شناسایی و رتبهبنذی ػوامل مؤثز بز طزاحی محصول جذیذ با رویکزد ارسشآفزینی در صنؼت لوستز ایزان

Similar documents
اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر بهبود رابطه معلم شاگرد و عملکرد تحصیلی دانشآموزان شهر تهران 1

تررسی ف ی التصادی ترا سف رهات ر ای ر غي هؼذ ی استر در پست ای ش ری چ اض ی و فطا ؽ تی ا ی تطا ؿف ض ات ض 1396 پست ای ش ری

ماهنامه علمی پژوهشی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir

تأثيز ريسک هحيط استزاتژی ضزکت و ساختار سزهايه بز عولکزد ضزکتهای پذيزفته ضده در بورس اوراق بهادار تهزاى

Providing a Model with a Networ k Approach to Entrepreneurship Policy

مروری بر صکوک: وضعیت فعلی و چشمانداز آتی اردیبهشت 69 مجتبی کاونذ

ايل یتثىذی چبلش بی اصلی مىبثعطجیعی ي کشبيرزی در ح ز ث ش ر

بررسی رابط بیه سبک بی تصمیمگیری بب مسیت رقببتی در شرکت- بی ک چک ي مت سط ش رک بی صىعتی استبن آررببیجبن غربی

The Role of Personality Traits on Job Involvement with Considering Quality of Work life as mediator

پژي شىام يمدیریتاجرایی سالو م شمار ي 17 ويم يايل 1396 بررسیوقشياسطس گيريرياوشىاختیدررابط بيهابعاد.

Two Stages Sparse Representation-based Classifier and its Application for Cancer Classification

Sarf: 16 th March 2014


تسو تؼال س ستن ا چ سضسا ا )44-243( زا طىس ه سس واهپ تط زا طگا ص ؼت ضط ف

ة ة ف ف ي ف ل ف ن ا م ا

Introducing a Novel Method for Measurement of Stationary and Dynamic Torsion in Shafts With Application to Monitoring of Torsional Vibration

Contents. Transliteration Key إ أ) ء (a slight catch in the breath) غ gh (similar to French r)

تعيين اندازه واحد دامي و برآورد نياز روزانه گوسفند نژاد ماكويي در مراتع استان آذربايجانغربي

رویکردی بهینه برای کنترل غیرخطی سیستن ترهس خودرو در ترهسگیریهای شدید به هنگام گردش

طزاحي مذل مصزف کالن یک کش ر اسالمي با استفاد اس ريیکزد مذلساسی تفسیزی ساختاری )ISM( ك ى ت ف ا ٣ تق ا ٣ تو

ماهنامه علمی پژوهشی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir

سازمان بنادر و دریانوردی - اردیبهشت 1397

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani

Recognition and Prioritization of Inhibitory Factors of E- Service Deployment

ن ن ار ن ل ا ة ل ا س ر ة رع م ا ءا ل ع ل ا ة أ ن ل

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION

01 ارائه مذلی تلفیقی اس بزنامهریشی مبتنی بز سناریو و بزنامهریشی مبتنی بز فزض بزای آینذهپضوهی و بزنامهریشی پابزجا در حوسه انزصی

تأثیر تمریه ازی ي مکم لد ی سسامیه بر سط ح سرمی فبکت ر وکريز ت م ر آلفب ي پريتئیه ياکىشی C در مردان تمریهکرد

ALI 241: Akhlāq of the Ahlul Bayt c

REQUEST FOR QUOTATION

Sunnah of the Month Eid Al - Adha & Hajj Hadith of the Month. The reward of Hajj Mabrur (accepted) is nothing but Al- Jannah.

Sirah of Sayyida Fatima al-zahraa d

Rabi`ul Awwal 13, 1439 H Fatah 2, 1396 HS December 2, 2017 CE

تحلیل مفهوم مسئولیت در پرستبری

ALI 258: Qualities of a Faithful believer Khutba No. 87 March 25, 2014/ Jumadi I 23, 1435

Submission is the name of an Attitude

ISTIGHFAAR Combined with The 99 Names of Allah

Race to Jannah - 6 Group E: Surah Taha

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6

الگوهای برتر اخالق در آموزش علوم پسشکی ایران: قبل و بعد از ظهور اسالم Downloaded from ethic.jums.ac.ir at 18: on Saturday July 7th 2018

Madrasa Tajweedul Quran

Level 5. Qur an Curriculum Year MCNJ SS

Hazrat Ameer s Ramadan Message

Welcome to ALI 440: Topical Tafsir of Quran Family Relationships

Dua Mujeer 13, 14, 15. th th th.

ا ح د أ ز ح ا س اح ني ح ث ع ا ت س اح ث ا بس أ ج ع ني, أ ال إ إ ال ا و ح د ال ش س ه ا ه ا ح ك ا ج ني و أ ش ه د أ س د ب

Revealed in Mecca. Consist of 34 verses LESSONS FROM LUQMAN. Br. Wael Ibrahim. How can we implement the lessons in our daily lives?

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

23 FEBRUARY RABEE AL AKHAR 1435 CLASS #28

Determining the impact of the management of market orientation dimensions on the performance of organic food production industries in Iran

His supplication in Asking for Water during a Drought

Being Grateful. From the Resident Aalima at Hujjat KSIMC London, Dr Masuma Jaffer address:

ALI 256: Spiritual and Jurisprudential aspects Salaat

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Four

آفح انكغم و انرغى ف. Procrastination, Laziness & Sedentary

Suggested Global Islamic Calendar By Khalid Shaukat, prepared for

Surah Mumtahina. Tafseer Part 1

In the Name of Allah, the Most Compassionate, the Most Merciful. Classification Of THE INTERPRETATION OF HOLY QURAN BOOK THIRTY EIGHT FAMILY LIFE

IMAM SAJJAD INSTITUTE

بسن اهلل الرحوي الرحین

SESSION 31 FREQUENT RECITATIONS. I. SPOKEN ARABIC: Use 3SP. For continuity, see Spoken Arabic in previous lesson.

Ayatul Kursi (2: )

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٦ - Present Passive

بررسی آزهوى خستگی و ضکست نگاری با سیکل کن جوش لب به لب الکترود دستی فوالد کن آلیاش در نقاط توقف و ضروع قوض

Our bodies & health is a trust & gift from Allah, therefore we must use it responsibly, not waste it, and maximise its benefit. Muslims/Asians are

The Association between Sacral Ratio and the Vesicoureteral Reflux

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf

Arabic Curriculum. Year1-Term1 WRITTEN BY ABOO IBRAAHEEM HAAROON BIN SAAJIDUR-RAHMAAN

Divine Messages of nurturing. from your Creator

Quran Spelling Bee Second Level (Third to fifth grade) competition words

AlHaaqqa. In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful Sahih Intl S. Maududi Yousuf Ali M. Pickthall Al-Quran 1. The Inevitable Reality.

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1

پژوهش در برنامهريسي درسي

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

Fasting. Fr. Andrew Khalil

(When he said to his father and his people: "What do you worship'') meaning: what are these statues to which you are so devoted

The Virtues of Surah An-Nasr

Islam and The Environment

The Effect of Different Periodization of Plyometric Training on Electrophysiological Adaptations of Leg Muscles in Male Athletes

Tafseer: SurahYusuf. Part 4

LESSON كجكحكخكلكملج ١٨٦ T H E C L O S E N E S S OF A L L A H 4.1 QURAN STUDY

Qur'anic Stories. ALII 209: Deriving Lessons from

Going for the ziyārah of the Ahl al-bayt (A)

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six

Quranic & Prophetic Nurturing Program

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y

} أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما {

In that context it is a contraction of the phase. adda wah ilallaah

FRIDAY SERMON. 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING. Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM

Questions & Answers Answers

Benefits from the story of Prophet Yoosuf? (2)

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 3

KHOJA SHIA ITHNA-ASHARI JAMAAT MELBOURNE INC. In the name of Allah (swt), the Most Compassionate, the Most Merciful

23 MARCH JAMAD AL AWWAL 1435 CLASS #32

CURRICULUM VITAE ALI SABETIPOOR

The Role of Religious Attitude in Coping with Psychological Distress and Emotion Regulation Difficulties of UT Students

Allah accepts only from the pious. (5:27)

The Reason for the Revelation of this Surah and its Virtues

Transcription:

شناسایی و رتبهبنذی ػوامل مؤثز بز طزاحی محصول جذیذ با رویکزد ارسشآفزینی در صنؼت لوستز ایزان * ٤ س ضؾ ٣ ** ال ر ك ٥ س ٢ *** طت ٣ ى ٣ ٥ تاق ٣ ضظ ا چکیذه *واضق اؾ ٣ اضقس MBA زاق ا ؾ ا ؾ ا **اؾتاز ٤ اض ط س ٤ ط ٤ ت آ ظق ٣ زا ك ا ؾ ا ؾ ا ***اؾتاز ٤ اض زا ك ا ؾ ا ؾ ا تاض ٤ د زض ٤ افت: 1393/7/13 تاض ٤ د پص ٤ ط: 1393/11/12 ا ٤ پػ ف تا سف تطضؾ ٣ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س زض ن ت ؾتط ا ٤ طا ا زا قس اظ تطو ٥ ث ٣ و ٣ و ٥ ف ٣ ت ز. را ١ آ اض ٢ پػ ف قا و ١٥ ت ٥ سو س ا فط ق س ا ت ز و زض ترف و ٥ ف ٣ تا اؾتفاز اظ ض ٥ ط ٢ سف س )ل ا ت 16)٣ فط اظ ت ٥ سو س ا تا ؾاتم ١ ن ت ؾتط ا ٤ طا ت ا ١ ترف و ٥ ف ٣ پػ ف زض ترف و ٣ تا اؾتفاز اظ ض ٥ ط ٢ ثم ا ٢ تهازف ٣ 120 ت ٥ سو س 230 فط ق ا ت ا ١ پػ ف ا تراب قس س. اظ ط ٤ ك تح ٥ حت ا ٢ پػ ف ا ٢ زاذ ذاضد اظ وك ض چ ٥ هاحث ا ٢ ا زا قس پطؾك ا ١ حمك ؾاذت طاح ٣ ارطا قس. تا ت ر ت اضظ ٤ ات ٣ طات آ ا اظ ت ٥ 22 ضز اظ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س ا ٣ چ "تطذ ضزاض ٢ اظ اضت ا ٢ ف ٣ " "رصات ٥ ت ؾتط تطا ٢ تاظاض" "زض ط طفت زو ضاؾ ٥ زاذ ٣ اظ طاح ٣ تط ث ا ٢ آ " "ت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س" " ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ ؾتط" "زض ط طفت ضز ا ٢ تفا ت ت ا ا ٣ كتط ٤ ا " "ت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ پؽ اظ ز ٤ س ؾتط" " اضتثا ض زض ض ٢ طاحا تا كتط ٢ ؽ ٥ اظ ؾ ٥ م ١ ا " " كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط " "زاقت ز ٤ س ط ٢ " اظ تط ٤ ا ؤحط تط طاح ٣ ؾتط رس ٤ س قس س. واصه های کلیذی: طاح ٣ حه رس ٤ س آ ض ٢ ن ت ؾتط مقذمه ا ط ظ زض ر ا ز ٤ ط تحج و ث ز ت ٥ س طح ٥ ؿت ت ى تمط ٤ ثا زض ت ا ظ ٥ ا اظاز ت ٥ س ر ز زاضز. حا تا ت ر ت ا ٤ قطا ٤ التهاز ٢ ؾاظ ا ٣ ا ا ذ ا س ت ز و ٥ اظ ا ٢ كتط ٤ ا ضا ق اؾا ٣٤ وطز ت ٥ س ذ ز ضا ت آ ٥ اظ ا ط چ ت ٥ فتط عز ٤ ه و س. ا ض و زض طاح ٣ 1 ت ؾ ١ حه ا ط ٤ چ اپ ٥ ط )2008( تمس س: ت ا قطوت ا ٣٤ فك ت تسا ح ض زض نح ١ ت ٥ س ؿت س و تت ا س ت ؾط ت ت ذ اؾت ١ كتط ٤ ا پاؾد ز س ت ثاضت ز ٤ ط تت ا س تا ؾط ت ذ اؾت ١ كتط ٤ ا ضا تكر ٥ م زاز حه الت ذ ز ضا ت ا ٢ طاح ٣ ت ٥ س و س و زض ر ت ضف ٥ اظ آ ا تاقس. ا ط ظ تط ٤ ر ث ١ طاح ٣ حه طاح ٣ تط اؾاؼ ٥ اظ ا ذ اؾت ا ٢ كتط ٤ ا اؾت. ت اتطا ٤ طاح ٣ حه ثك ا ت اضات كتط ٤ ا ٥ اظ ت طح تط ا ١ كره ٣ زاضز ت ض ٢ و حه ت ٥ س قس زاضا ٢ لات ٥ ت ا ٢ ضز ط ت ز زاضا ٢ ل ٥ ت ٣ تطاتط ٤ ا و تط اظ حه الت ت ٥ س ٢ كات ت ؾ ١ ٥ ضلثا تاقس. ت ض ضؾ ٥ س ت ا ٤ سف ت ف ٥ ك اتعاض ا ٢ طاح ٣ چ 1.Ulrich and Eppinger ٤ ؿ س ٠ س زاض ىاتثات: ال ر ك ٥ سlaleh.jamshidi@yahoo.com٢

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 24 سؾ ٣ اضظ ؿتط ىطز و ٥ ف ٥ ت الظ يط ض ٢ اؾت. زض ز ٥ ا ٢ تزاضت زض از ٢ ت ٥ س حه تح الت تؿ ٥ اض ٢ زض ؾس ٠ اذ ٥ ط ت ٤ ػ ز ا ٢ آذط آ كا س ٣ ق ز. آ چ و لات تأ اؾت ضقس ؾط ٤ تط ثاحج طت ت ضلاتت ا تزاضت ؿثت ت صقت اؾت. تا پ ٥ كطفت تى غ ٢ افعا ٤ ف ر ٥ ت صض ظ ا ضلاتت تزاض ٢ اظ ق ٠ ٥ ؾ ت ٣ ذ ز زض حا ذاضد قس اؾت چ ا ى ٣ اظ لث ٥ س ٤ ط ٤ ت تاظاض ٤ ات ٣ اضز كات و ت ا ٢ تره ه ٣ ض ٤ ع ثاحج ٥ ا ا ٤ ضلاتت ضا تطضؾ ٣ ا ٣ ا ٤ س ت س قس زض حا ضقس ؿت س. زض ا ٤ ٥ ا ت ٥ س واال حه تره ه ٣ تط قس اؾت ت ا ٤ تطت ٥ ة و قطوت ا واضذا ا ٢ فك ترف ا ٣٤ اظ ؾاذتاض ؾاظ ا ٣ ذ ز ضا تطا ٢ تطضؾ ٣ پػ ف زض ا ٤ تاض اذتهال زاز ا س. قطوت ا واضذا ا واض ا ا ٣٤ و ترك ٣ ضؾ ٣ تطا ٢ ا ٤ ؿائ ساض س ذ ز ته ضت ٣ فتط قره ٣ تط تاظ ٥ اظ ت ا زض ط طفت ا ٤ ؿائ زاض س. تا ت ر ت ض ت ز ا ٤ ضلاتت ت س قس اظ ز آ ف ا ٢ ذا ٣ لات ت ر ٣ زض ظ ١ ٥ پػ ف زض ا ٤ تاض ت چك ٣ آ ٤ س و تا ا ٥ ت زاز ت آ ٣ ت ا ت پ ٥ كطفت ٣ لات لث زض ا ٤ ظ ٥ زؾت ٤ افت. سف ا ٤ ما تطضؾ ٣ ا ؤحط زض طاح ٣ حه رس ٤ س تا ا ١ ضز ٢ ن ت ؾتط ا ٤ طا اؾت. زض ا ٤ ن ت زض حا حايط ؾ رت ف حه )ا واال ٢ اضزات ٣ اظ وك ض ا ٣٤ ا س ا ٤ تا ٥ ا فطا ؿ اتط ٤ ف... ز واال ٢ چ ٣ ٥ ؾ واال ٢ ت ٥ س قس زض ا ٤ طا ( زض زؾتطؼ هطف و س اؾت. ط ا حه الت اظ و ٥ ف ٥ ت ٣ تاال تطذ ضزاض س ا ا زاضا ٢ ز ي ف ؿت س. ي ف ا ل ٥ ت تاال ٢ واال اؾت ي ف ز اضؾا ٣٤ ا ٣٤ زض ذس ات پؽ اظ فط )تس ٥ اضزات ٣ ت ز ل ٥ ت ل ات هطف ٣ تاال ت ز ط ت ٥ ط ت ٤ ى ل ا اظ حثاب قاذ ١ ؾتط... ت ؾرت ٣ تا ل ٥ ت ٣ تاال ا زا ٣ ق ز(. ط ز و ٥ ف ٥ ت ل ٥ ت ٣ پا ٥٤ تط اظ ز ط ز ٤ ط زاضز ي ف آ ا ا ٤ اؾت و زض ذس ات پؽ اظ فط تؿ ٥ اض ي ٥ ف ؿت س)اوخط طح ا تا ت ٥ طاغ ٢ كرم زض زف ات ٣ حس ز ت ٥ س قس تا ر ز و ٥ ف ٥ ت پا ٥٤ ٥ اظ ت ٥ فتط ت ت ٥ ط ذس ات پؽ اظ فط ٥ چ ل ١ ٤ سو ٣ ٤ ا ذس ت ٣ ر ز ساضز(. ط ؾ ل ٥ ت ٣ ٥ ا و ٥ ف ٥ ت ٣ ٥ ا ذس ات ٣ اؾة زاض س ا ٤ ؿأ ن ت طا ا ٤ ح ظ ضا ت ا ٤ فىط ا ٣ زاضز و تا طاح ٣ رس ٤ س و ٥ ف ٥ ت ضا ت طا رصات ٥ ت ظ ٤ ثا ٣٤ واال ضا و زض ا ٤ ن ت اظ ا ٥ ت ٤ ػ ا ٢ تطذ ضزاض اؾت ت ث ز ترك س. زض ا ٤ ن ت زض ز ٥ ا تره ل زضوك ض ا تط س طح ٣ ر ز ساضز و هطف و س آ ضا تك اؾس. تا ت ر ت ا ٤ ي ا ة ا قس تا ا ٤ زا قا ٤ س تت ا ا وطز و زاقت تط س ٢ تثط زاذ ٣ قا ٤ س ز ض اظ ش ثاقس. ا ثت زض حا حايط ت ٥ فتط ت ٥ سات زاذ ٣ زض ؾ ح واض ا ٣ اؾت ا ٤ ؿأ ر ث ا ٢ ف ٣ ر ث ا ٢ خثت زاضز. ر ث ١ ف ٣ ا ٤ ؿأ ا ٤ اؾت و ا لسض و ا ساظ ٠ ؾاظ ا پا ٥٤ آ س زض حس ٤ ه واض ا لطاض ٥ ٣ طز ت ساز واض ا ا ظ ٤ از زض ا ٤ ٥ ا ضلاتت ؾرتتط ٣ ق ز ر ث ١ خثت ا ٤ اؾت و ا ٤ ضلاتت ٣ ت ا س ت پ ٥ كطفت ت ا ضلثا زض تطاتط واال ا ٢ اضزات ٣ ت ٥ ا زا س. تا ت ر ت ا ٤ ى ا ط ظ ز زضنس تس ١ التهاز ٢ ر ا ضا ؤؾؿات و چه ت ؾ )SME( تكى ٥ ٣ ز س ت ر ت ا ٤ ؤؾؿات افعا ٤ ف ت ا آ ا التهاز وك ض ضا ل ٢ ٣ ؾاظز. ت ط ض زض ا ٤ پػ ف ت تطضؾ ٣ فطآ ٤ س طاح ٣ حه رس ٤ س زض ن ت ؾتط پطزاذت قس اؾت. تس ٣ ٤ اؾت و طاح ٣ ف ك حه زض ا ٤ ن ت ؿت ع ق اؾا ٣٤ ا ؤحط تط ا ٤ ي زض ١ ت س ا ٤ تت س ٢ آ ا اؾت و زض پػ ف ؾ ٣ قس اؾت ت ا ٤ پطزاذت ق ز. مبانی نظزی زض اوخط ازت ٥ ات طتث طاح ٣ ت ا ٤ ه ث اؾاؾ ٣ زض قطوت ا ت حؿاب ٣ آ ٤ س ٣ ٤ ؾاظ واض ٢ تطا ٢ ازغا ت ؾ ١ حه چطذ ١ ظ ز ٥ ط ا ٢ زض ظ ز ٥ ط ٠ اضظ و ٣ قطوت ا. زض ارطا ٢ ٣ ت ؾ ١ حه ا ٤ چا ف تطا ٢ طاحا ر ز زاضز و طاح ٣ حه ضا ت ض زؾت ٥ ات ٣ ت ا ساف آ ض ٢ قطوت ت زضؾت ٣ ا زا 2 ز س)ؾ 2013(. ٤ ى ٣ اظ ا و ٥ س ٢ زض س ذاللا ١ 2. Hsu

43 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا آ ض ٢ حه ض طاح ٣ حه اؾت. حه تا ٤ س ت ا ٢ طاح ٣ ق ز و ت حا احؿاؾ ٣ ط كتط ٢ ضا 3 ر ة ا ٤ س) ٣ ىاضا 2014(. طاح ٣ حه فطآ ٤ س ىاض ٢ ط ٣ اؾت طاحا رت ف ا ا پطؾ ف ٣ تأ ٥ و س ا كتط ٤ ا زض ط طح اظ طاح ٣ و ٥ اظ س ت ا ا ٣٤ 4 قطوت و س اؾت كاضوت ٣ و س) ث وا ط.)2013 طاح ٣ حه فطآ ٤ س ٢ اؾت و زض آ زضن چ س ا ا ٢ اظ ف ا ض ٢ را ت ٤ ػ ٣ ا ٢ حه اضت ا ٢ الظ 5 زض ت ٥ طاح ٣ واضتؿت ف ا ض ٢ ا تما ٤٣ اتس) ٥ ؿا 2002(. طاح ٣ ت ؾ ١ حه فطآ ٤ س پ ٥ چ ٥ س ا ٢ اؾت و تطو ٥ ث ٣ اظ السا ات ٣ اؾت و سف اظ آ ا اضائ ٤ ه حه ت تاظاض اؾت ال قا واضوطز ا ٢ طاح ٣ 6 تاظاض ٤ ات ٣ ت ٥ س ٣ ق ز)پ ٥ ى ٥ س 2012(. فطآ ٤ س طاح ٣ حه ت خات ١ فطآ ٤ س ته ٥ ٥ ط ٢ ٣ تا طاح زعا ا اظ تط ا ض ٤ ع ٢ تطا ٢ حه تا طاح ٣ رعئ ٥ ات تزؿ 7 ف ٥ ع ٤ ى ٣ ت ط ٤ ف ٣ ق ز) ٣ 2011(. اظ ط زا ف فطآ ٤ س طاح ٣ حه ثاضت س اظ فطآ ٤ س تاظ ٤ ات ٣ زا ف طاح ٣ حه تطو ٥ ة ا ٤ زاز زا ف رس ٤ س اؾت. حه ا ٣٤ ت قى تاظاؾتفاز زا ف طاح ٣ حمك ٣ ق ز. فطآ ٤ س طاح ٣ حه ز زا ف ضا زض تط ٣ ٥ طز: 1( ض ق اؾ ٣ و زا ف اضت ا ٢ س ٤ ط ٤ ت 8 2( زا ف تاظاض سف زا ف ف ٣ )غا ٣ اؾت.)2013 طاح ٣ ت ؾ ١ حه رس ٤ س ت 3 طح تمؿ ٥ ٣ ق ز: 1( پ ٥ ف ت ؾ ) ف ؾاظ ٢ تحم ٥ مات تاظاض تحم ٥ مات ف ٣ تزع ٤ تح ٥ ا ٣ وؿة واض( طاح ٣ آظ ا ٤ ف)ت ؾ ١ حه آظ هطف و س آظ تاظاض فط ت ٥ س آظ ا ٤ ك ٣ ( پؽ ت ؾ )تزع ٤ تح ٥ پ ٥ ف تزاض ٢ ؾاظ ٢ آغاظ ت ٥ س ضا ا ساظ ٢ تاظاض تث ٥ غات تزع ٤ 9 تح ٥ پ ٥ ٥ ط ٢ ت ؾ ١ پكت ٥ ثا ٣ ()ؾط ٢ و اض تط ا ض ٤ ع ٢ حه تكر ٥ م ٥ اظ ا ٢ كتط ٤ ا كرهات حه غطتا ط ٢ ف ا ت ٥ اظز ٣ ت آ ل ٥ ت از ا ٥ اتعاض ا ٢ اؾاؾ ٣ تطا ٢ ت ؾ طاح ٣ حه 10 ؿت س)تاالپاتطا ىاضا.)2014 ر ز از ٢ قطا ٤ ث ا ٢ تط ؾ ٤ ه اظ طاحا ت ر حه اؾت اظ ؾ ٢ ز ٤ ط ت ر ا ٤ زاز قطا ٣ ٤ تطا ٢ اؾتفاز واضتط ا ا اضظ از ٢ تطا ٢ واضوطز حه الت واف ٣ ٥ ؿت. هطف و اظ تؿ ٥ اض ٢ و س اؾتفاز حه الت ٣ و ٥ آ ا ت ٤ ػ زاضا ٢ و اضظ ا ت ا فط ٣ ارت ا ٣ ٥ ع ؿت س. ا ط ظ ثا ٤ س حه الت ٣ طاح ٣ ق ز تى غ ٢ ط اظ ع ا لث ٣ حه الت اظ پ ٥ كطفت تط ؿت س)ؾا ا ٥ ا ت 1389 ٣ (. تا ا ت فط واضوطز حه الت رت ف ٣ ت ا ت تؿ ٥ اض ٢ ضا زض ا ط آ ا ز ٤ س ض ات ت ٣ ضا اؾترطاد وطز. طاح ٣ ت ا س اظ آ ض ات اضظ ذ ك ر ت ته ٤ ط ٢ ارت ا ٣ -فط ٣ اؾترطاد و س. كا ق اؾ ٣ حه ت ق ٠ ٥ زضؾت طاح ٣ ٣ و س اقاض ه ات حه ضا ى ٣ ؾاظز. اظ اؾتفاز ؾ ت و ح ٣٤ ت تطا ٢ كا زاز ؿتط ٠ تال ا ٢ ضز ٥ اظ ٤ ه ض ٤ ىطز ثم ت س ٢ طاح ٣ ت ا ٤ اؾت)ا ط ٤ چ اپ ٥ ط :)2000-1 -2 طاح ٣ ا ٥ )اذتطا (: طاح ٣ ا ٥ ٤ ا اذتطا قا ضا ح ا ٢ رس ٤ س اؾتازا ١ ا ٥ تطا ٢ ٤ ه ٥ ف كرم اؾت. ت ٥ ز ١ ٤ ه طاح ٣ ا ٥ ٤ ه اذتطا اؾت. طاح ٣ التثاؾ ٣ : ا ٤ طاح ٣ ت س ٤ وطز ٤ ه ؾ ٥ ؿت ق اذت قس تطا ٢ ا زا ٤ ه ٥ ف ز ٤ ط ٤ ا تىا ٤ ه ؾ ٥ ؿت فط ٣ اظ ٤ ه حه ر ز اؾت ) ا س تط ع يس لف (. -3 طاح ٣ تغ ٥ ط: ا ٤ طاح ٣ قا تغ ٥٥ ط پاضا تط ا ٣٤ )ات از سؾ ذ ال از پاضا تط ا ٢ و تط ٣ غ ٥ ط ( اظ ر ث ا ٢ ذال ٤ ه حه اؾت تا ٤ ه طح رس ٤ س ت تط اظ ا حه اضائ ق ز. -4 طاح ٣ زسز: ان الح ٣ تطا ٢ ضؾا س ف ط ٤ ه اظ ا ا ؾ ا طاح ٣ و زض تاال شوط قس. طاح ٣ زسز ت ا طاح ٣ تغ ٥ ط ٥ ؿت ت ى طاح ٣ زسز زال ت 10. Talapatra.)2013 3. Li et al 4. Heng 5. Hyysalo 6. Polikidou 7. Lie 8. Zhang and Li 9. Sreekumar

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 22 ت ٥ س) اتط ٤ ؽ طحض ٤ ع ٢ فطآ ٤ س(. 4.تثس ٤ ٥ ات ؾاذت ت ٥ س ت ٥ ات ذال و تط آ ا) اتط ٤ ؽ تط ا ض ٤ ع ٢ و تط فطآ ٤ س(. ا ٤ چ اض طح ت ن ضت ٤ ه ؾط ٢ ت ز ذط ر ٣ ط اتط ٤ ؽ ض ز ٢ اتط ٤ ؽ ت س ٢ اؾت. تى ٥ ه QFD اتعاض طاح ٣ تؿ ٥ اض ٣ اؾت و قطوت ا ضا ت ق اؾا ٣٤ ٥ اظ كتط ٤ ا طاح ٣ حه ت اؾة تا آ ٤ اض ٢ ٣ و س. ا ثت ا س ط اتعاض ز ٤ ط ؾ ح ؾ ز س ٢ عا ٤ ا ٢ اؾتفاز اظ آ ت چ ٣ تىاض ٥ ط ٢ احطترف آ تؿت ٣ زاضز. زض تؿ ٥ اض ٢ اظ پط غ ا ٢ QFD فطآ ٤ س زض ا طح ١ ا ٣ ٤ ذا ١ و ٥ ف ٥ ت ت لف ٣ ق ز. پػ ف ا كا ٣ ز س و ظ ٤ ط 5 زضنس قطوت ا فطآ ٤ س QFD ضا فطاتط اظ ذا ١ و ٥ ف ٥ ت ازا ٣ ز س )و وؽ 1992 (. تؿ ٥ اض ٢ اظ عا ٤ ا ٢ QFD اظ ذا ١ و ٥ ف ٥ ت تسؾت ٣ آ ٤ س. خانة کیفیت ا و ا قس ا ٥ طح زض ض 4 طح ا ٢ QFD طحض ٤ ع ٢ حه اؾت و ت ذا ط قثا ت تؿ ٥ اض ظ ٤ از اتط ٤ ؽ آ ؾ ت ذا ١ و ٥ ف ٥ ت اؾت. ذا ١ و ٥ ف ٥ ت ٣ مك ١ فطآ ٤ س ٢ اؾت و ا ىا تط ا ض ٤ ع ٢ اضتثا ت ٥ ترف ا ضا فطا ٣ و س)واضؾان ىاضا 2002(. ذا ١ و ٥ ف ٥ ت ت ز ٥ ا افپص ٤ ط ٢ آ ٣ ت ا س ارعا ٢ رت ف ٣ زاقت تاقس. طاح تى ٤ ذا ١ و ٥ ف ٥ ت ت تطت ٥ ة ظ ٤ ط اؾت. 1. ق اؾا ٣٤ ذ اؾت ا ٢ كتط ٢ ٥ اظ ا ذ اؾت ا ٢ كتط ٢ اظ حه ٤ ا ا نسا ٢ كتط ٢ ) هاحث تا تط ا ٤ زاضز و حه الت ٣ و او ر ز اؾت تطذ ٣ اظ ٥ اض ا ضا تطآ ضز ٣ و س ضا ح ا ٢ رس ٤ س ٢ ضز ٥ اظ اؾت ضا ح رس ٤ س ٣ ت ا س اظ ط ٤ ك ط ٤ ه اظ ض ٤ ىطز ا ٢ ؾ ا طاح ٣ و زض تاال قطح زاز قس ت زؾت آ ٤ س. طزاحی مذ والر ٤ ه طح س الض تا ٤ س تط ض ق اذت ٣ و ش واضتط ا ال ات ضا پطزاظ ته ٥ ٥ ط ٢ ٣ و س ثك تاقس زض ت ا س ت اؾتفاز و تط وا واضتط آ ا ٣ اظ ي ٥ ت ضا فطا و س و ٥ س ١ ا ٤ اضز افعا ٤ ف آ ا ٣ تطا ٢ واضتط اؾت. ارعا ٢ طاح ٣ س الض ٥ ع چ ٥ ا س )پ ٥ طتاتا ٣٤ ا طا 1388 ٣٤ (: 1- ض ٤ ىطز كتط ٢ س اض ٢ ٥ ف ؾ ٥ هطف و س 2- ض ٤ ىطز ؿتط ٥ ف ا تراب كتط ٢ 3- طاح ٣ واضتط ح ض 4- ان را ك ٣ ٥ ك ٣ ٥ زض ظ ١ ٥ طاح ٣ ؾ ٥ م ٥ اظ كتط ٢ حطف ٣ ضا ٣ ظ س ت ٥ س و س زض ن ضت ت ا ٤ ت زاقت فط ق ٣ اؾة تا ٤ س ز ٤ س ا ا ٢ كتط ٢ ضا ا طاح ٣ حه س ط ذ ز لطاض ز س اظ ا ٤ ض آق ا ٣٤ تا تى ٥ ه QFD )ق ٥ س نسا ٢ كتط ٢ ( يط ضت زاضز. ا ٤ ض ض ق ٣ اؾت و زض ٣ آ ٥ اظ ا ت ا ٤ الت ذ اؾت ا ٢ كتط ٢ ت ٤ ػ ٣ ا ٢ سؾ ٣ طاح ٣ حه تطر ٣ ق س)رىؿ فط ٤ ا 1994(. تکنیک QFD ؤؾؿ ١ GOAL/QPCزض اؾاچ ؾت اظ ق ٠ ٥ چ س اتط ٤ ؿ ٣ و آوائ آ ضا اضائ زاز اؾت اؾتفاز ٣ و س. تط پا ١٤ س چ اض اتط ٤ ؿ ٣ ASI تى ٥ ه QFD فطآ ٤ س ٢ طوة اظ اتط ٤ ؽ ا ٢ ؾاذتاض ٤ افت تا ت ر ت ا ساف ظ ٤ ط اؾت: 1.تثس ٤ ٥ اظ ا ٢ كتط ٢ ت ٥ اظ ا ٢ طاح ٣ ٤ ا سؾ ٣ ) اتط ٤ ؽ طحض ٤ ع ٢ حه ٤ ا ذا ١ و ٥ ف ٥ ت(. 2.تثس ٤ ٥ اظ ا ٢ طاح ٣ ت ٤ ػ ٣ ا ٢ ل ات) اتط ٤ ؽ طاح ٣ حه ٤ ا طحض ٤ ع ٢ ل ات(. 3.تثس ٤ ٤ ػ ٣ ا ٢ ل ات ت ٥ ات ؾاذت 20 تا 30 كتط ٢ تمط ٤ ثا 90 تا 95 زضنس ذ اؾت ا ٢ آ ا ضا پ قف ٣ ز س() ط ٤ ف ا ضظ 1993 (. 2. ت ٥٥ ٤ ػ ٣ ا ٢ ف ٣ حه. 3. ضتث ت س ٢ ذ اؾت ا ٢ كتط ٢. 4. ت ٥٥ اضتثا ذ اؾت ا ٢ كتط ٢ ٤ ػ ٣ ا ٢ ف ٣. 5. ت ٥٥ ثؿت ٣ زاذ ٣ ت ٥ ذ اؾت ا ٢ كتط ٢. 6. ت ٥٥ ا ٤ ت ا ٢ و ٣ ٤ ػ ٣ ا ٢ ف ٣ ز ٤ ط ا ساف و ٣ زض طاح ٣ حه.

45 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا ال ت ض نط ٤ ح ت ؾ ١ ٥ كتط ٢ تمايا ٣ ق ز. ا ٤ انواع نیاسهای مشتزی: زؾت اظ ٤ ػ ٣ ا تا ج تماء قطوت زض تاظاض ٣ ق ز. ا پط فؿ ض ض ٤ او ٣ وا ىاضا ف زض ؾا 1984 س ٣ ضا ز ٤ ط ا ٤ ٤ ػ ٣ ا performance اؾت. تا ا س ضيا ٤ ت كتط ٢ وا طف ٣ ز س و زض حم ٥ مت س وا ٥ اظ ا كره ا ٢ و ٥ ف ٣ ط حه ضا نیاسهای جذاب و آ زؾت اظ ٤ ػ ٣ ا ٢ حه اؾت ت ؾ ثم تمؿ ٥ ز ا ٤ ؾ ٥ اظ ثاضت س اظ و احط ت ٥ فتط ٢ تط چ ٣ ضيا ٤ ت كتط ٢ پؽ اظ زض ٤ افت حه زاض س. ٥ اظ ا ٢ رصاب ط ع ت ض نط ٤ ح ت ؾ ١ ٥ ) ع ٤ ع ٢ قف ٣ ٥ 1391(: نیاسهای الشامی و ا ٤ ػ ٣ ا ٣٤ ؿت س و تا ٤ س زض كتط ٢ ت ٥ ا كس ٤ ا ت ؾ كتط ٢ ضز ا ت اض ال ٤ ه حه ر ز زاقت تاق س ا ط اضيا ك س كتط ٢ ت ٣ ق س. اضياء وا ا ٤ ٥ اظ ا ضيا ٤ ت كتط ٢ ضا ت ٥ فتط افعا ٤ ف ٣ ز س. ا ط كتط ٢ آ ا ضا زض ٤ افت ى س احؿاؼ مساض تؿ ٥ اض ظ ٤ از ٢ اضاي ٣ ٣ ق ز. نیاسهای یکبؼذی و زض ضات تا ا ٤ ٥ اظ ا ٣ ت ا ا اض اضيا ٤ ت ٣ ٣ و س. ض ا ٤ ت ا ٤ زؾت اظ ٤ ػ ٣ ا قطوت ضا زاقت ضيا ٤ ت كتط ٢ ت ا ساظ ٠ ؾ ح اضيا ٢ آ ا تط طف ت ض ثط تاظاض تثس ٤ ٣ و س. ٤ ػ ٣ ا ٢ exciting ا ز ٤ ط ٣ ق ز. ٣ ٤ ط چ ٥ اظ ت ٥ فتط تى ٥ ق ز ضيا ٤ ت ا ٤ زؾت اظ ٤ ػ ٣ ا اؾت. زاض ثم ت س ٢ ٥ اظ ا ٢ وا كتط ٢ ت ٥ فتط تأ ٥ ٣ ق ز تط ىؽ ٥ اظ ا ٢ ٤ هت س ٢ ت ن ضت ظ ٤ ط اؾت. رضایت مشتزی نیاسهای یک بؼذی نیاسهای جذاب ت س ت س ترهه ٣ لات ت ٥ ا كس ا س ٤ ػ كتط ٢ ؾ زف ف ٣ ا ذك ز ٢ ارضاء نیاس نیاسهای الشامی ر ز زض حه تس ٣ ٤ ايح ت ٥ ا كس ػذم ارضاء نیاس نارضایتی مشتزی شکل 1 نمودار طبقهبنذی نیاسهای کانو

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 24 تا ا ٤ ترف ما تى ٥ ه ا ٢ كتط ٢ تطضؾ ٣ قس س ال تط س آ شکل 2 جنبههای مختلف طزاحی محصول )رساقی 2002( ط لطاض زاز ٥ اظ ا ٣ چ ٥ اظ كتط ٢ ؿائ ٣ اظ لث ٥ فط آ ض ٢ زض ا ٤ ظ ٥ ؤحط اؾت و آ زض ازا تطضؾ ٣ ذ ا س قس. فزهنگ و طزاحی محصول طاحا تا ٤ س تط حم ق فط ٣ ت طوع و س. زض طاح ٣ حه ا ٤ ا ط ٣ ت ا س اظ ط ٤ ك آ ٥ رت اضظ ا ٢ ظ ٤ ثا ٣٤ ق اذت ٣ تاض ٤ ر ٣ واضتطا ٥ ؿط ق ز. طاحا ٥ اظ زاض س و تسا س ا ؿا ا ر زات ٣ فط ٣ ؿت س ض س ازغا طاح ٣ فاوت ض ا ٢ فط ٣ زض تا ٤ س ضز تأو ٥ س لطاض ٥ طز. طاح ٣ ت قس ت زض فط واضتط ؿتتط اؾت زض ذالء فط ٣ حازث ٣ ق ز. واضتطا ت ا ر زات ٣ ف ٥ ع ٤ ى ٣ ت ٥ غ ٤ ى ٣ ٥ ؿت س ت ى ر زات ٣ ارت ا ٣ - فط ٣ ؿت س ) ا ؿ 2005 ٣ (. قى ظ ٤ ط تطذ ٣ اظ ر ث ا ٢ فطا ٤ س طاح ٣ حه ضا كا ٣ ز س و زض آ الح ات فط ٣ مف تاظ ٢ ٣ و س. ا ٤ ضا ٣ ت ا اؾتسال وطز و طاح ٣ ن ت ٣ حطف ا ٢ ارت ا ٣ فط ٣ طا اؾت.افطز ؽ فط ٣ كا ق اؾ ٣ زض طاح ٣ حه :و ١ افطز ؽ ت ؾ ٥ ثؿ تطا ٢ اقاض ت ا ىا ات ت ا ٣ اظ ٤ ه قئ ٤ ا ح ٥ ذال زض ز ٥ ا ٢ ف ٥ ع ٤ ى ٣ اتسا قس اؾت. ض ا ٤ ان الح ضا تا ظ ٥ ا ٢ طاح ٣ حه اض ٣ ؾاظ اض ز ظ ا ٣ و ا زض ضز زضن افطز ؽ ٣ قت زض آ ت و ٥ ف ٥ ت ا ٣٤ اظ ٤ ه ق ٣ ا ٣ وطز و پ ٥ ك از ٣ ز س آ حه چ ى اؾت ضز اؾتفاز ٤ ا ت ا لطاض ٥ طز. زض ت ٥ ز ا ط طاحا تر ا س و حه الت تت ا س لات ٥ ت اؾتفاز ذ ز ضا ٥ ا و س ٤ ه اضتثا ص ت ترف ضا تطلطاض ا ٤ س تا ٤ س حه الت ضا تا زضن فطا ٥ ط فط واضتطا تزاضب تره م زا ف طاح ٣ آ ا ا ٤ س)ضظال ٣ 2009(. طاح ٣ زض قى 2 و زض آ ر ث ا ٢ فط ٣ طاح ٣ حه كا س ٣ ق ز ا ٣ چ ص ت ترف ت ز ا ا ترف ت ز ت ر ت ٥ اظ ا ٢ غ ٥ طف ٥ ع ٤ ى ٣ واضتط چ ٥ اؾتفاز ٠ حؿ ٣ اظ حه ا ٤ ىت ضا كا ٣ ز س و چ ا چ حه تا ت ر ت كتط ٢ فط كتط ٤ ا ت ٥ س ق ز ؾ ٥ م ١ س ط لطاض ٥ ٣ طز. ٣ ٤ آ چ و كتط ٢ ح ٥ ظ ٤ ثا ت ط ٤ ف ٣ و س زض ط طفت ٣ ق ز اضتثا ت تط ٢ ت ٥ اؾتفاز و س حه تطلطاض ذ ز حه ٣ ق ز ضز لث هطفو س ذ ا س ت ز. تط اضز ت ضزن چ ٥ آ ا ت خا اف زض طاح ٣ ط آواز ٣ اؾتاز ٤ ٣ س: پص ٤ طفت ٤ ه حه ثت ٣ تط ا ٤ اؾت و تا پ ٥ ساوطز زض ا ساظ چ ظ ٤ ثا ٣٤ وس ا ٢ ق اذت ٣ ٥ ط س

ر ز 47 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا فم ٥ ت و س آ ٥ ع و تاقس اؾتفاز ٤ ه خال و س ا آؾا ؿ ض ض ع آ ا ٣ زو ا ٢ ٣ ت ا س ضا آ تسا س. فط ت ا تا ٤ س ىطز حه ضا كرم 11 و س ت ى رة تى ٥ ىطز آ ٥ ع تك ز)ت ضزن 2005(. ا ٤ ر ث ا ٢ ا ٥ عق ٣ فط تطذاؾت اظ تاظاض ضا ٣ و س. تكط ٤ ح اؾتفاز و س ٠ ف وط ٣ ٤ كرم سف ت اظ ذط ٤ س ض س ا ٤ حه زاب اؾت. وطز ت ا ثت ط ٣ ضؾس زض اغ ة اضز ا ٤ سف سف ا ٣٤ پ ٥ ف زض طاح ٣ حه اؾت. ت ض و ٣ زضذ اؾت ا ٢ اؾتفاز و س ا ز ؿت س:.1.2 زضذ اؾت ؿت س حه زضذ اؾت ا ٢ واضتطز ٢ زضذ اؾت ا ٢ ظ ٤ ثا ٣٤ ق اذت ٣ واضتطز ٢ تا ت ر ت ا ٥ ت آ ا م ٣ و ٣ ٣ ٤ ظ ٤ ثا ٣٤ ق اذت ٣ زض زاضز. احؿاؾ ٣ ا ا ا حاو ٥ ت ا ٥ ت و ٥ ف ٣ ا س. ك زض زض ٣ ٤ ا تراب زض ذ اؾت ا ٢ ز احؿاؼ زض ا تراب حه حاو ٥ ت زاضز. تط ا ٤ اؾاؼ مه ز اظ فط تطذاؾت اظ تاظاض ر ث ا ٢ ظ ٤ ثا ٣٤ ق اذت ٣ الح ات اظ و اؾت حه ؿتم ٥ زضذ اؾت ا تطر ٥ حات احؿاؾ ٣ اؾتفاز و س تذ ٣ ق س)ؾ ٥ ا ٣ ح 1390 ٣ ٥ (. ك ض اض طاح ضا ٤ ت ٤ س فطا ه آ ط ٤ ىا ٣٤ لا س س ٢ ضا ث ا ٢ ظ ٤ ثا ٣٤ طافت تىا ٤ افت ٣ زا س ٢ م ٥ س زاضز ظ ٤ ثا ٣٤ اظ ت اؾة ان ٣ ذ فط ض ت ر ز غط ٤ ع ٢ ح ٢ ٣ آ ٤ س نحت لت ٣ و ق ٥ ي ٣ ضا ظ ٤ ثا ٣ زا ٥ زض ٣ و ٥. تأ ٥٤ س ٥ ع ضا آ ت ا ٤ ن ضت ت ٤ حا لا س س ٢ حاو تط آ ضا ٥ ع ت ضؾ ٥ ت ٣ ق اؾ ٥ ) ط تط 1388 (. ا ط ظ ٤ ثا ٣٤ ق اؾ ٣ ضا ت ا ٤ ه ظتا ت م ٣ و ٥ قا ٤ س تت ا ظ ٤ ثا ٣٤ ق اؾ ٣ فط ٣ ضا ٣ زؾت ض ظتا تطا ٢ آ زض ط طفت و ل ا ٥ ضز ٥ اظ ر ت تطو ٥ ة حا ا ٢ ان ٣ ا ضا فطا و س. تطا ٤ ا ال ؾ اض ٢ زؾت ض ط ٤ زا ك ا ظتا پطزاظ قى قف ٥ س ت ٥ ا طاح ٣ چ ٥ ٣ و س ضئ ؽ ٥ ا ٤ س ا ٣٤ كا زا كىس ٠ تحت ضا ٣ ز س ا ات و ا ا ٤ ل ا ٥ ٣ ت ا س ان ٣ زض سا ت ٤ 12 )ال ؾ )2010. نوآوری اضا طاحا تاقس پ ٥ تط زضاوط زض وتاب " چا ف ا ٢ س ٤ ط ٤ ت زض لط ت ٥ ؿت ٤ ى " ٣ ٤ ؿس: ٤ ه آ ض ٢ تط ٤ قا ٤ ؿت ٣ ت ا " ط ؾاظ ا ٣ فم ؾاظ ا تزاض ٢ ت ح ض ٢ ؤ ف ا ٢ پ ٥ كطا ٥ اظ تطتط ٢ ضقس و زاضز التهاز ٢ ت ضلاتت ٣ ا اؾت حؿاب آ ض ٢ ت ى ٣ آ ٤ س. اؾت". ٤ ى ٣ اظ آف ا )1998( تمس اؾت و " آ ض ٢ اؾتفاز اظ اتعاض ا ٢ ٤ تى غ ٤ ه زا ف تاظاض تطا ٢ اضائ طي ١ حه ٤ ا ؾط ٤ ؿ ٣ ت كتط ٤ ا اؾت". تا ا تطضؾ ٣ ض ا ٢ ناحة طا ٣ چ ض ٤ ؽ آؾ ٥ ف ا تط قا ٤ ط را وط ٤ ؿت فط ر ع زض ٤٣ ات ٥ و ض ا ٢ طاح ٣ ط وسا اظ ا ٤ افطاز ذال قطا ٤ ظ ا ٤ ػ ذ ز اؾت و اؾة قطا ٤ ف ٣ ر ا ٥ ؿت ا ط ظ زض ؾطاؾط ز ٥ ا طاحا ت ٥ اظ ظ ٥ ا ٢ ان رت ف فطآ ٤ س ا ٢ طاح ٣ رس ٤ س حه ر ت زاض س. زض ذ ز ف ا ٥ ت اؾةتط ٤ ف ا ٥ ت زض ا ٤ تاض ت ا ٤ ت تاظاض ت ٥ ا ٣ اؾت ٣ ٤ ت تط اؾت حه الت رس ٤ س زض آغاظ تا سف تاظاض ا ٢ ت ٥ ا ٣ ٥ اظ ا ٢ تا اتك رصاب )فاضؾ ٥ زا ٣ ق ثا ٣ تطات ٣ پ ض 1384 (. زض پػ ف ؾ ) 2013 ( تحت ا ت ٥ ا ٣ ق ز ت ٥ س»تحم ٥ ك زض ق اؾا ٣٤ ٤ ػ ٣ ا ٢ طاح ٣ حه ت ؾ قطوت ا ٢ و چه ت ؾ اظ ط ٤ ك اؾتطاتػ ٢ طاح ٣ آ ض ٢ «ا ٤ ت ٥ ز حان قس و اؾتطاتػ ٢ آ ض ٢ تط ٤ ػ ٣ ا ٢ طاح ٣ حه تأح ٥ ط صاض اؾت چ ٥ اؾتطاتػ ٢ آ ض ٢ اظ ط ٤ ك اؾتطاتػ ٢ طاح ٣ تط ٤ ػ ٣ ا ٢ طاح ٣ حه تأح ٥ ط صاض اؾت. اظ ر تط ٤ اؾتطاتػ ٢ ا ٢ آ ضا ت ض ا ؾاظ ٢ ؾط ٤ حه الت ت تاظاض اؾتفاز اظ تى ٥ ه ا ٢ رس ٤ س زض ت ث ز فطآ ٤ س ت ٥ س ا افپص ٤ ط ٢ واضآ س ٢ زض ت ٥ س ح م اقاض قس اؾت. اضائ ت ث ز واضوطز ا ٢ حه ض ظآ س قس انالح ٥ ات ت ٥ س تأو ٥ س تط ا ط حه رس ٤ س ثت ٣ تط رس ٤ ستط ٤ حه الت ر ز زض تاظاض تأو ٥ س تط ت س ٤ وا ف ع ١ ٤ 12. Lawson 11. Burdek

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 24 ت ٥ س اظ ر ٤ ػ ٣ ا ٢ طاح ٣ حه ت حؿاب آ ضز قس اؾت. 13 اظ ز ٤ س ا وا ق ٥ ثاتا )2013( آ ض ٢ زض حه طاح ٣ حه الت رس ٤ س حهط تفطز تفا ت ت ز حه اظ ر ا زض طاح ٣ حه ؿت س. ٣ ىاضا ) 2014 ( زض طاح ٣ حه تط اؾاؼ فطآ ٤ س ق اذت ا ؿا وطز ا س زض ا ٤ ضاؾتا ا عا ات كتط ٤ ا ضا ت ا عا ات غط ٤ ع ٢ ضفتاض ٢ ا ىاؾ ٣ تمؿ ٥ ت س ٢ وطز س. ا عا ات كتط ٤ ا و قا ا عا ات ٥ ات ٣ ا عا ات ط اؾت ت و ه ؾاذتاض ت پ غ ٢ تطآ ضز ٣ ق ز. روش پضوهش ض ا ٤ پػ ف اظ تطو ٥ ث ٣ اوتكاف ٣ ت ز اؾت. ض طزآ ض ٢ زاز ا زض ا ٤ پػ ف وتاترا ا ٢ ٥ سا ٣ اؾت. زض ترف و ٥ ف ٣ پػ ف ت ض ق اؾا ٣٤ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س زض ح ظ ٠ ؾتط ت ض وتاترا ا ٢ ت تح ٥ حت ا ٢ وتة زالت عاض تحم ٥ مات زاذ ٣ ذاضر ٣ پطزاذت قس ت ساز ٢ اظ ا اظ ا ٤ ط ٤ ك احها قس ت ض تى ٥ ا ٤ ا هاحث ا ٢ سف س ت ض تطف ٣ تا ت ساز ٢ اظ س ٤ طا ت ٥ س ٢ ا ٢ تا ؾاتم زض ن ت ؾتط ا ٤ طا )تا ظ ا ضؾ ٥ س ت حس اقثا ( ا زا قس و ت ساز ا ٤ افطاز 16 فط ت ز تا تح ٥ حت ا ٢ ا ٤ هاحث ا اتعاض ؾ زف ا ال ات زض لا ة پطؾك ا ت ٥ ت ظ ٤ ا ال ات ر آ ض ٢ قس. را ١ ضز ا زض ترف و ٣ و ١٥ ت ٥ سو س ا فط ق س ا ؾتط ق ط ت طا اؾت و ت ساز ضؾ ٣ زل ٥ ك آ ا ت تطت ٥ ة 970 417 فط اؾت و تط اؾاؼ رس ض ا ت ساز تطاتط تا 350 فط ت ٥٥ قس و ت ن ضت ثم ت س ٢ قس ٠ تهازف ٣ پطؾك ا ت ظ ٤ قس اظ ا ٤ ت ساز 295 پطؾك ا تاظ كت زاز قس ضز تزع ٤ تح ٥ آ اض ٢ لطاض طفت. چ ٥ تطا ٢ تس ٤ پطؾك ا تا ت ساز ٢ اظ افطاز تا ؾاتم زض ظ ١ ٥ ؾتط هاحث ا ٢ ا زا قس و ت ساز ا ٤ افطاز اظ پ ٥ ف كرم ث ز ت ى هاحث ت ض تطف ٣ تا حس اقثا ازا پ ٥ سا وطز و زض ا ٤ ت ت 16 فط ا زا ٥ س. اتعاض ر آ ض ٢ ا ال ات پطؾك ا ا ٢ حمك ؾاذت تا 22 ؾؤا 5 ع ٤ ا ٢ ت ز. ض ا ٣٤ پطؾك ا تط اؾاؼ ثا ٣ ط ٢ تحم ٥ مات ا زا قس ز ٤ س ا ناحة طا تطضؾ ٣ قس. ت ض ت ٥٥ پا ٤ ا ٣٤ آظ اظ آ زا و ٤ ا ٢ ق اؾا ٣٤ قس ذ ز زاضا ٢ اضتثا كره ٣ ث ز س اظ ض يط ٤ ة تاظآظ ا ٣٤ تا اؾتفاز اظ يط ٤ ة ثؿت ٣ پ ٥ طؾ اؾتفاز طز ٤ س. ا ٤ ض تطا ٢ حاؾث ١ ا ٣ زض ٣ اتعاضا ساظ ٥ ط ٢ و ذه ٥ ه ا ٢ رت ف ضا ا ساظ ٥ ط ٢ ٣ و س ت واض ٣ ض ز. زض ا ٤ ض آظ ضز ط ز تاض زض فان ١ ظ ا ٣ ؿثتا و تا ٣ تط ٤ ه احس ارطا ٣ ق ز. ؾپؽ ت ثؿت ٣ ت ٥ تا ٤ ذ ز آظ پطزاذت ٣ ق ز)حث ٥ ة پ ض نفط ٢ 1391( تس ٤ ؾا و 30 پطؾك ا تطا ٢ تاض ز ٥ ا افطاز كرم ت ظ ٤ قس تا ٤ ذ ا ٤ پطؾك ا ا تا تا ٤ ذ پطؾك ا ١ ت ظ ٤ قس زض تت ا ت ٥ اقرال ما ٤ ؿ تطا ٢ ته ته ٤ ا يط ٤ ة ثؿت ٣ پ ٥ طؾ حاؾث قس. اظ آ زا و ت ت ساز ٤ ا يط ٤ ة ثؿت ٣ حاؾث قس تطا ٢ تسؾت آ س يط ٤ ة تاظآظ ا ٣٤ ٤ ا ا يط ٤ ة پا ٤ ا ٣٤ ٥ ا ٥ حؿات ٣ ا ٤ ا ساز حاؾث قس و تطاتط 0/84 ت ز و ت ا ٢ پا ٤ ا ٣٤ اؾة پطؾك ا اؾت. ؾپؽ اظ آظ t ته ا ٢ تطا ٢ ق اؾا ٣٤ ا ؤحط اظ آظ فط ٤ س تطا ٢ ضتث ت س ٢ آ ا اؾتفاز قس. یافتههای پضوهش ت ض پاؾد ت ؾؤا و ٥ ف ٣ پػ ف ٣ ٤» ا ؤحط تط طاح ٣ ؾتط قا چ اضز ٢ اؾت «ت تح ٥ حت ا ٢ پػ ف ا ٢ ا زا قس زض ا ٤ ظ ٥ ا زا هاحث تا ناحة طا ن ت پطزاذت ٥. تا ٤ ذ ت زؾت آ س زض رس ق اض ٠ 1 اضائ قس اؾت.اتتسا پطؾك ا ا ٢ تا ت ر ت تا ٤ ذ ت زؾت آ س زض ترف و ٥ ف ٣ پػ ف ت ٥ قس ؾپؽ تا اؾتفاز اظ آظ يط ٤ ة ثؿت ٣ پ ٥ طؾ پا ٤ ا ٣٤ اتعاض ضز ؾ زف لطاض طفت. اظ آ زا ٣٤ و يط ٤ ة ثؿت ٣ ت زؾت آ س زض ضز ا ؤحط )84/.( تعضيتط اظ 7/. ت ز آظ اظ پا ٤ ا ٣٤ لات لث ٣ تطذ ضزاض اؾت. 13. Kanno & Shibata

49 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا جذول : 1 نتیجة مطالؼات کتابخانهای و مصاحبه محقق: سال: ػوامل: طزاحی محصول.1 سا ٣٤ فطز 1385 طاح ٣ زض ظ ١ ٥ حه الت ٣ و كات آ ا ر ز اؾت كتط ٢ ز ٤ س ا ض ق ٣ ؿثت ت آ زاضز حه الت ٣ رس ٤ س تا اؾتفاز اظ ف ا ض ٢ ا ٢ رس ٤ س ان ض ا ك اذت ٣ ت ط ٥ ط ٢ اظ ف ك ٣ ٥ را ك ٣ ٥ ل ات ان واضتط ح ض ت ز طاح ٣ ت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ طا ٤ ف واضآفط ٤ ا تطت ٥ ة فطآ ٤ س ت ؾ ١ حه رس ٤ س پ ٥ فت ٣ ٥ پص ٤ ط ٢ تمايا ٢ كتط ٢ س ٤ ط ٤ ت ض ٤ ؿه تطا ٢ س ٤ طا زض ته ٥ ٥ ط ٢ رصات ٥ ت حه تطا ٢ تاظاض ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ حه.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11 1387 1387 1391 1393 1987 1970 1 -ا طا ٣٤ 2- پ ٥ طتاتا ٣٤ ٣-1 2- ا چط ٢ 1 -ضي ا ٣ 2 -آتتسا ؿط ٢ 1 -وؿ ت ٣ 2 -آؾت ٥ ٥ ه زا ٤ سؾ.12 ؾ زض ىاضا 1997 اضت ا ٢ ف ٣ مصاحبه تاظز ٤ س اظ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتط كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط ا ١ زالت ؾا ٤ ت ا ٢ ذاضر ٣ زاقت ز ٤ س ط ٢ زاقت ت ا ف ٣ زض ت ا ث ز ز اظ ط ا ٣ زض ت ٥ ز آؾا ٤ ف ذا ط ت ٥ فتط اضتثا ض زض ض ٢ طاحا تا كتط ٢ ؽ ٥ اظ ؾ ٥ م ١ كتط ٢

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 05 زض ط طفت زو ضاؾ ٥ زاذ ٣ اظ طاح ٣ تط ث ا ٢ آ قطوت زض ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ لطاض طفت زض ؿ ٥ ط ٢ و ز ا ع ٤ ط ت طاح ٣ رس ٤ س ق ز ت ر ت ٥ اظ ا ٢ م ا ٢ رغطاف ٥ ا ٣٤ كتط ٤ ا زض ط طفت ضز ا ٢ تفا ت ت ا ا ٣ كتط ٤ ا ت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س تغ ٥ ط طاح ٣ زض ظ ١ ٥ ؾتط ا ٣٤ و كات آ ا ر ز اؾت كتط ٢ ز ٤ س ا ض ق ٣ ؿثت ت آ زاضز جذول 2: نتایج آسمونT تک نمونهای ٥ ا ٥ فطي 3;٣ T زضر آظاز ٢ ؾ ح ازاض ٢ )ز زا ( ٥ ا ٥ ا حطاف ٥ اض 0/752 0/840 0/603 0/748 0/879 0/736 0/697 0/748 0/875 0/891 0/803 0/802 0/820 تفا ت ٥ ا ٥ فطي ٣-0/115-0/214-1/725-0/136 0/539-0/624-0/854-0/956 0/651 0/539 1/071 0/597 1/105 اظ 2/88 2/79 1/27 2/86 3/54 2/38 2/15-2/04 3/65 3/54 4/07 3/60 4/11 0/009 0/002 واضتطز ف ا ض ٢ ا ٢ رس ٤ س زض طاح ٣ ؾتط ان ت ط ٥ ط ٢ اظ را ك ٣ ٥ ل ات واضتط ح ض ت ز طاح ٣ ؾتط ت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ پؽ اظ ز ٤ س ؾتط طا ٤ ف واضآفط ٤ ا زض طاح ٣ پ ٥ فت ٣ ٥ پص ٤ ط ٢ تمايا ٢ كتط ٢ ؾتط س ٤ ط ٤ ت ض ٤ ؿه تطا ٢ س ٤ طا زض ته ٥ ٥ ط ٢ رصات ٥ ت ؾتط تطا ٢ تاظاض ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ ؾتط تطذ ضزاض ٢ اظ اضت ا ٢ ف ٣ تاظز ٤ س اظ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتط كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط -2/634-4/366-49/179-3/113 10/582-14/557-21/057-21/955 12/777 10/392 22/916 12/781 23/144.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13 0/007 0/649 3/01 0/858 14. ا ١ زالت ؾا ٤ ت ا ٢ ذاضر ٣ زضتاض ٠ ن ت ؾتط 0/179 0/488 0/786 3/49 10/664 15. زاقت ز ٤ س ط ٢-0/732 0/675 2/27 16. زض ت ا ث ز ز اظ ط ا ٣ زض ت ٥ ز آؾا ٤ ف ذا ط ت ٥ فتط 18/639- -0/115 0/639 2/88 0/002 17. اضتثا ض زض ض ٢ طاحا تا كتط ٢ ؽ ٥ اظ ؾ ٥ م ١ كتط ٢ 3/097-0/014 0/534 3/01 0/663 18. زض ط طفت زو ضاؾ ٥ زاذ ٣ اظ طاح ٣ تط ث ا ٢ آ 0/436 0/983 0/702 3/98 19. قطوت زض ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ لطاض طفت زض ؿ ٥ ط ٢ و 24/049 ز ا ع ٤ ط ت طاح ٣ رس ٤ س ق ز -1/176 0/625 1/82-32/326 20. ت ر ت ٥ اظ ا ٢ م ا ٢ رغطاف ٥ ا ٣٤ كتط ٤ ا -0/058 0/421 2/94 0/019-2/353 21. زض ط طفت ضز ا ٢ تفا ت ت ا ا ٣ كتط ٤ ا 0/732 0/665 3/73 18/924 22. ت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س

51 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا ت ض پاؾد ت ؾؤا و ٣ پػ ف» ا ؤحط تط طاح ٣ حه ) ؾتط( رس ٤ س وسا س ا ٤ تقا چ اؾت «اظ آظ t ته ا ٢ ر ت ما ٤ ؿ ١ ٥ ا ٥ را زض ا ؤحط اظ آظ فط ٤ س ر ت ضتث ت س ٢ اظ 2 آ ا اؾتفاز قس و تا ٤ ذ ت زؾت آ س زض رس ق اض ٠ 2 اضائ قس اؾت. تا ت ر ت تا ٤ ذ اضائ قس زض رس ق اض ٠ آ زا ٣٤ و ازاض ٢ ؾ ح طاح ٣ حه رس ٤ س زض ن ت ؾتط( ٤ ا ٢ ) ا ؤحط تط 18 14 ق اض تعضيتط اظ 0/05 اؾت فطو نفط ث ٣ تط س تفا ت ت ٥ ٥ ا ٥ ٣ ق ز ضز ) ط ٢ ( را ٥ ا ٥ ت اتطا ٤ اظ ط پاؾد ز س ا تأح ٥ ط ا ٤ ا تط طاح ٣ ؾتط رس ٤ س تطاتط ٤ ا عز ٤ ه ت ٥ ا ٥ فطي ٣ )3( اؾت. ا ا 5./. اظ و تط ازاض ٢ ؾ ح چ ٤ ا ؾا ٤ ط زض ضز اؾت ز س ا ٥ ا ٥ تاالتط فطو اظ نفط تفا ت ضز ازاض ٢ ا ق اض ٥ ا ٥ ؾ ح ٣ ق ز تا ٣ ٤ ٥ ا ٥ ٥ ا ٥ فطي ٣ ط زاضز. پاؾد ٥ عا 22-19-15-13-12-11-10-9-5 اؾت قس تطآ ضز تحم ٥ ك ط ٢ ت اتطا ٤ ا ٤ ٤ ا اظ ط پاؾد ز س ا زاضا ٢ ا ٥ ت ت ٥ فتط ٢ ؿت س چ ٥ ٤ ا ٢ 21-17-4-2-1 تفا ت اچ ٥ ع ٢ تا ٥ ا ٥ فطي ٣ زاض س ا ٤ ٤ ا ت ا ٤ ا ٢ ؤحط ق اذت ٣ ق س. ا تطا ٢ تأح ٥ ط آ ا ٥ عا ؾ ح اظ پا ٥٤ تط زض ضز ٥ ا ٥ ضتث ت س ٢ ا ٣ و تا اؾتفاز اظ آظ t ٤ طاح ٣ زض ظ ١ ٥ ؾتط ا ٣٤ و كات آ ا ر ز اؾت كتط ٢ ز ٤ س ا ض ق ٣ ؿثت ت آ زاضز واضتطز ف ا ض ٢ ا ٢ رس ٤ س زض طاح ٣ ؾتط واضتط ح ض ت ز طاح ٣ ؾتط ت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ پؽ اظ ز ٤ س ؾتط رصات ٥ ت ؾتط تطا ٢ تاظاض ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ ؾتط تطذ ضزاض ٢ اظ اضت ا ٢ ف ٣ تاظز ٤ س اظ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتط كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط ا ١ زالت ؾا ٤ ت ا ٢ ذاضر ٣ زض تاض ٠ ن ت ؾتط ؾا ٤ ط اؾت. ؤحط ق اذت قس س اظ آظ فط ٤ س اؾتفاز قس و ا ٤ آظ ت تفى ٥ ه ف ا ٥ ت پاؾد ز س ا ت پطؾك ا ا زا قس و تا ٤ ذ آ زض رس ق اض ٠ 3 شوط قس اؾت. جذول 3 : رتبهبنذی به تفکیک دیذگاههای تولیذکننذگان و فزوشگاهها ٥ ا ٥ ضتث ط تغ ٥ ط ت ساز ; 221 آ اض وا ٢ ز ; 998/546 زضر آظاز ٢ ; 15 ؾ ح ازاض ٢ ; فط ق ا ا ا ٤ ت تغ ٥ ط ت ساز ; 74 آ اض وا ٢ ز ; 368/867 زضر آظاز ٢ ; 15 12 6/21 ؾ ح ازاض ٢ ; ٥ ا ٥ ضتث ط تغ ٥ ط 5/71 ت ٥ سو س ا ا ٤ ت تغ ٥ ط 15 11 16 5 8 9 3 6 2 10 6/30 5/70 10/23 9/61 9/26 11/66 10/14 11/98 6/68 16 15 9 5 8 1 6 2 11 5/44 6/00 8/92 9/75 9/35 12/12 9/62 12/05 6/33

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 04 7 12 13 1 14 4 زاقت ز ٤ س ط ٢ اضتثا ض زض ض ٢ طاحا تا كتط ٢ ؽ ٥ اظ ؾ ٥ م ١ كتط ٢ زض ط طفت زو ضاؾ ٥ زاذ ٣ اظ طاح ٣ تط ث ا ٢ آ قطوت زض ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ لطاض طفت زض ؿ ٥ ط ٢ و ز ا ع ٤ ط ت طاح ٣ رس ٤ س ق ز زض ط طفت ضز ا ٢ تفا ت ت ا ا ٣ كتط ٤ ا ت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س رتبه متغیز 9/97 6/15 6/03 12/05 5/93 10/61 7 14 10 3 13 4 9/42 6/01 6/75 11/38 6/14 10/51 جذول : 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ضتث ا ٢ فط ق ا ا تطذ ضزاض ٢ اظ اضت ا ٢ ف ٣ كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط قطوت زض ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ لطاض طفت زض ؿ ٥ ط ٢ و ز ا ع ٤ ط ت طاح ٣ رس ٤ س ق ز ت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س رصات ٥ ت ؾتط تطا ٢ تاظاض تاظز ٤ س اظ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتط زاقت ز ٤ س ط ٢ ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ ؾتط ت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ پؽ اظ ز ٤ س ؾتط زض ط طفت زو ضاؾ ٥ زاذ ٣ اظ طاح ٣ تط ث ا ٢ آ 10 اولویت اول به تفکیک نوع فؼالیت گویه ضتث ا ٢ ت ٥ سو س ا قطوت زض ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ لطاض طفت زض ؿ ٥ ط ٢ و ز ا ع ٤ ط ت طاح ٣ رس ٤ س ق ز كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط تطذ ضزاض ٢ اظ اضت ا ٢ ف ٣ ت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س ت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ پؽ اظ ز ٤ س ؾتط تاظز ٤ س اظ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتط زاقت ز ٤ س ط ٢ رصات ٥ ت ؾتط تطا ٢ تاظاض ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ ؾتط ا ١ زالت ؾا ٤ ت ا ٢ ذاضر ٣ زض تاض ٠ ن ت ؾتط

53 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا اظ آ زا و ؾ ح ازاض ٢ زض آظ فط ٤ س اظ 5 %و تط اؾت پؽ ضتث ١ ا اظ ز ٤ س ت ٥ سو س ا اظ ز ٤ س فط ق ا ا تفا ت اؾت. تا ت ر ت ضتث ت س ٢ قس ا زض رس 4 ا ٣ و اظ ز ٤ س فط ق ا ا ت ٥ سو س ا زض 10 ضتث ١ ا لطاض طفت كا زاز قس اؾت. نتیجه گیزی ن ت ؾتط ا ٤ طا اظ ن ا ٣ ٤ اؾت و تا و ت تط طحتط اظ تؿ ٥ اض ٢ اظ ن ا ٤ ز ٤ ط زض تاظاض ا ٢ ت ٥ ا ٣ ذ ز ضا كا زاز تا ٤ س ؾط ا ٤ صاض ٢ اؾة اظ ط ا ٣ ظ ا ٣ ا ات ٣ تط ض ٢ ا ٤ ن ت ا زا ق ز. تا و ا ٤ طا ت ا ؿت لؿ ت س ا ٢ اظ تاظاض زاذ ٣ لؿ ت ا ٣٤ اظ تاظاض ت ٥ ا ٣ ضا اظ آ ذ ز و س. زض ؾا 1392 ضئ ٥ ؽ اتحاز ١٤ چ ٣ ٥ ت ض ؾتط ا ٤ طا زض هاحث ا ٢ اظ ضقس ت ؾ ١ ن ت ؾتط زض ؾا ا ٢ اذ ٥ ط ذثط زاز ا اض وطز و ا ٤ تال ا رة ت ؾ ١ نازضات ا ٤ ن ت ٥ ع قس اؾت. زض حا حايط ا ا ؾتط چطا ا ٢ ض ق ائ ٣ تعئ ٣ ٥ ت ٥ س زاذ ت وك ض ا ٢ رت ف آؾ ٥ ا ٢ طوع ٢ م لفماظ حت ٣ ا ٤ تا ٥ ا و ٤ ى ٣ اظ وك ض ا ٢ طح زض ن ت ط ؾتط ر ا اؾت نازضات قس اؾت. ا ٤ تسا اؾت و ؿائ طت ت ت ٥ س ا اظ طاح ٣ تا ٤ س ضز ت ر لطاض ت ٥ طز تا را ٤ ا ن ت ؾتط وك ض زض تاظاض ا ٢ ر ا ٣ تخث ٥ ت ق ز ض س ٢ ض ت ضقس زاقت تاقس. ا و زض رس 4 الح ٣ ق ز ٤ ا ٣٤ و اظ ز ٤ س ا ز ط زض 10 ا ٤ ت ا لطاض ٥ ٣ ط س كتطن ؿت س ثاضت س اظ»تطذ ضزاض ٢ اظ اضت ا ٢ ف ٣ كا س ٠ واال ا ٢ ر ز تاظاض تا تطزز زض طاوع فط قطوت زض ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ لطاض طفت زض ؿ ٥ ط ٢ و ز ا ع ٤ ط ت طاح ٣ رس ٤ س ق زت ف ٥ ك س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ سرصات ٥ ت ؾتط تطا ٢ تاظاضتاظز ٤ س اظ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتطزاقت ز ٤ س ط ٢ ٤ ىتا ٣٤ حهط ت فطز ٢ ؾتطت ر ت احؿاؼ ا ٤ زاز قس زض كتط ٢ پؽ اظ ز ٤ س ؾتط«. ا ض و ٤ افت ا كا ٣ ز س 9 ضز اظ ا ٤ ا تأح ٥ ط صاض اظ ز ٤ س ا ت ٥ سو س ا فط ق س ا زاضا ٢ ت ٥ فتط ٤ ا ٥ ت ضا زض طاح ٣ حه رس ٤ س زاض س. تا ٤ ذ ت زؾت آ س تا ٤ افت ا ٢ پػ ك ٣ ىاضا ) 1997 ( ا ؿ 2005(٣ ( ا چط 1387(٢ ( فطز) 1385 ( ؾ زض ٥ ه) 1987 ( ضظال 2009(٣ ( زا ٤ سؾ ) 1970 ( ٣ پ ٥ طتاتا ٣٤ ا طا 1388(٣٤ ( سا ٣٤ ا اؾت. چ ٥ تا ٤ ز ٣ و اظ هاحث ا ٢ ا زا قس تا ناحة طا ن ت ؾتط ت زؾت آ س اؾت ٤ افت ا ٢ پػ ف ضا تأ ٥٤ س ٣ ا ٤ س. ت ض زؾت ٥ ات ٣ ت ي ٥ ت ب پ ٥ ك از ا ٢ واضتطز ٢ حه رس ٤ س ر ت زض ط طفت ا ؤحط تط طاح ٣ اضائ قس تا ضا كا ٢ تحم ٥ مات ت س ٢ لطاض ٥ طز. ا ٤ ا پؽ اظ ا ١ ثا ٣ ط ٢ هاحث تا ف اال تا ؾاتم ١ ن ت ؾتط وك ض چ ٥ تس ٤ پطؾك ا ا ٢ تط ا ٤ اؾاؼ طؾ ز ٣ اظ ت ٥ سو س ا فط ق س ا ؾتط ت طا ق اؾا ٣٤ قس س و تط ث ا ٢ ٤ افت ا ٢ ثت ٣ تط ا ٤ پطؾك ا پ ٥ ك از ا ٢ ظ ٤ ط ٣ ق س: ت ٥ سو س ا ٥ اظ ا ٢ كتط ٢ ضا اضائ س ط لطاض ز س ا ٤ ٥ اظ ا قا ظ ٤ ثا ٣٤ حه ت آ ت اؾة ٥ ا حه ح ٣ ٥ و زض آ لطاض ذ ا س طفت چ ٥ ٥ اظ كتط ٢ ت ا تراب اظ ٥ ا ٥ ف ؿتطز ٠ حه الت اظ ط ت ا ٢ واال تا ت ر ت ت ا ا ٣ ا اؾت. چ ٥ تا افعا ٤ ف ت ا ف ٣ ذ ز تا ت ر تا ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ حه الت رس ٤ س ض س تاظاض ن ت طاح ٣ ذ ز ضا زؾتر تغ ٥٥ ط ا ٤ س چ ٥ س ا ٢ لس ٣ ٤ رس ٤ س ضا تا ت ف ٥ م ٣ آ ضا ت آ چ و ضز ٥ اظ پؿ س ا ط ظ كتط ٢ اؾت تثس ٤ ا ٤ س. ا زض ظ ١ ٥ طاح ٣ زو ضاؾ ٥ زاذ ٣ اظ ت طاحا و ه ٣ و س تا ت ا ز ٤ س ط ٢ ف ٣ ذ ز ضا تم ٤ ت و س ت ى طاح ٣ ذ ز ضا تا ت ر ت ح ٣ ٥ و زض آ اظ حه اؾتفاز ذ ا س قس ا زا ز س. حه رس ٤ س ٢ و طاح ٣ ٣ ق ز ٥ اظ زاضز تا طح ا ٢ ر ز تفا ت زاقت تاقس تا تت ا س حطف ٣ تطا ٢ فت زاقت طف ٣ فم ٥ تآ ٥ ع ٢ ت تاظاض هطفو س ا زاقت تاقس تت ا س را ٤ ا ٤ ػ ٠ ذ ز ضا ت ا حه ٣ تاظ اضز ت تاظاض پ ٥ سا و س آ ضا حف وطز اضتما ز س. تطا ٢ ق اؾا ٣٤ ا ٤ ٥ اظ ا زضن ت تط آ ا تا ٤ س تا كتط ٢ اضتثا

فه ا ١ آ ض ٢ اضظآفط ٣ ٤ ؾا ؾ ق اض ٠ قك پا ٥٤ ع ظ ؿتا 1393 02 تطلطاض وطز تط اظ آ زض طاوع فط ؾتط تطزز وطز واال ا ٢ ر ز زض تاظاض ىؽا كتط ٢ زض لثا آ ا ضا كا س وطز. چ ٥ ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ؾتط ٥ ع ح تؿ ٥ اض اؾث ٣ تطا ٢ كا س ٠ واال ا ٢ رس ٤ س ا ٤ س طفت اظ آ ا ؽ ٥ اظ ا ٢ كتط ٢ تاظاض اؾت. تطا ٢ را پ قا س ت ا ٤ س ا ٣٤ و تطا ٢ طاح ٣ ا ٢ رس ٤ س ت ر ز آ س ا س تا ٤ س ت ا ا ٣ ف ٣ ز ضا زض ط طفت منابغ 1 فتآ. ؾ ظ ٣ ٣ ه ض )1383( QFD ر ت طحض ٤ ع ٢ حه زض ANP-GP اضائ س تطو ٥ ث ٣ ا ات س ٤ ط ٤ ت ن ت ٣ 41-74. 4 2.ت ٣ پطز ٤ ؽ ؾا ا ٥ ا ن س) 1389 ( رؿتاض ٢ زض اؾتفاز اظ ز ٤ س ا كا ق اؾ ٣ زض طاح ٣ حه كط ٤ ٣ پػ ك ٣ ا ز ٣ اض ٢ ق طؾاظ ٢ ا ٤ طا 1.24 73 3.پ ٥ ط تاتا ٣٤ ح س تم ٣ ا طا ٣٤ تاته) 1388 ( تطضؾ ٣ ثا ٣ طاح ٣ حه الت س الض كط ٤ ٢ ط ا ٢ ظ ٤ ثا 37. 4.حث ٥ ة پ ض وط نفط ٢ ضيا) 1391 ( ضا ا ٢ را واضتطز ٢ spss زض تحم ٥ مات پ ٥ ا ٤ ك ٣ ت طا : ا تكاضات ٤ تفىطا. 5.ؾ ٥ ا ٣ ت عاز ح ٣ ٥ ح س حؿ 1390( ٥ ( ض ٥ افت ا ٢ ظ ٤ ثا ٣٤ ق اؾ ٣ ت خات طاح ٣ ت ؾ حه ط اض ٢ تا ط 79-92. 16 6. ع ٤ ع ٢ ق ٥ ط ٤ قف ٣ ٥ ض زپكت ٣ ٥ خ ) 1391 ( س وا ت ض ق اؾا ٣٤ ا ؤحط تط ت ث ز ت ط ض ٢ س ٤ طا ظ آ ظ پط ض ) ضز: آ ظ پط ض م ١ ٤ ه ق ط ت طا ( )2(3 94 71. 7.فاضؾ ٥ زا ٣ حؿ ق ثا ٣ ا ٥ ط تطات ٣ پ ض ح س ضيا) 1388 ( تطضؾ ٣ مف ا ح ٥ ات ٣ زض طاح ٣ حه ر ت ضؾ ٥ س ت ت ٥ س زض والؼ ر ا ٣ " ضز وا ٢ : ن ت ذ زض ؾاظ ٢ " ٥ خاق س ٤ طا 61-67. 46 را ٤ ا ٣ و تا ٤ س ت آ ضؾ ٥ س ضا ق اؾا ٣٤ وطز ت آ ؾ ت حطوت وطز تا ت ا الظ تطا ٢ تا ف وطز ا ٤ ا ٤ س - ا ٢ تا م ا ٤ زاز ق ز. زض ا ٤ ت تا ت ر ت ٤ افت ا ٢ پػ ف ت ت ٥ سو س ا ؾتط ا ٤ طا ت ن ٥ ٣ ق ز ت ر ت ٥ فتط ٢ ت ا ٤ ك ا ت ٥ ا ٣ ف ا ٥ ت زض آ ضا زاقت تاق س چ ٥ اضت ا ٢ تى ٥ ى ٣ ف ٣ ذ ز ضا افعا ٤ ف ز س زض ازا ت ر ت ٥ اظ كتط ٢ ضا زض طاح طاح ٣ حه ذ ز س ط لطاض ز س. 8. ض تط ٤ ضي اض ٢.تطر ٢: و ضت) 1388 ( ظ. ٤ ثا ٣٤ ر ا كا پاوعاز ق اؾ ٣ سؼ زض ثسا طيا ا ٤ چاج پ ز ت طا زا ك ا ق ٥ س ت كت ٣. 9.Afuah, A.(1998). Innovation Management: Strategies, Implementation, and Profits, Oxford: Oxford University Press. 10.Burdek, B. (2005). Design, history, theory and practice of product design, London: Brikhouser. 11.Chan, K. Y., Kwong, C.K., & Hu, B.Q. (2012). Market segmentation and ideal point identification for new product design using fuzzy data compression and fuzzy clustering methods. Applied Soft Computing, 12, 1371-1378. 12.Cox, C A, ( 1992), keys to success in quality function deployment, APICS-The performance Advantage, 25-28. 13.Griffin, A. & hauser.j.r, (1993), the voice of customer, Marketing Science, 12(1),1-27. 14.Heng, X. (2013). An ontology-based system for collaborative product design in manufacturing supply chain, Information Technology Journal, 12(17), 3939-3945. 15.Hsu, Y. (2013). The Research for Exploring Product Design Characteristics by SEM via Correlated Innovation and Design

55 ق اؾا ٣٤ ضتث ت س ٢ ا ؤحط تط طاح ٣ حه رس ٤ س تاض ٤ ىطز اضظآفط ٣ ٤ زض ن ت ؾتط ا ٤ طا Strategy, American Journal of Industrial and Business Management, 3, 8-16. 16.Hubka, V., W.E. (1996). Design Science: Introduction to the Needs, Scope and Organization of Engineering Design Knowledge, London: Springer-Verlag. 17.Hyysalo, S. (2002). Transforming the Object in Product Design, Outlines, 1. 59-83. 18.Kanno, Y., & Shibata, S. (2013). Organizational factors in the product design development process. International Journal of Business and Management, 8(10), 14-26. 19.Jackson,H.K.J.&Frigon,N.L.(1994), Management 2000:The Practical Guide to World Class Competition, Van Nostrand Reinhold, NY. 20.Karsak. E, E.et al, (2002), Product planning in quality function deployment using a combined, Computers and industrial Engineering, 44, 171-190. 21.Lawson, B. (2010). How designers think?, University of Shefild Lidwell UK: Elsevier Publishing. 22.Li, X., Zhao, W., Zheng, Y., Wang, R., and Wang, Ch. (2014). Innovative product design based on comprehensive customer requirements of different cognitive levels. The Scientific World Journal, 1-11. 23.Lie, U. (2011). Framing an eclectic practice: historical models and narratives of product design as professional work. Thesis for the degree of Philosophiae Doctor, Norwegian University of Science and Technology. 24.Moalosi R. Popovic V. Hudso A & Kumar K.(2005), Integration of culture within Botswana product design. In Proceedings 2005 international design Congress National Yunlin University of Science and Technology- Yunlin Taiwan. 25.Polikidou, S. (2012). Literature review: Methods and tools for environmentally friendly product design and development. Identification of their relevance to the vehicle design context. Department of Urba Planning and Environment, School of Architecture and the Built Environment. 26.Razzaghi M. Ramirez M. (2009). Cultural affordance of products: coverage within industrial design education Internatinal conference on engineering and product design education 10 & 11 University of Brighton UK. 27.Sreekumar, A.(2013). A framework for modular product design based on design for "X" methodology, For degree of master of science, University of Cincinnati. 28.Talapatra, S., Shakil, Md., Mondal, P. K., & Islam, Md. S. (2014). Implementation of Product design tools for the development of an automated vegetable chopper. Technology and Investment, 5, 1-7. 29.Ulrich, K. T., & Eppinger, S. D. (2000). Product design and development, Second Edition, McGraw-hill. 30.Zhang, G. & Li, Y. (2013). Multiple Disciplines Product Design Knowledge Representation Strategy Based on Ontology and Semantic Network. Telkomnika, 11(10), 6074-6079.