרים לכל הצדדים הנוגעים בדבר להתייחס לתחושה כללית יותר של חוסר אמון בין התושבים לשוטרים מעגלי שיח תומכים בבניית מערכת יחסים ומאפשרים לצדדים לראות זה את זה כבני אדם שוטרים ובני נוער

Police Youth Dialogue Circles #RelationshipsMatter Facilitated circles give everyone a chance to speak about their experiences and allow everyone to hear different perspectives on some divisive issues. Goal is to build a new understanding. The focus of the conversation is on individual experiences. מעגלי שיח מעגלים של שיח מונחה נותנים לכולם אפשרות לדבר על חוויותיהם ומאפשרים להם לשמוע פרספקטיבות שונות על נושאים מעוררי מחלוקת. המטרה היא לייצר הבנה חדשה. הפוקוס בשיח הוא על חוויות אישיות. משטרה ובני נוער

Police Youth Dialogue Circles #RelationshipsMatter 1 hour prep with youth 1 hour prep with officers Two 2-hoSame number of officers and youth ur sessions with officers and youth together מעגלי שיח שוטרים ובני נוער שעה הכנה עם בני הנוער שעה הכנה עם השוטרים שני מפגשים משותפים של שוטרים ובני נוער, וכולל מספר שווה של בני נוער ושוטרים כל מפגש נמשך שעתיים

Police Youth Dialogue Circles #RelationshipsMatter Begins with sharing personal experiences and stories not related to police/community interactions. As trust is built, the group moves into stories that are about negative and positive interactions they have had with each other. The dialogue then shifts to what individuals could do differently in future interactions Some conversation about what overall changes could be made to the broader system. מעגלי שיח שוטרים ובני נוער בתחילת המפגש חולקים חוויות אישיות וסיפורים אישיים שאינם קשורים לאינטראקציות של המשטרה עם הקהילה. אחרי שנבנה אמון, הקבוצה עוברת לסיפורים העוסקים באינטראקציות חיוביות ושליליות שהיו להם זה עם זה. בשלב זה השיח עובר לעסוק במה שכל אחד מהם יכול לעשות אחרת באינטראקציות עתידיות. דיון קצר העוסק בשינויים הכלליים שניתן להחיל במערכת הרחבה יותר.

#RelationshipsMatter Collaborative Policy Development Community Led Policing פיתוח מדיניות במשותף שיטור בהובלת הקהילה Baltimore Uprising מהומות בבולטימור

#RelationshipsMatter Collaborative Policy Development Community Led Policing Residents, officers, and police leadership engage in long term process to address policy or practice. Creating space for open and honest dialogue Pushing past the hard point Creating concrete and tangible outcomes Giving meaningful voice to residents most affected by policing practices. פיתוח מדיניות במשותף שיטור בהובלת הקהילה תושבים, שוטרים והנהגת המשטרה מקיימים תהליך ממושך העוסק במדיניות או בפרקטיקה. יצירת מרחב לשיח פתוח וכנה צליחת הנקודות הקשות הפקת תוצאות קונקרטיות ומוחשיות מתן קול משמעותי לאותם אזרחים שהשפעתן של הפרקטיקות המשטרטיות על חיי היומיום שלהם היא הגדולה ביותר.

What s Next? #RelationshipsMatter Increasing Use of Mediation in Current Programs #RelationshipsMatter in So Many Social Challenges Listening to our Community מה עכשיו? הגברת השימוש בגישור בתוכניות קיימות למערכות יחסים יש חשיבות ברבים מהאתגרים החברתיים הקשבה לקהילה שלנו

References 1 Charkoudian, Lorig. What Works in Day of Trial District Court Mediation: Effectiveness of Various Mediation Strategies on Immediate and Long Term Outcomes. Report for the Maryland Administrative Office of the Court, October, 2015. http://www.marylandadrresearch.org/publications Charkoudian, Lorig, and Wayne, Ellen. Fairness, Understanding, and Satisfaction: Impact of Mediator and Participant Race and Gender on Participants Perception of Mediation. Conflict Resolution Quarterly, 2010, 28 (1), 23-52. 2 Charkoudian, Lorig. What Works in Child Access Mediation: Effectiveness of Various Mediation Strategies on Immediate and Long Term Outcomes. Report for the Maryland Administrative Office of the Court, January, 2016. www.mdmediation.org/resources #RelationshipsMatter 3 Charkoudian, Lorig; Eisenberg, Deborah Thompson; Walter, Jamie L. What Difference Does ADR Make? Comparison of ADR and Trial Outcomes in Small Claims Court. Conflict Resolution Quarterly, 2017, 35 (1), 7-45

References 4 Flower, Shawn. Community Mediation Maryland Re-entry Mediation In Depth Recidivism Analysis. 2014, Report available at: http://www.choiceresearchassoc.com/documents/cmm_recidivism_2014.pdf?patientinformlinks=yes&legi d=spcjp;0887403412466671v1 5 Charkoudian, Lorig. Impact of Mediation in Criminal Misdemeanor Cases. Report for the Maryland Administrative Office of the Court, October 2015. www.mdmediation.org/resources #RelationshipsMatter 6 Flower, Shawn. Baltimore City Drug Treatment Court Enhancement Project Final Report: October 1 2010 to March 31, 2014. 2014, Unpublished Study, Choice Resource Associates, Greenbelt, MD

#RelationshipsMatter Thank You! תודה רבה! شكرا لكم!