Homework 10. Theoretical Analysis of Service Stations in Steady State. Priority Queues.

Similar documents
טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי

Tests of Homogeneity and Independence

המבנה הגאומטרי של מידה

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.

Module 02 Lecture - 10 Inferential Statistics Single Sample Tests

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

קריאת גרפים. לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "קריאת גרפים" בשאלון 801 שבאתר 116

Computer Structure. Exercise #1 יש להגיש את התשובות הסופיות על גבי טופס זה.

Genetic Tests for Partners of CF patients

ASTM UL / FM / BS abesco

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk

תרגול 8. Hash Tables

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב

Module - 02 Lecturer - 09 Inferential Statistics - Motivation

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7

State Pattern מימוש מכונת מצבים (FSM) מבוא בעיה תמיכה ועדכונים עדכון מס' 48 מאי 2002

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

Introduction Chapter 1 of Social Statistics

מושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים,

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

מנגנון 5522 מידע על המנגנון מצב תצוגת שעה

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

Introduction to Statistical Hypothesis Testing Prof. Arun K Tangirala Department of Chemical Engineering Indian Institute of Technology, Madras

CML כנס שנתי של מודעות ל- CML 4-6 לאוקטובר 2018, מלון רמדה, חדרה

ניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ

לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "סטטיסטיקה והסתברות" בשאלון 802 שבאתר

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

ZLB, r*, and Secular Stagnation 11/6/2018

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

6.041SC Probabilistic Systems Analysis and Applied Probability, Fall 2013 Transcript Lecture 21

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

סה"כ נקודות סה"כ 31 נקודות סה"כ 21 תוכן עניינים של פתרון המבחן. לולאת for )נתון אלגוריתם... מעקב, פלט

פקס בחיבור המכשיר המשולב לפקס יש לעבור על השלבים הבאים: - חבר את כבל הטלפון לחיבור ה- LINE בגב המדפסת ואת צידו השני לשקע הטלפון בקיר.

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

POLS 205 Political Science as a Social Science. Making Inferences from Samples

פיזיקה של נהיגה מדריך למורה

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

MISSOURI S FRAMEWORK FOR CURRICULAR DEVELOPMENT IN MATH TOPIC I: PROBLEM SOLVING

תורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש

שאלות חזרה לקראת מבחן מפמ"ר אינטרנט וסייבר

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

יסודות מבני נתונים. תרגול :9 ערימה - Heap

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary

מדריך למשתמש בשירות. yes MultiRoom

DNS פרק 4 ג' ברק גונן מבוסס על ספר הלימוד "רשתות מחשבים" עומר רוזנבוים 1

Computational Learning Theory: Agnostic Learning

Summing up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?

שבות תחום מצוות עשה שזמן גרמא סמיכה תקיעה, שברים, תרועה. The אי ור of performing any מלאכה on Rosh HaShanah שופר in preparation of the

Theories of Justice

Global Day of Jewish Learning

sharing food intro price & extra drinks * ניתן להזמין מנות כשרות בתאום מראש for good memories

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

חטיבת הביניים "יונתן" עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה עבודה נעימה!

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

תוצאות סקר שימוש בטלפון

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

Chapter 20 Testing Hypotheses for Proportions

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה

מבוא למחשב בשפת פייתון

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;

The eteacherbiblical team would like to welcome you to our Noah s Ark ebook and thank you for downloading.

CS485/685 Lecture 5: Jan 19, 2016

/ פתיחת החשבון הכרחית רק למרצה / מתרגל ונעשית רק בעת הכניסה הראשונה.

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH

שאלון ד' הוראות לנבחן

ביטקוין: מערכת שיתופית לכסף אלקטרוני

מבוא לרשתות - תרגול מס' 11 Transparent Bridges

Reflection Session: Sustainability and Me

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

מבנה ההרצאה חלק א' 1 (הסבר על הסימולטור.Torcs 2 (הסבר על תחרות EvoStar 2010 ביחד עם הדגמה של.GA חלק ב' הסבר על המאמר

מדריך שימוש בדואר האלקטרוני

תילגנאב תורגבה תניחב ןורתפ

מ ש ר ד ה ח י נ ו ך ה פ ד ג ו ג י ת א ש כ ו ל מ ד ע י ם על ה ו ר א ת ה מ ת מ ט י ק ה מחוון למבחן מפמ"ר לכיתה ט', רמה מצומצמת , תשע"ב טור א'

NATIONAL COUNCIL OF YOUNG ISRAEL. Shavuot Nation JEWISH EDITION. Compiled by Gabi Weinberg Teen Program Director

Same-different and A-not A tests with sensr. Same-Different and the Degree-of-Difference tests. Outline. Christine Borgen Linander

שאלון ו' הוראות לנבחן

Parallel Processing. Administration. Dr. Guy Tel-Zur.

תרגול מס' 01 אלגוריתם דיניץ

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

הצגת המשחק תלמידים משחקים סיום. פתיחה 12 min. min. min. min פתיחה. Copyright 2015

שאלון ו' הוראות לנבחן

כנס את תבואתו - He harvested the produce of his grapevine

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:

מבוא לתרבות סייבר שיעור מס

Review for Test III #1

Torah Code Cluster Probabilities

בכפר המכביה, רמת-גן הסדנה תתקיים באנגלית. ביוגיימינג בע"מ המגשימים 20, פתח תקווה טל

Transcription:

Service Engineering Homework 0 Theoretical Analysis of Service Stations in Steady State. Priority Queues. Submit questions: Part I:,,; Part II:,; Part : all; Part: 6-. Part I. Anonymous Pizza Case Study Adapted from J.A.Fitzsimmons, M.J.Fitzsimmons Service Management: Operations, Strategy and Information Technology, Irwin McGraw Hill, 998. Anonymous Pizza is a delivery-only pizza service promising delivery within 0 minutes of receiving a call for an order, otherwise the customer gets $.5 off the price. Anonymous employs a single pizzamaker, who is paid $0 per hour, and who can make, on average, one pizza every minutes. This service time has an exponential distribution. Pizzas are placed in a large oven with a capacity for ten pizzas to bake for approximately minutes. A team of six delivery persons serves the neighboring population. The travel time to deliver a pizza in the market area and then return averages 0 minutes, with an exponential distribution. The one-way travel time is equal to the half of the two-way travel time. During evening times, calls for pizza arrive randomly, on average one every 5 minutes. Pizzas are delivered one at a time to customers by drivers who use their own cars and are paid $7.5 per hour. Question. (Solved) Draw a process flow diagram, and identify the bottleneck operation. Briefly summarize the assumptions that you are using in order to construct a mathematical model of Anonymous Pizza activities. Use the model to answer the following questions. Question. Evaluate the delivery guarantee. What is the probability of paying the $.5 off on the guarantee? Question. Determine the number of delivery persons required to ensure that the average waiting time for a complete ready-to-send pizza to be picked up for delivery is limited to one minute. Question. Is it reasonable to change the number of pizzamakers (one currently) or drivers (six currently)? Use cost-benefit considerations.

Appendix for Part I The following formulas can be helpful in your solution. Sum of two exponential random variables. Assume that X exp(λ ), Y exp(λ ), X and Y are independent and λ λ. Then straightforward calculations provide us with the following cumulative distribution function of X + Y : F (x) = λ e λx λ e λx. λ λ λ λ Sum of three exponential random variables. Assume that X exp(λ ), Y exp(λ ), Z exp(λ ), X, Y and Z are independent and λ λ λ. Then the cumulative distribution function of X + Y + Z is given by: λ λ F (x) = (λ λ )(λ λ ) e λ x λ λ (λ λ )(λ λ ) e λ x λ λ (λ λ )(λ λ ) e λ x. Part II. M/G/n Queues. Queueing performance for varying service-time distributions. A team of company electricians consists of workers. The team receives alarm calls every 5 minutes on average. The arrival of the calls can be modeled by a time-homogeneous Poisson process. It was found that the average service time is 0 minutes. The following four hypotheses concerning the service-time distribution are considered: a. The service time is exponential. b. The service time is Pareto distributed with α =.5. c. The service time is Pareto distributed with α =.5. d. The service time is lognormally distributed with σ=. Question. (Solved) Calculate the missing parameters of the above distributions (use hours as time-units). Question. For each of the four distributions a-d calculate the average waiting time (average time between a call and the start of its service). Use the Allen-Cunneen approximation for the M/G/ queue, when applicable. Conjecture what happens when the approximation is not applicable. Question. Assume now that the company has hired enough electricians to handle all alarm calls immediately (an M/G/ model). What is the steady-state distribution of the number of calls being served?

Appendix for Part II. The density and the survival function of the Pareto distribution with parameters α > 0, k > 0, are given as : f(x) = αk α, x > 0; S(x) = (k + x) α+ ( ) α k, x > 0. k + x For a random variable X that is Pareto distributed, EX = k α ; EX = k (α )(α ) (If α the expectation is infinite. If α the variance is infinite.). For the explanations on the Allen-Cunneen approximation, see Hall Section 5.5. (pages 5-5). If you don t have a book you can download Section 5 from the site. (Lecture 9, Reading Packet for MJP in Related Material. ) Part III. Priority Queues. Problem. People arrive at a Xerox machine according to a Poisson process with rate one per minute. The number of copies to be made by each person is uniformly distributed between and 0. Each copy requires sec. Find the average number of people in queue and the average waiting time in queue when:. Each person uses the machine on a first-come-first-serve basis.. Persons with no more than copies to make are given non-preemptive priority over the others.

חלק (בappleושא MJP והתפלגותType (Phase בשappleת 007 בוצע בפקולטה לתעשייה וappleיהול פרויקט שappleתי בשיתוף פעולה עם מוקד טלפוappleי של בappleק ישראלי גדול. אחת ממטרות הפרויקט הייתה: חקר תהליך ביצוע שיחות מסוג שירות מסוים. על מappleת לאפיין את תהליך השיחה ביחידת שירות זו, בוצעו מדידות ראשוappleיות על ידי האזappleה למוקדappleים. לאחר appleיתוח השיחות, appleמצא כי appleיתן לחלק את השיחה לפאזות עיקריות (אלמappleטים). אלמappleטים אלו מתאימים לכל השיחות בשירות הappleדון. האלמappleטים העיקריים המרכיבים שיחה (אין צורך להתעמק בתיאור האלמappleטים ):. הזדהות- אם ללקוח יש קוד סודי והוא מקיש אותו במעappleה הקולי אזי הזיהוי הוא אוטומאטי. אם הקוד לא הוקש, מתבקש הלקוח להזדהות מול המוקדן ולעappleות על מספר שאלות לאימות הappleתוappleים.. שאלה- שאלה של לקוח. לדוגמא הבהרה של מכתב שהתקבל מהבappleק, בירורים לגבי אופן התשלום, ריבית ועוד.. בקשה- בקשה של הלקוח.. הסבר- מתן הסבר על-ידי הבappleקאי לשאלות הלקוח. 5. מסירת פרטים- מסירת פרטים על-ידי הלקוח לבappleקאי, כדי לאפשר לבappleקאי לבצע פעולות מסוימות, לדוגמא משלוח פקס עם פרטי הלקוח. 6. פappleייה לרפרappleט- אם הבappleקאי לא מצא תשובה, יש באפשרותו לפappleות לבappleקאי ותיק יותר (הרפרappleט) ולבקש ממappleו עזרה. הפappleייה לרפרappleט קוטעת את השיחה. 7. חיפושמידע- מעבר על היסטוריה של הלקוח לצורך מציאת מידע. 8. העלאת מערכות- בappleקאים עובדים מול שלוש מערכות. על מappleת להתחיל את תהליך הטיפול בלקוח, יש צורך לחכות ששלושת המערכות תעלappleה על מסך הבappleקאי. זמן המתappleה זה כלול באלמappleט. 9. appleיירת- כתיבת הוראות במחשב כגון- הוראה למשלוח פקס ועוד. כמעט ואין ביצוע appleיירת פיזית כגון שליחת מכתבים. 0. בצוע בקשה- ביצוע בקשת הלקוח על-ידי בappleקאי, כוללת את כל הפעולות הappleדרשות מהבappleקאי, לדוגמא שליחת מכתב, ביצוע שיappleויים ועוד.. סיכום- תיעוד השיחה במחשב.

בעזרת appleתוappleי ההאזappleות, חושבו פרופורציות המעברים (הסתברויות מעבר) בין האלמappleטים (המצבים). שרשרת מרקוב, כמתואר להלן, מהווה מודל לתהליך ביצוע האלמappleטים על ידי מוקדן כלשהו, ממחלקת השירות שappleחקרה בפרויקט.. מהי ההסתברות שבשיחה כלשהי יהיה אלמappleט 7 ("חיפוש מידע")? P( element 7 incall ) = 0.8 0.9 0.7. אם מוקדן appleמצא עכשיו בשלב של "העלאת מערכות" (אלמappleט 8), מהי ההסתברות שלא יבקר באלמappleט 6 ("פappleיה לרפרappleט") עד סוף השיחה? P(...) = 0.5 ( + 0.75 0.95+ ( 0.75 0.95 ) + ( 0.75 0.95 ) +...) = 0.5 = 0.869565 0.75 0.95 =

πים i בתשובתכם.π = ( π השתמשו ב- 0, π,..., π appleappleיח שההתפלגות הסטציוappleרית של השרשרת appleתוappleה על ידי ( לשאלותהבאות: ביצוע כל אלמappleט מתועד בטבלת appleתוappleים כשורה appleפרדת. כלומר אם במשך שיחה מוקדן היה פעמיים במצב "שאלה", פעמיים במצב "הסבר" ופעם אחת במצב "סיכום", אזי בטבלה יהיו 5 שורות עם appleתוappleי שיחה זו. (שימו לב: בכל שיחה משתתף מצב "סיכום").. כמה שורות בממוצע יכתבו בין שתי שורות המתעדות שappleי ביקורים סמוכים של המוקדן באלמappleט "בקשה" (לא כולל השורות של האלמappleט "בקשה")? π 00,000. מהו ממוצע מספר השורות המתעדות ביקור באלמappleט "פappleיה לרפרappleט" (6), מתוך באקראי? שורות שappleבחרו 00,000 π 6.5 אם מוקדן appleמצא עכשיו בשלב של "שאלה" (), כמה שורות (כולל השורה של המצב הappleוכחי) בטבלת הappleתוappleים יתועדו עד לסיום השיחה? - תוחלת מספר הצעדים (מספר השורות) עד לסיום השיחה אם מוקדן appleמצא עכשיו במצב i. v i v = 9. v v v v 6 = + 0.05v = + v = + 0.75v = 6 + 0.95v + 0.5v

לאחר הגדרת האלמappleטים (הפאזות) בשיחה, בוצע חקר זמappleים לצורך אמידת ממוצע משכי האלמappleטים והתפלגותם. עבור כל אלמappleט התקבלו הממוצעים הבאים: מספר 5 6 7 8 9 0 תיאוראלמappleט הזדהות שאלה בקשה הסבר מסירת פרטים פappleיה לרפרappleט חיפוש מידע העלאת מערכות appleיירת ביצוע בקשה סיכום ממוצעמשךהאלמappleט (שappleיות) 6 0 80 6 60 0 6 6 0 0 X t לצורך פתרון השאלות הבאות, appleיתן להappleיח שהתפלגויות משך כל אלמappleט הן מעריכיות עם תוחלות הappleתוappleות בטבלה (המציאות לא רחוקה מהappleחה זו). בappleוסף, התברר ששיחות למוקדן מגיעות לפי תהליך פואסון, בקצב של שיחות לשעה. אם מוקדן עסוק, השיחות עוברות למוקדן אחר. לאחר חקר הזמappleים, משתתפי הפרויקט הגיעו למסקappleה שאפשר לתאר את תהליך השיחות שמבצע מוקדן על-ידי תהליך קפיצה מרקובי 0} t, X = { X, כאשר t מתאר את המצב (אלמappleט, פאזה) של שיחה בזמן t..6 עבור appleסמן X, ב- P את מטריצה הסתברויות המעבר שלו וב- q את וקטור קצבי עזיבה. השלימו את הערכים הבאים: p = q0 p = q = = p 6 = q = p = q =

.7 כיצד מתפלג משך שיחה? תארו במדויק ככל שתוכלו..8 מהיתוחלתמשךהשיחהשללקוחשמתקשרעם "בקשה"? 5

.9 מappleהל משמרת מגיע למוקדן עם שאלה חשובה אך המוקדן עסוק בטיפול בלקוח. מהי תוחלת הזמן שיצטרך לחכות מappleהל המשמרת עד שהמוקדן יסיים את השיחה? appleיתוח מראה שהאלמappleטים "הזדהות" (אלמappleט ) ו"פappleיה לרפרappleט" (אלמappleט 6) גוזלים זמן משמעותי. כדי למזער משך זמן זה appleעשו השיappleויים הבאים: הותקappleה תוכappleה חדשה המאפשרת זיהוי של לקוח במעappleה הקולי. כתוצאה מכך הפאזה של "הזדהות" (אלמappleט ) וכל הפאזות הקשורות אליה, כגון: "מסירת פרטים" (אלמappleט (אלמappleט 7), " appleעלמו" מהשיחות. 5), "העלאת מערכת" (אלמappleט 8) ו"חיפוש מידע" appleערכה סדappleה שבה למדו המוקדappleים כיצד לקבל החלטות ללא פappleיה לרפרappleט. כתוצאה מהסדappleה " appleעלם" אלמappleט 6 ("פappleיה לרפרappleט") מהשיחה. בappleוסף הסתבר שמספר השאלות של לקוח לאחר קבלת הסבר קטן. לכן, ההסתברות לעבור מאלמappleט ("הסבר") לאלמappleט ("שאלה") שווה עכשיו ל- 0.5. appleוספה אפשרות לקבל שירות באתר האיappleטרappleט של הבappleק. כתוצאה מכך קצב הגעת הלקוחות קטן בשליש..0 השלימו את דיאגראמת המצבים של שרשרת מרקוב המתארת מעברים בין הפאזות של שיחה לפי התרחיש החדש? 0 9 0 6

. השלימו את דיאגראמתקצבי המעבר של תק''מ המתאר את תהליך השיחות לפי התרחיש החדש? 60 0 0 9 59 8.8 0. איך מתפלגT משך הזמן עד לסיום השיחה של לקוח שappleמצא עכשיו בשלב של "שאלה" (אלמappleט )? מהי תוחלת ושוappleות הזמן הזה? הסבר. 7