קריאת גרפים. לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "קריאת גרפים" בשאלון 801 שבאתר 116

Similar documents
לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "סטטיסטיקה והסתברות" בשאלון 802 שבאתר

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

ALEPH-TAU Hebrew School Lesson 204 (Nouns & Verbs-Masculine)

sharing food intro price & extra drinks * ניתן להזמין מנות כשרות בתאום מראש for good memories

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778

Name Page 1 of 5. דף ז. This week s bechina begins with the fifth wide line at the top of

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

Interrogatives. Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number.

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

Global Day of Jewish Learning

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

The Art of Rebuke. Source #1: Story of Kamtzah and Bar Kamtzah Talmud Gittin 55b-56a

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

Relationships: Everything Else is Commentary

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

שאלון ד' הוראות לנבחן

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

תוצאות סקר שימוש בטלפון

T O O T I R E D T O T R Y?

L fi-kach Nivrah Adam Yehidi! That is why Adam was created all alone!

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

From Slavery to Freedom

BEING A VISIONARY JOLT LEADERSHIP PROGRAM 2014

A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do.

THINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS

SHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

שאלון ו' הוראות לנבחן

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

Global Day of Jewish Learning

אוגדן פעילויות לתלמידים עתודה מדעית-טכנולוגית פיזיקה כיתה ז'

NATIONAL COUNCIL OF YOUNG ISRAEL. Shavuot Nation JEWISH EDITION. Compiled by Gabi Weinberg Teen Program Director

Global Day of Jewish Learning

מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית (MODULE C) מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי قاموس إنجليزي - إنجليزي - عربي

JUDAISM AND INDIVIDUALITY

HEBREW THROUGH MOVEMENT

יחידה א. קוראים לי is my name אני I. Before you start

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH

Global Day of Jewish Learning

The High Priest and Our Struggle with Work-Life Balance

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

Bereshit / Exodus 18:1-20:23, Isaiah 6:1-7:6, 9:5-6, Matthew 6:1-8:1. Parashat Yitro

תורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש

The eteacherbiblical team would like to welcome you to our Noah s Ark ebook and thank you for downloading.

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

Forgive us, pardon us, grant us atonement Parashat Shelach Lecha June 9, 2018 Rabbi Carl M. Perkins Temple Aliyah, Needham

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

Depth-First Search DFS

The Chidon-HaTanakh Book

Does God Command Birth Control?

ב "ה. ABC s of Judaism. Fundamentals of Jewish Thought and Practice. June 2007 Tammuz 5767 Jewish Educational Institute Chabad Brisbane

Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown. Chapter Six:

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!

And now Israel, what does Hashem your G-d ask from you but to revere Hashem your G-d

1 5 5:1 Holy_bible_

רש"י: {ח }ויכר יוסף וגו'. לפי שהניחם חתומי זקן )ב"מ לט: כתובות כז:

Expressions (ex 8) Wild World (ex 7) Cars (ex 9)

st. louis, mo november 20-22

Eight Lights Eight Writes

A N A T T I T U D E O F G R A T I T U D E

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

Jacob and the Blessings

The Benefits of Being Stiff-Necked. Rabbi Noah Gradofsky

כנס את תבואתו - He harvested the produce of his grapevine

בכפר המכביה, רמת-גן הסדנה תתקיים באנגלית. ביוגיימינג בע"מ המגשימים 20, פתח תקווה טל

הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

הקיטסיגול הרבחה יעדמל בלושמה גוחה

דרכה של תורה דברי תורה

eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1]

Humanity s Downfall and Curses

מנגנון 5522 מידע על המנגנון מצב תצוגת שעה

Rachel Rosenthal. Humanity and Divinity

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary

SOURCE BOOK. The Holiday Series is an initiative of Partners Detroit Compiled by Rabbi Chaim Fink

פרשת שמות. Bits of Torah Truths. Simchat Torah Series. What s in a Name?

M A K I N G N E G A T I V E S P O S I T I V E

Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind

פעילות להבניית מיומנות פענוח מידע מגרפים

eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1]

Being a Man of Faith

שבות תחום מצוות עשה שזמן גרמא סמיכה תקיעה, שברים, תרועה. The אי ור of performing any מלאכה on Rosh HaShanah שופר in preparation of the

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

פרשת נשא. הברית דרת תשובה The Covenant - Repentance Series. Bits of Torah Truths. Parashat Naso. Pretending to be Holy on the Outside

Jehovah Yahweh I Am LORD. Exodus 3:13-15

The eteacherbiblical team would like to welcome you to our Christmas ebook and thank you for downloading.

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב

Transcription:

קריאת גרפים באתר "עגורים" מופיע סרטון המציג פתרון מלא לכל תרגיל מפרק זה. כנסו באתר לשאלון 801 לפרק "קריאת גרפים" ושם תוכלו למצוא את כל הסרטונים המציגים פתרון לתרגילי המאגר המופיעים בחוברת. בהצלחה!!! 116

קריאת גרפים 801 תרגיל 1 רוכב אופניים יצא מקריית ביאליק. הגרף שלפניכם מתאר את המרחק של הרוכב מקריית ביאליק, כפונקציה של הזמן..1 א. באיזה מרחק מקריית ביאליק היה רוכב האופניים בשעה 11? 30 ב. באילו שעות היה רוכב האופניים במרחק של 10 ק"מ מקריית ביאליק? ג. כמה פעמים נח רוכב האופניים, וכמה זמן נמשכה כל מנוחה? ד. איזה מרחק עבר רוכב האופניים בין השעה ה. באיזו מהירות נסע רוכב האופניים בין השעה 13 00 13 00 ו. כמה ק"מ בסך הכול רכב רוכב האופניים בין השעה ל-?15 00 ל-?15 00 6 00 ז. בין אילו שעות נסע רוכב האופניים במהירות הגדולה ביותר? ל-?15 00 117

קריאת גרפים 801 תרגיל 2 שתי קבוצות צועדים יצאו למסע באותו מסלול. הקבוצה המהירה צעדה במהירות של 6 ק"מ לשעה. הקבוצה האיטית צעדה במהירות של 4 ק"מ לשעה. כל אחת מהקבוצות עשתה מנוחה אחת במהלך המסע. הגרפים I ו- II שלפניכם מתארים את המרחק של שתי הקבוצות מנקודת המוצא, לפי הזמן. א. איזה מהגרפים, I או, II מתאים לקבוצה המהירה? ב. באיזה מרחק מנקודת המוצא הייתה כל אחת מהקבוצות בשעה בבוקר? 6 00 ג. באיזו שעה הייתה הקבוצה המהירה במרחק של 18 ק"מ מנקודת המוצא? ד. מה היה המרחק בין הקבוצות כאשר הקבוצה האיטית התחילה את המנוחה שלה? 118

קריאת גרפים 801 תרגיל 3 נתונים שני מכלים. מכל א ריק, ובמכל ב יש 48 ליטר מים. מזרימים מים לשני המכלים עד שהם מתמלאים. לפניכם גרפים המתארים את כמות המים בשני המכלים, לפי הזמן (החל מרגע פתיחת הברזים)..3 4 דקות לאחר פתיחת הברזים? כמה ליטרים מים יש בכל אחד מהמכלים א. 120 ליטר מים? ולאחר כמה לאחר כמה דקות, מרגע פתיחת הברזים, היו במכל א ב. 120 ליטר מים? דקות, מרגע פתיחת הברזים, היו במכל ב במשך כמה דקות, מרגע פתיחת הברזים, הייתה כמות המים במכל ב גדולה מכמות ג. המים במכל א? 20 דקות לאחר פתיחת הברזים, ובכמה ליטרים יותר? באיזה מכל היו יותר מים, ד. לאחר כמה דקות מרגע פתיחת הברזים התמלא מכל ב? ה. 119

קריאת גרפים 801 תרגיל 4 המשאית עצרה בשני מחנות צבא, וחזרה לתל אביב. לפניכם גרף משאית יצאה מתל אביב. המתאר את המרחק של המשאית מתל אביב, מרגע יציאתה ועד רגע חזרתה. כמה זמן התעכבה המשאית במחנה הראשון, וכמה זמן התעכבה במחנה א. השני? מהו המרחק בין המחנה הראשון ובין המחנה השני? ב. מה הייתה מהירות המשאית בשעתיים הראשונות לנסיעה? ג. מה הייתה מהירות המשאית בדרך חזרה מן המחנה השני לתל אביב? ד. מהו אורך כל הדרך שעברה המשאית מרגע יציאתה ועד רגע חזרתה? ה. לאחר כמה זמן מרגע היציאה מתל אביב, הגיעה המשאית למחנה השני? ו. כמה זמן נמשכה הדרך חזרה מהמחנה השני לתל אביב? ז. 120

קריאת גרפים 801 תרגיל 5 הגרף שלפניכם מתאר את כמות המים במכל לפי הזמן שחלף מתחילת זרימת המים. א. כמה מים היו במכל כעבור 12 דקות מתחילת זרימת המים? ב. באילו זמנים היו במכל בדיוק 360 ליטר מים? ג. מה הייתה הכמות הגדולה ביותר במכל? ד. האם בין הדקה ה- 22 לדקה ה- 24 כמות המים במכל גדלה או קטנה? נמקו. ה. כמה מים הוזרמו למכל בין הדקה ה- 10 לדקה ה- 12? ו. באילו זמנים לא היה שינוי בכמות המים במכל? 121

קריאת גרפים 801 תרגיל 6 הגרף שלפניכם מתאר את הטמפרטורות שנמדדו בארץ אירופית מסוימת באחד מימי החורף. המדידות נערכו במשך 24 שעות החל מ- 10 00 בבוקר ועד 10 00 בבוקר שלמחרת. א. באיזו שעה נמדדה הטמפרטורה הגבוהה ביותר, ובאיזו שעה נמדדה הטמפרטורה הנמוכה ביותר? ב. מהו הפער במעלות (ההפרש) בין הטמפרטורה הגבוהה ביותר לטמפרטורה הנמוכה ביותר? ג. מהו קצב השינוי הממוצע של הטמפרטורה מהשעה 15 00 ועד השעה 19? 00 ד. בין אילו שעות היה קצב השינוי הממוצע של הטמפרטורה הגדול ביותר: בין השעה 15 00 ל- 10 00 או בין השעה 10 00 ל- 6 00 ה. בין אילו שעות הייתה הטמפרטורה במגמת ירידה? בבוקר שלמחרת? נמקו את תשובתכם. 122

קריאת גרפים 801 תרגיל 7 1996. הגרף מתאר את השתנות מדד לפניכם גרף שפורסם באחד מעיתוני הערב בספטמבר המניות מיום שני עד יום שני בשבוע לאחר מכן. הגבוה ביותר (מקסימום)? באיזה יום בשבוע היה המדד א. הנמוך ביותר (מינימום)? באיזה יום בשבוע היה המדד ב. בכמה נקודות ירד המדד מיום ד עד יום א? ג. נקודות? 187 באילו מימי השבוע היה מדד של ד. 123

קריאת גרפים 801 תרגיל 8 הגרף שלפניכם מתאר את המחיר בשקלים שגובה חברת טלפונים עבור שיחות בטלפון ביתי, לפי מספר פעימות מונה בחודש. מהו התשלום החודשי הקבוע עבור דמי שימוש בטלפון? א. מהו התשלום הכולל עבור 50 פעימות מונה בחודש? ב. פעימות מונה בחודש? מהו המחיר לפעימת מונה נוספת בתחום שבין 100 ל- 175 ג. ל- 350 פעימות מונה. 175 שיחת טלפון חויבה ב- 10 פעימות מונה, בתחום שבין ד. מה הייתה התוספת לחשבון? אדם חויב בחודש מסוים בתשלום עבור 350 פעימות מונה. כמה שילם בממוצע ה. לפעימת מונה אחת? 124

קריאת גרפים 801 תרגיל 9 לפניכם גרף המתאר את המחיר לצרכן, הכולל מע"מ, לפי המחיר לפני המע"מ. א. כמה שקלים משלם הצרכן כאשר המחיר לפני מע"מ הוא? 10 ב. מהו המחיר לפני מע"מ כאשר הצרכן משלם? 18 ג. חשבו את אחוז המע"מ. (בכמה אחוזים מייקר המע"מ את המחיר לצרכן?) 125

קריאת גרפים 801 תרגיל 10 הגרף שלפניכם מתאר את המחיר של ספרים, לפי מספר הספרים הנקנים. א. כמה משלמים כשקונים 25 ספרים? ב. מהו המחיר של כל אחד מ- 20 הספרים הראשונים? ג. מהו המחיר של כל אחד מהספרים בתחום שבין 20 ספרים ל- 30 ספרים? ד. סוחר קנה 30 ספרים. כמה שילם בממוצע לכל ספר? 126

קריאת גרפים 801 תשובות סופיות (א) 20 ק"מ (ב) 15 00, 7 00 (ג) פעמיים 3 שעות ושעה (ד) 15 ק"מ (ה) 7.5 קמ"ש (ו) 35 ק"מ (ז) בין 11 00 ל- 12 00 (א) גרף I (ב) הקבוצה המהירה 12 ק"מ, הקבוצה האיטית 4 ק"מ (ג) 8 00 6 ק"מ (ד) 18 דקות 15 דקות, מכל ב 64 ליטר (ב) מכל א 32 ליטר, מכל ב מכל א (א) דקות 22 דקות (ד) מכל א 32 ליטרים יותר (ה) לאחר (ג) במשך 12 50 קמ"ש 40 ק"מ (ג) (א) במחנה הראשון שעה, במחנה השני 5 שעות (ב) (ד) 70 קמ"ש (ה) 280 ק"מ (ו) 4 שעות (ז) שעתיים (ג) 380 ליטרים (ד) כמות המים קטנה ליטרים (ב) בדקה ה- 32 22, 20, 220 (א) (ה) 60 ליטרים (ו) בין הדקה ה- 4 לדקה ה-, 8 בין הדקה ה- 14 לדקה ה- 16, בין הדקה ה- 26 לדקה ה- 30 (א) הגבוהה ביותר בשעה 15, 00 הנמוכה ביותר בשעה (ג) 2.5 מעלות בשעה (ד) בין (ה) בין 4 00 15 00 ל- 10 00 04 00 ל- 15 00 (ב) 17 מעלות צלזיוס הקצב גדול יותר כי שיפוע הגרף גדול יותר (א) יום ג (ב) יום א (ג) 12 נקודות (ד) יום ה ויום ב (א) 60 (ב) 60 (ג) 0.8 (ד) 3.428 (ה) 0.5143 (א) 12 (ב) 15 (ג) 20 %.1.2.3.4.5.6.7.8.9 (א) 700 (ב) 30 (ג) 20 (ד) 26.67.10 127