PANDUAN PRASISWAZAH Fakulti Pengajian Islam Sesi Akademik

Transcription

1

2 PANDUAN PRASISWAZAH Fakulti Pengajian Islam Sesi Akademik

3 Pengurusan Fakulti Pengajian Islam Duduk di hadapan dari kiri: Dr. Haziyah Hussin (Ketua Hal Ehwal Jaringan Industri dan Masyarakat), Prof. Dr. Zainab Ismail (Timbalan Dekan Siswazah dan Hubungan Antarabangsa), Prof. Madya Dr. Zamri Arifin (Timbalan Dekan Penyelidikan dan Inovasi), Prof. Dr. Mohd Nasran Mohamad (Dekan), Prof. Madya Dr. Amir Husin Mohd Nor (Timbalan Dekan Prasiswazah, Alumni dan Hubungan Masyarakat), Dr. Ermy Azziaty Rozali (Ketua Jaminan Kualiti), Encik Saidi Ismail (Pengurus) Berdiri di belakang dari kiri: Encik Mohd Shukari Haji Hamzah (Penyelaras Unit Bahasa Arab), Prof. Madya Dr. Kamarudin Salleh (Penyelaras Program Siswazah [Blended Learning]), Dr. Mat Noor Mat Zain (Penyelaras Program Pengajian Berterusan Jarak Jauh), Dr. Azmul Fahimi Kamaruzaman (Penyelaras Citra [Keusahawanan]), Puan Noramiza Kamarudin (Eksekutif), Dr. Indriaty Ismail (Ketua Jabatan Usuluddin dan Falsafah), Puan Hasbi Mat Harun (Pegawai Penyelidik Sosial), Dr. Maheram Ahmad (Ketua Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam), Prof. Madya Dr. Razaleigh Kawangit (Ketua Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan), Prof. Madya Dr. Shofian Haji Ahmad (Ketua Jabatan Syariah), Encik Mohd. Zamro Muda (Penyelaras Program Diploma Pentadbiran Kehakiman dan Guaman Islam) dan Encik Moktar Hussain (Webmaster Fakulti) Tiada dalam gambar: Prof. Dr. Wan Kamal Mujani (Dekan, berkuatkuasa 17 September 2014), Encik Anwar Fakhri Omar (Penyelaras e-pembelajaran), Dr. Sabri Muhamad (Ketua Jabatan Pengajian Al-Quran dan Al-Sunnah), Prof. Madya Dr. Abd Ghafar Hj Don (Ketua Pusat Kajian Dakwah Orang Asli dan Pribumi), Prof. Madya Dr. Mazlan Ibrahim (Penyelaras Citra [Kompetensi])

4 PANDUAN PRASISWAZAH Fakulti Pengajian Islam Sesi Akademik Fakulti Pengajian Islam Universiti Kebangsaan Malaysia Bangi

5 4 Panduan Prasiswazah Cetakan / Printing Hak cipta /Copyright Universiti Kebangsaan Malaysia, 2014 Pihak Pengurusan Universiti sedaya upaya sudah mempastikan bahawa Buku Panduan ini adalah tepat pada masa diterbitkan. Buku ini bermaksud untuk memberikan panduan kepada pelajar memilih program dan kursus pengajian serta kemudahan yang Universiti tawarkan dan bukan pula dimaksudkan sebagai satu ikatan kontrak. Pengurusan Universiti berhak meminda atau menarik balik tawaran program dan kursus pengajian serta kemudahan tanpa sebarang notis. Diterbitkan di Malaysia oleh / Published in Malaysia by FAKULTI PENGAJIAN ISLAM Universiti Kebangsaan Malaysia UKM Bangi, Selangor D. E. Malaysia Dicetak di Malaysia oleh / Printed in Malaysia by UKM Cetak Aras Bawah, Bangunan Penerbit UKM Universiti Kebangsaan Malaysia UKM Bangi, Selangor D. E. Malaysia Semua pertanyaan hendaklah diajukan kepada: Dekan Fakulti Pengajian Islam Telefon: Faks: E-mel: dfpi@ukm.edu.my Perpustakaan Negara Malaysia Data-Pengkatalogan-Dalam-Penerbitan Cataloguing-in-Publication Data Buku Panduan Sesi Akademik Sesi ISSN

6 UCAPAN CANSELOR PERTAMA Fakulti Pengajian Islam 5

7 6 Panduan Prasiswazah MAKSUD LOGO UKM

8 Fakulti Pengajian Islam 7 Kandungan Ucapan Canselor Pertama 5 (Allahyarham Tun Abdul Razak) Maksud Logo UKM 6 Kata Alu-Aluan Naib Canselor 9 Tarikh Sesi Akademik Pihak Berkuasa dan Pegawai UKM 11 Lembaga Pengarah Universiti (LPU) 12 Pegawai Pengurusan Universiti 14 Falsafah, Wawasan, Misi dan Matlamat 23 Latar Belakang UKM 24 Pengurusan Fakulti Pengajian Islam & Pengurusan Jabatan/Pusat 26 Wawasan dan Misi Fakulti 29 Latar Belakang Fakulti Pengajian Islam 30 Jabatan Syariah Senarai Kakitangan Akademik 47 Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester 50 Sinopsis Kursus 59 Jabatan Usuluddin & Falsafah Senarai Kakitangan Akademik 96 Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul/Minor Sepanjang Enam Semester 98 Sinopsis Kursus 102

9 8 Panduan Prasiswazah Jabatan Pengajian Arab & Tamadun Islam Senarai Kakitangan Akademik 139 Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester 141 Sinopsis Kursus 144 Jabatan Pengajian Dakwah & Kepimpinan Senarai Kakitangan Akademik 172 Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester 174 Sinopsis Kursus 177 Jabatan Pengajian al-quran & al-sunnah Senarai Kakitangan Akademik 208 Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester 210 Sinopsis Kursus 213 Unit Bahasa Arab Senarai Kakitangan Akademik 240 Sinopsis Kursus 242 Kursus Citra Untuk Fakulti Luar FPI 246 Peraturan-peraturan Universiti Kebangsaan Malaysia (Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian) 1990 (Termasuk Pindaan 1992, 1994, 1995 dan 1999) 2000,2001*, 2008** dan Senarai Hadiah dan Pingat Universiti dan Fakulti 291 Lagu Varsiti Kita 296 Ahli Jawatankuasa Penerbitan Buku Panduan Fakulti 297

10 Fakulti Pengajian Islam 9 KATA ALU-ALUAN NAIB CANSELOR

11 10 Panduan Prasiswazah TARIKH SESI AKADEMIK PRASISWAZAH SESI

12 Fakulti Pengajian Islam 11 Pihak Berkuasa dan Pegawai Universiti Kebangsaan Malaysia Canselor Duli Yang Maha Mulia Yang di-pertuan Besar Negeri Sembilan Darul Khusus Tuanku Muhriz Ibni Almarhum Tuanku Munawir D.K., D.M.N., D.K (Perak)., D.K (Perlis)., D.K (Selangor)., D.K (Kedah)., D.K (Kelantan)., D.K (Johor)., D.K (Terengganu)., D.K.Y.R., PPT., LLB (UWAberystwyth)., Hon. LLD Glamorgan DYMM Tunku Ampuan Besar Negeri Sembilan Darul Khusus Tuanku Aishah Rohani binti Almarhum Tengku Besar Mahmud D.K., D.P.T.J. Pro-Canselor Yang Amat Mulia Tunku Laxamana Tunku Dato Seri Utama Naquiyuddin Ibni Almarhum Tuanku Ja afar DK., DKYR., SPNS., SPMP., PPT., BSC ECON (HONS)., Legion d Honneur, Ordre du Merite, Palmes Academiques (France)., Order of Gran Cruz De La Orden Bernardo O Higgins (Chile)., Fellow of Aberystwyth University (Wales)., Royal Fellow of Lestari Institute (UKM) Yang Amat Berbahagia Tun Ahmad Sarji bin Abdul Hamid SSM., PMN., SIMP., SSSA., PNBS., SPMT., DGSM., SSMT., SPNS., SPDK., SPMP., DPCM., BA (Hons) (Malaya)., DPA (The Hague)., MPA (Harvard)., Doktor Kehormat Sains (Pengurusan) (UUM)., Hon. Doctor of BA (Nottingham-Trent)., Doktor Kehormat Persuratan (UNIMAS)., Hon. Doctor in Management (UIAM)., Doktor Kehormat Pengurusan (UNIMAP) Yang Teramat Mulia Tunku Panglima Besar Kedah Dato Seri DiRaja Tan Sri Tunku Puteri Intan Safinaz binti Tuanku Sultan Haji Abdul Halim Mu adzam Shah DKH., DKYR., SHMS., PSM., SSDK., PAT., JP., Hon. Ph.D (UUM)., Hon. Ph.D (KUIN) AHLI JEMAAH PEMANGKU SULTAN KEDAH

13 12 Panduan Prasiswazah Lembaga Pengarah Universiti (LPU) * Pengerusi Yang Berbahagia Prof. Emeritus Dato Dr. Mohamad Zawawi bin Ismail DPSK., JSM., KMN., Bsc., Ph.D, DEng. (Leeds)., Hon DEng. (OUM)., Hon Ph.D (UKMalaysia).,PASM., FIPM., MIEM., PEng Ahli-ahli LPU Yang Berbahagia Prof. Datuk Dr. Noor Azlan Ghazali DMSM., JSM., BSc. Bus. Adm (Finance)., MBA (Finance) (University of Nebraska)., MPA. (Harvard)., Ph.D (University of Nebraska) Yang Berbahagia Dato Seri Ir. Dr. Zaini bin Ujang SSTM, PJN, DSNS, DNS, PPT, AMP (Harvard), Ph.D. (Environ. Eng.) (Newcastle), M.Sc. (Environ. Eng.) (Newcastle), B.Chem.Eng. (UTM), Hon. Fellow ASEAN Eng. (AFEO), F.I.Chem.E. (UK), F.A.Sc. (M), Fellow Royal Physiographic Society (Sweden), FIWA (UK), FCMarEng (IMAREST), P.Eng. (M), C.Eng. (UK Engineering Council), C.Sci. (UK Science Council), C.W.E.M. (UK), MIEM Yang Berbahagia Dato Bukhari Hassan DPSK., M.EC (UKMalaysia)., B.EC (UKMalaysia)., Dip. Pengurusan Awam (INTAN) Yang Berbahagia Dato Dr. Amran Kasimin DPMS., SMPI., Dip.Pen, SSa (UKMalaysia)., Ph.D (London) YBhg. Datuk Dr. Hamzah bin Kassim PJN., DSPN., BA (USA)., MBA (Taxes)., Ph.D (UK) Yang Berbahagia Datuk Mohd Nasir Ahmad PJN., ACCA (UK)., MBA (Finance) (UKMalaysia) Yang Berbahagia Datuk Ter Leong Yap PJN.,AMN., BE (Hons)(Mechanical Engineering)(UMalaya) YBhg. Datuk Dr. Ahmed Tasir bin Lope Pihie PJN., PMP., JSM., FASc Yang Berbahagia Puan Sri Zaitun Zawiyah Puteh PJN., DPMP., KMN., LLB (Lincoln s Inn, London) Yang Berbahagia Dato Ab. Rahim Md. Noor KMN., JMN,. Dip (Pentad. Awam) (INTAN)., SmSastera (UKMalaysia)., Msc. (Policy) (Japan)

14 Fakulti Pengajian Islam 13 Ahli Ex-Officio *Akan dikemaskini semula Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Akademik dan Antarabangsa Prof. Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah O.K. Rahmat BECivil., McivilEng (UTM)., Ph.D (UKMalaysia)., Peng., MIEM Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Penyelidikan dan Inovasi Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Mazlin Mokhtar DSDK., PMP., BSc (Tasmania)., Ph.D (Queensland)., FMIC Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Pelajar dan Alumni YBhg. Prof. Datin Noor Aziah Mohd Awal DNS., LLB (Aessex)., LLM (Kent) Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Jaringan Industri dan Masyarakat Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Saran Kaur Gill DBNS., DNS., BA (Hons)., Dip.Ed, MEd (TESL) (Malaya)., Ph.D (London) Pengarah Eksekutif Pentadbiran/ Setiausaha LPU Puan Asmahan Musa DNS., SmSa (UKMalaysia)., MPA (UMalaya) Pengarah Eksekutif Kewangan Yang Berbahagia Dato Haji Mohd. Abd. Rashid Mohd. Fadzil DBNS., DNS., ANS.,BEc (Malaya)., DPI (UKMalaysia)., MBA (Cardiff) Ketua Pustakawan Puan Hafsah Mohd MLS (Louisiana), B.Sc.(NIU, Illinois) Dip. in Islamic Studies (UKM) Penasihat Undang-Undang UKM YBhg. Prof. Dr. Rohimi Shapiee SSP., LLB (Hons.)(Malaya)., LLM (Monash)., Ph.D (Manchester) Ahli Ganti KPT Cik Norina binti Jamaludin AMK(Kedah)., MA (Brisbane)., BA (Hons.)(UMalaya)., Post Grad. Dip (UK)

15 14 Panduan Prasiswazah Pegawai Pengurusan Utama * Akan dikemaskini semula Naib Canselor Yang Berbahagia Prof. Datuk Dr. Noor Azlan Ghazali DMSM., JSM., BSc. Bus. Adm (Finance)., MBA (Finance) (University of Nebraska)., MPA. (Harvard)., Ph.D (University of Nebraska) Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Akademik dan Antarabangsa Prof. Ir. Dr. Riza Atiq O.K. Rahmat BECivil., McivilEng (UTM)., Ph.D (UKMalaysia)., Peng., MIEM Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Penyelidikan dan Inovasi Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Rahmah Mohamed DBNS., DNS., BSc (CNAA) (UK)., Ph.D (Queensland). Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Mazlin Mokhtar DSDK., AMP.,PMP., BSc (Tasmania)., Ph.D (Queensland)., AMIC Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Pelajar dan Alumni YBhg. Prof. Datin Noor Aziah Mohd Awal DNS., LLB (Aessex)., LLM (Kent) Timbalan Naib Canselor Hal-Ehwal Jaringan Industri dan Masyarakat Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Saran Kaur Gill DBNS., DNS., BA (Hons)., Dip.Ed, MEd (TESL) (Malaya)., Ph.D (London) Pengarah Eksekutif Pentadbiran/ Setiausaha LPU Puan Asmahan Musa DNS., SmSa (UKMalaysia)., MPA (UMalaya) Pemangku Pengarah Eksekutif Kewangan Yang Berbahagia Dato Haji Mohd. Abd. Rashid Mohd. Fadzil DBNS., DNS., ANS.,BEc (Malaya)., DPI (UKMalaysia)., MBA (Cardiff) Ketua Pustakawan Puan Hafsah Mohd MLS (Louisiana), B.Sc.(NIU, Illinois) Dip. in Islamic Studies (UKM)

16 Fakulti Pengajian Islam 15 Dekan / Pengarah Fakulti / Institut / Pusat * Akan dikemaskini semula Fakulti Ekonomi dan Perniagaan Prof. Dr. Nor Ghani Md. Nor BEc & Acc (New Castle)., MEc(USA)., Ph.D (USA) Fakulti Farmasi Prof. Dr. Ibrahim Jantan BPharm (Mansoura)., MSc (Minnesota)., Ph.D (Malaya) Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina Prof. Dato Ir. Dr. Abdul Wahab Mohammad DSDK,. BSc (Lehigh),. MSc (Purdue),. Ph.D (Wales, Swansea),. MIChEM,. MIEM,. CEng,. PEng Fakulti Pendidikan Prof. Dr. Lilia Halim BSc (Ottawa)., Dip. Pend (UKMalaysia)., MEd (Leeds)., Ph.D (London) Fakulti Pengajian Islam Prof. Dr. Wan Kamal Mujani al- Aliyah (Kep)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia), Ph.D. (Manchester) Fakulti Perubatan dan Pusat Perubatan UKM Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Raymond Azman Ali DJN., DPNS., MBBS Hons (Monash)., MMed (S pore)., MMed. (M sia)., MD (Monash)., FAMM., FRCP (Glasg) Fakulti Pergigian Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Ghazali Mat Nor DSPN., BDS (Malaya)., MSc. (Orl. Surgery)(London)., FDSRCS (England)., AM (Malaya) Fakulti Sains dan Teknologi Prof. Dr. Sahrim Hj. Ahmad BSc (Malaya)., Ph.D (Lough) Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan Prof. Dr. Hazita Azman BAEd., MA Educ. (Kansas)., Ph.D (Western Australia)

17 16 Panduan Prasiswazah Fakulti Sains Kesihatan Prof. Dr. Siti Zamratol-Mai Sarah Mukari MD (UKMalaysia)., MSc (Manchester)., AuD (Central Michigan)., FAAA Fakulti Undang-undang Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Aishah Bidin DBNS., LL.B (Hons) (Malaya)., LL.M (Kent)., Ph.D (London) Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat YBhg. Prof. Dr. Abdullah Mohd Zin BSc (Hons)(Southampton)., MSc (Wales)., Ph.D (Nottingham) Graduate School of Business (UKM-GSB) Prof. Dr. Izani Ibrahim BSc. (Pennsylvania)., MSc., Ph.D (Nebraska)., CRM Institut Alam dan Tamadun Melayu (ATMA) Prof. Dr. Nor Hashimah Jalaluddin (SmSa (UKM), M.A (London), PhD (U.Malaya). Institut Alam Sekitar dan Pembangunan (LESTARI) Prof. Dr. Mohd Raihan Taha BECivil (UTMalaysia)., MS(Maryland)., PhD(LSU) Institut Kejuruteraan Mikro dan Nanoelektronik (IMEN) Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Burhanuddin Haji Yeop Majlis DPMP., JMN., BSc (UKMalaysia)., MSc (Wales)., Ph.D (Durham)., J.M.N., SMIEEE., FmASS Institut Perubatan Molekul (UMBI) Yang Berbahagia Prof. Datuk Dr. A. Rahman A. Jamal PJN., DPNS., ANS., MD (UKMalaysia)., MRCP (Ireland)., Ph.D (London) Institut Kajian Oksidental (IKON) Prof. Dr. Rashila Ramli BSc (Illinois)., MBA., Ph.D (Northern Arizona) Institut Biologi Sistem (INBIOSIS) Prof. Dr. Normah Mohd. Noor JSM., BCN., BA (Macalester Coll)., MS (Mich. State)., Ph.D (UPMalaysia)., FASc Institut Penyelidikan Tenaga Suria (SERI) Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Kamaruzaman Sopian DPMP., PMP., BSc (Wisconsin-Madison)., MSc (Pittsburg)., Ph.D (Miami)

18 Fakulti Pengajian Islam 17 Institut Sel Fuel (SELFUEL) Prof. Dato Ir. Dr. Wan Ramli Wan Daud DSPN., BEng (Monash)., Ph.D (Cambridge)., FIChemE, MIEM., ASASI., Ceng., Peng Institut Kajian Etnik (KITA) Yang Berbahagia Prof. Ulung Datuk Dr. Shamsul Amri Baharuddin PJN., DSNS., PPT., BA., MA (Malaya)., Ph.D (Monash) Institut Islam Hadhari (HADHARI) Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Mohd. Yusof bin Hj. Othman DSNS., DSPN., SmSn (UKMalaysia)., MSc (London)., Ph.D (Aston)., MIPM Institut Kajian Rantau Asia Barat (IKRAB) Prof. Dr. Siti Rugayah Hj. Tibek Al-Aliya (Kep.)., MA (al-azhar)., Ph.D (Malaya) Institut Perubahan Iklim (IPI) Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Sharifah Mastura Syed Abdullah DPNS., JSM., SmSa., Dip. Pend. (UKMalaysia)., MSc. (Sheffield)., Ph.D (Southampton) Institut Informatik Visual (IVI) Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Halimah Badioze Zaman DSDK., ALA (Information Sc.), MLS (Information Sc.)., Ph.D (Information Sc.)(UK) Pusat Pengajian Umum Prof.Dr. Khairul Anwar Mastor SmSn (UKMalaysia)., MA in Edu. (Washington DC)., Ph.D (NSW) Pusat Pengajaran & Teknologi Pembelajaran (MOOC) Prof. Dr. Mohamed Amin bin Embi Dip. Education (TESL) (UKMalaysia),. B.A. Hons (First Class) (Brock, Canada),. M.Ed. (TESOL.) (Leeds),. Ph.D (TESOL.) (Leeds) Pusat Pembangunan Profesional dan Kepimpinan Prof. Madya Dr. Rohayu Abdul Ghani MSPHRM (U Texas at Arlington)., Ph.D (Cranfield University, UK) Pusat Pengurusan Siswazah Prof. Dr. Aini Hussain BSEE (LSU)., MSc. (UMIST)., Ph.D (UKMalaysia)., MIEEE., Tau Beta Pi

19 18 Panduan Prasiswazah Pusat Pengurusan Penyelidikan dan Instrumentasi Prof. Dr. Muhammad Fauzi Mohd Zain BEng (Kookmin)., MEng (Kyushu)., PhD (Kyushu) Pusat Inovasi Kolaboratif Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Mohammed Noor Embi DSDK., AMK., BSc (Hons.) (Otago)., MSc (Otago)., Ph.D (Dundee) Pusat Akreditasi Pembelajaran Prof. Madya Dr. Khaidzir Hj. Ismail BSc., MSc (Southern Illinois)., Ph.D (Leeds) Pusat Citra UKM Prof. Madya Dr. Khaidzir Hj. Ismail BSc., MSc (Southern Illinois)., Ph.D (Leeds) Pusat Pembangunan Keusahawanan dan EKS (CESMED) Prof. Dr. Mohd Fauzi Mohd Jani DNS., PPT., BSc.(UPMalaysia)., Ph.D (Washington State) Pusat Perancangan Korporat dan Kepimpinan Prof. Dr. Noor Inayah Yaakub LLB (IIUM)., LLB (Shariah) (IIUM)., LLM (University of Bristol)., Ph.D (Manchester) Pusat Strategi UKM Prof. Ir. Dr. Mohd Marzuki Mustafa BSc., BEng (Tasmania)., MSc. (UMIST)., Ph.D (Salford)., MIEEE, PEng Pusat Pembangunan Mahasiswa & Perhubungan Alumni Prof. Madya Dr. Roslee Rajikan SmSn (Dietetik) (UKMalaysia)., MSc. (Aberdeen)., Ph.D (Glasgow) Pusat Teknologi Maklumat Prof. Madya Dr Mohamad Shanudin Zakaria Bsc.(Computer Sc.)., MSc. (Computer Sc.) (USA)., Ph.D (UK) Pusat Kembangan Pendidikan Prof. Dr. Norhamidi Muhamad BSc.(Mechanical Engineering)(USA)., MSc. (Design & Economic Manufacturing) (Wales)., Ph.D (Mechanical Engineering)(Wales) Pusat PERMATApintar Negara Prof. Datuk Dr. Noriah Mohd Ishak PMW., BSc (Malaya)., MEd., Dip. Psycho (UKMalaysia)., Dphil (Western Michigan)., Graduate Cert. (Western Michigan)., Cert (Michigan State)

20 Fakulti Pengajian Islam 19 Pusat Pemerkasaan Remaja Prof. Dr. Shamsuddin A. Rahim SmSa (UKMalaysia)., MS (Madison)., Ph.D (Madison) Pusat Kepimpinan Wanita Prof. Madya Dr. Madeline Berma SmEkon (UKMalaysia)., MA (Wisconsin)., Ph.D (Hull) Penerbit Yang Berbahagia Prof. Dato Dr. Roslan Abd Shukor DBNS., BSc (Physics)( Northern Illinois)., MSc (Applied Physics) (Northern Illinois)., Ph.D (Condensed Matter Physics) (Arkansas) Jabatan Pembangunan Penyelenggaraan Prof. Madya Ir. Dr. Abdul Khalim Abd. Rashid DNS., BECivil (UTM)., MSc (Maryland)., Ph.D (Birmingham)., MIEM., PEng Pusat Komunikasi Korporat Prof. Madya Dr. Norzalita Abd Aziz BBA (UiTM)., MBA (Marketing)(UKMalaysia)., Ph.D (UMalaya) Pusat Jaminan Kualiti Prof. Ir. Dr. Shahrir Abdullah B.Eng. (UKMalaysia)., M.Sc., Ph.D (Wales)., P.Eng Pusat Sukan Dr. Tajul Arifin Muhamad AMP., BA (Fresno)., MA (Fresno)., Ph.D (UKMalaysia) Pusat Hubungan Antarabangsa (UKM Global) Prof. Madya Dr. Imran Ho Abdullah BA (Hons.) (Otago)., DipPend (UKMalaysia)., Mphill (Cantab)., Ph.D (Otago) Pejabat Yayasan Canselor Tuan Haji Roslan bin Mohamed BA.Mass Comm (UiTM), MDP (Asian), MBA (UPMalaysia) Ph.D (Malaya)(Candidate), ACIM-UK, MCIM, MIMM, MMIM Pejabat Hubungan Universiti-Masyarakat Prabha Devi Sundram BSc. (UMalaya).,Profesional Dip. (UMalaya)., MEd. (UMalaya)., Cert. (Pam Arnold College K.L.)

21 20 Panduan Prasiswazah Pejabat Hubungan Industri Puan Yazlina Saduri B.Ed. - TESL (UKMalaysia) Pejabat Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan Prof. Dr. Amran Ab. Majid SmSn (Kep) (UKMalaysia)., Ph.D (Loughborough) Pejabat Pengurusan Risiko YBhg. Prof. Dr. Zaidi Isa BSc. Actuarial Science (UKM), MBA (UKM), PhD. Financial Economics (UKM), Certified Risk Management (CRM) Muzium Warisan Akademik Yang Berbahagia Prof. Emeritus Dato Dr. Hood Mohd. Salleh DSNS., DIMP., BSc (W.Aust.)., Dip. In Soc. Anthrop, Blitt., Ph.D (Oxon) UKM Holdings Sdn. Bhd. Prof. Madya Dr. Nik Ismail Nik Daud BAgric Sc (Hons) (UMalaya)., MSc (Starth)., MBA (UKMalaysia)., Ph.D (London)

22 Fakulti Pengajian Islam 21 Pengetua Kolej Kediaman * Akan dikemaskini semula Kolej Dato Onn Prof. Madya Dr. Jasri Jamal SmPI (Kep)(Syariah)., SPI (Syariah)., Diploma Pentadbiran Kehakiman & Guaman Islam (UKMalaysia)., Ph.D (Birmingham)., Peguam Syarie (Johor, Melaka, Negeri Sembilan, Selangor) Kolej Aminuddin Baki Prof. Madya Dr. Ramli Omar SmSn (UKMalaysia)., PH.D (London) Kolej Ungku Omar Encik Nik Hairi Omar SmSa (UKMalaysia)., MSc (HRD) (UPMalaysia) Kolej Burhanuddin Helmi Prof. Madya Dr. Kadderi Md. Desa SmSn (UKMalaysia)., MSc, Ph.D (London) Kolej Ibrahim Yaakob Dr. Ruslin Amir BEc., MS., Ph.D (UKMalaysia) Kolej Ibu Zain Encik Anuar Ahmad Dip.Ed., BEc (UKMalaysia)., MS (London) Kolej Keris Mas Prof. Madya Dr. Muhammad Hussin Kolej Pendeta Za ba Prof. Madya Dr. Ahmad Sunawari Long BA Hons. (UKMalaysia)., MA., M.Phil. (Nottingham)., Ph.D (Malaya) Kolej Tun Syed Nasir Prof. Dr. Ruzita Abd. Talib SmSn., Ph.D (UKMalaysia) Kolej Tun Dr. Ismail Prof. Dr. Zulkifli Md. Zainuddin MD., MSc. (UKMalaysia)

23 22 Panduan Prasiswazah Kolej Tun Hussein Onn Lt. Kol. Prof. Madya Dato Dr. Samsu Adabi Mamat DIMP., SmPI (Kep.) (UKMalaysia)., Dip.Ed., MSc. (UKMalaysia)., Ph.D (UMalaya) Kolej Rahim Kajai Prof. Madya Dr. Roslee Rajikan SmSn (Dietetik) (UKMalaysia)., MSc (Aberdeen)., Ph.D (Glasgow) Catatan : * Data dikemaskini sehingga 7 Ogos (Data diperoleh daripada Pusat Komunikasi Korporat dan UKM Cetak)

24 Fakulti Pengajian Islam 23 Falsafah, Wawasan, Misi dan Matlamat UKM Falsafah Paduan antara iman kepada Allah dengan ilmu yang bermanfaat serta gabungan antara teori dengan amal adalah dasar utama bagi perkembangan ilmu, proses pembinaan masyarakat terpelajar dan pembangunan Universiti. Wawasan UKM nekad menjadi Universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan zamannya bagi membentuk masyarakat dinamis, berilmu dan berakhlak mulia. Misi Menjadi Universiti terpilih yang memartabatkan Bahasa Melayu serta mensejagatkan ilmu beracuan budaya kebangsaan. Matlamat Untuk menjadi pusat keilmuan yang terkehadapan, berteknologi dan berdaya saing yang memartabatkan bahasa Melayu sebagai pusat bahasa ilmu, membangun masyarakat dinamis dan berakhlak mulia, mengantarabangsakan citra dan sumbangan UKM bagi masyarakat sejagat, menjana teknologi yang bermanfaat kepada masyarakat.

25 24 Panduan Prasiswazah Latar Belakang Universiti Kebangsaan Malaysia Cetusan pertama gagasan perlunya pendidikan tinggi untuk orang Melayu muncul dalam Mesyuarat Majlis Raja-raja pada Za ba, seorang cendekiawan, menulis berkenaan gagasan tersebut dalam akhbar Lembaga Melayu pada Gerakan pemikiran, perdebatan serta tekad golongan cendekiawan Melayu untuk menubuhkan sebuah universiti dan menggunakan bahasa Melayu, bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar di institusi pengajian tinggi bermula pada 1923 apabila Abdul Kadir Adabi, seorang lagi cendekiawan Melayu mengemukakan memorandum gagasan tersebut kepada DYMM Sultan Kelantan. Namun demikian, pemikiran dan tekad tersebut tidak dapat berkembang dan terlaksana kerana wujudnya berbagai-bagai halangan dan rintangan oleh tekanan kolonialisme. Mulai 1957 hingga 1967, perjuangan untuk penubuhan universiti kebangsaan menjadi semakin bersemarak sebagai memenuhi tuntutan dan semangat kemerdekaan bangsa dan negara. Sehubungan itu, pada 1968 cendekiawan Melayu telah membentuk sebuah jawatankuasa penaja yang berperanan merancang penubuhan sebuah universiti kebangsaan. Pelbagai forum budaya dan politik diadakan bagi mendapat sokongan kerajaan dan rakyat untuk mewujudkan sebuah institusi pengajian tinggi yang memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar dalam semua bidang pangajian dan keilmuan. Perjuangan yang tidak pernah luput itu mencapai kejayaan dengan penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) pada 18 Mei 1970 yang memulakan operasi pertamanya di Lembah Pantai Kuala Lumpur. Kumpulan pertama pelajar prasiswazah seramai 192 orang dan dua (2) orang pascasiswazah mula mendaftar di tiga buah fakulti iaitu Fakulti Sains, Fakulti Sastera dan Fakulti Pengajian Islam. Pada 1974, UKM menubuhkan UKM Kampus Sabah di Kebun Kawang, Papar. Nama Kebun Kawang kemudiannya ditukar kepada Limauan oleh Tun Datu Mustapha Datu Harun yang ketika itu sebagai Ketua Menteri Sabah. Kampus yang menempatkan Fakulti Sains dan Sumber Alam ini berpindah ke Bukit Padang, Kota Kinabalu pada Seterusnya berpindah ke Menggatal, Tuaran pada 1990 bersama Fakulti Sains Pembangunan yang asalnya ditempatkan di Kampus Induk Bangi. Dengan penubuhan Universiti Malaysia Sabah pada 1994, UKM Kampus Sabah ditutup secara rasminya pada 1996 dan kedua-dua fakulti berkenaan dipindahkan ke Kampus Induk Bangi, Selangor. Sejak 44 tahun penubuhannya, UKM telah menghasilkan 163,853 graduan pra siswazah dan siswazah. Universiti ini terus berkembang pesat sebagai sebuah institusi pengajian tinggi awam terkehadapan yang kini mempunyai tiga belas (13) fakulti dan tiga belas (13) institut kecemerlangan penyelidikan. UKM juga mempunyai entiti yang beroperasi secara komersil, iaitu UKM Holdings Sdn. Bhd. dan UKM Technology Sdn Bhd sebagai satu pendekatan dalam mengkomersilkan dan memasyarakatkan kepakaran

26 Fakulti Pengajian Islam 25 yang dimiliki di samping menjana kewangan Universiti. Kampus induk UKM di Bangi yang memulakan operasinya pada 1977 mempunyai keluasan 1, hektar. Kampus Induk Bangi menempatkan sembilan (9) fakulti, dan sebelas (11) institut penyelidikan. Selain itu, UKM juga mempunyai sebuah kampus di Jalan Raja Muda Abdul Aziz, Kuala Lumpur dengan keluasan 20 hektar yang menempatkan Fakulti Perubatan (Praklinikal), Fakulti Sains Kesihatan, Fakulti Pergigian, Fakulti Farmasi dan Institut Telinga, Pendengaran dan Pertuturan (HEARS). Manakala Pusat Perubatan UKM (PPUKM) yang mempunyai keluasan 22.3 hektar di Cheras, Kuala Lumpur menempatkan Fakulti Perubatan, Hospital UKM dan Institut Perubatan Molekul (UMBI). Berasaskan kecemerlangan dalam bidang penyelidikan lebih empat dekad, UKM dipilih sebagai salah sebuah universiti penyelidikan di Malaysia pada Proses pemantapan bidang penyelidikan disusuli dengan pengwujudan projek tertumpu di bawah dua belas (12) nic iaitu Cabaran Membina Negara Bangsa; Pembangunan Lestari Wilayah; Tenaga Keterbaharuan; Teknologi Kesihatan dan Perubatan; Perubahan Iklim; Nanoteknologi dan Bahan Termaju; Kepelbagaian Biologi dalam Pembangunan Teknologi; Informatik Isian; Penyelidikan Ekonomi, Kewangan dan Perniagaan; Pendidikan dan Peradaban; Politik dan Keselamatan; dan Penyelidikan Transformasi Luar Bandar. Universiti juga adalah penerima Anugerah Kualiti Perdana Menteri 2006, memperoleh status Swa-Akreditasi pada 2010 dan diberikan status Universiti Autonomi pada Januari Penganugerahan ini adalah pengiktirafan bagi kecemerlangan UKM dalam bidang akademik dan tadbir urus. UKM melestarikan kecemerlangannya melalui Pelan Strategik UKM (PS2020). Kini, UKM memberi tumpuan terhadap enam (6) Bidang Keberhasilan Utama yang dijangka terus melonjakkannya lebih tinggi. Tumpuan tersebut adalah Graduan Berindentiti Nasional, Berkompeten dan Berdaya Saing Inovasi; Penyelidikan dan Inovasi Yang Berimpak Tinggi; Perhubungan Strategik dan Perkongsian Pintar; Tenaga Kerja Kompeten dan Inovatif; Penjananaan Kekayaan Strategik dan Intensif; dan Prasarana Ilmu Yang Kondusif. Bagi memastikan roh perjuangan para pelopor UKM terus subur dan segar, kesedaran terhadap sejarah penubuhan dibugar secara berterusan. Menginsafi bahawa UKM adalah institusi harapan masyarakat, seluruh warga universiti sama ada warga kerja mahupun pelajar diimbau supaya menyelami dan memahami keperluan rakyat menerusi persoalan yang berlegar dalam kehidupan bernegara. Namun ini tidak menghadkan jangkauan universiti terhadap segenap perkembangan malah pergolakan yang berlaku di peringkat antarabangsa. Universiti yang memiliki pelbagai kepakaran merentas disiplin diyakini berupaya melangkaui garis psikologikal yang membolehkannya beraksi tangkas dalam arena global serta sama-sama memberi jawaban dan penyelesaian permasalahan yang menghambat kehidupan sejagat.

27 26 Panduan Prasiswazah Pengurusan Fakulti Pengajian Islam Dekan Prof. Dr. Wan Kamal Mujani al- Aliyah (Kep)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia), Ph.D. (Manchester) Timbalan Dekan Penyelidikan dan Inovasi Prof. Madya Dr. Zamri Arifin Sm.P.I (Kep.), S.P.I (UKMalaysia), Ph.D.(Wales) Timbalan Dekan Siswazah dan Hubungan Antarabangsa Prof. Dr. Zainab Ismail Sm.P.I.(Kep.), S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (USM) Timbalan Dekan Prasiswazah, Alumni dan Hubungan Masyarakat Prof. Madya Dr. Amir Husin Mohd Nor Sm.Sy (Kep)(Malaya), LL.M (London) Ph.D.(Edin) Ketua Hal Ehwal Jaringan Industri dan Masyarakat Dr. Haziyah Hussin Sm.Usuluddin (Kep.), S.Usuluddin (Malaya), Dok. Fal. (UIAM) Ketua Jaminan Kualiti Dr. Ermy Azziaty Rozali Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Penyelaras Program Diploma Pentadbiran Kehakiman & Guaman Islam Encik Mohd. Zamro Muda Sm.P.I (Kep.), S.P.I (UKMalaysia) Penyelaras Program Pengajian Berterusan Jarak Jauh Dr. Mat Noor Mat Zain al- c Aliya (Kep.)(UI Madinah), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (UIAM) Penyelaras e-pembelajaran Encik Anwar Fakhri Omar B.A (Kep.)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia) Penyelaras Citra (Keusahawanan) Dr. Azmul Fahimi Kamaruzaman B.Sh. (Hons) (Yarmouk), M.A. (Wales), Dok. Fal. (UPM)

28 Fakulti Pengajian Islam 27 Penyelaras Citra (Kompetensi) Prof. Madya Dr. Mazlan Ibrahim B.A.(Hons.) (al-azhar), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Penyelaras Program Siswazah (Blended Learning) Prof. Madya Dr. Kamarudin Salleh Sm.P.I.(Kep.)(UKMalaysia), M.A.(Lancaster), Dok. Fal. (UKMalaysia) Webmaster Fakulti Encik Moktar Hussain Sm.P.I (Kep.)(UKMalaysia) Pengurus Encik Saidi Ismail Sm.P.I (Kep) (UKMalaysia), M.Sc. (UPM) Eksekutif Puan Noramiza Kamarudin B.A Komunikasi (Kemanusiaan) (UPM) Pegawai Penyelidik Sosial Puan Hasbi Mat Harun Sm.Sa (Kep), S.Sa (UKMalaysia) Pengurusan Jabatan/Pusat Ketua Jabatan Syariah Prof. Madya Dr. Shofian Haji Ahmad B.A.(Kep.) (al-azhar), M.A.(Jordan), Dok. Fal. (Malaya) Ketua Jabatan Usuluddin dan Falsafah Dr. Indriaty Ismail Sm.P.I. (Kep.) (UKMalaysia), M.A (Lancester), Dok. Fal. (UKMalaysia) Ketua Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam Dr. Maheram Ahmad Sm.P.I. (Kep) (UKMalaysia), Sijil Profesional Penterjemahan (Malaya), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Ketua Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan Prof. Madya Dr. Razaleigh Kawangit B.A (Hons) (Malaya), M.A (UKMalaysia), Ph.D.(Wales) Ketua Jabatan Pengajian Al-Qur an dan Al-Sunnah Dr. Sabri Bin Mohamad B.A.(Kep.) (Takhassus Qira at) (Maahad Qira at al-azhar), B.A (Kep.) (Qira at dan Ulum al-qur an) (al-azhar), S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (Qira at) (Malaya)

29 28 Panduan Prasiswazah Ketua Pusat Kajian Dakwah Orang Asli dan Pribumi Prof. Madya Dr. Abd. Ghafar Hj. Don Sm. P. I. (Kep.) (UKMalaysia), M.Phill. (Birmingham), Dok. Fal. (Malaya) Penyelaras Unit Bahasa Arab Encik Mohd Shukari Haji Hamzah BA (Hons) (al-azhar), Sijil Penyiaran Radio (Mesir), S.P.I. (UKMalaysia)

30 Fakulti Pengajian Islam 29 Wawasan dan Misi Fakulti Pengajian Islam Wawasan Fakulti Pengajian Islam bertekad menjadi Fakulti yang terkehadapan bagi membentuk graduan yang beriman, bertakwa, berilmu, berakhlak, kreatif, proaktif dan berminda global. Misi Menjadi Fakulti terpilih yang memartabatkan Pengajian Islam dan mensejagatkan ilmu-ilmu keislaman di peringkat kebangsaan dan di persada antarabangsa. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

31 30 Panduan Prasiswazah Fakulti Pengajian Islam Latar Belakang Fakulti Pengajian Islam telah ditubuhkan pada 18hb Mei 1970 bersama-sama dengan penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia. Fakulti ini adalah salah sebuah fakulti yang mula-mula ditubuhkan di Universiti Kebangsaan Malaysia di samping dua fakulti lain pada masa itu iaitu Fakulti Sains dan Fakulti Sastera. Walau bagaimanapun teras bagi fakulti ini telah wujud lama sebelum itu, iaitu bermula dengan penubuhan Kolej Islam Malaya di Klang pada tahun 1955, untuk memenuhi aspirasi umat Islam yang mahu melihat terdirinya sebuah institusi pengajian tinggi Islam di tanah air. Pada tahun 1968, Kementerian Pelajaran telah bersetuju untuk menaikkan taraf Kolej Islam Malaya ke taraf Kolej Universiti dan apabila Universiti Kebangsaan Malaysia ditubuhkan, maka Kolej Islam telah diletakkan di bawah naungan Universiti Kebangsaan Malaysia sebagai salah sebuah fakulti di dalamnya. Maka dengan itu lahirlah Fakulti Pengajian Islam bersama-sama dengan penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia. Sejak ia ditubuhkan, struktur dan komponen kursus telah melalui beberapa semakan bagi memantapkan program pengajian, dan yang terbaru ialah struktur baru yang dilaksanakan mulai pada sesi 2008/2009. Objektif Program Pendidikan (PEO - Programme Educational Objective) Berdasarkan keperluan semasa, kepentingan agama dan negara serta selaras dengan keperluan MQF, Fakulti Pengajian Islam menetapkan objektif seperti berikut: PEO1 : Graduan yang beriman, bertakwa, mahir dalam bidang keilmuan Islam dan berkebolehan mengaplikasikannya. PEO2 : Graduan berakhlak luhur yang mahir berkomunikasi, boleh bekerjasama dan memiliki profesionalisme. PEO3 : Graduan yang berfikiran kritis dalam menyelesaikan masalah masyarakat dan berkebolehan membuat keputusan yang tepat. PEO4 : Graduan yang mampu menerokai bidang-bidang korporat, teknokrat, keusahawanan serta sains dan teknologi.

32 Fakulti Pengajian Islam 31 Hasil Pembelajaran (PO-Programme Outcome) Fakulti menetapkan graduan mencapai hasil pembelajaran seperti berikut : PO1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas pengajian Islam. PO2 : Berkebolehan memiliki ilmu-ilmu Islam yang mendalam dalam bidang pengkhususan masing-masing. PO3 : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan hal-ehwal Islam dan dapat menanganinya dengan cekap. PO4 : Berkebolehan mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang pengajian Islam serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data. PO5 : Berkebolehan berfungsi dengan baik dan berkesan dalam kepemimpinan secara individu dan berkumpulan. PO6 : Mempunyai etika dan tanggungjawab dalam pembangunan negara. PO7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan. PO8 : Menyedari kepentingan mendalamkan ilmu pengetahuan dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat. PO9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pentadbiran, pengurusan dan keusahawanan. Jabatan/Unit/Pusat Fakulti mempunyai 5 jabatan, 1 Pusat dan 1 Unit iaitu: a. Jabatan Syariah b. Jabatan Usuluddin dan Falsafah c. Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam d. Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan e. Jabatan Pengajian Al-Qur an dan Al-Sunnah f. Unit Bahasa Arab g. Pusat Kajian Dakwah Orang Asli dan Pribumi Syarat Penerimaan Kemasukan A. Kes biasa (Calon STPM) Calon-calon mestilah : 1. Lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) atau yang setaraf dengannya, serta lulus dengan kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia dan lulus mata pelajaran Bahasa Arab di peringkat SPM/setaraf :

33 32 Panduan Prasiswazah 2. Sekurang-kurangnya: a. Calon-calon mestilah lulus peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) dengan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.00 dan mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) mata pelajaran Pengajian Am; dan b. Lulus sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) mata pelajaran berikut; * Bahasa Arab * Usuluddin atau Syariah; dan * Satu (1) daripada mata pelajaran berikut: Syariah, Usuluddin, Bahasa Melayu, Sejarah, Geografi, Kesusasteraan Melayu, Literature in English, Ekonomi, Pengajian Perniagaan, Perakaunan, Pengkomputeran, Matematik S. B. Kes Khas (Kelayakan Diploma Setaraf) Calon-calon mestilah: 1. Lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) atau yang setaraf dengannya, dengan sekurangkurangnya mendapat kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia/Melayu, atau yang setaraf dengannya dan lulus mata pelajaran Bahasa Arab; dan 2. Memiliki Diploma Maktab Perguruan Islam atau Sijil Menengah Agama (Rabie Thanawi) atau Sijil Latihan Perguruan Asas, Kementerian Pendidikan Malaysia dan sekurang-kurangnya mendapat Gred C (NGMP 2.00) atau sekurang-kurangnya mendapat Gred E (bagi lulusan STPM sebelum tahun 2002) dalam mata pelajaran Bahasa Arab dan Usuluddin atau Syariah di peringkat STPM, serta tiga (3) tahun pengalaman sebagai guru; atau 3. Lulus dengan Kepujian Diploma lain yang berkaitan dari Institusi Pendidikan yang diiktiraf oleh Universiti dan Kerajaan Malaysia dan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 3.00; atau 4. Calon lepasan STAM hendaklah mendapat sekurang-kurangnya Pangkat Jayyid dalam Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM); atau 5. Calon lepasan STPM hendaklah mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) /Gred E (STPM sebelum tahun 2002) pada peringkat STPM dalam mata pelajaran berikut: Bahasa Arab, Syariah atau Usuluddin dan mana-mana satu (1) daripada mata pelajaran berikut: Usuluddin, Syariah, Bahasa Melayu, Sejarah, Geografi, Kesusasteraan Melayu, Literature In English, Ekonomi, Pengajian Perniagaan, Perakaunan, Computing dan Mathematics S

34 Fakulti Pengajian Islam 33 C. Saluran Kedua Calon hendaklah: 1. Lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) atau yang setaraf dengannya, serta lulus dengan kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia dan lulus mata pelajaran Bahasa Arab di peringkat SPM/setaraf ; dan 2. Lulus SPM dan Sijil Menengah Agama atau lulus Diploma yang berkaitan; dan 3. Mendapat Kepujian satu (1) mata pelajaran lain di peringkat SPM; dan 4. Pengalaman kerja sekurang-kurangnya lima (5) tahun sebagai Guru Agama atau bidang-bidang yang berkaitan; dan 5. Lulus ujian/temuduga yang ditetapkan. D. Calon Bukan Warganegara 1. Mempunyai kelayakan Diploma/STPM atau kelulusan lain yang diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan Malaysia dan Senat Universiti; 2. Calon yang memohon perlulah mahir dan fasih berbahasa Melayu; 3. Mempunyai kelulusan A-Level/peperiksaan setara; atau Sijil Menengah Arab (Robi Thanawi); atau Diploma dalam bidang berkaitan yang diiktiraf oleh Senat Universiti; atau 4. Bagi Calon Warganegara Indonesia - Lulus Ujian Akhir Nasional (UIAN) dengan memperolehi sekurang-kurangnya Gred 8.0 atau Keputusan Akhir Pendidikan Menengah Atas dengan memperolehi sekurang-kurangnya Gred 8.5 dalam Program Ilmu Sains Sosial bagi mata pelajaran berikut: Bahasa Arab, Syariah atau Usuluddin, dan 1 matapelajaran lain. Program Pengajian dan Ijazah yang Dikurniakan Fakulti Pengajian Islam menawarkan lima program pengajian prasiswazah secara sepenuh masa dan separuh masa yang menganugerahkan Ijazah-ijazah berikut :- a. Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Syariah) b. Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Usuluddin & Falsafah) c. Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Pengajian Arab & Tamadun Islam) d. Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Pengajian Dakwah & Kepimpinan) e. Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Pengajian al-quran & al-sunnah)

35 34 Panduan Prasiswazah Struktur Pengajian 1. Tempoh Pengajian Tempoh pengajian adalah tidak kurang dari lima (5) semester dan tidak melebihi sepuluh (10) semester. 2. Komponen Sesi 2014/2015 Bagi memperolehi Ijazah Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian program-program di atas, pelajar yang mendaftar mulai sesi 2008/2009 perlu melengkapkan sekurang-kurangnya 120 unit. Komponen, jenis, bilangan unit dan taraf kursus adalah seperti berikut: Komponen. Jenis Kursus* Unit Taraf Kursus Kursus Kursus Kursus 1 Tamadun Islam & Tamadun Asia 3 CW Universiti 1 Hubungan Etnik 3 CW 1 Asas Keusahawanan dan Inovasi 2 CW 1 Komunikasi Efektif 1 CK 1 Kepimpinan dan Kreativiti 1 CK 1 Pemikiran Kritikal dan Penyelesaian Masalah 1 CK 1 Etika dan Profesional 1 CK 1 Tanggungjawab Alam Sekitar 1 CK 1 Sosial dan Kebertanggungjawaban 1 CK 1 Kemahiran Insaniah 2 CK 16 Kursus 2 Kemahiran Bahasa Inggeris** 4 Teras 4 Kemahiran Bahasa Arab 8 Fakulti 1 Kaedah Penyelidikan 2 WF 1 Latihan Amali/Industri 2 7 Teras Pengajian Islam*** Kursus 12 Kursus Wajib Jabatan 36 Teras Jabatan/ 1 Kajian Teks 2 WJ Pengkhususan 1 Latihan Ilmiah**** 4 42 Kursus Elektif 6 Kursus Pilihan Jabatan/ Modul/Minor Luar Jabatan/Luar Fakulti 18 LJ Kursus Citra Rentas ***** 14 (+10) C1 (6 kredit) C2 (6 kredit) C3 (3 kredit) C4 (3 kredit) C5 (3 kredit) C6 (3 kredit) 45 Jumlah 120

36 Fakulti Pengajian Islam 35 Keterangan : * Sila lihat butiran maklumat kursus dalam Struktur Program Sarjanamuda setiap Jabatan. ** Sila rujuk keperluan Bahasa Inggeris di mukasurat 36. *** 10 unit kursus wajib disetarakan sebagai kursus citra. **** Panjang Latihan Ilmiah hendaklah tidak melebihi 20,000 perkataan. ***** Pelajar perlu mengambil 14 unit kursus citra di luar fakulti bagi memenuhi 24 unit kursus citra rentas. 10 unit lagi telah diambil kira seperti bertanda (***).

37 36 Panduan Prasiswazah 3. Keperluan Kursus Kemahiran Bahasa Inggeris LMCE1002 Foundation English LMCE1012 Academic Communication I MUET Band 1 & 2 LMCE3012 Workplace Communication I LMCE1012 Academic Communication I LMCE3012 Workplace Communication I atau MUET Band 3 & 4 LMCE3022 Workplace Communication II (*Sila rujuk perkara 5 - Peraturan Pengambilan Kursus Kemahiran Bahasa Inggeris) LMCE1022 Academic Communication II LMCE3022 Workplace Communication II MUET Band 5 & 6 Peraturan Pengambilan Kursus 1. Pelajar yang belum mengambil MUET tidak dibenarkan mendaftar sebarang kursus Bahasa Inggeris. 2. Pelajar perlu lulus kursus Bahasa Inggeris yang wajib diambil sebelum mendaftar kursus Bahasa Inggeris yang seterusnya. Mereka yang mendapat gred E perlu mengulang kursus tersebut. 3. Semua pelajar yang memperolehi keputusan Band 1 atau 2 dalam MUET diwajibkan mengambil dan lulus kursus LMCE1002 sebelum mengambil dan lulus LMCE1012. Mereka seterusnya diwajibkan mengambil dan lulus LMCE Semua pelajar yang memperolehi Band 3 atau 4 pula diwajibkan mengambil dan lulus kursus LMCE Semua pelajar yang mendapat gred A atau A- kursus LMCE1012 dikehendaki mengambil kursus LMCE3022, manakala mereka yang lulus dengan mendapat gred B+ dan ke bawah dikehendaki mengambil LMCE3012. * 6. Semua pelajar yang mendapat Band 5 atau 6 diwajibkan mengambil dan lulus LMCE1022 sebelum mengambil LMCE3022. * Keterangan di atas adalah dirujuk melalui surat Pusat Pengajian Umum (PPU) (UKM 1.19/207/3) bertarikh 10 Jun 2009.

38 Fakulti Pengajian Islam Penentuan Jabatan/Pengkhususan/Modul/Minor a. Pelajar yang berjaya memasuki Fakulti Pengajian Islam akan disalurkan ke lima buah Jabatan berdasarkan pilihan program pengajian yang dibuat oleh mereka semasa membuat permohonan. b. Walau bagaimanapun, dalam keadaan tertentu, penentuan Jabatan atau pengkhususan akan dibuat oleh Fakulti dengan mengambil kira pertimbangan-pertimbangan tertentu. Penentuan yang telah diputuskan adalah muktamad. c. Pelajar yang terpilih ke Jabatan tertentu dikehendaki mengikuti program pengajian yang ditawarkan di Jabatan berkenaan. Bagi pelajar-pelajar yang mendaftar mulai sesi 2000/2001, mereka akan disalurkan kepada beberapa modul pengajian atau minor berdasarkan kepada permohonan dan pertimbangan kelayakan oleh jabatan masing-masing. 5. Pendaftaran Kursus Pelajar-pelajar dikehendaki mendaftar sejumlah kursus PPPY (Teras Fakulti) bagi setiap semester sebagaimana yang ditentukan. Bagi kursus-kursus lain, mereka dikehendaki memberi perhatian kepada komponen dan unit yang diperlukan dan mendaftar kursus-kursus yang ditetapkan atau dipilih berdasarkan panduan yang disediakan oleh Jabatan, Fakulti atau Pusat yang menawarkan kursus berkenaan. Pelajar-pelajar perlu mendaftar berdasar pakej kursus pilihan modul/minor yang ditentukan. Pendaftaran unit maksimum kursus setiap semester bergantung kepada unit maksimum yang ditetapkan berdasarkan pencapaian PNGS semester sebelumnya seperti yang ditetapkan dalam peraturan. (perkara 3.4.3) Pemindahan Kredit Secara Menegak (Unit Kursus PPPY) (seperti diputuskan dalam Mesyuarat Senat 312, 314 dan 402) a. Pemindahan kredit secara menegak bererti kursus yang dikecualikan bagi seorang pelajar daripada mengambil semula kursus-kursus yang setara yang telah diambil daripada kolej/institusi pascapendidikan menengah (kolej/ipta/ipts) di dalam dan diluar negara. b. Kursus yang diluluskan akan diberikan gred Dikecualikan (DK). Gred DK tidak dikira dalam Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) dan ia diambil kira sebagai sebahagian dari Jumlah Kredit bagi tujuan pengijazahan; c. Fakulti Pengajian Islam telah bersetuju memberi pemindahan kredit secara menegak/unit lulusan Diploma IPTA/IPTS bagi kursus-kursus Teras Fakulti (iaitu Kursus PPPYXXXX) dengan syarat gred kursus yang setara dengannya mendapat Gred A seperti yang ditetapkan oleh Fakulti dan tertakluk kepada peraturan yang ditetapkan oleh Fakulti. (Senat ke-333)

39 38 Panduan Prasiswazah d. Kursus dipohon untuk pemindahan kredit secara menegak hendaklah telah diambil dalam tempoh tidak melebihi 5 tahun dari tarikh permohonan. Pelajar Fakulti Pendidikan yang mempunyai Diploma/Sijil Perguruan dikecualikan daripada peraturan ini (Senat ke-315); e. Kategori pelajar dalam Skema Pengecualian Kredit adalah Pelajar yang khusus mengambil kursus di peringkat Diploma/Sijil atau setaraf dengannya; f. Hasil pembelajaran dan kandungan kursus yang setara dalam kedua-dua program mestilah mempunyai persamaan tidak kurang dari 80%; g. Perbezaan magnitud kredit yang hendak dipindahkan itu tidak melebihi 10% daripada kursus setara yang ada di UKM; h. Kredit yang dipindahkan hendaklah daripada program yang mendapat akreditasi daripada MQA, badan profesional berautoriti atau agensi jaminan kualiti di negara berkenaan dan telah diluluskan oleh Senat; i. Jumlah kredit yang boleh dipindahkan tidak boleh melebihi 30 peratus daripada jumlah beban kredit sesuatu program; j. Pengecualian sesuatu kursus pengajian hanya dibenarkan pada Semester 1, Tahun 1 sahaja; k. Permohonan untuk pemindahan kredit secara menegak mesti dibuat melalui (Borang UKM/PPPS/B/P03/AK07/1(Semakan 5)) yang boleh diperolehi melalui capaian di SMPWeb pelajar. Borang ini perlu dikemukakan kepada Pusat Pengurusan Akademik selewat-lewatnya pada minggu ke-4 semester pertama sesi pembelajaran dengan syarat-syarat di bawah; i). Resit bayaran wang proses sebanyak RM atas nama Bendahari UKM; ii). Semasa mengemukakan permohonan, pelajar hanya perlu mengemukakan transkrip atau keputusan peperiksaan Diploma berkenaan yang telah disahkan bersama sinopsis/kandungan kursus dari mana-mana IPTA/IPTS yang diiktiraf untuk semakan; l. Fakulti berhak menetapkan atau mengenakan syarat-syarat tertentu untuk pelajar, jika perlu dalam bentuk temuduga atau peperiksaan khas; m. Keputusan permohonan akan dimaklumkan terus kepada pelajar oleh Fakulti/ Pusat yang meluluskan selewatnya pada minggu ke-6 dan disalinkan kepada Pusat Pengurusan Akademik untuk kemaskini rekod dalam SMP;

40 Fakulti Pengajian Islam 39 n. Kursus-kursus yang diberi pemindahan kredit secara menegak adalah seperti berikut :- i) PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam UniSZA yang mengambil kursus SYA1012, SYA1022, dan SYA2013 dan mendapat kesemuanya gred A diberi pemindahan kredit kursus di atas. Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam selain Diploma UniSZA atau Diploma IPTA/IPTS lain yang mendapat gred A dalam dua gabungan (Ibadat dan Munakahat) boleh diberikan pemindahan kredit Kursus PPPY1162. ii) PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam UniSZA yang mengambil kursus SYA2013 dan SYA2053 mendapat keduanya gred A diberi pemindahan kredit kursus di atas. Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam selain Diploma UniSZA atau Diploma IPTA/IPTS lain yang mendapat gred A dalam dua gabungan kursus (Mualamat dan Jinayat) boleh diberikan pemindahan kredit kursus PPPY1172. iii) PPPY1182 Akidah Islam Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam UniSZA yang mengambil kursus USU1042 dan USU1082 dan mendapat keduanya gred A diberi pemindahan kredit kursus di atas. Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam selain UniSZA atau Diploma IPTA/IPTS lain yang mendapat gred A dalam dua gabungan kursus (Akidah I dan Akidah II) boleh diberi pemindahan kredit kursus PPPY1182. iv) PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam dari IPTA/IPTS yang mendapat gred A dalam dua gabungan kursus (Akhlak dan Tasawuf) boleh diberi pemindahan kredit kursus PPPY1192.

41 40 Panduan Prasiswazah v) PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam dari IPTA/IPTS yang mendapat gred A dalam dua gabungan kursus (Sejarah dan Tamadun Islam) boleh diberi pemindahan kredit kursus PPPY1262. vi) PPPY1222 Metodologi Dakwah - Diploma KIPSAS diberi pemindahan kredit dengan syarat kursus AC2023 Pengantar dan Metodologi Dakwah mendapat gred A. - Diploma UniSZA diberi pemindahan kredit dengan syarat gabungan kedua-dua kursus iaitu kursus Dakwah dan kursus Teori dan Aplikasi Dakwah mendapat gred A. - Diploma Kolej Universiti Islam Melaka tidak diberi pemindahan kredit kursus di atas. - Diploma KUIS tidak diberi pemindahan kredit kursus di atas. - Diploma Darul Quran JAKIM tidak diberi pemindahan kredit kursus di atas. - Diploma IKMAS diberi pemindahan kredit sekiranya kursus DMD203 Metodologi Dakwah mendapat gred A. vii) PPPY1252 Pengantar Qiraat dan Hafazan Pelajar lulusan Diploma Darul Quran (JAKIM) diberi pemindahan kredit kursus di atas bagi mereka yang mendapat sekurang-kurangnya gred B. Pelajar lulusan Diploma Pengajian Islam dari IPTA/IPTS yang mendapat gred A dalam dua gabungan kursus (Qiraat dan Hafazan) boleh diberi pemindahan kredit kursus PPPY1252. (Catatan: Kursus-kursus tersebut telah diluluskan oleh Mesyuarat Senat ke-333 pada 21 November 2007) Catatan : * Pemindahan kredit secara mendatar pula adalah untuk pelajar UKM yang sedang mengikuti pengajian peringkat Ijazah Sarjanamuda sahaja. Borang pemindahan kredit tersebut boleh didapati di dalam SMPWeb pelajar.

42 Fakulti Pengajian Islam 41 Kursus/Latihan di bawah Fakulti a. PPPL1992 Latihan Amali/Industri 1. Pendahuluan Latihan Amali/Industri bertujuan melaksanakan hasrat Universiti yang ingin menambah kepelbagaian dalam pengalaman pelajar. Semua pelajar Fakulti diwajibkan mengikuti dan lulus latihan ini dengan nilaian 2 unit untuk melayakkan mereka mendapat Ijazah Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian. Unit ini akan tertulis di dalam transkrip dalam bentuk gred tetapi nilai gred ini tidak dikira dalam PNGK. Para pelajar akan menjalankan latihan amali ini di agensi-agensi yang bersesuaian dengan bidang pengajian mereka. 2. Objektif Objektif diadakan Latihan Industri/Amali ini adalah bagi melahirkan; a. Graduan yang beriman, bertakwa, mahir dalam bidang keilmuan Islam dan berkebolehan mengaplikasikannya dalam pentadbiran dan pengurusan Islam. b. Graduan yang berakhlak luhur yang mahir berkomunikasi, boleh bekerjasama dan memiliki profesionalisme dalam pentadbiran dan pengurusan Islam. c. Graduan yang berfikiran kritis dalam menyelesaikan masalah pentadbiran dan pengurusan dan berkebolehan membuat keputusan yang tepat. d. Graduan yang mampu menerokai dan mewujudkan jaringan kerjasama dalam bidang pentadbiran dan pengurusan Islam. 3. Hasil Pembelajaran (PO-Program Outcome) Fakulti menetapkan graduan mencapai hasil pembelajaran seperti berikut : PO1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas pengajian Islam dalam pentadbiran dan pengurusan. PO2 : Berkebolehan memiliki kemahiran pengurusan dan pentadbiran Islam. PO3 : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan pentadbiran dan pengurusan Islam dan dapat menanganinya dengan cekap. PO4 : Berkebolehan mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam pentadbiran dan pengurusan Islam serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data. PO5 : Berkebolehan berfungsi dengan baik dan berkesan dalam kepemimpinan secara individu dan berkumpulan. PO6 : Mempunyai etika dan tanggungjawab dalam pembangunan negara. PO7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan. PO8 : Menyedari kepentingan mendalami ilmu pengetahuan dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat. PO9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pentadbiran, pengurusan dan keusahawanan.

43 42 Panduan Prasiswazah 4. Tempoh Latihan Setiap pelajar dikehendaki menyempurnakan tempoh latihan selama 3 bulan atau 12 minggu, pada semester III Tahun 2 pengajian. Sebelum para pelajar menjalani Latihan Amali/Industri, mereka dikehendaki menjalani Kursus Pra Penempatan yang diadakan oleh pihak Hal Ehwal Jaringan Industri dan Masyarakat (HEJIM) Fakulti. 5. Sistem Pemarkahan Pemarkahan bagi Latihan Amali/Industri berdasarkan kepada perkara-perkara berikut: a. Kehadiran Kursus Pra Penempatan 10% b. Penilaian penyelia Agensi 30% c. Penilaian penyelia Fakulti 30% d. Laporan Pelajar 30% 6. Aktiviti Latihan: Membantu menjalankan kerja pentadbiran Kaunseling Motivasi Fasilitator Pembantu Penyelidik Bimbingan fardhu ain Takmir masjid Khidmat sosial Mengajar Lain-lain b. PPPY1282 Kaedah Penyelidikan Kursus ini membincangkan metodologi penyelidikan terutama berkaitan penyelidikan dalam Pengajian Islam. Komponen pertama kursus terdiri dari: pengenalan metodologi penyelidikan, definisi dan etika penyelidikan serta falsafah penyelidikan Islam. Komponen kedua difokuskan kepada: penulisan proposal, persampelan dan pengutipan data melalui kaedah kajian dokumen, soal selidik, temu bual dan pemerhatian. Komponen ketiga ditumpukan kepada: penganalisaan data termasuk penggunaan SPSS serta penulisan laporan penyelidikan.

44 Fakulti Pengajian Islam 43 Ahmad Munawar Ismail, Mohd Nor Shahizan Ali Memahami Kuantitatif & Kualitatif Dalam Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi: Penerbit FPI, UKM. Ahmad Sunawari Long Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi: Jabatan Usuluddin dan Falsafah, UKM. al-dugahimi, Muhammad Rakan Asalib al Bahth al-cilmi wa Masadir al-dirasat al-islamiyyah. Amman: Maktab al-risalah. Syed Arabi Idid Kaedah Penyelidikan Komunikasi dan Sains Sosial. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Pusat Pengajian Siswazah Panduan Penulisan Tesis Gaya UKM. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami konsep dan maksud penyelidikan dan menjalankan penyelidikan K1 K2 A2 A5 2. Berkeupayaan memahami penyelidikan pengajian Islam K1 K2 P1 A1 A2 A5 3. Berkeupayaan membezakan metod penyelidikan pengajian Islam dengan metod penyelidikan sains sosial 4. Berkebolehan membangunkan kertas cadangan penyelidikan Pengajian Islam 5. Berkebolehan mengaplikasi metod penyelidikan Pengajian Islam dalam melaksanakan penyelidikan K2 P1 A5 K5 P5 P7 A5 K5 P5 P7 A Kemudahan Pengajaran dan Pembelajaran Fakulti menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran seperti Dewan Kuliah, ik Tutorial, Singgahan Ilmu, ik Seminar, Makmal Bahasa Arab, Makmal Al- Quran, Makmal Komputer, ik Audio Visual dan Pusat Sumber Fakulti. Di samping itu, Fakulti mempunyai Klinik Hukum Syarak dan Guaman Syarie serta Pusat Khidmat Nasihat yang memberi kemudahan kepada pelajar dan masyarakat.

45 44 Panduan Prasiswazah Kursus-kursus yang ditawarkan oleh Pusat Citra UKM dan UKM- CESMED (Kursus-kursus di bawah tertakluk kepada pindaan semasa) Pusat Citra UKM dan UKM-CESMED menawarkan empat (4) kursus pada sesi pengajian seperti berikut : a. LMCW1022 (Asas Keusahawanan dan Inovasi) Kursus dua (2) unit ini memberi pendedahan awal kepada pelajar tentang bidang keusahawanan dan inovasi yang ditawarkan pada semester II sahaja. Kursus ini adalah wajib universiti untuk semua pelajar tahun I. b. CMIE2016 (Usahaniaga Asas) Kursus enam (6) unit, yang ditawarkan selama dua semester berturut-turut bermula pada semester I, dan pelajar boleh memilih untuk mengambil kesemua enam (6) unit atau pun tiga (3) unit pertama sahaja. Kursus ini merupakan lanjutan kepada kursus asas LMCW1022 yang memberi penekanan kepada pemasaran produk. Kursus ini sesuai untuk keperluan kursus kokurikulum, atau pun mana-mana keperluan unit lain seperti yang dipersetujui oleh Fakulti masing-masing. c. CMIE3016 (Usahaniaga Lanjutan) Kursus ini menekankan kaedah serta memberi latihan kepada pelajar untuk membina satu syarikat dengan produk yang mereka pilih bersama dengan penyelia masingmasing. Pelajar akan didedahkan secara teori dan praktikal kepada proses pembinaan idea dan protosep, pembinaan pasukan untuk syarikat mereka, pembuatan prototaip, pengenalpastian pasaran dan pemasaran termasuk pembinaan laman sesawang, hak intelek yang terlibat, dan seterusnya membina produk dan menjualnya dengan jaya. Kursus ini terdiri daripada enam (6) unit dan dijalankan selama dua semester berturutturut. Kursus ini boleh menggantikan kursus Latihan Ilmiah atau lain-lain kursus yang dikenal pasti oleh fakulti masing-masing. d. CMIE2036 (Runding cara EKS) Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar terhadap dunia perniagaan sebenar. Pelajar akan bekerja dalam kumpulan kecil (5 orang) untuk membantu sebuah entepris kecil dan sederhana (EKS) dalam membangunkan perniagaan mereka. Kursus ini dijalankan selama tiga bulan dalam semester pendek dan boleh diambil sebagai pilihan bagi kursus Latihan Industri atau kursus-kursus lain yang disetujui oleh Fakulti.

46 Fakulti Pengajian Islam 45 Sinopsis Kursus LMCW1022 (Asas Keusahawanan dan Inovasi) Kursus ini bertujuan untuk memperkenalkan bidang keusahawanan kepada semua pelajar UKM. Objektif utama adalah untuk memberi ilmu asas keusahawanan kepada pelajar, serta menimbulkan minat kepada warga pelajar UKM menceburi bidang keusahawanan sebagai salah satu pilihan kerjaya yang patut diberi perhatian. Konsep dan teori keusahawanan meliputi pembinaan pasukan (teaming) dan kepimpinan, strategi dan pengurusan pemasaran dan kajian pasaran, kewangan, pembuatan/ penghasilan serta kemahiran lisan akan diajar melalui modul secara atas talian. Kaitan antara pelbagai komponen perniagaan yang diajar digarap melalui simulasi perniagaan yang akan dijalankan oleh pelajar secara individu dan juga berkumpulan. Siri seminar berkala dan/atau live video yang melibatkan usahawan berjaya dari dalam dan luar negara akan diadakan bertujuan untuk memberi inspirasi kepada pelajar dalam bidang keusahawanan. Sepanjang kursus ini penekanan adalah terhadap pembelajaran melalui pengalaman. CMIE2016 (Usahaniaga Asas) Objektif utama kursus ini adalah supaya pelajar berkebolahan mengguna kaedah dan teknik untuk merancang cara membangun dan mengoperasi syarikat secara kreatif dan berinovasi. Kursus ini dijalankan selama dua semester berturut-turut. Kursus disampaikan melalui e-pembelajaran, kuiz dan perbincangan dalam kelas dengan menggunakan kajian kes merangkumi pengenalpastian peluang perniagaan, pemasaran, pengiklanan, pembangunan pasukan yang efektif, kewangan, pembuatan termasuk pembungkusan, harta intelek dan perundangan lain dan pembentangan berkesan. Di samping itu, pelajar akan bekerja dalam kumpulan kecil (5-7 orang) untuk membangunkan syarikat bagi memasarkan produk kes yang mereka pilih, membina strategi pemasaran, membina laman sesawang dan menyediakan rancangan usahaniaga untuk dibentangkan bagi tujuan pitching kepada pelabur yang berpotensi. Kursus ini memberi fokus kepada pembelajaran melalui pengalaman. CMIE3016 (Usahaniaga Lanjutan) Objektif utama kursus ini adalah untuk memberi peluang kepada pelajar mengaplikasi pengetahuan asas dalam keusahawanan bagi mereka bentuk dan membangun produk ataupun perkhidmatan serta mendapatkan pelanggan bagi produk/perkhidmatan tersebut secara kreatif dan berinovasi. Kursus ini dijalankan selama dua semester berturut-turut. Kursus disampaikan melalui e-pembelajaran dan perbincangan dalam kelas melibatkan pengenalpastian peluang perniagaan dan pembangunan produk atau servis inovatif, pembinaan pasukan yang efektif, perlindungan harta intelek, teknik pemasaran, pengurusan kos dan aliran tunai dan pembinaan rancangan perniagaan. Pelajar akan bekerja dalam kumpulan kecil (5-7 orang) untuk membangunkan protosep dan prototaip produk/servis yang mereka kenalpasti, menjalankan pencarian paten dan

47 46 Panduan Prasiswazah memfailkannya (sekiranya perlu), membina starategi pemasaran, menubuh syarikat, membina laman sesawang dan menyediakan rancangan perniagaan untuk dibentangkan bagi tujuan pictching kepada pelabur. Kursus ini memberi fokus kepada pembelajaran melalui pengalaman. Di akhir kursus pelajar akan mempunyai pengalaman membina syarikat masing-masing dan mengendalikannya. Selain itu, untuk memenuhi keperluan latihan ilmiah, setiap pelajar perlu menulis laporan mengenai perniagaan atau produk yang dibangunkan. CMIE2036 (Runding cara EKS) Objektif utama kursus ini adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar terhadap dunia perniagaan sebenar. Kursus ini dijalankan selama tiga bulan dalam semester pendek. Sepanjang kursus ini, pelajar akan bekerja dalam kumpulan kecil (5 orang) untuk membantu sebuah entepris kecil dan sederhana (EKS) dalam membangunkan perniagaan mereka. Kursus ini memberi fokus kepada pembelajaran melalui pengalaman. Setiap kumpulan pelajar akan dipantau oleh seorang penyelia di UKM yang terdiri daripada pensyarah, disamping bekerja secara langsung dengan usahawan EKS tersebut. Semasa latihan, pelajar akan melakukan pelbagai aktiviti yang berkenaan untuk membantu EKS. Di awal latihan, pelajar akan melakukan analisis kekuatan dan kelemahan EKS serta melakukan aktiviti penyelidikan pasaran untuk mereka. Hasil dapatan kajian yang dijalankan akan dikongsi dengan pemilik EKS. Seterusnya, pelajar akan mencadangkan pelan dan tindakan yang ingin mereka jalankan untuk membantu EKS tersebut. Dengan persetujuan pemilik EKS dan pemantauan penyelia, mereka akan melalukan pelbagai aktiviti seperti promosi, pengoperasiaan, pembangunan laman sesawang, pengurusan catatan kewangan dan lain-lain untuk menambah baik perjalanan perniagaan EKS yang dibantu. Di akhir latihan, pelajar dikehendaki mengemukakan laporan tentang latihan yang dijalani dan membuat pembentangan kepada panel penilai.

48 Fakulti Pengajian Islam 47 Jabatan Syariah Ketua Jabatan Prof. Madya Dr. Shofian Haji Ahmad Senarai Kakitangan Akademik Profesor Abdul Basir bin Mohamad Sm.P.I. (Kep.)(UKMalaysia), Ph.D.(Edin.) Mohd Nasran bin Mohamad (P.J.K) Sm.P.I.(Kep.)(UKMalaysia) M.C.L.(UIA), Ph.D.(Manchester) Prof. Madya Amir Husin bin Mohd. Nor Sm.Sy.(Kep.)(Malaya), LL.M (London) Ph.D.(Edin.) Shofian Haji Ahmad B.A.(Kep.) (al-azhar), M.A.(Jordan), Dok. Fal. (Malaya) Zaini bin Nasohah Sm.P.I.(Kep.), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Pensyarah Kanan Ahmad Muhammad Husni B.A., M.A, (UIAM), Dok. Fal. (UKMalaysia) Ibnor Azli bin Ibrahim al- Aliya (Kep.)(UI Madinah), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (UIAM) Mohd Al-Adib bin Samuri L.LB., L.LM, Dok. Fal. (UKMalaysia) Salmy Edawati bt Yaacob Sm.Sy, M.Sh. (Malaya), Dok. Fal. (UKMalaysia) Md. Yazid bin Ahmad Sm.P.I.(Kep.), S.P.I.(UKMalaysia) Mohd. Zamro bin Muda Sm.P.I.(Kep.), S.P.I. (UKMalaysia) Muhammad Adib bin Samsudin B.A.(Kep) (Al-Azhar), S.P.I., Dok. Fal. (UKMalaysia) Zuliza binti Mohd. Kusrin LL.B (Undang-Undang & Syariah)(UIAM), S.P.I.(UKMalaysia),Ph.D.(Birmingham) Peguam Syari e (Wilayah Persekutuan & Negeri Sembilan)

49 48 Panduan Prasiswazah Ahmad Dahlan bin Salleh B.A.(Al-Azhar), M.A.(Cairo), Ph.D (Wales) Anwar Fakhri bin Omar B.A(Kep.)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia) Mat Noor bin Mat Zain al- c Aliya (Kep.)(UI Madinah), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (UIAM) Mohd Izhar Ariff Mohd Kashim B.A (Kep.)(al-Azhar) Mesir, S.P.I, Dok. Fal. (UKMalaysia) Azlin Alisa Ahmad B.A (Ekonomi), B.A (IRKH), M.A(Ekonomi)(UIAM), Dok. Fal. (UKMalaysia) Pensyarah Che Maryam binti Ahmad Sm. Syariah (Malaya), S.P.I. (UKMalaysia), Peguam Syari e (Wilayah Persekutuan & Negeri Sembilan) Mohammad Zaini bin Yahaya B.A.(Kep.)(Al-Azhar), S.P.I.(UKMalaysia) Zamzuri bin Zakaria Sm.P.I.(Kep.), S.P.I.(UKMalaysia) Wafaa bt. Yusof LL.B.(Undang-undang & Syariah), M.C.L.(UIAM) Pensyarah Sementara Amir Fazlim bin Yusoff * B.A.(Kep.)(al-Azhar), M.Sh.(Malaya) Muhammad Nazir bin Alias B.A.(Kep)(Madinah), M.Sh.(Malaya) Noor Lizza Mohamed Said B.A.(Hons)(Mu tah), S.P.I., Dok. Fal. (UKMalaysia) Nik Abdul Rahim Nik Abdul Ghani * B.A. (Hons)(al-Azhar)(UI Madinah), S.P.I (UKMalaysia) Norhoneydayatie Bt Abdul Manap * B.A(Hons), M.C.L (UIAM) * cuti belajar

50 Fakulti Pengajian Islam 49 Hasil Pembelajaran (PO-Programme Outcome) Jabatan telah menetapkan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar adalah seperti berikut : HPP1 : Beriman, bertakwa dan berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas Syariah, Perundangan Islam dan Muamalat. HPP2 : Berkebolehan memiliki pengetahuan secara konseptual dan praktikal serta mengaplikasikannya dalam bidang Syariah, Perundangan Islam dan Muamalat. HP : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan hukum hakam serta dapat menanganinya dengan cekap. HPP4 : Berkebolehan mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang Syariah, Perundangan Islam dan Muamalat serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data. HPP5 : Berkebolehan berfungsi dengan baik dan berkesan dalam kepimpinan secara individu dan berkumpulan. HPP6 : Mempunyai etika dan tanggungjawab dalam pembangunan negara. HPP7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan. HPP8 : Menyedari kepentingan mendalamkan ilmu Syariah, Perundangan Islam dan Muamalat dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat. HPP9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pengurusan, kewangan dan keusahawanan Islam. Program Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Syariah)

51 50 Panduan Prasiswazah Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester* (1) Modul Perundangan Islam TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan & Kreativiti CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPG1113 Usul Fiqh I WJ 3 Jabatan PPPG1123 Sejarah Perundangan Islam WJ 3 PPPG1133 Sistem Undang-undang di Malaysia WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT KursusWajib LMCW1022 Asas Keusahawanan Dan Inovasi CW 2 Universiti LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah Fakulti wa al-khatabah WF 2 PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat WF 2 PPPY1182 Akidah Islam WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPG1233 Usul Fiqh II WJ 3 Jabatan PPPG3283 Persoalan Fiqh Semasa WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36. * Pendaftaran jumlah unit maksimum bagi semester ke-2 dan seterusnya masih tertakluk kepada pencapaian PNGS sebelumnya.

52 Fakulti Pengajian Islam 51 TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam Dan Tamadun Universiti Asia CW 3 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1252 Qiraat dan Hafazan WF 2 PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam WF 2 PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras PPPG2163 Fiqh Munakahat WJ 3 Jabatan Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173 Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm WF 2 Fakulti PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 Kursus Teras PPPG2283 Fiqh Jenayah WJ 3 Jabatan PPPG3252 Kajian Teks Syariah WJ 2 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 4 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

53 52 Panduan Prasiswazah TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPG2173 Fiqh Mu amalat I WJ 3 Jabatan PPPG2203 Pentadbiran Undang-undang Islam di Malaysia WJ 3 PPPG3113 Siyasah Syar c iyyah WJ 3 PPPG3224 Latihan Ilmiah WJ 2 Kursus Elektif PPPG1143 Undang-undang Kontrak (Pilih dua (2) Perbandingan I LJ 3 kursus sahaja) PPPG1263 Ekonomi Islam LJ 3 PPPG3533 Undang-undang Acara Jenayah Perbandingan LJ 3 PPPG3543 Undang-undang Acara Sivil Perbandingan LJ 3 PPPG3553 Undang-undang Keluarga PPPG3573 Perbandingan I LJ 3 Undang-undang Tort Perbandingan LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPG3123 Fiqh Al-Mawarith WJ 3 Jabatan PPPG3224 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPG3243 Kaedah-kaedah Fiqh WJ 3 Kursus Elektif PPPG1243 Falsafah Tasyri LJ 3 (Pilih empat (4) PPPG1253 Undang-undang Perlembagaan kursus sahaja) Dan Pentadbiran Perbandingan LJ 3 PPPG2293 Falak Syarie LJ 3 PPPG3203 Sistem Kewangan Islam LJ 3 PPPG3163 Undang-undang Pentadbiran Pusaka, Wasiat Dan Wakaf *t LJ* 3 PPPG3263 Fiqh Muamalat II LJ 3 PPPG3273 Institusi Pemerintahan Islam LJ 3 PPPG3293 Sistem Kehakiman Perbandingan LJ 3 PPPG3603 PPPG3683 Undang-undang Antarabangsa Perbandingan LJ 3 Undang-undang Keluarga Perbandingan II *t LJ* 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit * t elektif terarah

54 Fakulti Pengajian Islam 53 (2) Modul Muamalat dan Kewangan Islam TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan & Kreativiti CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPG1113 Usul Fiqh I WJ 3 Jabatan PPPG1123 Sejarah Perundangan Islam WJ 3 PPPG1133 Sistem Undang-undang di Malaysia WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT KursusWajib LMCW1022 Asas Keusahawanan Dan Universiti Inovasi CW 2 LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah Fakulti wa al-khatabah WF 2 PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat WF 2 PPPY1182 Akidah Islam WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPG1233 Usul Fiqh II WJ 3 Jabatan PPPG3283 Persoalan Fiqh Semasa WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

55 54 Panduan Prasiswazah TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam Dan Tamadun Universiti Asia CW 3 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1252 Pengantar Qiraat dan Hafazan WF 2 PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam WF 2 PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras PPPG2163 Fiqh Munakahat WJ 3 Jabatan Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173 Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa Fakulti al-fahm WF 2 PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 Kursus Teras PPPG2283 Fiqh Jenayah WJ 3 Jabatan PPPG3252 Kajian Teks Syariah WJ 2 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 4 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

56 Fakulti Pengajian Islam 55 TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib PPPG2173 Fiqh Mu amalat I WJ 3 Jabatan PPPG2203 Pentadbiran Undang-undang WJ 3 Islam Di Malaysia PPPG3113 Siyasah Syar c iyyah WJ 3 PPPG3224 Latihan Ilmiah WJ 2 Kursus Elektif PPPG1143 Undang-undang Kontrak (Pilih dua Perbandingan I LJ 3 kursus sahaja) PPPG1263 Ekonomi Islam LJ 3 PPPG3123 Fiqh Al-Mawarith LJ 3 PPPG3153 Undang-undang Perdagangan di Malaysia LJ 3 PPPG3573 Undang-undang Tort Perbandingan LJ 3 EPPA2913 Prinsip Perakaunan Perniagaan LJ 3 EPPM2913 Prinsip Pengurusan Organisasi LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPG3243 Kaedah-kaedah Fiqh WJ 3 Jabatan PPPG3224 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPG3263 Fiqh Muamalat II WJ 3 Kursus Elektif PPPG1243 Falsafah Tasyri LJ 3 (Pilih empat PPPG2293 Falak Syarie LJ 3 kursus sahaja) PPPG3163 Undang-undang Pentadbiran Pusaka, Wasiat Dan Wakaf *t LJ* 3 PPPG3203 Sistem Kewangan Islam LJ 3 PPPG3603 Undang-undang Antarabangsa Perbandingan LJ 3 EEEX3433 Perbandingan Sistem Ekonomi LJ 3 EPPE3443 Institusi Ekonomi Islam LJ 3 EEEX3633 Kerjasama Ekonomi Islam LJ 3 EPPA2923 Analisis Penyata Kewangan LJ 3 EPPM2923 Prinsip Pengurusan sumber Manusia LJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit * t elektif terarah

57 56 Panduan Prasiswazah (3) Modul Undang-Undang Perbandingan TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan & Kreativiti CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPG1113 Usul Fiqh I WJ 3 Jabatan PPPG1123 Sejarah Perundangan Islam WJ 3 PPPG1133 Sistem Undang-undang di Malaysia WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT KursusWajib LMCW1022 Asas Keusahawanan Dan Inovasi CW 2 Universiti LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah Fakulti wa al-khatabah WF 2 PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat WF 2 PPPY1182 Akidah Islam WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPG1233 Usul Fiqh II WJ 3 Jabatan PPPG1253 Undang-undang Perlembagaan dan Pentadbiran Perbandingan WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

58 Fakulti Pengajian Islam 57 TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam Dan Tamadun Universiti Asia CW 3 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1252 Pengantar Qiraat dan Hafazan WF 2 PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam WF 2 PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras PPPG2163 Fiqh Munakahat WJ 3 Jabatan Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173 Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm WF 2 Fakulti PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 Kursus Teras PPPG2283 Fiqh Jenayah WJ 3 Jabatan PPPG3252 Kajian Teks Syariah WJ 2 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 4 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

59 58 Panduan Prasiswazah TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPG3224 Latihan Ilmiah WJ 2 Jabatan PPPG3533 Undang-undang Acara Jenayah Perbandingan WJ 3 PPPG3543 Undang-undang Acara Sivil PPPG3553 Perbandingan WJ 3 Undang-undang Keluarga Perbandingan I WJ 3 Kursus Elektif PPPG1123 Sejarah Perundangan Islam LJ 3 (Pilih dua (2) PPPG1143 Undang-undang Kontrak kursus sahaja) Perbandingan I *t LJ * 3 PPPG1263 Ekonomi Islam LJ 3 PPPG2383 Undang-undang Jenayah Perbandingan I *t LJ* 3 PPPG3113 Siyasah Syar iyyah LJ 3 PPPG3123 Fiqh al-mawarith *t LJ * 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPG3224 Latihan Ilmiah WJ 2 Jabatan PPPG3243 Kaedah-kaedah Fiqh WJ 3 PPPG2373 Undang-undang Keterangan Perbandingan WJ 3 Kursus Elektif PPPG1243 Falsafah Tasyri LJ 3 (Pilih empat (4) PPPG2293 Falak Syarie LJ 3 kursus sahaja) PPPG2413 Undang-undang Kontrak Perbandingan II *t LJ* 3 PPPG2423 PPPG3163 Undang-undang Jenayah Perbandingan II *t LJ * 3 Undang-undang Pentadbiran Pusaka, Wasiat Dan Wakaf *t LJ * 3 PPPG3203 Sistem Kewangan Islam LJ 3 PPPG3293 Sistem Kehakiman Perbandingan LJ 3 PPPG3573 Undang-undang Tort Perbandingan LJ 3 PPPG3683 Undang-undang Keluarga Perbandingan II *t LJ* 3 PPPG3693 Undang-undang Tanah Perbandingan LJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit * t elektif terarah 122 unit

60 Fakulti Pengajian Islam 59 Sinopsis Kursus PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat Kursus ini merupakan pengantar kepada pengajian fiqh dalam dua bahagian iaitu ibadat dan munakahat. Bahagian Ibadat menyentuh ibadat umum dan khusus meliputi sembahyang, puasa, zakat dan haji serta isu-isu berkaitan dengan ibadat tersebut. Manakala bahagian munakahat pula menyentuh soal pertunangan, perkahwinan, kesan perkahwinan yang meliputi mas kahwin, nafkah serta hak-hak suami dan isteri, nusyuz, penceraian, fasakh, khulu, ila, zihar dan kesan penceraian yang meliputi persoalan idah, nafkah ketika idah dan hak terhadap harta sepencarian. Penekanan kursus ini akan diberikan kepada mazhab Shafi i. al-sharbini al-khatib. 1277H/1958. Mughni al-muhtaj. Misr: al-halabi. al-zuhayli, Wahbah al-fiqh al-islami wa Adilatuh. Dimashq: Dar al-fikr al-sharbini al-khatib. t.th. al-iqna c. Dar al-fikr. al-shaykh Khalid bin Abdullah al-shuqfah Kitab al-dirasat al-fiqhiyyah ala madhdha al-shafi iyyah. Misr. Dar al-salam Sharif. Dr. Mustafa al-khin al-fiqh al-manhaji ala madhdhab al-imam al-shafi i. Dimashq. Dar. Al-Qalam. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Mengenal pasti konsep ibadat-ibadat asas seperti bersuci, solat, puasa, zakat, haji dan persoalan-persoalan berkaitannya 2. Membezakan di antara cara pelaksanaan ibadah yang betul dan cara pelaksanaan yang salah 3. Mengenal pasti konsep asas perkahwinan dan perceraian serta persoalan-persoalan berkaitannya 4. Menganalisis permasalahan-permasalahan berkaitan perkahwinan dan perceraian serta menjustifikasi fiqh munakahat sebagai jalan penyelesaian C1 P P C C4 A

61 60 Panduan Prasiswazah PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat Kursus ini merupakan pengantar kepada Fiqh Muamalat dan Jenayah. Bahagian pertama membincangkan konsep al-mal, al aqd, al-ahliyyah, jualbeli dan jenis-jenisnya, riba, khiyar, gadaian, hiwalah, jaminan harta dan tubuh, shuf ah, sharikah, qirad, musaqah, muzara ah, ijarah, ji alah, luqatah dan wadiah, qard hasan, mudarabah, insuran dan lain-lain. Bahagian kedua pula membincangkan bahagian jenayah dengan penekanan kepada jenayah-jenayah hudud dan qisas. Tumpuan juga diberikan kepada beberapa jenayah lain dalam bidang Syariah. Penekanan kursus ini akan diberikan kepada pendapat mazhab Syafie. al-sharbini, Muhammad al-khatib. 1277H/1958. Mughni al-muhtaj. Misr: al-halabi al-zuhayli, Wahbah al-fiqh al-islami wa adilatuh. Dimashq: Dar al-fikr Muhammad Yusuf Musa. 1405H/1995. al-fiqh al-islami wa nizam al-mu amalat fih: Dar al-kitab al- Arabi. Awdah, Abd al-qadir. 1284H. al-tashri al-jina i al-islami. Misr: Maktabah Dar al- Urubah. Abu Zahrah, Muhammad. t.th. al-jarimah wa al- uqubah fi al-fiqh al-islami. Mesir : Dar al-fikr al- Arabi. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Mengenalpasti perkara asas fiqh muamalat yang meliputi konsep harta, akad dan beberapa instumen asas muamalat Islam 2. Mengaplikasi prinsip dan instrumen muamalat yang mematuhi peraturan dan kehendak syarak dalam amalan semasa 3. Mengenalpasti perkara asas fiqh jinayat yang meliputi konsep jenayah dan kategorinya dalam Islam 4. Menerangkan cara pensabitan dan hukuman khususnya jenayah hudud dan ta zir C1 P C C P1 A PPPG1113 Usul Fiqh I Kursus ini bertujuan membincangkan takrif usul fiqh, tajuk, sejarah perkembangan dan faedahnya. Kursus ini juga membincangkan tentang takrif al-hukm al-shar i dan pembahagiannya, muqaddimat al-wajib, al-ada, al-qada, al- azimah, al-rukhsah, al-hakim, al-mahkum alayh, al-ahliyyah, al-mahkum bih, pembahagian lafaz, dalalah lafziyyah, penggunaan lafaz pada maknanya seperti haqiqah, majaz, sarih, kinayah dan huruf-huruf yang berkaitan. Kursus ini juga membincangkan dalil al-qur`an, dalil al- Sunnah dan tajuk-tajuk yang berkaitan dengannya seperti al-amr, ah-nahy, al-amm, alkhass, takhsis al- amm, al-mutlaq, al-muqayyad, al-mubayyan, al-mujmal, al-nass, alzahir, al-muawwal, dalalat al-iqtada, dalalat al-ima, dalalat al-isyarah, al-mantuq, al-mafhum dan al-naskh. Selain itu kursus ini turut membincangkan tentang ijma, qiyas dan masalik al- illah.

62 Fakulti Pengajian Islam 61 al-amidiyy, Sayf al-din, Abu al-hasan Ali ibn Muhammad. t.th. al-ihkam fi usul al ahkam. Beirut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. al-ghazzaliyy, Abu Hamid Muhammad. 1322H. al-mustasfa. al-qahirah: Matba at al- Amiriyyah. al-asnawiyy, Jamal al-din Abd al-rahim. t.th. Nihayat al-sul sharh minhaj al-wusul. al-qahirah: Matba at Muhammad Ali al-subayh. Zuhayr, Muhammad Abu al-nur. t.th. Usul al-fiqh. al-qahirah: Dar al-ta rif. Al-Zuhayliyy, Wahbah Usul al-fiqh al-islamiy. Beirut: Dar al-fikr al-mu asir. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti pengenalan ilmu usul fiqh dan konsep hukum P Syariah K1 2. Menerangkan perkara-perkara yang diperlukan untuk K mengetahui sumber hukum iaitu al-quran dan al-sunnah A2 3. Menganalisis kehujahan al-quran, al-sunnah, al-ijma dan alqiyas P Mengaplikasikan kaedah-kaedah yang dipelajari untuk mengistinbat hukum P PPPG1123 Sejarah Perundangan Islam Kursus ini membincangkan sejarah perkembangan undang-undang Islam yang bermula dari zaman permulaan Islam (zaman Rasulullah s.a.w) hingga ke hari ini dengan menumpukan kepada sumber perundangan, faktor perselisihan pendapat, kemunculan mazhab-mazhab fiqh, ciri dan prinsip perundangan Islam. Badran, Abu al- Ainain Badran Tarikh al-fiqh al-islamiy. Beirut : Dar al-nahdah al- Arabiyyah al-khudari, al-sheikh Muhammad Tarikh al-tashri c al-islami. Beirut : Dar al- Kutub al- c Islamiyyah Sa is, Muhammad Ali. t.th. Tarikh al-fiqh al-islam. Misr: Muhammad Ali Sabih. Khallaf, Abdul Wahab Ikhtisar sejarah pembentukan hukum Islam (terj. Jakarta: PT Bina Ilmu. Manna al-qatan Tarikh al-tasyri al-islamiy. Beirut : Mu assasah al-risalah

63 62 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti sejarah perkembangan hukum Islam yang K1 bermula dari zaman Rasulullah hingga kini. P Berkebolehan menerangkan perkembangan perundangan Islam K dan hubungkaitnya faktor kewujudan mazhab fiqh. A2 3. Berkebolehan menganalisa faktor perbezaan pendapat dalam Perundangan Islam. 4. Berkebolehan meneroka dan membezakan sumber rujukan, prinsip dan ciri perundangan Islam. P1 PPPG1133 Sistem Undang-Undang di Malaysia Kursus ini membincangkan mengenai sistem undang-undang yang diamalkan di Malaysia masa kini. Di antara perkara yang diberi fokus utama ialah sumber undang-undang di Malaysia termasuk Islam serta sejarah Perlembagaan Persekutuan dan undang-undang di Malaysia. Turut dibincangkan ialah konsep-konsep utama undang-undang, doktrin duluan, tafsiran undang-undang bertulis, sistem kehakiman dan beberapa tajuk lain yang mempunyai kaitan dengan tajuk kursus. Kes-kes tertentu akan didedahkan kepada para pelajar bagi menguatkan fahaman mereka dan memberi keberkesanan kepada pembelajaran mengenai tajuk-tajuk yang dibincangkan. Ahmad Ibrahim & Ahilemah Joned Sistem Undang-Undang di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Abdul Hamid Omar The Judiciary in Malaysia. Kuala Lumpur: Asia Pacific Publications Sdn. Bhd. Noor Aziah Mohd Awal Pengenalan kepada Sistem Perundangan di Malaysia Petaling Jaya : International Law Book Services Mohamed Suffian Hashim An Introduction To The Legal System of Malaysia. Petaling Jaya: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd. Statut-statut berkaitan seperti Akta Tafsiran 1967, Akta Undang-undang Sivil 1956, Akta Mahkamah Keadilan 1964 (Pindaan), Kaedah Mahkamah Rendah 1980, Akta Profesion Undang-undang 1976 dan lain-lain.

64 Fakulti Pengajian Islam 63 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti sistem undang-undang yang diamalkan di P Malaysia masa kini K1 2. Menghuraikan sumber undang-undang Malaysia A Menghubungkait fungsi Parlimen dan Perlembagaan Persekutuan 4. Membezakan sistem kehakiman sivil dan Islam (syariah) P1 K Memahami kedudukan undang-undang Islam dalam konteks sistem undang-undang di Malaysia PPPG1143 Undang-Undang Kontrak Perbandingan I Kursus ini bertujuan memperkenalkan prinsip-prinsip am undang-undang kontrak di Malaysia berdasarkan Akta Kontrak 1950 (Disemak 1974) secara perbandingan dengan undang-undang Islam di samping undang-undang kontrak Inggeris. Penekanan kursus ini adalah kepada latar belakang undang-undang kontrak di Malaysia merangkumi sejarahnya, prinsip-prinsip asas, pembentukan kontrak; termasuk tawaran, penerimaan, balasan dan niat untuk mewujudkan hubungan di sisi undang-undang, keupayaan berkontrak dan lain-lain. Kursus ini juga membincangkan secara perbandingan jenisjenis kontrak meliputi kontrak boleh batal, kontrak batal termasuk kontrak yang tidak boleh dikuatkuasakan dan kontrak yang menyalahi undang-undang antaranya kontrak tak bermoral atau bertentangan dengan kepentingan awam, kontrak yang melibatkan bencana kepada diri atau harta orang lain, kontrak yang akan mengecewakan manamana peruntukan undang-undang, kontrak yang menghalang tindakan undang-undang. Selain itu, ia juga menyentuh tentang perlepasan kontrak dan kesan pemecahan yang melibatkan ganti rugi, pemulihan, remedi mengikut bidang undang-undang seperti mana yang telah dinyatakan di atas. Salleh Buang dan Nordin Torji Undang-undang Kontrak di Malaysia. Kuala Lumpur: Central Law Book Company. Visu Sinnadurai The Law of Contract in Malaysia and Singapore: Cases and Commentary. Singapore: Oxford University Press. A.G. Guest Ansons Law of Contract. Edisi ke-26. New York: Oxford University Press. Abd al-karim Zaydan, 1407H/1986M. al-madkhal li dirasat al-shari ah al-islamiyyah. Beirut: Maktabah al-quds & Baghdad Zuhayli, Wahbah. 1405H/1983M. al-fiqh al-islami wa adillatuh. Damsyik: Dar al-fikr.

65 Bloom 64 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan mengenal pasti konsep asas undang-undang kontrak moden dan Islam secara menyeluruh K1 P Berkebolehan menganalisis setiap elemen-elemen utama yang menjadi teras undang-undang kontrak moden dan Islam dengan baik Berupaya membanding setiap elemen asas yang membentuk undangundang kontrak moden dan Islam Berkebolehan menyelasai kes-kes berhubung keesahan kontrak menurut undang-undang moden dan Islam P PPPG1233 Usul Fiqh 2 Kursus ini juga membincangkan sumber-sumber fiqh yang berlaku perselisihan seperti shar c man qablana, qawl al-sahabiyy, al-istishab, al-masalih al-mursalah, al-istihsan, al-dhara i dan al- urf. Kursus ini juga membincangkan al-ahliyyah dan mawani alahliyyah, al-ta arud dan al-tarjih, al-ijtihad, al-taqlid, al-ifta dan al-istifta, al-ta c arud dan al-tarjih serta al-naskh. al-amidiyy, Sayf al-din, Abu al-hasan Ali ibn Muhammad. t.th. al-ihkam fi usul alahkam. Beirut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. al-ghazzaliyy, Abu Hamid Muhammad. 1322H. al-mustasfa. al-qahirah: Matba at al Amiriyyah. al-asnawiyy, Jamal al-din Abd al-rahim. t.th. Nihayat al-sul sharh minhaj al-wusul. al-qahirah: Matba at Muhammad Ali Subayh. Zuhayr, Muhammad Abu al-nur. t.th. Usul al-fiqh. al-qahirah: Dar al-ta rif. al-zuhayliyy, Wahbah Usul al-fiqh al-islami. Beirut: Dar al-fikr al-mu c asir. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Menganalisis dalil-dalil yang tidak disepakati KP P4 2. Membanding bezakan perkara-perkara yang menghalang al-ahliyyah Menganalisis kehujahan al-tarhih, al-nasakh, al-ijtihad, al-taqlid, Fatwa, mufti dan mustafti P Mengaplikasikan kaedah-kaedah yang dipelajari untuk mengistinbat hukum P

66 Fakulti Pengajian Islam 65 PPPG1243 Falsafah Tasyri c Kursus ini memperkenalkan falsafah dan bidang-bidangnya secara umum. Perbezaan antara falsafah, undang-undang dan falsafah tasyri Islami, dan aspek-aspek kekekalan dan fleksibel (yang boleh mengawal perkembangan masyarakat dan kebudayaan manusia), sumber-sumber tasyri dari sudut aqli dan naqli, pembinaan hukum tasyri mengikut kehendak sumber-sumber itu; tujuan dan matlamatnya serta hikmah-hikmah tasyri Islami termasuklah ciri-ciri syariah Islamiyyah yang menjurus kepada bidang fiqh secara umum. Mahmassani, Subhi Falsafat al-tashri fi al-islam. Beirut: al-maktab al-islami. Abdul Halim Mahmud al-ibadah-ahkam wa asrar. al-qahirah: Dar al-kutub al-misri al-qaradawi, Yusuf. 1393H. Shari yyat al-islam wa salahiha li al-tatbiq fi kull zaman wa makan. Beirut: al-maktab al-islami. Fathy Ridwan. 1975M. Min falsafat al-tashri al-islami. Beirut: Dar al-kitab al-lubnani. Amir Husin dll Falsafah Perundangan Islam. Gombak: Mahzum Books Services. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mendefinasikan makna dan konsep yang berkaitan dengan subjek ini seperti konsep mafsadah, maslahah, falsafah dan hikmah C2 A Menghuraikan makna dan konsep yang dibincangkan seperti C3 falsafah, hikmah dan sebagainya. P Membezakan kknsep-konsep yang terdapat dalam subjek ini C Mengaplikasikan pengetahuan berkaitan konsep-konsep yang terdapat seperti mafsadah, maslahah, maqasid al-syariah dan P1 sebagainya PPPG1253 Undang-Undang Perlembagaan & Pentadbiran Perbandingan Kursus ini membincangkan pengenalan kepada beberapa konsep perlembagaan seperti makna, penjenisan dan ciri-ciri perlembagaan, kedaulatan undang-undang, pengasingan kuasa dan ketertinggian Parlimen, Federalisma dan Konvensyen, ciri-ciri penting Perlembagaan Malaysia seperti kebebasan asasi, institusi Yang Dipertuan Agong dan Majlis Raja-raja Melayu, peruntukan-peruntukan khas seperti kedudukan istimewa orang-orang Melayu, kewarganegaraan, bahasa Kebangsaan, kuasa menentang perkaraperkara subversif, pindaan perlembagaan dan pengenalan kepada prinsip undang-undang pentadbiran. Perbandingan setiap tajuk-tajuk di atas akan dibuat berdasarkan teori dan amalan Islam khususnya prinsip-prinsip utama perlembagaan Islam.

67 66 Panduan Prasiswazah Salleh Abas Prinsip Perlembagaan dan Pemerintahan di Malaysia. (pnyt. Salleh Buang). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Tun Mohammed Suffian Pengenalan Sistem Undang-Undang di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Kevin Tan Yew Lee dll Constitutional Law in Malaysia and Singapore. Edisi Kedua. Singapura : Malayan Law Journal Pte. Ltd. De Smith Constitutional and Administrative Law. (pnyt. Harry Street & Rodney Brazier) Edisi terbaru. Penguin Books: Harmondsworth. Kemal A. Faruki The Evolution of Islamic Constitutional Theory and Practice. Karachi : National Publishing House Ltd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Membandingkan antara undang-undang Perlembagaan Sivil (moden) dan Islam P1 K2 P1 K Mengenal pasti sejauhmana kedudukan Islam dalam Perlembagaan Persekutuan 3. Menganalisa kesesuaian Pelembagaan Persekutuan dan Islam Memahami aplikasi undang-undang pentadbiran dan amalannya di Malaysia berdasarkan Perlembagaan Persekutuan PPPG1263 Ekonomi Islam Kursus ini bertujuan mengkaji falsafah dan prinsip-prinsip ekonomi dan hubungannya dengan Islam. Ia juga membincangkan sejarah perkembangan dan pemikiran ekonomi Islam bermula dari zaman awal Islam sehingga masa kini. Kursus ini juga mengenengahkan beberapa teori ekonomi secara perbandingan dengan Islam mengenai pengeluaran, agihan, penggunaan, pasaran, penentuan harga dan lain-lain. Disamping itu, amalan ekonomi semasa di negara-negara Islam, meliputi polisi kewangan dan fiskal, sistem dan struktur institusi kewangan, pengaruh konvensional terhadap ekonomi Islam, trend ekonomi di dunia ketiga khususnya negara-negara Islam dan perspektif sistem ekonomi Islam di Malaysia akan turut dibincangkan.

68 Fakulti Pengajian Islam 67 Abu Ubayd, al-qasim bin Salam. 1389H/1969. Kitab al-amwal. Kaherah: Maktabah al- Kulliyat al-azhariyyah al-awdah, Rafaat. 1394H/1974. Nazariyyah al-tawzi. Kaherah: al-matba ah al- Amiriyyah. Muhammad Abdul Manan Islamic Economic: Theory & Practice. Cambridge: The Islamic Academy Surtahman Kastin Hassan Ekonomi Islam: Dasar dan Amalan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Hailani Muji Tahir Institusi Baitul Mal, Dasar Fiskal dan Pembangunan Ekonomi. Bangi: UKM Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mampu menghuraikan sejarah dan perkembangan sistem K1 ekonomi Islam A1 2. Berkebolehan menjelaskan konsep dan falsafah ekonomi dan K1 hubungannya dengan nilai dan hukum syarak 3. Berkebolehan menjelaskan teori-teori ekonomi Islam dan konvensional secara perbandingan meliputi aspek pengeluaran, agihan, penggunaan, pasaran dan aspek penentuan harga 4. Mampu menganalisis perspektif ekonomi Islam di Malaysia dan amalan semasa ekonomi dalam Negara yang merangkumi: polisi-polisi ekonomi, sistem dan struktur eknomi/kewangan K P PPPG2163 Fiqh Munakahat Kursus ini bertujuan mengkaji secara perbandingan, syariah dan undang-undang ciptaan manusia yang berkaitan dengan hukum-hukum perkahwinan dan kesannya kepada masyarakat. Perbandingan juga akan dilakukan di antara pendapat-pendapat mazhab fiqh di dalam perundangan Islam. Tumpuan khusus akan diberikan kepada undangundang perkahwinan Islam, nilai dan tujuannya, hukum perkahwinan, rukun, syarat dan kesannya. Kursus ini juga akan menyentuh masalah pembubaran perkahwinan, jenis dan hukumnya, serta perkara-perkara yang berkaitan dengan perkahwinan dan perceraian seperti nasab, nafkah, mut ah dan hadanah.

69 68 Panduan Prasiswazah Hammudah Abd al- Ati The Family Structure in Islam. American Trust Publication. Muhammad Mahy al-din Abd al-hamid, al-ahwal al-shaksiyyah fi al-shari ah al-islamiyyah. Misr: Dar al-kitab al- Arabi. Ibnu Rushd, al-qurtubi, Muhammad bin Ahmad bin Muhammad Bidayah almujtahid wa nihayah al-muqtasid. Misr: Maktabah al-kulliyat al-azhariyyah. al-marghinani, Burhan al-din Abu al-hassan Ali bin Abi Bakr bin Abd al-jali. al- Hidayah. Misr: Matba ah Mustaffa al-babi al-halabi. Ibnu Qudamah, Abu Muhammad Abd Allah bin Ahmad bin Muhammad al- Mughni. al-qahirah: Maktabah al-qahirah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mampu memahami konsep perkahwinan di dalam Islam dari K hikmat, tujuan dan falsafah di sebalik pensyariatan perkahwinan 2. Mampu menjelaskan hukum-hakam perkahwinan dan perkara yang berkaitan seperti pertunangan, mas kahwin, wali, nafkah serta hak dan tanggungjawab suami dan isteri 3. Mampu menjelaskan hukum-hakam perceraian dan perkara yang berkaitan seperti jenis-jenis perceraian serta kesan perceraian itu sendiri 4. Mampu membandingbeza serta menganalisa kelebihan Islam dalam aspek pensyariatan perkahwinan berbanding dengan agama-agama lain terutama Kristian, Yahudi, Buddha dan Hindu PPPG2173 Fiqh Muamalat Kursus ini bertujuan membimbing pelajar memahami dan mengkaji secara meluas serta membuat perbandingan antara pendapat mazhab-mazhab fiqh Islam dan sistem semasa mengenai kontrak muamalat. Perbincangan kursus ini akan ditumpukan kepada teori asas dalam muamalat iaitu teori hak, harta, milik dan akad. Kursus ini juga membincangkan prinsip-prinsip muamalat asas dalam perniagaan khususnya mengenai jualbeli, riba, khiyar, salam, istisna c, murabahah, bay c bithaman ajil, bay c al-dyan, bay c al-sarf dan perkara-perkara yang berkaitan dengannya. Tumpuan akan diberikan kepada amalan jualbeli yang berlaku dalam institusi kewangan semasa.

70 Fakulti Pengajian Islam 69 Ibn Rushd al-hafid, Muhammad bin Ahmad al-qurtubi al-andalusi. 1983M/1403H. Bidayat al-mujtahid wa nihayat al-muqtasid. Misr: Dar al-kutub al-islamiyyah. Ibn Qudamah, Abdullah Ibn Ahmad Ibn Muhammad Ibn Qudamah. 1968M/1388H. al- Mughni. Misr: Maktabah al-qahirah. al-kasani, Abi Bakr bin Mas ud. 1982M/1402H. Bada I al-sana i fi tartib al-shara i. Beirut: Dar al-kitab al- Arabi. al-khatib, Muhammad al-sharbini Mughni al-muhtaj. al-qahirah: Matba ah Mustafa al-bab al-halabi. Wahbah al-zuhayli. 1409H/1989. al-fiqh al-islami wa addillatuh. Damshiq: Dar al- Fikr. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Dapat menjelaskan teori dan prinsip-prinsip teras dalam muamalat Islam yang digunakan dalam transaksi seharian 2. Membezakan secara asas ciri-ciri muamalat yang dibolehkan dan yang diharamkan 3. Mengenalpasti prinsip-prinsip muamalat yang diaplikasikan P dalam institusi kewangan semasa K1 4. Mengaplikasikan prinsip-prinsip muamalat yang diketahui terhadap bentuk-bentuk muamalah yang berlaku dan yang baru muncul PPPG2203 Pentadbiran Undang-Undang Islam di Malaysia Kursus ini bertujuan mengkaji kedudukan dan perlaksanaan undang- undang Islam pada zaman sebelum penjajah (zaman Melaka), zaman penjajahan dan zaman selepas wujud organisasi pentadbiran agama Islam di Malaysia seperti Majlis Agama dan Jabatan Agama, dengan memusatkan perbincangan kepada bahagian pentadbirannya seperti bahagian-bahagian zakat, wakaf, baitulmal, masjid dan Majlis Fatwa. Kursus ini akan memeriksa dan menilai kuasa-kuasa Mahkamah Syariah dalam perkara mal dan jenayah, merangkumi perkara-perkara yang berhubung dengan undang-undang keluarga Islam, nikah, cerai, nafkah dan penjagaan anak.

71 70 Panduan Prasiswazah Enakmen Pentadbiran Undang-Undang Islam negeri-negeri di Malaysia. Ahmad Ibrahim Islamic Law in Malaya. Singapore: Malaysia Sociological Research Institute Ltd. Farid Sufian Shuaib et.al Administration of Islamic Law in Malaysia: Text and Materials. Kuala Lumpur: Malayan Law Journal Zaini Nasohah Pentadbiran Undang-Undang Islam di Malaysia Sebelum dan Menjelang Merdeka. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Matriks Hasil Pembelajaran PPPG Mengenalpasti sejarah dan perkembangan undang-undang Islam K di Malaysia serta organisasi Islam yang sedia ada 2. Berkebolehan membanding beza fungsi dan menghubungkait P struktur organisasi-organisasi berkenaan 3. Berkebolehan menganalisa kekuatan dan kelemahan undangundang yang ada. Begitu juga dengan pengurusan dan pentadbiran organisasi-organisasi yang terlibat Berkebolehan mengaplikasi teori yang dipelajari dalam P menyediakan penyelesaian persoalan semasa PPPG2283 Fiqh Jinayah Perbincangan merangkumi pelbagai aspek yang berkaitan dengan jenayah hudud dan qisas. Analisa bagi setiap kesalahan akan ditumpukan kepada pengertian, pembuktian dan juga hukuman berdasarkan pendapat pelbagai mahzab sunni. al-shirazi. 1379H. al-muhadhdhab, Misr: Dar al-kutub al- Arabiyyah al-kubra. al-nawawi. 1396H. Raudat al-talibin. Beirut: al-maktab al-islami. Ibn Qudamah al-mughni. Misr: Tiba at al-manar. Awdah, Abd, al-qadir. 1384H. al-tashri al-jina`i al-islami. Misr: Maktabat Dar al- Urubah. Al-Zuhaili, Wahbah. 1405H. al-fiqh al-islami wa adillatuhu. Damshiq: Dar al-fikr.

72 Fakulti Pengajian Islam 71 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami konsep jenayah sama ada yang berbentuk perbuatan atau peninggalan dan juga hukuman keseksaan yang diperuntukkan K P1 2. Menjelaskan pembahagian jenayah kepada beberapa kategori, perbezaan antara hudud, qisas dan tahzir serta ciri-cirinya 3. Mengenalpasti cara-cara melaksanakan hukuman yang telah P dtetapkan dalam syariat Islam 4. Merumuskan bahawa keunggulan perundangan Islam mampu menangani masalah jenayah dalam masyarakat PPPG2293 Falak Syar ie Kursus ini juga dikenali sebagai Astrofiqh. Ia bertujuan memperkenalkan konsep dan asas ilmu falak dalam kejadian alam semesta(cosmofiqh), peredaran cakerawala seperti matahari, bulan dan bumi, kedudukan buruj, penentuan qiblat, penentuan waktu solat, kejadian gerhana dan peredaran musim berdasarkan Syariah Islamiyyah dan sains astronomi (astrofiqh). Untuk tujuan itu kajian nas-nas al-quran dan Hadis yang bersangkutan dengan sains angkasa akan dibuat dalam bentuk yang lebih fokus disudut sains dan tafsiran I jaz disamping doa dan zikir yang berkaitan dengan fenomena falak. Kursus ini juga menekankan aspek amali dengan memberi latihan kepada pelajar menggunakan istrumen falak moden seperti teodolite, kompas, teleskop, scientific culculator dan instrumen tradisi seperti alat rubu mujayyab dalam hitungan falak. Tumpuan khusus akan diberikan dalam aplikasi Usul Fiqh, Siasah Syariyyah dalam isuisu kontemporari falak. Kepentingan ilmu falak disudut kehakiman (Qadha ) juga akan dijelaskan dalam menangani isu-isu fiqh berbangkit seperti sabitan nasab dan eddah. Mereka juga akan mengikuti program lapangan untuk praktikal cerapan dan penentuan arah qiblat. Pelajar akan didedahkan dengan perisian astronomi terkini antaranya kumpulan Starry night Pro dalam memantapkan pemahaman mereka terhadap teori falak. Al-Aidiy, Hamadah Ahmad Min al-zahrah ila al-majarrah. Amman : Dar al-fikr Abdul Rahim Badr. t.th. Ilm al-falak. Amman : Jami ah Yarmuk. Muhamamd Tahir Jalaluddin al-falaki, Pati Kiraan, T.t. Kuala Lumpur, Khazanah Fataniyyah Husaini, S.Waqar Ahmed. (1996). Quran For Astronomy And Earth Exploration From Space, LAZWAL, Aligarh. Ilyas, M.A. (1984). Modern Guide To Astronomical Culculations of Islamic Calendar, Times and Qibla. Kuala Lumpur: Berita Publishing Sdn.Bhd. Al-Beiruniy, Abu al-rayhan Muhammad bin Ahmad 1980, al-athar al-baqiyah min al- Qurun al-khaliyah. Maktabah al-mutanabbiy.

73 72 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti konsep, asas dan prinsip Falak Syarie secara K umum dan istilah-istilah yang berkaitan A1 2. Mengaplikasi hitungan ringkas waktu solat dan arah kiblat K melalui tafsiran fizikal astronomi dan hitungan matematik A2 3. Berkebolehan menghurai teori kejadian alam kejuruteraan langit K2 2 2 menurut shariah berdasarkan nas-nas al-quran dan al-sunnah A2 4. Memahami isu-isu falak yang berkaitan fiqh (astrofizik) dalam A kontek semasa PPPG2373 Undang-Undang Keterangan Perbandingan Kursus ini membincangkan undang-undang keterangan secara perbandingan iaitu menurut perundangan Islam, Sivil dan Undang-Undang Keterangan Syariah di Malaysia. Penekanan adalah diberikan kepada undang-undang keterangan Islam dan Akta Keterangan Aspek-aspek yang dibincangkan dalam kursus ini adalah sejarah dan pengenalan kepada undang-undang keterangan Islam dan Akta Keterangan 1950, kepentingan pembuktian, keterangan atau al-bayyinah, beban dan standard pembuktian, pengakuan, kesaksian dan sumpah. Aspek-aspek lain yang dibincangkan juga ialah qarinah, keterangan dokumen, keterangan pakar, pengetahuan hakim, li c an, qasamah dan qur c ah. Bahnasi, Ahmad Fathi Nazariyat al-ithbat. Beirut: Dar al-shuruq. Ibn Qayyim al-jawziyah. T.th. al-turuq al-hukmiy ah. Beirut: Dar al-ihya al-culum. Rafiah Salim Evidence in Malaysia and Singapore. Kuala Lumpur: Butterworths. Hamid Sultan Criminal Procedure Evidence Advocacy and Professional Ethic. Kuala Lumpur: Janab (M) sdn.bhd. Mahmud Saedon A.Othman Undang-Undang Keterangan Islam. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Abdul Rahman Mustafa Prinsip Undang-undang Keterangan Islam: Satu Pendekatan Perbandingan. Ar-Rahmaniah: Petaling Jaya.

74 Fakulti Pengajian Islam 73 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami konsep, jenis-jenis dan kaedah keterangan dalam K Islam dan undang-undang sivil A2 2. Berkebolehan mengaplikasi teori-teori kedua-dua undangundang dalam menyelesaikan kes-kes contoh atau masalah P semasa 3. Berkebolehan menganalisa kaedah-kaedah keterangan berdasarkan kes-kes yang telah diputuskan 4. Mampu membanding beza antara kedua-dua undang-undang P1 2 PPPG2383 Undang-undang Jenayah Perbandingan I Kursus mengandungi beberapa aspek perbincangan dan penjelasan mengenai tabiat dan ciri jenayah dan penjenayahan. Perbincangan menyentuh konsep jenayah, penjelasan mengenai moral wrong dan criminal wrong. Definasi jenayah dan undang-undang jenayah, unsur-unsur tanggungjawab jenayah adalah antara penekanan yang diberikan. Berbagai bentuk pendalihan dan pengecualian dan tanggungjawab jenayah adalah bahagian penting dalam kursus ini, terutamanya semua kecuaian am yang diperlukan dalam bab iv kanun keseksaan dan dibandingkan dengan undang-undang yang terdapat dalam Islam. Smith & Hogan, Criminal Law, Edisi 8 London, Butterworth. Molly Cheang Criminial Law of Malaysia & Singapore: Principles of Liability. Kuala Lumpur: Profesional (Law) Books Publishers. al- Awdah. Abd. Al-Qadir. 1985/1405. al-tashri al-jina i al-islami. Bayrut: Muassasah al-risalah. Abu Zahrah, Mohammad. t.th. al-jarimah wa al- uqubah. 2 Jilid, Dar al-fikr. Statut: Kanun Keseksaan (Akta 574); Akta/Enakmen-enakmen Jenayah Syariah Negeri-negeri.

75 74 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenalpasti nature sesuatu jenayah dan ciri penjenayahan K1 P1 2. Mengklafisikasi unsur-unsur tanggungjawab jenayah dalam K Islam dan undang-undang moden 3. Menganalisa berbagai-bagai bentuk pendalihan dalam undangundang Islam dan moden Menjustifikasi keupayaan undang-undang jenayah Islam sebagai alternatif dalam menghadapi pertambahan kadarkelakuan jenayah sekarang PPPG2413 Undang-undang Kontrak Perbandingan II Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada undang-undang kontrak yang diamalkan di Malaysia berdasarkan Akta Kontrak 1950 (Disemak 1974) secara perbandingan dengan undang-undang Islam dan undang-undang kontrak Inggeris. Penekanan kursus ini adalah kepada jenis-jenis kontrak yang menyentuh tentang keesahan sesuatu kontrak yang meliputi antaranya kontrak yang menyalahi undang-undang, kontrak yang merupakan frod, kontrak tak bermoral atau bertentangan dengan kepentingan awam dan lain-lain. Turut dibincangkan secara perbandingan ialah perlepasan kontrak dan kesan pemecahan kontrak yang melibatkan remedi. Salleh Buang dan Nordin Torji Undang-undang Kontrak di Malaysia. Kuala Lumpur: Central Law Book Company. Visu Sinnadurai The Law of Contract in Malaysia and Singapore: Cases and Commentary. Singapore: Oxford University Press. A.G. Guest Ansons Law of Contract. Edisi ke-26. New York: Oxford University Press. Abd. Karim Zaydan, 1407H/1986M. Al-Madkhal li dirasat al-shari ah al-islamiyyah. Beirut: Maktabah al-quds & Baghdad. Zuhayli, Wahbah. 1405H/1983M. al-fiqh al-islamiy wa adillatuh. Damsyik: Dar al- Fikr.

76 Fakulti Pengajian Islam 75 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan mengenalpasti jenis-jenis kontrak moden dan K1 Islam P Berkebolehan membezakan jenis-jenis kontrak moden dan Islam P Berkebolehan menganlisis kesan pemecahan kontrak yang melibatkan ganti rugi dan remedi mengikut kedua-kedua bidang undang-undang di atas 4. Berkebolehan menyelesaikan kes-kes yang berhubung dengan isu kontrak menurut undang-undang kontrak moden dan Islam PPPG2423 Undang-undang Jenayah Perbandingan II Kursus ini mendedahkan pelajar kepada berbagai bentuk dan jenis kesalahan jenayah yang terdapat dalam Undang-undang Jenayah Islam dan Undang-undang Jenayah Ciptaan secara perbandingan. Penekanan akan diberikan kepada dua kategori kesalahan jenayah iaitu kesalahan terhadap tubuh badan manusia dan kesalahan terhadap harta benda. Perbincangan bagi kategori kesalahan terhadap tubuh badan manusia melibatkan jenayah homisid, jenayah cedera, jenayah seksual, colek, melarikan orang dan lainlain. Kategori kesalahan terhadap harta benda pula melibatkan rompak, curi, peras ugut, tipu, khianat, salah guna harta dengan curang, pecah amanah dan lain-lain. Selain itu perbincangan juga akan menyentuh beberapa jenayah lain seperti fitnah, rasuah, pengedaran dadah, pakat jahat jenayah, subahat, jenayah keganasan dan lain-lain yang kesemuanya diperuntukkan dalam Kanun Keseksaan Malaysia di samping beberapa statut jenayah lain yang berkaitan. Abu Zahrah, Muhammad. t.th. Outlines of Criminal Law and Justice in Islam. Malaysia: International Law Book Service. Amri, Abd Aziz al-ta zir fi al-shari ah al-islamiyyah. Al-Qahirah: Dar al- Kitab al- Arabiy. Anita Abdul Rahim Jenayah Homisid. Kuala Lumpur : International Law Books Services. Awdah, Abdul Qadir. t.th. al-tashri al-jina yy al-islamiyy. Bayrut: Dar al-katib al- Arabiy KL Koh, CMV Clarkson & NA Morgan Criminal Law in Singapore and Malaysia, Text and materials. Kuala Lumpur : Malayan Law Journal. Smith & Hogan Criminal Law. Third Edition. London : Butterworh. al-zuhayli, Wahbah Fiqh al-islmaiyy wa Adillatuh. Dimashq: Dar al-fikr.kanun Keseksaan (Akta 574) 2008 Enakmen Jenayah Syariah Negeri-negeri.

77 76 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti unsur-unsur jenayah yang perlu dibuktikan K1 dalam setiap kesalahan jenayah yang dibincangkan P Berkemahiran untuk mengaplikasikan undang-undang yang K sedia ada dalam permasalahan jenayah yang berlaku 3. Berkebolehan untuk membuat perbandingan antara kesalahan jenayah dalam undang-undang ciptaan manusia dan undangundang jenayah Islam 4. Menjustifikasikan keupayaan undang-undang jenayah Islam sebagai alternatif dalam menghadapi pertambahan kadar kelakuan jenayah sekarang PPPG3113 Siyasah Syar iyyah Kursus ini bertujuan memperkenalkan dasar umum Islam yang berasaskan siyasah shar iyyah dengan merujuk pada pelaksanaan dan contoh-contoh pada zaman Rasulullah (s.a.w.) dan Khulafa al-rashidin. Perbincangan merangkumi sumber-sumber dan bidang pelaksanaannya, kuasa pentadbiran, hak awam, hak persendirian, prinsip syura dan budibicara, tujuan dan cara pelaksanaan hukum Allah (s.w.t.) secara nas dan ijtihad. Kursus ini juga membincangkan beberapa prinsip siyasah shar iyyah seperti al-maslahah (kepentingan awam), dar al-darar, daf al-mashaqqah (mengelak bahaya dan kesukaran), al- adah/al- urf (adat kebiasaan) dan sadd al-dhara i (mencegah keburukan). Bacaan asas Abu Muhammad, Izz al-din Abd al-salam. T.th. Qawa id al-ahkam fi Masalih al- Anam. Beirut : Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Ibn Taymiyyah. t.th. al-siyasah al-shar iyyah fi Islah al-ra i wa al-ra iyyah. al-jaza ir: Qash al-kutub al-bulaydah. al-jawziyyah, Ibn Qayyim. 1380M/1961. al-turuq al-hukmiyyah fi al-siyasah al- Shar iyyah. al-qahirah: al-mu assasah al- Arabiyyah. Khallaf, Abd al-wahhab. t.th. al-siyasah al-shar iyyah fi al-shu un al-dusturiyyah wa al-kharijiyyah wa al-maliyyah. Kuwait: Dar al-qalam. Atwah, Abd al- Al Ahmad. t.th. al-madkhal ila al-siyasah al-shar iyyah. Saudi Arabia: Universiti al-imam Muhammad bin Su ud al-islamiyyah.

78 Fakulti Pengajian Islam 77 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami tentang siyasah shar yyah sejarah kelahirannya, K sumber pengambilan, faedah dan kedudukannya dalam fiqh Islam 2. Menganalisis siyasah shar iyyah pada zaman Rasullullah (s.a.w) 2 2 dan Khulafa al-rashidin serta sumber-sumber dan bidangbidang pelaksanaannya 3. Membandingbezakan kuasa-kuasa pentadbiran negara Islam, hak awam, hak persendirian, prinsip syura dan budibicara 4. Mengaplikasi prinsip siyasah shar yyah dalam pelbagai permasalahan pentadbiran Islam semasa PPPG3123 Fiqh al-mawarith Kursus ini membincangkan Sistem Pusaka Islam dengan memberi penekanan kepada keadilan sistem pusaka Islam berbanding dengan Sistem/Undang-undang Pusaka bukan Islam dengan merujuk kepada kes-kes pusaka. Tumpuan kursus ini diberikan kepada pengertian fara id atau mirath, sumber undang-undang pusaka, sebab pusaka mempusakai, halangan-halangan, syarat-syarat dalam penerimaan harta pusaka, hakhak dalam harta pusaka, ahli-ahli waris dan jenis-jenisnya, kadar bahagian waris, dindingan (al-hajb), waris asabah dan bahagian-bahagiannya, waris dhawi al-arham dan hak baitul mal. Kursus ini juga membincangkan kes-kes pengecualian dalam pusaka, pusaka golongan tertentu seperti orang yang hilang, khuntha, janin dan seumpamanya. Pengajaran juga diberikan dalam masalah al- awl, al-radd, al-munasakhah, al-takharruj dan sebagainya. Abu Zahrah, Muhammad. 1383H1963. Ahkam al-tarikah wa al-mawarith. Misr: Dar al-fikr. al-zuhayli, Wahbah al-fiqh al-islami wa Adillatuh. Damsyiq : Dar al-fikr. al-sabuni, Muhammad Ali al-mawarith fi al-shari ah al-islamiyyah fi Daw alkitab wa al-sunnah. al-qahirah: Dar al-sabuni li al-taba ah wa al-nashr wa al- Tawzi Mohd Zamro Muda & Mohd. Ridzuan Awang Undang-undang Pusaka Islam: Pelaksanaan di Malaysia. Bangi: Jabatan Syariah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. Makhluf, Hasanayn Muhammad. t.th. al-mawarith fi al-shari ah al-islamiyyah. Matba ah Lujnah al-bayan al- Arabi.

79 78 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami konsep undang-undang pusaka Islam K Mengenal pasti waris-waris yang berhak terhadap harta pusaka dan bahagian mereka masing-masing 3. Membandingkan pendapat fuqaha dalam penyelesaian kes-kes pusaka terutamanya kes-kes pengecualian dan sebagainya 4. Mengaplikasi kes-kes pembahagian, pengiraan dan penyelesaian harta pusaka A5 P6 PPPG3153 Undang-undang Perdagangan Di Malaysia Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada undang-undang berkaitan dengan urusan perdagangan khususnya mengenai jualbeli barang-barang, sewa beli dan insurans yang diamalkan di Malaysia. Antara perkara-perkara asas yang disentuh ialah pemindahan hakmilik, pemindahan risiko, serah hantaran, terma-terma kontrak, jenis-jenis remedi dan kemungkiran kontrak di bawah Akta Jualan Barang-barang 1957, pembentukan kontrak sewa beli dan penamatan di bawah Akta Sewa Beli, kontrak insurans, jenisjenis insurans dan prinsip-prinsip penting dalam kontrak insurans. Kursus ini juga memperkenalkan beberapa statut lain yang berkaitan dengan perdagangan di Malaysia. Vohrah, Beatrix & Wu Min Aun The Commercial Law of Malaysia. Longman Atiyah The Sale of Goods. Edisi Kelapan. London: Kitman. Salleh Buang Undang-Undang Jualan Barang. Dewan Bahasa dan Pustaka : Kuala Lumpur Shaikh Mohd Noor Alam. S.M. Hussein Undang-Undang Komersil di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. A.G. Guest Ansons Law of Contract. Edisi ke-26. New York: Oxford University Press

80 Fakulti Pengajian Islam 79 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan mengenal pasti beberapa undang-undang yang K1 berkaitan dengan perdagangan P Berkebolehan menerangkan prinsip-prinsip asas setiap K komponen dalam undang-undang perdagangan A2 3. Berkebolehan menyelesaikan kes-kes yang berhubung dengan perdagangan menurut undang-undang perdagangan di Malaysia 4. Berkebolehan mengenal pasti transaksi-transaksi perdagangan K yang diamalkan di Malaysia beserta kesannya di sudut undangundang P1 PPPG3163 Undang-Undang Dan Pentadbiran Pusaka, Wasiat dan Wakaf Kursus ini bertujuan untuk memberi pendedahan kepada para pelajar mengenai undang-undang dan pentadbiran pusaka, wasiat dan wakaf yang dilaksanakan di negara ini. Kursus ini menyentuh dua aspek utama, iaitu aspek undang-undang dan aspek pentadbiran dalam pusaka, wasiat dan wakaf orang-orang Islam. Di antara undang-undang yang akan dibincangkan ialah Akta Pusaka Kecil (Pembahagian 1995), Akta Probet dan Pentadbiran 1959, Akta Tanah (Kawasan-kawasan Penempatan Berkelompok) 1960, Enakmen Wasiat Orang Islam (Negeri Selangor) 1999, Enakmen Wakaf (Negeri Selangor) 1999, Enakmen Undang-undang Keluarga Islam Negeri-negeri dan undang-undang pusaka Islam, wasiat dan wakaf. Dalam pentadbiran pusaka 3 jenis harta pusaka akan dibincangkan iaitu harta pusaka kecil, harta pusaka besar dan harta pusaka ringkas. Di samping itu, pentadbiran wasiat dan wakaf serta kes-kes berkaitan akan diberi penekanan, serta peranan agensi-agensi yang berkaitan dalam pentadbiran harta seperti Amanah Raya Berhad, Seksyen Pusaka Kecil dan sebagainya. Kursus ini juga mengenal pasti pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dan negeri-negeri menurut peruntukan Perlembagaan Persekutuan serta peranan mahkamah Syariah dan Sivil dalam pentadbiran pusaka, wasiat dan wakaf di Malaysia. al-zuhaili, Wahbah Al-Fiqh al-islami wa Adilatuhu. Damshiq: Dar al-fikr. Abdul Rashid Hj. Abd. Latiff Wasiat dalam Islam. Bangi: Penerbit UKM. al-sabuni, Muhammad Ali Al-Mawarith fi al-shariah al-islamiyyah fi Dau`i al- Kitab wa al-sunnah. Damshiq: Dar al- Qalam. Ghazal, al-sheikh Hussain Yusof Al-Mirath ala al-madhahib al-arba ah Dirasatan wa Taqbiqan. Beirut: Dar al-fikr. Statut-statut: Perlembagaan Persekutuan, Akta Harta Pusaka Kecil (Pembahagian) 1955 dan Akta Probet dan Pentadbiran 1959, Enakmen Wasiat Orang Islam 1999 (Selangor) dan Enakmen Wakaf 1999 (Selangor)

81 80 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Menjelaskan undang-undang yang berkaitan dengan pusaka, K wasiat dan wakaf di Malaysia 2. Menghuraikan bidang kuasa Persekutuan dan Negeri dalam K2 pentadbiran pusaka, wasiat dan wakaf serta peranan Mahkamah Syariah Mengenalpasti perbezaan pusaka kecil, pusaka besar dan pusaka ringkas dan tuntutan ketiga-tiga jenis harta itu 4. Menganalisis isu-isu semasa yang berkaitan dengan harta di Malaysia serta mampu menyelesaikan kes-kes pembahagian pusaka orang-orang Islam, penyediaan sijil faraid dan sebagainya P1 P6 P PPPG3203 Sistem Kewangan Islam Kursus ini menjelaskan sistem kewangan Islam dari segi struktur organisasi, sejarah perlaksaanan dan perkembangannya. Perbincangannya akan ditumpukan kepada sektor perbankan, bukan perbankan dan pasaran kewangan secara perbandingan dengan sistem konvensional, disamping menganalisis potensi, halangan dan prospek masa depan dalam menghadapi globalisasi kewangan dunia. Ab Mumin Ab Ghani Sistem Kewangan Islam Dan Pelakasanannya Di Malaysia. Kuala Lumpur: JAKIM Othman Yong Pasaran dan Institusi Kewangan di Malaysia: Teori dan Amalan. Kuala Lumpur: DBP. Abu Ubayd Kitab al-amwal. Kaherah: Maktabah al-kulliyat al-azhariyyah. c Awdah, Rafa c ah al-mal wa al-hukm fi al-islam. Kaherah: al-mukhtar al- Islami. Cris Terry et.al Introducing To The Financial System. Australia: Nelson Thomas Learning.

82 Fakulti Pengajian Islam 81 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan menjelaskan sejarah dan perkembangan sistem K2 kewangan Islam A1 2. Berkeupayaan menghuraikan konsep dan falsafah sistem K6 kewangan Islam secara perbandingannya dengan sistem konvensional 3. Berkebolehan menjelaskan institusi, instrumen dan pasaran K6 kewangan Islam serta pelaksanaan prinsip-prinsip syariah 4. Berkebolehan menganalisis prospek sistem kewangan Islam di Malaysia P PPPG3224 Latihan Ilmiah Kursus ini merupakan sebahagian dari syarat-syarat penganugerahan ijazah. Seorang penyelia akademik akan dilantik pada semester pertama tahun pengajian akhir pelajar dan beliau akan membimbing pelajar tersebut untuk mengemaskini tajuk yang telah diluluskan oleh Mesyuarat Pusat dan seterusnya menyelia pelajar tersebut bagi menyiapkan penyelidikan yang dicadangkan di dalam tempoh dua semester. Para pelajar akan diminta untuk melakukan penyelidikan yang mendalam bagi melatih dan membiasakan diri dalam alam penyelidikan sama ada penyelidikan yang berbentuk teori ataupun aplikasi. Latihan ilmiah ini akhirnya akan dinilai berdasarkan kepada hasil penyelidikan yang dikemukakan di samping komitmen dan disiplin pelajar yang terlibat. Format dan teknik penulisan berdasarkan kepada Gaya UKM. Mohd Shafie Abu Bakar Metodologi Penyelidikan. Bangi: Penerbit UKM Panduan Menulis Tesis Gaya UKM Bangi: Pusat Pengajian Siswazah. Abdul Rahim Md. Nor Statistik Berkomputer Dalam Sains Sosial dan Kemanusiaan. Kuala Lumpur: Mcgraw Hill Malaysia. The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors and Publishers Chicago dan London: Chicago University Press. Ahmad Sunawari Long Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi. Jabatan Usuludin & Falsafah UKM.

83 82 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami konsep asas penyelidikan sebagai alat untuk mendapatkan maklumat untuk dikumpul, dianalisa serta dirumuskan sebagai hasil penyelidikan 2. Membiasakan diri dalam alam penyelidikan sama ada berbentuk teori ataupun aplikasi 3. Mampu mengumpul data dari sumber utama dan menganalisa data 4. Mampu menghasilkan penulisan dalam bentuk makalah dari penyelidikan yang dilakukan K P P PPPG3243 Kaedah-kaedah Fiqh Kursus ini bertujuan memperkenalkan kaedah-kaedah fiqh, sejarah kelahirannya, sumber pengambilan, faedah serta kedudukannya dalam fiqh Islam. Di samping itu kursus ini juga membincangkan beberapa kaedah utama serta perlaksanaannya dalam hukumhukum fiqh. Antaranya ialah lima kaedah asas yang utama serta beberapa kaedah kulliyy yang lain. Antaranya termasuklah al-ijtihad la yanqudu bi al-ijtihad, idha ijtama c a alhalal wa al-haram ghulliba al-haram dan lain-lain. al-suyuti, Jalal al-din Abd al-rahman. 1378H/1959M. Kitab al-ashbah wa al-naza ir. al-qahirah: Matba at Mustafa al-babi al-halabi. Ibn Nujaym, Zayn al- Abidin bin Ibrahim. 1387H/1968M. Kitab al-ashbah wa alnaza ir ala madhhab Abi Hanifah al-nu man. al-qahirah: Mu assasah al-halabi. Izz al-din bin Abd al-salam. 1388H/1968M. Qaw id al-ahkam fi masalih al-anam. Misr: al-kulliyyah al-azhariyyah. Ibn Rajab. 1392H/1972M. al-qawa id fi al-fiqh al-islami. al-qahirah: Maktabat al- Kulliyyah al-islamiyyah. al-qarafi. t.th. al-furuq. Beirut: Alam al-kutub.

84 Fakulti Pengajian Islam 83 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Menerangkan tentang kaedah fiqh, sejarah kelahirannya, sumber K pengambilan, faedah serta kedudukannya dalam fiqh Islam 2. Memahami secara mendalam tentang kaedah fiqh asasi yang K2 2 2 utama dan kaedah fiqh kulli serta segala perkara berkaitan dengannya 3. Mengenal pasti hubungkait di antara permasalahan-permasalahan fiqh dengan kaedah-kaedah fiqh tertentu P1 4. Mengaplikasi kaedah fiqh dalanm pelbagai permasalahan fiqh semasa dan terkini dalam pelbagai bidang PPPG3252 Kajian Teks Syariah Kursus ini sebagai panduan kepada pelajar dalam menambah kemahiran untuk memahami dan menggunakan sumber-sumber utama ilmu fikah dalam Mazhab Shafie, di samping menguasai Bahasa Arab. Kursus ini juga bertujuan menjelaskan bentuk dan susunan kitab-kitab fikah klasik. Ia juga menjelaskan istilah-istilah yang diguna pakai dalam kitab-kitab tersebut. Pendekatan kursus dibuat dengan cara pelajar-pelajar dilatih membaca, memahami dan mengkaji teks-teks fikah klasik dalam Bahasa Arab untuk memantapkan pemahaman mereka dalam bidang-bidang utama fikah. al-nawawi, Abu Zakariyya Yahya ibn Sharaf. T.th. Minhaj al-talibin wa Umdah al- Muftin fi al-fiqh. Dicetak bersama dengan al-mahalli, Kanz al-raghibin. Mesir:Dar Ihya al-kutub al- Arabiyyah. al-sharbini, al-khatib, Mughni al-muhtaj ila Ma rifah Ma ani Alfaz al-minhaj. Mesir: Mustafa al-babi al-halabi wa Awladuh. Isma il Salim Abd al- Al, al-bahth al-fiqhi: Tabi atuh, Khasa isuh, Usuluh, Masadiruh. Mesir: Maktabah al-zahra. Maryam Muhammad Salih al-zufayri Mustalahat al-madhahib al-fiqhiyyah wa Asrar al-fiqh al-marmuz fi al-a lam wa al-kutub wa al-ara wa al-tarjihat. Beirut: Dar Ibn Hazm. Ali Jumu ah, Muhammad al-madkhal ila Dirasat al-madhahib al-fiqhiyyah. Kaherah: Dar al-salam.

85 84 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengetahui perkembangan penulisan teks syariah bermula dari zaman awal Islam hingga ke zaman kegemilangannya pada zaman Kerajaan Abbasiyyah dan seterusnya pada masa kini 2. Memahami kitab-kitab muktabar dalam Mazhab Shafie dalam bidang fikah dari aspek: keutamaan kitab, jenis kitab, susur galur kitab dan kedudukannya dalam mazhab K P1 K Mengaplikasi istilah-istilah umum dan khusus yang diguna pakai dalam kitab-kitab tersebut 4. Berkebolehan mengambil iktibar, menghayati dan berkeupayaan mengulangkaji dan membuat rujukan dengan menggunakan kitab-kitab tersebut PPPG3263 Fiqh Muamalat II Kursus ini membimbing para pelajar memahami dan mengkaji secara meluas berkaitan kontrak-kontrak dalam fiqh muamalah dengan membuat perbandingan pendapat mazhabmazhab fiqh dan amalan semasa. Perbincangan ditumpukan kepada teori, prinsip dan aplikasi semasa dalam musyarakah, mudarabah, wakalah, ijarah, ji alah, kafalah/ damanah, hiwalah, wadi ah, rahn, qirad, ariah, sulh, ibra, musaqah, muzara ah dan mukhabarah. Fokus akan diberikan kepada pengaplikasian prinsip-prinsip muamalah dalam produk-produk semasa dalam institusi-institusi kewangan Islam seperti perbankan Islam, syarikat takaful dan pasaran modal. Aznan Hasan Fundamentals of Shari ah in Islamic Finance. Kuala Lumpur : IBFIM. Ibn Rushd al-hafid, Muhammad bin Ahmad al-qurtubi al-andalusi. 1983M/1403H. Bidayat al-mujtahid wa nihayat al-muqtasid. Misr: Dar al-kutub al-islamiyyah. Ibn Qudamah, Abdullah Ibn Ahmad Ibn Muhammad Ibn Qudamah. 1968M/1388H. al- Mughni. Misr: Maktabah al-qahirah. Mohd Daud Bakar Essential Readings In Islamic Finance. Kuala Lumpur : CERT. Wahbah al-zuhayli. 1409H/1989. al-fiqh al-islami wa addilatuh. Damshiq: Dar al-fikr.

86 Fakulti Pengajian Islam 85 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan menjelaskan prinsip-prinsip muamalat Islam yang digunakan dalam transaksi seharian 2. Mampu membezakan secara asas ciri-ciri muamalat yang K dibolehkan dan yang diharamkan 3. Berkebolehan mengenal pasti prinsip-prinsip muamalat yang diaplikasikan dalam institusi kewangan semasa 4. Berkebolehan mengaplikasikan prinsip-prinsip muamalat yang A2 diketahui terhadap bentuk-bentuk muamalah yang berlaku dan P1 yang baru muncul PPPG3273 Institusi Pemerintahan Islam Kursus ini membincangkan hubungan syariah dan sistem pemerintahan Islam seperti konsep dan ciri-ciri negara Islam, tanggungjawab menubuh negara Islam dan tanggungjawab minoriti Islam dalam negara bukan Islam; metod kajian politik Islam, seperti definisi dan skop pemikiran politik Islam, perbezaan di antara dasar dan bentuk pemerintahan; hubungan teori politik dan undang-undang perlembagaan serta pentadbiran; dan sejarah ringkas pemerintahan Islam. Seterusnya akan dibincangkan perlembagaan Islam, institusi-institusi dalam pemerintahan Islam dan juga hak dan tanggungjawab pemerintah dan rakyat. Zafir al-qasimi Nizam al-hukmi fi al shari ah wa al-tarikh. Jilid I dan II. Dar al-nafais. Abdul Hamid al-mutawalli. t.th. al-shari ah al-islamiyyah Kamasdar Asasi li al-dustur. Iskandariyyah: Manshaatul al-ma arif al-mawardi al-ahkam al-sultaniyyah. al-qahirah: Matba ah Mustaffa al-babi al- Halabi Maududi Islamic Law and Constitution. Lahore: Islamic Publication Ltd. Muhammad Asad The Principles of States and Government in Islam. Gibraltar: Dar al-andalus.

87 Bloom 86 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti ciri-ciri pemerintahan Islam serta konsepkonsepnya K1 P Menghubungkaitkan antara Islam sebagai satu agama dengan 2 2 keperluan bernegara 3. Menghuraikan fungsi dan peranan beberapa institusi dalam K sesebuah pemerintahan Islam 4. Mengambil bahagian dalam menganalisis pemikiran para ulama A Islam mengenai pemerintahan Islam 5. Mampu menerangkan tanggungjawab rakyat dan pemerintahan K PPPG3283 Persoalan Fiqh Semasa Membincangkan persoalan dan isu fiqh semasa bagi penyelesaian dan jawapan menurur hukum Islam berasaskan kepada al-quran, hadis, ijmak, qiyas dan sumber-sumber perundangan Islam yang lain. Perbincangan dilakukan berasaskan kepada pendapat para fuqaha melalui metod perbandingan pendapat dan juga perbandingan mazhabmazhab fiqh Islam. Di antara persoalan dan isu yang dibincangkan adalah seperti isu yang berhubung dengan ikatan pertunangan, perancangan keluarga, permanian beradas, bayi tabung uji, permindahan organ manusia, pembedahan post-mortem, insurans dan takaful, riba dan keuntungan dalam sistem perbankan, penggunaan botox dan isu-isu semasa yang lain. Muhammad Shaltut al.fatawa. Beirut: Dar al-shuruq. al-makhluf, Muhammad Fatawa Syar iyah. al-qahirah: Matba ah Madani. al-qardawi, Yusuf Fatawa Mu asirah. Dar al-wafa. Ahmad Sharbasi Yas alunaka fi al-din wa al-hayah. Lubnan: Dar al-ra`id Yasin, Muhammad Na in Abhath Fiqhiyyah tibbiyyah mu asirah. Jordan: Dar al-nafa is. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti persoalan dan isu baru yang boleh dibincang dan K dihubungkaitkan dengan hukum hakam Islam 2. Menerangkan fakta bagi sesuatu isu baru yang ada kaitan dalam K syariat Islam 3. Menilai semula sesuatu isu baru dari sudut fiqh Islam Menganalisis ilat hukum bagi sesuatu isu baru yang ada hubung kait dengan hukum hakam Islam

88 Fakulti Pengajian Islam 87 PPPG3293 Sistem Kehakiman Perbandingan Kursus ini bertujuan membincangkan sistem kehakiman Islam sebagai satu sistem keadilan yang pernah diamalkan oleh Rasulullah (S.A.W) dan para sahabatnya. Perbincangan akan meliputi pensyariatan al-qadha, perlantikan, perlucutan dan adab seorang hakim, pensyariatan guaman dan adab guaman. Penumpuan dan kajian terperinci akan dibuat terhadap kandungan Kitab Siyasi Umar Ibn al-khattab, ia akan menjadi asas terhadap konsep kehakiman yang dibincangkan dalam kursus ini. Selain itu kursus ini membincangkan juga bidangkuasa, prinsip-prinsip dan matlamat kehakiman, organisasi, jentera-jentera dan mekanisma yang perlu ada pada sesuatu sistem kehakiman sebagai badan pentadbiran dan kuasa kehakiman seperti al-tahkim (dewan timbang tara), alhisbah, al-mazalim. Secara umumnya, juga disentuh cara pembuktian dalam mahkamah termasuk dakwaan dan keterangan, penghakiman dan hukuman dan bidang kuasa kehakiman Islam terhadap orang-orang bukan Islam. Kesemuanya berdasarkan prinsip undang-undang dan kehakiman yang telah ditetapkan dalam Islam. Perbandingan dengan sistem kehakiman sivil di Malasysia akan dibuat dalam topik-topik tertentu sepanjang perbincangan kursus ini. al-mawardi, Abu Hasan Ali. 1393H/1973M. al-ahkam al-sultaniyyah wa al-wilayat al Diniyyah. Al-Qahirah: Matba at Mustafa al-babi al-halabi. al-jawziyyah, Ibn Qayyim. 1397H/1977M. al-turuq al-hukmiyyah. Muhammad Jamil Ghazi (pnyt.). Kaherah: Matba at al-madani. Madkur, Muhammad Salam. 1384H/1964M. al-qada fi al-islam. Al-Qahirah: Dar al- Nahdah al- Arabiyyah. Ahmad Ibrahim dan Ahilemah Joned Sistem Undang-undang di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Salleh Buang Pentadbiran Undang-undang Islam di Malaysia. Kuala Lumpur: Central Book Company. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami secara asas keseluruhan kerangka sistem kehakiman K1 Islam dan nasnya K Menghuraikan secara jelas matlamat dan prinsip-prinsip teras K yang membentuk sistem kehakiman 3. Mampu menilai cara-cara pembuktian dan proses perbicaraan K kehakiman Islam dan sivil dengan jelas K6 4. Mampu menganalisis penghakiman dan hukuman menurut kehakiman Islam dan sivil

89 88 Panduan Prasiswazah PPPG3533 Undang-Undang Acara Jenayah Perbandingan Kursus ini membincangkan acara jenayah secara perbandingan mengikut Kanun Acara Jenayah di Malaysia dan Undang-undang Acara Jenayah Islam bermula dari peringkat tangkapan ke peringkat rayuan dan semakan. Penekanan kursus ini akan menyentuh proses pra bicara yang bermula dari aduan, laporan maklumat pertama, tangkapan serta siasatan dan juga prosiding perbicaraan yang melibatkan pertuduhan, pendakwaan, beban membukti, pembelaan, pengakuan tertuduh, penarikan balik pengakuan, penangguhan kes-kes, perbicaraan oleh hakim, penghakiman, rayuan dan semakan berdasarkan Kanun Prosedur Jenayah dan Undang-Undang Tatacara Jenayah Syariah di Malaysia. Mimi Kamariah Majid Criminal Procedure in Malaysia. Universiti Malaya: Department of Publications. Filzqerald Criminal Law and Punishment. Oxford: Claredom Press. Bahnasi, Ahmad Fathi. 1387H/1967. Nazariyyat al-ithbat fi al-fiqh al-jina i al-islami. al-qahirah: Maktabah al- Arabi. Mahmud Saedon. A.Othman Undang-undang Keterangan Islam. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Statut: Kanun Prosedur Jenayah (NMB Bab 6). Akta mahkamah keadilan 1967 (disemak 1972), Enakmen prosedur jenayah syariah (Selangor)1991, Akta prosedur jenayah syariah (Wilayah Persekutuan) 1997 (Akta 560). Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengetahui beberapa konsep dan prinsip syariah dalam proses K2 tangkapan, siasatan, kesaksian dan kehakiman P Memahami dan mengenalpasti prosedur acara jenayah bermula dari proses pra bicara sehinggalah proses perbicaraan yang P berakhir dengan proses rayuan dan semakan 3. Mampu membandingbeza prosedur jenayah sivil dan prosedur jenayah Islam di Malaysia 4. Menganalisis, menginterprestasi dan menyelesaikan masalah kes-kes yang telah diputuskan berkaitan dengan setiap peringkat prosedur A2 P K

90 Fakulti Pengajian Islam 89 PPPG3543 Undang-Undang Acara Sivil Perbandingan Kursus ini membincangkan tentang acara mal di Mahkamah syariah dan perbandingannya dengan prosedur sivil di mahkamah sivil. Topik-topik yang disentuh dalam subjek ini ialah pengenalan, kesan ketidakpatuhan, cara memulakan prosiding, pihak-pihak, penyampaian, interplider, pliding, pembayaran ke dalam dan daripada mahkamah, pindaan, penzahiran, pemindahan prosiding, penyelesaian, penarikan balik dan pemberhentian, keterangan, sepina, afidavit, pendengaran, kehadiran, penghakiman dan perintah, rayuan, penguatkuasaan, prosiding interlokutori, perintah interim, penghinaan mahkamah. Mohd. Nadzri bin Haji Abdul Rahman Ibrahim Undang-undang Tatacara Mal Mahkamah Syariah: Prinsip dan Amalan. Negeri Sembilan: Karya Kreatif Resources. Grave Chang Pengenalan kepada acara sivil di Malaysia dan Singapura. Edisi Kedua. Singapura : Malayan Law Journal Sdn. Bhd. Hamid Sultan Abu Backer Janab s key to civil procedure in Malaysia and Singapore, 2nd Ed., Kuala Lumpur: Yin Yook Khai, Sample Draft Orders In Civil Proceedings (High Court Malaya & Sabah & Sarawak) Malaysia. Kuala Lumpur : Sweet & Maxwell, Statut-statut: Peraturan-peraturan Mahkamah Tinggi dan Mahkamah Rendah, Akta Mahkamah Rendah 1969 (Disemak 1972), Enakmen Tatacara Mal Mahkamah Syariah (Negeri Selangor) Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti dan memahami kaedah dan tatacara perundangan sivil di mahkamah sivil dan tatacara mal di mahkamah syariah P1 K Menganalisa perbezaan dan persamaan antara tatacara sivil di mahkamah sivil dan tatacara mal di mahkamah syariah 3. Mengenal pasti bentuk-bentuk tindakan sivil/mal yang boleh P1 dipohon di mahkamah K Mengaplikasikan borang - borang, dokumen dalam pliding dan peraturan berkaitan

91 90 Panduan Prasiswazah PPPG3553 Undang-Undang Keluarga Perbandingan I Kursus ini membincangkan secara perbandingan antara Undang-undang Keluarga Sivil dan Islam yang menyentuh persoalan domisil, pertunangan (peruntukan undang-undang berhubung dengan tuntutan gantirugi), perkahwinan (keperluan-keperluan awal seperti had umur minima, keizinan wali dan pendaftaran), poligami (penalti terhadap yang tidak adil dan keperluan kepada keizinan mahkamah). Perbincangan juga menyentuh tentang kesan-kesan perjanjian perkahwinan seperti mahar, nafkah (tuntutan nafkah, nafkah anak sahtaraf, nafkah anak tak sahtaraf), pemilikan harta dan diri anak, kesalahankesalahan matrimoni (pelupusan harta isteri, suami yang tidak melakukan keadilan, poligami tanpa keizinan, perkahwinan yang tidak didaftarkan atau perkahwinan luar daerah, penganiayaan terhadap isteri). Kursus dikendalikan secara komprehensif dan secara perbandingan mazhab dan undang-undang. Ahmad Ibrahim Family Law in Malaysia. Edisi ketiga. Kuala Lumpur: Malayan Law Journal. Ahmad Ibrahim Undang-undang Keluarga Islam di Malaysia. Kuala Lumpur: Malayan Law Journal. Mimi Kamariah Majid Undang-undang Keluarga di Malaysia. Malaysia, Singapura & Hong Kong: Butterworths Asia. al-zuhayli, Wahbah al-fiqh al-islami wa adillatuh. Cetakan Keempat. Bayrut: Dar al-fikr. Zaydan. c Abdul Karim al-mufassal fi ahkam al-mar ah wa bayt al- muslim. Cet. Ketiga. Bayrut: Muassasah al-risalah. Statut-statut: Akta membaharui undang-undang (perkahwinan dan perceraian)(1976), Enakmen undang-undang keluarga Islam Negeri-Negeri. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti dan menerangkan konsep undang-undang K1 keluarga Islam dan sivil P Menganalisa statut-statut yang berkaitan undang-undang keluarga serta menjelaskannya berdasarkan dalil-dalil syarak serta kes-kes yang telah diputuskan 3. Membandingkan antara undang-undang keluarga Islam dan Sivil serta menjustifikasi keunggulan undang-undang keluarga Islam dalam mengatur kehidupan berkeluarga dan menyelesaikan masalah rumahtangga 4. Menyelesaikan kes-kes kekeluargaan yang melibatkan orangorang Islam mahupun orang-orang bukan Islam A5 P

92 Fakulti Pengajian Islam 91 PPPG3573 Undang-Undang Tort Perbandingan Kursus ini akan membincangkan pengenalan undang-undang tort mengikut undangundang sivil dan Islam; sejarah perkembangan dan sumber-sumbernya. Pelajar akan didedahkan kepada beberapa konsep persamaan dan perbezaan di antara tort Islam dan sivil. Seterusnya akan dibincangkan tanggungan tegas (strict liability) dan tanggungan beralih (vicarious liability); jenis-jenis tort berniat, seperti serangan, serang-sentuh dan penahanan salah. Pencerobohan terhadap harta benda juga akan dibincangkan, termasuk salah milik dan kerosakan. Selain itu dibincangkan juga konsep kecuaian yang merangkumi prinsip tugas berhati-hati, perlanggaran tugas berhati-hati, pembuktian kecuaian dan dalihan kepada kecuaian. Tajuk-tajuk lain yang akan dibincangkan ialah tanggungan terhadap premis, tanggungan terhadap binatang, tanggungan terhadap bendabenda, tanggungan terhadap api dan air, kacau ganggu dan kejutan saraf. Disamping itu, perbincangan berkaitan dengan tort fitnah juga akan dilakukan. Remidi-remidi yang boleh diperolehi serta dalihan-dalihan yang terdapat dalam setiap topik undang-undang tort yang dibincangkan juga diberi perhatian. John G. Fleming The Law of Torts. The Law Book Company Limited. Hugh Frazer A Compendium Of The Law Of Torts. London: Sweet & Maxwell. Heuston, RFV dan Buckley, RA Salmond & Heuston on the law of torts. London: Sweet & Maxwell Ltd. al-zuhayli, Wahbah Nazariyyat al-daman aw ahkam al-mas`uliyyah almadaniyyah wa al-jina`iyyah fi al-fiqh al-islami: Dirasah muqaranah. Damascus: Dar al-fikr. Muhammad Fawzi Fayd Allah Nazariyyat al-daman fi al-fiqh al-islami al- c amm. Kuwayt : Dar al-turath. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Menerangkan konsep undang-undang tort Islam dan Inggeris K Mengenal pasti skop kandungan undang-undang tort Islam dan K Inggeris 3. Menganalisa kes-kes tort yang berlaku kepada skop perbincangan dalam undang-undang tort Islam dan Inggeris 4. Membandingkan tajuk-tajuk perbincangan undang-undang tort antara Islam dan Inggeris

93 92 Panduan Prasiswazah PPPG3603 Undang-Undang Antarabangsa Perbandingan Kursus ini secara konsepnya menekankan kajian perbandingan di antara Undangundang Antarabangsa yang berjalan pada hari ini dengan Undang-undang Antarabangsa Islam (fiqh siyar). Kursus ini merangkumi amalan-amalan Negara semasa. Sebagai permulaan, pelajar akan diperkenalkan kepada definisi, asas-asas, tabi i, skop, objektif sumber-sumber utama dan sampingan serta pertelingakahan dalam menentukan siapa yang layak diiktiraf sebagai peserta (subject). Selain daripada itu aspek-aspek perbezaan antara Undang-undang Antarabangsa dan Undang-undang Municipal, hak-hak, kedaulatan dan tanggungjawab negara, perolehan wilayah (acquisation), kehilangan (loss), pewarisan (succession), penyerahan (cession), pendudukan (occupation) dan sebagainya yang berkaitan dengan negara sebagai entity terpenting dalam Undangundang Antarabangsa. Diplomatik serta kekebalan yang dinikmati oleh ajen diplomatik. Dalam bahagian yang lain, pelajar juga didedahkan kepada pertelingkahan antarabangsa serta penyelesaiannya, konsep peperangan dan jihad, layanan terhadap tawanan perang, dan konsep berkecuali (neutrality). Starke, J.G Introduction to International Law. Butterworth. London. Chavan R.S An Approach to International Law. New Delhi: Sterling Publishers Pt. Ltd. Muhammad Hamidullah Muslim Conduct of State. Lahore: Sh. Md. Ashraf. Ali, Ali Mansur, al-shari ah al-islamiyyah wa al-qanun al-duwaliy al- amm. Misr: Dar al-qalam. Abd Hamid Sultan Ahkam al-qanun al-dawliy fi al-shari ah al-islamiyyah. Cairo: Dar al-qalam. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami konsep asas undang-undang antarabangsa Barat dan Islam termasuk objektif, sumber, peserta dan penentuan sumber A1 2. Membandingbeza pelaksanaan kedua-dua undang-undang dari P sudut sejarah, objektif dan pemakaian dalam setiap tajuk yang dikuliahkan 3. Menjelaskan satu persatu hak-hak serta tanggungjawab Negara K2 serta konsep kewujudan dan kelahiran Negara berkenaan 4. Menganalisa konsep diplomatik, perkecualian pertelingkahan antarabangsa, penyelesaian kepada pertelingkahan serta peperangan antara Negara A P2

94 Fakulti Pengajian Islam 93 PPPG3683 Undang-Undang Keluarga Perbandingan II Kursus ini membincangkan secara perbandingan antara Undang-undang Keluarga Sivil dan Islam yang menyentuh persoalan perkara yang meliputi pembatalan perkahwinan, perpisahan kehakiman, jenis-jenis pembubaran perkahwinan seperti talak, khulu, fasakh, zihar, ila dan li an. Seterusnya tentang kesan-kesan pembubaran perkahwinan meliputi iddah dan hak-hak di dalam iddah, mut ah, hadanah dan tuntutan-tuntutan yang berkaitan dengan harta, rujuk dan perkahwinan tahlil. Kursus dikendalikan secara komprehensif dan secara perbandingan mazhab dan undang-undang. Ahmad Ibrahim Family Law in Malaysia. Edisi ketiga. Kuala Lumpur: Malayan Law Journal. Ahmad Ibrahim Undang-undang Keluarga Islam di Malaysia. Kuala Lumpur: Malayan Law Journal. Mimi Kamariah Majid Undang-Undang Keluarga di Malaysia. Malaysia, Singapura & Hong Kong: Butterworths Asia. Al-Zuhayli, Wahbah al-fiqh al-islami wa adillatuh. Cetakan Keempat. Beirut: Dar al-fikr Siti Zaleha Kamaruddin Divorce Laws in Malaysia (Civil & Shariah). Kuala Lumpur: Malayan Law Journal. Statut-statut: Akta Membaharui Undang-undang (Perkahwinan dan Perceraian) (1976), Akta Perempuan Bersuami dan Anak-anak (Nafkah) 1950, Akta Perempuan Bersuami dan Anak-anak (Penguatkuasaan Nafkah) 1968, Akta Penjagaan Kanakkanak 1961,Akta Keganasan Rumah Tangga 1999, Enakmen Undang-undang Keluarga Islam negeri-negeri. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti dan menerangkan konsep pembubaran/ pembatalan perkahwinan menurut undang-undang keluarga Islam dan sivil 2. Menganalisa statut-statut yang berkaitan serta menjelaskannya berdasarkan dalil syarak dan kes-kes yang diputuskan sebelumnya 3. Membandingkan di antara pembubaran perkahwinan menurut undang-undang keluarga Islam dan pembatalan perkahwinan menurut undang keluarga Sivil K P Menyelesaikan kes-kes pembubaran/pembatalan perkahwinan 2 2 2

95 94 Panduan Prasiswazah PPPG3693 Undang-Undang Tanah Perbandingan Kursus ini bertujuan membincangkan prinsip-prinsip dan konsep undang-undang tanah di Malaysia yang terkandung dalam Kanun Negara 1965, Kanun Tanah Sarawak (Bab 81) dan Ordinan Tanah Sabah (Bab 68) secara perbandingan dengan Undang-undang Tanah Islam dalam pelbagai pendapat mazhab. Penekanan kursus ini akan diberikan kepada peruntukan Perlembagaan Persekutuan mengenai pentadbiran tanah takrifan harta dan tanah, sistem Torrens, hak dan kuasa Pihak Berkuasa Negeri dalam pelupusan dan penyitaan tanah, hak milik dan kepentingan terhadap tanah, hak milik yang tidak boleh disangkal dan pengecualian-pengecualiannya serta kuasa Kerajaan Negeri untuk mengambil tanah di bawah Akta Pengambilan Tanah Juga dibincangkan konsep pindah milik, pajakan dan sewaan, cagaran dan lien, jual janji dan ismen, sekatan terhadap urusniaga, pendaftaran urusniaga, perancangan dan penggunaan tanah di bawah Kanun Tanah Negara 1965, seperti pecah sempadan, pecah bahagian, pecah sempadan bangunan, pembahagian harta pusaka kecil dan tanah simpanan Melayu. Penekanan kursus ini akan dilakukan secara pendekatan perbandingan dengan urusniaga tanah dalam Islam seperti jaulbeli tanah, pajakan (al-ijarah), gadaian (al-rahn) dan seumpamanya. Judith E.Sihombing National Land Code: A Commentary. Singapore/Kuala Lumpur: Malayan Land Journal Ltd David S.Y. Wong Tenure and Land Dealings in Malay States: Singapore University Press. Salleh Buang Sistem Torrens di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pusaka. Ridzuan Awang Undang-Undang Tanah Islam: Pendekatan Perbandingan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Statut: Kanun Tanah Negara 1965, Akta Kontrak 1950, Akta Harta Pusaka Kecil (Pembahagian) 1955, Enakmen Rizab Tanah Melayu (Cap. 142), Perlembagaan Persekutuan Malaysia. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Memahami konsep tanah dan benda lekapan kuasa persekutuan dan negeri dalam pentadbiran tanah serta system Torrens dan Deeds 2. Membezakan jenis-jenis pelupusan tanah menurut KTN 1965 dan pelupusan tanah Islam 3. Mengenal pasti/membandingkan bentuk-bentuk urusniaga tanah Islam dan sivil dan halangan-halangan urusniaga 4. Mengaplikasi undang-undang yang berkaitan dengan tanah seperti Akta Pengambilan Tanah 1960 Enakmen Tanah Simpanan Melayu dan sebagainya K P P

96 Fakulti Pengajian Islam 95 Senarai Kursus dari Fakulti Ekonomi dan Pengurusan Perniagaan EPPA2913-Prinsip Perakaunan Perniagaan EPPA2923-Analisa Penyata Kewangan EPPM2913-Prinsip Pengurusan Organisasi EPPM2923-Prinsip Pengurusan Sumber Manusia EEEX3433-Perbandingan Sistem Ekonomi EPPE3443-Institusi Ekonomi Islam EEEX3633-Kerjasama Ekonomi Islam (Rangka kursus di atas boleh didapati di dalam Buku Panduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan Perniagaan)

97 96 Panduan Prasiswazah Jabatan Usuluddin dan Falsafah Ketua Jabatan Dr. Indriaty Ismail Senarai Kakitangan Akademik Profesor Dato Paduka Zakaria Stapa DPSK, Dip. Pend., Sm.P.I.(Kep.),S.P.I.(UKMalaysia) Mohd Nasir Omar Sm.P.I (Kep), Dip. Pend. (UKMalaysia), M.A (Birmingham), Ph.D.(Nottingham) Idris Zakaria BCN, Dip.Pend., Sm.P.I.(Kep.), S.P.I.(UKMalaysia), Ph.D.(Manchester) Datin Paduka Jawiah Dakir DSIS, Dip. Pend., Sm.P.I.(Kep.), S.P.I., Dok. Fal. (UKMalaysia) Prof. Madya Mudasir Rosder al- c Aliya (al-azhar), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Ahmad Sunawari Long Sm.P.I.(Kep.)(UKMalaysia), M.A.(Nottingham), Dok. Fal. (Malaya) Faudzinaim Hj. Badaruddin ASN, Sm.P.I.(Kep.)(UKMalaysia), M.A. Ph.D.(London) Kamarudin Salleh Sm.P.I.(Kep.)(UKMalaysia), M.A.(Lancaster), Dok. Fal. (UKMalaysia) Jaffary Awang Sm.P.I.(Kep.)(UKMalaysia), M.A. Ph.D.(Birmingham) Mazlan Ibrahim B.A.(Hons.) (al-azhar), S.P.I.(UK Malaysia), Dok. Fal. (Malaya) Pensyarah Kanan Indriaty Ismail Sm.P.I.(Kep.) (UKMalaysia), M.A.(Lancaster), Dok. Fal. (UKMalaysia) Abdull Rahman Mahmood B.A.(Hons), M.A.(al-Azhar) Dok. Fal. (UKMalaysia) Zaizul Ab. Rahman Sm.P.I(Kep.), M.A.(UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Wan Fariza Alyati Wan Zakaria Sm.P.I.(Kep.), S.P.I.(UKMalaysia), Ph.D. (Birmingham) Muhamad Razak Idris B.A (Kep) UIA, M.A (Juba, Sudan), Ph.D. (Melbourne) Ahmad Munawar Ismail Sm.P.I. (Kep), S.P.I., Dok. Fal. (UKMalaysia) Ahmad Yunus Mohd Noor B.A (Hons.), M.A.(UIA), Ph.D (Durham)

98 Fakulti Pengajian Islam 97 Pensyarah Sementara Siddig Ahmad Sm.P.I (Kep)(UKMalaysia), M.A. (UIA) Zul Azmi Yaakob Sm.P.I (Kep.), S.P.I.(UKMalaysia) Yusri Mohamad Ramli Sm.P.I(Kep.)(UKMalaysia), M.A. (Nottingham) Nozira Salleh B.A (Kep), M.A (UIA) Nur Farhana Abdul Rahman * Sm.P.I(Kep.), S.P.I. (UKMalaysia) Mohd Haidhar Kamarzaman B.A (Hons.), M.A (UKMalaysia) * Cuti Belajar Hasil Pembelajaran (PO-Programme Outcome) Jabatan telah menetapkan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar adalah seperti berikut : HPP1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu dalam bidang pengkhususan Usuluddin dan Falsafah. HPP2 : Berkebolehan memiliki ilmu yang mendalam dalam bidang pengkhususan Usuluddin dan Falsafah seperti Akidah, Ilmu Kalam, Tasawuf, Tafsir, Hadith, Falsafah dan Pemikiran Islam, Agama dan Etnik, Pendidikan, Psikologi serta Kemahiran ICT. HP : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan hal-ehwal Islam khususnya dalam bidang Usuluddin dan Falsafah serta dapat menanganinya dengan tepat dan berkesan. HPP4 : Berkebolehan mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang Usuluddin dan Falsafah dan mampu menganalisis serta menginterpretasi maklumat secara ilmiah. HPP5 : Berkebolehan menjalankan peranan dengan baik dan berkesan dalam kepimpinan secara individu dan berkumpulan. HPP6 : Beretika dan bertanggungjawab dalam pembangunan negara. HPP7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan. HPP8 : Menyedari keperluan mendalami ilmu pengetahuan dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat. HPP9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pendidikan, pentadbiran pengurusan dan keusahawanan. Program Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Usuluddin dan Falsafah)

99 98 Panduan Prasiswazah Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul/Minor Sepanjang Enam Semester* 1. Modul Akidah dan Kerohanian 2. Modul Agama dan Falsafah TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan & Kreativiti CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1182 Akidah Islam WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPH1113 Kajian Tafsir WJ 3 Jabatan PPPH1133 Kajian Hadis WJ 3 PPPH1153 Pengantar Falsafah WJ 3 PPPH1123 Falsafah Islam WJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW1022 Asas Keusahawanan dan Inovasi CW 2 Universiti LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah wa Fakulti al-khatabah WF 2 PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPH1143 Ilmu Kalam WJ 3 Jabatan PPPH1163 Pemikiran Islam Semasa WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 * Pendaftaran jumlah unit maksimum bagi semester ke-2 dan seterusnya masih tertakluk kepada pencapaian PNGS sebelumnya. # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

100 Fakulti Pengajian Islam 99 TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam dan Tamadun Universiti Asia CW 3 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 PPPY1252 Pengantar Qiraat dan Hafazan WF 2 PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras PPPH2123 Perbandingan Agama WJ 3 Jabatan Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173 Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm WF 2 Fakulti PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat WF 2 PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam WF 2 PPPH2113 Logik dan Pemikiran Kritis WF 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 6 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

101 100 Panduan Prasiswazah 1. Modul Akidah dan Kerohanian TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib PPPH3113 Falsafah Moden WJ 3 Jabatan PPPH3124 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPH3133 Kajian Al-Quran Masa Kini WJ 3 PPPH3533 Kajian Ahli Sunnah Wa al-jamaah WJ 3 Kursus Elektif PPPH2313 Firaq Islamiyyah LJ 3 (Ambil 2 kursus PPPH2333 Tasawwur Islam LJ 3 sahaja) PPPH3313 Kajian Ajaran Sesat LJ 3 PPPH3333 Kajian Tarekat LJ 3 PPPH3353 Pemikiran Akidah & Tasawuf Nusantara LJ 3 PPPH3373 Tafsir ayat Kawniyyah LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib PPPH3142 Kajian Teks Usuluddin & Falsafah WJ 2 Jabatan PPPH3124 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPH3163 Kajian Hadis Masa Kini WJ 3 Kursus Elektif PPPH2323 Isu Akidah dalam al-quran dan (Ambil 4 kursus Hadith LJ 3 sahaja) PPPH2343 Kajian Teks Akidah dan Tasawuf LJ 3 PPPH3303 Tasawuf Perbandingan LJ 3 PPPH3323 Kajian Rohaniyyat dan Samiyyat LJ 3 PPPH3343 Pemikiran Akhlak Islam LJ 3 PPPH3383 Kajian Tasawuf Sunni dan Falsafi LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 1 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit

102 Fakulti Pengajian Islam Modul Agama dan Falsafah TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib PPPH3113 Falsafah Moden WJ 3 Jabatan PPPH3124 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPH3133 Kajian Al-Quran Masa Kini WJ 3 PPPH3533 Kajian Ahli Sunnah Wa al-jamaah WJ 3 Kursus Elektif PPPH2413 Falsafah Abad Pertengahan LJ 3 (Ambil 2 kursus PPPH2443 Psikologi Agama LJ 3 sahaja) PPPH3413 Perbandingan Falsafah LJ 3 PPPH3423 Falsafah Akhlak LJ 3 PPPH3453 Falsafah Politik dan Sosial Islam LJ 3 PPPH3463 Agama Yahudi dan Kristian LJ 3 PPPH3473 Sosiologi Agama LJ 3 PPPH3513 Agama Hindu, Buddha dan Sikh LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib PPPH3142 Kajian Teks Usuluddin & Falsafah WJ 2 Jabatan PPPH3124 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPH3163 Kajian Hadis Masa Kini WJ 3 Kursus Elektif PPPH2423 Falsafah Agama LJ 3 (Ambil 4 kursus PPPH2433 Kajian Perbandingan Agama Masa sahaja) Kini LJ 3 PPPH3403 Falsafah Ketuhanan LJ 3 PPPH3433 Falsafah Minda LJ 3 PPPH3443 Falsafah dan Kehidupan LJ 3 PPPH3483 Antropologi Agama LJ 3 PPPH3493 Agama Kristian di Nusantara LJ 3 PPPH3523 Kajian Agama-Agama Timur LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 1 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit

103 102 Panduan Prasiswazah Sinopsis Kursus PPPY1182 Akidah Islam Kursus ini bertujuan memberi kefahaman tentang akidah dalam Islam mengikut al- Qur an dan Sunnah. Ia merupakan kursus asas dan teras untuk memahami dan mengamalkan cara hidup Muslim. Ia meliputi tajuk-tajuk seperti konsep agama Allah, kefitrahan agama Allah, pengertian Islam, hubungan Islam dan Iman, batas-batas keimanan dan kekufuran dan konsep akidah Islam, konsep makrifah Allah (makrifah zat, sifat, nama dan af al) konsep nubuwwah, wahyu, mukjizat, dalil-dalil kenabian; sifat-sifat dan peranan para nabi dan rasul dan perkara sam c iyyat. al-buti, Muhammad Sa id Ramadan Kubra al-yaqiniyyat al-kawniyyah. Damshiq: Dar al-fikr. al-maydani, Abd al-rahman Hebannakah al-aqidah al-islamiyyah wa Ususuha. Damshiq: Maktabah al-inshā. Darraz, Muhammad Abdullah Al-Din: Buhuth Mumahhidah Li Dirasat Tarikh al-adyan. Bayrut: Dar al-kutub. al-syyid Sabiq Al- Aqaid al-islamiyyah. Al-Qahirah. Al-Fath li al-i lam al Arabi. al-tahawi, Abu Ja far Ahmad. t.th. Sharh al- Aqidah al-tahawiyah. T.tp.: Dar al-fikr al- Arabiy. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami asas ilmu akidah K1 K2 P1 A1 2. Mempunyai kefahaman yang mendalam mengenai ilmu akidah A5 3. Mampu menganalisis metod dan permasalahan ilmu akidah 4. Mampu mengenal pasti persoalan dan menyelesaikan masalah akidah 5. Mampu mempertahankan akidah Islam berasaskan dalil-dalil yang jelas. P1 A2 P1 A

104 Fakulti Pengajian Islam 103 PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf Kursus ini bertujuan mendedahkan pelajar kepada persekitaran umum akhlak Islamiah serta tasawwuf dengan memberikan penekanan khusus kepada peranan kedua-duanya dalam proses pembangunan sahsiah Muslim setulennya. Pembicaraannya meliputi konsep nilai dan sumber akhlak Islamiah serta kepentingannya dalam kehidupan insan, konsep dan sumber tasawuf sebagai aspek kerohanian yang sah dalam Islam, hubungan antara akhlak Islamiah dan tasawwuf, proses pembersihan diri (tazkiyyat al-nafs) yang meliputi pembicaraan sekitar al-fada il dan al-radha il dan pengenalan kepada almaqamat dan al-ahwal. Hawwa, Sa c id Al-Mustakhlis fi Tazkiyah al-anfus. Misr: Dar al-salam. c Isa, c Abd al-qadir Haqa iq An al-tasawwuf. Norwich : Diwan Press. Al-Sarraj, Abu Nasr al-tusi Al-Luma. Sunt. Abd al-halim Mahmud dan Taha Abd al-baqi Surur. Misr : Dar al-kutub al-hadithah. Al-Taftazaniy, Abu al-wafa Madkhal Ila al-tasawwuf al-islami. al-qahirah: Dar al-thaqafah. Yaljin, Miqdad al-ittijah al-akhlaq Fi al-islam: Dirasah Muqaranah. Misr: Maktabat al-khanjiy. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami konsep akhlak, etika, moral dan falsafah moral K2 P1 A1 2. Mampu memahami dan menganalisis metodologi dan tabii ilmu tasawuf serta maqamat dan ahwal 3. Mampu memahami kepentingan, matlamat, ruang lingkup dan sumber akhlak Islam K2 A A2 4. Mampu memahami hubungan akhlak, tasawuf dan tarekat A2 5. Mampu mengaplikasi pengetahuan akhlak dan tasawuf dalam kehidupan dan penyelesaian masalah K A5 PPPH1163 Pemikiran Islam Semasa Kursus ini membincangkan teori pemikiran Islam, aliran, tokoh dan isu-isu utama dalam wacana pemikiran Islam masa kini. Perbahasan meliputi definisi, sumber dan cabaran yang menyumbang kepada kelahiran pemikiran Islam Semasa. Ia juga membincangkan tokoh-tokoh pemikiran Islam Semasa hari ini dan idea-idea utama pemikiran mereka antaranya Jamaluddin al-afghani, Muhammad Abduh, Malik Bennabi, Muhammad al- Ghazali, Hamka, Ismail al-faruqi dan Yusuf al-qaradawi.

105 104 Panduan Prasiswazah al-darini, Fathi Dirasat Wa Buhuth Fi al-fikr al-islami al-mua Sir. Damshik: Dar al-qutaybah. al-hamid, Muhsin Abdul, Tajdid al-fikr al-islami. Herndon, USA: The International Institute of Islamic Thought. Abdul Rahman Haji Abdullah Pemikiran Islam di Malaysia Sejarah dan Aliran. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Jaafary Awang dan Kamarudin Salleh Pemikiran Islam Semasa. Bangi: Jabatan Usuluddin dan Falsafah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. Mohd Farid Mohd Shahran Isu-isu Dalam Pemikiran Islam. Kuala Lumpur: ABIM. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Memahami teori pemikiran Islam dari segi pengertian, skop dan sejarah pertumbuhan 2. Mempunyai kefahaman yang menyeluruh tentang beberapa aliran utama dalam pemikiran Islam semasa 3. Berkeupayaan mengenali tokoh-tokoh pemikiran Islam semasa dan idea-idea utama mereka 4. Mampu menganalisis persamaan, perbezaan dan peranan tokohtokoh pemikiran Islam semasa 5. Menilai dan mensintesis konsep-konsep penting dalam pemikiran Islam semasa K2 P1 A1 K2 A2 K PPPH1113 Kajian Tafsir Kajian ini memperkenalkan tafsir tahlili iaitu membahaskan asbab nuzul, hubungan antara ayat-ayat atau surah, memahami mufradat, membahaskan i rab dan balaghah, tafsiran ijmali dan tafsili serta pengajaran ayat. Pemilihan ayat berdasarkan tajuk-tajuk tertentu seperti akidah, ibadah, kemanusiaan dan lain-lain yang merangkumi aspek pembinaan modal insan secara menyeluruh.

106 Fakulti Pengajian Islam 105 al-alusi, Shihab al-din al-sayyid Mahmud. T. th. Ruh al-ma ani. Bayrut: Idarat al- Tiba at al-muniriyyah. al-baydawi, Abdullah Ibn Umar Anwar al-tanzil Wa Asrar al-ta wil. Misr: Mustafa al-babi al-halabi. Ibn Kathir, Abu al-fida Isma il. T.th. Tafsir al-qur an al- Azim. Misr: Isa al-babi al-halabi. al-razi, Fakhr al-din. T.th. al-tafsir al-kabir. al-qahirah: al-bahiyyah al-misriyyah. al-zamakhshari, Mahmud bin Umar al-kashshaf. Bayrut: Dār al-kutub al- Ilmiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu menghurai maksud dan pengertian ayat al-quran yang dikenalpasti 2. Berkebolehan menganalisis dan menyelesaikan isu-isu penting yang terkandung dalam ayat berkenaan 3. Berkemampuan mengistinbat hukum dan pengajaran daripada ayat-ayat al-quran 4. Mampu menghurai dengan tepat latarbelakang, sebab nuzul dan tafsiran sesuatu ayat yang terpilih 5. Mampu mengaplikasi pengajaran daripada ayat-ayat tersebut dalam kehidupan seharian A2 A2 A5 A PPPH1123 Falsafah Islam Kursus ini memberikan penjelasan mengenai falsafah Islam dari segi sumber, pertumbuhan dan perkembangan falsafah Islam di Timur dan di Barat, ketulenan falsafah Islam dan unsur-unsur luaran, dan penganalisaan beberapa konsep dalam falsafah Islam seperti konsep ketuhanan, kenabian, kebahagiaan, baik dan buruk, dan kemasyarakatan dan kenegaraan. Persoalan-persoalan utama dalam falsafah Islam ini akan dibincangkan berdasarkan tulisan beberapa tokoh falsafah Islam terkenal seperti al-kindi, Ibn Sina, al-ghazali dan Ibn Rushd. De Boer, T. J History of Philosophy in Islam. Edward R., Jones, B. D. Terj. New York: Dover Publications Inc. Huwaydī, Yahya Tārikh Falsafat al-islām fi al-qarrah al-afriqiyyah. Al-Qāhirah: Maktabah al-nahdah al-misriyyah. Ja far, Muhammad Kamal Ibrāhīm Fī al-falsafah al-islāmiyyah. Al-Qāhirah: Maktabah Dār al- Ulūm.

107 106 Panduan Prasiswazah Jum ah, Muhammad Lutfī. 1345H. Tārikh falsafat al-islām. T. tp.: Maktabah al- Ilmiyyah. Mūsā, Muhammad Yūsuf Al-Qurān wa al-falsafah. Al-Qāhirah: Dār al- Ma ārif. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami pengertian dan sejarah Falsafah Islam 2. Mampu menganalisis sumber keaslian dan sumber-sumber luar dalam Falsafah Islam 3. Mampu menilai dan membuat sintesis terhadap idea-idea tokohtokoh Falsafah Islam Timur dan Barat K2 A1 P5 A2 K5 4. Mampu menganalisis isu-isu utama dalam Falsafah Islam 5. Mampu menilai dan menganalisis kesinambungan idea-idea Falsafah Islam terdahulu dalam konteks masa kini K5 P PPPH1133 Kajian Hadith Kursus ini membahaskan secara tahlili (kajian analisis) hadith-hadith berhubung dengan ilmu, pendidikan, akidah, akhlak, keluarga, jiran dan masyarakat. Kajian merangkumi kajian takhrij hadith, turjamah rijal (biografi perawi), sebab wurud hadith (sebab hadith diucapkan oleh Nabi s.a.w.), syarah hadith dan istinbat hukum daripada hadith berkenaan. Pelajar juga akan didedahkan dengan amali kaedah-kaedah mentakhrij hadith dan menilai perawi hadith, disamping mengkaji teks-teks hadith. Ahmad, Nisar The Fundamental Teaching of Qur an and Hadith. Karachi: Jamiyat-ut-Falah Doi, Abdur Rahman I Hadith Tradition of Muhammad s.a.w.: An Introduction Chicago: Kazi Publication. Ibn Hajar al- Asqalani, Ahmad b. Ali. T.th. Fath al-bari bi Sharh Sahih al-bukhari Bayrut: Dar Al-Ma rifat. Jawiah Dakir Dasar dan Kaedah Pembentukan Masyarakat Islam Menurut Perspektif al-sunnah. Kuala Lumpur; International Law Book Services (ILBS) al-nawawi, Abu Zakariyya Yahya Ibn Sharaf. T.th. Sahih Muslim bi Sharh al-nawawi. Bayrut: Dar al-ihya al-turath al- Arabi.

108 Fakulti Pengajian Islam 107 Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu menjelaskan pengertian, peranan dan kepentingan ilmu hadis 2. Mampu menganalisis hadis-hadis berkaitan ilmu, akidah, akhlak, keluarga, jiran dan masyarakat 3. Mampu berhujah menggunakan dalil-dalil hadis dalam menyelesaikan isu semasa masyarakat 4. Mampu mengaplikasikan berbagai-bagai kaedah mentakhrij hadis 5. Mampu mensentisis ilmu hadis dalam menyelesaikan masalah berbangkit tentang Islam A K PPPH1143 Ilmu Kalam Kursus ini memperkenalkan ilmu kalam sebagai satu disiplin yang tersendiri berbeza daripada akidah Islam dari sudut kelahiran Ilmu Kalam, faktor-faktor yang menyumbang kepada kelahiran ilmu Kalam, metode, matlamat, mauduk dan aliran atau sekolah Kalam. Beberapa mauduk Ilmu Kalam seperti dalil pembuktian kewujudan Allah, sifat-sifat Allah, hubungan Allah dengan alam dan manusia juga dikemukakan untuk menjelaskan persamaan dan perbezaan matlamat dan metode yang digunakan oleh sekolah-sekolah Kalam. Farghal, Yahya Hashim Hassan Awamil wa Ahdaf Nash at Ilm al-kalam fi al- Islam, al-qahirah: Majma al-buhuth al-islamiyyah. Huwaydi, Yahya Dirasat fi Ilm al-kalam wa al-falsafah al-islamiyyah. Al- Qahirah: al-nahdah al-arabiyyah. Ibrahim Abu Bakar Ilmu Kalam Paucis Verbis. Bangi: Fakulti Pengajian Islam. Al-Taftazani, Abu al-wafa al-ghanimi Ilm al-kalam wa Ba d Mushkilatuh. Al- Qahirah: Dar al-thaqafah. Watt, W. Montgomery Islamic Philosophy and Theology. Edinburgh: Edinburgh University Press.

109 Bloom 108 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Dapat menjelaskan ciri-ciri Ilmu Kalam K2 P1 A Menganalisis faktor kelahiran Ilmu Kalam P Membandingkan pendekatan sekolah-sekolah Ilmu Kalam K2 P2 A Membandingkan penentang dan penyokong Ilmu Kalam K2 P2 A Menganalisis dalil kewujudan Allah dalam Ilmu Kalam P4 PPPH1153 Pengantar Falsafah Kursus ini adalah sebagai pengenalan kepada disiplin falsafah. Ia menekankan kepada pengertian falsafah, sejarah ringkas dan nature falsafah Greek (meliputi falsafah Plato, Aristotle dan Neo-Platonisme), Falsafah Abad Pertengahan dan Moden serta persoalanpersoalan umum dalam falsafah seperti metafizik, epistemologi, etika, falsafah agama, falsafah politik dan kemanusiaan. Ackrill. J.L A New Aristotle Reader. Oxford: Clarendon Press. Ahmad Sunawari Long Sejarah Falsafah. Bangi: Penerbit UKM. Melling, David J Understanding Plato. Oxford : Oxford University Press. Wolf, Robert Paul Introductory Philospohy. New Jersey : Prentice-Hall, Inc. Woodhouse, Mark B A Preface to Philospohy. California : Wadsworth Publishing Company. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui pengertian falsafah K1 P1 A1 2. Memahami dan menganalisis sejarah perkembangan falsafah K2 A2 3. Menganalisis kepentingan dan metode falsafah A2 4. Menilai skop perbincangan falsafah K6 5. Menganalisis metod falsafah dan mengaplikasinya dalam kehidupan dan penyelesaian masalah 2 2 A5

110 Fakulti Pengajian Islam 109 PPPH2113 Logik dan Pemikiran Kritis Kursus ini memperkenalkan cara berfikir secara logik dan kritis, mencari jalan penyelesaian kepada masalah yang dihadapi dan mengemukakan pendapat dengan dalil kuat dan tuntas. Kursus ini akan mengkaji konsep akal, peranannya dalam kehidupan dan hubungannya dengan wahyu. Ia juga mengkaji asas-asas logik klasik, tasawwur dan tasdiq, takrif, dan pendalilan, asas-asas logik moden, induksi dan diduksi dan jenisjenis hukum. Ia membincangkan argumentative dialogue, penstrukturan semula hujahhujah, penilaian dan evaluasi hujah-hujah dan mengenal pasti bentuk-bentuk falasi. Ia juga mengetengahkan bentuk dan komponen argumentative dialogue, peranan emosi dan post hoc dalam penghujahan, limitasi autoriti dan kesamaran dan keluasan dalam penghujahan. Ainon Muhammad Teknik Berfikir. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Badawi, Abd al-rahman al-mantiq al-suri. Al-Qahirah: Dar al-nahdah. Dauer, F.W Critical Thinking: An Introduction To Reasoning. Oxford: Oxford University Press. Hijazi, Auad Allah Al-Murshid al-salim fi al-mantiq al-hadith wa al-qadim. T.pt: Dar al-tib ah al-muhammadiyyah. Weston, Anthony A Rulebook for Arguments. Cambridge: Hackett Publishing Company. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami konsep dan istilah dalam mantiq klasik 2. Berkebolehan mengaplikasi kaedah taarif dalam pendefinisian sesuatu konsep 3. Berkebolehan mengaplikasi kaedah istidlal dalam penghujahan sesuatu penyataan 4. Berkebolehan mensintesis pemikiran kritis sebagai landasan dan kerangka berfikir seorang Muslim 5. Mengetahui dan memahami konsep-konsep asas pemikiran kritis serta berkebolehan mengaplikasikannya dalam kehidupan K2 P1 A1 2 2 A A2 K K A5

111 110 Panduan Prasiswazah PPPH2123 Perbandingan Agama Kursus ini membincangkan agama-agama yang dianuti oleh manusia sejak zaman purba hingga kini. Perbincangan meliputi kepercayaan masyarakat primitif, asas-asas ajaran Agama Hindu, Buddha, Sikh, Tao, Shinto, Bahai dan Konfusius serta konsep ketuhanan, kenabian, kerasulan dan wahyu dalam agama Yahudi, Kristian dan Islam. Turut dibincangkan isu gender dan nilai-nilai etika dalam agama-agama. Carey, I Orang Asli, The Aboriginal Tribes of Peninsular Malaysia. Kuala Lumpur: Oxford University Press. Chennakesavan, Saraswati A Critical Study of Hinduism. Bombay: Asia Publishing House. al-faruqi, Isma il Raji Cultural Atlas of Islam. New York: Macmillan. Izutsu, Toshihiko God And Man In The Qur an: Semantics of The Qur anic Weltanschauung. Kuala Lumpur: Islamic Book Trust. Zurcher, E Buddhism: Its Origin And Spread In Words, Maps, And Pictures. London: Routledge & Kegan Paul. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sejarah perkembangan agama primitif dan lain-lain agama K2 P1 A1 2. Memahami perbezaan doktrin dan ajaran agama tersebut K2 3. Mampu menganalisis aliran-aliran dalam agama tersebut 4. Mampu menganalisis kitab-kitab dan impaknya terhadap masyarakat 5. Mampu membuat perbandingan sistem nilai kehidupan masyarakat berbeza agama A5 PPPH2313 Firaq Islamiah Kursus ini mengemukakan sejarah pertumbuhan dan beberapa doktrin utama firaq Islamiah yang terdiri daripada Khawarij, Syiah, Muktazilah dan Ahli Sunah Waljamaah. Kursus ini dikemukakan dengan tujuan membezakan firaq Islamiah berkenaan dari sudut sejarah awal, sebab-sebab kemunculan dan doktrin-doktrin mereka pada peringkat awal kemunculan berbanding dengan pada peringkat konsolidasi doktrin-doktrin firaq Islamiah berkenaan.

112 Fakulti Pengajian Islam 111 Abd al-hamid, Irfan Dirasat Fi al-firaq Wa al- Aqa id al-islamiyyah, Baghdad: Matba ah As ad. Ahmad, Abd al-jabbar Sharh Usul al-khamsah. Al-Qahirah: Maktabah Wahbah. al-ash ari, Abu al-hassan Maqalat al-islamiyyin. 2 Jil. al-qahirah: Maktabat al-nahdah al-misriyyah. al-baghdadi, Abu Mansur. T.th. Al-Farq Bayn al-firaq. Al-Qahirah: al-madani. al-shahrastani, Abd al-karim al-milal Wa al-nihal. Bayrut: Dar al-ma arif. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Memahami faktor kelahiran Firaq Islamiah K2 P Membezakan beberapa doktrin utama Firaq Islamiah K2 A Membandingkan sejarah Firaq Islamiah K Menganalisis pendekatan Firaq Islamiah Menganalisis doktrin-doktrin Firaq Islamiah PPPH2323 Isu Akidah dalam al-qur an dan Hadith Kursus ini mendedahkan kepada pelajar ayat al-quran dan nas Hadis yang menjadi perbincangan dalam kalangan aliran-aliran dalam akidah seperti Ahli Sunnah Waljamaah, Muktazilah, Khawarij dan lain-lain. Perbincangan pula menjurus kepada ayat-ayat al- Quran dan nas Hadis yang berkaitan dengan sifat Allah, Qada dan Qadar, keadilan Allah, melihat Allah serta janji baik dan buruk. Hanbakah, Abd-Rahman Hanabakah al-madaniy, Tantawi Al-Aqidah Al- Islamiyyah. Wa Usuluha. Dimasq: Matbaah al-insyaa. al-maturidi, Abu Mansur Muhamad bin Muhamad Kitab al-tawhid, Bayrut: Dar al-mashriq. al-bahgdadi, Abd al-qahir b. Tahir Muhammad al-tamimi Usul al-iman. Bayrut: Dar wa al-maktabah al-hilal. Ibrahim Abu Bakar, Mohamed Othman Isu Akidah Dalam al-quran dan Hadith. Bangi: Pusat Pengajian Jarak Jauh. Abd al- Aziz al-majdub Af al Ibad Fi al-quran al-karim. Bayrut: al-dar al- Arabiyyah Lil Kitab.

113 Bloom 112 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Dapat mengemukakan ayat-ayat al-quran dan Hadith berkaitan isu-isu akidah 2. Berkebolehan menjelaskan persoalan akidah sebagaimana yang dijelaskan di dalam al-quran dan hadith 3. Berkebolehan membandingkan isu-isu akidah mengikut aliranaliran pemikiran 4. Berkemampuan menilai aliran-aliran pemikiran yang benar dan salah berpandukan nas-nas al-quran dan hadis 5. Berkemampuan memahami aliran-aliran akidah yang benar dan salah K2 A2 K5 P5 K PPPH2333 Tasawur Islam Kursus ini memberi kefahaman dasar, umum dan pokok mengenai konsep-konsep, ciriciri, keistimewaan-keistimewaan atau asas-asas utama doktrin agama Islam; Bermula dengan konsep Tasawur Islam, konsep salah faham dan beberapa qadiyah atau persoalan seperti Ketuhanan (Allah), Kemanusiaan, kesyumulan, kesederhanaan dan ketekalan dan kekuasaan Islam. al-qaradawi, Yusuf al-khasa is, al-ammah li al-islam. Qaherah: Dar Gharib li al-tiba ah. Imarah, Muhamad Karakfe. Qutb, Sayyid Khasa is al-tasawwur al-islami wa Muqawwamatih, Bairut: Dar al-shuruq. Uthman Jam ah Damiriyyah Cet. ke-2. al-tasawwur al-islami li al-kawn wa al-hayah wa al-insan. al-qaherah: Dar al-kalimah al-tayyibah. Zakaria Stapa Persoalan Ketuhanan dan Kemanusiaan. Kuala Lumpur: Pustaka Antara. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami skop kajian Tasawur Islam Berkebolehan mengetahui pandangan dunia Islam berbanding perspektif bukan Islam Mampu mengaplikasikan kefahaman kepada praktik sebagai seorang Muslim Boleh menganalisis konsep-konsep asasi Tasawur Islam. K5 A5 P Mampu mensentisis diskusi Tasawur Islam kontemporari. K5 P

114 Fakulti Pengajian Islam 113 PPPH2343 Kajian Teks Akidah dan Tasawuf Kursus ini mengkaji kitab-kitab turath akidah yang berkaitan dengan ketuhanan, kenabian dan sam iyyat. Tajuk-tajuk yang akan dibincangkan berdasarkan teks berkenaan ialah dalil kewujudan Allah, sifat-sifat Allah, takrif dan bukti kenabian dan kebangkitan. Kursus ini juga mengkaji kitab-kitab turath tasawwuf yang berkaitan dengan maqamat dan ahwal, fana dan baqa dan shatahat seperti maqam al-tawbah, maqam al-wara, maqam al-zuhd, maqam al-sabr, hal muraqabah, hal al-qurb, hal al-mahabbah dan hal al-khawuf wa al-raja. al-iji, Abd al-rahman Ahmad Kitab al-mawaqif. Sharh al-sayyid al-sharif al-jurjani, 8 juzuk. Al-Qahirah: Matba ah al-sa adah. al-kalabadhi, Abu Bakar Muhammad Al-Ta aruf li Madhhab Ahl al-tasawwuf. Sunt. Mahmud Amin al-nawawi. Al-Qahirah: Maktabat al-azhariyyah. al-qushayri, Abu al-qasim Abd al-karim Al-Risalah al-qushayriyyah. Sunt. Abd al-halim Mahmud dan Mahmud al-sharif, 2 Vol. Al-Qahirah: Dar al-kutub al-hadithah. al-sarraj, Abu Nasr al-luma, Tahqiq Abd al-halim Mahmud dan Taha Abd al-baqi Surar, Misr: t.pt. al-taftazani, Sa d al-din Masud. 1277H. Sharh Maqasid al-talibin. Al-Qahirah: Dar al-tiba ah al-amirah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Membaca teks akidah dan tasawuf dengan betul mengikut kaedah nahu dan saraf. K2 P1 A1 2. Memahami teks akidah dan tasawuf dengan betul. K2 A2 3. Berkebolehan memahami pendapat yang terdapat dalam teks akidah dan tasawuf. 4. Berkebolehan menganalisis pendapat yang terdapat dalam teks akidah dan tasawuf. 5. Berkebolehan menilai pemikiran yang terkandung dalam teks berkenaan berpandukan al-qur an dan al-sunnah. A5 2 2 K PPPH2413 Falsafah Abad Pertengahan Kursus ini mengkaji latar belakang pertumbuhan aliran falsafah Abad Pertengahan dengan menyentuh masalah-masalah ketuhanan, logik, epistemologi, metafizik, dan

115 114 Panduan Prasiswazah etika berdasarkan idea falsafah period pertama Abad Pertengahan (Neo-Platonisme) dan period kedua Abad Pertengahan (Aristonelianisme) berdasarkan tokoh-tokoh yang terbabit. Hubungan idea-idea falsafah Barat dengan Islam juga akan dikaji. Breheir, Emile The History of Philosophy: The Middle Ages and The Renaissance. Chicago: The University of Chicago Press. Copleston, F.C A History of Medieval Philosophy. London: Methuen & Co. Ltd. John, W.T A History of Western Philosophy: The Medieval Mind. New York: Hurcout, Brace & World. Maurer, Armand A Medieval Philosophy. New York : Random House. Russel, B A History of Western Philosophy. London: t.pt. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui pengertian Falsafah Abad Pertengahan K1 P1 A1 2. Memahami sejarah kewujudan tokoh dan aliran falsafah di Abad Pertengahan 3. Menganalisis teori, hujah, metod dan kepentingan falsafah di Abad Pertengahan K2 A2 P5 4. Menilai isu-isu dalam Falsafah Abad Pertengahan K6 P5 5. Berkebolehan mengambil iktibar dalam konteks semasa K5 P PPPH2423 Falsafah Agama Kursus ini membincangkan skop falsafah agama, pemikiran ketuhanan aliran Deism, Pantheism, Panentheism dan analisis falsafah terhadap pengalaman keagamaan seperti kewujudan Tuhan, konsep miracle, baik buruk dan roh. Turut diketengahkan hujah menangkis cabaran terhadap agama dan falsafah dari Logical Positivism, Dialectical Materialism, Atheistic, Rationaslism, Psychoanalysis, Feminism dan sains moden. Craig, William L., Michael Murray Philosophy of Religion: A Reader and Guide. Edinburgh, Great Britain: EdinBurgh University Press Ltd. Eshleman, Andrew (Ed) Readings in Philosophy of Religion: East Meets West. Massachuset, USA: Blackwewll Publishing Ltd. Stewart, David Exploring The Philosophy of Religion. New Jersey, USA: Prentice Hall. Inc. Seventh Edition.

116 Fakulti Pengajian Islam 115 Swinburne, Richard Is There A God?. Great Britain: Oxford University Press. Revised Edition Taliaferro, Charles & Paul J. Griffiths Philosophy of Religion: An Anthology. Massachuset, USA: Blackwell Publishing Ltd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sejarah perkembangan falsafah agama K1 P1 A1 2. Memahami karakteristik dan skop falsafah agama K2 A Berkemampuan menganalisis isu-isu utama falsafah agama Berkeupayaan membuat penilaian dan sintesis antara idea-idea tokoh dan aliran-aliran dalam falsafah agama 5. Berkemahiran mengaplikasi dan menguasai kemahiran berhujah dengan menggunakan argumen falsafah dan agama dalam berhadapan dengan isu semasa K5 K6 P PPPH2433 Kajian Perbandingan Agama Masa Kini Kursus ini bertujuan untuk memberi kefahaman asas mengenai pengajian agama-agama masa kini. Kursus ini cuba menjelaskan kecenderungan para sarjana pengajian agamaagama iaitu ke arah memahami doktrin agama seperti yang difahami oleh penganut agama berkenaan. Topik utama ialah mengenai konsep ketuhanan, penyembahan dan kehidupan seharian seperti salam pertemuan dan perpisahan, penamaan individu dan perayaan. al-faruqi, Isma il R. (ed) The Great Eastern Religions. New York: Macmillan. al-faruqi, Isma il R. (ed) Historical Atlas of The Worlds Religions. New York: Macmillan. Iqbal, Sir Muhammad The Secrets of The Self. Terj. Reynold A. Nicholson. Lahore: Sh. Muhammad Ashraf. Neibuhr, Reinhold The Nature And Destiny of Man. New York: Charles Scribner s Sons. Noss B. John Man s Religions. New York: Macmillan.

117 Bloom 116 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami sejarah perkembangan interaksi antara agama 2. Berkebolehan menganalisis pendekatan tokoh-tokoh pengkaji agama Muslim dan sarjana Barat 3. Berkebolehan menganalisis tema interaksi agama klasik dan kontemporari 4. Berkebolehan membuat analisis antara sosiobudaya masyarakat dan bentuk interaksi antara agama K2 P1 A2 A2 K2 A2 5. Berkebolehan menganalisis aliran gerakan agama semasa K PPPH2443 Psikologi Agama Kursus ini bertujuan memperkenalkan disiplin dan pendekatan psikologi dalam kajian agama. Antara topik kajian ialah: hubungan antara psikologi dengan agama; sejarah pertumbuhan dan perkembangan kajian psikologi agama; faktor-faktor psikologi yang didakwa sebagai melahirkan sikap beragama individu, konsep sahsiah menurut al- Qur an dan konversi agama. Argyle, Michael and Hallahmi, B The Social Psychology of Religion. London: Routledge & Kegan Paul. Al-Malighi, Abd Mun um Abd Aziz Tatawwur al-shu ur al-dini Ind al-tifl wa al-murahiq. al-qahirah: Dar al-ma arif. Najatiy, Muhammad Uthman. 1402H/1982. Al-Qur an wa Ilm Al-Nafs. Al-Qahirah: Dar al-shuruq. Thouless, Robert H An Introduction to The Psychology of Religion. London: Cambridge University Press. Zakiah Daradjat Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Menguasai skop kajian Psikologi Agama K2 P1 A1 2. Memahami kerelevanan subjek-subjek dalam Psikologi Agama dengan kehidupan manusia 3. Mempunyai kerelevanan untuk mengaplikasikan ilmu-ilmu Islam dengan pendekatan Psikologi 4. Mempunyai keupayaan untuk menilai Psikologi Barat K6 5. Mampu mengaplikasikan kerelevanan dan keterkaitan Psikologi Agama dalam situasi semasa K A

118 Fakulti Pengajian Islam 117 PPPH3113 Falsafah Moden Kursus ini membincangkan beberapa permasalahan utama dalam falsafah Barat Moden seperti epistemologi, etika dan politik. Perbincangan meliputi sejarah pertumbuhan dan perkembangan tiga aliran utama dalam falsafah Moden iaitu Rationalism, Empiricism dan Idealism. Turut disentuh ialah aliran falsafah Abad ke-18 dan 19 seperti Criticism, Skepticism, Pragmatism, Utilitarianism, Romanticsm dan Existentialism. Emmanuel, Steven M. & Patrick Goold Modern Philosophy From Descartes to Nietzsche: An Anthology. Massachuset, USA: Blackwell Publisher Ltd. Kenny, Anthony Philosophy in The Modern World. London, United Kingdom: Oxford University Press. Kenny, Anthony The Rise of Modern Philisophy. London, United Kingdom: Oxford Univerisity Press. Mufarrij, Jamal Al-Falsafah al-mu asirah min al-makasib ila al-ikhfaqat. Bayrut, Lubnan: al-dar al- Arabiyyah li al- Ulum Nashirun. Scruton, Roger A Short History of Modern Philosophy. London, United Kingdom: Routledge (Imprint in The Taylor & Francis e-library) Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sejarah falsafah moden K1 P1 A1 2. Memahami skop-skop ilmu dalam falsafah moden K2 P1 3. Berkemampuan menganalisis pemikiran pelbagai tokoh dan aliran dalam falsafah Barat moden 4. Berkeupayaan membuat penilaian dan sintesis di antara pandangan tokoh-tokoh falsafah moden 5. Berkemahiran mengaplikasi dan menghubungkaitkan isu-isu falsafah dengan perkembangan pemikiran semasa A2 K5 K

119 118 Panduan Prasiswazah PPPH3124 Latihan Ilmiah Kursus ini merupakan sebahagian dari syarat-syarat penganugerahan ijazah. Seorang penyelia akademik akan dilantik pada semester pertama tahun pengajian akhir pelajar dan beliau akan membimbing pelajar untuk mengemaskini tajuk yang telah diluluskan oleh Mesyuarat Jabatan, dan seterusnya menyelia pelajar tersebut bagi menyiapkan penyelidikan yang dicadangkan itu sehingga berakhirnya semester kedua. Para pelajar diminta melakukan penyelidikan yang mendalam bagi melatih dan membiasakan diri dalam alam penyelidikan sama ada penyelidikan berbentuk teori atau aplikasi. Latihan ilmiah ini akhirnya akan dinilai berdasarkan hasil penyelidikan yang dikemukakan di samping komitmen dan disiplin pelajar yang terlibat. Format dan teknik penulisan adalah berpandukan kepada Gaya UKM. Abdul Rahim Md. Nor Statistik Berkomputer Dalam Sains Sosial dan Kemanusiaan. Kuala Lumpur: Mcgraw Hill Malaysia. Ahmad Sunawari Long Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi: Jabatan Usuludin & Falsafah, FPI, UKM. Mohd Shafie Abu Bakar Metodologi Penyelidikan. Bangi: Penerbit UKM. Panduan Menulis Tesis Gaya UKM Bangi: Pusat Pengajian Siswazah. The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors and Publishers Chicago dan London: Chicago University Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Berkebolehan menjelaskan konsep asas penyelidikan sebagai alat untuk mendapatkan maklumat untuk dikumpul, dianalisis serta dirumuskan sebagai hasil penyelidikan. 2. Membiasakan diri dalam alam penyelidikan sama ada berbentuk teori atau aplikasi. 3. Mampu mengumpul data dari sumber utama dan menganalisis data berkenaan dengan menggunakan kaedah SPSS. 4. Mampu menghasilkan penulisan dalam bentuk makalah dari penyelidikan yang dilakukan. 5. Menghasilkan sumbangan dan idea baru dalam bidang ilmu hasil dari penyelidikan yang dijalankan. K2 P1 A2 2 2 A K PPPH3133 Kajian al-qur an Masa Kini Kursus ini membincangkan perkara-perkara yang menyebabkan kekeliruan dan penyelewengan dalam mentafsir al-quran seperti penggunaan hadith mawduk, riwayat Israilliyyat, dan tafsiran-tafsiran menyeleweng oleh golongan liberal dan hubungannya dengan metod hermeuneutik serta tafsiran-tafsiran semasa oleh Jaringan Islam Liberal (JIL) dan Sister In Islam (SIS).

120 Fakulti Pengajian Islam 119 Abdul Wahab Faid Al-Dakhil Fi Tafsir al-quran al-karim. Al-Qahirah: Maktabah al-hadarah al-arabiyyah al-fajjalah. Adian Husaini & Abdurrahman al-baghdadi Hermeneutika dan Tafsir al-qur an. Jakarta: Gema Insani Press. al-dhahabi, Muhamad Husain al-ittijahat al-munharifah fi Tafsir al-quran. Al- Qahirah. Dar al-i tisam Mazlan Ibrahim & Achmad Yaman: Penyelewengan Tafsir al-quran: Kritikan Terhadap Buku Fiqih Lintas Agama. Bangi: Fakulti Pengajian Islam. Muhammad Abu Shahbah. 1408H. al-israiliyyat Wa al-waudu at fi Kutub al-tafsir. Al- Qahirah: Maktabah al-sunnah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sumber-sumber dan metode tafsir dahulu dan kini K1 P1 A1 2. Kebolehan memahami sumber dan metod yang sahih dan menyeleweng 3. Berkebolehan membandingkan tafsiran yang betul dengan tafsiran yang salah 4. Berkemampuan menilai aliran-aliran tafsir menyeleweng masa kini 5. Berkemampuan menghayati dan mengaplikasi ayat-ayat al- Quran dan tafsirannya yang sahih dalam kehidupan masa kini K2 A2 K6 K5 A PPPH3142 Kajian Teks Usuluddin dan Falsafah Kursus ini bertujuan melatih pelajar supaya dapat membaca teks Usuluddin dan fasafah, seperti ummahat kitab tafsir, syarah hadith, akidah dan falsafah dengan betul mengikut kaedah nahu dan saraf dan dapat memahami dengan sebaik-baiknya sebagaimana yang dimaksudkan oleh teks tersebut. Kursus ini membantu pelajar untuk mendapatkan ilmu dalam bidang ini dari sumbernya yang asal dan menjadikan mereka benar-benar menguasai bidang ilmu dengan sebaik-baiknya. al-alusi, Sihab al-din Sayyid Muhammad. T.th. Ruh al-ma c ani. Dimashq. Dar al-fikr. al-bahi, Muhammad Al-Janib al-ilahi min al-fikr al-islamiy. Al-Qahirah: Dar al-kitab al- Arabiy. al-nawawi, Abu Zakariya Yahya bin Sharaf, T.th. Sahih Muslim bi Sharah al-nawawi. Bayrut: Dar Ihya al-turath al- Arabi. al-qushayri, Abu al-qasim Abd al-karim Al-Risalah al-qushayriyyah, Tahqiq Abd al-halim Mahmud. Al-Qahirah: Dar al-kitab al- Arabi. al-taftazani, Sa c ad al-din.t.th. Sharh al- Aqaid al-nasafiyyah. Qahirah. Maktabah al-azhariyyah.

121 Bloom 120 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami teks Usuluddin dan Falsafah dengan tepat. K2 P1 A2 2. Mampu menilai maksud dan pengertian teks Usuluddin dan Falsafah 3. Mampu menguatkan akidah, akhlak dan pemikiran A5 4. Mampu menganalisis isu-isu penting yang terkandung dalam buku teks Usuluddin dan Falsafah. 5. Mampu mengenal pasti isu-isu penting yang berkaitan dengan Usuluddin dan Falsafah dan menyelesaikannya P PPPH3163 Kajian Hadith Masa Kini Kursus ini mengkaji dan merungkai permasalahan semasa sekitar hadis yang merangkumi isu-isu kehujahan hadis, kedudukan hadis dalam syariat Islam, faktor-faktor pemalsuan hadis serta usaha pemeliharaannya, orientalis dan hadis, kekeliruan terhadap hadis, penentang hadis dari dalam dan luar Islam serta sanggahannya, kaedah memahami serta beramal dengan hadis dan mengkaji isu-isu semasa yang ditangani berdasarkan hadis. Azami, Muhammad Mustafa Studies In Early Hadith Literature. Indiana: American Trust Publications. Goldziher, Ignaz Muslim Studies II. Terj. C.R. Barber & S.M. Stern. London: George Allen & Unwin Ltd. Jawiah Dakir & Udah Mohsin Bagaimana Berinteraksi Dengan al-sunnah. Terj. Petaling Jaya: ABIM. al-qaradawi, Yusuf Kayfa Ta amal Ma a al-sunnah al-nabawiyyah. Virginia USA: al-ma had al- Alami li al-fikr al-islamiy al-siba i, Mustafa al-sunnah Wa Makanatuha Fi al-tashri al-islamiyy. Bayrut: al-maktab al-islamiyy. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami kedudukan dan peranan hadis dalam syariat Islam serta pandangan orientalis terhadap hadis 2. Mampu merungkai kekeliruan-kekeliruan terhadap hadis serta sanggahan hujah golongan anti hadis 3. Berkebolehan menganalisis faktor pemalsuan dan usaha pemeliharaan hadis 4. Mampu mengaplikasi pengetahuan dalam isu-isu semasa berkaitan hadis K2 A Mampu mensintesis ilmu hadis dalam merungkai isu-isu semasa K

122 Fakulti Pengajian Islam 121 PPPH3303 Tasawuf Perbandingan Kursus ini membincangkan tradisi kerohanian yang terdapat dalam agama-agama terbesar dunia iaitu Islam dan luar Islam. Ia mempunyai tiga tujuan utama. Pertama, meninjau dan mengkaji aliran-aliran kerohanian dalam agama-agama tersebut. Kedua, membuat perbandingan tentang elemen-elemen yang terdapat dalam aliran-aliran tersebut. Ketiga, membuktikan bahawa Tasawuf adalah suatu ilmu yang sah dan muncul dari Islam. al-hujwiri, `Ali b. `Uthman al-jullabi al-hujwiri Kashf al-mahjub. Trans. Reynold A. Nicholson. London: Luzac & Co. al-kalabadhiy, Abu Bakr Muhammad al-ta`arruf li Madhhab Ahl al-tasawwuf. Sunt. Mahmud Amin al-nawawi. Al-Qahirah: Maktabat al-azhariyyah. al-makki, Abu Talib Qut al-qulub. Al-Qahirah: Maktabah al-misriyyah. Schimmel, Annemarie The Mystical Dimension of Islam. Chapel Hill: The University of North Carolina Press. Smith, Margaret An Introduction to Mysticism. London: Sheldon Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Berkebolehan memahami konsep-konsep umum berkaitan mistisisme dan prinsipnya dalam pelbagai agama. 2. Mampu memahami prinsip-prinsip mistisme dalam pelbagai agama. 3. Berkebolehan membuat penilaian terhadap berbagai aliran kerohanian dunia. 4. Berkemampuan mengenal pasti isu-isu penting dalam aliran kerohanian dari perspektif perbandingan dengan Islam. 5. Berkebolehan menghasil dan membentangkan kertas kerja yang baik berasaskan perbandingan secara berkumpulan. K2 P1 A1 K2 A2 K K PPPH3313 Kajian Ajaran Sesat Kursus ini bertujuan untuk mengenal, mendedah dan membincangkan ajaran-ajaran salah dari perspektif Islam. Beberapa isu dan persoalan utama akan dibincangkan dalam kursus ini meliputi sejarah kemunculan ajaran sesat di Malaysia dan kaitannya dengan ilmu tasawuf dan tarekat, permasalahan berkaitan makrifah, wujudiyah, batiniah, penyelewengan penggunaan dalil serta pendedahan pelbagai kumpulan yang berkaitan dengan ajaran salah.

123 122 Panduan Prasiswazah Abdulfatah Haron Ibrahim Ajaran Sesat. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Abdulfatah Haron Ibrahim Ali Sunnah dan Wujudiah-Batiniah. Kuala Lumpur: JAKIM al-ghazali, Abu Hamid Muhammad Al-Munqidh min al-dalal. Misr: Maktabat al-anjalu al-misriyyah. al-taftazani, Abu al-wafa Madkhal ila al-tasawwuf al-islami. Al-Qahirah: Dar al-thaqafah wa al-nashr. al-yamani, Muhammad ibn Malik al-muhammadi Kashf al-asrar al-batiniyyah wa Akhbar al-islamiyyah. Al-Qahirah: Maktabah Nashr al-thaqafi al-islamiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami konsep-konsep umum berkaitan ajaran salah K2 P1 A1 2. Mampu membuat kupasan ciri-ciri ajaran salah 3. Berkebolehan membuat penganalisaan terhadap isu-isu ajaran sesat A2 4. Mampu membuat perbandingan antara ajaran salah dan benar 5. Berkebolehan untuk membuat penilaian, laporan dan membentang hasil kerja berkaitan ajaran sesat K PPPH3323 Kajian Rohaniyyat dan Samiyyat Kursus ini membincangkan persoalan rohaniyyat dan samiyyat menurut al-quran dan Sunnah khususnya mengenai malaikat dan jin, di samping mengkaji isu-isu berkaitan keismahan malaikat, jin sebagai makhluk mukallaf dan pengaruh syaitan terhadap manusia. Selain itu turut dibincangkan pandangan ulama Kalam tentang isu yang berkaitan dengan alam barzakh, azab kubur, tanda-tanda Kiamat dan peristiwa-peristiwa yang akan berlaku di alam akhirat. Ahmad Izzuddin al-bayunani (Ter) Abu Muhammad al-fatih, Beriman Kepada Malaikat. T.tp: Al-Fatih Enterprise. Ashur, Mustafa. T.th. Alam al-jin: Asrarahu wa Khafāyāhu. al-qahirah: Maktabah al-qur an. Hasan Ayyub Tabsit al- Aqa id al-islamiyyah. al-qaherah: Dar al-tibaah wa al-nasr Islamiyyah. Sabiq, Sayyidd. T.th. al- Aqa id al-islamiyyah. Lubnan: Dar al-kitab al-arabi. al-shibli, Badr al-dīn. T.th. Gharā ib wa Ajā ib al-jin Kama Yusawwiruha al-quran wa al-sunnah. al-qahirah: Maktabah al-quran.

124 Fakulti Pengajian Islam 123 Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami konsep pengajian rohaniyyat dan sam iyyat 2. Berkebolehan menganalisis fakta-fakta berkaitan rohaniyyat dan sam iyyat 3. Berkebolehan mengetahui permasalahan rohaniyyat dan sam iyyat dalam al-quran dan hadis 4. Berkebolehan mengetahui dan memahami skop rahaniyyat dan sam iyyat 5. Mampu membandingkan ajaran Islam yang sebenar dengan fahaman yang salah berkaitan rohaniyyat dan sam iyyat P1 A A K2 A2 A PPPH3333 Kajian Tarekat Kursus ini mendedahkan pelajar kepada persekitaran ilmu tasawuf dan amalan tarekat. Ia bertujuan memberikan penjelasan mengenai isu-isu berbangkit dengan ilmu ini. Persoalan-persoalan yang dibincangkan meliputi permasalahan sumber ilmu dan amalan tarekat, persejarahan ilmu dan amalan tarekat tasawuf, prinsip-prinsip tarekat tasawuf dan perjalanan kerohanian meliputi aspek-aspek shaykh, murid, silsilah, izin, barakah dan hal-hal yang berkaitan dengannya. al-jilani, al-imam Abd al-qadir al-ghuniyah li Talib Tariq al-haq. Ed. Farj Tawfiq al-walid. Baghdad: Maktabat al-sharq al-jadid. al-qushayri, Abu al-qasim Abd al-karim al-risalah al-qushayriyyah. Sunt. Abd al-halim Mahmud dan Mahmud al-sharif. 2 vol. Al-Qahirah: Dar al-kutub al-hadithah. al-suhrawardi, Shihab al-din Abu Hafs Umar Awarif al-ma arif. Baiyrut: Dar al-kitab al- Arabi. al-taftanzani, Abu al-wafa al-ghanimi Ibn c Ata Allah al-sakandari wa Tasawwufuh. Qahirah: Maktabat al-anjalu al-misriyyah. Trimingham, J. Spencer The Sufi Orders in Islam. New York: Oxford University Press.

125 124 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami dan menganalisis selok belok ilmu tasawuf P1 A2 2. Berupaya memahami dan menganalisis kedudukan dan peranan ilmu dan amalan tarekat tasawuf 3. Mempunyai kemahiran untuk menganalisis hal-hal berkaitan ilmu dan amalan tarekat tasawuf 4. Mampu mengaplikasi pengetahuan mengenai isu-isu berkaitan ilmu dan amalan tarekat tasawuf 5. Mampu mengenal pasti masalah dan mengemukakan penyelesaian berkaitan selok belok tarekat PPPH3343 Pemikiran Akhlak Islam Kursus ini mengkaji pemikiran akhlak dalam Islam yang merangkumi topik-topik: takrif akhlak, bidang-bidang kajian ilmu akhlak, objektif dan kepentingan akhlak, prinsipprinsip akhlak, sejarah perkembangan pemikiran dan kepelbagaian aliran pemikiran akhlak dalam Islam, relevansi akhlak dengan kehidupan serta kajian terhadap beberapa modul pendidikan akhlak dan teori psikoterapi oleh tokoh-tokoh moralis Islam tersohor seperti al-kindi (m.874), al-razi (m.925), Miskawayh (m.1030), al-tusi (m.1274) dan al-ghazali (m. 1111). Al-Ghazali, Abu Hamid Muhammad Ibn Muhammad. T.th. Ihya Ulum al-din. 4 vols. Bayrut : Dar al-fikr Fakhry, Majid Al-Fikr al-akhlaqi al- c Arabi. 2 Jilid. Bayrut: al-ahliyyah li al- Nashr wa l-tawzi Hourani, G. F Reason and Tradition in Islamic Ethics. Cambridge: Cambridge University Press. Mohd. Nasir Omar Christian and Muslim Ethics. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka Akhlak dan Kaunseling Islam. Kuala Lumpur : Utusan Publications Berhad.

126 Bloom Matrik Hasil Pembelajaran PPPH3343 Fakulti Pengajian Islam Memiliki pengetahuan asas bidang akhlak K2 P1 A1 2. Boleh memahami prinsip dan isu-isu penting akhlak Islam K2 3. Mampu memahami dan menganalisis aspek pendidikan akhlak dan etika kaunseling A Berkemampuan membina tanggungjawab dan sahsiah P5 A5 5. Berkebolehan membiat sintesis terhadap isu-isu akhlak dalam Islam K5 P PPPH3353 Pemikiran Akidah dan Tasawuf Nusantara Kursus ini membincangkan pemikiran akidah yang dominan di Nusantara. Kandungannya merangkumi pemikiran akidah aliran-aliran yang wujud dalam Islam seperti aliran Asha c irah, aliran Muktazilah, aliran Salafi, aliran Maturidiah dan lain-lain. Kursus ini turut menyentuh perbahasan mengenai pemikiran tasawuf, aliran-aliran tasawuf dan hubungannya dengan ajaran sesat di samping kajian-kajian terkini mengenai pemikiran akidah dan tasawuf semasa. Ahmad Daudy Syeikh Nuruddin al-raniry. Jakarta: Bulan Bintang. al-attas, Syed M. Naquib Islam Dalam Sejarah Dan Kebudayaan Melayu. Kuala Lumpur : Penerbit UKM The Oldest Known Malay Manuscript: A 16 th Century of the Aqa id al-nafasi. Kuala Lumpur: Penerbit UM. Hasjmy, A. T th. Syiah dan Ahlsunnah Saling Rebut Pengaruh Dan Kekuasaan Sejak Awal Sejarah Islam di Kepulauan Nusantara. Surabaya: P.T. Bina Ilmu. Rahmat, H.O.K Pencemaran Akidah di Nusantara. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami sejarah pemikiran akidah dan tasawuf nusantara 2. Berkebolehan menghuraikan pemikiran akidah dan tasawuf nusantara 3. Berkebolehan membuat perbandingan pemikiran akidah di Malaysia dan Indonesia K2 P1 A K2 A Berkebolehan menganalisis isu dan pemikiran dalam kitab jawi Berkebolehan menjelaskan bentuk aliran tarekat di Malaysia dan Indonesia K

127 126 Panduan Prasiswazah PPPH3373 Tafsir Ayat-ayat Kawniyyah Kursus ini membincangkan tentang tafsiran ayat-ayat kawniyyat mengenai alam tabii seperti langit, bumi, gunung ganang, lautan dan cakerawala yang dijelaskan oleh Allah s.w.t. dalam al-quran dan apa yang dijelaskan oleh Hadith Nabi s.a.w. serta pandanganpandangan ahli tafsir dan juga ulama-ulama Islam tentang isu-isu berkaitan, dan perbandingannya dengan pandangan sains semasa. al-jawhari, Tantawi al-jawhir Fi Tafsir al-quran al-karim. Al-Qahirah: Mustapha al-halabi. al-razi, Fakhr al-din. T.th. Tafsir al-fakhr al-razi. Al-Qahirah: al-bahiyyah al- Misriyyah. Nawfal, c Abd al-razaq al-qur an Wa al- Ilm al-hadith. Bayrut: Dar al-kitab al- Arabi. Mazlan Ibrahim Sejarah Dan Pandangan Ulama Tafsir Mengenai Tafsir Ilmiy. Shah Alam. Karisma Publication SDN. BHD. Zaghlul Raghib Muhammad Najar Al- Ard fi al-qur an al-karim. Bayrut: Dar al-makrifat. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui maksud tafsir ayat-ayat kawniyyat dan hubungan antara sains dan al-quran. 2. Mengetahui hujah ahli tafsir dan ulama yang menerima dan menolak tafsir ilmi. 3. Memahami tafsiran tokoh ulama terdahulu dan masa kini yang mentafsir al-quran dengan tafsiran sains. 4. Mampu menilai tafsiran sains tentang al-quran yang memenuhi syarat dan yang melampau. 5. Mampu mengaplikasi tafsiran al-quran dengan penemuanpenemuan sains masa kini. K1 P1 A1 K2 A2 K K PPPH3383 Kajian Tasawuf Sunni Dan Falsafi Kursus ini bertujuan memperkenalkan dan memantapkan pengetahuan pelajar mengenai perkembangan yang berlaku dalam sejarah ilmu Tasawuf. Fokus kursus tertumpu kepada penganalisisan kritis terhadap topik-topik seperti latar belakang kemunculan, perkembangan dan ciri-ciri aliran tasawuf sunni dan falsafi serta manhaj dua aliran tersebut. Perbincangan akan berdasarkan penghayatan dan penulisan para tokoh daripada dua aliran tersebut seperti al-muhasibi, al-junayd, al-ghazzali, al-bistami, al-hallaj dan Ibn `Arabi.

128 Fakulti Pengajian Islam 127 Ibn `Arabi, Muhy al-din. T.th. Fusus al-hikam. Ed. Abu al-`ula `Affifi. 2 Jil. Bayrut: Dar al-kitab al-`arabi. Ghaniy, Qasim Tarikh al-tasawwuf fi al-islami. Terj. Sadiq Nash at. al-qahirah: Maktabat al-nahdah al-islamiyah. al-ghazzali, Abu Hamid Ihya `Ulum al-din. Al-Qahirah. Mu assasat al-halabi. al-muhasibi, Al-Harith b. Asad al-ri`ayah Fi Huquq Allah. al-qahirah: Dar al-kutub al-hadithah. al-taftazani, Abu al-wafa al-ghanimi Madkhal Ila al-tasawwuf al-islami. Qahirah: Dar al-thaqafah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami dan menganalisis pertumbuhan perkembangan tasawuf sunni 2. Mampu memahami dan menganalisis pertumbuhan dan perkembangan tasawuf falsafi 3. Berupaya membezakan di antara ciri-ciri tasawuf sunni dengan tasawuf falsafi 4. Mampu mengenali hasil-hasil tulisan tokoh tasawuf sunni dan tokoh tasawuf falsafi 5. Berupaya mengaplikasi ciri-ciri sunni dan falsafi kepada tokoh dan penulisan kedua-dua aliran tersebut K2 K2 K = Memenuhi HPP tanpa penilaian rasmi, 2 = Memenuhi sepenuh HPP dengan penilaian rasmi PPPH3403 Falsafah Ketuhanan Kursus ini membincangkan secara falsafah tentang konsep ketuhanan bermula dari era klasik sehingga ke era mutakhir yang melibatkan kalangan tokoh falsafah Greek, Islam dan Barat. Antara konsep yang diperbincangkan termasuklah mengenai kewujudan Tuhan, sifat-sifat Tuhan serta permasalahan baik dan buruk. Isu tentang krisis nilai manusia dalam konteks falsafah materialisme, humanisme dan ateisme turut dimuatkan dalam kursus ini.

129 128 Panduan Prasiswazah Augustine, Saint The City of God. New York: The Modern Library. Feuerbach, L The Essence of Christianity. Terj. G. Eliot. New York: Harper Torchbooks. Hamka Filsafat Ketuhanan. Melaka: Penerbitan Abbas Bandong. Nasr, Seyyed Hossein Religion and The Order of Nature. New York Oxford University Press. Plato Phaedo. Terj. David Gallop. Oxford: Oxford University Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui konsep ketuhanan secara mendalam dari aspek pengajian falsafah. 2. Memahami teori-teori dan peristiwa penting dalam kehidupan para tokoh falsafah serta aliran masing-masing di sebalik perbahasan konsep ketuhanan. 3. Memahami prinsip dan pelaksanaan falsafah ketuhanan sebagai landasan kukuh untuk menandingi minda ateisme. 4. Berkebolehan mengambil iktibar, menghayati dan mengaplikasikan falsafah ketuhanan yang bersesuaian dengan spiritual manusia dalam kehidupan kini. 5. Mampu menghasilkan teori atau falsafah ketuhanan dalam dimensi baru K1 P1 A1 K2 A2 P5 A K5 P PPPH3413 Perbandingan Falsafah Bidang kajian kursus ini ditumpukan kepada mengemukakan standard yang digunakan dalam ilmu perbandingan falsafah; mengenal pasti perbezaan antara nature falsafah Barat yang terdiri dari falsafah Greek, Eropah dan Islam, dengan falsafah Timur yang merangkumi falsafah India, China dan Jepun, dan mengkaji persoalan ketuhanan, alam dan insan antara kedua-dua falsafah tersebut. Bahm, Archie J Comparative Philosophy. New Mexico: World Books. Blackwood, R.T. & Herman, A. L Problems In Philosophy: East And West. New Jersey: Prentice-Hal, Inc. Feibleman, James K Understanding Oriental Philosophy. New York: Horizon Press. Oregon, Troy Wilson Western Approaches To Eastern Philosophy. Ohio: Ohio University Press. Saher, P. J Eastern Wisdom And Western Thought. London: George Allen and Unwin Ltd.

130 Fakulti Pengajian Islam 129 Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami standard dalam membuat perbandingan falsafah. 2. Berkebolehan mengenal pasti dan menilai perbezaan-perbezaan utama dalam disiplin falsafah Timur dan Barat 3. Berkebolehan menganalisis permasalahan dan isu-isu falsafah Timur dan Barat 4. Berkebolehan membuat sintesis idea-idea yang terbaik dari falsafah Timur dan Barat Berkebolehan mengaplikasi idea-idea terbaik daripada falsafah Timur dan Barat dalam kehidupan K1 K2 P1 A1 K2 A2 K A PPPH3423 Falsafah Akhlak Kursus ini membincangkan disiplin ilmu etika dan kepentingannya kepada kehidupan. Kandungan kursus terbahagi kepada dua bahagian. Bahagian pertama, meninjau secara perbandingan sejarah pertumbuhan ilmu etika Greek, Kristian, Islam dan lain-lain; manakala bahagian kedua pula meneliti relevansi akhlak Islam dengan pelbagai bidang pengurusan dan kehidupan seperti etika dan pembangunan, etika dan pendidikan, etika sosial (cinta dan persahabatan), etika kaunseling, etika kerja, etika bisnes, etika pentadbiran dan politik. Abdul Rahman Arof Pendidikan Moral: Teori Etika dan Amalan Moral. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia. Fakhry, Majid Al-Fikr al-akhlaqi al- Arabi. 2 vols. Bayrut: al-ahliyyah li al- Nashr wa al-tawzi c. Hourani, G.F Reason and Tradition in Islamic Ethics. Cambridge: Cambridge University Press. Mohd. Nasir Omar Christian and Muslim Ethics. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Mohd. Nasir Omar Falsafah Akhlak. Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.

131 Bloom 130 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Memiliki pengetahuan asas bidang akhlak K1 P1 A1 2. Memahami sejarah pertumbuhan dan isu-isu falsafah akhlak secara perbandingan 3. Mampu mengaplikasi nilai-nilai akhlak yang mulia dalam kehidupan 4. Berkebolehan menganalisis topik-topik penting dalam falsafah akhlak K2 A2 A5 P4 5. Berkebolehan membuat sintesis terhadap isu-isu falsafah akhlak K5 P PPPH3433 Falsafah Minda Kursus ini membincangkan isu-isu berhubung dengan falsafah minda serta isu-isu dalam sains kognitif. Skop utama adalah merujuk kepada pemikiran Barat moden yang mendasari perbincangan mengenai minda, hubungan minda dan raga. Kursus ini juga membincangkan persoalan minda dari berbagai-bagai pendekatan terutamanya perbandingan antara pendapat falsafah minda Barat dan Islam. Chappell, V.C The Philosophy of Mind. New Jersey: Prentice-Hall. Gardner, H The Mind New Science. New York: Basics Books. Gregory, R.L The Oxford Companion to the Mind. Oxford: Oxford University Press. Kenny, A Aquinas on Mind. London: Routledge. Kenny, A. (ed.) The Nature of Mind. Edinburgh: University Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu mengetahui pengertian falsafah minda K1 P1 A1 2. Mampu menilai isu-isu falsafah minda dalam konteks rasional, agama dan moral 3. Berupaya menganalisis isu-isu semasa berhubung falsafah minda 4. Mampu mengaplikasi teori-teori kepintaran minda dan kepintaran mesin K6 A A Berupaya menganalisis teori dan hujah kekekalan roh P4

132 Fakulti Pengajian Islam 131 PPPH3443 Falsafah dan Kehidupan Kursus ini meninjau relevansi disiplin ilmu falsafah dengan pelbagai bidang kehidupan manusia melalui dua aspek utama. Pertama: meneliti konsep dan peranan falsafah sebagai dasar yang memimpin pelbagai aktiviti hidup manusia seperti falsafah sains, falsafah undang-undang, falsafah pendidikan dan falsafah pembangunan. Kedua: meneliti karier dan sumbangan pemikiran tokoh-tokoh falsafah Islam terkemuka seperti Al-Kindi, Al- Farabi, Ibn Sina, Al-Razi, Ibn Miskawyh dan Ibn Rushd kepada pembangunan manusia, masyarakat dan negara. Gibb, A.R. Hamilton Studies on The Civilization of Islam. Boston: Beacon Press. HAMKA Falsafah Hidup. Kuala Lumpur: Pustaka Antara. Idris Zakaria Teori Kenegaraan al-farabi. Bangi: Penerbit UKM. Ibn Khaldun, Abd al-rahman al-muqaddimah. Cet. Kedua. al-qahirah: Lajnah al-bayan al- Arabi. al-quraisyiy, Ali Dr al-taghyi al-ijtima i Inda Malik Bin Nabi, Terj. Mohd Safwan Amirullah Malik Bin Nabi dan Pergolakan Sosial Siri I dan II oleh. Kuala Lumpur: YADIM. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Berkebolehan memahami asas-asas ilmu falsafah dan kehidupan K1 K2 P1 A Berupaya menilai teori dan nilai-nilai kehidupan K Mampu mengenal pasti masalah cabaran dalam bidang berkaitan A Memahami pendekatan dan cara atasi masalah dalam kehidupan P Mampu mencebur diri dalam pengurusan dan pentadbiran K5 A5 PPPH3453 Falsafah Politik dan Sosial Islam Kursus ini bertujuan membimbing pelajar-pelajar memahami falsafah politik dan sosial yang telah dikemukakan oleh ahli falsafah Islam seperti al-kindi, al-farabi, Ibnu Sina, al-ghazali, Ibnu Rushd, Ibnu Bajja, Ikhwan al-safa dan sebagainya. Tajuktajuk yang diliputi kursus pula ialah pengertian falsafah politik dan sosial, hubungan falsafah dengan akhlak dan agama, teori pembentukan negara dan masyarakat, undangundang dan kedaulatan, teori kepimpinan, pendidikan, ekonomi, kekeluargaan dan seumpamanya.

133 132 Panduan Prasiswazah al-farabi, Abu Nar Al-Madinah al-fadilah. Ed. Albert Nasri Nadir. Bayrut: Dar al-mashriq. al-ghazaliy, Abu Hamid Al-I tiqad fi al-i tqisad. Ed. Tahir Ab. Majid. Bayrut: T.pt. Madkur, Ibrahim Fi al-falsafah Islamiyah. Manhaj wa Tatbiq. al-qahirah: Dar al-ma arif. Rosenthal, E.I.J Political Thought in Medieval Islam; An Introductory Outline. Cambridge: Cambridge at The Univ. Press. Sherwani, H.K Studies in Muslim Political Thought and Administration. Lahore: S.H, Muhammad Ashraf. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Memahami asas subjek falsafah politik dan sosial Islam K2 P1 A1 2. Berkebolehan menilai pemikiran dan amalan politik pada abadabad awal Islam 3. Berkebolehan mengenal pasti masalah dan cabaran politik dan sosial serta jalan keluarnya K6 A2 4. Mampu aplikasi teori dan falsafah politik Islam Boleh mencebur diri dalam bidang pentadbiran dan politik K5 A5 PPPH3463 Agama Yahudi dan Kristian Kursus ini memberi maklumat lebih mendalam mengenai Yahudi dan Kristian serta memahami tradisi Bible. Kajian dibahagikan kepada dua zaman iaitu Yahudi pada zaman Nabi Ibrahim dan zaman Nabi Musa yang meliputi Perjanjian Nabi Musa dengan Tuhan, Particularism, Sadducess, Pharisaism, Essense dan Zealot. Mengenai Kristianiti, kursus ini memfokuskan kepada New Testament, Jesus Christ, Kasih Sayang Tuhan, Pensaliban, Pengkebumian dan Kebangkitan, Hidup Semula, Khabar gembira dan Salvation. al-faruqi, Ismail R. (ed.) Historical Atlas of The Worlds Religions. New York: Macmillan. Noss, B. John Man s Religion. New York: Macmillan al-shahrastani. T.th. Al-Milal Wa al-nihal. Bairut: Dar al-ma rif The Holy Bible Zaehner, R.C The Encyclopedia of Living Faiths. Boston: Beacon Press.

134 Fakulti Pengajian Islam 133 Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mampu memahami konsep-konsep umum Agama Yahudi dan Kristian K2 P1 A1 2. Mampu memahami perbezaan doktrin dan ajaran agama tersebut K2 A2 3. Mampu membuat perbandingan antara agama Yahudi dan Kristian 4. Mampu menganalisis impak ajaran agama tersebut kepada kehidupan bermasyarakat 5. Membina kepekaan dan sikap kritikal dalam menganalisis isuisu Agama K5 A PPPH3473 Sosiologi Agama Kursus ini merupakan satu analisis kritis terhadap teori-teori sosiologi agama Barat Moden berhubung dengan fungsi agama dalam masyarakat dan pengaruhnya ke atas tingkah laku keagamaan, pengertian dan definisi agama menurut ahli sosiologi dan pengertian agama di dalam Islam. Turut dibincangkan perbezaan Islam dengan agamaagama lain, pengaruh agama dalam kehidupan masyarakat, kebudayaan, personaliti dan respon sarjana Muslim terhadap teori Sosiologi Barat Moden. Ibn Khaldun, Abd Rahman. T.th. Muqaddimah. Misr: al-maktabah al-tijariyyah al- Kubra. al-kashhashab, Ahmad Al-Ijtima al-dini. Al-Qahirah: Maktabat al-qahirah al-hadithah. Terner, Brayn S Weber and Islam: A Critical Study. London: Routledge & Kegan Paul. O dea, Thomas The Sociology of Religion. New Jersey : Prentice Hall. Weber, Max The Sociology of Religion. Boston: Deacon Press.

135 134 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sejarah perkembangan ilmu sosiologi agama 2. Memahami aliran-aliran dan terma-terma sosiologi agama 3. Mengenal pasti sistem nilai yang terdapat dalam masyarakat K5 Malaysia 4. Membina kepekaan dan sikap kritikal dalam menganalisis isuisu agama 5. Memahami dan menganalisis isu-isu Islamisasi dalam sosiologi agama PPPH3483 Antropologi Agama Kursus ini memberi maklumat asas mengenai teori antropologi berhubung dengan asal usul agama di dunia dan respon Islam terhadapnya. Tumpuan kajian ialah terhadap teori agama di Barat dan agama dari perspektif Islam, kepercayaan ketuhanan dan keagamaan, budaya manusia dilihat dari sudut adaptasi dan kedudukan agama serta metodologi ahli antropologi Barat dan ahli antropologi Muslim. Perbincangan juga difokuskan kepada isu-isu Islamisasi ilmu dalam konteks antropologi. Eliade, Mircea, Kitagawa, J.M The History of Religions. Chicago: Univ. of Chicago Press. Geertz, Clifford The Interpretation of Culture. New York : Basic Books. Lambek, Michael (Ed) A Reader in The Anthropology of Religion. 2nd Edition. Oxford: Blockwell Punlishing Ltd. Nashshar, Sami Nash at al-din. al-iskandariyah: Dar al Ma arif. Pritchard, E.E. Evans Theories of Primitive Religion. London: Oxford Press.

136 Fakulti Pengajian Islam 135 Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sejarah perkembangan ilmu Antropologi agama K1 P1 A1 2. Berkebolehan menganalisis kepentingan ilmu antropologi agama dalam masyarakat beragama Memahami pola keagamaan masyarakat K2 A2 4. Memahami konsep agama dan perkembangan 5. Membina kepekaan dan sikap kritikal dalam menganalisis isuisu agama K5 P4 A PPPH3493 Agama Kristian di Nusantara Kursus ini membincangkan aspek-aspek yang berkaitan dengan perkembangan agama Kristian di Malaysia, Indonesia, Brunai, Singapura, Filipina dan Thailand. Aspek perbincangan meliputi pergerakan misionari sewaktu zaman penjajahan, hubungan pentadbiran kolonial dengan gerakan Kristian, sikap dan impak gerakan misionari terhadap masyarakat tempatan, doktrin Kristian dalam konteks keperluan masyarakat tempatan dan masa depan gerakan Kristian di Nusantara. Anderson, Gerald H. (ed.) Studies in Philippine Church History. Ithaca: Cornell University Press. Dunedin, New Zealand. Thomas, Chris D Diaspora Indian Church Growth Among Indians in West Malaysia. Penang: Malaya Indian Evangelism Council. Farhadian, Charles E Christianity, Islam, and Nationalism in Indonesia. New York: Routledge. Herron, Allan Craig A History of The Protestant Christian Churches in West Malaysia and Singapore. A Thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy at the University of Otago. Lee, Felix George The Chatolic Church in Malaya, Singapore: Donald Moore for Eastern Universities Press Ltd.

137 136 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui sejarah gerakan Kristian di Nusantara K1 P1 A1 2. Memahami perbezaan pendekatan missionari di negeri-negeri Nusantara 3. Berkebolehan menganalisis impak dan sikap masyarakat tempatan terhadap gerakan missionari 4. Berkebolehan menganalisis kekuatan dan kelemahan gerakan Kristian Nusantara 5. Mampu menganalisis hubungan antara budaya dan gerakan missionari K2 A K5 P K PPPH3513 Agama Hindu, Buddha dan Sikh Kursus ini membincangkan aspek-aspek teologi di dalam Agama Hindu, Buddha dan Sikh seperti konsep ketuhanan, kitab-kitab suci agama-agama tersebut, sistem kasta, undang-undang karma, advaita vedanta, Samsara, proses inkarnasi, Nirvana dan ajaran guru-guru Sikh. Kursus ini juga membincangkan pengaruh ajaran dan nilai-nilai agama ini terhadap budaya dan kehidupan masyarakat. Coomaraswamy, Ananda Kentish Hinduism and Buddhism. 3rd reprinting. Connecticut: Greenwood Press. Chennakesavan, Sarasvati A Critical Study of Hinduism. Bombay: Asia Publishing House. G. Pudja & W. Sadia RG Weda dan Terjemahan Mandala. Ttp.: T.pt. Dhammanada, K. Sri What is Buddhism?. Kuala Lumpur: Buddhist Missionary Society. Field, Dorothy The Religion of the Sikhs. New Delhi: Ess Ess Publications.

138 Bloom Matrik Hasil Pembelajaran PPPH3513 Fakulti Pengajian Islam Mengetahui konsep-konsep umum Hinduism, Buddhism dan Sikhism 2. Berkebolehan memahami perbezaan doktrin dan ajaran agama tersebut 3. Berkebolehan menganalisis impak ajaran agama tersebut kepada kehidupan bermasyarakat 4. Berkebolehan membuat perbandingan antara Hindusime, Buddhisme dan Sikhisme K2 P1 A1 K2 A2 K6 P5 5. Menganalisis elemen-elemen perubahan dalam masyarakat K5 P5 A PPPH3523 Kajian Agama-agama Timur Membincangkan ajaran-ajaran Konfusius, Chung Tzu, Lao Tzu, ajaran-ajaran Shinto di Jepun dan agama Jainisme di India. Kursus ini antara lain meliputi kitab Analects dan Tao-Te-Ching karangan Lao Tzu, falsafah Shinto dan hubungannya dengan kehidupan masyarakat di Jepun serta ajaran Jainisme yang masih wujud di India sehingga hari ini. Perkembangan agama-agama Timur di Malaysia turut dibincangkan termasuk isu-isu semasa yang berkaitan agama-agama ini. Chan, Wing-tsit. et.al The Great Asian Religions: An anthology. New York: Macmillan. Dhammanada, K. Sri What is Buddhism. Kuala Lumpur : Buddhist Missionary Society. Linda Woodhead Religion in The Modern World. London & New York: Routledge. Noss, B. John Man s Religions. New York: Macmillan. Zaehner, R.C The Encyclopedia of Living Faiths. Boston : Beacon Press Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Mengetahui dan memahami sejarah perkembangan agamaagama Timur K1 K2 P1 A Berkebolehan menganalisis ajaran-ajaran agama Timur 3. Berkebolehan membuat perbandingan ajaran agama-agama Timur 4. Mampu memberikan respons terhadap isu-isu semasa berkaitan agama-agama Timur 5. Berkebolehan menganalisis aliran yang wujud dalam agamaagama Timur K6 A

139 138 Panduan Prasiswazah PPPH3533 Kajian Ahli Sunah Waljamaah Kursus ini bertujuan memberi kefahaman kepada pelajar tentang aliran Ahli Sunnah Waljamaah yang menjadi pegangan majoriti Muslim di dunia hari ini termasuk di Malaysia. Tajuk-tajuk yang dibincangkan dalam kursus ini meliputi sejarah kemunculan dan perkembangan Ahli Sunnah Waljamaah, aliran Salaf, Ash ariyyah, al-maturidiyyah dan Salafiyyah, pengasas dan tokoh-tokoh. Kursus ini juga akan mengkaji metod dan isu-isu yang dibahaskan dalam aliran Ahli Sunnah Waljamaah. Abu Zahrah. T.th. Tarikh al-madhahib al-islamiyyah. Misr: Dar al-fikr al-arabi. al-ash ari, Abu al-hasan Ali Ibn Ismail Al-Ibanah An Usul al-diyanah. Tahqiq, Fawqiyyah Husin Mahmud, Al-Qahirah: Dar al-ansar. Hilmi, Mustafa. T.th. Manhaj Ulama al-hadith wa al-sunnah fi Usul al-din, Iskandariyyah: Dar al-da wah. al-maturidi, Abu Mansur Muhammad Ibn Ahmad Kitab al-tawhid. Tahqiq Fath Allah Khallab, Bayrut: Dar al-mashriq. al-tahawi, Abu Ja far Ahmad. T.th. Sharh al- Aqidah al-tahawiyyah. al-qahirah: t.pt. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH Memahami konsep Ahli Sunnah Waljamaah. K2 P1 A1 2. Memahami sejarah kemunculan dan perkembangan Ahli Sunnah Waljamaah. K2 A2 3. Berkebolehan menganalisis aliran dalam Ahli Sunnah Waljamaah P4 4. Berkebolehan membandingkan aliran dalam Ahli Sunnah Waljamaah. Berkebolehan membuat penilaian aliran dalam Ahli Sunnah Waljamaah K

140 Fakulti Pengajian Islam 139 Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam Ketua Jabatan Dr. Maheram Ahmad Senarai Kakitangan Akademik Profesor Tengku Ghani Tengku Jusoh Sm.P.I. (Kep) (UKMalaysia), M.Litt. (St. Andrews), Ph.D. (Glasgow) Wan Kamal Mujani al- Aliyah (Kep)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia), Ph.D. (Manchester) Profesor Madya Hajah Salmah Haji Ahmad al- Aliyah (Kep.), M.A. (al-azhar), Dip. Pend. ( Ayn Shams), Dok. Fal. (UKMalaysia) Zamri Arifin Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia), Ph.D. (Wales) Roziah Mat Sidek Sm.P.I. (Kep.), Dip. Pend. (UKMalaysia), M.Litt. (Edinburgh), Dok. Fal. (Malaya) Pensyarah Kanan Maheram Ahmad Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Kaseh Haji Abu Bakar B.A. (Kep.) (Muhammad al-khamis), Dip. Pend. (UIAM), M.Ed. (Pittsburgh), Ph.D. (IIUM) Md Nor Abdullah al- Aliyah (Kep.)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (UKMalaysia) Zulkarnain Mohamed Sm.P.I. (Kep.)(UKMalaysia), M.A. (London), Dok. Fal. (UPSI) Farid Mat Zain Sm.P.I. (Kep.), Dip. Pend., S.P.I. (UKMalaysia) Ermy Azziaty Rozali Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Izziah Suryani Mat Arshad Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Azmul Fahimi Kamaruzaman B.Sh. (Hons) (Yarmouk), M.A. (Wales), Dok. Fal. (UPM) Suhaila Ahmad B.A. (Hons) (al-azhar), S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (UPSI)

141 140 Panduan Prasiswazah Ezad Azraai Jamsari Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia) Pensyarah Hakim Zainal B.A. (Hons) (Madinah), M.A. (Jordan) Pensyarah Sementara Rabitah Mohamad Ghazali B.A. (Hons) (al-azhar), S.P.I. (UKMalaysia) Napisah Karimah Haji Ismail * Sm.P.I. (Kep.), S.P.I. (UKMalaysia) Firuz Akhtar Mohamad Bohari * B.A. (Hons)(Tehran), M.A. (St. Louis) * Cuti Belajar Hasil Pembelajaran (PO - Programme Outcome) Jabatan telah menetapkan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar adalah seperti berikut: HPP1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas dalam bidang Pengajian Arab dan Tamadun Islam HPP2 : Berkebolehan memiliki ilmu-ilmu yang mendalam dalam bidang Pengajian Arab dan Tamadun Islam seperti Bahasa, Kesusasteraan dan Kebubayaan Arab serta Sejarah dan Tamadun Islam HP : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan yang berkaitan dengan Pengajian Arab dan Tamadun Islam serta dapat menanganinya dengan cekap HPP4 : Berkebolehan mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang Pengajian Arab dan Tamadun Islam serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data HPP5 : Berkebolehan berfungsi dengan baik dan berkesan dalam kepimpinan secara individu dan berkumpulan HPP6 : Mempunyai etika dan bertanggungjawab dalam pembangunan negara HPP7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan HPP8 : Menyedari kepentingan mendalamkan ilmu pengetahuan dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat HPP9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pentadbiran, pengurusan dan keusahawanan Program Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Pengajian Arab dan Tamadun Islam)

142 Fakulti Pengajian Islam 141 Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester 1) Modul Bahasa dan Kesusasteraan Arab 2) Modul Sejarah dan Tamadun Islam TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan & Kreativiti CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1182 Akidah Islam WF 2 PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPJ1123 Al-Nahw wa al-sarf I WJ 3 Jabatan PPPJ1173 Fiqh Sirah WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW1022 Asas Keusahawanan dan Universiti Inovasi CW 2 LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah Fakulti wa al-khatabah WF 2 PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat WF 2 PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPJ1113 Pensejarahan Islam WJ 3 Jabatan PPPJ1213 Terjemahan Arab-Melayu- Arab I WJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Nota: Pendaftaran jumlah unit maksimum bagi semester ke-2 dan seterusnya masih tertakluk kepada pencapaian PNGS sebelumnya. # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

143 142 Panduan Prasiswazah TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam dan Tamadun Universiti Asia CW 3 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras PPPJ1223 Sejarah dan Tamadun Islam Jabatan di Malaysia WJ 3 PPPJ2312 Kajian Teks Sastera Arab dan Tamadun Islam (Nusus Arabiyyah) WJ 2 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173 Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm WF 2 Fakulti PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 PPPY1252 Pengantar Qiraat dan Hafazan WF 2 Kursus Teras PPPJ2323 Sejarah dan Tamadun Islam Jabatan Di Asia Tenggara WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 LMCRxxxx Kursus Citra 2 LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # sila lihat keterangan di muka surat 36

144 Fakulti Pengajian Islam 143 TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA T ARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPJ1103 Penulisan Makalah Arab WJ 3 Fakulti PPPJ1203 al-balaghah WJ 3 PPPJ2403 Sastera Arab Moden WJ 3 PPPJ3534 Latihan Ilmiah WJ 2 Kursus Elektif PPPJ1233 Sejarah Tatabahasa Arab LJ 3 Modul Bahasa PPPJ2353 Metodologi Kajian Teks Sastera (Pilih 3 kursus Arab LJ 3 sahaja) PPPJ2443 Terjemahan Arab-Melayu-Arab II LJ 3 PPPJ3523 Balaghah al-qur an wa al-hadith LJ 3 Kursus Elektif PPPJ1153 Sejarah Islam (11H-656H) LJ 3 Modul Sejarah PPPJ1273 Kajian Teks Sejarah dan Tamadun (Pilih 3 kursus Islam LJ 3 sahaja) PPPJ2363 Tamadun Islam Zaman Umawi dan Abbasi LJ 3 PPPJ1263 Perang Salib LJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA T ARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPJ2303 Ilmu Bahasa Arab WJ 3 Fakulti PPPJ2413 Dunia Islam Abad Ke-20 WJ 3 PPPJ3534 Latihan Ilmiah WJ 2 PPPJ3623 Sains dan Teknologi Dalam Tamadun Islam WJ 3 Kursus Elektif PPPJ1143 Perkamusan Arab LJ 3 Modul Bahasa PPPJ1243 Sastera Arab Zaman Permulaan (Pilih 3 kursus Islam dan Umawi LJ 3 sahaja) PPPJ2453 Al-Nahw wa al-sarf II LJ 3 PPPJ3503 Bahasa Arab Lisan LJ 3 Kursus Elektif PPPJ1163 Sejarah Islam (656H-1213H) LJ 3 Modul Sejarah PPPJ2463 Sejarah Pemikiran Politik Islam LJ 3 (Pilih 3 kursus PPPJ2473 Dunia Islam Abad Ke-19 LJ 3 sahaja) PPPJ3633 Sejarah Kesenian Islam LJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit

145 144 Panduan Prasiswazah Sinopsis Kursus PPPJ1103 Penulisan Makalah Arab Kursus ini bertujuan untuk memberi bimbingan dan latihan kepada pelajar supaya mampu menulis rencana dalam bahasa Arab mengenai keagamaan, kemasyarakatan dan kebudayaan. Pelajar juga dibimbing menulis laporan persidangan dan skrip berita serta melatih mereka meringkaskan karangan dan memperkenalkan pelbagai uslub yang sesuai. Abu Bakar Hamzah al-asalib al- Arabiyyah. Pulau Pinang: Matba at al- Ittihadiyah. Brinne, W.M. & Khouri, M Readings in Modern Arabic Literature. Leiden: E.J. Brill. Ismail Arifin. t.th. al-asalib al- Arabiyyah. t.pt. Tengku Ghani T. Jusoh al-asalib (siri satu). Kuala Lumpur: Usaha C&L. Khalil, Ibrahim Fan al-kitabah wa al-ta bir. Amman: Dar al-masirah li al- Nashr wa al-tawzi. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami kepentingan dan perkembangan makalah serta peranannya dalam pembangunan masyarakat Islam 2. Berkemampuan mengungkapkan idea dengan menggunakan perbendaharaan kata, pola ayat, kata sendi dan gaya bahasa yang sesuai dan betul 3. Berkemampuan menggunakan strategi penulisan secara berkesan di peringkat pra, semasa dan pasca penulisan bagi menghasilkan rencana yang baik. K2 A2 A2 K2 P2 P2 4. Mengenal pasti dan menganalisis ciri-ciri rencana model A2 P

146 Fakulti Pengajian Islam 145 PPPJ1113 Pensejarahan Islam Kursus ini bertujuan mengkaji kemunculan dan perkembangan pensejarahan Islam dari sudut aliran bentuk penulisan dan para sejarawan utama dari zaman awal Islam hingga zaman moden. Kursus ini juga memperkenalkan sumber utama dan sekunder sejarah Islam mengikut kronologi perkembangan kerajaan Islam dari zaman Nabi Muhammad (s.a.w.) hingga kejatuhan Kerajaan Uthmaniyyah pada awal abad ke-20m. Aspek-aspek lain diketengahkan adalah falsafah sejarah Islam meliputi ibrah, sejarah dan perubahan, sejarah berulang, teori sebab dan musabab serta tafsiran sejarah. Di samping itu, kursus ini turut mengenengahkan penulisan orientalis dan sejarawan moden di dunia Arab. Ibn Khaldun, Abd al-rahman bin Muhammad Muqaddimat Ibn Khaldun. Bayrut: Mu assasat al-kutub al-thaqafiyyah. Robinson, C Islamic Historiography. Cambridge: Cambridge University Press. Salim, al-sayyid Abd al- Aziz al-tarikh wa al-mu arrikhun al- Arab. Bayrut: Dar al-nahdah al- Arabiyyah. al-tabari, Muhammad bin Jarir Tarikh al-tabari. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Wan Kamal Mujani Pensejarahan Islam. Bangi: Institut Kajian Rantau Asia Barat. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami pengertian sejarah dan pensejarahan serta perkembangan ilmu pensejarahan Islam 2. Mengenal pasti dan menganalisis permasalahan yang dihadapi para sejarawan dalam penyusunan ilmu persejarahan Islam K2 P2 A2 K2 A2 P2 3. Berkemampuan meneliti sejarah pertumbuhan ilmu falsafah sejarah serta konsep dan metodologi ilmu falsafah sejarah 4. Berkebolehan mengaplikasi dan mendalami kepentingan serta iktibar yang boleh diambil daripada kursus ini K2 P

147 146 Panduan Prasiswazah PPPJ1123 al-nahw wa al-sarf I Kursus ini bertujuan membimbing pelajar mendalami tajuk nahw (tatabahasa) dan sarf (morfologi) berdasarkan satu daripada karya tatabahasa yang masyhur, di samping melatih mereka mengi rab (analisis ketatabahasaan) secara terperinci. Tajuk-tajuk yang diberi penekanan untuk bahagian tatabahasa ialah: marfu at al-asma (kata nama nominatif) dan mansubat al-asma (kata nama akusatif). Sementara itu, tajuk bahagian morfologi pula ialah: pembahagian kata kerja kepada sahih dan mu tall dan pembahagian kata kerja kepada mujarrad dan mazid. al-hamlawi, Ahmad Shadha al- Arf fi fann al-sarf. Bayrut: Mu assasat al-rayyan. Ibn Aqil, Baha al-din Abdullah Sharh Ibn Aqil. Bayrut: Dar al-fikr. Ibn Hisham, Abdullah bin Yusuf Jamal al-din Awdah al-masalik ila Alfiyyat Ibn Malik. Bayrut: Dar al-jil. Ibn Hisham, Abdullah bin Yusuf Jamal al-din Sharh Qatr al-nada wa Ball al- Sada. Bayrut: Dar al-jil. al-rajihi, Abduh al-tatbiq al-nahwi. al-qahirah: Dar al-nahdah al- Arabiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Mengenal pasti kata nama yang nominatif (marfu ) dan kata K nama yang akusatif (mansub), kata kerja sahih dan mu tall dan kata kerja mujarrad dan mazid. P1 2. Menganalisis teks-teks bahasa Arab melalui tajuk-tajuk tatabahasa dan morfologi Arab berkaitan Mengaplikasi kemahiran tatabahasa dan morfologi yang ada dalam pembacaan, penulisan teks-teks Arab dan pertuturan. 4. Bekerja secara berpasukan untuk membuat kerja kursus berdasarkan tajuk yang diberi dan membuat pembentangan lisan yang bernas dan efektif tentang kerja kursus tersebut. P2 1 2 A PPPJ1143 Perkamusan Arab Kursus ini mengkaji sejarah perkembangan perkamusan Arab klasik, moden dan kontemporari. Kursus ini meliputi kajian latar belakang penulis, metode penyusunan, keistimewaan dan juga kelemahan setiap kamus. Fokus kajian turut diberikan kepada kamus-kamus seperti Kitab al- Ayn oleh al-khalil bin Ahmad al-farahidi, al-jamharah oleh Ibn Durayd, al-sihah oleh al-jawhari, Lisan al- Arab oleh Ibn Manzur dan Asas al-balaghah oleh al-zamakhshari. Kursus ini juga akan mengkaji kamus-kamus moden seperti al-wasit, al-munjid dan lain-lain.

148 Fakulti Pengajian Islam 147 Haywood, J. A Arabic Lexicography. Leiden: E. J. Brill. Naja, Ibrahim Muhammad al-ma ajim al-lughawiyyah. al-qahirah: Maktabat al-sa adah. Nassar, Husayn al-mu jam al- Arabi Nash atuh wa Tatawwuruh. al-qahirah: t.pt. Qutaybi, Hamid Sadiq al-ma ajim wa al-mustalahat. Jiddah: al-dar al- Su udiyyah. al-suyuti, Jalal al-din al-muzhir fi Ulum al-lughah wa Anwa iha. Bayrut: Manshurat al-maktabah al- Arabiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami skop perbahasan perkamusan Arab dan memahami kepentingan kamus 2. Berkebolehan untuk menganalisis faktor kelahiran kamus Arab dan mampu mengenali tokoh-tokoh awal kamus Arab K2 P2 A2 K2 A2 P2 3. Berkebolehan untuk menggunakan kamus yang tepat berdasarkan keperluan 4. Berkebolehan untuk mengklafikasi kamus, metod penyusunan, A2 penulis dan kelebihan kamus klasik, moden dan kontemporari P PPPJ1153 Sejarah Islam (11-656H) Kursus ini bertujuan mengkaji aspek-aspek penting sejarah dan pencapaian masyarakat Islam setelah Khalifah Abu Bakr (r.a) memegang tampuk pemerintahan sehingga era pemerintahan Abbasi (11-656H). Polisi pemerintahan Khulafa al-rashidin dalam aspek agama, politik, pentadbiran, ekonomi, sosial dan ketenteraan turut disoroti. Para Khulafa ini juga tidak terlepas daripada tohmahan fitnah yang dilemparkan oleh musuh Islam. Perbincangan ini dilanjuti pula dengan perbahasan mengenai aspek penting dalam pemerintahan Kerajaan Umawiyyah dan Abbasiyyah serta setiap kemunculan serta perkembangan kedua-dua kerajaan ini. Antaranya ialah paparan mengenai faktor kecemerlangan dan kemerosotan, rentetan Revolusi Abbasiyyah, kemunculan pengaruh golongan bukan Arab (Turki, Buwayh dan Saljuq), situasi dunia Islam (kemunculan duwaylat) dan pencapaian tamadun dalam semua aspek kehidupan.

149 148 Panduan Prasiswazah Hasan, Hasan Ibrahim Tarikh al-islam. al-qahirah: Maktabat al-nahdah al- Misriyyah. Ibn al-athir, Ali bin Muhammad al-kamil fi al-tarikh. Bayrut: Dar al-kitab al- Arabi. Ibn Kathir, Isma il bin Umar al-bidayah wa al-nihayah. Bayrut: Maktabah al- Ma arif. Kennedy, Hugh The Prophet and the Age of the Caliphates. Harlow: Pearson Education Limited. al-tabari, Muhammad bin Jarir Tarikh al-rusul wa al-muluk. al-qahirah: Dar al-ma arif. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami situasi ekonomi, politik dan sosial dalam sejarah dan K2 tamadun Islam H A Menganalisis kehidupan umat Islam H P A2 3. Menilai isu-isu sejarah Islam dan Tamadun Islam H P secara holistik dan kronologi A2 4. Menganalisis data-data sejarah dan tamadun Islam berasaskan sumber muktabar A2 P4 PPPJ1163 Sejarah Islam ( H) Kursus ini merupakan satu penelitian mengenai dunia Islam selepas kejatuhan Baghdad pada tahun 656H/1258M sehingga penaklukan Perancis ke atas Mesir pada tahun 1213H/1798M. Ia meliputi keadaan dunia Islam di ambang serangan Mongol, kesan serangan tersebut terhadap aspek politik, ekonomi, sosial dan intelektual masyarakat Islam, kemunculan dan perkembangan kerajaan-kerajaan baru. Kursus ini juga merangkumi zaman kegemilangan Kerajaan Uthmaniyyah dan hubungan antara dunia Islam dengan dunia Kristian di Eropah, Afrika dan Asia. Teori dan pendapat mengenai punca dan faktor kemerosotan kekuasaan Islam turut dianalisis.

150 Fakulti Pengajian Islam 149 Cook, M.A. (pnyt.) A History of the Ottoman Empire. Cambridge: Cambridge University Press. Gibb, H.A.R. & Bowen, H Islamic Society and the West: Islamic Society in the Eighteenth Century. Jil. 1 & 2. London: Oxford University Press. Ibn al-athir, Ali bin Muhammad al-kamil fi al-tarikh. Bayrut: Dar al-kitab al- Arabi. Inalcik, H Ottoman Empire: The Classical Age Terj. Itzkowitz, N. & Imber, C. New York: Praeger Publisher. al-jabarti, Abd al-rahman Aja ib al-athar fi al-tarajim al-akhbar. Misr: Matba at al-imarah al-sharqiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan memahami situasi ekonomi, politik dan sosial dalam sejarah dan tamadun Islam H 2. Berkebolehan mengenal pasti sejarah kemunculan dan perkembangan kerajaan Islam dalam sejarah dan tamadun Islam H K2 P2 A2 K2 P2 A2 3. Berkebolehan menilai isu-isu sejarah dan tamadun Islam H secara holistik dan kronologi 4. Berkebolehan menganalisis data-data sejarah dan tamadun Islam A H berasaskan sumber muktabar P PPPJ1203 al-balaghah Kursus ini bertujuan membimbing pelajar mendalami tajuk-tajuk al-balaghah seperti al-khabar wa al-insha yang merangkumi insha al-talabi dan insha ghayr al-talabi, al-istifham, al-fasl wa al-wasl, al-isti naf, al-ijaz yang meliputi ijaz al-qasr, ijaz al-hazf dan adillat al-hazf. Kursus ini juga turut menyentuh tajuk al-itnab, al-musawat dan alqasr. Komponen al-bayan dan al-badi juga akan dibahas berdasarkan kesesuaian dan kaitan dengan al-ma ani. Abu Hilal al- Askari Kitab al-sina atayn. Bayrut: Manshurat al-maktabah al- Asriyyah. al-hamlawi, Ahmad Zuhr al- Arabi fi al-ma ani wa al-bayan wa al-badi. al- Qahirah: Matba at al-babi al-halabi wa Awladuh. al-jurjani, Abd al-qahir Dala il al-i jaz fi Ilm al-ma ani. Bayrut: Dar al- Ma rifah. al-khatib al-qazwini al-idah fi Ilm al-balaghah. Bayrut: Dar al-kitab al- Lubnani. al-sa idi, Abd al-muta al Bughyat al-idah li Talkhis al-miftah fi Ulum al- Balaghah. al-qahirah: Maktabat al-adabin.

151 Bloom 150 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan memahami ilmu al-ma ani secara umum K2 P Berkebolehan mengkategorikan ayat al-khabar dan al-insha K P4 A2 3. Berkebolehan menganalisis al-isti naf serta masalah-masalah P yang bersangkutan dengannya 4. Berkebolehan memperincikan musawat serta masalah-masalah yang bersangkutan dengannya A2 K2 P4 A PPPJ1213 Terjemahan Arab-Melayu-Arab I Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada pelbagai aspek berkaitan terjemahan, merangkumi teori, prinsip dan teknik. Kursus ini turut mendalami isu-isu terjemahan seperti padanan, linguistik, semantik, sintaksis dan budaya. Kursus ini juga mendedahkan pelajar kepada cara menggunakan kamus, di samping melatih mereka menterjemahkan teks Arab (klasik dan moden) ke bahasa Melayu dan teks Melayu ke bahasa Arab. Abdullah Hassan & Ainon Muhammad Teori dan Teknik Terjemahan. Kuala Lumpur: PTS Publication & Distributors Sdn. Bhd. Baker, M In Other Words: A Coursebook on Translation. London: Routledge. H.M. Bukhari Lubis, Mohd Fauzi Jumingan & Khairunnawa Mohamed (pent.) Penerjemahan Arab-Melayu-Arab: Peraturan dan Dasar. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia. Muhamad Bakhir Yaacob Muqaddimah ila Fann al-tarjamah. Kuala Lumpur: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia. Suhendra Yusuf Teori Terjemah: Pengantar ke Arah Pendekatan Linguistik dan Sosiolinguistik. Bandung: Penerbit Mandar Maju. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Membezakan antara bahasa Melayu dengan bahasa Arab dari segi nahu dan morfologi 2. Mengenal pasti ciri-ciri terjemahan dan penterjemahan, di samping mengetahui teori terjemahan yang dikemukakan oleh pakar-pakar terjemahan 3. Mengenal pasti masalah penterjemahan dan menyelesaikannya, seperti masalah menterjemahkan kata kerja, kata nama, kata ganti nama, frasa, peribahasa dan ayat 4. Berkebolehan menterjemahkan teks yang mudah ke bahasa Arab dan ke bahasa Melayu K2 P1 A2 K2 A2 P2 K2 P2 A2 K2 A2 P

152 Fakulti Pengajian Islam 151 PPPJ1223 Sejarah dan Tamadun Islam di Malaysia Kursus ini bertujuan mengkaji sejarah dan tamadun Islam di Malaysia, khususnya di Semenanjung Tanah Melayu (Malaysia). Perbincangan meliputi sejarah kemasukan Islam, terutama perkembangannya sehingga masa kini, kesan Islam ke atas masyarakat Melayu dalam aspek-aspek pemikiran, sosial, ekonomi, politik dan pendidikan. Kajian turut menumpukan perbahasan pada penjajahan dan kesannya terhadap Islam serta peranan Islam dalam perjuangan kemerdekaan. Keadaan Islam dan pengaruhnya selepas merdeka juga turut dibincangkan. Abdul Rahman Abdullah Gerakan Islam Tradisional di Malaysia: Sejarah dan Pemikiran. Kuala Lumpur: Penerbitan Kinta. Andaya, B.I.N.W. & Andaya, L.Y Sejarah Malaysia. Petaling Jaya: Mc Millan Press. Meilink-Roclofsz, M.A.P Asian Trade and European Influence in the Indonesian Archipelago Between 1500 and About The Hague: Mortious Nishoff. Muhammad Abu Bakar Penghayatan Sebuah Ideal. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Nagata, J The Reflowering of Malaysia Islam. Vancouver: University of British Columbia Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami proses kedatangan Islam ke Malaysia K2 A2 P2 2. Menganalisis kehidupan umat Islam di Malaysia K2 A2 P2 3. Mengklafikasikan negeri dan umat Islam di Malaysia A2 4. Membandingkan satu negeri umat Islam di Malaysia dengan ummah dan masyarakat lain di negeri yang berbeza P2 A1 P

153 152 Panduan Prasiswazah PPPJ1233 Sejarah Tatabahasa Arab Kursus ini mengkaji faktor kelahiran ilmu tatabahasa Arab, di samping mengetengahkan sumber kajian ilmu tatabahasa Arab, iaitu al-qur an, al-qira at, al-hadith dan puisi Arab silam. Kursus ini juga membincangkan fenomena kepelbagaian aliran tatabahasa Arab iaitu aliran Basri, Kufi, Baghdadi, Andalusi dan Misri, di samping mengenali beberapa tokoh dalam aliran tersebut dan meneliti hasil penulisan mereka. Ia juga menganalisis kepelbagaian pendapat dalam beberapa isu tatabahasa berdasarkan aliran masing-masing. al-fadl, Abd al-hadi. t.th. al-qira at al-qur aniyyah: Tarikh wa Ta rif. Jiddah: al- Maktabah al-hadithah. Dayf, Shawqi al-madaris al-nahwiyyah. al-qahirah: Dar al-ma arif. Mukram, Abd al- Al Salim al-madrasah al-nahwiyyah fi Misr wa al-sham. Bayrut: Mu assasat al-risalah. al-sayyid, Abd al-rahman Madrasat al-basrah al-nahwiyyah. al-qahirah: Dar al-ma arif. al-tantawi, Muhammad Nash at al-nahw wa Tarikh Ashhar al-nuhah. al- Qahirah: Dar al-ma arif. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Menganalisis sebab kelahiran ilmu tatabahasa Arab K1 P1 2. Mengenali kepelbagaian aliran tatabahasa Arab dan tokohtokohnya K1 3. Menganalisis pelbagai pandangan tatabahasa daripada pelbagai K1 aliran P Membuat rujukan sumber yang tepat dalam pengkajian tatabahasa Arab A

154 Fakulti Pengajian Islam 153 PPPJ1243 Sastera Arab Zaman Permulaan Islam dan Umawi Kursus ini bertujuan mempelajari perkembangan sastera Arab pada zaman permulaan Islam dan Umawi, mengkaji tahap-tahap perkembangan prosa dan puisi, di samping memahami tema, aliran dan bentuk sastera pada zaman itu serta mengkaji tokoh-tokoh prosa dan puisi zaman tersebut. Atiq, Abd al-aziz Fi al-adab al-islami wa al-umawi. Bayrut: Dar al-nahdah al Arabiyyah. Dayf, Shawqi al- Asr al-islami. Misr: Dar al-ma arif. al-nadwi, Said al- Azami Shu ara al-rasul fi daw al-waqi wa al-qarid. Bayrut: Dar Ibn Kathir. Idris Abdullah, al-adab al-arabi fi al-asr al-islami wa al-umawi. Bangi: Dar al-fuqaha. al-khuli, Kamil Min Rawa i al-adab al- Arabi. al-qahirah: Dar Ihya al-kutub al- Arabiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami sejarah perkembangan sastera pada zaman permulaan Islam dan Umawi 2. Mengenal pasti tema-tema puisi dan prosa pada zaman permulaan Islam dan Umawi A Mengenal pasti ciri-ciri puisi dan prosa pada zaman permulaan Islam dan Umawi P Mengenal pasti para sasterawan pada era permulaan Islam dan Umawi P1

155 154 Panduan Prasiswazah PPPJ1263 Perang Salib Fokus utama kursus ini adalah mengkaji secara kritis serangan yang dilakukan oleh Eropah Kristian terhadap daerah kekuasaan Islam di Asia Barat dan Mesir pada akhir abad ke-5h/11m sehingga akhir abad ke-7h/13m. Keadaan sosial, politik, tentera dan ekonomi dari kedua-dua belah pihak terbabit akan diberi penekanan, di samping menganalisis tahap-tahap peperangan yang berlangsung sekitar dua ratus tahun itu. Kursus ini turut membicarakan kesan-kesan yang dialami oleh kedua-dua belah pihak yang terlibat dalam peperangan tersebut. Ashur, Sa id Abd al-fattah Buhuth wa Dirasah fi Tarikh al- Usur al-wusta. Bayrut: Jami at Bayrut al- Arabiyyah. Ashur, Sa id Abd al-fattah. t.th. al-nasir Salah al-din. Misr: al-mu assasat al- Misriyyah al- Ammah. Dayf, Shawqi Asr al-duwal wa al-imarat bi Misr wa al-sham. al-qahirah: Dar al-ma arif. Encyclopaedia of Islam Leiden: E.J. Brill. Ibn al-athir, Abu al-hasan al-kamal fi al-tarikh. Bayrut: t.pt. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami situasi ekonomi, politik dan sosial pada zaman Perang Salib 2. Berkebolehan untuk mengenal pasti kemunculan kuasa pemerintahan Islam sejarah dan tamadun Islam pada zaman Perang Salib K2 P2 A2 K2 A2 P2 3. Berkebolehan untuk menilai isu-isu sejarah dan tamadun Islam A2 pada zaman Perang Salib secara holistik P2 4. Berkebolehan untuk menganalisis data-data sejarah dan tamadun Islam pada zaman Perang Salib berasaskan sumber muktabar/ auntentik K5 P PPPJ1273 Kajian Teks Sejarah dan Tamadun Islam Kursus ini bertujuan memahami, mengkaji dan membandingkan sumber-sumber penting sejarah dan tamadun Islam yang dihasilkan oleh para sejarawan. Kursus ini turut meneliti sumber primer dan sekunder dalam bidang sejarah dan tamadun Islam. Teks-teks pilihan adalah terdiri daripada Sirat al-rasul, al-tabaqat, Tarajim al-rijal dan karya-karya muktabar lain. Dua teks geografi, iaitu Mu jam al-buldan dan Mu jam ma Ista jam turut digunakan bagi memahami nama-nama tempat dalam sejarah Islam dan hubungkaitnya dengan tamadun Islam.

156 Fakulti Pengajian Islam 155 Ibn al-nadim, Abu al-faraj Muhammad al-fihrist. t.tp.: Dar al-qatari bin al- Fuja ah. Ibn Ishaq, Muhammad Sirah Ibn Ishaq: Kitab al-mubtada wa al-mab ath wa al-maghazi. al-maghrib: Matba at Muhammad al-khamis. Ibn Khaldun, Abd al-rahman Muqaddimat Ibn Khaldun. Bayrut: Dar al-fikr. al-tabari, Abu Ja far Muhammad bin Jarir Tarikh al-umam wa al-muluk. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Yaqut al-hamawi, Shihab al-din bin Abd Allah. t.th. Mu jam al-buldan. Bayrut: Dar al-sadir. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami teori, konsep dan falsafah kajian teks sejarah dan tamadun Islam 2. Berkebolehan untuk mengenal pasti kemunculan peringkat ilmu kajian teks sejarah dan tamadun Islam K2 A2 P2 K2 A2 P2 A2 3. Berkebolehan untuk menilai isu-isu ilmu sejarah dan tamadun Islam dalam kajian teks secara holistik dan kronologi P2 4. Berkebolehan untuk menganalisis teks-teks sejarah dan tamadun Islam berasaskan sumber muktabar K2 A2 P PPPJ2303 Ilmu Bahasa Arab Kursus ini memperkenalkan konsep dan prinsip asas dalam kajian bahasa dan aspek tatabahasa Arab. Kursus membincangkan perkembangan ilmu linguistik, tabiat bahasa, sistem bunyi (fonetik dan fonologi), kaedah pembentukan perkataan (morfologi), struktur bahasa (sintaks), kajian makna (semantik), pengaruh konteks dalam penggunaan bahasa (pragmatik), serta beberapa sub-bidang linguistik terapan. Kursus ini turut menyentuh sumbangan tokoh-tokoh dalam kajian bahasa seperti Ibn Sina, Sibawayh, Ibn Jinni, de Saussure dan Chomsky. Abd al-salam, Ahmad Shaykh Madkhal Islami ila al-lughawiyat al- Ammah. Gombak: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia. al-khuli, Muhammad Ali Madkhal ila Ilm al-lughah. Suwayleh: Dar al-falah. al-kusairy, Mowafak A al-mujaz fi Ilm al-lughah al-nazari. Gombak: Kaci Trading Sdn. Bhd. Qaddur, Ahmed Muhammad Mabahith al-lisaniyat. Dimashq: Dar al-fikr. Victoria, F. Robert R. Hyams N An Introduction to Language. New York: Wadsworth.

157 Bloom 156 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami dan berkebolehan membincangkan tabiat bahasa serta hubungannya dengan manusia 2. Memahami sistem bunyi, pembentukan perkataan, pembentukan ayat dan sistem makna dalam bahasa Arab dan berkebolehan mencerakin korpus mengikut setiap sistem K2 P4 K5 A2 P1 3. Membincangkan jenis serta intipati cabang ilmu linguistik dan P4 menilai kepentingannya 4. Mengenali tokoh linguistik am dan Arab serta menilai sumbangan mereka dalam kajian bahasa PPPJ2312 Kajian Teks Sastera Arab dan Tamadun Islam (Nusus Arabiyyah) Kursus ini memberi pendedahan beberapa teks yang bersangkutan dengan bahasa dan sastera Arab, di samping teks berkaitan sejarah dan tamadun Islam, sama ada teks klasik, moden mahupun kontemporari. Kursus turut memberi penekanan kepada aspek pembacaan dan kefahaman serta penganalisaan, di samping memperkenalkan biodata penulis teks secara ringkas. Atiq, Abu al-aziz Fi al-adab al-islami wa al-umawi. Bayrut: Dar al-nahdah al- Arabiyyah. al-dawakhili, Abd al-hamid Nusus Mukhtarah min al-adab al- Arabi. al- Qahirah: t.pt. al-zawahiri, Hasan. t.th. Muhadarat fi al-adab wa al-balaghah. al-qahirah: Dar al- Tiba ah al-muhammadiyyah. Frangieh, Bassam K Anthology of Arabic Literature, Culture and Thought from Pre-Islamic Times to the Present. New Haven and London: Yale University Press. Ibn Hisham al-sirah al-nabawiyyah. Misr: Mustafa al-saqa. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Mengetahui dan memahami teks Sastera Arab dan Tamadun K2 Islam P Berkemahiran dalam pembacaan teks yang berkaitan K pengkhususan Sastera Arab dan Tamadun Islam dalam sumber P2 sekunder dan primer P4 3. Berkemampuan menganalisis teks-teks Sastera Arab dan Tamadun Islam 4. Berkemampuan menghayati teks Sastera Arab dan Tamadun Islam, memahami sumber asal teks pilihan dan mengenali tokoh dalam kedua-dua bidang A2 P2 A2 A1 P

158 Fakulti Pengajian Islam 157 PPPJ2323 Sejarah dan Tamadun Islam di Asia Tenggara Kursus ini bertujuan mengkaji sejarah dan tamadun umat Islam di rantau Asia Tenggara, bermula dari penyebaran Islam ke wilayah tersebut hingga akhir abad ke-20m. Kursus ini juga menyentuh sejarah kedatangan Islam ke Asia Tenggara, yang berjaya menukar akidah dan kepercayaan sebahagian besar penduduknya, malah turut mempengaruhi masyarakat Asia Tenggara dalam aspek pembinaan tamadun dan pembangunan modal insan, sama ada dari aspek politik, ekonomi, sosial mahu pun agama. Topik lain yang turut dikupas ialah unsur animisme dalam kalangan masyarakat Asia Tenggara, serta pengaruh penjajah Barat dalam kehidupan masyarakat Islam di Asia Tenggara dari sudut pembinaan tamadun. Di samping itu, kemunculan beberapa kerajaan Islam di rantau ini turut dianalisis. Abdul Rahman Abdullah Sejarah dan Tamadun Asia Tenggara: Sebelum dan Selepas Pengaruh Islam. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Ahmad Ibrahim et al Readings on Islam in Southeast Asia. Singapore: Institute of Southeast Asian Studies. Fatimi, S.Q Islam Comes to Malaysia. Singapore: Malaysia Sociological Research Institute Ltd. Mohammad Redzuan Othman Islam dan Masyarakat Melayu Peranan dan Pengaruh Timur Tengah. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya Syed Farid Alatas Notes on Various Theories Regarding the Islamization of the Malay Archipelago. The Muslim World, 75(3-4): Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami situasi ekonomi, politik dan sosial dalam sejarah dan tamadun Islam di wilayah Asia Tenggara 2. Mengetahui peringkat kemunculan pemerintahan Islam dalam sejarah dan tamadun Islam di wilayah Asia Tenggara K2 P2 A2 K2 A2 P4 A2 3. Menilai isu-isu sejarah dan tamadun Islam di wilayah Asia Tenggara secara holistik P2 4. Menganalisis data-data sejarah dan tamadun Islam di Asia Tenggara berasaskan sumber muktabar K2 A1 P

159 158 Panduan Prasiswazah PPPJ2353 Metodologi Kajian Teks Sastera Arab Kursus ini membincangkan pendekatan untuk mengkaji puisi Arab dan cara mengklasifikasikan tema-temanya. Kursus ini turut mendalami beberapa istilah dalam kajian sastera Arab seperti al-sadr, al- ajz, al-tasri, al-iltifat, al-mubham, al-tikrar, al-sird, al-rafw, al-ida, al-taqti, al-iqtibas, al-muqabalah, al-jinas, al-wahdah al- udwiyyah, wahdat al-qasidah dan ikhtilaf al-qira ah. Kursus ini juga menganalisis beberapa pendekatan dalam pengkajian prosa Arab seperti pendekatan retorika, nahu dan saraf. Bimbingan turut diberikan untuk mengkategorikan prosa al-nathr al-taqriri atau al-nathr al-fanni, di samping memperkenalkan beberapa istilah prosa seperti alistitrad, al-izdiwaj dan al-sukhriyyah. Bakkar, Yusuf Husayn Bina al-qasidah fi al-naqd al-adabi al-qadim. Bayrut: Dar al-andalus. Ibrahim, Anis Musiqa al-shi r. Bayrut: Dar al-qalam. al-jahiz, Abu Uthman Amr bin Bahr. t.th. al-bayan wa al-tabyin. Bayrut: Dar al-jil. Mubarak, Dhaki. t.th. al-nathr al-fanni fi al-qarn al-rabi. al-qahirah: al-maktabah al-tijariyyah al-kubra. Qutb, Sayyid al-naqd al-adabi Usuluh wa Manahijuh. Bayrut: Dar al-shuruq. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami unsur-unsur penting dalam kajian teks sastera Arab K2 P2 A2 2. Mengenal pasti genre sastera Arab dan ciri-cirinya K2 P2 A2 3. Menganalisis irama puisi Arab dan mengenal pasti jenisnya A2 4. Memahami gaya bahasa sadr, ajz, tasri, iqtibas, tibaq, jinas dan lain-lain P2 K2 A2 P

160 Fakulti Pengajian Islam 159 PPPJ2363 Tamadun Islam Zaman Umawi dan Abbasi Kursus ini merangkumi dua zaman keagungan tamadun Islam, era Umawi (11-132H) dan Abbasi ( H). Antara perkara penting yang ditekankan dalam kursus ini ialah definisi dan skop tamadun Islam serta perbezaannya dengan tamadun lain, ciri dan struktur tamadun Islam yang wujud pada zaman Umawi dan Abbasi, perkembangan dan pencapaian Umawi dan Abbasi dalam mewarnakan bentuk tamadun Islam pada ketika itu. Sumbangan tamadun Islam kepada kemajuan umat Islam dan tamadun dunia seluruhnya dalam dua period berkenaan juga diberi penekanan. Agha, Salih Said The Revolution which Toppled the Umayyads: Neither Arab nor Abbasid (Islamic History and Civilization). Leiden: Brill Academic Publishers. al-baladhuri, Ahmad bin Yahya Futuh al-buldan. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Duri, Abd al- Aziz Early Islamic Institutions: Administration and Taxation from the Caliphate to the Umayyads and Abbasids. London: I.B. Tauris Publishers. Ibn Khaldun Tarikh al- Allamah Ibn Khaldun. Bayrut: Dar al-kitab al-lubnani. al-tabari, Muhammad bin Jarir Tarikh al-umam wa al-muluk. Bayrut: Dar al- Ilmiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami sejarah dan tamadun Islam di peringkat awal kemunculan kuasa Islam 2. Berkebolehan untuk membandingkan perkembangan yang berlaku pada kedua-dua zaman agar dapat memahami peranan kedua-dua zaman terhadap perkembangan Islam zaman berikutnya 3. Berkebolehan untuk menganalisis situasi yang berlaku di zaman Umawi dan Abbasi yang memberi kesan besar kepada umat Islam dan kemajuannya 4. Berkebolehan untuk menjelaskan kedudukan isu-isu kontroversi dan pemulihannya dengan pembentukan satu sistem politik baru umat Islam masa itu K2 P2 A2 P2 P

161 160 Panduan Prasiswazah PPPJ2403 Sastera Arab Moden Kursus ini bertujuan memperkenalkan latar belakang sastera Arab moden dari zaman penaklukan Perancis ke atas Mesir sehingga kemunculan zaman moden. Permulaan zaman moden dan kebangkitan kegiatan sastera seperti puisi (syair) moden, persuratkhabaran serta pementasan drama (teater) yang membawa perubahan yang ketara dalam perkembangan sastera di negara Arab turut dibincangkan. Beberapa penyair dan sasterawan Arab moden terbilang juga diketengahkan dalam kursus ini. Abu al-kashab, Ibrahim Ali Tarikh al-adab al- Arabi fi al- Asr al-hadith. al- Qahirah: al-hayat al-misriyyah al- Ammah. Dayf, Shawqi al-adab al- Arabi al-mu asir fi Misr. al-qahirah: Dar al-ma arif. Idris Abdullah, al-adab al- Arabi al-hadith. Bangi: Dar al-fuqaha. Osman Haji Khalid Kesusasteraan Arab Zaman Abbasiah, Andalus dan Zaman Moden. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Osman Haji Khalid Kesusasteraan Arab di Perantauan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami latar belakang kemunculan K2 sastera Arab moden P Berkebolehan menilai perkembangan dan cabang sastera Arab K moden A2 P4 3. Berkebolehan menganalisis teks puisi dan prosa Arab zaman A moden dan tokoh-tokohnya P2 PPPJ2413 Dunia Islam Abad ke-20 Kursus ini membincangkan situasi, isu dan perkembangan yang berlaku ke atas umat Islam pada abad ke-20m. Antara isu yang disentuh ialah kelemahan Dawlah Uthmaniyyah, konflik Perang Dunia Pertama dan kesannya terhadap dunia Islam, pembubaran khilafah Islamiyyah dan isu Palestin. Perbahasan juga diperluaskan kepada aspek pembentukan negara-bangsa (nation-state), gerakan nasionalisme, sektor ekonomi dan penguasaan minyak di negara Islam oleh kuasa Barat. Di samping itu aspek sosial, pendidikan dan isu semasa dunia Islam pada abad ke-20m turut dibincangkan dalam kursus ini.

162 Fakulti Pengajian Islam 161 Abdol Rauh Yaccob Anglo-Ottoman Rivalries in Southwest Arabia Prior to and During The First World War: Tesis Doktor Falsafah. University of London. Edwards, B.M Islam and Politics in the Contemporary World. Oxford: Polity. al-marjih, Mouaffaq Bani Sahwat al-rajul al-marid wa al-sultan Abd al-hamid al-thani wa al-khilafah al-islamiyyah. Bayrut: Dar al-biyariq. Richards, M. & Philip, F.R Term Paper Resource Guide to Twentieth Century World History. London: Routledge. Shaw, S.J History of the Ottoman Empire and Modern Turkey Empire of the Gazis: The Rise and Decline of the Ottoman Empire Vol. 1 & 2. Cambridge: Cambridge University Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami situasi dunia Islam abad ke -20M K2 P2 A2 2. Menganalisis kehidupan masyakarat Islam pada abad ke-20m berdasarkan topik-topik pilihan K2 A2 P4 3. Membandingkan situasi umat Islam dalam negara yang berbezabeza pada abad ke-20m P2 A2 4. Menjelaskan kedudukan dan isu sesebuah negara dan umat Islam pada abad ke-20m K2 A1 P PPPJ2443 Terjemahan Arab-Melayu-Arab II Kursus ini ialah kesinambungan kursus Terjemahan Arab-Melayu-Arab I. Kursus ini membincangkan perkara-perkara berikut: penilaian dan pemeriksaan hasil terjemahan, teknik penyuntingan dalam terjemahan serta bimbingan lanjutan bagi terjemahan bahasa Arab ke bahasa Melayu dan bahasa Melayu ke bahasa Arab. Kursus ini juga merangkumi penelitian terhadap teks kesusasteraan dan ilmiah, di samping melatih pelajar untuk menilai terjemahan hasil karya Islam (Arab) lama ke bahasa Melayu.

163 162 Panduan Prasiswazah Bell, Roger Translation and Translating. London: Longman. al-dayini, Wathiq Abbas. t.th. al-dalil ila Tarjamat al-kutub al-ajnabiyyah wa Muraja`atuha wa Taqwimuha: Baghdad: Dar al-shu un al-thaqafiyyah al- Ammah. H.M. Bukhari Lubis Pancasuara: Himpunan Sajak Arab Klasik dan Moden (Dwibahasa). Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia. Khalusi, Safa Fann al-tarjamah. al-qahirah: al-hay ah al-misriyyah al- Ammah li al-kitab. Picken, Catriona (pnyt.) Panduan Menterjemah. Terj. Bashir M. Basalamah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Menguasai ilmu asas terjemahan dengan baik K2 P2 2. Mengetahui dan memahami cara memeriksa dan menilai terjemahan K2 P2 3. Berkebolehan menterjemahkan teks-teks Arab klasik dan K2 moden ke bahasa Melayu 4. Berkemampuan menterjemahkan teks-teks bahasa Melayu yang mudah ke bahasa Arab K2 A2 P PPPJ2453 al-nahw wa al-sarf II Kursus ini bertujuan mendalami tajuk-tajuk nahw (tatabahasa) dan sarf (morfologi) berdasarkan satu daripada karya tatabahasa terkenal, di samping mengi rab (analisis ketatabahasaan) secara terperinci. Tajuk-tajuk yang diberi penekanan untuk bahagian tatabahasa ialah: marfu at al-af al (kata kerja yang nominatif), mansubat al-af al (kata kerja yang akusatif), majzumat al-af al (kata kerja yang majzum) dan majrurat al-asma (kata nama yang genetif). Manakala tajuk-tajuk yang diberi penekanan untuk bahagian morfologi pula ialah: pembahagian kata nama kepada sahih, mamdud dan manqus, pembentukan kata nama duaan (muthanna), jamak dan tasghir (kata nama mimitan).

164 Fakulti Pengajian Islam 163 al-hamlawi, Ahmad Shadha al- Arf fi fann al-sarf. Bayrut: Mu assasat al-rayyan. Ibn Aqil, Baha al-din Abdullah Sharh Ibn Aqil. Bayrut: Dar al-fikr. Ibn Hisham, Abdullah bin Yusuf Jamal al-din Awdah al-masalik ila Alfiyyat Ibn Malik. Bayrut: Dar al-jil. Ibn Hisham, Abdullah bin Yusuf Jamal al-din Sharh Qatr al-nada wa Ball al- Sada. Bayrut: Dar al-jil. al-rajihi, Abduh al-tatbiq al-nahwi. al-qahirah: Dar al-nahdah al- Arabiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Mengenal pasti kata kerja yang nominatif (marfu ), akusatif K (mansub) dan majzum, kata nama yang genetif (majrur), pembahagian kata nama kepada sahih, mamdud dan manqus, P1 pembentukan kata nama duaan (muthanna) dan jamak dan pembentukan kata nama mimintan ( tasghir) 2. Menganalisis teks-teks bahasa Arab melalui tajuk-tajuk tatabahasa dan morfologi Arab berkaitan Mengaplikasi kemahiran tatabahasa dan morfologi yang ada dalam pembacaan, penulisan teks-teks Arab dan pertuturan 4. Bekerja secara berpasukan untuk membuat kerja kursus berdasarkan tajuk yang diberi dan membuat pembentangan lisan yang bernas dan efektif tentang kerja kursus tersebut P2 1 2 A PPPJ2463 Sejarah Pemikiran Politik Islam Kursus ini mengkaji konsep dan kefahaman politik dalam Islam secara khusus dengan dalil al-qur an dan al-sunnah. Kursus ini turut menyentuh persiapan dan pelaksanaan organisasi politik pada zaman Rasulullah (s.a.w.), di samping membincangkan kedudukan serta status orang Islam dalam negara Islam (Dar al-islam) dan juga pemikiran-pemikiran politik Islam. Perbincangan kemudiannya dilanjutkan pada perbahasan mengenai perkembangan pemikiran politik Islam pada zaman Khulafa, Umawi, Abbasi, Andalusi, Ayyubi dan Mamluki, perkembangan di India serta era Uthmani. Aspek pemikiran tokoh-tokoh sejarah pemikiran politik Islam turut dianalisis. Ismail Bakar Sejarah Pemikiran Politik Islam. Bangi: Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. al-mansur, Ali Nuzum al-hukm wa al-idarah. t.tp.: al-fath li al-tiba ah. al-mawardi, Abu al-hasan Ali. t.th. al-ahkam al-sultaniyyah wa al-wilayah al- Diniyyah. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Muhammad, Hamid Diya al-din al-nazariyyah al-siyasiyyah al-islamiyyah. al- Qahirah: al-anjilu al-misriyyah. Sa id, Abu Habib Dirasat fi Manhaj al-islam al-siyasi. Bayrut: Mu assasat al- Risalah.

165 164 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami sejarah pertumbuhan pemikiran politik Islam serta teori dan konsep politik Islam 2. Berkebolehan membuktikan pandangan dengan berpandukan sumber yang berautoriti dan muktabar 3. Berkebolehan menganalisis perkembangan pemikiran politik yang berlaku dalam sejarah Islam 4. Berkemampuan menganalisis data-data sejarah pemikiran politik Islam berasaskan sumber berautoriti K2 P2 A2 K2 A2 A2 P PPPJ2473 Dunia Islam Abad ke-19 Kursus ini menganalisis data politik, ekonomi dan sosial masyarakat Islam di bawah pemerintahan Kerajaan Uthmaniyyah yang mencakupi kawasan di Timur Tengah dan Afrika Utara serta Dinasti Qajar di Iran antara 1798 hingga Turut dikaji polisi Barat termasuk Rusia terhadap Dunia Islam seperti The Eastern Question dan ia diikuti dengan penjajahan dan kesannya terhadap Dunia Islam seperti kemunculan era reformasi di Mesir dan Turki. Davison, R.H Reform in the Ottoman Empire Princeton: Princeton University Press. Lewis, B The Emergence of Modern Turkey. London & New York. Mardin, S The Genesis of Young Ottoman Thought. Princeton: Princeton University Press. Mu nis, Husayn Al-Sharq al-islami fi al- Asr al-hadith. al-qahirah: Maktabat al-thaqafah al-diniyyah. Shaw, S.J. & Shaw, E.K History of the Ottoman Empire and Modern Turkey, Vol. II: Reform, Revolution and Republic: The Rise of Modern Turkey, 1808: Cambridge: Cambridge University Press.

166 Fakulti Pengajian Islam 165 Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan memahami situasi ekonomi, politik dan sosial dalam sejarah dan tamadun di dunia Islam abad ke Berkebolehan mengetahui kemunculan peringkat pemerintahan Islam dalam sejarah dan tamadun Islam di dunia abad ke Berkebolehan menilai isu-isu sejarah dan tamadun di dunia Islam abad ke-19 secara holistik K2 P2 A2 K2 A2 P2 A2 4. Berkebolehan menganalisis data-data sejarah dan tamadun di dunia Islam abad ke-19 berasaskan sumber muktabar/auntentik K2 A PPPJ3503 Bahasa Arab Lisan Kursus ini bertujuan membincangkan bahasa Arab semasa dalam bidang-bidang seperti politik, sosial, media, keagamaan dan sukan. Penekanan diberikan kepada percakapan lisan secara spontan dalam aspek-aspek tersebut. Keutamaan akan diberikan kepada usaha melatih para pelajar dalam penggunaan istilah Arab semasa atau kontemporari secara tepat dan betul. Abd al-qamus, Hasan, al-mustalahat al- Alaqat wa al-mu tamarat al-dawliyyah. Bayrut: Maktabat Lubnan. Anon al-muhadathah al- Amaliyyah Bi al-lughatayn al- Arabiyyah wa al- Injiliziyyah. Baiyrut: Dar wa Maktabat al-hilal. Cowan, D Modern Literary Arabic. Cambridge: Cambridge University Press. Farhat, Ziyadah J An Introduction to Modern Arabic. New Jersey: Princeton University Press. al-ya qubi, Basimah al-tariqah al-hadithah li Ta allum al-lughah al- Arabiyyah. Lubnan: t.pt.

167 Bloom 166 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Menguasai istilah-istilah dan penggunaan ungkapan kata bidang tujahan secara spontan 2. Berkebolehan menghasilkan bahasa dalam bidang tujahan secara berkesan 3. Memahami istilah dengan tepat dan menggunakannya dalam bidang tujahan K1 P1 P4 P PPPJ3523 Balaghah al-qur an wa al-hadith Kursus ini bertujuan memperkenalkan al-balaghah dengan ketiga-tiga komponennya, iaitu al-ma ani, al-bayan dan al-badi dan seterusnya mengkaji keindahan bahasa al-qur an dan al-hadith. Beberapa petikan al-qur an dibawa sebagai bahan perbincangan, begitu juga dengan mengemukakan beberapa Hadith sahih sebagai kajian untuk memahami punca mukjizat al-quran. Farhud, Muhammad al-sa di Fi Rihab al-hady al-nabawi. Misr: Matba at al- Risalah. Idris Abdullah Balaghat al-qur an wa al-hadith. Bangi: Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. al-radi, al-sharif. t.th. al-majazat al-nabawiyah. Misr: Mu assasat al-halabi. al-sabuni, Muhammad Ali. t.th. Min Kunuz al-sunnah. Cet. 3. Dimashq: Dar al-qalam. al-sayyid, Izz al-din Ali al-hadith al-nabawi min al-wijhah al-balaghiyyah. Misr: Dar al-tiba at al-muhammadiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan memahami ilmu Balaghah al-quran dan al- K2 Hadith P Berkebolehan menghayati keindahan bahasa al-quran dan al- K Hadith A2 P4 3. Berkebolehan mengenal pasti keindahan bahasa al-quran dan A al-hadith melalui Balaghah 4. Berkebolehan menganalisis al-quran dan al-hadith melalui ilmu Balaghah P2 K2 A1 P

168 Fakulti Pengajian Islam 167 PPPJ3534 Latihan Ilmiah Kursus ini merupakan sebahagian daripada syarat penganugerahan ijazah. Seorang penyelia akademik dilantik pada semester pertama tahun pengajian akhir pelajar dan akan membimbing pelajar untuk mengemas kini tajuk yang telah diluluskan oleh Mesyuarat Jabatan dan seterusnya menyelia pelajar bagi menyiapkan penyelidikan yang dicadangkan sehingga tamat semester kedua. Para pelajar diminta melakukan penyelidikan yang mendalam bagi melatih dan membiasakan diri dalam alam penyelidikan, sama ada penyelidikan itu berbentuk teori mahupun aplikasi. Latihan Ilmiah ini akan dinilai berdasarkan hasil penyelidikan yang dikemukakan, di samping komitmen dan disiplin pelajar terlibat. Format dan teknik penulisan adalah berpandukan Gaya UKM. Ahmad Sunawari Long Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi: Jabatan Usuludin dan Falsafah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. Abdul Rahim Md. Nor Statistik Berkomputer dalam Sains Sosial dan Kemanusiaan. Kuala Lumpur: Mcgraw Hill Malaysia. Mohd Shafie Abu Bakar Metodologi Penyelidikan. Bangi: Penerbit UKM. Panduan Menulis Tesis Gaya UKM Bangi: Pusat Pengajian Siswazah. The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors and Publishers Chicago dan London: Chicago University Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami konsep asas penyelidikan sebagai alat untuk mendapatkan maklumat untuk dikumpul, dianalisa serta dirumuskan sebagai hasil penyelidikan 2. Membiasakan diri dalam alam penyelidikan sama ada berbentuk teori ataupun aplikasi K2 P2 A2 K2 3. Mampu mengumpul data dari sumber utama dan menganalisis data berkenaan dengan menggunakan kaedah SPSS 4. Mampu menghasilkan penulisan dalam bentuk makalah dari penyelidikan yang dilakukan P4 P

169 168 Panduan Prasiswazah PPPJ3623 Sains Dan Teknologi Dalam Tamadun Islam Kursus ini bertujuan meneliti pertumbuhan dan perkembangan sains dan teknologi dalam sejarah dan tamadun Islam. Perbincangan selanjutnya meliputi sorotan mengenai pandangan Islam terhadap aspek sains dan teknologi berasaskan al-qur an, al-sunnah dan pendapat para intelektual Muslim sezaman, faktor-faktor yang membawa kepada perkembangan sains dan teknologi dalam sejarah Islam, sumbangan peradaban Islam terhadap sains dan teknologi, faktor-faktor kemerosotan sains dan teknologi dalam kalangan orang Islam, serta masa depan sains dan teknologi di dunia Islam. Beberapa buah karya sains dan teknologi dalam tamadun Islam turut disoroti. al-hassan, A.Y. & Hill, D.R Islamic Technology. Cambridge: Cambridge University Press. Ibn Khaldun, Abd al-rahman bin Muhammad. t.th. Muqaddimah. Bayrut: Mu assasat al- Alami li al-matba ah. Nasr, Seyyed Hossein Islamic Science: an Illustrated Study. London: World Islamic Festival Publishing Co. Ltd. Sarton, G Introduction to the History of Sciences. Florida: Robert E. Krieger Publishing Co. Ltd. Sezgin, Fuat Muhadarat fi al- Ulum al- Arabiyyah wa al-islamiyyah. Frankfurt: Ma had Tarikh al- Ulum al- Arabiyyah wa al-islamiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk mengenal pasti konsep dan falsafah ilmu sains dan teknologi dalam tamadun Islam 2. Berkebolehan untuk mengklasifikasi dan menginterpretasi peringkat perkembangan ilmu sains dan teknologi dalam tamadun Islam K2 P1 A1 K2 P2 A2 3. Berkebolehan untuk menilai isu-isu sains dan teknologi dalam tamadun Islam secara holistik dan kronologi P4 4. Berkebolehan menghasilkan dan membentangkan cadangan artikel untuk jurnal berasaskan sumber berautoriti A

170 Fakulti Pengajian Islam 169 PPPJ3633 Sejarah Kesenian Islam Kursus ini meneliti konsep dan falsafah kesenian dan seni bina Islam serta perkembangannya mengikut tempoh masa tertentu. Perbincangan selanjutnya memberi tumpuan pada perkembangan sejarah seni Islam itu sendiri bermula pada zaman permulaan Islam (era Nabawi dan Khulafa ), era Umawi, Abbasi, Andalusi, Fatimi, Ayyubi, Mamluki, India dan juga era Uthmani serta aspek-aspek kesenian dan seni bina Islam di kerajaan-kerajaan kecil lain yang agak menyerlah. Perbincangan turut memberi fokus pada aspek cabang kesenian dan seni bina Islam yang merangkumi seni bina dan dekorasi serta kesenian lain seperti seni lukis, seni seramik, seni karpet, seni khat, seni ukir, seni gading, seni persenjataan, seni mata wang, metal work dan seni suara (muzik). Barber, N Islamic Empires (History in Art). USA: Raintree. Bloom, J. & Blair, S. (pnyt.) Grove Encyclopaedia of Islamic Art & Architecture. USA: Oxford University Press. Clark, E The Art of the Islamic Garden. New York: Crowood Press. Ettinghausen, R Islamic Art and Architecture Yale: Yale University Press. Rajpoot, Shahid History of Islamic Art: Based on al-mansurah Evidence. Lahore: Sang-e-Meel Publications. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk mengenal pasti konsep dan falsafah kesenian Islam 2. Berkebolehan untuk mengklasifikasi dan menginterpretasi perkembangan kesenian Islam 3. Berkebolehan untuk membuktikan pandangan dengan berpandukan kepada sumber kesenian Islam yang berautoriti dan muktabar 4. Berkebolehan untuk menganalisis contoh kesenian Islam dari pelbagai zaman sejarah Islam P4 P4 P

171 170 Panduan Prasiswazah PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam Kursus ini membincangkan secara menyeluruh setiap aspek utama sejarah dan tamadun umat Islam di pelbagai negara dan kerajaan Islam, terutama di Timur Tengah, Asia Tengah, Mesir dan Andalus. Kerajaan-kerajaan ini muncul sepanjang tempoh lebih kurang empat ratus tahun bermula dengan pelantikan Abu Bakr bin Abi Qahafah (r.a.) sebagai Khalifah pertama pada tahun 11H/661M sehingga pertengahan abad ke- 20M, ketika kebanyakan wilayah pemerintahan Islam dijajah oleh kuasa Eropah. Di samping itu juga, kursus ini meliputi perkembangan dan perubahan yang dialami oleh masyarakat Islam sepanjang tempoh tersebut dalam bidang politik, pentadbiran, sosial dan ekonomi, termasuk perkembangan tamadun Islam itu sendiri. Hitti, P.K History of the Arabs. London: Macmillan & Co. Ltd. Ibn Kathir, Isma il bin Umar al-bidayah wa al-nihayah. Bayrut: Matba at al- Ma arif. Shaban, M.A Islamic History A.D (A.H ). Cambridge: Cambridge University Press. Shaw, Stanford J. & Shaw, E.K History of the Ottoman Empire and Modern Turkey, Vol. I & II. Cambridge: Cambridge University Press. al-tabari, Muhammad bin Jarir Tarikh al-tabari. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami situasi ekonomi, politik dan sosial dalam sejarah K2 dan tamadun Islam A Mengetahui kemunculan kerajaan-kerajaan Islam dalam sejarah P2 dan tamadun Islam A Berkemampuan menilai isu-isu sejarah dan tamadun Islam P2 secara holistik dan kronologi A Berkebolehan mengaplikasi data-data sejarah dan tamadun Islam berasaskan sumber muktabar P4

172 Fakulti Pengajian Islam 171 PPPJ1173 Fiqh Sirah Kursus ini membincangkan Sirah Rasulullah (s.a.w.) dari sudut kajian sejarah sebelum dan selepas kedatangan Islam. Semua peristiwa penting dalam kehidupan Baginda dengan mengambil kira tulisan serta pandangan sejarawan awal dan sarjana moden (Muslim dan non-muslim) turut diketengahkan dan dinilai. Selain itu, kursus ini juga mendalami pengajaran dan iktibar yang boleh diambil daripada Sirah Nabi Muhammad (s.a.w.) dan bagaimana ia boleh diaplikasikan pada masa kini. Ali, Jawad al-mufassal fi Tarikh al- Arab Qabl al-islam. Jil. 1, 2 & 2. Bayrut: Dar al- Ilm li al-malayin. al-buti, Sa id Ramadan Fiqh al-sirah. Bayrut: Dar al-fikr. al-tabari, Muhammad bin Jarir Tarikh al-tabari. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Ibn Ishaq, Muhammad Sirah Ibn Ishaq al-musamma bi Kitab al-mubtada wa al-mab ath wa al-maghazi. Sunt. Hamid Allah, Muhammad. Morocco: Matba at Muhammad al-khamis. Watt, W.M Muhammad at Mecca. Oxford: The Clarendon Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Mengetahui Sirah Nabawiyyah secara mendalam dari sudut kajian sejarah (historical study) 2. Memahami data-data sejarah Fiqh Sirah berasaskan sumber berautoriti/muktabar 3. Menganalisis peristiwa penting dalam kehidupan Nabi Muhammad (s.a.w) untuk mengetahui hikmah disebaliknya 4. Mengaplikasi cara hidup Nabi Muhammad (s.a.w) dalam kehidupan kini. K2 P2 A2 K2 A2 P4 A2 P2 K2 A1 P

173 172 Panduan Prasiswazah Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan Ketua Jabatan Prof. Madya Dr. Razaleigh Kawangit Senarai Kakitangan Akademik Profesor Siti Rugayah bte Haji Tibek al- c Aliya (Kep.), M.A.(al-Azhar), Dok. Fal. (Malaya) Zainab bte Ismail Sm.P.I. (Kep), S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (USM) Prof. Madya Abdul Ghafar bin Hj. Don Sm.P.I. (Kep.) (UKMalaysia) M. Phil.(Birmingham), Dok. Fal. (Malaya) Fariza bte Md. Sham Sm.P.I. (Kep.), S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Razaleigh bin Kawangit B.A (Hons) (Malaya), M.A (UKMalaysia), Ph.D.(Wales) Salasiah bt. Hanin Hamjah Sm.P.I. (Kep.), S.P.I. (UM), Dok. Fal. (USM) Pensyarah Kanan A dawiyah bt Ismail Sm.P.I (Kep.), S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (USM) Muhamad Faisal bin Asha ari al- Aliya (Kep) (al-azhar), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (UIAM) Rosmawati Bt Mohamad Rasit B.A (Hons) Usuluddin, M.Sc (Komunikasi Koporat), Dok. Fal. (UPM) Ahmad Irdha bin Mokhtar B.A. (Kep)(U Ibnu Tofail)(Morocco), M.A., Ph.D (Uni. Hassan 11 Mohemedia,Morocco) Zulkefli bin Aini S.P.I (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Anuar bin Puteh Sm.P.I. (Kep.), S.P.I.(UKMalaysia)

174 Fakulti Pengajian Islam 173 Pensyarah Sementara Nur A thiroh Masyaa il Tan Tan Ai Pao Sm.P.I(Kep.), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Mohamad Zulkifli Abdul Ghani Al- Aliya (Kep)(al-Azhar), M.A. (al-azhar) Abu Dardaa Bin Mohamad * B.A. (Hons)(European Inst. Of Human Sciences Wales), M.A. (Wales) * Cuti Belajar Hasil Pembelajaran (PO - Programme Outcome) Jabatan telah menetapkan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar adalah seperti berikut : HPP1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas pengajian Islam dalam bidang Dakwah dan Kepimpinan. HPP2 : Berkebolehan memiliki ilmu-ilmu Islam yang mendalam dalam bidang dakwah, kepimpinan, pengurusan, bantuan psikologi, khidmat nasihat dan komunikasi. HP : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan hal-ehwal Islam, berstrategi dan dapat menanganinya dengan cekap melalui pendekatan dakwah. HPP4 : Berkebolehan mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang dakwah dan kepimpinan serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data. HPP5 : Berkebolehan berfungsi dengan baik, berketrampilan dan berkesan dalam kepemimpinan secara indidvidu dan berkumpulan. HPP6 : Mempunyai akhlak, etika dan tanggungjawab dalam melaksanakan tugastugas dakwah. HPP7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan. HPP8 : Menyedari kepentingan mendalamkan ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang dakwah dan kepimpinan untuk pembelajaran sepanjang hayat. HPP9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pentadbiran, pengurusan dan keusahawanan. Program Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Pengajian Dakwah dan Kepimpinan)

175 174 Panduan Prasiswazah Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester* 1) Modul Pengurusan Islam 2) Modul Kaunseling Islam 3) Modul Komunikasi Islam TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan & Kreativiti CK 1 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 PPPY1252 Pengantar Qiraat dan Hafazan WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPM1013 Jihad Menurut Al-Quran dan Jabatan Al Sunnah WJ 3 PPPM1033 Sekularisme Orientalisme dan Islam WJ 3 PPPM1053 Kajian Budaya Etnik WJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW1022 Asas Keusahawanan dan Inovasi CW 2 Universiti LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah wa Fakulti al-khatabah WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPM1023 Manusia dalam Al Quran WJ 3 Jabatan PPPM1043 Gerakan Misionari Kristian WJ 3 PPPM1233 Kepimpinan Pengurusan Islam WJ 3 PPPM2013 Ilmu Pidato dan Debat WJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 # Sila lihat keterangan di muka surat 36

176 Fakulti Pengajian Islam 175 TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam dan Tamadun Asia CW 3 Universiti LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 PPPY1262 Sejarah dan Tamadun Islam WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras PPPM2033 Pembangunan Islam dan Perubahan Jabatan Sosio Budaya WJ 3 PPPM3293 Islam dan Kesenian WJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm WF 2 Fakulti PPPY1172 Fiqh Muamalat dan Jinayat WF 2 PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 PPPY1182 Akidah Islam WF 2 Kursus Teras PPPM2023 Dakwah Kepada Non Muslim WJ 3 Jabatan PPPM3022 Kajian Teks Dakwah WJ 2 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # Sila lihat keterangan di muka surat 36

177 176 Panduan Prasiswazah TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPM3013 Dakwah kepada Muslim WJ 3 Jabatan PPPM3044 Latihan Ilmiah WJ 2 Kursus Elektif PPPM2043 Ilmu organisasi Dakwah LJ 3 (Modul PPPM3063 Kepimpinan Dakwah LJ 3 Pengurusan PPPM3213 Sistem Pentadbiran Islam LJ 3 Islam) Kursus Elektif PPPM2083 Komunikasi Dakwah LJ 3 (Modul PPPM2053 Penerbitan Dakwah Media Cetak LJ 3 Komunikasi PPPM3323 Penerbitan Dakwah Media Islam) Elektronik LJ 3 Kursus Elektif PPPM2063 Psikologi Dakwah LJ 3 (Modul PPPM3233 Psikologi Masyarakat Islam LJ 3 Kaunseling PPPM3273 Kaunseling Islam LJ 3 Islam) Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPM3044 Latihan Ilmiah WJ 2 Jabatan PPPM3033 Teknologi Maklumat Dakwah WJ 3 Kursus Elektif PPPM3133 Pengurusan dan Kepimpinan wanita LJ 3 (Modul PPPM3123 Gerakan Dakwah Masakini LJ 3 Pengurusan PPPM3173 Etika kerja dan Perkhidmatan Islam LJ 3 Islam) Kursus Elektif PPPM3343 Etika Komunikasi Islam LJ 3 (Modul PPPM3263 Kajian Sunnah Bid ah & Khurafat LJ 3 Komunikasi PPPM3083 Dakwah dan Politik Islam LJ 3 Islam) Kursus Elektif PPPM3283 Kaunseling Keluarga Islam LJ 3 (Modul PPPM3243 Adab Al-Ikhtilaf LJ 3 Kaunseling PPPM3313 Bimbingan Saudara Baru LJ 3 Islam) Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit

178 Fakulti Pengajian Islam 177 Sinopsis Kursus PPPY1222 Metodologi Dakwah Kursus ini mengandungi kajian dan huraian di sekitar pengertian dakwah, keperluan manusia kepada dakwah dan hukum berdakwah serta pelaksanaannya menurut al- Quran dan al-sunnah. Dihuraikan juga konsep-konsep utama bagi dakwah Islamiah dan hubungannya dengan dakwah terdahulu serta ciri-ciri kesempurnaan, penamat dan sejagat bagi dakwah Islamiah. Huraian tentang pendakwah dan sasaran dakwah juga dititikberatkan untuk melihat masalah yang timbul daripada kedua objek ini dalam dakwah Islamiah. Perbincangan tentang pendekatan dakwah Rasulullah SAW dan para sahabat dikenal pasti untuk dijadikan model dalam pendekatan dakwah. al-harbi, Ali Jabir Manhaj al-da wah al-nabawiyah. al-qahirah: al-zahra Li al- Ilam al- Arabi. Ghalwash, Ahmad al-da wah al-islamiyyah: Usuluha wa Wasailuha. Bayrut: Dar al-kitab al-lubnani. Sulaiman Ibrahim & Fariza Md. Sham Metodologi Dakwah. Bangi: Pusat Kembangan Pendidikan, UKM. Sulaiman Ibrahim, Othman Hj. Talib & Anuar Puteh Dakwah kepada Masyarakat Muslim di Malaysia. Bangi: Jabatan Pengajian Dakwah & Kepimpinan, UKM. Zaydan, Abdul Karim Usul al-da wah. Baghdad: Matba ah Salman al-a azami Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Berkebolehan menerangkan konsep dakwah dan keperluan manusia dakwah Memahami hukum berdakwah menurut al-quran dan al-sunnah Berkebolehan mengaplikasi konsep dakwah terdahulu dan masa kini 4. Berkebolehan menganalisis metodologi dakwah dalam al- Quran serta pelaksanaannya dalam masyarakat 5. Berkebolehan menyelesaikan masalah masyarakat melalui pendekatan dakwah K2 K2 A

179 178 Panduan Prasiswazah PPPM1233 Kepimpinan dan Pengurusan Islam Kursus ini membincangkan definisi kepimpinan, tujuan kepimpinan, kepimpinan dan kepentingannya, konsep kepimpinan secara umum dan konsep kepimpinan menurut pandangan Islam, sifat-sifat pemimpin berkarisma, tanggungjawab pemimpin terhadap orang yang dipimpin, hak pemimpin dan hak yang dipimpin. Selain dari itu konsep camal jamaci dan kepimpinan melalui teladan dan kepimpinan Rasulullah s.a.w. dan sahabat akan diberi penekanan. Kursus ini juga menyentuh pertumbuhan dan perkembangan pengurusan Islam termasuk keistimewaan-keistimewaannya, sumber pengurusan Islam, prinsip-prinsip dan amalan-amalannya, konsep asas dalam pentadbiran Islam dan aspekaspek strategi pelaksanaan untuk pembangunan pengurusan Islam. Abu al-khair, Kamal Hamdy UsuI al-tanzim wa al-idarat fi al-muassasat wa al- Jam iyyat al-ta awuniyyah al-qahirah: Maktabah c Ain Syams. al-buraey, Muhammad Administrative development: An Islamic Perspective. London: Kegan Paul Inc. Al-Mawardi, Ali bin Muhammad Habib al-basri Al-ahkam al-sultaniyah al- Qahirah: Dar al-fikr. Al-Wakil, Muhammad al-sayyid al-qiyadah wa al-jundiyyah fi al-islam. Ed juzuk. al-madinah al-munawwarah: Dar al-wafa. Ibn Taimiyyah, Abi c Abbas Ahmad bin c Abd al-halim al-siyasah al-shar c iyyah fi Islah al-ra i wa al-ra yah Beirut: Dar al-sha c ab. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menjelaskan mengenai Kepimpinan dan Pengurusan Islam serta tujuannya Berkemampuan menjelaskan konsep kepimpinan dan pengurusan menurut pandangan Islam Menganalisis hak dan tanggungjawab pemimpin dan orang yang dipimpin P5 4. Mengaplikasi konsep kepimpinan dan pengurusan dalam amal jamaei P

180 Fakulti Pengajian Islam 179 PPPM1013 Jihad Menurut al-qur an dan al-sunnah Kursus ini mendedahkan kepada pelajar mengenai konsep jihad dalam Islam menurut al-qur an dan al-sunnah. Ia merangkumi definisi jihad sama ada dari segi bahasa mahupun istilah, kewajipan berjihad, objektif jihad, sejarah syariat jihad, ruang lingkup jihad (jihad hawa nafsu, jihad kekeluargaan, jihad ekonomi, jihad kemasyarakatan dan lain-lain), wasail jihad dan peperangan. al-banna, Hasan. T.th. Majmu ah Rasa il al-imam al-shahid Hasan al Banna. Kaherah: Dar al-shihab. al-hufi. Ahmad Muhammad. T.th. al-jihad. Kaherah: al-majlis al- Ala li al-sh un al- Islamiyyah. Hawwa, Said. T.th. Jund Allah Beirut: Dar al-kutub al- llmiyyah Khattab. Mahmud Shit. T.th. al-rasul al-qa id. Baghdad: Dar Makhtabah al-nahdhah. Maududi, Abi al-a c la. t.th. Jihad in Islam. Kuwait: International Islamic Federation of Student Organizations. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan konsep jihad dan pensyariatannya di dalam Islam 2. Menghuraikan wasail Jihad masa kini di dalam usaha penyebaran Islam 3. Mengenal pasti kesan salah faham terhadap konsep Jihad 4. Mengaplikasikan Jihad di dalam aktiviti dakwah PPPM1023 Manusia Dalam Al-Qur an Kursus ini mengkaji ayat-ayat al-qur an yang berkaitan dengan manusia dan alam seperti penciptaan manusia, tabiat manusia, status manusia di kalangan makhlukmakhluk lain, hubungan manusia dengan alam sekitar dan manusia sebagai khalifah. Kajian perbandingan juga dilakukan terhadap teori-teori moden tentang manusia. Titiktitik persamaan dan perbezaan dijelaskan dengan berpandukan al-qur an dan al-sunnah.

181 180 Panduan Prasiswazah Al-Bahi, Muhammad Nahwa al-qur an. al-qahirah: Maktabah Wahbah. Al-Buti, Muhammad Sa id. Ramadan, 1397H, Kubra al-kauniyyat. al-qaherah: Dar al- Fikr. Al-Khuli, al-bahi Adam c alaihi al-salam. al-qahirah: Maktabah Wahbah. Mahna, Ahmad Ibrahim al-insan fi al-qur an al-karim. al-qahirah: Majma c al- Buhuth al-islamiyyah. Shalabi, Ahmad al-mujtama c al-islami. Kaherah: Dar al-tiba c ah al-hadithah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan definisi dan hakikat kejadian manusia dan komponen utama manusia seperti nafsu, jiwa, nyawa, roh, akal dan kalbu 2. Menjelaskan pembahagian nafsu manusia 3. Mengenal pasti kedudukan dan peranan manusia sebagai khalifah Allah s.w.t K2 4. Berkebolehan menganalisis hubungan manusia dengan alam sekitar dan seluruh makhluk 5. Berkebolehan membandingkan beberapa aspek utama yang membezakan antara manusia pada persepsi Barat dan Islam PPPM1033 Sekularisme, Orientalisme dan Islam Kajian mengenai pengertian sekularisme, sebab-sebab berlakunya sekularisme, pertumbuhan dan perkembangannya di dunia Barat, faktor-faktor berlakunya penyusupan dan penyebaran sekularisme di dunia Islam dan menganalisis mengenai pandangan Islam terhadap sekularisme. Kajian ini juga membincangkan pengertian orientalisme, sejarah timbulnya golongan orientalis, kajian-kajian orientalis dalam soal keislaman dan tujuan-tujuan kajian itu dilakukan. Perhatian akan ditumpukan kepada kajian-kajian dan pendapat-pendapat yang bertentangan dengan prinsip-prinsip ajaran Islam. Seterusnya membincangkan bagaimana sikap dan langkah yang harus diambil oleh umat Islam dalam menghadapi gerakan orientalisme.

182 Fakulti Pengajian Islam 181 Edward W. Said Orientalism. London: Routledge & Kegan Paul. Mahmud Hamdi Zaqsuq al-istisyraq wa al-khalfiah li al-sira c al-hadari. Kuwait: Dar al-qalam li tibacah wa al-nasyr. Muhamad Rasyidi Koreksi Terhadap Drs. Nurcholis Madjid Tentang Sekularisasi. Jakarta: Bulan Bintang. Nayazi Berkes The Development of Secularism in Turkey. Montreal: McGill Univ. Press. Syed Muhammad Naquib al-attas Islam dan Sekularisme. Kuala Lumpur: Muslim Youth Movement of Malaysia. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami definisi sekularisme dan mengetahui sejarah perkembangan dan pemikiran sekularisme 2. Berkebolehan menjelaskan dasar, prinsip dan kaedah dalam aliran sekularisme dan orientalisme 3. Menganalisis konsep negara, pendidikan dan ekonomi dalam fahaman sekular dan Islam 4. Berkemahiran menganalisis sikap orientalisme terhadap al- Quran, sunnah dan Islam 5. Mengenalpasti langkah-langkah mengatasi gerakan sekelurime dan orientalisme K2 P2 P PPPM1043 Gerakan Misionari Kristian Kursus ini membincangkan tentang gerakan Kristianisasi di negara Islam. Aspek metodologi dan pendekatan yang dijalankan oleh aktivis gerakan ini diberikan tumpuan utama. Sejarah awal perkembangan agama Kristian yang bermula dari zaman Nabi Isa, penyelewengan Paul dalam ajaran Kristian, penyebarannya ke Eropah serta semangat perang Salibiyyah turut dikaji. Turut disentuh tentang perkembangan agama ini di Tanah Melayu berserta mazhab-mazhabnya. Perbincangan juga diberikan kepada strategi dan usaha-usaha untuk menangani masalah gerakan kristianisasi.

183 182 Panduan Prasiswazah Ahmad Abd. Wahab Haqiqah al-tabshir bayna al-madi wa al-hadir. al-qahirah: Maktabah Wahbah. Abd al-halim Mahmud, Prof. Dr. t.th. al-urubba wa al-islam. al-qahirah: Maktabah Wahbah. Muhammad Abduh al-islam wa al-nasraniyyah ma a alam wa al madaniyyah. al-qahirah: Dar al-manar Robert Hunt Christianity in Malaysia. Kuala Lumpur: Pelanduk Publications Ghazali Basri, Dr Christian mission and Islamic da wah in Malaysia. KualaLumpur: Nurin Enterprise. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menjelaskan asal usul agama Kristian pada zaman Nabi Isa serta ajaran baginda yang tulen Berkebolehan menganalisis perkembangan agama Kristian 2 2 pada zaman Paul yang menukar agama Kristian daripada agama Bani Israel kepada agama Universal 3. Berkebolehan menganalisis kepalsuan konsep Universal agama Kristian berdasarkan teks Injil sendiri 2 4. Berkemampuan membuat penilaian sejarah perkembangan pergerakan kristianisasi di negara Islam 5. Berkemampuan membuat penilaian kaedah penyebaran agama Kristian secara terperinci PPPM1053 Kajian Budaya Etnik Malaysia Kursus ini memberi tumpuan secara lebih mendalam tentang kebudayaan multietnik pelbagai bangsa di Malaysia yang menjadi sasaran dakwah. Tumpuan akan diberi kepada mengkaji latar belakang dan amalan adat dan agama komuniti Cina, India dan Siam di Semenanjung Malaysia dan suku kaum Kadazan, Iban, Bajau, Murut dan lain-lain di Sabah dan Sarawak. Kursus ini bertujuan mendedahkan latar belakang kehidupan mereka bagi menyampai bahan dakwah secara berkesan.

184 Fakulti Pengajian Islam 183 Ahmad Redzuwan Mohd Yunus & Mohd Syukri Yeoh Abdullah Kajian Budaya Etnik Malaysia. Bangi: Pusat Kembangan Pendidikan, UKM. Ann Wan Seng Perayaan Orang Cina. Kuala Lumpur: Fajar Bakti Sdn Bhd. Arasaratnam Sinnapah Indians in Malaysia and Singapore. London: Oxford University Press. Aziz Deraman (pnyt) Asas-asas Kebudayaan Malaysia. Kuala Lumpur: Kementerian Kebudayaan, Belia dan Sukan. M. Rajantheran dan S. Manimaran Adat dan Pantang Larang Orang India. Kuala Lumpur: Fajar Bakti Sdn Bhd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan kebudayaan multi etnik pelbagai bangsa di Malaysia K Berkebolehan menganalisis kepercayaan dan pantang larang kehidupan setiap etnik di Malaysia Berkebolehan menganalisis adat perkahwinan, kelahiran dan kematian etnik di Malaysia 2 4. Penilaian terhadap agama, upacara ritual dan kepercayaan setiap etnik di Malaysia Membandingkan kebudayaan multi etnik pelbagai bangsa di Malaysia 2 2 PPPM2013 Ilmu Pidato dan Debat Ia akan menyentuh tentang konsep dakwah dan pengucapan sebagai medium dalam berdakwah di samping menyentuh jenis-jenis ucapan, etika pengucapan dakwah, uslub pengucapan dakwah dan menganalisa ucapan yang telah disampaikan oleh tokohtokoh dakwah. Kursus ini akan membincangkan teknik dalam pembukaan dan penutup, penyusunan bahan dalam ucapan dakwah serta penggunaan bahan sokongan yang akan menambahkan kekesanan dalam pengucapan. Selain itu, ia turut membincangkan strategi pengucapan berkesan, teknik menganalisa audien dan membahaskan beberapa isu yang berkaitan dengan pengucapan dakwah. Kursus ini akan dilengkapkan dengan latihan amali bagi memastikan segala teori yang dipelajari dapat dipraktikkan.

185 184 Panduan Prasiswazah Abu Zuhrah, Muhammad Al-Khitabah: Usulubuha, Tarikhuha fi Azhari Usuriha nd al-arab. Al-Qahirah: Dar al-fikr al- Arabi. Al-Mahdali, Sayyid Muhammad Aqil al-khitabah wa Makanatuha fi al- Dakwah al-islamiah. Al-Qahirah: Dar al-hadis. Lucas, Stephen E The Art of Public Speaking. 8th ed. Boston, Mass: Mc Graw- Hill. Mahfuz, Ali Fan al-khitabah wa I dad al-khatib. al-qahirah: Dar al-i tisam. Zulkiple Abd. Ghani Islam, Komunikasi dan Teknologi Maklumat. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan konsep pengucapan sebagai medium dakwah Menganalisis strategi, jenis dan pendekatan pengucapan 2 2 dakwah 3. Menyelesaikan masalah berbangkit di sekitar isu pengucapan dakwah P6 4. Menganalisis dan menghurai pengucapan dakwah yang berkesan 5. Mengaplikasi kaedah pengucapan dakwah dalam latihan pengucapan dakwah 2 2 K PPPM2023 Metodologi Dakwah kepada Non-Muslim Kursus ini dibahagikan kepada dua aspek, teoritikal dan praktikal. Aspek teoritikal yang berjalan dalam fasa pertama perkuliahan menumpukan perbincangan kepada konsep, falsafah dan metod dakwah berdasarkan nas-nas al-quran dan praktikal Sunnah al-rasul. Tulisan lain berhubung dengan korpus dakwah juga dirujuk. Aspek-aspek berhubung kebudayaan masyarakat Asli secara khusus turut disentuh dalam perbincangan ini. Fasa kedua kursus melibatkan aspek praktikal yang diberi nama Latihan Amali Dakwah (LAD). Melalui LAD para pelajar didedahkan kepada aspek praktikal dakwah terhadap Orang Asli dan lain-lain komuniti non Muslim. LAD dilaksanakan dengan dibuat kajiselidik masyarakat atau kumpulan yang menjadi sasaran dakwah, menganalisis hasil kaji selidik tersebut untuk merancang cara penyampaian dakwah dan menyediakan bahan dakwah yang sesuai dan berkesan.

186 Fakulti Pengajian Islam 185 Abdul Ghafar Don, et.al Dakwah Kepada Non-Muslim di Malaysia: Konsep, Metode dan Pengalaman. Bangi: Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan, FPI. Ali Mahfuz. T.th. Hidayah al-murshidin Ila Turuq al-w z wa al-khitabah. Bayrut: Dar al-ma rifah. Abdul Karim Zaydan Usul al-da c wah. Iskandariah: Dar cumar Ibn al-khattab. Iskandar Carey Orang Asli: The Aboriginal Tribes of Peninsular Malaysia. Kuala Lumpur: Oxford University Press. Jabatan Hal-Ehwal Orang Asli, Kementerian Dalam Negeri Malaysia. Perayaan, Agama, Kebudayaan dan Sosial Orang Asli Semenanjung Malaysia. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Meneroka konsep dakwah non-muslim K2 2. Mengenal pasti bentuk pendekatan dakwah yang sesuai dan relavan dengan Non-Muslim 3. Menjustifikasi bentuk pendekatan dakwah Non-Muslim yang sesuai untuk tujuan aplikasi 4. Mengaplikasi amali dakwah dan penyelesaian masalah Menghubungkait aspek teori dengan amali dalam aktiviti dakwah PPPM2033 Pembangunan Islam dan Perubahan Sosiobudaya Kursus ini membicarakan tentang kaitan dakwah dengan konsep pembangunan dan perubahan sosiobudaya menurut perspektif Islam. Perbandingan antara konsep pembangunan Islam dengan konsep pembangunan tradisionalisme Melayu, kapitalisme, sosiolisme dan komunisme juga diberi penekanan. Selain itu perubahan sosio-budaya dalam Islam yang berfungsi sebagai pendorong dan pengawal ke arah perubahan yang sihat akan diberi tumpuan. Teori-teori perubahan sosial, tata nilai perubahan, tata kawal perubahan, proses-proses perubahan sosial dan ijtihad sebagai pendorong dan pengawal perubahan dalam Islam akan dianalisis sesuai dengan perubahan pembangunan semasa.

187 186 Panduan Prasiswazah Aidit Ghazali Development: An Islamic Perspective. Kuala Lumpur: Pelanduk Publications. Ali Shari ati On The Sosiology of Islam. Berkeley: Mizan Press. Muhammad Abd. Allah al-buraey Administrative Development: An Islamic Perspective. London: KPI Limited. Muhammad al-sayyid al-walil Qawa id al-bina Fi al-mujtama al-islami. Madinah al-munawwarah: Dar al-wafa Muhammad Abd. al-jabbar al-mujtama : Buhuth fi al-mazhab al-ijtima i al- Qur ani Bayrut: Dar al-adwa. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menerangkan konsep pembanguan dan perubahan sosiobudaya dar perspektif Islam 2. Berkebolehan mengenal pasti perbezaan amalan pembangunan Islam dengan aliran pembangunan konvensional semasa 3. Berkebolehan menganalisis perubahan sosiobudaya dalam Islam dari segai reori serta contoh semasa 4. Berupaya membincangkan konsep ijtihad dalam Islam sebagai asas dalam menangani pembaharuan dan perubahan yang berlaku 5. Merumuskan pembangunan dan perubahan sosiobudaya dari perspektif dakwah K2 P PPPM2043 Ilmu Organisasi Dakwah Kursus ini membincangkan konsep dakwah melalui gerakan organisasi dan meneliti teori dan pelaksanaan konsep amal jamaci dari perspektif Islam. Perbincangan juga meliputi ciri-ciri, kepentingan, aliran pemikiran, aktiviti dan struktur organisasi dalam gerakerja dakwah Islamiah. Asas-asas dalam organisasi dakwah, perancangan, pemantauan, ciri-ciri keunggulan berdakwah secara organisasi dan beberapa contoh dari gerakan organisasi dakwah akan diberi penekanan. Gerakan organisasi dakwah juga akan dibicarakan di dalam konteks perkembangan budaya tradisional dan terkini.

188 Fakulti Pengajian Islam 187 Abd. al-hady, Amir al-fikr al-idary al-islami. al-qahirah: Dar al-fikr al- Araby. Hawwa, Sa id Durus fi al- amal al-islami. Halabi: Dar al-salam. Al-Nibrawy, Fathiyah, Tarikh al-nuzum wa al-hadharah al-islamiyah. Edisi ketiga. Jeddah: al-dar al-sa udiyah li al-nashr wa al-tauzi c. Taufiq, Jamal Ahmad, Dr Idarat al-a ma1. al-iskandariyah: Dar al-jami c at al- Misriyyah. Etzioni A Modern Organizations. Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice-Hall. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami konsep organisasi K2 2. Mengenal pasti ruang lingkup dan kepentingan gerakan organisasi dakwah 3. Berkebolehan menganalisis aliran pemikiran, aktiviti dan struktur organisasi dakwah 4. Berkebolehan merumus kesesuaian kaedah dan cara operasi oragnisasi dakwah semasa PPPM2053 Penerbitan Dakwah Media Cetak Kursus ini menumpukan kepada prinsip dan kaedah dalam merangka bahan-bahan dakwah untuk media cetak. Ia akan merangkumi aspek perancangan, merangka mauduk, mengenalpasti sasaran dan pemasaran. Tumpuan akan diberi kepada penerbitan buku, jurnal, majalah, risalah dan iklan. Latihan amali bagi proses-proses penerbitan media cetak dan elektronik akan diadakan. Hamedi Mohd Adnan Majalah Melayu selepas Perang. KL: Penerbit Universiti Malaya. Mohd Yahya Mohamed Ariffin Perhubungan Media di Malaysia. KL: Penerbit Universiti Malaya. H.M. Tuah Iskandar Mengislamisasikan Komunikasi Warta: Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Hamedi Mohd Adnan Penerbitan dan Pemasaran Buku. KL: Penerbit Universiti Malaya. Al-Seini, Sayeed The Islamic concept of news. The American Journal of Islamic Social Sciences, Vol. 3 (2),

189 Bloom 188 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami konsep dakwah melalui media cetak K2 2. Mengenal pasti masalah di sekitar penggunaan media cetak dalam berdakwah 3. Menilai amalan penggunaan media cetak untuk tujuan dakwah 4. Berkebolehan dalam menggunakan media cetak untuk tujuan dakwah PPPM2063 Psikologi Dakwah Kursus ini bertujuan memberi pengetahuan dan bimbingan kepada pelajar untuk memahami jiwa, tingkah laku, mental dan permasalahan manusia dalam kegiatan dakwah. Bahagian pertama kursus ini membincangkan pengertian psikologi dakwah, matlamat, skop, asas dan hubungan dengan dakwah. Bahagian kedua pula membincangkan pendekatan psikologi dakwah serta mengenali personaliti manusia untuk tujuan dakwah. Abd. Aziz Mohd Zin Psikologi Dakwah. Kuala Lumpur: JAKIM Fariza Md. Sham, et.al Dakwah dan Kaunseling di Malaysia. Bangi: Penerbit UKM Ibna Sina al-nafs al-basyariyyah Ibn Sina. Beirut: Dar al-masyruk Muhammad Qutb Dirasat fi al-nafs al-insaniyyah. Bayrut: Dar al-masyruk Muhammad Zin al-hadi Ilm al-nafs al-da wah. Kaherah: al-dar al-misriah al- Banāniyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami hubungan antara psikologi dan dakwah yang membentuk ilmu psikologi dakwah Menganalisis pendekatan psikologi dakwah yang terdapat dalam al-quran Membuat penilaian pendekatan psikologi dakwah yang sesuai dengan sasaran dakwah melalui psikologi Mengenal pasti jenis-jenis personaliti manusia untuk tujuan dakwah 2 5. Mengaplikasi pendekatan psikologi dakwah dalam latihan amali dakwah 2 2

190 Fakulti Pengajian Islam 189 PPPM2083 Komunikasi Dakwah Kursus ini menghuraikan konsep dan prinsip komunikasi dari perspektif Barat dan Dakwah. Pengenalan tentang model dan teori komunikasi turut menyentuh dari perspektif Dakwah. Fokus perbincangan mengenai metode dan konteks komunikasi dakwah dalam membentuk konsep hubungan manusia dengan Allah dan hubungan manusia dengan manusia melalui komunikasi vertikal dan komunikasi horizontal termasuk komunikasi interpersonal, komunikasi kumpulan kecil, komunikasi pengurusan dan juga komunikasi massa. Selain itu, kursus ini turut membincangkan peranan pendakwah sebagai komunikator muslim. Zulkefli Hj. Aini Asas Komunikasi Dakwah. Nilai: KUIS. S. Salahudin Suyurno, Huzaimah Ismail & Aini Faezah Ramlan. (pnyt.) Islam dan komunikasi. Shah Alam: Pusat Penerbitan Universiti (UPENA). Abdullah Hassan Komunikasi untuk pendakwah: Panduan mengubah sikap dan tingkah laku orang lain. Bentong: PTS Publications. Saodah Wok, Narimah Ismail & Mohd Yusof Hussain Teori-teori Komunikasi. Bentong: PTS Publications. A. Murad Merican. (Ed.) Blinded by the lights Journalism and communication study in Malaysia since Shah Alam: UPENA, UiTM. Semati, Mehdi Communication, culture and the essentialized Islam. Communication Studies, 62 (1), doi: / Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami konsep komunikasi dari perspektif Barat dan Perspektif Dakwah 2. Memahami perkembangan ilmu komunikasi Barat dan Komunikasi Dakwah 3. Memahami permasalahan semasa di sekitar isu komunikasi dakwah 4. Berupaya berperanan dalam memilih pendekatan komunikasi dakwah yang sesuai K5 K2 K

191 190 Panduan Prasiswazah PPPM3013 Dakwah Kepada Muslim Kursus ini dibahagikan kepada dua aspek, teoritikal dan praktikal. Aspek teoritikal yang berjalan dalam fasa pertama perkuliahan menumpukan perbincangan kepada konsep, falsafah dan metode dakwah berdasarkan nas-nas al-qur an dan praktikal Sunnah al- Rasul s.a.w. Tulisan lain berhubung dengan kursus dakwah juga dirujuk. Aspek-aspek berhubung kaedah mentarbiyah pendakwah mithali serta menganalisis syarat dan sifat yang mesti wujud pada pendakwah. Fasa kedua kursus ini pula melibatkan aspek praktikal yang diberikan dalam Latihan Amali Dakwah (LAD). Melalui LAD para pelajar didedahkan kepada aspek praktikal dakwah kepada masyarakat Muslim. LAD dilaksanakan dengan dibuat kajilidik masyarakat atau kumpulan yang menjadi sasaran dakwah, menganalisis hasil kajilidik tersebut untuk merancang cara penyampaian dakwah dan menyediakan bahan dakwah yang sesuai dan berkesan. Abdul Karim Zaydan Usul al-da wah. Iskandariah. Dar Umar Ibn al-khattab. Abdullah Muhammad Zin Islami c Da wah (Mission). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Badlihisham Mohd Nasir Wasiat Dakwah Sheikh Abdul Aziz Ben Baz. Shah Alam: Karisma Publication. Muhammad Abu Zahrah al-da wah ila al-islam. Al-Qahirah: Dar al-fikr al-arabi. Wan Hussain Azmi Al-Da wah al-islamiyyah fi Malaziya. Kuala Lumpur: Percetakan Watan Sdn. Bhd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Meneroka konsep dakwah kepada Muslim 2 2. Mengenal pasti bentuk pendekatan dakwah yang sesuai dan relevan dengan masyarakat 3. Menjustifikasi bentuk pendekatan dakwah Muslim yang sesuai untuk tujuan aplikasi P2 K2 4. Mengaplikasi amali dakwah dan penyelesaian masalah 2 5. Menghubungkait aspek-aspek teori dengan amali dalam aktiviti 2 dakwah 2 2

192 Fakulti Pengajian Islam 191 PPPM3022 Kajian Teks Dakwah Kursus ini mengkaji teks-teks dakwah dan kepimpinan. Salah satu daripada teksteks ini akan dijadikan bahan kajian di dalam kuliah. Teks ini akan dipilih mengikut kesesuaian dan keperluan semasa. Kajian teks dakwah dan kepimpinan diambil kira dengan mengkaji biodata penulis, kepentingan dan sumbangan teks kepada dakwah dan kepimpinan. Menganilisis teks kajian pula akan diberikan tumpuan yang lebih supaya teks tersebut dapat difahami dengan baik seterusnya dapat diaplikasi dan dipraktikkan di dalam dakwah dan kepimpinan. Ali Hafiz al-wada i. 1426H. Fiqh al-da wah fi Rasail al-rasul ila al-muluk wa al- Umara. Jami a al-tibah. Al- Afifi, Abdullah. T.th. Min Khutabaa al-khulafa al-rasyidin RA. Al-Qaherah: Dar al-rasyad. Al-Banna, Hasan. T.th. Majmu a Rasail al-imam al-syahid Hasan al-banna. Dar al- Da wah. Al-Qaradhawi, Yusuf Kaifa Nata amal Ma a al-turath wa al-tamazhab wa al- Ikhtilaf. Al-Qaherah; Maktaba Wahbah. Ismail Raji al-faruqi Islamization of Knowledge. London; International Institute of Islamic Thought. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Mengenal pasti bentuk-bentuk teks dakwah dan kepimpinan 2. Memahami istilah-istilah dakwah dan kepimpinan di dalam teks kajian 3. Berkebolehan menganalisis dan merumuskan teks-teks dakwah dan kepimpinan 4. Berkebolehan mengaplikasikan teori-teori yang terdapat di dalam teks dakwah dan kepimpinan

193 192 Panduan Prasiswazah PPPM3033 Teknologi Maklumat Dakwah Kursus ini bertujuan memperkenalkan pelbagai sumber dan perkhidmatan berdasarkan teknologi media baru bagi menyampai maklumat dakwah. Ia menyentuh tentang penggunaan media elektronik terutama penyiaran radio dan TV serta komunikasi berasaskan komputer. Kursus ini akan turut membincangkan tentang pengurusan teknologi maklumat, persembahan serta penyampaian maklumat dakwah Islam. Aspek persembahan dan penyampaian maklumat dakwah secara terancang menggunakan elemen multimedia dan interaktif juga diketengahkan. Ia turut membincangkan kesan globalisasi maklumat kepada metodologi dakwah serta menjelaskan cabaran, realiti masyarakat dan institusi Islam dalam penggunaan teknologi maklumat. Abu Bakar Abdul Majid & Sarina Othman Cabaran Teknologi Maklumat dan Internet : Agenda umat Islam. Kuala Lumpur: IKIM. Abu Bakar Abdul Majid & Siti Fatimah Abdul Rahman Multimedia dan Islam. Kuala Lumpur: IKIM. Edward W. Said Covering Islam How the Media and The Experts Determine How We See The Rest of The World. London: Routledge & Kegan Paul. Shaikh Mohd Saifuddeen bin Shaikh Mohd Salleh Memahami Islam Melalui Teknologi Maklumat dan Komunikasi. Kuala Lumpur: IKIM. Zulkiple Abd. Ghani Islam, Komunikasi dan Teknologi Maklumat. Kuala Lumpur : Utusan Publication. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami konsep teknologi dan maklumat dari perspektif Islam dan Barat K2 2. Mengaplikasikan konsep dan teknik hikmah dakwah di dalam dunia siber menerusi penggunaan teknologi maklumat 3. Menjelaskan kesan perkembangan teknologi dan lambakan maklumat terhadap Islam dan terhadap pegangan agama umat Islam 4. Mengaplikasikan cara melaksanakan dakwah menerusi laman web, blog dan laman web sosial 5. Mengaplikasi cara untuk mencari, menyumbangkan dan membangunkan maklumat Islam di Internet P

194 Fakulti Pengajian Islam 193 PPPM3044 Latihan Ilmiah Kursus ini berbentuk penyelidikan dan penulisan dalam bidang Pengajian Dakwah dan Kepimpinan. Aspek-aspek yang dinilai adalah abstrak, pengenalan, kajian lepas, metodologi, data dan analisis perbincangan dan kesimpulan serta gaya penulisan dan format. Latihan Ilmiah ini mestilah diselesaikan tidak kurang dari 2 semester dengan mengambil kira aspek-aspek sebuah penulisan ilmiah mengikut Gaya UKM. Jumlah perkataan penulisan ini tidak kurang dari 20,000 patah perkataan. Ahmad Sunawari Long Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi: Jabatan Usuluddin dan Falsafah, FPI. UKM. Abdul Rahim Md. Nor Statistik Berkomputer dalam Sains Sosial dan Kemanusaiaan. Kuala Lumpur: McGraw Hill Malaysia. Mohd Shafie Abu Bakar Metodologi Penyelidikan. Bangi: Penerbit UKM. Panduan Menulis Tesis Gaya UKM Bangi: Pusat Pengajian Siswazah. The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors and Publisher Chicago University Press. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menjelaskan konsep asas penyelidikan sebagai alat untuk mendapatkan maklumat untuk dikumpul, dianalisa serta dirumuskan sebagai hasil penyelidikan K2 2. Membiasakan diri dalam alam penyelidikan sama ada berbentuk teori ataupun aplikasi 2 3. Mampu mengumpul data dari sumber utama dan menganalisa data berkenaan dengan menggunakan kaedah SPSS 4. Mampu menghasilkan penulisan dalam bentuk makalah dari penyelidikan yang dilakukan PPPM3063 Kepimpinan Dakwah Kursus ini membincangkan tentang kepimpinan dakwah yang berfungsi menyebarkan dakwah kepada umat manusia. Oleh kerana ianya mempunyai peranan yang istimewa itulah, maka perbandingannya dengan kepimpinan dunia semasa perlu dikaji untuk melihat apakah dasar-dasar yang ditunjanginya. Perbincangan tentang amalan politik, ekonomi dan sosial dalam kepimpinan ini diberi fokus yang khusus untuk dibincangkan kerana melalui amalan tersebut dakwah itu dapat disebarluaskan.

195 194 Panduan Prasiswazah Razaleigh Kepimpinan dan Pengurusan Islam Sejarah, Teori dan Perlaksanaan. Bangi: JPDK UKM Zulkiple Abd. Ghani dan Ahmad Redzuwan Mohd Yunus Kepimpinan Dakwah dan Politik Islam. Bangi: JDPK, FPI UKM Hawwa, Sa id al-islam. Juz 1-4. al-qahirah: Maktabah Wahbah.Mursi, al-sayyid Abd al-hamid, Kullukum ra in. al-qahirah: Maktabah Wahbah. Al-Nadawi, Abu al-hassan Ali al-husan Rijal al-fikr wa al-dacwah fi al-islam. Juz Kuwait: Dar al-qalam. Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan konsep kepimpinan dakwah K2 2. Menjelaskan peranan kepimpinan dari sudut fungsi menyebarkan dakwah 3. Berkebolehan menganalisis kepimpinan dakwah dengan kepimpinan dunia Islam semasa sama ada dari sudut persamaan mahupun perbezaan 4. Berkebolehan menganalisis amalan politik, ekonomi dan sosial dalam kepimpinan dakwah PPPM3083 Dakwah dan Politik Islam Kursus ini bertujuan membicarakan hubungan antara dakwah dan politik menumpukan perbincangan kepada konsep-konsep asas ilmu politik dari perspektif Islam dan Barat. Huraian akan dibuat tentang keberlangsungan dakwah dalam menentukan halatuju politik melalui latar belakang sejarah Islam, teori-teori siasah Islam dan memahami pendekatan dakwah dalam senario politik semasa bertujuan mewujudkan perspektif Islam dalam arena politik. Ahmad Atory Hussain Pentadbiran dan Politik Pembangunan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Al-Mawdudi, Abu al-a la. Political Theory of Islam. Ed. Khursid Ahmad. Lahore: Islamic Publication Ltd. Esposito, John L Islam and Politics. Syracuse: Syracuse University Press. Ibn Taimiyyyah, Siasah Syariyyah Etika Politik Islam (terj.). Surabaya: Risalah Gusti. Zulkiple Abd. Ghani dan Ahmad Redzuwan Mohd. Yunus. Kepimpinan Dakwah dan Politik Islam. Bangi: Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan.

196 Fakulti Pengajian Islam 195 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan hubungan teori dan amali dakwah dan politik K2 2. Mengenal pasti dasar ilmu politik dari perspektif Islam dan Barat 3. Berkebolehan menganalisa aspek dakwah melalui kerangka sejarah politik negara Islam/Muslim 4. Berkebolehan menyediakan pendekatan dakwah yang sesuai dalam pelbagai senario politik Muslim masa kini 5. Berkemampuan merumus kepentingan dakwah Islamiah dalam teori dan amalan politik dunia Muslim semasa PPPM3123 Gerakan Dakwah Masa Kini Kursus ini membincangkan gerakan-gerakan dakwah di Malaysia masa kini seperti ABIM, JIM, YADIM, PERKIM, PUM, IKIM dan lain-lain dengan memberi penekanan kepada kepelbagaian metodologi dakwah mereka serta aktiviti yang dilakukan. Begitu juga gerakan-gerakan dakwah di peringkat Asean dan Antarabangsa seperti OIC, FOSIS, DDII (Dewan Dakwah Islamiah Indonesia), Muhammadiah, NU (Nahdatul Ulama), Rabitah, WAMY, IIIT, Jamaah Islamiah Pakistan, dan Jamaah Tabligh India. Badlihisham Mohd Nasir Da wah and the Malaysian Islamic Movement. Semenyih, Selangor: Synergymate Sdn. Bhd. Deliar Noer The Future of Islam in Southeast Asia. Jakarta: Risalah Foundation- Islamic Academy. Gideon Golany and Daniel Walden The Contemporary New Communities Movement in the United States. USA: University of Illinnois Press. Judith Nagata The Reflowering of Malaysian Islam. Canada: University of British Columbia Press. Muhammad Abu Bakar Penghayatan Sebuah Ideal. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

197 196 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Meneroka konsep gerakan dakwah menurut perspektif Islam K A 2 2. Mengenal pasti sejarah perkembangan gerakan dakwah semasa K A 2 3. Menjustifikasi kepelbagaian pendekatan gerakan dakwah ulung antarabangsa 4. Menganalisis kepelbagaian pendekatan gerakan dakwah tanahair 5. Merumus tassawur gerakan dakwah semasa secara teori dan amali K AP 2 K AP 2 K AP 2 PPPM3133 Pengurusan dan Kepimpinan Wanita Islam Kursus ini membincangkan aspek pengurusan dan kepimpinan wanita Islam menurut al-qur`an dan al-sunnah. Fitrah kewanitaan dan hak-hak wanita dalam Islam, peranan mereka sebagai anak, isteri dan ibu serta perubahan persekitaran yang berlaku dan impaknya kepada sosio-budaya kehidupan mereka dalam perkembangan sejarah Islam akan dianalisis. Selain itu dwifungsi wanita dalam alam rumahtangga dan pekerjaan, persaingan dengan golongan lelaki, kritikan terhadap penyelewengan gerakan feminisme dan penglibatan wanita dalam bidang ekonomi, siasah dan sosial akan diberi perhatian. Juga akan dibincangkan masalah-masalah wanita zaman moden dan caracara penyelesaiannya menurut perspektif Islam seperti institusi keluarga, perancangan keluarga, pengguguran, poligami, perceraian dan masalah kepimpinan wanita bekerjaya. Kajian perbandingan juga akan dilakukan di beberapa negara Islam di Timur Tengah dan Asia Tenggara untuk melihat realiti kehidupan wanita Muslim berbanding dengan ajaran Islam. Andek Masnah Andek Kelewa Kepimpinan Wanita dalam Islam. Bangi: Penerbit UKM. Al-Saqqaf, Abd al-halim Tahrir al-mar ah fi Asr al-risalah. Kuwait: Dar al- Qalam fi li al-nasr wa al-tawzi. Abd al-rab Nurib al-din Amal al-mar ah wa Mauqif al-islam Minhu. Madinah: Dar al-wafa Li wa al-nash wa al-tawzi. Hammad, Suhailah Zainal Abidin al-mar ah Bain al-ifrat wa al-tafrit. Jeddah: Dar al-saudiyyah li Nasr wa al-tawzi Muhammad Rashid Rida. 1351H. Huquq al-nisa fi al-islam. Damsyik: Maktabah al- Islami.

198 Fakulti Pengajian Islam 197 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan mengenal pasti hak dan peranan wanita dalam Islam 2. Berkebolehan menjelaskan kedudukan wanita sebagai pengurus dan pemimpin K2 3. Berkebolehan menganalisis kepimpinan dan pengurusan wanita di zaman Rasullullah s.a.w dan sahabat 4. Berkebolehan mengaplikasi pengurusan dan kepimpinan wanita menurut Islam PPPM3173 Etika Kerja dan Perkhidmatan Islam Kursus ini akan membincangkan mengenai konsep kerja yang meliputi al-itqan, al-tajdid dan al-ibda c, serta perkhidmatan awam yang merangkumi akhlak kerja, kelayakan, tatatertib pentadbiran, muhasabah, kebebasan bersuara, ketaatan dan keadilan. Konsep, ciri-ciri kerja dan perkhidmatan awam juga akan dibicarakan secara umum. Etika kerja Islam menjadi tajuk utama dalam perbincangan kursus ini. Al-Mawardi, Abu al-hasan, Ali b. Muhammad b. Habib al-basri al-baghdadi Al-Ahkam al-sultaniyyah wa al-wilayah al-diniyah. Misr: Sharikah Maktabah wa Matba ah Mustafa al-babi al-halabi wa Awladuhu. Badwi, Ahmad Zaki Mu jam mustalahat al-uclum al-idariyyah. al-qahirah: Dar al-kitab al-misr. Kattani, Abd. Hayy. T.th. Nuzum al-hukumat al-nabawiyyah; al-tartib al-idari. Bayrut: Hassan Jana. Mustafa Haji Daud Etika Pengurusan. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Nasr, Sayyed Hossein Etika Kerja dalam Tradisi Islam. terj. oleh Nasir Muhammad. Kuala Lumpur: Nurin Enterprise.

199 198 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Mengetahui konsep etika kerja dalam Islam A2 2. Memahami pengurusan organisasi dari perspektif Islam 3. Berkebolehan menganalisis cabaran Islamisasi pengurusan 4. Berkebolehan mengaplikasi etika kerja dalam Perkhidmatan Awam PPPM3213 Sistem Pentadbiran Islam Kursus ini akan membicarakan mengenai pentadbiran dalam Islam yang merangkumi pengurusan dengan objektif, dasar-dasar, prinsip dan kaedah pentadbiran, teknik penyelarasan, perancangan dan dorongan. Fungsi pentadbiran, jenis-jenis fungsi dan peranan pentadbir atau bahagian pentadbiran dalam organisasi Islam menjadi fokus utama dalam kursus ini. Tugasan diberikan dengan tertumpu kepada institusi pentadbiran Islam di samping perbandingan dengan konsep-konsep asas pengurusan cemerlang seperti kualiti pengurusan menyeluruh (TQM) dan pengurusan berdasarkan objektif (MBO). Abu al-khair, Kamal Hamdy al-idarah Baina al-nazariyah wa al-tatbiq. al- Qahirah: Maktabah Ain Syams. Al-Najjar, Muhammad Adnan al-usus al- Ilmiyah li Nazariyah al-tanzim wa al-idarah. Dimasyq: Dar al-fikr. Kurshid Ahmad Islam: Basic Principles and Characteristis. London: The Islamic Foundation. Ahmad Ibrahim Abu Sin Pengurusan dalam Islam. Kuala Lumpur. DBP. Qabbany, Bakr. t.th. al-jawanib al-nizamiyah li Hawafiz al-khadamah al-madaniyah. Riyadh: Nadwah al-hawafiz.

200 Fakulti Pengajian Islam 199 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami definisi sistem pentadbiran Islam dan mengetahui sumber pentadbiran Islam Berkebolehan mengenalpasti prinsip-prinsip utama dalam 2 2 pentadbiran Islam dan memahami objektifnya 3. Berkebolehan menganalisis kaedah dan teknik pentadbiran 2 Islam serta mengkaji aspek perancangan pentadbiran Islam 4. Mengkaji jenis-jenis fungsi dan mengetahui peranan pentadbir dalam organisasi Islam Mengkaji TQM dan menganalisis kaitannya dengan pentadbiran 2 2 Islam serta MBO PPPM3233 Psikologi Masyarakat Islam Fokus utama kursus ini bertujuan mendedahkan pelajar-pelajar kepada jiwa, tingkahlaku dan mental individu dalam masyarakat terhadap ahli masyarakat. Bahagian pertama, kursus ini membincangkan tentang pengertian psikologi masyarakat Islam, hubungannya dengan dakwah. Bahagian kedua pula, membincangkan tingkah laku individu dalam konteks masyarakat, aspek-aspek yang mempengaruhi tingkah laku individu dan proses interaksi sosial. Bahagian ini juga akan membincangkan tentang norma-norma dan nilai-nilai dalam masyarakat bagi tujuan dakwah. Abd. Aziz Mohd Zin Psikologi Dakwah. Kuala Lumpur: JAKIM Khaidzir Hj. Ismail, Jawiah Dakir, Fariza Md.Sham dan Hanina H.Hamsan Psikologi Islam Falsafah, Teori dan Aplikasi. Kuala Lumpur: ibook Publications Sdn. Bhd. Al-Madani, Muhammad Muhammad.t.th.al-Mujtama al-islami kama Tunazzimuhu Surah al-nisa. Al-Qahirah: Matbi al-ahram. Abd.Sattar Ibrahim Ilm al-nafs wa Mushkilat al-hayah al-ijtima iyyah. Al- Qahirah: Maktabah Madbulli. Samih Atif al-zin Ilm al-nafs Makrifah al-nafs al-insaniyyah fi al-kitab wa al- Sunnah, Jld.1 & 2. Bayrut: Dar al-kitab al-banani.

201 200 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menerangkan hubungan antara psikologi dan masyarakat yang membentuk ilmu psikologi masyarakat Islam Menganalisis psikologi masyarakat yang terdapat dalam al- 2 2 Quran dan keperluan semasa 3. Membuat penilaian pemikiran psikologi masyarakat Islam Mengenal pasti norma-norma sosial dan sistem nilai masyarakat P Mengaplikasi pendekatan psikologi masyarakat dalam 2 membantu menyelesaikan masalah masyrakat PPPM3243 Adab al-ikhtilaf Kursus ini akan membincangkan tentang konsep al-khilaf dan al-ikhtilaf dan perbezaannya dengan al-iftiraq. Pengajian akan meliputi sejarah ringkas khilaf, bermula zaman Nabi Adam dan khilaf para Nabi hingga zaman Islam, termasuk khilaf zaman Rasulullah dan para sahabat. Ia juga mengkaji sebab-sebab khilaf, pembahagian khilaf kepada terpuji dan tercela, khilaf usul dan furu, khilaf fiqh dan khilaf dalam soal Usuluddin serta khilaf dalam gerakan Islam semasa kini. Kursus ini juga akan menggariskan sikap dan adab khilaf, di samping akan menganalisis secara kritis beberapa contoh khilaf sepanjang sejarah Islam untuk dijadikan panduan para pendakwah zaman ini. Umar Sulayman al- Ahqir Fiqh al-ikhlilaf. Amman: Dar al-nafa`is Muhammad Ibn Umar Ibn Salim Bazmul Al-Ikhtilah wa ma ilaihi. Riyadh:Dar al-hijrah. Shalah al-shawie al-wajiz fi fiqh al-ikhtilaf. al-qahirah:dar al-`i lam al-dawliy. Taha Jabir al- Alwaani Adab al-ikhtilaf fi al-islam. Herndon. U.S.A.: TIIT. Yusuf al-qaradawi al-sahwah al-islamiyyah:bayn al-ikhtilaf al-mashru wa altafarruq al-mazmum. Al-Mansurah: Dar al-wafa`

202 Fakulti Pengajian Islam 201 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Mendefinisikan khilaf dan menjelaskan sejarah perkembangan khilaf di dalam Islam 2. Menganalisis fenomena khilaf dalam gerakan Islam masa kini 3. Mengenal pasti pendekatan intelektual dalam menangani khilaf di kalangan umat Islam 4. Mengaplikasikan etika dan moral dalam menangani khilaf PPPM3263 Kajian Sunnah Bid c ah dan Khurafat Kursus ini mengkaji pengertian sunnah dan bahagian-bahagiannya. Pengertian bid c ah dan khurafat serta perbezaan di antara keduanya akan dibincang. Bahagian-bahagian bid c ah, sejarah pertumbuhan bid c ah dan punca-punca pertumbuhannya serta pandangan ulama mengenai bida ah akan turut disentuh. Tumpuan akan diberi kepada memahami ayatayat al-quran dan hadith yang menolak bid c ah. Kursus ini juga akan membincangkan adat-adat yang masih diamalkan oleh masyarakat Malaysia yang merupakan bid ah dan khurafat. Ali Mahfuz. T.th. al-ibda fi madhar al-ibtida. al-qahirah: al-maktabat al-mahmudiyyat al Tijariyyah. Atiyyah, Ezzat Ali. T.th. al-bid ah. al-qahirah: Dar al-kutub. Muhammad al-ghazali T.th. Laisa min al-islam. al-qahirah: Dar al-kutub. Muhammad Sulaiman Af c al Rasulullah salla Allah c Alaih wa sallam dilalatuha c ala al-ahkam al-syar iyyah. Bayrut: Muassasat al-risalah. Syed Alwi bin Sheikh al-hadi Adat Resam Melayu dan Adat Istiadat. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

203 202 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami pengertian al-sunnah, bid ah dan khurafat mengikut ajaran Islam Mengenal pasti pembahagian, pertumbuhan dan sebab bid ah K dalam masyarakat muslim P2 3. Menjelaskan peranan pendakwah dalam mengatasi penyebaran bid ah dan khurafat 4. Menganalisis amalan-amalan bid ah dalam masyarakat Melayu dari perspektif Islam PPPM3273 Kaunseling Islam Kursus ini bertujuan untuk membincangkan aspek kaunseling dalam konteks budaya Islam yang meliputi konsep asas kaunseling Islam seperti ciri-ciri kaunseling Islam, kemahiran asas kaunseling, tugas dan peranan pendakwah sebagai kaunselor, teori dan pendekatan kaunseling Islam. Aspek lain yang dikaji ialah proses rawatan jiwa menurut Islam yang menekankan kepada proses psikoterapi dakwah yang boleh digunakan untuk memperbaiki dan mengurangkan tingkah laku negatif. Penekanan turut diberikan terhadap perlaksanaan kaunseling Islam seperti dalam kaunseling keluarga, kaunseling perkahwinan dan kaunseling remaja. Al-Mahdi, Muhammad Abd. Al-Fatah al- Ilaj al-nafs fi daw i al-islam. al- Iskandariah: al-hai ah al-misriyyah al- Ammah lil-kuttab. Ivey, A.E. & Ivey, M.B Intentional Interviewing and Counseling. 5th ed. Thomson Brooks/Cole: Pacific Grove. Suhayr Kamil Ahmad al-tawjih wa al-irshad al-nafs. Al-Qahirah: Markaz al- Iskandariah. Yahya Jaya, M.A Bimbingan Kaunseling Agama Islam. t.tp: Angkasa Raya. Zainab Ismail Proses Kaunseling Islam di Kalangan Pasangan yang Bermasalah: Satu Kajian Kes di Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur. Tesis Dr. Fal. Universiti Sains Malaysia.

204 Fakulti Pengajian Islam 203 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menerangkan kepentingan kaunseling Islam dalam konteks budaya Islam 2. Berkebolehan menerangkan teras teori kaunseling dari perspektif Islam 3. Berkebolehan menerangkan teras teori kaunseling dari perspektif Barat 4. Berkebolehan menilai strategi intervensi dan kemahiran asas kaunseling yang relevan dengan kes klien dalam kaunselin Islam 5. Berkebolehan menganalisis kod etika kaunselor dan peranan kaunselor dalam kegiatan dakwah K2 P PPPM3283 Kaunseling Keluarga Islam Kursus ini bertujuan untuk memperkenalkan pelajar kepada institusi kekeluargaan, dan undang-undang keluarga Islam yang meliputi perkahwinan menurut Islam, kuasa wali, hak dan tanggungjawab suami isteri, konflik rumah tangga, perceraian, iddah, hak anak-anak dan pusaka. Fokus kursus ini ialah kepada proses kaunseling keluarga Islam, kemahiran asas dalam kaunseling keluarga Islam, hubungan antara kaunselor dan klien, kaedah mengumpul maklumat yang menjadi amalan dalam profesion kaunseling keluarga seperti genogram, kaedah mentafsirkan maklumat, kaedah mengambil tindakan, mengkaji isu-isu dalam keluarga Islam dan mensintesis hubungan kaunseling keluarga Islam dengan dakwah. Dengan mengikuti kursus ini, pelajar diharapkan mempunyai kemampuan untuk menggunakan pendekatan kaunseling keluarga Islam dalam proses memberi perkhidmatan kemanusiaan kepada keluarga yang bermasalah, dan dapat membina peribadi yang sesuai dengan profesion kaunseling keluarga Islam. Al-Mahdi, Muhammad Abd. Al-Fatah al- Ilaj al-nafs fi daw i al-islam. al- Iskandariah: al-hai ah al-misriyyah al- Ammah lil-kuttab. David L. Fenell & Barry K. Weinhold Counseling Families. U.S.A.: Love Publishing Company. Lembaga Penyelidikan Undang-Undang Akta Undang-Undang Keluarga Islam (Wilayah-Wilayah Persekutuan) 1984 (AKTA 303). Kuala Lumpur: International Law Book Services. Muhammad Abdul Rauf The Islamic Family: A General View. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Zainab Ismail Proses Kaunseling Islam di Kalangan Pasangan yang Bermasalah: Satu Kajian Kes di Jabatan Agama Islam Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur. Tesis Dr. Fal. Universiti Sains Malaysia

205 204 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menerangkan konsep institusi keluarga sebagai satu sistem 2. Menerangkan undang-undang kekeluargaan Islam K2 P2 3. Menerangkan kaedah mengumpul maklumat yang sesuai untuk kaunseling keluarga 4. Mengaplikasi konsep dan kemahiran hubungan membantu dalam kaunseling Islam 5. Mensistesis hubungan kaunseling Islam dengan dakwah PPPM3293 Islam dan Kesenian Matlamat kursus ini ialah memberikan penjelasan mengenai kedudukan kesenian dalam Islam, dengan memberikan penjelasan hukum menurut al-quran dan al-sunnah. Kursus ini juga memberi pendedahan kepada pelajar bagaimana mengaplikasikan kesenian dalam penyampaian dakwah. Pelajar akan dijelaskan bagaimana kesenian dapat dimanfaatkan sebagai pendekatan dakwah yang berkesan. Pelajar juga terlibat menyediakan persembahan kesenian yang berunsur dakwah. Israr, C Sejarah Kesenian Islam I, II. Jakarta: Bulan Bintang. Muhamad lmarat Ma c alim al-manhaj al-islami. Bayrut: Dar al-syuruk. Muhammad Abduh al-a c mal al-kamilah. Bayrut: Dar al-shuruq. Muhammad Qutb Manhaj al-fan al-lslami. Bayrut: Dar al-shuruq. Oloan Situmorang, Drs Seni Rupa lslam Pertumbuhan dan Perkembangannya. Bandung: Penerbit Angkasa.

206 Fakulti Pengajian Islam 205 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menerangkan keperluan Kesenian dalam penyampaian dakwah Menganalisis bentuk dan strategi kesenian yang sesuai 2 2 diaplikasikan dalam dakwah 3. Menyelesaikan masalah berbangkit di sekitar isu pengaplikasian kesenian sebagai medium dakwah P6 4. Menyediakan bahan persembahan kesenian untuk dakwah K5 5. Mempersembahkan hasil kesenian dakwah K6 A PPPM3313 Bimbingan Saudara Baru Kursus ini memberi tumpuan kepada memahami proses bimbingan secara berterusan kepada saudara baru. Tumpuan perbincangan menjuruskan kepada mengembangkan potensi golongan tersebut. Konsep keperluan beragama dalam kehidupan Insan akan ditekankan dengan mengemukakan hakikat insan kamil, al-haq, al-irsyad, al-falah, alkhusran dan tarbiyah. Aspek bimbingan ini akan melihat daripada dua keadaan iaitu bimbingan secara individu atau secara kelompok. Turut akan dibincangkan dalam kursus ini ialah pendekatan yang telah dipraktikkan oleh badan-badan dakwah yang bertanggungjawab di Malaysia sama ada agensi kerajaan atau badan bukan kerajaan (NGO). Ab. Aziz Mohd. Zin Syahadah, ibadah, asabiah, dakwah. Petaling Jaya: Tempo Publishing Sdn.Bhd. Anuar Puteh Bimbingan al-quran Saudara Baru Cina di Lembah Klang. Bangi: Fakulti Pengajian Islam, UKM. Ali Jarishah Manahij da wah wa asalibuha.t.tp.: Dar al-wafa. Shertzer dan S. C. Stone Fundemantals of Guideance. Boston: Houghton Mifflin Co. Zulkiple Abd. Ghani, Anuar Puteh, Badlihisham Mohd. Nasir, Abdul Ghafar Hj.Don, Ahmad Redzuwan Mohd.Yunus, Abdul Halim Tamuri Sistem dan Modul Pengajaran dan Pembelajaran Saudara Muslim (SMPPSM). Bangi & Kuala Lumpur: Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan, UKM & Majlis Agama Islam Wilayah Persekutuan (MAIWP).

207 206 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menerangkan konsep saudara baru 2. Berkemampuan menilai keperluan utama aspek bimbingan saudara baru 3. Berkebolehan menganalisis keberkesanan program bimbingan saudara baru yang telah dilakukan oleh pelbagai pihak 4. Berkebolehan mengaplikasikan bimbingan P&P kepada saudara baru P5 P PPPM3323 Penerbitan Dakwah Media Elektronik Kursus ini akan memberi penekanan kepada teori dan amali dalam penerbitan bahan dakwah media elektronik. Tumpuan akan diberi kepada penulisan berita, penerangan terfokus, penulisan skrip radio dan televisyen meliputi drama, dokumentari dan filem. Latihan amali bagi proses pengambaran, editing dan post-editing program penyiaran akan turut diadakan. Abu Bakar Abdul Majid & Siti Fatimah Abdul Rahman Multimedia dan Islam. Kuala Lumpur: IKIM. Ahmad Murad Marican Media History. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya Asiah Sarji Penyiaran dan Masyarakat: Isu-Isu Perutusan di Malaysia Arah dan Masalah Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Edward Said Liputan berita tentang Islam (terj). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Zulkiple Abd. Ghani Islam, Komunikasi dan Teknologi Maklumat. Kuala Lumpur: Utusan Publications Sdn. Bhd.

208 Fakulti Pengajian Islam 207 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami konsep dakwah melalui media elektronik K2 2. Mengenal pasti masalah di sekitar penggunaan media elektronik dalam berdakwah 3. Menilai amalan penggunaan media elektronik untuk tujuan dakwah 4. Berkebolehan dalam menggunakan media elektronik untuk tujuan dakwah

209 208 Panduan Prasiswazah Jabatan Pengajian Al-Quran & Al-Sunnah Ketua Jabatan Dr. Sabri Bin Mohamad Senarai Kakitangan Akademik Prof. Madya Latifah Abdul Majid Sm.P.I.(Kep), S.P.I.(UKMalaysia), Ph.D.(Lampeter, Wales UK) Muhd. Najib Abdul Kadir BA (Hons) (al-azhar), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (UIAM) Pensyarah Kanan Wan Nasyrudin Wan Abdullah B.A Syariah (Hons) (Yarmouk University Jordan), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Fadlan bin Mohd Othman B.A (Hons) (Universiti Islam Madinah), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (UIAM) Mohd Arif Nazri B.A (Hons) al-qur an dan al-sunnah, M.A (al-qur an dan al-sunnah), Dok. Fal. (UIAM) Sabri Bin Mohamad B.A.(Kep.) (Takhassus Qira at) (Maahad Qira at al-azhar), B.A (Kep.) (Qira at dan Ulum al-qur an) (al-azhar), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Qira at) (Malaya) Ahamad Asmadi Sakat B.A. (Hons)(al-Azhar), S.P.I.(UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Tengku Intan Zarina Tengku Puji Sm.P.I. (Kep), S.P.I. (UKMalaysia), Dok. Fal. (Malaya) Haziyah Hussin Sm.Usuluddin (Kep.), S.Usuluddin (Malaya), Dok. Fal. (UIAM) Pensyarah Mohd Nazri Ahmad B.A. (Mumtaz) (al-azhar), S.P.I.(UKMalaysia) Mohd Akil Mohamed Ali Sm.P.I.(Kep.), S.P.I.(UKMalaysia) Pensyarah Sementara Ahmad Fakhrurrazi Mohammed Zabidi Sm.P.I (Kep) (UKMalaysia), M.A (University of Jordan) Mohd Faizulamri bin Mohd Saad B.A. (Hons)(al-Azhar), S.P.I (UKMalaysia)

210 Fakulti Pengajian Islam 209 Guru Bahasa Ashraf Hj Ismail * B.A.(Hons)(al-Azhar), S.P.I. (UKMalaysia) Muhammad Hafiz Bin Jamil B.A. (Hons)(al-Azhar) Wan Hilmi Wan Abdullah B.A. (Hons) (al-azhar), S.P.I (UKMalaysia) Izuli Dzulkifli B.A. (Hons) (al-azhar), S.P.I (UKMalaysia) * Cuti Belajar (dalam negeri) Hasil Pembelajaran (PO - Programme Outcome) Jabatan telah menetapkan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar adalah seperti berikut : HPP1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas pengajian Islam dalam bidang al-qur an dan al-sunnah. HPP2 : Berkebolehan memiliki ilmu-ilmu Islam yang mendalam dalam bidang pengajian al-qur an dan al-sunnah. HP : Berkebolehan mengenal pasti permasalahan hal-ehwal Islam yang berkaitan dengan al-qur an dan al-sunnah dan dapat menanganinya dengan cekap. HPP4 : Berkebolehan mencipta bentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang pengajian al-qur an dan al-sunnah serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data. HPP5 : Berkebolehan berfungsi dengan baik dan berkesan dalam kepimpinan secara individu dan berkumpulan. HPP6 : Mempunyai etika dan tanggungjawab dalam pembangunan negara. HPP7 : Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan. HPP8 : Menyedari kepentingan mendalamkan ilmu pengetahuan dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat. HPP9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pentadbiran, pengurusan dan keusahawanan. Program Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian (Pengajian al-qur an dan al-sunnah)

211 210 Panduan Prasiswazah Pendaftaran Kursus Berdasarkan Modul Sepanjang Enam Semester * 1) Modul Tafsir 2) Modul Hadith TAHUN 1 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCK1331 Komunikasi Efektif CK 1 Universiti LMCK1531 Kepimpinan dan Kreativiti CK 1 Kursus Teras PPPY1112 Maharat al-qiraah WF 2 Fakulti PPPY1182 Akidah Islam WF 2 PPPY1262 Sejarah dantamadun Islam WF 2 #LMCE1002/1012 WF 2 Kursus Teras PPPN1113 Kajian Ulum al-quran WJ 3 Jabatan PPPN1133 Kajian Ulum al-hadith WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 4 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW1022 Asas Keusahawanan dan Inovasi CW 2 Universiti LMCK1421 Pemikiran Kritikal & Penyelesaian Masalah CK 1 LMCK1621 Etika & Profesional CK 1 Kursus Teras PPPY1122 Maharat al-muhadathah wa Fakulti al-khatabah WF 2 PPPY1162 Fiqh Ibadat dan Munakahat WF 2 PPPY1252 Pengantar Qira at dan Hafazan WF 2 #LMCE1012/1022 WF 2 Kursus Teras PPPN1103 Tafsir Ayat-ayat Hukum WJ 3 Jabatan PPPN1153 Hadith Hukum WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 *Pendaftaran jumlah unit maksimum bagi semester ke-2 dan seterusnya masih tertakluk kepada pencapaian PNGS sebelumnya. # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

212 Fakulti Pengajian Islam 211 TAHUN 2 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2163 Tamadun Islam dan Tamadun Universiti Asia CW 3 LMCK2711 Tanggungjawab Alam Sekitar CK 1 LMCK2811 Sosial & Kebertanggungjawaban CK 1 Kursus Teras PPPY1132 Maharat al-kitabah WF 2 Fakulti PPPY1172 Fiqh Mu amalat dan Jinayat WF 2 PPPY1192 Akhlak dan Tasawuf WF 2 PPPY1222 Metodologi Dakwah WF 2 #LMCE3012/3022 WF 2 Kursus Teras Jabatan PPPN3133 Tafsir I WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 2 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Wajib LMCW2173 Hubungan Etnik CW 3 Universiti LMCK2922 Kemahiran Insaniah CK 2 Kursus Teras PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm WF 2 Fakulti PPPY1282 Kaedah Penyelidikan WF 2 Kursus Teras PPPN1142 Kajian Teks Tafsir dan Hadith WJ 2 Jabatan PPPN3173 Akhlak Dalam al-quran dan al-sunnah WJ 3 PPPN3213 Al-Amthal Dalam al-quran dan al-sunnah WJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 3 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras Universiti PPPL1992 Latihan Amali / Industri WF 2 JUMLAH JAM KREDIT 2 # Sila lihat keterangan di mukasurat 36

213 212 Panduan Prasiswazah TAHUN 3 SEMESTER 1 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPN3114 Latihan Ilmiah WJ 2 Jabatan PPPN3333 Hadith I WJ 3 PPPN3383 Kajian Tafsir dan Hadith Di Nusantara WJ 3 PPPN2323 Ilmu Takhrij WJ 3 Kursus Elektif PP PN3103 Pendidikan al-qur an LJ 3 (Modul Tafsir) PPPN2343 Kajian Tafsir al-mathur dan al-ra yi LJ 3 Kursus Elektif PPPN3463 Ilmu Rijal al-hadith LJ 3 (Modul Hadith) PPPN3343 Kajian Hadith Da c if dan Maudu c LJ 3 Citra LMCRxxxx Kursus Citra 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 SEMESTER 2 KOMPONEN KOD MATA TARAF JAM KURSUS PELAJARAN KURSUS KREDIT Kursus Teras PPPN2433 Pengajian Qira at WJ 3 Jabatan PPPN3363 Sikap Orientalis Terhadap al-quran dan al-sunnah WJ 3 PPPN3114 Latihan Ilmiah WJ 2 Kursus Elektif PPPN1173 Penyelewengan Dalam Tafsir (Modul Tafsir) al-quran LJ 3 PPPN3123 Tafsir Bandingan LJ 3 PPPN3143 Tafsir II LJ 3 PPPN3423 Tafsir III LJ 3 Kursus Elektif PPPN2563 Kajian Hadith Golongan (Modul Hadith) Menyeleweng LJ 3 PPPN3353 Kajian Perbandingan Kitab Hadith LJ 3 PPPN3453 Hadith II LJ 3 PPPN3393 Kajian Mukhtalif al-hadith LJ 3 JUMLAH JAM KREDIT 20 Jumlah Keseluruhan Jam Kredit 122 unit

214 Fakulti Pengajian Islam 213 Sinopsis Kursus PPPN1103 Tafsir Ayat-ayat Hukum Kursus ini bertujuan menganalisis Ayat-ayat al-qur an yang berkaitan dengan hukumhakam, seperti kekeluargaan (Munakahat) dan yang berkaitan dengannya. Mu c amalat seperti adab minta izin dan ziarah, anak angkat dalam Islam dan aurat lelaki dan perempuan. Kajian juga akan meliputi punca-punca perselisihan ulama dan hujahhujah mereka dalam mengistinbat satu-satu hukum berdasarkan ayat-ayat al-qur an. al-sabuni, Muhammad Ali. t.th. Tafsir Ayat al-ahkam. al-qahirah: Dar Umar bin. al- Khattab. al-jassas, Abu Bakr bin Ahmad bin Ali al-razi Ahkam al-qur an. Istanbul: al-awqaf al-islamiyyah. Ibn al- Arabi, Abu Bakr Muhammad bin Abdullah Ahkam al-qur an. al- Qahirah: Isa al-babi al-halabi. al-sais, Muhammad Ali Tafsir Ayat al-ahkam. al-qahirah. al-shafi i, Abu Abdullah Muhammad bin Idris Ahkam al-qur an. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan menjelaskan konsep tafsir ayat-ayat hukum dan sejarah perkembangannya serta mengenal pasti karya-karya utama tafsir fiqhi 2. Berkebolehan menganalisis dan menjelaskan hukum-hukum fiqh yang terdapat dalam ayat-ayat al-qur an yang dikaji 3. Berkebolehan menganalisis pendekatan ulama fiqh dalam memahami nas al-qur an dan punca-punca perselisihan mereka dalam menentukan hukum 4. Berkebolehan menginduksi (istinbat) sesuatu hukum dari nas al-qur an dengan mengaplikasi pendekatan ulama, di samping mengambil kira realiti semasa P4 A5 P2 P

215 214 Panduan Prasiswazah PPPN1113 Kajian Ulum al-qur an Topik yang akan dianalisa dalam kursus ini merangkumi pengenalan kepada Ulum al-qur an, klasifikasi surah dan ayat serta penjelasan tentang ayat yang pertama dan terakhir diturunkan serta kepentingannya, makna dan sebab nuzul al-qur an, kaifiat penurunannya, pengumpulan dan penyusunan ayat dan surah. al-qattan Manna Mabahith fi Ulum al-qur an. Bayrut: Mua ssasah al-risalah. Abbas Fadl Hasan Itqan al-burhan fi Ulum al-qur an, Jordan: Dar al-furqan. al-suyuti, Jalal al-din Abd al-rahman al-itqan fi Ulum al-qur an, Ta liq: Mustafa Dib al-bugha, Dimasyq: Dar Ibn Kathir. al-zarkashi: Badr al-din Muhammad bin Abd Allah al-burhan fi Ulum al- Qur an, Tahqiq: Muhammad Abu al-fadl Ibrahim. Sa udi Arabiya: Riasah Idarat al-buhus al- Ilmiyyah wa al-ifta wa al Da wah wa al-irsyad. al-khalidi, Salah Abdul Fattah, Ta rif al-darisin bi Manahij al-mufassirin, Dimashq: Dar al-qalam Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan memahami aspek pengajian ulum al-qur an 2. Berkebolehan mengenalpasti dan mengklafikasi ayat/surah Makkiyah dan Madaniyyah 3. Berkebolehan memahami peringkat penurunan al-qur an dan hikmatnya 4. Berkemampuan menganalisis pandangan dan pendapat ulama tentang penurunan al-qur an dengan tujuh huruf A5 P PPPN1133 Kajian Ulum al-hadith Kursus ini membincangkan tentang mustalah al-hadith (ilmu-ilmu tentang Hadis) terutamanya berkaitan dengan sanad dan matan, kaedah-kaedah yang digunakan oleh muhaddithin di dalam karya-karya mereka, perkembangan penulisan hadith dan ulum hadith dan sebagainya. Kursus ini juga mendedahkan kepada para pelajar ciri-ciri hadith-hadith yang maqbul (diterima pakai) dan hadith-hadith yang mardud (ditolak).

216 Fakulti Pengajian Islam 215 Ibn al-salah, Uthman bin Abd al-rahman. t.th. Ulum al-hadith. al-qahirah: Dar al- Kutub al-hadith. al-suyuti, Jalal al-din Ibn Abi Bakr Tadrib al-rawi fi Sharh Taqrib al-nawawi. al-qahirah: Dar al-kutub al-hadith. al-khatib, Muhammad Ajjaj Usul al-hadith Ulumuhu wa Mustalahuh. Bayrut: Dar al- Fikr al-hadith. al-tahhan, Mahmud Taysir Mustalah al-hadith. Kuwait: Dar al-turath. Muhammad Abu al-laith al-khayr Abadi Ulum al-hadith Asiluha wa Mu asiruha. Bandar Baru Bangi: Darul Syakir. Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenalpasti skop perbahasan Ulum al- Hadith keseluruhannya 2. Berkebolehan untuk memahami istilah-istilah Ulum al-hadith dengan baik 3. Berkebolehan untuk memahami metodologi yang digunakan oleh muhaddithin dengan baik 4. Berkebolehan untuk membezakan di antara hadis-hadis yang maqbul dengan yang mardud P2 K5 K2 P2 A5 P PPPN1142 Kajian Teks Tafsir dan Hadith Kursus ini bertujuan memberi kemahiran kepada pelajar untuk mengguna sumbersumber utama bagi Ilmu-ilmu tradisi Islam di samping menguasai Bahasa Arab. Kursus ini dilakukan dengan cara melatih pelajar membaca, memahami dan mengkaji teks-teks dalam Bahasa Arab mengenai bidang Ilmu al-qur an dan al-hadith. al-zarkashi, Badr al-din Muhammad Bin Abdullah al-burhan fi Ulum al- Qur an. Bayrut: Dar al-ma rifah. al-zarqani, Muhammad Abd. al- Azim. t.th. Manahil al- Irfan fi Ulum al-qur an. al- Qahirah: Isa al-halabi. al-qasim, Muhammad Jamal al-din Qawa id al-tahdith. Bayrut: Dar al-kitab. Syakir, Ahmad Umdat al-tafsir an al-hafiz bin Kathir. al-mansurah: Dar al- Wafa. al-hanbali, Rajab, Jami al- Ulum Wa al-hikam Syarh Khamsin Hadithan Min Jawami al-kalim. Bayrut: Muassasah al-risalah.

217 216 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkemampuan untuk mengenalpasti konsep ilmu usul dan furu ilmu aqli dan naqli 2. Berkebolehan untuk menilai keutamaan dalalah dalam pendalilan 3. Berkebolehan untuk mengklafikasi dan menginterpritasi kedudukan dan keutamaan sesebuah kitab hadith 4. Berkebolehan menghasilkan dan membentangkan penggunaan ilmu disiplin lain dalam penulisan P4 P4 A5 P2 K2 K2 P PPPN1153 Hadith Hukum Kursus ini adalah kursus pengenalan berkenaan konsep dan metodologi kajian Hadith Hukum berdasarkan contoh-contoh terpilih. Bahan kursus terdiri daripada contohcontoh Hadith berkaitan isu taharah, ibadat, munakahat, muamalat dan jinayat yang diambil daripada kitab-kitab hadith utama. Analisa bahan dibuat berdasarkan huraian dan aplikasi pengkaedahan para ulama muktabar. al-hadi, Muhammad bin Abd al-hadi Al-Muharrar fi al-ahadith. Bayrut: Dar al-ma rifah. An-Nawawi, Yahya Ibn Sharaf. t.th.. Al-Majmu Syarh Al-Muhazzab. Jeddah: Maktabah al-irsyad. As-San ani, Muhammad bin Isma il. t.th. Subul As-Salam Syarh Bulugh al-maram, al- Qahirah: Dar al-hadith. Ash-Shaukani, Muhammad bin Ali, t.th. Nail al-autar, Kaherah: Matba ah Mustafa al- Halabi. Sayyid Sabiq, Fiqh as-sunnah. Bayrut: Dar al-kitab al- Arabi.

218 Fakulti Pengajian Islam 217 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan menjelaskan konsep dan metodologi kajian Hadith Hukum 2. Berkebolehan menganalisis dan menjelaskan hukum-hukum fiqh yang terdapat dalam hadith-hadith yang dikaji 3. Berkebolehan menganalisis pendekatan ulama fiqh dalam memahami matan hadith dan punca-punca perselisihan mereka dalam menentukan hukum 4. Berkebolehan menginduksi (istinbat) sesuatu hukum dari hadith dengan mengaplikasi pendekatan ulama, di samping mengambil kira realiti semasa P4 A5 P2 P PPPN1173 Penyelewengan Dalam Tafsir al-qur an Kursus ini membincangkan unsur-unsur penyelewengan yang terdapat di dalam sesetengah kitab tafsir seperti Isra illiyyat, hadith-hadith maudu (hadith palsu), ta wilan golongan Batiniyyah, tafsiran sebahagian ahli Tasawuf dan tafsiran sebahagian ahli tafsir di zaman moden. Kajian ini juga akan membincangkan bagaimana berlakunya perkara-perkara tersebut serta ulasan ulama -ulama tafsir mengenainya dan beberapa contoh penyelewengan dan kesilapan tafsir. al-dhahabi, Muhammad Husayn al-tafsir wa al-mufassirun. Misr: Dar al-kutub al-ittijahat al-munharifah fi Tafsir al-qur an. Misr. Dar al-i c tisam. Muhammad Abu Shahbah al-israiliyyat wa al-maudu at fi Kutub al-tafsir. Misr: Maktabat al-sunnah. al-wahhab, Faid Abd. al-wahhab al-dakhil fi Tafsir al-qur an. Misr: Matba c at Hisan. al-khalidi, Salah Abd al-fattah Ta arif al-darisin bi Manahij al-mufassirin. Dimashq : Dar al-qalam.

219 218 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan menganalisis sejarah tafsir dan mengesan bagaimana penyelewengan berlaku serta menyedari kepentingan mengetahuinya 2. Berkebolehan mengenalpasti unsur-unsur penyelewengan dalam tafsir dan menghubungkaitkannya dengan sikap golongan yang melakukan penyelewengan 3. Berkebolehan menganalisis sebab-sebab berlakunya penyelewengan dalam tafsir 4. Berkebolehan memberi tindakbalas terhadap sebarang unsur penyelewengan dengan merujuk kepada nas, metodologi tafsir dan pandangan ulama P2 K5 K2 P2 A5 P PPPN2323 Ilmu al-takhrij Kursus ini bertujuan untuk membimbing para pelajar mencari dan menentukan sumber asal bagi sesebuah hadith untuk menentukan martabat hadith berkenaan, sama ada sahih atau da if dan sebagainya. Faedahnya ialah untuk mengetahui sama ada hadith berkenaan dijadikan hujjah atau tidak dalam sesuatu permasalahan. Abu Muhammad, Abd al-mahdi bin Abd al-qadir bin Abd al-hadi, Sheikh. t.th. Turuq Takhrij Hadith Rasulullah SAW. al-qahirah: Dar al-i c tisam. al-abadi, Muhammad Abu Layth al-khayr Takhrij al-hadith Nash atuh Wa Manhajiyyatuh. Selangor: Dar al-shakir al-tahhan, Mahmud Usul al-takhrij Wa Dirasah al-asanid. Al-Riyad: Maktabat al-ma arif. Abdul Maujud Abd al-latif Kashf al-litham An Asrar Takhrij Hadith Sayyed al- Annam SAW. Al-Qahirah: Maktabat al-azhar. Ahamad Asmadi Sakat Mukhtasar Ilm al-takhrij. Selangor: Pustaka Abdul Majid.

220 Fakulti Pengajian Islam 219 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan menjelaskan syarat-syarat pentakhrij P4 2. Berkebolehan menganalisis dan menjelaskan hukum-hukum hadith beradasarkan semua kaedah al-takhrij dahulu dan masa kini 3. Berkebolehan menganalisis pendekatan dengan membuat shajarah al-asanid 4. Berkebolehan menginduksi (istinbat) sesuatu hukum hadith atau sekurang-kurangnya hukum isnad al-hadith P4 A5 P2 K2 K2 P PPPN2343 Kajian Tafsir al-ma thur dan al-ra yi Kursus ini memberi pendedahan tentang konsep tafsir bi al-ma thur dan tafsir bi al-ra y, pengaplikasian kedua-duanya dalam pentafsiran al-quran serta perbezaan metodologi antara keduanya. Di samping itu, kursus ini memperkenalkan sampel karya-karya tafsir yang mewakili metode ma thur dan ra y. Al-Dhahabi, Muhammad Husayn Al-Tafsir wa al-mufassirun. Kaherah: Maktabah Wahbah. Al-Khalidi, Salah Abd al-fattah Ta rif al-darisin bi Manahij al-mufassirin. Damsyik: Dar al-qalam. Ibn Taymiyyah. Taqiy al-din Ahmad bin Abd al-halim Muqaddimah fi Usul al- Tafsir. Beirut: Dar Ibn Hazm. Abbas, Fadal Hasan Al-tafsir Asasiyyatuh wa Ittijahatuh. Amman: Maktabah Dandis. Ali Ja far, Abd al-ghafur bin Mustafa Al-Tafsir wa al-mufassirun fi Thawbihi al-jadid. Kaherah: Dar al-salam.

221 220 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Pelajar berkebolehan menjelaskan konsep tafsir bi al-ma thur dan tafsir bi al-ra y Pelajar berkebolehan mengklasifikasikan karya-karya tafsir bi al-ma thur dan tafsir bi al-ra y serta menjelaskan perbezaan metodologi kedua-duanya A5 3. Pelajar berkebolehan mengenalpasti faktor-faktor yang menjejaskan ketepatan pentafsiran al-qur an 4. Pelajar berkebolehan membezakan di antara tafsir yang sahih dan tafsir yang menyeleweng P4 P PPPN2433 Pengajian Qira at Kursus ini membicarakan pengenalan Ilmu Qira at dari semua sudut yang bermula daripada sejarah kemunculannya sehinggalah ke zaman lahirnya ilmu tersebut sebagai ilmu yang dikenali. Perbincangan juga akan tertumpu terhadap perselisihan para Qurra al-saba ah tentang pembacaan al-qur an. al-baghdadi, Abu al-qasim Ali bin Uthman Siraj al-qari al-mutabtadi wa Tidhkar al-muqri al-muntahi. Misr: Mustafa al-babi al-halabi. al-dabba, Ali Muhammad al- Ida ah fi Bayan Usul al-qira at. al-qahirah: Matba c ah al-mashsad al-husayni. Muhammad Salim Muhaysin al-irsyadat al-jaliyyah. al-qahirah: Maktabah al- Kuliyyat al-azhariyyah. al-qadi, Abd al-fattah. Abd. Ghani. t.th. al-budur al-zahirah. Misr: Matba ah Mustafa al-babi al-halabi. al-qadi, Abd al-fattah al-qadi Abd. Ghani. t.th. Al-Wafi. al-qahirah: Matba ah Mustafa al-babi al-halabi.

222 Fakulti Pengajian Islam 221 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkemampuan memahami konsep Ilmu Qiraa at teori dan praktikal 2. Berkebolehan menyusun kronologi perkembangan Ilmu Qiraat dari zaman Rasulullah s.a.w hingga zaman Qurra Asyarah 3. Berkebolehan mengenalpasti perselisihan bacaan Qira at Qur aniyyah dan pembacanya 4. Berkemampuan mengaplikasi teori-teori dan praktikal Ilmu Qiraa at P4 A5 K2 A5 P4 P PPPN2563 Kajian Hadith Golongan Menyeleweng Kursus ini membincangkan hadith-hadith dan penggunaannya oleh golongan bida ah, seperti al-khawarij, al-shi ah, al-mu tazilah dan al-batiniyyah. Tumpuan kajian ialah kepada perawi, metodologi dan sumber berpandukan kajian oleh Ulama Ahli Sunnah Wa al-jama ah di samping penelitian terhadap kitab-kitab golongan tersebut. Ihsan Ilahi Zahir al-syi ah wa al-sunnah. Al-Riyad: Maktabat Bayt al-salam. al-burqu i, Ayat Allah al- Uzma Abu al-fadl Kasr al-sanam Naqd Kitab Usul al-kafi: Tarjamat Abd al-rahim Mulla Zadah al-balushi. Amman: Dar al-bayariq. al-sallahi, Ali Muhammad Muhammad Fikr al-khawarij wa al-shi ah fi Mizan Ahl al-sunnah wa al-jama ah. Iskandariyyah: Dar al-iman. al-duwayhi, Ali bin Sa d bin Salih Ara al-mu tazilah al-usuliyyah Dirasah wa Taqwim. al-riyad: Maktabat al-rushd. al-khatib, Muhammad Ahmad Al-Harakat al-batiniyyah fi al- Alam al -Islami Aqa iduha wa Hukm al-islam fiha. Amman: Maktabat al-aqsa.

223 222 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenalpasti metodologi hadith beberapa golongan menyeleweng 2. Berkebolehan untuk memahami kelemahan beberapa kitab golongan menyeleweng dari sudut Hadith 3. Berkebolehan untuk menganalisa bacaan asas untuk penilaian dan perbandingan 4. Berkebolehan untuk mengaplikasi ilmu tentang perbezaan antara golongan yang benar dengan golongan yang menyeleweng dalam Hadith P4 A5 P2 P PPPN3103 Pendidikan al-qur an Kursus ini membincangkan tentang Pendidikan al-qur an, kepentingan dan matlamatnya, asas-asas dan sumber Tarbiyyah Islamiyyah, ciri-ciri murabbi dan uslub pentarbiyahan al-qur an. Ianya juga membincangkan definisi pendidikan dari pandangan ulama Islam dan Sarjana Barat. Kursus ini mendedahkan kepada pelajar perbezaan antara pendidikan al-qur an dengan pendidikan Barat. al-nahlawi, Abdul Rahman Usul al-tarbiyyah al-islamiyyah wa Asalibuha fi al Baiti wa al-madrasah wa al-mujtama. Dimashq: Dar al-fikr. Ulwan, Abdullah Nasih Tarbiyat al-awlad fi al-islam. al-qahirah: Dar al-salam li al-tiba ah wa al-nashr wa al-tawzi. Qutub, Muhammad Manhaj al-tarbiyyah al-islamiyyah. al-qahirah: Dar al- Shurq. Lutfi Barakat Fi al-fikr al-tarbawi al-islami. Riyad: Dar al-marikh. Hasan Langgulung Asas-asas Pendidikan Islam. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).

224 Fakulti Pengajian Islam 223 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan memahami asas asas pendidikan al-quran 2. Berkebolehan mengenalpasti permasalahan dalam isu-isu pendidikan A5 3. Berkebolehan menganalisis idea-idea berdasarkan fakta 4. Berkemampuan menjelaskan perbezaan pendidikan al-quran dengan pendidikan barat P PPPN3114 Latihan Ilmiah Kursus ini berbentuk penyelidikan dan penulisan dalam bidang Pengajian Al-Quran dan Al-Sunnah. Aspek-aspek yang dinilai adalah abstrak, pengenalan, kajian lepas, metodologi, data dan analisis perbincangan dan kesimpulan serta gaya penulisan dan format. Latihan Ilmiah ini mestilah diselesaikan tidak kurang dari 2 semester dengan mengambil kira aspek-aspek sebuah penulisan ilmiah mengikut Gaya UKM. Jumlah perkataan penulisan ini tidak kurang dari 20,000 patah perkataan. Ahmad Sunawari Long Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam. Bangi: Jabatan Usuluddin dan Falsafah, FPI. UKM. Abdul Rahim Md. Nor Statistik Berkomputer dalam Sains Sosial dan Kemanusaiaan. Kuala Lumpur: McGraw Hill Malaysia. Mohd Shafie Abu Bakar Metodologi Penyelidikan. Bangi: Penerbit UKM Panduan Menulis Tesis Gaya UKM Bangi: Pusat Pengajian Siswazah. The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors and Publisher Chicago University Press.

225 224 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan menjelaskan konsep asas penyelidikan sebagai alat untuk mendapatkan maklumat untuk dikumpul, dianalisa serta dirumuskan sebagai hasil penyelidikan K2 2. Membiasakan diri dalam alam penyelidikan samaada berbentuk teori ataupun aplikasi 2 3. Mampu mengumpul data dari sumber utama dan menganalisa data berkenaan dengan menggunakan kaedah SPSS 4. Mampu menghasilkan penulisan dalam bentuk makalah dari penyelidikan yang dilakukan PPPN3123 Tafsir Bandingan Kursus ini membandingkan manahij dan ittijahat antara para mufassir dan karya tafsir mereka. Para pelajar akan didedahkan tentang kaedah ilmiah dalam melakukan perbandingan antara tafsir-tafsir terpilih, bermula seawal Tafsir al-tobari sehinggalah tafsir zaman kini. Seterusnya kursus ini juga menerangkan tentang kaedah pentarjihan dan manfaat daripada perbandingan yang dilakukan terhadap para mufassir dan karyakarya mereka. Abd al-qadir Muhammad Salih Al-Tafsir wa al-mufassirun fi al- Asr al-hadith. Bayrut: Dar al-ma rifah. Al-Khalidi, Salah Abd al-fattah Ta rif al-darisin bi Manahij al-mufassirin. Dimashq: Dar al-qalam. Al-Dhahabi, Muhammad Husayn Al-Tafsir wa al-mufassirun. Kaherah : Maktabah Wahbah. Fadl Hassan Abbas Al-Tafsir Asasiyatuhu wa Ittijahatuhu. Amman : Maktabah Dandis. Fadl Hassan Abbas Al-Mufassirun Madarisuhum wa Manahijuhum. Amman : Dar al-nafais.

226 Fakulti Pengajian Islam 225 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Memahami kepentingan serta faedah daripada kajian perbandingan antara mufassir dan karya-karya mereka 2. Berkebolehan untuk mengenal pasti manahij dan ittijahat beberapa kitab tafsir terpilih 3. Berkeupayaan untuk melakukan kajian perbandingan antara kitab tafsir terpilih 4. Berkemampuan untuk menganalisa kekuatan beberapa kitab tafsir terpilih untuk kemudahan rujukan di masa hadapan P4 A5 P2 P PPPN3133 Tafsir I Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar mengenai tujuan penurunan al-qur an dan maqasid al-qur an kepada manusia. Perbincangan tertumpu kepada konsep Makki dan Madani, ciri-ciri dan perbezaan antara dua peringkat penurunan ini, seterusnya analisis beberapa surah Makiyyah san Madaniyyah bagi mengenalpasti objektif penurunan surah-surah ini. Al-Zarkasyi, Badr al-din Muhammad bin Abdullah Al-Burhan fi Ulum al- Qur an. Tahqiq Abu al-fadal al-dimyati. Kaherah: Dar al-hadith. Al-Zarqani, Muhammad Abd al- Azim Manahil al- Irfan fi Ulum al-qur an. Tahqiq Ahmad bin Ali. Kaherah: Dar al-hadith. Qutb, Sayyid Fi Zilal al-qur an. Cet. 34. Beirut: Dar al-syuruq. Abu al-a la al-mawdudi Tafhim al-qur an. Terj. Ahmad Idris. Cet. 2. Kuwait: Dar al-qalam. Sa id Hawwa Al-Asas fi al-tafsir. Cet. 6. Kaherah: Dar al-salam.

227 226 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Pelajar berkebolehan memahami dan menghayati tujuan penurunan al-quran (maqasid al-quran) Pelajar berkebolehan menganalisis kepentingan pembahagian penurunan al-quran kepada Makki dan Madani, ciri-ciri ayat dan surah-surah dalam setiap kategori 3. Pelajar berkebolehan menganalisis objektif yang terkandung dalam surah-surah Makkiyyah dan Madaniyyah dan menghubungkaitkannya dengan persoalan dakwah 4. Pelajar berkebolehan membandingkan sudut-sudut perbezaan antara peringkat-peringkat penurunan al-quran A PPPN3143 Tafsir II Kursus ini mengemukakan penjelasan al-quran tentang sifat dan tabiat semulajadi serta sikap orang Yahudi dan Nasrani serta tanggapan mereka terhadap bangsa sendiri dan manusia lain. Kursus ini juga menyingkap sikap dan persepsi mereka terhadap al- Quran, kenabian Muhammad SAW dan ajaran yang dibawa oleh baginda, di samping menganalisis pendekatan al-quran dalam menjawab keraguan dan tohaman tersebut. Ibn Kathir, Ismail bin Kathir Tafsir al-qur an al-azim. Kaherah: Dar al-hadith Tabbarah: Afif Abd al-fattah. T.th. al-yahud fi al-qur an. Beirut: Dar al- Ilm li al- Malayin. Daruzah, Muhammad Izzat Tarikh Bani Isra il min Asfarihim. Beirut: al- Maktabah al- Asriyyah. Al-Sabuni, Muhammad Ali Safwah al-tafasir. Beirut: Dar al-qur an al-karim. al-zuhayli, Wahbah Tafsir al-munir fi al-aqidah wa al-shari ah wa al-manhaj. Beirut: Dar al-fikr.

228 Fakulti Pengajian Islam 227 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Pelajar berkebolehan menjelaskan persepsi golongan ahli kitab dan musyrikin mengenai Islam dan Nabi Muhammad s.a.w sebagaimana yang termaktub dalam al-quran 2. Pelajar berkebolehan menerangkan secara terperinci tabiattabiat buruk orang-orang Yahudi dan Kristian 3. Pelajar berkemampuan menganalisa isu-isu semasa serta menjawab keraguan-keraguan yang ditimbulkan oleh musuhmusuh Islam mengenai agama-agama samawi 4. Berkebolehan mengambil pengajaran dari petunjuk al-qur an dan mengaplikasikannya dalam kehidupan seharian P2 K2 P2 A PPPN3173 Akhlak Dalam al-qur an dan al-sunnah Kursus ini menganalisa nilai-nilai perhubungan manusia dengan Allah, manusia dengan masyarakat dan manusia dengan alam. Penekanan diberikan kepada pembentukan jiwa dan peribadi wa tahdhib al-nafs wa tarbiyat al-akhlaq, hubungan dengan jiran tetangga, anak-anak yatim, fakir miskin, hubungan di antara Muslim dan bukan Muslim dan hubungan pemerintah dengan rakyat dan sebaliknya. Mustafa Abd al-wahid Shakhsiyyat al-muslim Kama yusawwirruha al-qur an. al-qahirah: Matba ah Dar al-ta lif. Darraz Abdullah al-akhlaq fi al-qur an. Bayrut: Mu assasah al-risalah. Abu Zahrah Muhammad. t.th. Tanzimul al-islam li al-mujtama c. al-qahirah: Dar al- Fikr al- Arabi. Muhammad al-ghazali. t.th. Khuluq al-muslim. al-qahirah: Isa al-babi al-halabi. al-ghazali Abu Hamid. t.th. Ihya c Ulum al-din. al-qahirah: Isa al-babi al-halabi wa Shuraka uh. Rokiah Ahmad Adab pergaulan menurut al-qur an dan al-sunnah. Selangor: Pustaka Hj. Abd Majid.

229 228 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenalpasti dan memahami akhlak dalam pengertian syariat 2. Berkebolehan untuk mempraktik dan melatih diri dengan kebiasaan dan amalan yang bertepatan dengan akhlak Islam 3. Berkebolehan untuk menilai permasalahan dan menjawab isuisu semasa 4. Berkebolehan menghasil penyelesaian bagi menangani persekitaran yang salah P4 P4 A5 P2 K2 K2 P PPPN3213 al-amthal Dalam al-qur an dan al-sunnah Melalui kursus ini akan dikumpulkan ayat-ayat al-qur an dan hadith-hadith Nabi s.a.w. yang mengandungi Mathal. Ianya juga membincangkan jenis-jenis dan tujuan mathal. Ayat-ayat al-qur an dan al-hadith itu akan dihuraikan dengan mendalam di samping mendedahkan pengajaran yang boleh diambil daripada setiap mathal. Muhd Najib Abdul Kadir dan Mohd Nazri Bin Ahmad. al-amthal dalam al-qur an, Golongan Munafiq Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. Zainal Abidin Muhamad dan Muhd Najib Abdul Kadir. al-amthal dalam al-qur an, Golongan Kafir dan Ahli Kitab Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. Al-Tirmidhi: Abu Abdillah Muhammad bin Ali al-hakim al-mathal min al- Kitab wa al-sunnah. ed. Mustafa Abd al-qadir c Ata. Bayrut: Mu assasat al-kutub al-thaqafiyyah. al-jawziyyah: Ibn al-qayyim. al-imam. Shams al-din Muhammad bin Abi Bakr, al- Dhar i al-dimashqi al-amthalfi al-qur an al-karim. al-qahirah: Matba ah al-mukhtar al-islamiyyah. Abd al-majid Mahmud Amthal al-hadith. al-qahirah: al-matba ah al-sunnah al-muhammadiyyah.

230 Fakulti Pengajian Islam 229 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkemampuan memahami konsep mathal dalam al-quran dan al-sunnah 2. Berkebolehan mengklafikasikan jenis-jenis mathal al-quran dan al-sunnah serta tujuannya P2 K5 K5 3. Memahami tujuan penggunaan mathal al-quran dan hadith K5 4. Berkemampuan mengambil iktibar, menghayati dan mengaplikasi mathal sebagai uslub dakwah K PPPN3333 Hadith I Kursus ini membincangkan tentang tajuk-tajuk perbahasan tertentu dengan mendatangkan hadis-hadis tertentu untuk dibahaskan isi kandungan hadis dari pelbagai sudut samada tauhid, fiqh, akhlak dan lain-lain lagi. Bagi kursus ini tajuk perbincangan menumpu kepada hadis-hadis terpilih berhubung iman, ilmu dan fitan (fitnah) sepertimana yang terkandung di dalam kitab-kitab hadith yang muktabar. al-bukhari, Muhammad bin Ismail. t.th. Sahih al-bukhari (bersama Fath al-bari oleh Ibn Hajar al- Asqalani). al-qahirah: al-matba ah al-salafiyyah. Muslim bin Al-Hajjaj. t.th. Sahih Muslim (bersama Syarh al-nawawi). al-qahirah: al- Matba ah al-misriyyah. al-tirmidhi, Muhammad bin Isa. t.th. Jami al-tirmidhi (bersama Tuhfat al-ahwadhi oleh Muhammad Abd al-rahman al-mubarakfuri). al-qahirah: almatba ah al- Salafiyyah. Abu Daud Sulaiman bin al-ash ath. t.th. Sunan Abi Daud (bersama Aun al-ma bud oleh Muhammad Shams al-haq). al-qahirah: al-matba ah al-misriyyah. al-nasa i: Ahmad bin Shuaib. t.th. Sunan al-nasa i (bersama Sharh Jala al-din al- Suyuti Wa Hashiah al-sindiyy). Bayrut: Dar al-salam.

231 230 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenali kitab-kitab hadis, kitab-kitab syarah hadis dan kitab-kitab yang berkaitan 2. Berkebolehan membaca dan memahami kitab-kitab turath hadith 3. Berkebolehan untuk memahami metodologi yang digunakan oleh muhaddithin dengan baik 4. Berkebolehan untuk mengambil intinbat daripada hadis-hadis yang dibahaskan P2 K5 K2 P2 A5 P PPNN3343 Kajian Hadith Da if dan Maudu Kursus ini akan menganalisa sejarah bagaimana lahirnya hadith-hadith Mawdu dan mereka yang terlibat mencipta hadith-hadith Mawdu. Kursus ini juga mengkaji tentang hadith-hadith da if. Ia juga turut menganalisa tentang pandangan ulama tentang hukum meriwayat dan hukum beramal dengan kedua-duanya. Turut diperbincangkan juga dalam kajian ini jenis hadith-hadith Da if yang boleh diperkuat dan boleh dijadikan hujjah dan sebaliknya. al-suyuti, Jalal al-din Abd al-rahman Al-La ali al-masnu c ah fi al-ahadith al- Mawdu ah. Bayrut: Dar al-ma rifah. al-dhahabi, Muhmmad Husayn. 1408H. Al-Isra iliyyat fi al-tafsir wa al-hadith. Misr:. Maktabah al-sunnah. al-aabadi, Muhammad Abu al-layth al-khayr Ulum al-hadith Asiluha Wa Ma asiruha. Malaysia: Dar al-shakir. Muhammad Abu Shahbah al-israiliyyat Wa al-maudu at Fi Kutub al-tafsir. Misr: Maktabat al-sunnah al-tahhan, Mahmud Taysir Ulum al-hadith. al-riyad: Maktabat al-ma arif. Ahamad Asmadi Sakat Mukhtasar Dirasah Hadith al-da if Wa al-maudu. Selangor: Pustaka Abdul Majid.

232 Fakulti Pengajian Islam 231 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenalpasti metodologi hadith daif dan maudu P4 2. Berkebolehan untuk memahami ciri hadith daif dan maudu K5 K2 3. Berkebolehan menganalisis jenis-jenis hadith dair yang naik taraf 4. Berkebolehan mengaplikasi jenis-jenis hadith yang tidak boleh naik taraf P4 K2 K2 P PPPN3353 Kajian Bandingan Kitab Hadith Kursus ini membicarakan tentang pendekatan dan perkaedahan yang telah digunakan oleh al-muhaddithin dalam penulisan buku-buku Hadith mereka. Kursus ini juga akan memperkenalkan metode penulisan mereka yang mencakupi syarat-syarat dan kaedah yang digunakan untuk menyusun, meringkas, menapis serta mengenalpasti kesahihan sesebuah hadith, pembahagian bab, tajuk dan sebagainya. Di medan utama kajian ini lebih tertumpu kepada al-kutub al-sittah. Ahamad Asmadi Sakat Kajian Perbandingan Kitab Hadith. Malaysia: Pustaka Abdul Majid. Abu Zahu, Muhammad bin Muhammad al-hadith wa al-muhaddithun. Bayrut: Dar al-kutub al- Arabi. al-qinnawji, Siddiq Hasan Khan al-hittah fi Zikr al-sittah. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Nur al-din Itr al-imam al-tirmidhi. Wa al-muwazanah Bayna Jami ihi wa Bayna al-sahihayn. Bayrut: Muassasat al-risalah. al-zahrani Muhammad Ibn Matar Tadwin al-sunnah al-nabawiyyah Nashatuhu wa Tatowwuruhu. Riyadh: Dar al-hijrah. al- Asqalani: Ahmad bin Ali bin Hajar Hadyu al-sari Muqaddimah Fath al- Bari. Misr: Al-Maktabah As-Salafiyyah.

233 232 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan menjelaskan konsep dan maksud al-kutub al- Sittah serta biodata pengarangnya 2. Berkebolehan menganalisis dan menjelaskan metod hadith al- Kutub al-sittah 3. Berkebolehan menganalisis pendekatan fiqh hadith al-kutub al-sittah 4. Berkebolehan mengaplikasi ilmu tentang perbezaan antara jenis-jenis hadith dalam al-kutub al-sittah P4 P4 A5 P2 K2 K2 P PPPN3363 Sikap Orientalis Terhadap al-qur an dan al-sunnah Kursus ini bertujuan memberikan kefahaman dan pengetahuan asas berhubung dengan sikap, pemikiran dan fahaman Orientalis terhadap al-qur an dan al-sunnah kepad pelajar. Ia melibatkan pendedahan kepada strategi dan faktor -faktor yang mendorong orientalis melakukan serangan terhadap Islam. Dalam usaha memberi kefahaman tersebut terdapat topik yang terpilih dalam perbincangan tersebut antaranya: ialah membincangkan secara ringkas sejarah kemunculan Orientalis dan matlamat utama mereka. Juga akan dibincangkan perkara-perkara berikut: sikap dan pemikiran Orientalis, teori-teori mereka terhadap Islam dan Nabi Muhammad SAW, pandangan dan sikap mereka terhadap al-qur an dan al-sunnah beserta contoh dan isu-isu yang ditimbulkan oleh mereka. Anwar al-jundi. t.th. al-islam fi wajh al-targhib Mukhattatat al-istishraq wa al Tabshir. al-qahirah: Dar al-i tisam. Afaf Sabarah al-mustashriqun wa-mushkilat al-hadharah. al-qahirah: Dar al-nahdhah. Joesoef Sou yb Orientalisme dan Islam. Jakarta: Bulan Bintang. Mohammad Khalifa al-qur an dan Orientalis. trj. Zakaria Stapa dan Mohamad Asin Dollah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP). Mohd Fikri bin Che Hussain Biografi Tokoh Orientalis Menurut Kitab al-a lam al-zarikli. Perniagaan Jahabersa: Kuala Lumpur

234 Fakulti Pengajian Islam 233 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan memahami sejarah dan latarbelakang kemunculan Orientalis serta menyatakan kepentingan kajian ini 2. Berkebolehan memahami strategi dan pendekatan golongan Orientalis terhadap al-quran dan al-sunnah 3. Berkebolehan menjelaskan kepentingan dan sejarah perkembangan pertentangan Barat terhadap Islam serta mengenali tokoh-tokoh sarjana Orientalis Barat 4. Berkebolehan mengenal pasti dan menganalisis isu-isu semasa berkaitan permasalahan al-quran dan al-sunnah serta dapat menanganinya dengan baik K2 P2 P4 P4 K2 P PPPN3383 Kajian Tafsir dan Hadith di Nusantara Kursus ini membincangkan pengajian tafsir dan hadith di Nusantara dari segi Sejarah dan Perkembangannya dan juga tulisan tafsir dan hadith serta terjemahan ke dalam Bahasa di Nusantara, aliran dalam tafsir, tokoh-tokoh Tafsir dan Hadith. Tumpuan kajian akan difokuskan di Malaysia, Indonesia dan Patani. Howard M. Federspied Kajian al-qur an di Indonesia. Indonesia: Penerbit Mizan. Wan Ismail Bin Wan Nawang Khulasah al-qur an. Jabatan Perdana Menteri (JPM). Muhammad Said Umar Tafsir Nur al-ihsan. Pulau Pinang: Dar al-ma arif. Abd. Rauf Ali Tafsir al-baidhawi. al-qahirah: Matba ah al-halabi. M. Hasbi Sejarah dan Pengantar Tafsir. Indonesia: Bulan Bintang.

235 234 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkemampuan untuk mengenalpasti perkembangan Tafsir dan Hadith di Nusantara 2. Berkebolehan memahami corak dan cara pengajian di pondok dan institusi pengajian tinggi 3. Berkebolehan menganalisis penulisan terjemahan kitab Tafsir dan Hadith P4 A5 P2 K2 4. Berkebolehan mengaplikasi bacaan asas dalam rujukan K2 P PPPN3393 Kajian Mukhtalif al-hadith Kursus ini membincangkan khusus tentang Mukhtalif al-hadith, iaitu sejenis hadith yang zahir maknanya didapati bercanggah dengan mana-mana nas syarak yang lain atau dengan fakta-fakta sains, pancaindera, realiti dan sebagainya. Antara tajuk-tajuk yang dibahaskan ialah tentang definisi Mukhtalif Hadith, langkah-langkah untuk menanganinya dan sumber-sumber rujukannya. Kajian praktikal juga akan diberi keutamaan berdasarkan contoh-contoh yang terpilih. Muhammad bin Idris al-shafi e Ikhtilaf al-hadith. Bayrut: Dar al-fikr. Abdullah bin Muslim bin Qutaibah Ta wil Mukhtalif al-hadith. Bayrut: al- Maktab Al-Islami. Ahmad bin Muhammad al-tahawi Syarh Musykil al-athar. Bayrut: Muassasah al-risalah. Ahmad bin Muhammad At-Tahawi. t.th. Syarh Ma ani al-athar. Bayrut: Muassasah al- Risalah. Nafiz Husain Hammad Mukhtalif al-hadith Baina al-fuqaha wa al-muhaddithin. Palestine: Dar al-wafa.

236 Fakulti Pengajian Islam 235 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkemampuan mengenalpasti ilmu Mukhtalif al-hadith dan kepentingannya 2. Berkebolehan menjustifikasi aspek-aspek percanggahan dalam mukhtalif al-hadith P4 P4 A5 P2 3. Menganalisis metod menangani Mukhtalif Hadith K2 4. Berkemampuan menghadapi salah faham hadith-hadith yang bercanggah secara zahir K2 P PPPN3423 Tafsir III Kursus ini akan mengkaji secara Tahlili beberapa surah yang dipilih yang berkaitan dengan akidah, akhlak dan qasas seperti surah al-nur, al-hujurat dan al-kahfi. Kajian ini juga mendedahkan tentang kaedah pentafsiran al-qur an yang bersumberkan al-qur an dan Sunnah. Selain itu kajian ini juga membincangkan tentang kesilapankesilapan mufassir dalam pentafsiran. Setiap khilaf yang terdapat dalam pentafsiran akan dikemukakan pentarjihannya. al-sabbuni, Muhammad Ali Safwat al-tafsir. Lubnan: Dar al-qalam. al-hafiz Ibn. Kathir. t.th. Tafsir al-qur an al- Azim. al-qahirah: Dar al-sh ab. Muhammad Rashid Ridha, Tafsir al-manar. al-qahirah: al-haiat al-misriyyah Li al-kitab. al-zuhaili, Wahbah al-tafsir al-munir. Bayrut: Dar al-fikr. Abdullah Mahmud Shahatah al-qur an wa al-tafsir. Misr: al-haiat al- Misriyyah li al-kitab.

237 236 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan mengenalpasti persoalan akidah, akhlak dan qasas secara mendalam 2. Berkebolehan memahami bentuk tafsiran bi al-ma thur dan ni al-ra y 3. Berkebolehan menganalisis ilmu tersebut dengan persoalan semasa 4. Berkebolehan mengaplikasi pengetahuan dalam kehidupan harian P4 P4 A5 P2 K2 K2 P PPPN3453 Hadith II Kursus ini membahaskan hadith-hadith berkaitan dengan al-fitan (Tribulasi), al-siasah (Politik Kenegaraan), al-qiyadah (Kepimpinan Masyarakat), al-iqtisad (Ekonomi) dan al-zira ah (Pertanian). Tumpuan kajian ialah kepada pemahaman sebenar aspek-aspek tersebut dan menangani salah faham tentangnnya. al-hazimi, Abu Anas Husayn bin Muhsin Abu Zira. Mawqif al-muslim min al-fitan fi Daw al-kitab wa al-sunnah. Riyadh: Adwa al-salaf. al-bukhari, Muhammad bin Isma il. t.th. al-sahih dlm. Ibn Hajar. Fath al-bari bi Syarh Sahih al-bukhari. al-qahirah: al-maktabah al-salafiyyah. Muslim bin al-hajjaj. t.th. al-sahih dlm. al-nawawi. Sahih Muslim bi Sharh al- Nawawi. al-matba ah al-misriyyah. al-qardawi, Yusuf Malamih al-mujtama al-muslim al-lazi Nanshuduhu. al- Qahirah: Maktabah Wahbah. Ibn Athir, al-mubarak bin Muhammad Jami al-usul fi Ahadith al-rasul. Bayrut: Dar al-fikr.

238 Fakulti Pengajian Islam 237 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Mengenalpasti apa sebenarnya yang telah berlaku dan akan berlaku dari sudut al-fitan 2. Memahami keutamaan yang diberikan oleh Islam sebagai satu agama yang sempurna dan merangkumi terhadap aspek siasah dan kepimpinan dalam memakmurkan sesuatu bangsa 3. Menganalisa bagaimana sudut ekonomi dan pertanian dapat menjana kemakmuran kehidupan duniawi dan bekalan pahala untuk kehidupan ukhrawi 4. Mengaplikasi ilmu tentang aspek-aspek tersebut dalam menangani salah faham berkaitan dengannya P4 A5 P2 P PPPN3463 Ilmu Rijal al-hadith Ilmu Rijal al-hadith adalah sangat luas dan merupakan salah satu cabang ilmu yang penting di dalam pengajian ilmu hadith. Mengetahuinya adalah satu bahagian yang besar dalam ilmu-ilmu Islam. Ilmu ini dapat dibahagikan kepada dua iaitu Ilmu Sejarah Perawi dan keduanya ialah Ilmu Jarh Wa al-ta dil. Justeru, kursus ini memperkenalkan kepada para pelajar kepada konsep dan Metodologi Ilmu Rijal al-hadith. Di dalam kursus ini juga pelajar akan didedahkan kepada perbincangan yang meliputi definisi, kepentingan dan sejarah perkembangan Sanad, Tabaqat Rijal dan juga buku-buku berkenaan Rijal. Azwira Abd. Aziz dan Ahamad Asmadi Sakat Metodologi Hadith. Angkatan Edaran Enterprise Sdn. Bhd. al-bakshariy al-hanafiy. Mughlatay bin Qulaij bin Abd. Allah Ikmal Tahdhib al- Kamal fi Asma al-rijal. Tahqiq: Abu Abd. al-rahman Adil bin Muhammad dan Abu Usamah bin Ibrahim. t.tpt. al-faruq al-hadithiyyah li al-tiba ah wa al-nashr. Mahmud al-tahhan Taysir Mustalah al-hadith. Riyad: Maktabat al-ma arif. Nur al-din Itr Manhaj al-naqd fi Ulum al-hadith. Bayrut: Dar al-fikr. Nur al-din Itr Ulum al-hadith li Ibn al-salah. al-madinah al-munawwarah: al-maktabah al-ilmiyyah.

239 238 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan mengenalpasti definisi, kepentingan dan sejarah perkembangan ilmu Rijal al-hadith K2 P2 2. Berkebolehan menerangkan tabaqat Rijal al-hadith P4 3. Berkebolehan menganalisis metodologi asas yang digunakan dalam kajian terhadap perawi hadith 4. Berkebolehan mengaplikasi sebahagian daripada metodologi asas kajian rijal hadith dan membuat analisa kritis sama ada secara individu atau berpasukan P4 K2 P PPPY1252 Pengantar Qira at dan Hafazan Kursus ini membincangkan perkembangan Ilmu Qira at, kaedah-kaedah umum mengenai Qira at al-sab ah (bacaan Tujuh) disertai dengan latihannya. Penekanan pembacaan berdasarkan riwayat Hafs An Asim dengan Kaedah Tajwid yang ada dalamnya. Pelajar juga dikehendaki menghafaz beberapa surah seperti Yasin, al-jumu ah, al-munafiqun dan lain-lain. al-baghdadi, Abu al-qasim Ali bin Uthman Sirj al-qari al-mubtadiwa Tidhkar al-muqri al-muntaba. Misr: Mustafa al-babi al-halabi. al-dabbagh, Ali Muhammad al- Ida ah fi Bayan Usul al-qira at. al-qahirah: Matba at al-mashsad al-husayni. Muhaysin, Muhammad Muhammad Muhammad Salim al-irshadat al-jaliyyat fi al-qira at al-sab Tariq al-shatibiyyah. al-qahirah: Maktabat al-kuliyyat al- Azhariyyat. Abdul Fattah al-qadi. t.th. al-budur al-zahirah fi al-qira at al- Ash al-mutawatirah. Misr: Matba ah Mustafa al-babi al-halabi wa Auladuhu. Abdul Fattah al-qadi. al-wafi fi Sharh al-shatibiyyah. al-qahirah: Matba ah Mustafa al-babi al-halabi wa Auladuhu.

240 Fakulti Pengajian Islam 239 Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Berkebolehan memahami dan menjelaskan konsep-konsep ilmu Tajwid 2. Berkebolehan menganalisis dan menjelaskan riwayat Hafs sebagai panduan bacaan al-quran 3. Berkebolehan menganalisis dan menyelesaikan permasalahan serta kekeliruan mengenai beberapa hukum ilmu Tajwid 4. Berkebolehan menghafaz surah-surah yang ditetapkan dan mengaplikasikannya dalam amalan harian P4 A5 K2 A5 P4 P

241 240 Panduan Prasiswazah Unit Bahasa Arab Penyelaras Encik Mohd Shukari Haji Hamzah Guru Bahasa DG52 Mohd Shukari Haji Hamzah B.A.(Hons) (al-azhar), Sijil Penyiaran Radio (Mesir), S.P.I. (UKMalaysia) Zamri Ahmad B.A. (Hons)(IIUM), S.P.I.(UKMalaysia) Guru Bahasa DG48 Salamiah Ab. Ghani Sm.P.I.(Kep), S.P.I.(UKMalaysia) Ibtisam Abdullah B.A. (Hons) (IIUM), S.P.I. (UKMalaysia) Khazri Osman * B.A. (Hons) (Yarmouk), Dip. Pend. (MPI), S.P.I (UKMalaysia) Moktar Hussain Sm.P.I. (Kep)(UKMalaysia) Faizol Azham Mohamed B.A.(Hons) (Yarmouk) Guru Bahasa DG44 Al Muslim Ab. Rahim B.A.(Hons)(al-Azhar), Dip. Quran (JAKIM), M.A. (Malaya) Khairuzaman Kadir Dip.Pend. (MPI), B.A (al-azhar), M.A. (Malaya) Mohd Fadzli Ismail Dip. Pend. (UIAM), B.A(Hons) University Yarmouk Irbid Jordan, S.P.I (UKMalaysia) Ummu Hani Hashim B.A.(Hons) (al-bayt) Zainudin Ismail B.A. (Hons) (al-azhar), M.A (Manchester) Guru Bahasa DG41 Md Zaki Mat al-aliya (Kep) (al-azhar) Nur Syazwina Mustapa Sm.P.I.(Kep) (UKMalaysia) * Cuti Belajar

242 Fakulti Pengajian Islam 241 Zuraida Shaadon B.A. (Hons) Yarmouk University Of Jordan Faizah Binti Jusoh Sm.P.I (Kep) (KUIN) Muhammad Hosnee Zainal Abidin B.A.(Hons) (al-azhar), S.P.I. (UKMalaysia) Hasil Pembelajaran (PO - Programme Outcome) Unit telah menetapkan hasil pembelajaran yang perlu dicapai oleh pelajar adalah seperti berikut : HPP1 : Beriman, bertakwa, berkebolehan menguasai dan mempraktikkan ilmu asas pengajian Islam. HPP2 : Memiliki ilmu-ilmu Islam yang mendalam dalam bidang pengkhususan masing-masing melalui Bahasa Arab sebagai bahasa pengantar. HP : Mengenal pasti permasalahan yang berkaitan dengan Bahasa Arab dan dapat menanganinya dengan cekap. HPP4 : Berkebolehan merekabentuk dan menjalankan penyelidikan dalam bidang Bahasa Arab serta mampu menganalisis dan menginterpretasi data. HPP5 : Berfungsi dengan baik dan berkesan dalam kepemimpinan secara individu dan berkumpulan. HPP6 : Mempunyai etika dan bertanggungjawab dalam pembangunan negara. HPP7 : Mampu berkomunikasi dan menggunakan Bahasa Arab secara berkesan. HPP8 : Menyedari kepentingan mendalami Bahasa Arab dan menjalani pembelajaran sepanjang hayat. HPP9 : Berpengetahuan untuk menceburkan diri dalam bidang pentadbiran, pengurusan dan keusahawanan.

243 242 Panduan Prasiswazah Sinopsis Kursus PPPY1112 Maharat al-qiraah Kursus ini bertujuan membimbing pelajar memahami kemahiran al-qiraah melalui teks-teks pilihan dengan penekanan kepada kemahiran membariskan petikan, al Qiraah al-samitah, al-qiraah al-jahriyah, latihan lisan dan kaedah Imla wa al-tarqim. Topiktopik nahu dan sarf yang dibincangkan dalam kursus ini sebagai pengukuhan kepada kemahiran bahasa dan nahu. Ibtisam Abdullah et al Maharat al-qiraah. UKM : Unit Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam. Sayni, Mahmud Ismial al-qiraah al-muyassarah. Saudi Arabia : Jami ah al- Malik Suud. Mustafa, Ibrahim et al. (t.th) al- Mu jam al-wasit. Istanbul : al-maktabah al-islamiah. Petikan akhbar dan majalah Arab semasa. Abduh al-rajihi al-tatbiq al-nahwi. Amman : Dar al-masirah Li al-nashr wa al-tauzi wa al-tiba ah al-tatbiq al-sorfi. Amman : Dar al-masirah Li al-nashr wa al-tauzi wa al-tiba ah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami dan menguasai kemahiran al-qiraah; membariskan petikan, membaca teks dengan betul dalam al-qiraah al-samitah dan al-qiraah jahriyah 2. Menambah perbendaharaan kata, membaca dan membezakan perkataan dan ayat mengikut tekanan suara, intonasi dan sebutan huruf yang betul dan fasih C1 C Mengaplikasi topik-topik nahu dan sarf yang bersesuaian dengan teks pilihan mengikut al-nahw al-wazifi/al-sarf al-wazifi C Menghurai dan menganalisa teks Maharat al-qiraah C Membuat penilaian bagi kemahiran membaca melalui latihan al-isti ab, mutaradifat, mudhadat, takwin al-jumal, tarakib dan tatbiqat nahwiyah P

244 Fakulti Pengajian Islam 243 PPPY1122 Maharat al-muhadathah wa al-khatabah Kursus ini bertujuan membimbing pelajar menguasai kemahiran al-muhadathah wa al- Khatabah melalui teks-teks pilihan daripada perbualan dan dailog semasa dan latihan al-khatabah secara teori dan praktikal. Topik-topik nahu dan sarf yang dibincangkan dalam kursus ini sebagai pengukuhan dan kesinambungan daripada kursus sebelumnya. Salamiah Ab. Ghani. et al Maharat al-muhadathah wa al-khatabah. UKM : Unit Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam. Sayni, Mahmud Ismail al-qiraah al-muyassarah. Saudi Arabia : Jami ah al Malik Suud. Mustafa, Ibrahim et al. (t.th) al-mu jam al-wasit. Istanbul : al-maktabah al-islamiah. Petikan akhbar dan majalah Arab semasa. Abduh al-rajihi al-tatbiq al-nahwi. Amman: Dar al-masirah Li al-nahsr wa al- Tauzi wa al-tiba ah al-tatbiq al-sorfi. Amman: Dar al-masirah Li al-nahsr wa al-tauzi wa al-tiba ah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami dan menguasai kemahiran al-muhadathah dan C1 khatabah C Menerang dan membezakan kemahiran muhadathah dan C3 khatabah mengikut tekanan suara, antonasi dan lakonan yang A betul 3. Mengaplikasi topik-topik nahu dan sarf yang bersesuaian dengan teks pilihan mengikut al-nahw al-wazifi/al-sarf al-wazifi A2 C Menghurai dan menganalisa teks kemahiran al-muhadathah dan C4 khatabah 5. Membuat penilaian bagi kemahiran kemahiran al-mudathah dan khatabah melalui latihan al-isti ab, mutaradifat, mudhadat, takwin al-jumal, tarakib dan tatbiqat nahwiyah C PPPY1132 Maharat al-kitabah Kursus ini bertujuan membimbing pelajar menguasai kemahiran menulis melalui teksteks pilihan semasa dan turuth dalam bidang penulisan al-insya, al-maqalah, al-rasa il, al-taqrir, al-muzakkirah dan lain-lain dengan fokus kepada kajian gaya Bahasa Arab. Topik-topik nahu dan sarf yang dibincangkan dalam kursus ini sebagai pengukuhan kepada kemahiran bahasa dan nahu.

245 244 Panduan Prasiswazah Zamri Ahmad. et al Maharat al-kitabah. UKM : Unit Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam. Mustafa, Ibrahim et al. (t.th) al-mu c jam al-wasit. Istanbul : al-maktabah al- Islamiyah. Zayed Fahd Khalil Zayed Fann al-kitabah wa al-ta bir. Lubnan : Maktabah al- Risalah al-rajihi Abduh al-tatbiq al-nahwi. Amman: Dar al-masirah Li al-nashr wa al- Tauzi wa al-tiba ah al-tatbiq al-sorfi. Amman: Dar al-masirah Li al-nashr wa al-tauzi wa al-tiba ah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami dan menguasai kemahiran penulisan bahasa Arab merangkumi al-insya al-am, al-insya al-wasfi, al-maqalah, alrasail, al-taqrir dan al-ta c birat al-istilahiyyah 2. Menerangkan dan membezakan bentuk-bentuk al-insya dalam penulisan 3. Mengaplikasi topik-topik nahu yang bersesuaian dengan teks pilihan dalam Maharat Kitabah 4. Menghurai dan menganalisa bahan pengajaran dalam kajian gaya bahasa Arab 5. Membuat penilaian bagi kemahiran penulisan melalui tarakib, ta birat dan tatbiqat nahwiyah C1 C C3 A C4 A2 P1 C P2 C PPPY1142 Maharat al-istima c wa al-fahm Kursus ini bertujuan mengukuhkan kemahiran mendengar dan memahami teks-teks Bahasa Arab melalui rakaman dan cakera padat di kalangan pelajar berdasarkan buku-buku turath dan moden, di samping penekanan kepada kebolehan meringkas, menganalisa dan memberi komen secara lisan dan bertulis. Topik-topik nahu dan sarf yang dibincangkan dalam kursus ini sebagai pengukuhan kepada kemahiran bahasa dan nahu, kesinambungan daripada kursus sebelumnya.

246 Fakulti Pengajian Islam 245 Moktar Hussain et al Maharat al-istima wa al-fahm. UKM : Unit Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam. Mustafa, Ibrahim et. al. (T.th). al-mu c jam al-wasit. Istanbul: al-maktabah al-islamiah. Petikan teks klasik dan moden. (cakera padat) al-rajihi Abduh al-tatbiq al-nahwi. Amman: Dar al-masirah Li al-nashr wa al- Tauzi wa al-tiba ah al-tatbiq al-sorfi. Amman: Dar al-masirah Li al-nashr wa al-tauzi wa al-tiba ah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPY Memahami dan menguasai kemahiran mendengar dan faham C1 teks klasik dan moden C Menerang dan membezakan perkataan yang hampir serupa A1 sebutan dan maknanya C Mengaplikasi topik-topik nahu yang bersesuiaan dengan teks A2 pilihan mengikut al-nahw al-wazifi P Menghurai dan menganalisa bahan pengajaran dalam kajian C gaya bahasa Arab C4 P2 5. Membuat penilaian bagi kemahiran mendengar melalui tarakib, ta birat dan tatbiqat nahwiyah dalam teks klasik dan moden

247 246 Panduan Prasiswazah Kursus Citra Untuk Pelajar Luar Fakulti Pengajian Islam Jabatan Syariah Semester I Kod PPPG1912 PPPG1922 PPPG2922 Semester II PPPG1942 PPPG2912 PPPG2932 Kursus Pengantar Perundangan Islam Sistem Ekonomi Islam Undang-undang Jenayah Islam Sistem Pemerintahan Islam Sistem Kewangan Islam Undang-undang Keluarga Islam Sinopsis Kursus PPPG1912 Pengantar Perundangan Islam Kursus ini membincangkan aspek perundangan Islam yang merangkumi pengenalan kepada fiqh dan syariah, sejarah perundangan pada zaman Rasulullah (s.a.w.) sehingga tabi in serta ciri-ciri perundangan Islam di zaman itu. Penekanan juga diberikan tentang sejarah kemunculan mazhab-mazhab Islam, pengenalan kepada Imam-Imam mazhab fiqh serta usul mazhab mereka. Pengenalan terhadap mazhab-mazhab lain sama ada yang kurang terkenal atau yang telah lupus juga akan dibuat secara sepintas lalu. Begitu juga, kursus ini akan membincangkan sumber perundangan Islam dan punca perbezaan pendapat dalam fiqh Islam. Selain itu, kursus ini turut membicarakan tentang Maqasid Syariah, ilmu Usul Fiqh dan Kaedah-kaedah fiqh terpilih. al-farfour Muhammad abdul Latif soleh. Tarikh al-fiqh al-islami. Beirut: Dar Ibn Kathir. al-ashqar Omar Sulaiman. al-madkhal ila Dirasah al-madaris wa al-mazahib al-fiqhiyyah. Beirut: Dar al-nafa is. Abd al-kerim Zeidan Al-Madkhal Li dirasah al-syariah al-islamiyyah. Beirut: Muassasah al-risalah.

248 Fakulti Pengajian Islam 247 Qadri, Anwar Ahmad Islamic Juresprudence in the Modern World. Pakistan : S.H Muhammad Ashraf. Khallaf, Abd al-wahab Khulasat tarikh al-tashri al-islami. Terj. Yusoff Zaki Yacob: Mengenal Sejarah Perundangan Islam : Kelantan Darul Naim: Dian Sdn Bhd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti Sejarah Perundangan Islam dari zaman Rasulullah (s.a.w) hingga zaman tabi in 2. Menganalisis mazhab-mazhab dalam Islam sama ada yang muktabar ataupun tidak dan mazhab yang telah lenyap 3. Menganalisis sumber perundangan serta sejarah perbezaan pendapat dan ciri-ciri asas perundangan Islam 4. Berkebolehan mengambil iktibar, menghayati dan mengaplikasikan hikmah daripada perundangan Islam K2 K K K PPPG1922 Sistem Ekonomi Islam Kursus ini bertujuan mengkaji : prinsip-prinsip ekonomi dan hubung kaitnya dengan syariah,, konsep pengeluaran dan penggunaan menurut Islam, konsep ekonomi sosial dalam Islam, sistem perdagangan urusniaga, institusi-institusi kewangan Islam semasa, kedudukan ekonomi dan kerjasama ekonomi negara Islam. Abu Ubayd, al-qasim bin Salam. 1389H/1969. Kitab al-amwal. Kaherah: Maktabah al-kulliyyat al-azhariyyah. Azbawim, Harun Muhammad al-mawarid al-maliyyah al-islamiyyah wa dara ib al-mucasirah. Gizah: Matba ah al-muliji. al-awda, Rafacat. 1394H/1974. Nazariyyah al-tawzi. Kaherah: al-matbacah al- Amiriyyah. Muhammad Abdul Manan Islamic Economic: Theory & Practice. Cambridge: The Islamic Academy. Surtahman Kastin Hassan Ekonomi Islam: Dasar dan Amalan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Hailani Muji Tahir Institusi Baitul Mal, Dasar Fiskal dan Pembangunan Ekonomi. Bangi: UKM.

249 248 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan menjelaskan sejarah amalan ekonomi dalam K1 Islam A Berkebolehan menjelaskan amalan semasa ekonomi dalam K2 negara yang merangkumi : polisi-polisi ekonomi, sistem dan P struktur ekonomi/kewangan 3. Berkebolehan membandingkan trend ekonomi negara-negara K Islam 4. Berkebolehan menganalisis perspektif ekonomi Islam di Malaysia K PPPG1942 Sistem Pemerintahan Islam Kursus ini membincangkan hubungan syariah dan sistem pemerintahan Islam seperti konsep dan ciri-ciri negara Islam, tanggungjawab menubuh negara Islam dan tanggungjawab minoriti Islam dalam negara bukan Islam; metod kajian politik Islam, seperti definisi dan skop pemikiran politik Islam, perbezaan di antara dasar dan bentuk pemerintahan; hubungan teori politik dan undang-undang perlembagaan serta pentadbiran; dan sejarah ringkas pemerintahan Islam. Seterusnya akan dibincangkan ciriciri perlembagaan Islam.Ini termasuklah definisi, sumber dan dasar pokok perlembagaan dan pemerintahan Islam; makna, tujuan cirri-ciri dan Kuasa Badan Pemerintahan, Perundangan dan Kehakiman, hak dan tanggungjawab pemerintah dan rakyat, ciri-ciri penting undang-undang pentadbiran Islam; dan penggubalan Perlembagaan Islam. Zafir, al-qasimi Nizam al-hukmi fi al shari ah wa al-tarikh. Jilid I & II. Dar al-nafais. Abdul Hamid, al-mutawalli. t.th. al Shari ah al-islamiyyah kamasdar asasi li al- Dustur. Iskandariyyah : Manshaat al-ma arif al-mawardi al-ahkam al-sultaniyyah. al-qahirah: Matba ah Mustaffa al-babi al- Halabi Maududi Islamic Law and Constitution. Lahore : Islamic Publication Ltd. Muhammad Asad The Principles of States and Government in Islam.Gibraltar. Dar al-andalus.

250 Fakulti Pengajian Islam 249 Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti ciri - ciri pemerintahan Islam serta konsepkonsepnya 2. Menghubungkaitkan antara Islam sebagai satu agama dengan keperluan bernegara K1 P Menghuraikan fungsi dan peranan beberapa institusi dalam K sesebuah pemerintahan Islam 4. Mengambil bahagian dalam menganalisis pemikiran para ulama A Islam mengenai pemerintahan Islam 5. Mampu menerangkan tanggungjawab rakyat dan pemerintah K PPPG2912 Sistem Kewangan Islam Kursus ini membincangkan sektor-sektor ekonomi, meliputi sektor pengguna awam dan swasta, institusi-institusi kewangan negara, termasuk institusi bank, bukan bank dan institusi perantara dan interaksi di antara sektor dan institusi yang melahirkan suatu sistem kewangan. Perbincangannya dibuat secara perbandingan dengan menekankan ciri-ciri istimewa sistem kewangan Islam, di samping melihat polisi kewangan negara dalam menghadapi masalah ekonomi. S.A.Siddiqi, Public Finance in Islam. Lahore: Sh Muhammad Ashraf. Manan, M.A Islamic Economic Theory and Practice. Lahore: Asraf Press H.M.Tahir Pengenalan Tamadun Islam Dalam Institusi Kewangan. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka Abbas Mirakhor Theory of An Islamic Financial System. Petaling Jaya: Longman Malaysia Cheah Kooi Guan Institusi-institusi Kewangan di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka

251 Bloom 250 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Berkebolehan menjelaskan konsep dan falsafah sistem K2 kewangan Islam dan perbandingannya dengan konvensional A Berkeupayaan menghuraikan sejarah dan perkembangan sistem K6 kewangan Islam bermula dari zaman awal Islam sehingga kini Berkebolehan menjelaskan institusi, instrumen dan pasaran K6 kewangan Islam serta pelaksanaan prinsip-prinsip syariah P Berkeupayaan menghuraikan perkembangan dan prospek sistem kewangan Islam di Malaysia PPPG2922 Undang-Undang Jenayah Islam Perbincangan kursus ini merangkumi kesalahan-kesalahan jenayah sama ada yang dikenakan hukuman qisas, diyat, hudud dan takzir. Di samping itu juga, kursus ini membincangkan mengenai kehakiman Islam terutama pendakwaan, pembuktian dan menjatuhkan hukuman. Audah, Abd. Qadir. t.th. al-tasyric al-jinai. Beirut: Dar al-kitab al- Arabi. Al- Awa, Mohamad Said Punishment in Islamic publications Law :A Comparative Study. Indianapolis: Trust Publication. Mat Saad Abd. Rahman Undang-undang Jenayah Islam: Kuala Lumpur. Mahfodz Mohamad Jenayah dalam Islam: Nurin Enterprise. Siddiqi, Muhamad Iqbal The Penal Law of Islam. Lahore: Kazi Publications. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengetahui kesalahan-kesalahan jenayah qisas dan diyat dalam K1 Syariat Islam A Memahami kesalahan-kesalahan jenayah yang boleh dikenakan K2 hukuman hudud A Memahami kategori jenayah dalam Syariat Islam K2 A Berkebolehan mengambil iktibar, menghayati dan A mengaplikasikan tatacara pendakwaan jenayah, cara pembuktian dan kehakiman dalam perundangan Islam

252 Fakulti Pengajian Islam 251 PPPG2932 Undang-Undang Keluarga Islam Kursus ini bertujuan mengkaji secara perbandingan, syariah dan undang-undang ciptaan manusia yang berkaitan dengan hukum hakam perkahwinan dan kesannya kepada masyarakat. Perbandingan juga akan dilakukan di antara pendapat-pendapat mazhab fiqh di dalam perundangan Islam. Tumpuan khusus akan diberikan kepada undangundang perkahwinan Islam, nilai dan tujuannya, hokum perkahwinan rukun, syarat dan kesannya. Kursus ini juga akan menyentuh masalah pembubaran perkahwinan, jenis dan hukumnya serta perkara-perkara yang berkaitan dengan perkahwinan dan perceraian seperti nasab, nafkah, mut ah, harta sepencarian dan hadhanah. al-sharbini al-khatib Mughni al-muhtaj. Misr: Dr. Mustafa al-khin al-fiqh al-manhaji ala madhdhab al-imam al-shafi i. Damshiq. Dar. Al-Qalam. Al-Zuhayli, Wahbah al-fiqh al-islami wa adillatuh. Cet. Pertama. Damsyiq: Dar al-fikr. Ibn Qudamah, Ahammad Abd Allah bin Muhammad al-mughni. Cetakan 1. 8 juzuk. Al-Qahirah: Maktabah al-qahirah. Zaydan, Abdul Karim Al-Mufassal fi ahkam al-mar ah wa bayt al-muslim. Cet. Ketiga. Beirut: Muassasah al-risalah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPG Mengenal pasti konsep perkahwinan & pembubaran K1 perkahwinan dalam Islam P Menganalisa tatacara perkahwinan, hak dan tanggungjawab dalam rumahtangga serta kaedah untuk mengelak berlaku krisis rumahtangga 3. Berkebolehan membezakan antara rukun dan syarat perkahwinan serta dapat membezakan jenis-jenis pembubaran perkahwinan dan kesannya terhadap pihak-pihak kepada perkahwinan 4. Mengenal pasti tanggungjawab sebagai suami atau isteri apabila tiba waktunya K2 P K1 P

253 252 Panduan Prasiswazah Jabatan Usuluddin dan Falsafah Semester I Kod PPPH1922 PPPH1932 PPPH1952 Semester II PPPH1972 PPPH1982 PPPH1992 Kursus Pengantar Hadith Pemikiran Islam Kontemporari Pengantar Tafsir Pengantar Akidah Islam Asas Tasawwur Islam Pengenalan Pengajian Agama Sinopsis Kursus PPPH1922 Pengantar Hadith Kursus ini bertujuan memberi kefahaman mengenai hadith. Persoalan-persoalan yang dibincangkan ialah pengertian hadith dan istilah-istilah yang berkaitan dengannya, konsep wahyu, hubungan hadith dengan al-qur an, kedudukan hadith dalam perundangan Islam, periwayatan hadith pada masa Rasulullah sehingga masa atba al- Tabi in, metod ahli hadith di dalam menilai dan menerima hadith dan analisa pendapat orientalis terhadap hadis. Udah Mohsin Ulum al-hadith. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Engku Ibrahim Ismail & Abdul Ghani Samsuddin Kedudukan Hadith Dalam Islam. Kuala Lumpur: Persatuan Ulama Malaysia. Glosari Hadith Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. Muhammad Mustafa Azami Studies In Hadith Methodology And Literature. Indianapolis: American Trust Publication. Mohd. Napiah Abdullah Peranan Dan Metodologi Hadis. Kuala Lumpur: Bahagian Hal ehwal Islam Jabatan Perdana Menteri.

254 PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 Fakulti Pengajian Islam 253 Matrik Hasil Pembelajaran PPPH1922 BIL HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CO) 1. Memahami pengertian hadith, sunnah dan athar Memahami kedudukan hadith dalam Islam Mampu menjelaskan metod dan penilaian ahli hadith dalam menerima hadith 4. Mampu menerangkan pandangan orientalis terhadap hadith = Memenuhi PO tanpa penilaian rasmi 2= Memenuhi separa PO dengan penilaian rasmi 3= Memenuhi sepenuh PO dengan penilaian rasmi PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 PPPH1932 Pemikiran Islam Kontemporari Kursus ini bertujuan membekalkan pelajar-pelajar dengan maklumat-maklumat asas tentang pemikiran Islam dengan beberapa persoalan semasa seperti sejarah pemikiran Islam, pandangan Islam terhadap konsep ilmu, keadilan social dan kebebasan dalam Islam serta pekerjaan di kalangan kaum wanita dan cabaran-cabaran terkini terhadap Islam. Iqbal, Muhammad Membangun Kembali Alam Fikiran Islam. Terj. Osman Raliby. Jakarta: Bulan Bintang Muhammad Uthman al-muhammady Memahami Islam, Insan, Ilmu dan Kebudayaan. Kota Bharu: Pustaka aman Press Sdn., Bhd. Qutub, Syed. t.th. Social Justice In Islam, John & Hardie. Terj. New York : Octagon Book. Al-Siba y, Mustafa Wanita Di Antara Hukum Islam Dan Perundangan. Terj. Kota Bharu: Pustaka aman Press Sdn. Bhd. Wafi, Ali Abd. Wahid Prinsip Persamaan Islam. Kota Bharu: Syarikat Mursyid Sdn. Bhd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH1932 BIL HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CO) 1. Memberi ilmu dan pengetahuan tentang permasalahan pemikiran Islam 2. Memahami aliran-aliran pemikiran Membantu pelajar mengenal pasti masalah dan akibat dari masalah Menunjukan jalan penyelesaian terhadap persoalan yang melemahkan kerajaan umat Islam 1= Memenuhi PO tanpa penilaian rasmi 2= Memenuhi separa PO dengan penilaian rasmi 3= Memenuhi sepenuh PO dengan penilaian rasmi

255 PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 254 Panduan Prasiswazah PPPH1952 Pengantar Tafsir Kursus ini memperkenalkan konsep wahyu dan peringkat nuzul al-qur an; menganalisa dan menjawab pandangan dan kritikan orientalis terhadap penulisan tafsir dan memperkenalkan beberapa ahli-ahli tafsir. Rosmawati Mat Zin Pengantar Ulum al-qur an. Kuala Lumpur: Pustaka Salam Sdn. Bhd. Mat Saad Abd. Rahman Ilmu Tafsir: Perkembangan Dan Tokohnya. Terengganu: Penerbitan Yayasan Islam Terengganu. Mohd Zawawi Abdullah Ulum al-qur an Satu Pengenalan. Kuala Lumpur: Pusat Islam. Muhammad Abdul Al-Azim az-zarqani Ulumul-al-Qur an. Terj: Che Jaafar Che Hamid. Kedah: Pustaka Ikhwan. Zulkifli Mohd. Yusof Tafsir Ayat-Ayat Ahkam. Kuala Lumpur: Berita Publishing Sdn. Bhd. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH1952 BIL HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CO) 1. Memahami konsep wahyu dan peringkat nuzul al-quran Mampu menjawab tuduhan orientalis terhadap penulisan wahyu dan tafsir 3. Mengenali beberapa tokoh ahli tafsir = Memenuhi PO tanpa penilaian rasmi 2= Memenuhi separa PO dengan penilaian rasmi 3= Memenuhi sepenuh PO dengan penilaian rasmi PPPH1972 Pengantar Akidah Islam Kursus ini bertujuan menjelaskan kepada pelajar tentang akidah Islam dengan menumpukan kepada konsep-konsep Iman, Islam, Ihsan, agama dan akidah berpandukan al-qur an dan al-sunnah.

256 Fakulti Pengajian Islam 255 Mohd. Sulaiman Yasin Islam dan Aqidah. Selangor: al-qamari Sdn. Bhd. H. Salim Bahreisy Inilah Islam. Kuala Lumpur: al-haramayn Sdn. Bhd. Zakaria Stapa & Mohd Asin Dollah Islam : Akidah Dan Kerohanian. Edisi Kedua. Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia. Al-Zaudaniy, Abdul Majid Aziz Tauhid: Pendekatan Saintifik. (terjemahan). Selangor: al-rahmaniyyah. Al-Tarabalusi, Husin Muhammad Benteng Akidah Islam. (terjemahan). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH1972 BIL HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CO) PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 1. Memahami konsep akidah Islam Memahami konsep Iman, Islam dan Ihsan Mampu menguatkan dan mempertahankan Akidah Islam Mampu menganalisa konsep-konsep akidah Islam dengan suasana semasa = Memenuhi PO tanpa penilaian rasmi 2= Memenuhi separa PO dengan penilaian rasmi 3= Memenuhi sepenuh PO dengan penilaian rasmi PPPH1982 Asas Tasawwur Islam Kursus ini membicarakan karakteristik-karakteristik agama Islam seperti alrabbaniyyah, al-shumul, al-tawazun, al-ijabiyyah, al-thabat, al-waqi iyah dan lain-lain; hubungan Islam dan budaya serta ciri peradaban Islam dan pendekatan Islam terhadap pembangunan dan ilmu pengetahuan. Haron Din Tasawwur Islam. Hizbi: Shah Alam. Izutsu, T God and Man in The Koran. Journal studies in the human and social relation. Murtaza Muttahari Fundamentals of Islamic Thought God, Man And Universe. Berkely : Moza Press. Yusuf Qardawi Al-Khasa is al- Ammah li al-islam. Al-Qahirah: Dar Gharib li al-tiba c ah. Zakaria Stapa Persoalan Ketuhanan Dan Kemanusiaan. Kuala Lumpur: Pustaka Antara.

257 PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 256 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPH1982 BIL HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CO) 1. Memahami dasar-dasar pokok agama Islam meliputi konsep tuhan, alam dan manusia 2. Menguasai tasawwur Islam dan berupaya menghindari kekeliruan dan kekaburan pemikiran 3. Mampu menghubungkan karekteristik-karekteristik agama Islam seperti rabbaniyah, syumuliyyah dan sebagainya dengan budaya dan peradaban Islam 1= Memenuhi PO tanpa penilaian rasmi 2= Memenuhi separa PO dengan penilaian rasmi 3= Memenuhi sepenuh PO dengan penilaian rasmi PPPH1992 Pengenalan Pengajian Agama Kursus ini bertujuan memperkenalkan doktrin-doktrin teologi beberapa agama besar dunia yang menjadi anutan sebahagian besar masyarakat Malaysia hari ini. Agamaagama tersebut ialah Islam, Kristian, Hindu, Buddha, Sikh dan kepercayaan agama masyarakat orang asli di Semenanjung Malaysia. Liputan kursus mengandungi diantara lain konsep ketuhanan, hari akhirat dan peribadatan. Ameer Ali The Spirit of Islam. A history of the evolution and ideals of Islam with a life of the prophet. London : Chatto & Windus. David S. Noss & John B. Noss Man s Religions. New York : Macmillan Publishing Company & London : Collier Macmillan publishers. 7th edition. K. Sri Dhammananda What Buddhist Believe. Kuala Lumpur : Buddhist Missionary Society. Cet. Ke-3. R.C. Zaehner Hinduism. London : Oxford University Press. W. Owen Cole, Piara Singh Sambhi The Sikhs :Their Religious Beliefs And Practices. London: Routledge and K. Paul. Matrik Hasil Pembelajaran PPPH1992 BIL HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CO) 1. Memahami doktrin agama-agama besar dunia seperti Islam, Kristian, Hindu, Budhha dan Sikh termasuk agama masyarakat asli Semenanjung Malaysia 2. Mampu menganalisis persamaan dan perbezaan antara agama Mampu mengenal pasti sistem nilai antara agama-agama Membentuk sikap tolenransi agama 2 2 1= Memenuhi PO tanpa penilaian rasmi 2= Memenuhi separa PO dengan penilaian rasmi 3= Memenuhi sepenuh PO dengan penilaian rasmi

258 Fakulti Pengajian Islam 257 Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam Semester I Kod Kursus PPPJ3523 Balaghah al-quran wa al-hadith PPPJ1263 Perang Salib Semester II PPPJ1143 Perkamusan Arab PPPJ3503 Bahasa Arab Lisan PPPJ2463 Sejarah Pemikiran Politik Islam PPPJ3633 Sejarah Kesenian Islam Sinopsis Kursus PPPJ1143 Perkamusan Arab Kursus ini mengkaji sejarah perkembangan perkamusan Arab klasik, moden dan kontemporari. Kursus ini meliputi kajian latar belakang penulis, metode penyusunan, keistimewaan dan juga kelemahan setiap kamus. Fokus kajian turut diberikan kepada kamus-kamus seperti Kitab al- Ayn oleh al-khalil bin Ahmad al-farahidi, al-jamharah oleh Ibn Durayd, al-sihah oleh al-jawhari, Lisan al- Arab oleh Ibn Manzur dan Asas al-balaghah oleh al-zamakhshari. Kursus ini juga akan mengkaji kamus-kamus moden seperti al-wasit, al-munjid dan lain-lain. Haywood, J. A Arabic Lexicography. Leiden: E. J. Brill. Naja, Ibrahim Muhammad al-ma ajim al-lughawiyyah. al-qahirah: Maktabat al-sa adah. Nassar, Husayn al-mu jam al- Arabi Nash atuh wa Tatawwuruh. al-qahirah: t.pt. Qutaybi, Hamid Sadiq al-ma ajim wa al-mustalahat. Jiddah: al-dar al- Su udiyyah. al-suyuti, Jalal al-din al-muzhir fi Ulum al-lughah wa Anwa iha. Bayrut: Manshurat al-maktabah al- Arabiyyah.

259 258 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami skop perbahasan perkamusan Arab dan memahami kepentingan kamus 2. Berkebolehan untuk menganalisis faktor kelahiran kamus Arab dan mampu mengenali tokoh-tokoh awal kamus Arab K2 P2 A2 K2 A2 P2 3. Berkebolehan untuk menggunakan kamus yang tepat berdasarkan keperluan 4. Berkebolehan untuk mengklafikasi kamus, metod penyusunan, A2 penulis dan kelebihan kamus klasik, moden dan kontemporari P PPPJ1263 Perang Salib Fokus utama kursus ini adalah mengkaji secara kritis serangan yang dilakukan oleh Eropah Kristian terhadap daerah kekuasaan Islam di Asia Barat dan Mesir pada akhir abad ke-5h/11m sehingga akhir abad ke-7h/13m. Keadaan sosial, politik, tentera dan ekonomi dari kedua-dua belah pihak terbabit akan diberi penekanan, di samping menganalisis tahap-tahap peperangan yang berlangsung sekitar dua ratus tahun itu. Kursus ini turut membicarakan kesan-kesan yang dialami oleh kedua-dua belah pihak yang terlibat dalam peperangan tersebut. Ashur, Sa id Abd al-fattah Buhuth wa Dirasah fi Tarikh al- Usur al-wusta. Bayrut: Jami at Bayrut al- Arabiyyah. Ashur, Sa id Abd al-fattah. t.th. al-nasir Salah al-din. Misr: al-mu assasat al- Misriyyah al- Ammah. Dayf, Shawqi Asr al-duwal wa al-imarat bi Misr wa al-sham. al-qahirah: Dar al-ma arif. Encyclopaedia of Islam Leiden: E.J. Brill. Ibn al-athir, Abu al-hasan al-kamal fi al-tarikh. Bayrut: t.pt

260 Fakulti Pengajian Islam 259 Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk memahami situasi ekonomi, politik dan sosial pada zaman Perang Salib 2. Berkebolehan untuk mengenal pasti kemunculan kuasa pemerintahan Islam dalam sejarah dan tamadun Islam pada zaman Perang Salib K2 P2 A2 K2 A2 P2 3. Berkebolehan untuk menilai isu-isu sejarah dan tamadun Islam A2 pada zaman Perang Salib secara holistik P2 4. Berkebolehan untuk menganalisis data-data sejarah dan tamadun Islam pada zaman Perang Salib berasaskan sumber muktabar/ auntentik K5 P PPPJ2463 Sejarah Pemikiran Politik Islam Kursus ini mengkaji konsep dan kefahaman politik dalam Islam secara khusus dengan dalil al-qur an dan al-sunnah. Kursus ini turut menyentuh persiapan dan pelaksanaan organisasi politik pada zaman Rasulullah (s.a.w.), di samping membincangkan kedudukan serta status orang Islam dalam negara Islam (Dar al-islam) dan juga pemikiran-pemikiran politik Islam. Perbincangan kemudiannya dilanjutkan pada perbahasan mengenai perkembangan pemikiran politik Islam pada zaman Khulafa, Umawi, Abbasi, Andalusi, Ayyubi dan Mamluki, perkembangan di India serta era Uthmani. Aspek pemikiran tokoh-tokoh sejarah pemikiran politik Islam turut dianalisis. Ismail Bakar Sejarah Pemikiran Politik Islam. Bangi: Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. al-mansur, Ali Nuzum al-hukm wa al-idarah. t.tp.: al-fath li al-tiba ah. al-mawardi, Abu al-hasan Ali. t.th. al-ahkam al-sultaniyyah wa al-wilayah al- Diniyyah. Bayrut: Dar al-kutub al- Ilmiyyah. Muhammad, Hamid Diya al-din al-nazariyyah al-siyasiyyah al-islamiyyah. al- Qahirah: al-anjilu al-misriyyah. Sa id, Abu Habib Dirasat fi Manhaj al-islam al-siyasi. Bayrut: Mu assasat al- Risalah.

261 260 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Memahami sejarah pertumbuhan pemikiran politik Islam serta teori dan konsep politik Islam 2. Berkebolehan membuktikan pandangan dengan berpandukan sumber yang berautoriti dan muktabar 3. Berkebolehan menganalisis perkembangan pemikiran politik yang berlaku dalam sejarah Islam 4. Berkemampuan menganalisis data-data sejarah pemikiran politik Islam berasaskan sumber berautoriti K2 P2 A2 K2 A2 A2 P PPPJ3503 Bahasa Arab Lisan Kursus ini bertujuan membincangkan bahasa Arab semasa dalam bidang-bidang seperti politik, sosial, media, keagamaan dan sukan. Penekanan diberikan kepada percakapan lisan secara spontan dalam aspek-aspek tersebut. Keutamaan akan diberikan kepada usaha melatih para pelajar dalam penggunaan istilah Arab semasa atau kontemporari secara tepat dan betul. Abd al-qamus, Hasan, al-mustalahat al- Alaqat wa al-mu tamarat al-dawliyyah. Bayrut: Maktabat Lubnan. Anon al-muhadathah al- Amaliyyah Bi al-lughatayn al- Arabiyyah wa al- Injiliziyyah. Baiyrut: Dar wa Maktabat al-hilal. Cowan, D Modern Literary Arabic. Cambridge: Cambridge University Press. Farhat, Ziyadah J An Introduction to Modern Arabic. New Jersey: Princeton University Press. al-ya qubi, Basimah al-tariqah al-hadithah li Ta allum al-lughah al- Arabiyyah. Lubnan: t.pt.

262 Bloom Fakulti Pengajian Islam 261 Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Menguasai istilah-istilah dan penggunaan ungkapan kata bidang tujahan secara spontan 2. Berkebolehan menghasilkan bahasa dalam bidang tujahan secara berkesan 3. Memahami istilah dengan tepat dan menggunakannya dalam bidang tujahan K1 P1 P4 P PPPJ3523 Balaghah al-qur an wa al-hadith Kursus ini bertujuan memperkenalkan al-balaghah dengan ketiga-tiga komponennya, iaitu al-ma ani, al-bayan dan al-badi dan seterusnya mengkaji keindahan bahasa al- Qur an dan al-hadith. Beberapa petikan al-qur an dibawa sebagai bahan perbincangan, begitu juga dengan mengemukakan beberapa Hadith sahih sebagai kajian untuk memahami punca mukjizat al-quran. Farhud, Muhammad al-sa di Fi Rihab al-hady al-nabawi. Misr: Matba at al- Risalah. Idris Abdullah Balaghat al-qur an wa al-hadith. Bangi: Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. al-radi, al-sharif. t.th. al-majazat al-nabawiyah. Misr: Mu assasat al-halabi. al-sabuni, Muhammad Ali. t.th. Min Kunuz al-sunnah. Cet. 3. Dimashq: Dar al-qalam. al-sayyid, Izz al-din Ali al-hadith al-nabawi min al-wijhah al-balaghiyyah. Misr: Dar al-tiba at al-muhammadiyyah. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan memahami ilmu Balaghah al-quran dan al- K2 Hadith P Berkebolehan menghayati keindahan bahasa al-quran dan al- K Hadith A2 P4 3. Berkebolehan mengenal pasti keindahan bahasa al-quran dan A al-hadith melalui ilmu Balaghah 4. Berkebolehan menganalisis al-quran dan al-hadith melalui ilmu Balaghah P2 K2 A1 P

263 262 Panduan Prasiswazah PPPJ3633 Sejarah Kesenian Islam Kursus ini meneliti konsep dan falsafah kesenian dan seni bina Islam serta perkembangannya mengikut tempoh masa tertentu. Perbincangan selanjutnya memberi tumpuan pada perkembangan sejarah seni Islam itu sendiri bermula pada zaman permulaan Islam (era Nabawi dan Khulafa ), era Umawi, Abbasi, Andalusi, Fatimi, Ayyubi, Mamluki, India dan juga era Uthmani serta aspek-aspek kesenian dan seni bina Islam di kerajaan-kerajaan kecil lain yang agak menyerlah. Perbincangan turut memberi fokus pada aspek cabang kesenian dan seni bina Islam yang merangkumi seni bina dan dekorasi serta kesenian lain seperti seni lukis, seni seramik, seni karpet, seni khat, seni ukir, seni gading, seni persenjataan, seni mata wang, metal work dan seni suara (muzik). Barber, N Islamic Empires (History in Art). USA: Raintree. Bloom, J. & Blair, S. (pnyt.) Grove Encyclopaedia of Islamic Art & Architecture. USA: Oxford University Press. Clark, E The Art of the Islamic Garden. New York: Crowood Press. Ettinghausen, R Islamic Art and Architecture Yale: Yale University Press. Rajpoot, Shahid History of Islamic Art: Based on al-mansurah Evidence. Lahore: Sang-e-Meel Publications. Matrik Hasil Pembelajaran PPPJ Berkebolehan untuk mengenal pasti konsep dan falsafah kesenian Islam 2. Berkebolehan untuk mengklasifikasi dan menginterpretasi perkembangan kesenian Islam 3. Berkebolehan untuk membuktikan pandangan dengan berpandukan kepada sumber kesenian Islam yang berautoriti dan muktabar 4. Berkebolehan untuk menganalisis contoh kesenian Islam dari pelbagai zaman sejarah Islam P4 P4 P

264 Fakulti Pengajian Islam 263 Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan Semester I Kod PPPM1922 PPPM1952 PPPM1972 Semester II PPPM1902 PPPM1912 PPPM1942 Kursus al-qur an, Manusia dan Masyarakat Kebudayaan dan Kesenian Islam Pengantar Dakwah dan Ideologi Moden Kebudayaan Barat, Moden dan Islam Wanita Menurut Perspektif Islam Dakwah dan Pembangunan Sinopsis Kursus PPPM1902 Kebudayaan Barat, Moden dan Islam Kursus ini membincangkan konsep kebudayaan Barat, moden dan Islam secara berasingan dan perbandingan. Ia merangkumi definisi kebudayaan dan tamadun sama ada yang berasal dari Bahasa Melayu, Arab atau Inggeris. Ia membincangkan sejarah perkembangan kebudayaan Barat bermula fasa era Greek Kuno sehingga zaman moden. Ia juga membahaskan kedudukan agama dalam kebudayaan Barat sama ada dalam falsafah warisan Greek mahupun dalam fahaman agama Kristian. Ia juga membahaskan konsep kemodenan pada kaca mata Barat dan Islam dan seterusnya membicarakan tentang kebudayaan Islam secara lebih menjurus. Al-Faruqi, Ismacil, R. & Lois Lamya. t.th. The Cultural Atlas of Islam. New York: MacMillan Publishing Company. Myron Weiner Modernisasi Dinamika Pertumbuhan (Pnyt). Yogjakarta: Gadjah Mada University Press. Qutb, Syed Petunjuk Sepanjang Jalan (Terj). Kuala Lumpur: Penerbit El-Ikhwan Enterprise. Roger Lockyer. t.th. Habsburg and Bourbon Europe England: Longman. Shalabi, Ahmad al-mujtama c al-islami. Kaherah: Dar al-tiba c ah al-hadithah.

265 264 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menjelaskan definisi dan konsep kebudayaan dan hubungannya dengan tamadun 2. Berkebolehan menganalisis sejarah kebudayaan Barat dan moden dan latar belakang kebudayaan Islam 3. Mengenal pasti kedudukan dan peranan agama dalam kebudayaan Barat dan Moden 4. Berkebolehan menganalisis kebudayaan Islam secara umum dengan penumpuan diberikan kepada budaya ilmu K K A K K AP PPPM1912 Wanita Menurut Perspektif Islam Kursus ini memperjelaskan tentang pemertabata Islam terhadap wanita. Di samping menerangkan status wanita-wanita lain dari pelbagai agama, kepercayaan dan tamadun. Termasuk juga ke dalam kursus ini membincangkan hak, peranan dan tanggungjawab wanita, dalam membina keperibadian muslimah sejati, pengurusan rumahtangga, kerjakerja amar makruf nahi munkar. Khususnya pada pembangunan ummah, agama dan negara. Selain dari itu, isu-isu semasa yang berkaitan dengan wanita seperti masalah poligami. Perceraian dan ibu tunggal, turut dibincangkan. Andek Masnah Andek Kelewa Kepimpinan Wanita Dalam Islam. Bangi: Penerbit UKM Al-Saqqaf, Abd al-halim Tahrir al-mar ah fi asr al-risalah. Kuwait: Dar al- Qalam fi li al-nasr wa al-tawzi c Abd al-rab Nurib al-din Amal al-mar ah wa mauqif al-islam minhu. Madinah: Dar al-wafa Li wa al-nash wa al-tawzi. Hammad, Suhailah Zainal Abidin al-mar ah bain al-ifrat wa al-tafrit. Jeddah: Dar al-saudiyyah li Nasr wa al-tawzi c Muhammad Rashid Rida. 1351H. Huquq al-nisa fi al-islam. Damsyik: Maktabah al- Islami.

266 Fakulti Pengajian Islam 265 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan mengenal pasti hak dan peranan wanita dalam Islam 2. Berkemampuan menjelaskan kedudukan wanita dalam Islam dan perbezaannya dengan kedudukan wanita dalam agama lain K K Berkebolehan menganalisis cara tanggungjawab wanita K A Berkebolehan mengaplikasikan pemikiran mekanisme penyelesaian masalah wanita dan keluarga seperti : poligami, penceraian, ibu tunggal K PA PPPM1922 Al-Quran, Manusia dan Masyarakat Kursus ini membincangkan ayat-ayat al-quran yang menyentuh tentang kejadian manusia untuk menafikan teori-teori ciptaan manusia. Matlamat kejadian manusia dan salah tanggap dan penyelewengan terhadap ayat-ayat al-quran terhadap kejadian manusia. Peranan manusia sebagai hamba Allah SWT dan peranan mereka sebagai khalifahnya. Juga ditekankan tentang pembentukan peribadi, keluarga dan masyarakat mengikut acuan Islam serta hubungan syariah dengan pembentukan masyarakat. Al-Buti, Muhammad Sa id. Ramadan, 1397H. Kubra al-yaqiniyyat. al-qahirah: Dar al-fikr Al-Buti, Muhammad Sa id. Ramadan Manhaj al-hadarah al-insaniyyah fi al-qur an. Damshik: Dar al-fikr. Al-Khuli, al-bahi Adam alaihi al-salam. al-qahirah: Maktabah Wahbah. Mahna, Ahmad Ibrahim al-insan fi al-qur an al-karim. al-qahirah: Majma c al-buhuth al-islamiyyah. Shalabi, Ahmad al-mujtama al-islami. Kaherah: Dar al-tiba c ah al-hadithah.

267 266 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Memahami kedudukan al-qur an dalam kehidupan manusia dan peranan al-quran dalam pembinaan masyarakat 2. Memahami kedudukan al-quran dalam kehidupan manusia dan peranan al-quran dan pembinaan masyarakat 3. Berkebolehan menganalisis persepsi Islam tentang perkembangan manusia sebelum kelahiran seperti pensenyawaan, pembentukan janin, perjanjian roh dan kemasukan roh dalam jasad serta proses kelahiran 4. Berkebolehan menjelaskan matlamat kehidupan manusia selepas kelahiran, perkembangan jasmani dan rohani. Menerangkan persepsi Islam tentang tugas dan kewajipan manusia serta perjalanan kehidupan mereka, hubungan mereka dengan Tuhan dan alam semesta K K K A K PA PPPM1942 Dakwah dan Pembangunan Kursus ini membicarakan tentang konsep pembangunan menurut perspektif Islam. Perbandingan antara konsep pembangunan Islam dengan konsep pembangunan dalam konteks penjajahan di Alam Melayu, kapitalisme, sosialisme, komunisme dan pascamodernisme akan juga diberi penekanan. Berasaskan kepada fenomena idealisme tersebut, analisis akan dibuat terhadap pembangunan di Malaysia dan cadangan penyelesaiannya menurut perspektif Islam. Abdul Ghafar Hj. Don dan Shamsul Bahri Andi Galigo Dakwah Menjana Masyarakat Madani. Bangi: Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan, UKM Aidit Ghazali Development: An Islamic Perspective. Kuala Lumpur: Pelanduk Publication. Al-Bureuy, Muhammad Abd Allah Administrative Development: An Islamic Perspective. USA: University of North Carolina. Aziz Nik Pa, Dr Penghayatan Wawasan Pembangunan Negara. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Ideris Endot Perancangan Pembangunan Malaysia. Shah Alam: Pusat Penerbitan Universiti (UPENA), Universiti Teknologi MARA

268 Fakulti Pengajian Islam 267 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan menerangkan konsep dakwah dan pembangunan K 2 menurut Islam 2. Berkebolehan menerangkan konsep pembangunan dari K 2 perspektif kapitalisme, sosialiisme, komunisme dan pasca modenisme 3. Berkebolehan menganalisis pembangunan di Malaysia K 2 2 A 4. Berkebolehan menganalisis impak pembangunan di Malaysia K A Berkebolehan menerangkan penyelesaian pembangunan menurut Islam dan peranan pendakwah dalam pembangunan K PA 2 PPPM1952 Kebudayaan dan Kesenian Islam Kursus ini membincangkan falsafah kebudayaan dan kesenian menurut prospektif Islam dan sekularisme. Kedudukan seni dalam kebudayaan. Keseimbangan dan kesepaduan di antara nilai estetika dan etika. Kursus ini juga mengkaji peranan seni dan budaya sebagai uslub dakwah. Di antara bidang seni yang dibicarakan ialah: nyanyian, muzik,dan seni rupa. Ali Shariati On The Sosiology of Islam. Berkely: Mizan Press. Al-Attas, Sayed Muhamad Naquib Islam dalam Sejarah dan Kebudayaan Melayu. Kuala Lumpur: Universiti Kebangsaan Malaysia. Bassam Tibi Islam And The Cultural Accommodation Of Social Change. Oloan Situmorang. Drs Seni Rupa Islam: Pertumbuhan Dan Perkembangannya. Israr.c Sejarah Kesenian Islam 1 dan 2. Jakarta: Bulan Bintang

269 268 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Menjelaskan kesenian Islam dan hubungannya dengan dakwah serta Falsafah Kebudayaan dan Kesenian Islam 2. Menganalisis Kebudayaan dan Kesenian Islam dan dapat menghuraikan bagaimana kedudukan kesenian di awal Islam K 2 2 K A Membezakan perkara harus dan yang haram dalam persembahan kebudayaan dan kesenian K P Menganalisis kebudayaan dan kesenian Islam dan peranannya dalam kehidupan muslim K A 2 5. Menyedia dan mempersembahkan kesenian dakwah K 2 2 AP PPPM1972 Pengantar Dakwah dan Ideologi Moden Kursus ini bertujuan untuk memahami dan mengkaji konsep dakwah Islamiah dan konsep Ideologi Moden. Kajian dan perbincangan meliputi ideologi moden yang berpengaruh dewasa ini seperti Humanisme, Sekularisme, Liberalisme, Rasionalisme, Kapitalisme dan sebagainya. Perbincangan mengandungi perkembangan ideologi tersebut, isu dan implikasinya terhadap dakwah dan masyarakat Islam. Abdul Ghafar Don & Zaleha Mohd Ali, Dakwah dan Cabaran De-Islamisasi di Malaysia. Bangi: Fakulti Pengajian Islam, UKM. Anwar Ali. t.th. Ideology And Leadinging Issues. Lahore: Publishers United Ltd. Lamont, Corliss The Philosophy of Humanism. New York: F. Hagar. Helen Desfoses dan J. Levesque (ed.) Sosialism In The Third World. New York: Praeger Publishers. Syed Muhammad Naquib al-attas Islam And Sekuralism. Kuala Lumpur: Muslim Youth Movement of Malaysia.

270 Fakulti Pengajian Islam 269 Matrik Hasil Pembelajaran PPPM Berkebolehan memahami konsep dan keperluan dakwah dalam menghadapi ideologi moden 2. Berkemampuan mengetengahkan tentang kelemahan doktrin ideologi moden dan bahayanya kepada masyarakat 3. Berkebolehan menganalisis cara dan pendekatan ideologi moden dalam meluaskan pengaruh mereka 4. Berkebolehan mengaplikasikan kaedah untuk menghalang perkembangan pengaruh ideologi tersebut ke dalam masyarakat K A K A K AP K AP

271 270 Panduan Prasiswazah Jabatan Pengajian al-qur an & al-sunnah Semester I Kod Kursus PPPN1113 Kajian Ulum Al-Quran PPPN1133 Kajian Ulum Al-Hadith PPPN3103 Pendidikan Al-Quran PPPN3333 Hadith 1 Semester II PPPN3173 PPPN3363 Akhlak Dalam Al-Quran dan Al-Sunnah Sikap Orientalis Terhadap Al-Quran dan Al-Sunnah Sinopsis Kursus PPPN1113 Kajian Ulum al-qur an Topik yang akan dianalisa dalam kursus ini merangkumi pengenalan kepada Ulum al-qur an, klasifikasi surah dan ayat serta penjelasan tentang ayat yang pertama dan terakhir diturunkan serta kepentingannya, makna dan sebab nuzul al-qur an, kaifiat penurunannya, pengumpulan dan penyusunan ayat dan surah. al-qattan Manna Mabahith fi Ulum al-qur an. Bayrut: Mua ssasah al-risalah. Abbas Fadl Hasan Itqan al-burhan fi Ulum al-qur an, Jordan: Dar al-furqan. al-suyuti, Jalal al-din Abd al-rahman al-itqan fi Ulum al-qur an, Ta liq: Mustafa Dib al-bugha, Dimasyq: Dar Ibn Kathir. al-zarkashi: Badr al-din Muhammad bin Abd Allah al-burhan fi Ulum al- Qur an, Tahqiq: Muhammad Abu al-fadl Ibrahim. Sa udi Arabiya: Riasah Idarat al-buhus al- Ilmiyyah wa al-ifta wa al Da wah wa al-irsyad. al-khalidi, Salah Abdul Fattah, Ta rif al-darisin bi Manahij al-mufassirin, Dimashq: Dar al-qalam

272 Fakulti Pengajian Islam 271 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan memahami aspek pengajian ulum al-qur an 2. Berkebolehan mengenalpasti dan mengklafikasi ayat/surah Makkiyah dan Madaniyyah 3. Berkebolehan memahami peringkat penurunan al-qur an dan hikmatnya 4. Berkemampuan menganalisis pandangan dan pendapat ulama tentang penurunan al-qur an dengan tujuh huruf A5 P PPPN1133 Kajian Ulum al-hadith Kursus ini membincangkan tentang mustalah al-hadith (ilmu-ilmu tentang Hadis) terutamanya berkaitan dengan sanad dan matan, kaedah-kaedah yang digunakan oleh muhaddithin di dalam karya-karya mereka, perkembangan penulisan hadith dan ulum hadith dan sebagainya. Kursus ini juga mendedahkan kepada para pelajar ciri-ciri hadith-hadith yang maqbul (diterima pakai) dan hadith-hadith yang mardud (ditolak). Ibn al-salah, Uthman bin Abd al-rahman. t.th. Ulum al-hadith. al-qahirah: Dar al- Kutub al-hadith. al-suyuti, Jalal al-din Ibn Abi Bakr Tadrib al-rawi fi Sharh Taqrib al-nawawi. al-qahirah: Dar al-kutub al-hadith. al-khatib, Muhammad Ajjaj Usul al-hadith Ulumuhu wa Mustalahuh. Bayrut: Dar al- Fikr al-hadith. al-tahhan, Mahmud Taysir Mustalah al-hadith. Kuwait: Dar al-turath. Muhammad Abu al-laith al-khayr Abadi Ulum al-hadith Asiluha wa Mu asiruha. Bandar Baru Bangi: Darul Syakir.

273 272 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenalpasti skop perbahasan Ulum al- Hadith keseluruhannya 2. Berkebolehan untuk memahami istilah-istilah Ulum al-hadith dengan baik 3. Berkebolehan untuk memahami metodologi yang digunakan oleh muhaddithin dengan baik 4. Berkebolehan untuk membezakan di antara hadis-hadis yang maqbul dengan yang mardud P2 K5 K2 P2 A5 P PPPN3103 Pendidikan al-qur an Kursus ini membincangkan tentang Pendidikan al-qur an, kepentingan dan matlamatnya, asas-asas dan sumber Tarbiyyah Islamiyyah, ciri-ciri murabbi dan Uslub Pentarbiyahan al-qur an. Ianya juga membincangkan definisi pendidikan dari pandangan ulama Islam dan Sarjana Barat. Kursus ini mendedahkan kepada pelajar perbezaan antara pendidikan al-qur an dengan pendidikan Barat. al-nahlawi, Abdul Rahman Usul al-tarbiyyah al-islamiyyah wa Asalibuha fi al Baiti wa al-madrasah wa al-mujtama. Dimashq: Dar al-fikr. Ulwan, Abdullah Nasih Tarbiyat al-awlad fi al-islam. al-qahirah: Dar al-salam li al-tiba ah wa al-nashr wa al-tawzi. Qutub, Muhammad Manhaj al-tarbiyyah al-islamiyyah. al-qahirah: Dar al- Shurq. Lutfi Barakat Fi al-fikr al-tarbawi al-islami. Riyad: Dar al-marikh. Hasan Langgulung Asas-asas Pendidikan Islam. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).

274 Fakulti Pengajian Islam 273 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan memahami asas asas pendidikan al-quran 2. Berkebolehan mengenalpasti permasalahan dalam isu-isu pendidikan A5 3. Berkebolehan menganalisis idea-idea berdasarkan fakta 4. Berkemampuan menjelaskan perbezaan pendidikan al-quran dengan pendidikan barat P PPPN3173 Akhlak Dalam al-qur an dan al-sunnah Kursus ini menganalisa nilai-nilai perhubungan manusia dengan Allah, manusia dengan masyarakat dan manusia dengan alam. Penekanan diberikan kepada pembentukan jiwa dan peribadi wa tahdhib al-nafs wa tarbiyat al-akhlaq, hubungan dengan jiran tetangga, anak-anak yatim, fakir miskin, hubungan di antara Muslim dan bukan Muslim dan hubungan pemerintah dengan rakyat dan sebaliknya. Mustafa Abd al-wahid Shakhsiyyat al-muslim Kama yusawwirruha al-qur an. al-qahirah: Matba ah Dar al-ta lif. Darraz Abdullah al-akhlaq fi al-qur an. Bayrut: Mu assasah al-risalah. Abu Zahrah Muhammad. t.th. Tanzimul al-islam li al-mujtama c. al-qahirah: Dar al- Fikr al- Arabi. Muhammad al-ghazali. t.th. Khuluq al-muslim. al-qahirah: Isa al-babi al-halabi. al-ghazali Abu Hamid. t.th. Ihya c Ulum al-din. al-qahirah: Isa al-babi al-halabi wa Shuraka uh. Rokiah Ahmad Adab pergaulan menurut al-qur an dan al-sunnah. Selangor: Pustaka Hj. Abd Majid.

275 274 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenalpasti dan memahami akhlak dalam pengertian syariat 2. Berkebolehan untuk mempraktik dan melatih diri dengan kebiasaan dan amalan yang bertepatan dengan akhlak Islam 3. Berkebolehan untuk menilai permasalahan dan menjawab isuisu semasa 4. Berkebolehan menghasil penyelesaian bagi menangani persekitaran yang salah P4 P4 A5 P2 K2 K2 P PPPN3333 Hadith I Kursus ini membincangkan tentang tajuk-tajuk perbahasan tertentu dengan mendatangkan hadis-hadis tertentu untuk dibahaskan isi kandungan hadis dari pelbagai sudut samada tauhid, fiqh, akhlak dan lain-lain lagi. Bagi kursus ini tajuk perbincangan menumpu kepada hadis-hadis terpilih berhubung iman, ilmu dan fitan (fitnah) sepertimana yang terkandung di dalam kitab-kitab hadith yang muktabar. al-bukhari, Muhammad bin Ismail. t.th. Sahih al-bukhari (bersama Fath al-bari oleh Ibn Hajar al- Asqalani). al-qahirah: al-matba ah al-salafiyyah. Muslim bin Al-Hajjaj. t.th. Sahih Muslim (bersama Syarh al-nawawi). al-qahirah: al- Matba ah al-misriyyah. al-tirmidhi, Muhammad bin Isa. t.th. Jami al-tirmidhi (bersama Tuhfat al-ahwadhi oleh Muhammad Abd al-rahman al-mubarakfuri). al-qahirah: almatba ah al- Salafiyyah. Abu Daud Sulaiman bin al-ash ath. t.th. Sunan Abi Daud (bersama Aun al-ma bud oleh Muhammad Shams al-haq). al-qahirah: al-matba ah al-misriyyah. al-nasa i: Ahmad bin Shuaib. t.th. Sunan al-nasa i (bersama Sharh Jala al-din al- Suyuti Wa Hashiah al-sindiyy). Bayrut: Dar al-salam.

276 Fakulti Pengajian Islam 275 Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan untuk mengenali kitab-kitab hadis, kitab-kitab syarah hadis dan kitab-kitab yang berkaitan 2. Berkebolehan membaca dan memahami kitab-kitab turath hadith 3. Berkebolehan untuk memahami metodologi yang digunakan oleh muhaddithin dengan baik 4. Berkebolehan untuk mengambil intinbat daripada hadis-hadis yang dibahaskan P2 K5 K2 P2 A5 P PPPN3363 Sikap Orientalis Terhadap al-qur an dan al-sunnah Kursus ini bertujuan memberikan kefahaman dan pengetahuan asas berhubung dengan sikap, pemikiran dan fahaman Orientalis terhadap al-qur an dan al-sunnah kepad pelajar. Ia melibatkan pendedahan kepada strategi dan faktor -faktor yang mendorong orientalis melakukan serangan terhadap Islam. Dalam usaha memberi kefahaman tersebut terdapat topik yang terpilih dalam perbincangan tersebut antaranya: ialah membincangkan secara ringkas sejarah kemunculan Orientalis dan matlamat utama mereka. Juga akan dibincangkan perkara-perkara berikut: sikap dan pemikiran Orientalis, teori-teori mereka terhadap Islam dan Nabi Muhammad SAW, pandangan dan sikap mereka terhadap al-qur an dan al-sunnah beserta contoh dan isu-isu yang ditimbulkan oleh mereka. Anwar al-jundi. t.th. al-islam fi wajh al-targhib Mukhattatat al-istishraq wa al Tabshir. al-qahirah: Dar al-i tisam. Afaf Sabarah al-mustashriqun wa-mushkilat al-hadharah. al-qahirah: Dar al-nahdhah. Joesoef Sou yb Orientalisme dan Islam. Jakarta: Bulan Bintang. Mohammad Khalifa al-qur an dan Orientalis. trj. Zakaria Stapa dan Mohamad Asin Dollah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP). Mohd Fikri bin Che Hussain Biografi Tokoh Orientalis Menurut Kitab al-a lam al-zarikli. Perniagaan Jahabersa: Kuala Lumpur

277 276 Panduan Prasiswazah Matrik Hasil Pembelajaran PPPN Berkebolehan memahami sejarah dan latarbelakang kemunculan Orientalis serta menyatakan kepentingan kajian ini 2. Berkebolehan memahami strategi dan pendekatan golongan Orientalis terhadap al-quran dan al-sunnah 3. Berkebolehan menjelaskan kepentingan dan sejarah perkembangan pertentangan Barat terhadap Islam serta mengenali tokoh-tokoh sarjana Orientalis Barat 4. Berkebolehan mengenal pasti dan menganalisis isu-isu semasa berkaitan permasalahan al-quran dan al-sunnah serta dapat menanganinya dengan baik K2 P2 P4 P4 K2 P

278 Fakulti Pengajian Islam 277 Peraturan-peraturan Universiti Kebangsaan Malaysia (Pengajian Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian) 1990 (Termasuk Pindaan 1992, 1994, 1995 dan 1999) 2000, 2001*, 2008** dan 2009) * Peraturan ini akan dikemaskini semula 1. Nama, Mula Berkuatkuasa dan Pemakaian 1.1 Peraturan ini boleh dinamakan Peraturan-peraturan Universiti Kebangsaan Malaysia (Pengajian Sarjana Muda Pengajian Islam dengan Kepujian) 1990 dan hendaklah mula berkuatkuasa pada 1 Julai Peraturan ini hendaklah terpakai bagi semua pelajar yang mula mengikuti program yang mengurniakan Ijazah Sarjamuda Pengajian Islam dengan Kepujian di Fakulti Pengajian Islam selepas tarikh Peraturan ini mula berkuatkuasa. 2. Syarat Penerimaan Masuk 2.1 Keperluan Pelajaran Asas Sijil Pelajaran Malaysia Calon-calon mestilah lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) atau yang setaraf dengannya serta lulus dengan kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia atau Bahasa Melayu; dan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia Calon-calon mestilah lulus peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) dengan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.00 dan mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) mata pelajaran Pengajian Am; dan Gred C (NGMP 2.00) dalam dua (2) mata pelajaran lain; atau Calon-calon mestilah lulus peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) dengan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.00 dan mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) mata pelajaran Pengajian Am; dan lulus sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) matapelajaran berikut : * Bahasa Arab * Usuluddin atau Syariah; dan * Satu (1) daripada mata pelajaran berikut: Syariah, Usuluddin, Bahasa Melayu, Sejarah, Geografi, Kesusasteraan Melayu, Literature in English, Ekonomi, Pengajian Perniagaan, Perakaunan, Pengkomputeran, Matematik S; atau

279 278 Panduan Prasiswazah Sijil Tinggi Agama (STAM) Calon mestilah lulus Sijil Tinggi Agama (STAM) dengan mendapat sekurangkurangnya Pangkat Jayyid; atau Diploma/Setaraf Calon mestilah memiliki Kelulusan Diploma Pengajian Islam atau kelulusan lain yang diiktiraf setaraf dengannya oleh Kerajaan Malaysia dan diluluskan oleh Senat Universiti; atau Lulus Diploma Maktab Perguruan Islam atau Rabi c Thanawi atau Sijil Latihan Perguruan, Kementerian Pendidikan Malaysia atau STAM dan sekurangkurangnya mendapat Gred C (NGMP 2.00) atau sekurang-kurangnya mendapat Gred E (bagi lulusan STPM sebelum tahun 2002) dalam matapelajaran Bahasa Arab dan Usuluddin atau Syariah di peringkat STPM, serta tiga (3) tahun pengalaman dalam bidang yang berkaitan; atau Lulus peperiksaan STPM tahun sebelumnya dengan mendapat sekurangkurangnya Gred C (NGMP 2.00) dalam tiga (3) matapelajaran termasuk Pengajian Am; Kelayakan lain Calon-calon mestilah mempunyai kelayakan lain dan/atau pengalaman yang diiktiraf oleh Senat seperti yang tersenarai di dalam Buku Panduan Fakulti masing-masing; dan Malaysian University English Test (MUET) Calon-calon mestilah mendapat sekurang-kurangnya Tahap 1 (Band 1) dalam Malaysian University English Test (MUET) 2.2 Syarat - Syarat Masuk Yang Lain Calon-calon mestilah juga: Dapat memuaskan Senat tentang kecekapan mereka bertutur dalam Bahasa Malaysia; Mengambil apa-apa ujian serta menghadiri temuduga seperti yang ditentukan oleh Senat untuk menilai kelayakan mereka mengikuti kursus di Universiti; Menunjukkan lazimnya bahawa mereka berumur tujuh belas tahun atau lebih pada hari pertama tahun akademik yang mereka mohon masuk; Menunjukkan bukti dalam borang yang disediakan oleh Universiti bahawa mereka adalah cukup sihat dan berupaya untuk mengikuti kursus pengajian di universiti; dan Memenuhi apa-apa syarat lain yang ditetapkan oleh Senat dari semasa ke semasa. 2.3 Penerimaan masuk calon ke Fakulti bergantung kepada budi bicara Senat. 2.4 Penerimaan masuk ke Fakulti tidak semestinya bermakna bahawa seseorang calon dibenarkan memilih sendiri bidang pengkhususan dalam program pengajian tertentu di Fakulti walaupun ia mempunyai syaratsyarat khas yang ditetapkan. Pengagihan pelajar-pelajar ke bidangbidang pengkhususan adalah ditetapkan mengikut budi bicara Lembaga Pemilih Fakulti. Walau bagaimanapun keutamaan masuk ke jurusanjurusan tertentu adalah bergantung kepada syarat-syarat Jabatan yang ditetapkan tertakluk kepada penyelarasan di peringkat Fakulti dan Universiti.

280 Fakulti Pengajian Islam Struktur Pengajian 3.1 Jumlah Kredit Pelajar dikehendaki mengikuti sekurang-kurangnya seratus dua puluh (120) kredit kursus-kursus yang ditetapkan bagi program pengajian tiga tahun. 3.2 Kursus Pelajar dikehendaki mengikuti kursus-kursus yang ditetapkan seperti berikut: Kursus Universiti Pelajar dikehendaki mengikuti sejumlah: sepuluh (10) kredit kursus Pusat Pengajian Umum seperti yang ditetapkan oleh Senat seperti berikut; Enam (6) kredit kursus Penghayatan Falsafah Pendidikan berteraskan Nilai-Nilai Mulia Sejarah seperti berikut: i. Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) ii. Hubungan Etnik Empat (4) kredit kursus Pembangunan Diri Lapan (8) kredit kursus Pembangunan Insaniah; dan Dua (2) kredit kursus Keusahawanan dan Inovasi Pelajar antarabangsa yang dikecualikan daripada mengambil kursus seperti pada hendaklah menggantikan kursus yang dikecualikan dengan kursus yang ditetapkan oleh PPU bagi melengkapkan komponen kursus berkenaan Kursus Fakulti (100) unit Empat Puluh (40) unit Kursus Teras Fakulti (WF) yang terdiri daripada kursus-kursus yang ditetapkan oleh Fakulti seperti berikut: Dua Puluh Empat (24) unit Kursus Teras Pengajian Islam Lapan (8) unit Kursus Kemahiran Bahasa Arab Empat (4) unit Kursus Kemahiran Bahasa Inggeris Dua (2) unit Kursus Kaedah Penyelidikan Dua (2) unit Latihan Amali/Industri Tiga puluh enam (36) unit Kursus Teras Jabatan (WJ) termasuk kursus Kajian Teks dan Latihan Ilmiah yang ditetapkan oleh Jabatan Dua puluh empat (24) unit Kursus Minor/Modul/Elektif Jabatan (LJ) yang ditetapkan oleh Jabatan atau dengan kerjasama dengan Jabatan/ Fakulti lain.

281 280 Panduan Prasiswazah 3.3 Tempoh yang dibenarkan Pelajar mestilah mengikuti kursus Ijazah Sarjanamuda Pengajian Islam dengan kepujian tidak kurang dari lima (5) semester dan tidak lebih daripada sepuluh (10) semester dikira dari tarikh pendaftaran pertama untuk mendapat Ijazah Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian bagi program tiga (3) tahun dan sekurang-kurangnya tujuh (7) semester dan tidak lebih daripada dua belas (12) semester bagi program 4 tahun. Pengajian semester III tidak diambilkira bagi menentukan jumlah semester maksimum pengajian yang dibenarkan Pelajar yang dikecualikan daripada sebilangan unit kursus semasa penerimaan masuk, tempoh minimum yang dibenarkan untuk menyelesaikan kursus pengajian bagi ijazah bergantung kepada bilangan unit yang dikecualikan. 3.4 Pendaftaran Kursus Pelajar dikehendaki mendaftar kursus-kursus yang diambil pada setiap semester. Pendaftaran kursus-kursus tersebut hendaklah dilakukan mengikut syarat-syarat yang ditetapkan oleh fakulti. Pendaftaran untuk semester ke III adalah opsional Pelajar dikehendaki mendaftar tidak kurang daripada dua belas (12) kredit dan tidak lebih daripada dua puluh enam (26) kredit pada tiap-tiap semester. Pendaftaran kurang daripada dua belas (12) kredit atau lebih daripada dua puluh enam (26) kredit hanya dibenarkan dengan kelulusan khas daripada Dekan. Untuk semester ke III, pelajar dikehendaki mendaftar sekurang-kurangnya daripada satu (1) kursus dan tidak lebih daripada (3) kursus Pelajar yang mendapat PNGS >3.00 dan lulus semua kursus di peringkat 1000 akan dibenarkan mengambil beban maksimum sebanyak dua puluh enam (26) kredit. Kebenaran seterusnya akan diberikan pada semester berikutnya jika pelajar kekal mendapat kelulusan PNGS >3.00. Pelajar yang memperoleh PNGS > dibenarkan mengambil beban maksimum sebanyak dua puluh (20) kredit sahaja manakala pelajar yang memperolehi PNGS < 2.25 dibenarkan mengambil beban maksimum enam belas (16) kredit. Kebenaran untuk mendaftar lebih kredit daripada yang dibenarkan mestilah mendapat kebenaran Dekan/Pengarah Penukaran kursus yang didaftarkan boleh dilakukan hanya dalam tempoh dua (2) minggu pertama permulaan tiap-tiap semester untuk semester ke III, calon tidak dibenarkan menukar atau tambah kursus setelah semester bermula Pengguguran kursus yang didaftarkan boleh dilakukan dalam tempoh empat (4) minggu pertama permulaan tiap-tiap semester. Penguguran selepas minggu ke-4 sehingga akhir minggu ke-8 akan diberikan gred TD. Kursus yang digugurkan ini tidak akan diambilkira di dalam Purata Nilai Gred. Untuk semester ke III, calon dibenarkan menarik diri dari sesuatu kursus dan akan diberikan gred TD Pelajar yang tidak mendaftar dalam tempoh masa yang ditetapkan akan diberi status Gagal dan diberhentikan sebab tidak mendaftar. 4. Struktur Penilaian 4.1 Pemberian Nilai Gred Pemberian nilai gred bagi setiap semester adalah untuk kerja kursus dan penilaianpenilaian lain yang diadakan di sepanjang semester dan peperiksaan akhir semester.

282 Fakulti Pengajian Islam Pemberian nilai gred untuk sesuatu kursus yang ditawarkan oleh Fakulti selain daripada kursus-kursus tanpa peperiksaan akhir semester adalah dengan cara penilaian berasaskan kepada kerja kursus dan/atau peperiksaan pertengahan semester (30% - 70%) dan peperiksaan akhir semester (70% - 30%.) 4.3 Gred dan nilai gred yang diberikan kepada sesuatu kursus adalah seperti berikut:- Gred Nilai Gred Taraf A 4.00 Cemerlang A Cemerlang B Kepujian B 3.00 Kepujian B Kepujian C Lulus C 2.00 Lulus C Lulus D Lulus D 1.00 Lulus E 0.00 Gagal LK Lulus/Kandas TL Tidak Lengkap SM Sedang Maju U Audit TD Tarik Diri TP Tangguh Peperiksaan 4.4 Gred-gred berikut diberikan tanpa nilai gred: L/K (Lulus/Kandas) iaitu gred yang diberikan kepada pelajar-pelajar yang mengambil kursus yang keputusannya tidak digredkan tetapi hanya diberi catatan lulus atau kandas sahaja TL (Tidak Lengkap) iaitu gred yang diberikan dengan kebenaran Fakulti kepada pelajar yang tidak dapat menyelesaikan sekurang-kurangnya 70% daripada keperluan kursus atas alasan yang munasabah. Pelajar perlu melengkapkan tugasan tersebut selewat-lewatnya dua (2) minggu selepas pendaftaran semester berikutnya untuk membuat penilaian penuh dan gred SM (Sedang Maju) iaitu gred yang digunakan bagi sesuatu kerja atau projek yang melebihi satu semester untuk disiapkan. Ia tidak diberi mata nilaian tetapi kredit baginya hanya dikira untuk penentuan kredit umum bagi sesuatu semester dan bukan untuk keperluan penilaian untuk mendapat ijazah. Kredit dan nilai gred bagi kerja atau projek tersebut hanya diambil kira bagi maksud pengiraan jumlah kredit untuk keperluan ijazah dan purata nilaian apabila gred SM digantikan dengan gred.

283 282 Panduan Prasiswazah U (Audit) iaitu gred yang diberikan kepada pelajar yang mendaftar, menghadiri kursus dan mengambil peperiksaan bagi sesuatu kursus itu tetapi nilai gred tidak diberikan dan simbol tersebut hanya direkodkan jika pelajar lulus peperiksaan kursus itu TD (Tarik Diri): iaitu gred yang diberikan kepada pelajar yang menarik diri bagi sesuatu kursus dengan kebenaran pensyarah dan Dekan Fakulti selepas minggu ke-4 hingga minggu ke-8 sesuatu semester TP (Tangguh Peperiksaan) iaitu gred yang diberikan kepada pelajar yang memohon untuk menangguhkan peperiksaan di bawah perenggan 8.3. Peperiksaan gantian hendaklah diadakan seberapa segera yang mungkin berdasarkan keadaan kesihatan pelajar. 5. Sistem Penilaian dan Purata Nilai Gred (PNG) 5.1 Semua kursus akan diambil kira untuk menentukan Purata Nilai Gred (PNG) Semester dan Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) kecuali Kursus Kemahiran Bahasa Inggeris dan Latihan Amali/Industri seperti pada dan Kursus-kursus yang mendapat gred E (Gagal) juga diambil kira untuk menentukan Purata Nilai Gred (PNG) dan Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) bagi semester berkenaan. 5.3 Gred bagi kursus-kursus ulangan adalah diambil kira untuk menentukan Purata Nilai Gred (PNG) dan Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) bagi calon-calon yang mengulang dan dengan ini gred E (Gagal) asal bagi kursus berkenaan digugurkan dalam pengiraan tertakluk kepada perenggan Pelajar dibenar mengulang kursus yang telah sedia lulus bagi tujuan memperbaiki gred iaitu kursus-kursus yang mendapat gred C-, D+ dan D sahaja. Hanya gred bagi keputusan peperiksaan yang terakhir sahaja diambil kira di dalam PNGK sementara gred asal kursus berkenaan digugurkan. Projek Latihan Ilmiah tidak termasuk di dalam peraturan ini. 5.5 PNG akan ditentukan mengikut kaedah di bawah: Purata Nilai Gred (PNG) Semester Jumlah Nilai Gred (nilai gred X jam kredit) untuk semua kursus dibahagikan dengan jumlah jam kredit bagi semua kursus yang diambil pada sesuatu semester seperti pada perenggan 5.1 dan 5.3; n G i U i PNG = i = l n G i i = l

284 Fakulti Pengajian Islam 283 yang mana G = U = n = Nilai gred kursus ke-i Jam kredit ke-i angan kursus yang telah diikuti pada semester Contoh: Semester I Nilai Jam Nilai Gred X Kursus Gred Gred Kredit Jam Kredit XA1013 A XB1013 B XC1013 A XD1512 E XE1512 D JUMLAH KECIL PNGK Semester = = Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) Jumlah Nilai Gred (nilai gred X jam kredit) untuk semua kursus dibahagikan dengan jumlah kredit bagi semua kursus yang telah diikuti tertakluk kepada perenggan 5.1 dan 5.3. Rumus pengiraan PNGK sama seperti rumus pengiraan PNG. Contoh: Semester I Nilai Jam Nilai Gred Kursus Gred Gred Kredit Jam Kredit XA1013 A XB1013 B XC1013 A XD1512 E XE1512 D JUMLAH PNGK Semester =

285 284 Panduan Prasiswazah Semester II XA1113 A XB1313 B XC1153 C XD1363 A XE1512 D Jumlah Kecil JUMLAH BESAR PNGK = = Fakulti-fakulti dibenar memasukkan pemberat dalam pengiraan Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) Fakulti masing-masing untuk tujuan pengurniaan ijazah tertakluk kepada kelulusan Senat. 6. Syarat-syarat Kelayakan Meneruskan Pengajian 6.1 Taraf Lulus: Seseorang pelajar dianggap lulus dan dibenar meneruskan pengajian jika mendapat PNGK 2.00 atau lebih ( > 2.00). 6.2 Taraf Lulus Bersyarat: Seseorang pelajar dianggap Lulus Bersyarat dan diberi amaran jika mendapat PNGK di antara 1.00 dengan 1.99 (1.00 < PNGK < 2.00) Seseorang pelajar tidak dibenarkan berada di dalam taraf Lulus Bersyarat dua semester berturut-turut tidak termasuk semester pertama pengajiannya. Ini bermakna jika pelajar masih memperolehi PNGK kurang daripada 2.00 pada semester berikutnya, setelah melalui syarat 6.2.1, calon akan dianggap gagal dan diberhentikan. 6.3 Taraf Gagal Seseorang pelajar dianggap Gagal dan diberhentikan jika mendapat PNGK kurang daripada 1.00 tidak termasuk semester pertama pengajiaanya atau tidak memenuhi syarat-syarat yang disebutkan pada perenggan di atas. 6.4 Penilaian PNGK bagi syarat-syarat 6.1, 6.2 dan 6.3 di atas akan hanya berkuatkuasa mulai semester kedua pengajian seseorang calon. Ini bermakna semua calon dibenar meneruskan pengajian ke semester kedua pengajiannya tanpa mengira keputusan peperiksaan semester pertamanya. 6.5 Penilaian Untuk Mendapatkan Ijazah Seseorang pelajar mestilah memenuhi semua syarat berikut untuk dikurniakan Ijazah Sarjanamuda dengan Kepujian.

286 Fakulti Pengajian Islam Mencapai PNGK sekurang-kurangnya 2.00 bagi semua kursus yang diambilnya tertakluk kepada perenggan 5.1, 5.2 dan 5.3 di atas Mendapat sekurang-kurangnya seratus dua puluh (120) kredit kursuskursus yang ditetapkan bagi program pengajian tiga tahun dan seratus enam puluh (160) kredit kursus-kursus yang ditetapkan bagi program profesional atau sejumlah unit lain yang ditetapkan termasuk jumlah unit kursus-kursusuniversiti seperti pada perenggan Bagi tujuan ini pelajar dibenarkan untuk mengumpul kredit tambahan dengan tujuan untuk meningkatkan PNGKnya. Ini boleh dilakukan dengan mendaftar kursus lain yang ditetapkan oleh Fakulti atau mendaftar semula kursus yang telah sedia lulus tertakluk kepada perenggan Pengurniaan Ijazah Ijazah yang dikurniakan oleh Fakulti ialah Ijazah Sarjanamuda Pengajian Islam dengan Kepujian mengikut kelas seperti berikut: PNGK IJAZAH YANG DIKURNIAKAN Ijazah Sarjanamuda dengan Kepujian (Cemerlang) Ijazah Sarjanamuda dengan Kepujian Ijazah boleh dikurniakan kepada calon yang telah: memenuhi semua kehendak Akta Pengajian Sarjanamuda; memenuhi semua kehendak Peraturan ini; diperakui supaya diberi ijazah berkenaan oleh Jawatankuasa Pemeriksa Fakulti dan disahkan oleh Senat; menjelaskan segala bayaran yang ditetapkan. 7. Peruntukan-peruntukan Lain 7.1 Seseorang pelajar tidak akan dibenarkan mengambil peperiksaan sesuatu kursus sekiranya Dekan telah memperakui bahawa pelajar berkenaan telah tidak mengikuti sekurang-kurangnya 70% daripada keperluan kursus tersebut seperti yang ditetapkan oleh Fakulti. 7.2 Pelajar-pelajar yang telah dikenal pasti oleh Fakulti untuk diberi bimbingan tambahan adalah diwajibkan menghadiri sesi bimbingan yang diatur oleh Fakulti dan kegagalan menghadirinya boleh menjejaskan peluang mereka untuk mengambil peperiksaan. 7.3 Semua keputusan penilaian akhir semester yang diperolehi oleh pelajar akan dicatat di dalam rekod akademiknya.

287 286 Panduan Prasiswazah 7.4 Peperiksaan Ulangan Khas Peperiksaan Ulangan Khas boleh diadakan bagi pelajar semester terakhir yang memerlukan hanya satu kursus untuk tujuan mendapatkan ijazah. Peperiksaan tersebut hanya boleh diambil sekali sahaja dan permohonannya hendaklah dibuat dalam masa empat (4) minggu selepas keputusan peperiksaan diumumkan Permohonan hendaklah dikemukakan kepada Pendaftar dengan disertakan bayaran yuran sebanyak RM Apabila diterima sesuatu permohonan, Pendaftar hendaklah merujukkannya kepada Dekan Fakulti. Dekan Fakulti, selepas berunding dengan Ketua Jabatan berkenaan, boleh mengaturkan peperiksaan tersebut Gred A hingga E hendaklah diberi kepada pelajar yang lulus peperiksaan ulangan khas dan gred ini hendaklah dikira dalam pengiraan PNGS dan PNGK pelajar. 8. Penggantungan Pendaftaran, Kebenaran Tidak Mendaftar dan Penangguhan Peperiksaan 8.1 Pertimbangan Untuk Penggantungan Pendaftaran Seseorang pelajar yang sakit untuk tempoh yang agak lama boleh diberi penggantungan pendaftaran untuk semester-semester tertentu oleh Dekan Fakulti dan disahkan oleh Mesyuarat Fakulti. Dalam kes-kes seperti ini pengakuan daripada doktor yang terdiri daripada Doktor Kerajaan, Pegawai Perubatan Universiti atau Doktor Panel Universiti atau Ahli Psikologi Klinikal adalah diperlukan. Perakuan yang bukan daripada Doktor Kerajaan, Pegawai Perubatan Universiti, Doktor Panel Universiti atau Ahli Psikologi Klinikal boleh dipertimbangkan dalam kes-kes tertentu selepas pelajar berkenaan telah menjalani rawatan doktor berkenaan terlebih dahulu. Dalam kes sakit jiwa, kebenaran untuk mendaftar semula tertakluk kepada perakuan doktor yang berkenaan Seseorang pelajar yang menghadapi masalah lain daripada perenggan di atas boleh juga diberi penggantungan pendaftaran untuk sesuatu semester tersebut oleh Dekan Fakulti tertakluk kepada Dekan Fakulti berpuas hati bahawa masalahnya itu akan menjejaskan pembelajarannya pada semester berkenaan. Permohonan menggantungkan pendaftaran boleh dibuat sehingga minggu ke-10 sesuatu semester. Permohonan selepas minggu ke-10 tidak akan dipertimbangkan tetapi pelajar hendaklah memohon untuk menangguhkan peperiksaan Seseorang pelajar yang telah diterima masuk tetapi belum mendaftar disebabkan sakit atau menghadapi masalah lain yang boleh menjejaskan pembelajarannya, dibenarkan menggantung pendaftaran diri sebagai pelajar dengan syarat ia memohon secara bertulis kepada Dekan Fakulti dengan mengemukakan alasannya dalam tempoh 2 minggu dari tarikh kuliah bermula. Apabila diluluskan oleh Dekan Fakulti, calon dikehendaki membayar yuran pendaftaran yang ditetapkan untuk proses pendaftaran diri pelajar. Tempoh maksimum yang dibenarkan pengantungan pendaftaran penggantungan pendaftaran diri adalah 2 semester

288 Fakulti Pengajian Islam 287 kecuali atas sebab-sebab kesihatan. Tempoh tersebut tidak diambil kira sebagai sebahagian daripada keperluan maksimum yang dibenarkan bagi melayakkan diri untuk mendapatkan sesuatu ijazah Semua permohonan menggantungkan pendaftaran hendaklah dikemukakan kepada Dekan dan disalinkan kepada Pendaftar. 8.2 Pertimbangan Untuk Tidak Mendaftar Pelajar-pelajar yang telah mendapat pengesahan daripada doktor bahawa ia sedang hamil antara enam (6) hingga tujuh (7) bulan pada waktu pendaftaran dinasihatkan tidak mendaftar pada semester tersebut Seseorang pelajar boleh dibenarkan oleh Dekan Fakulti untuk tidak mendaftar pada sesuatu semester dengan syarat ia memohon secara bertulis kepada Dekan dengan mengemukakan alasannya. 8.3 Pertimbangan Bagi Penangguhan Peperiksaan Pelajar-pelajar yang sakit atau menghadapi gangguan-gangguan lain sewaktu peperiksaan boleh memohon kepada Dekan Fakulti dan disahkan oleh Mesyuarat Fakulti untuk menangguhkan pengambilan peperiksaan berkenaan. Permohonan untuk menangguhkan peperiksaan untuk sesuatu kursus berkenaan hendaklah dibuat dalam tempoh 48 jam selepas peperiksaan itu diadakan Permohonan untuk menangguhkan pengambilan peperiksaan semester atas sebabsebab kesihatan hendaklah disertakan dengan pengesahan doktor yang merawat calon berkenaan seperti pada perenggan di atas. Permohonan atas sebabsebab lain boleh dipertimbangkan atas budi bicara Dekan Fakulti dan disahkan oleh Mesyuarat Fakulti. Peperiksaan gantian boleh diatur berdasarkan kepada merit kes-kes tersebut. 8.4 Status Sebagai Seorang Pelajar Universiti Pelajar-pelajar yang telah diberi penggantungan pendaftaran dan kebenaran tidak mendaftar akan hilang tarafnya sebagai pelajar Universiti dan dengan demikian beliau tidak berhak mendapat atau menggunakan kemudahan-kemudahan Universiti yang diberikan kepada pelajar-pelajar sehingga ia mendaftar semula selepas tempoh berkenaan. 8.5 Tempoh Pendaftaran Semester Semasa Menggantungkan Pendaftaran/Tidak Mendaftar Tempoh yang terlibat dengan penggantungan pendaftaran/tidak mendaftar atas sebab-sebab kesihatan tidak diambilkira sebagai sebahagian daripada keperluan maksimum yang dibenarkan bagi melayakkan diri untuk mendapatkan sesuatu ijazah.

289 288 Panduan Prasiswazah Tempoh semester yang terlibat dengan penggantungan pendaftaran/tidak mendaftar atas sebab-sebab selain daripada kesihatan diambilkira (kecuali bagi tempoh dua semester yang pernah diambil dalam tempoh pengajian) sebagai sebahagian daripada keperluan maksimun yang dibenarkan bagi melayakkan diri untuk mendapatkan ijazah Tempoh penggantungan pendaftaran/tidak mendaftar tidak boleh melebihi dua semester berturut-turut setiap kali kecuali atas sebab-sebab kesihatan. Tempoh maksimum yang dibenarkan untuk menggantungkan pendaftaran ialah sebanyak empat (4) semester kecuali atas sebab-sebab kesihatan. 9. Penyimpanan Kertas-Kertas Jawapan Peperiksaan dan Rayuan- Rayuan Terhadap Keputusan Peperiksaan 9.1 Kertas-Kertas Jawapan Peperiksaan Semua skrip jawapan pelajar bagi sebarang peperiksaan Universiti hendaklah diserahkan kepada Ketua Jabatan untuk disimpan Ketua Jabatan hendaklah menyimpan dengan selamat skrip jawapan itu untuk tempoh sekurang-kurangnya tiga (3) bulan selepas pemberitahuan mengenai keputusan peperiksaan berkenaan dikeluarkan oleh Pendaftar Tertakluk kepada perenggan 9.1.4, semua skrip jawapan peperiksaan hendaklah dimusnahkan dengan secepat mungkin selepas genap tempoh tiga (3) bulan seperti yang tersebut peraturan-peraturan di atas Dalam kes-kes yang rayuan terhadap keputusan peperiksaan yang dibuat oleh seseorang pelajar, skrip-skrip jawapan berkenaan tidak boleh dimusnahkan kecuali selepas Fakulti telah mengesahkan keputusan penyemakan semula. 9.2 Rayuan Untuk Menyemak Semula Keputusan Penilaian Kursus Sesuatu rayuan untuk menyemak semula keputusan penilaian kursus hendaklah disampaikan secara bertulis kepada Pendaftar oleh pelajar yang berkenaan dalam masa dua (2) hingga empat (4) minggu kalender selepas keputusan peperiksaan diumumkan. Sebarang rayuan yang diterima selepas tempoh ini tidak boleh diberikan pertimbangan Setiap rayuan yang dikemukakan hendaklah menyatakan kursus atau kursuskursus yang diminta disemak semula Bayaran yuran sebanyak RM25.00 bagi tiap-tiap satu kursus yang diminta disemak semula hendaklah disertakan dengan rayuan berkenaan. Bayaran ini tidak boleh dituntut balik Apabila diterima sesuatu rayuan, Pendaftar hendaklah merujukkannya kepada Dekan Fakulti berkenaan. Dekan Fakulti selepas berunding dengan Ketua Jabatan berkenaan boleh melantik suatu panel pemeriksa bagi menyemak semula keputusan penilaian kursus berkenaan.

290 Fakulti Pengajian Islam Panel pemeriksa hendaklah terdiri daripada Ketua Jabatan, pemeriksa asal kursus berkenaan dan sekurang-kurangnya seorang pemeriksa lain yang bidangnya sama atau hampir sama dengan bidang berkenaan Perakuan-perakuan panel pemeriksa hendaklah dikemukakan bagi pertimbangan Mesyuarat Fakulti. Keputusan Fakulti mengenai penilaian semula kursus-kursus berkenaan hendaklah dikemukakan bagi pengesahan Senat sebelum disampaikan kepada pelajar berkenaan, sekiranya ada perubahan Setiap keputusan yang dibuat oleh Fakulti menurut kaedah ini dan disahkan oleh Senat adalah muktamad dan sebarang rayuan selanjutnya terhadap keputusan tersebut tidak boleh dilayan. 9.3 Rayuan Untuk Meneruskan Semula Pengajian Seseorang calon yang mendapat keputusan Gagal dan diberhentikan oleh sebab gagal memenuhi syarat-syarat untuk meneruskan pengajian boleh mengemukakan rayuan terhadap keputusan tersebut Setiap rayuan hendaklah dikemukakan kepada Pendaftar dalam tempoh empat (4) minggu selepas pengumuman rasmi keputusan peperiksaan dan setiap rayuan hendaklah disertakan dengan bayaran yuran sebanyak RM Bayaran ini tidak boleh dituntut balik. Sebarang rayuan yang diterima selepas tempoh tersebut tidak boleh diberikan pertimbangan Apabila diterima sesuatu rayuan, Pendaftar hendaklah merujukkannya kepada Dekan Fakulti. Dekan hendaklah melantik suatu Jawatankuasa Rayuan untuk mempertimbangkannya Jawatankuasa Rayuan tersebut hendaklah terdiri daripada Dekan sebagai Pengerusi, Timbalan Dekan yang berkaitan dengan Hal-ehwal Akademik Pelajar, Ketua Jabatan yang berkenaan dan sekurang-kurangnya seorang ahli Fakulti yang berkaitan dengan pengajaran/pembelajaran bagi pelajar serta Pendaftar atau wakilnya sebagai Setiausaha Jawatankuasa tersebut hendaklah mempunyai kuasa-kuasa berikut: menerima atau menolak sesuatu rayuan; membuat keputusan terhadap semua rayuan yang dipertimbangkan; memperakukan kepada Fakulti keputusan yang telah dicapai terhadap semua rayuan yang dipertimbangkan dan memperakukan jika ada, rayuan yang tidak layak dipertimbangkan Perakuan yang dibuat oleh Fakulti mengenai perkara tersebut hendaklah dikemukakan kepada senat untuk pengesahan Setiap keputusan yang dibuat oleh Fakulti menurut kaedah ini dan disahkan oleh Senat adalah muktamad dan sebarang rayuan selanjutnya tidak boleh dilayan.

291 290 Panduan Prasiswazah 9.4 Rayuan Untuk Meneruskan Semula Pengajian setelah Gagal dan diberhentikan sebab tidak mendaftar Seseorang calon yang diberi status Gagal dan diberhentikan sebab tidak mendaftar boleh mengemukakan rayuan untuk meneruskan semula pengajian secara bertulis kepada Universiti dalam tempoh tidak melebihi dua (2) semester dengan dikenakan bayaran proses dan denda lewat mendaftar seperti yang ditetapkan Tempoh tidak mendaftar tidak dikira sebagai sebahagian keperluan maksimum yang dibenarkan untuk mendapat sesuatu ijazah. 10. Umum 10.1 Peraturan ini dan semua tafsiran mengenainya yang dibuat oleh Senat dari semasa ke semasa hendaklah berkuatkuasa terhadap pelajar baru pada dan selepas tarikh berkuatkuasa Peraturan-peraturan sebelumnya hendaklah terus berkuatkuasa terhadap pelajar yang telah memulakan program pengajian mereka mengikut peraturan lama sebelum atau selepas tarikh berkuatkuasa dan sehingga semua mereka yang layak untuk mendapatkan ijazah telah mendapat ijazah Senat boleh membenarkan apa-apa pengecualian yang difikirkan sesuai daripada kehendak-kehendak Peraturan ini. Diperbuat oleh Senat Universiti Kebangsaan Malaysia pada 13hb. Ogos * Peraturan ini dengan semua pindaannya hanya terpakai kepada calon-calon yang mendaftar mulai sesi Bagi calon-calon yang mendaftar sebelum sesi rujukan perlu dibuat kepada peraturan sebelum pindaan 1999 (Buku Panduan Prasiswazah sebelum sesi ) ** Pindaan yang berlaku pada 2008 hanya terpakai kepada kemasukan pelajar sesi Pelajar-pelajar yang mendaftar sebelum sesi tersebut adalah tertakluk kepada peraturan lama (sebelum sesi )

292 Fakulti Pengajian Islam 291 Senarai Hadiah dan Pingat Peringkat Universiti dan Fakulti A. Peringkat Universiti Nama Hadiah dan Pingat 1. Anugerah Pelajaran Diraja T a h u n Mula Sumbangan Pemenang Nilai dan Bentuk Anugerah ini diberikan kepada dua (2) orang graduan terbaik tahun semasa, seorang bumiputra dan seorang bukan bumiputra di peringkat prasiswazah seluruh fakulti yang PNGK sekurangkurangnya 3.67 atau purata nilai markah kumulatif yang setara dengannya, cemerlang di dalam kegiatan kokurikulum (persatuan/sukan) dan telah menyumbangkan bakti kepada masyarakat berbentuk sukarela atau kebajikan, mempunyai cirri-ciri kepimpinan dan sifat-sifat keperibadian yang tinggi. 2. Anugerah Naib Canselor Majlis Rajaraja Majlis Rajaraja Terbuka kepada semua Fakulti Terbuka kepada semua Fakulti Pingat Emas RM1, dan wang t u n a i RM2, s e t i a p p e m e n a n g Pingat Emas RM1, dan wang t u n a i RM5, s e t i a p p e m e n a n g Anugerah ini diberikan kepada seorang graduan terbaik di peringkat prasiswazah seluruh fakulti dan mencapai PNGK s e k u r a n g - k u r a n g n y a 3.67 atau gred purata keseluruhan yang setara dengannya, mencapai tahap yang tinggi dalam pengukuran sikap dan amalan kesarjanaan; dan/ atau telah menyumbangkan dengan cemerlang terhadap kebajikan dan 1982 UKM Terbuka kepada semua Fakulti Wang tunai RM2,500.00

293 292 Panduan Prasiswazah Nama Hadiah dan Pingat pembangunan masyarakat kampus; dan/atau mencapai kejayaan dalam bidang sukan; dan/atau telah mengharumkan nama Universiti menerusi kegiatan amal dan sosial di luar kampus. 3. Anugerah Tun Abdul Razak T a h u n Mula Sumbangan Pemenang Nilai dan Bentuk Anugerah ini diberikan kepada dua (2) orang graduan terbaik, seoarang bumiputra dan seorang bukan bumiputra di peringkat prasiswazah seluruh fakulti yang mencapai PNGK s e k u r a n g - k u r a n g n y a 3.67 atau gred purata keseluruhan yang setara dengannya. Calon juga hendaklah menunjukkan bakat kepimpinan yang menyerlah semasa mengikuti pengajian di Universiti. *** Selepas Mesyuarat Senat pihak penaja akan menemuduga penama yang dicalonkan Yayasan Tun Razak Yayasan Tun Razak Terbuka kepada semua Fakulti Terbuka kepada semua Fakulti Pingat Emas RM1, dan wang t u n a i RM1, s e t i a p pemenang Pingat Emas RM1, dan wang t u n a i RM5, s e t i a p pemenang 4. Pingat Emas Universiti Hadiah ini diberikan kepada seorang graduan terbaik bagi setiap fakulti di peringkat prasiswazah yang mencapai PNGK sekurang-kurangnya 3.67 atau purata nilai markah kumulatif keseluruhan yang setara dengannya di dalam peperiksaan akhir ijazah Doktor Pergigian UKM Terbuka kepada semua Fakulti Pingat Emas R M dan wang t u n a i RM2, s e t i a p p e m e n a n g (mulai tahun Senat 367 pada 24 Ogos 2011)

294 Fakulti Pengajian Islam 293 Nama Hadiah dan Pingat 5. Hadiah Buku Universiti T a h u n Mula Sumbangan Pemenang Nilai dan Bentuk Hadiah ini diberikan kepada seoarang pelajar tahun akhir prasiswazah dan siswazah yang mendapat keputusan terbaik sekurangkurangnya PNGK 3.33 bagi setiap program pengajian 6. Biasiswa Kanan Universiti Hadiah ini diberikan kepada dua (2) orang pelajar terbaik prasiswazah di setiap tahun pengajian bagi setiap fakulti yang mendapat PNGK s e k u r a n g - k u r a n g n y a 3.00 atau gred purata yang setara dengannya. 7. Anugerah Dekan Anugerah ini diberikan kepada pelajar-pelajar prasiswazah dan siswazah bagi setiap fakulti yang mencapai PNGS sekurangkurangnya 3.67 pada setiap semester pengajian. (minimum 12 kredit bagi sesuatu semester pengajian atau seperti kriteria yang ditetapkan oleh Fakulti berkaitan yang telah diluluskan oleh Senat) 1974 UKM Terbuka kepada semua Fakulti 1970 UKM Terbuka kepada semua Fakulti 1982 UKM Terbuka kepada semua Fakulti Wang tunai R M 1, Wang tunai RM setiap pemenang setiap tahun sehingga ke tahun akhir pengajian mereka tertakluk pelajar mengekalkan PNGK sekurangkurangnya 3.00 pada setiap akhir sesi pengajian. Pelajar yang telah menang pada sesi sebelumnya tidak perlu dicalonkan lagi. Sijil Penghargaan

295 294 Panduan Prasiswazah Nama Hadiah dan Pingat 8. Hadiah Syed Kechik T a h u n Mula Sumbangan Pemenang Nilai dan Bentuk Hadiah ini diberikan kepada empat (4) orang pelajar prasiswazah yang lulus peperiksaan tahun akhir dengan masing-masing mencapai keputusan terbaik dalam bidang Bahasa dan Kesusasteraan Melayu (FSSK), bidang Ekonomi dan bidang Pengurusan Perniagaan (FEP) dan bidang Fizik atau Geologi (FST). 9. Hadiah Buku Koperasi UNIKEB 1974 UKM Terbuka kepada semua fakulti Wang tunai R M 1, s e t i a p p e m e n a n g Hadiah ini diberikan kepada dua (2) orang pelajar prasiswazah bumiputera yang cemerlang dengan mendapat sekurangkurangnya PNGK 3.50 iaitu seorang dari Fakulti Ekonomi dan Pengurusan bidang Pemasaran/ Pengurusan dan seorang dari Fakulti Pengajian Islam bidang Syariah/ Kewangan Islam Koperasi UNIKEB Berhad Terbuka kepada Fakulti Ekonomi dan Pengurusan dan Fakulti Pengajian Islam Wang tunai R M 1, s e t i a p p e m e n a n g 10. Anugerah Tengku Ampuan Afzan Hadiah ini diberikan kepada pelajar tahun akhir Prasiswazah yang dikenal pasti secaa formal sebagai Orang Kelainan Upaya (OKU) dan tidak pernah gagal mana-mana kursus dalam program pengajiannya serta tidak pernah dikenakan apa-apa tindakan tatatertib semasa menjadi pelajar UKM Yayasan Istana Abdulaziz Terbuka kepada semua fakulti Pingat Emas dan Wang Tunai R M

296 Fakulti Pengajian Islam 295 B. Peringkat Fakulti Nama Hadiah dan Pingat 1. Hadiah Kecemerlangan Dakwah Hakim Hakimi Fariza T a h u n Mula Sumbangan Pemenang Nilai dan Bentuk Hadiah ini diebrikan kepada seorang pelajar prasiswazah terbaik Tahun Akhir Program Sarjanamuda Pengajian Islam (Dakwah dan Kepimpinan) yang memperoleh PNGK 3.50 ke atas dan aktif dalam aktiviti kokurikulum di peringkat Kebangsaan/ Universiti/Fakulti/Jabatan dan mempunyai cirri-ciri sahsiah diri yang terpuji dan mempunyai daya kepimpinan yang baik Prof. Madya Dr. Fariza Md Sham T e r b u k a k e p a d a p e l a j a r J a b a t a n P e n g a j i a n Dakwah dan Kepimpinan sahaja Wang tunai RM1, Catatan : Senarai Hadiah dan Pingat Peringkat Universiti dan Fakulti telah diluluskan dalam Mesyuarat Jawatankuasa Hadiah dan Pingat ke-16 UKM pada 14 September 2012 dan disahkan dalam Mesyuarat Senat ke-380 pada 19 September 2012

297 296 Panduan Prasiswazah

298 Fakulti Pengajian Islam 297 Ahli Jawatankuasa Penerbitan Buku Panduan Prasiswazah Fakulti Pengajian Islam Sesi Akademik Penasihat Profesor Dr. Mohd Nasran Mohamad Penyelaras/Editor Prof. Madya Dr. Amir Husin Mohd Nor En. Saidi Ismail Penyunting Ketua Hal Ehwal Jaringan Industri dan Masyarakat Ketua Jaminan Kualiti Ketua Jabatan Syariah Ketua Jabatan Usuluddin dan Falsafah Ketua Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam Ketua Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan Ketua Jabatan Pengajian Al-Qur an dan Al-Sunnah Penyelaras Unit Bahasa Arab Pembantu Penerbitan Puan Sarah Samad Puan Rahayu Ramlan Puan Sharifah Salleh Puan Kamsiah Jais Puan Khatijah Sabtu Puan Rokiah Keleng Puan Norlin Lebai Talib Cik Salimah Yusof Cik Lela Manja Rohaizat

299