KURSUS TERAS FAKULTI Pro-Forma dan Maklumat Kursus

Transcription

1 KURSUS TERAS FAKULTI Pro-Forma dan Maklumat Kursus

2 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX1001 PERADABAN MELAYU 120 Hasil Pembelajaran Kursus* Kemahiran Boleh Pindah Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas dalam pembentukan Peradaban Melayu. 2. Menjelaskan latar belakang, sejarah perkembangan dan ciri-ciri utama yang mendasari Peradaban Melayu.. Menghuraikan contoh-contoh Peradaban Melayu dari pelbagai sumber. Kursus ini menghuraikan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari Peradaban Melayu dan juga sejarah perkembangannya. Konsep-konsep asas berkaitan dan contohcontoh yang berkaitan dengan Peradaban Melayu akan dibincangkan secara umum. Kuliah dan Tutorial Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir setiap Semester. Keputusan akan dipamerkan kepada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201. UM-PT01-PK0-BR00-S04 28

3 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum 2016/2017 I JIX1001 PERADABAN MELAYU Bahasa Melayu Rujukan Utama 1. Andaya, Y.L. (2008), Leaves of the Same Tree. Honolulu: University of Hawaii Press. 2. Kamal Hassan & Ghazali Basri. (2005), The Encylopedia of Malaysia: Religions and Beliefs in Malaysia. Singapore: Editions Didier Millet.. Mohammad Redzuan Othman. (2006), Islam dan Masyarakat Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. 4. O'Reilly, Dougald J. W. (2007), Early civilizations of Southeast Asia, Rowman Altamira Press. 5. Wolters, Oliver William (1999), History, culture, and region in Southeast Asian perspectives, Singapore: Cornell University Southeast Asia Program Publications. Bahan Pengajaran/ Peralatan Powerpoint/ Komputer Strategi Pembelajaran Kuliah, Tutorial dan Pembentangan Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Perjumpaan Bersemuka: 41 jam Pembelajaran berpandu: - Pembelajaran berdikari: 77 jam Penilaian: 2 jam Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS) Kerja Berpasukan (TS1) Prof. Madya Dr. Awang Azwan Awang Pawi No. 5 (Tingkat ) awangazman@um.edu.my Rujuk Jadual Waktu Kuliah Terperinci Semasa Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Tugasan 1: Minggu 8 Tugasan 2: Minggu 11 Peperiksaan Akhir: Rujuk Jadual Peperiksaan Semester Semasa 29

4 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan 1 Kuliah: Pengenalan Kursus Andaya, Y.L. (2008), Leaves of the Same Tree. Honolulu: University of Hawaii Press Kuliah dan Tutorial: Konsep Peradaban Melayu Kuliah dan Tutorial: Sejarah Peradaban Melayu Zaman Pra Sejarah Kuliah dan Tutorial: Sejarah Peradaban Melayu Zaman Hindu- Buddha Kuliah dan Tutorial: Sejarah Peradaban Melayu Zaman Islam Kuliah dan Tutorial: Sejarah Peradaban Melayu Zaman Penjajahan Barat Kuliah dan Tutorial: Sejarah Peradaban Melayu Zaman Moden Kuliah dan Tutorial: Ciri-Ciri Peradaban Melayu (dari aspek Bahasa) Penyerahan Tugasan 1 Kuliah dan Tutorial: Ciri-Ciri Peradaban Melayu (dari aspek Sastera) Kuliah dan Tutorial: Ciri-Ciri Peradaban Melayu (dari aspek Budaya) Kuliah dan Tutorial: Ciri-Ciri Peradaban Melayu (dari aspek Seni) Penyerahan Tugasan 2 Kuliah dan Turorial: Peradaban Melayu (Islam) dan Peradaban Barat Kamal Hassan & Ghazali Basri. (2005), The Encylopedia of Malaysia: Religions and Beliefs in Malaysia. Singapore: Editions Didier Millet. O'Reilly, Dougald J. W. (2007), Early civilizations of Southeast Asia, Rowman Altamira Press. Wolters, Oliver William (1999), History, culture, and region in Southeast Asian perspectives, Singapore: Cornell University Southeast Asia Program Publications. Wolters, Oliver William (1999), History, culture, and region in Southeast Asian perspectives, Singapore: Cornell University Southeast Asia Program Publications. Wolters, Oliver William (1999), History, culture, and region in Southeast Asian perspectives, Singapore: Cornell University Southeast Asia Program Publications. Kamal Hassan & Ghazali Basri. (2005), The Encylopedia of Malaysia: Religions and Beliefs in Malaysia. Singapore: Editions Didier Millet. Mohammad Redzuan Othman. (2006), Islam dan Masyarakat Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. Mohammad Redzuan Othman. (2006), Islam dan Masyarakat Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. Mohammad Redzuan Othman. (2006), Islam dan Masyarakat Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. Mohammad Redzuan Othman. (2006), Islam dan Masyarakat Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. Mohammad Redzuan Othman. (2006), Islam dan Masyarakat Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. 0

5 1 Kuliah dan Tutorial: Isu-Isu Peradaban konflik, dialog dan interaksi antara peradaban Andaya, Y.L. (2008), Leaves of the Same Tree. Honolulu: University of Hawaii Press 14 Kuliah dan Tutorial: Rumusan Semua rujukan utama. UM-PT01-PK0-BR004-S04 1

6 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX1002 PENGAJIAN MELAYU BERTERASKAN ISLAM Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* Kemahiran Boleh Pindah Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep Pengajian Melayu berteraskan Islam. 2. Mengenal pasti konsep-konsep penting dalam bidang sosio-budaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu yang berteraskan Islam.. Mengaplikasi nilai-nilai Islam ke dalam aspek sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu. Kursus ini akan memperkenalkan bidang Pengajian Melayu yang berteraskan Islam. Konsep-konsep penting dalam bidang sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu yang berteraskan Islam juga akan dibincangkan. Kursus ini juga menerapkan nilai-nilai Islam dalam aspek sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu. Kuliah dan Tutorial Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir setiap Semester. Keputusan akan dipamerkan kepada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian ijazah Pertama) 201. UM-PT01-PK0-BR00-S04 2

7 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum 2016/2017 I JIX1002 PENGAJIAN MELAYU BERTERASKAN ISLAM Bahasa Melayu Rujukan Utama 1. Ahmad Mohd Salleh (200), Pendidikan Islam Falsafah, Sejarah dan Kaedah Pengajaran Pembelajaran. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. 2. Aziz Deraman (2000). Tamadun Melayu dan Pembinaan Bangsa Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.. Hashim Musa (1997). Epigrafi Melayu: Sejarah sistem tulisan dalam Bahasa Melayu (Siri monograf sejarah bahasa Melayu). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 4. Ismail Hamid, Perkembangan Kesusasteraan Melayu Lama, Petaling Jaya: Pearson Education Malaysia Sdn. Bhd. 5. Sloane, Patricia. (1999). Islam Modernity and Entrepreneurship Among the Malays. London: MacMillan. Bahan Pengajaran/ Peralatan Powerpoint/ Komputer Strategi Pembelajaran Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-me Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Kuliah, Tutorial Perjumpaan Bersemuka: 41 jam Pembelajaran Berpandu: - Pembelajaran Berdikari: 77 jam Penilaian: 2 jam Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS) Kerja Berpasukan (TS1) Dr. Mohammad Nazzri Ahmad No. 16 (Tingkat 2) / nazzri@um.edu.my Rujuk Jadual Waktu Kuliah Terperinci Semasa Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Tugasan 1: Minggu 8 Tugasan 2: Minggu 11 Peperiksaan Akhir: Rujuk Jadual Peperiksaan Semester Semasa

8 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/ Peralatan 1 Kuliah: Pengenalan Konsep-konsep dalam Pengajian Melayu Berteraskan Islam 2 Kuliah dan Tutorial: Sejarah kedatangan Islam ke Tanah Melayu Kuliah dan Tutorial: Bahasa dalam konteks pembinaan tamadun ilmu. 4 Kuliah dan Tutorial: Falsafah Pendidikan Bahasa dalam rangka pengislaman ilmu. 5 Kuliah dan Tutorial: Sistem Tulisan bahasa Melayu 6 Kuliah dan Tutorial: Sejarah dan perkembangan kesusasteraan Melayu tradisional dan moden. Ahmad Mohd Salleh (200), Pendidikan Islam Falsafah, Sejarah dan Kaedah Pengajaran Pembelajaran. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. Ismail Hamid (1985). Peradaban Melayu dan Islam. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. Ahmad Mohd Salleh (200), Pendidikan Islam Falsafah, Sejarah dan Kaedah Pengajaran Pembelajaran. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. Ismail Hamid (1985). Peradaban Melayu dan Islam. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. Aziz Deraman (2000). Tamadun Melayu dan Pembinaan Bangsa Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Aziz Deraman (2000). Tamadun Melayu dan Pembinaan Bangsa Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Ahmad Mohd Salleh (200), Pendidikan Islam Falsafah, Sejarah dan Kaedah Pengajaran Pembelajaran. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. Ismail Hamid (1985). Peradaban Melayu dan Islam. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti. Hashim Musa (1997). Epigrafi Melayu: Sejarah sistem tulisan dalam Bahasa Melayu (Siri monograf sejarah bahasa Melayu). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Ismail Hamid, Perkembangan Kesusasteraan Melayu Lama, Petaling Jaya: Pearson Education Malaysia Sdn. Bhd Kuliah dan Tutorial: Ciri-ciri dan konsep Sastera Islam Kuliah dan Tutorial: Pengaruh Islam dalam kesusasteraan Penyerahan Tugasan 1 Kuliah dan Tutorial: Seni rupa berteraskan Islam (Seni Bina, Seni Busana, Seni Lukis Kotemporari) Mustafa Hj. Daud. (1994). Kesusasteraan dalam Tamadun Islam. Kuala Lumpur: Utusan Publications. Teuku Iskandar. (1995). Kesusasteraan Klasik Melayu Sepanjang Abad. Brunei: Universiti Brunei Darussalam. Othman Mohd Yatim. (1994) Islamic Art. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka. Engku Ibrahim Ismail Dan Abdul Ghani Shamsuddin. (1992). Konsep Seni Dalam Islam. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu, Universiti Malaya. 4

9 10 11 Kuliah dan Tutorial: Seni Persembahan berteraskan Islam (Seni Tari, Seni Lakon) Kuliah dan Tutorial: Seni Persembahan berteraskan Islam (Seni Muzik/Suara) Othman Mohd Yatim. (1994) Islamic Art. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka. Engku Ibrahim Ismail Dan Abdul Ghani Shamsuddin. (1992). Konsep Seni Dalam Islam. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu, Universiti Malaya. Othman Mohd Yatim. (1994) Islamic Art. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka Penyerahan Tugasan 2 Kuliah dan Tutorial: Keluarga dan kekeluargaan berteraskan Islam Kuliah dan Tutorial: Perubatan Melayu berteraskan Islam Kuliah dan Tutorial: Ekonomi berteraskan Islam Engku Ibrahim Ismail Dan Abdul Ghani Shamsuddin. (1992). Konsep Seni Dalam Islam. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu, Universiti Malaya. Yaacob Harun. (1991). Keluarga Melayu Bandar. KL: DBP. Hashim Awang A.R Pengantar Antropologi Perubatan. Dewan Bahasa & Pustaka: Kuala Lumpur; Sloane, Patricia. (1999). Islam Modernity and Entrepreneurship Among the Malays. London: MacMillan. UM-PT01-PK0-BR004-S04 5

10 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kebenaran Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX100 PENGKAEDAHAN DALAM PENGAJIAN MELAYU 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif kaedah-kaedah utama dalam Pengajian Melayu. 2. Mengenal pasti kaedah yang relevan berdasarkan bidang Pengajian Melayu.. Mengaplikasi kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu dalam penyelidikan dan penulisan. Kemahiran Boleh Pindah Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Kursus ini secara umumnya memberi pendedahan kepada pelajar tentang kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu. Selain itu, kursus ini juga meneliti kaedah dan pendekatan yang relevan digunakan dalam bidang-bidang utama Pengajian Melayu. Pelajar juga perlu mengaplikasikan kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu dalam penyelidikan dan penulisan. Kuliah dan Tutorial Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif UM-PT01-PK0-BR00-S04 Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir setiap Semester. Keputusan akan dipamerkan kepada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama)

11 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Tahun Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum 2016/ JIX100 PENGKAEDAHAN PENGAJIAN MELAYU Bahasa Melayu Rujukan Utama 1. Asmah Haji Omar. (2008) Nahu kemas kini : Panduan bahasa yang baik dan betul. Kuala Lumpur : PTS Sdn. Bhd. 2. Asmah Haji Omar. (200) Kaedah penyelidikan bahasa di lapangan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.. Mokhtar Ismail. (2011) Penyelidikan kuantitatif dalam pendidikan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. 4. Othman Lebar. (2012) Penyelidikan kualitatif : Pengenalan kepada teori dan metod. Tanjung Malim, Perak : Penerbit UPSI. 5. Rahmah Bujang dan Nor Azlin Hamidon. (2008) Kesenian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu 6. Sahlan Mohd. Saman. (2009) Penyelidikan sastera : Teori, metodologi, dan kecemerlangan masa depan. Brunei darussalam : UBD. 7. Wan Abd. Kadir Wan Yusof. (200) Pengkaedahan penyelidikan pengajian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. Bahan Pengajaran/ Peralatan Strategi Pembelajaran Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Powerpoint/ Komputer Kuliah, Tutorial dan Pembentangan Perjumpaan Bersemuka: 41 jam Pembelajaran berpandu: - Pembelajaran berdikari: 77 jam Penilaian: 2 jam Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS) Kerja Berpasukan (TS1) Prof. Madya Dr. Rohani Mohd Yusof No. 2 (Tingkat 2) romy@um.edu.my Rujuk Jadual Waktu Kuliah Terperinci Semasa Tarikh Penting Tugasan 1: Minggu 8 Tugasan 2: Minggu 11 Peperiksaan Akhir: Rujuk Jadual Peperiksaan Semester Semasa 7

12 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan 1 Kuliah: Pengenalan Kursus Wan Abd. Kadir Wan Yusof. (200) Pengkaedahan Penyelidikan Pengajian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu 2 Kuliah dan Tutorial: Pengkaedahan Pengajian Melayu (Kualitatif) Othman Lebar. (2012) Penyelidikan Kualitatif : Pengenalan Kepada Teori Dan Metod. Tanjung Malim, Perak : Penerbit UPSI. Kuliah dan Tutorial: Pengkaedahan Pengajian Melayu (Kualitatif) Othman Lebar. (2012) Penyelidikan Kualitatif : Pengenalan Kepada Teori Dan Metod. Tanjung Malim, Perak : Penerbit UPSI. 4 Kuliah dan Tutorial: Pengkaedahan Pengajian Melayu (Kuantitatif) Mokhtar ismail. (2011) Penyelidikan Kuantitatif Dalam Pendidikan.. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka Kuliah dan Tutorial: Pengkaedahan Pengajian Melayu (Kuantitatif) Kuliah dan Tutorial: Kaedah dalam Pengajian Bahasa dan Linguistik Melayu Kuliah dan Tutorial: Kaedah dalam Pengajian Bahasa dan Linguistik Melayu Kuliah dan Tutorial: Kaedah dalam Pengajian Bahasa dan Linguistik Melayu Penyerahan Tugasan 1 Mokhtar ismail. (2011) Penyelidikan Kuantitatif Dalam Pendidikan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. Asmah Haji Omar. (2008) Nahu Kemas Kini : Panduan Bahasa Yang Baik Dan Betul. Kuala Lumpur : PTS Sdn. Bhd. Asmah Haji Omar. (200) Kaedah penyelidikan bahasa di lapangan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. Asmah Haji Omar. (2008) Nahu Kemas Kini : Panduan Bahasa Yang Baik Dan Betul. Kuala Lumpur : PTS Sdn. Bhd. Asmah Haji Omar. (200) Kaedah penyelidikan bahasa di lapangan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. Asmah Haji Omar. (2008) Nahu Kemas Kini : Panduan Bahasa Yang Baik Dan Betul. Kuala Lumpur : PTS Sdn. Bhd. Asmah Haji Omar. (200) Kaedah penyelidikan bahasa di lapangan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka. 9 Kuliah dan Tutorial: Kaedah dalam Pengajian Kesusasteraan Melayu Sahlan Mohd. Saman. (2009) Penyelidikan Sastera : Teori, Metodologi, Dan Kecemerlangan Masa Depan. Brunei Darussalam : UBD 10 Kuliah dan Tutorial: Kaedah dalam Pengajian Kesusasteraan Melayu Sahlan Mohd. Saman. (2009) Penyelidikan Sastera : Teori, Metodologi, Dan Kecemerlangan Masa Depan. Brunei Darussalam : UBD. 8

13 Kuliah dan Tutorial: Pengajian Sosio-Budaya dan Kesenian Melayu Penyerahan Tugasan 2 Kuliah dan Tutorial: Pengajian Sosio-Budaya dan Kesenian Melayu Kuliah dan Tutorial: Kaedah dalam Pengajian Sosio-Budaya dan Kesenian Melayu Hashim Awang A.R. (1996). Fieldwork : Satu Pencarian Dan Pengalaman. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. Rahmah Bujang dan Nor Azlin Hamidon. (2008) Kesenian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. Hashim Awang A.R. (1996). Fieldwork : Satu Pencarian Dan Pengalaman. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. Rahmah Bujang dan Nor Azlin Hamidon. (2008) Kesenian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. Hashim Awang A.R. (1996). Fieldwork : Satu Pencarian Dan Pengalaman. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. Rahmah Bujang dan Nor Azlin Hamidon. (2008) Kesenian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu. 14 Kuliah dan Tutorial: Rumusan dan ulang kaji Wan Abd. Kadir Wan Yusof. (200) Pengkaedahan Penyelidikan Pengajian Melayu. Kuala Lumpur : Akademi Pengajian Melayu UM-PT01-PK0-BR004-S04 9

14 KURSUS ELEKTIF FAKULTI Pro-Forma dan Maklumat Kursus 40

15 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX2001 SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* Kemahiran Boleh Pindah 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan sejarah perkembangan bahasa Melayu secara kronologi. 2. Membincangkan ciri-ciri utama setiap tahap perkembangan bahasa Melayu.. Merumuskan peranan bahasa Melayu dari dahulu hingga kini. Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Kursus ini memperkenalkan sejarah perkembangan bahasa Melayu secara kronologi : bahasa Melayu Kuno, bahasa Melayu Klasik, bahasa Melayu Moden. Kursus ini juga meninjau perubahan-perubahan bahasa Melayu mengikut kronologi; faktor-faktor pengaruh dan lain-lain. Selain itu, peranan bahasa Melayu dari dahulu hingga kini dibincangkan. Kuliah dan tutorial Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif UM-PT01-PK0-BR00-S04 Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir. Keputusan akhir dipamerkan pada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama)

16 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum 2016/2017 I JIX2001 SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU Bahasa Melayu Rujukan Utama 1. Asmah Hj. Omar Ensiklopedia Bahasa Melayu Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. dan Noor Ein Mohd Noor National Language as Medium of Instruction, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.. M.A.J.BEG Arabic Loan-Words in Malay. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia 4. M.A.J.BEG.1984 Sanskrit Loan Words in Malay. Bangi. Universiti Kebangsaan Malaysia 5. Gallop, A. T The Malay seals, London: The British Library. 6. Za aba Ilmu pengarang Melayu. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa & Pustaka. Bahan Pengajaran/ Peralatan Strategi Pembelajaran Komputer dan LCD Kuliah dan tutorial. Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Perjumpaan bersemuka: 42 Jam Pembelajaran berpandu: - Pembelajaran berdikari: 76 Jam Penilaian: 2 Jam Kemahiran Berkomunikasi (CS1,CS2,CS) Kerja Berpasukan (TS1,TS2) Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Prof. Madya Dr. Ab. Razak Ab. Karim 4 (Tingkat ) / abrazak@um.edu.my Rujuk Jadual Waktu Kuliah Semasa Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Penyerahan Tugasan 1 : Minggu 8 Penyerahan Tugasan 2 : Minggu 11 Peperiksaan: Rujuk Jadual Waktu Peperiksaan 42

17 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan Kuliah: Pengenalan a. Konsep Melayu b. Asal-usul Bangsa dan Bahasa Melayu Tutorial: Perbincangan Kuliah: Bahasa Melayu Kuno Ciri-ciri Bahasa Melayu Kuno: Batubatu Bersurat Abad Ke-7 dan Ke-8 Tutorial: Perbincangan Kuliah: Ciri-ciri Bahasa Melayu Pada Batu-batu Bersurat Abad Ke-14 Tutorial: Perbincangan Kuliah: Bahasa Melayu Klasik Ciri-ciri Bahasa Melayu Klasik Berdasarkan Karya Kesusasteraan Klasik Tutorial: Perbincangan Kuliah: Bahasa Melayu Abad Ke-16 Hingga Ke-19 a. Pengaruh Bahasa Sanskrit b. Pengaruh Bahasa Tamil c. Pengaruh Bahasa Arab. Tutorial: Perbincangan Kuliah: Perkembangan Bahasa Selepas Kemerdekaan Sejarah Perjuangannya Perancangan Bahasa Melayu Tutorial: Perbincangan Kuliah: Perancangan bahasa di Malaysia Tutorial: Perbincangan Kuliah: Sejarah Ringkas Perkembangan Sistem Tulisan, Ejaan, Peristilahan, Perkamusan Tutorial: Perbincangan Penyerahan Tugasan 1 Asmah Hj. Omar Ensiklopedia Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Asmah Hj. Omar Susur Galur Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Asmah Hj. Omar Susur Galur Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Asmah Hj. Omar Susur Galur Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. M.A.J.BEG.1984 Sanskrit Loan Words in Malay. Bangi. Universiti Kebangsaan Malaysia M.A.J.BEG Arabic Loan-Words ini Malay.Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia Asmah Hj. Omar Susur Galur Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Asmah Hj. Omar dan Noor Ein Mohd Noor National Language as Medium of Instruction, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka. Asmah Hj. Omar. dan Noor Ein Mohd Noor National Language as Medium of Instruction, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka. Asmah Hj. Omar. dan Noor Ein Mohd Noor National Language as Medium of Instruction, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka 4

18 9 10 Kuliah: Agensi/Badan Dalam Perkembangan Bahasa Melayu Tutorial: Perbincangan Kuliah dan tutorial: Seminar tentang tajuk yang diberikan Penyerahan Tugasan 2 Asmah Hj. Omar Susur Galur Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. LCD, komputer dan bahan pembentangan 11 Kuliah dan tutorial: Seminar tentang tajuk yang diberikan LCD, komputer dan bahan pembentangan 12 Kuliah dan tutorial: Rumusan pembentangan dan penambahbaikan esei LCD, komputer dan bahan pembentangan 1 Kuliah dan tutorial: Ulangkaji dan perbincangan topik penting LCD, komputer dan bahan tambahan 14 Kuliah dan tutorial: Rumusan kursus LCD, komputer dan bahan tambahan UM-PT01-PK0-BR004-S04 44

19 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX2002 PENGANTAR E-SASTERA Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep e-sastera. 2. Mengaplikasi kaedah e-sastera dalam karya sastera.. Membina projek e-sastera bagi keperluan sastera semasa. Kemahiran Boleh Pindah Aplikasi perisian multimedia. Sinopsis Kandungan Kursus Kursus ini memperkenalkan bidang sastera yang dipersembahkan melalui atas talian yang antaranya merangkumi genre seperti novel, puisi, cerpen, sajak dan kritikan serta menganalisis bidang berkenaan dari sudut perkembangan sastera Melayu semasa. Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Kuliah dan tutorial. Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif Penilaian Berterusan: 60% Peperiksaan Akhir: 40% Markah penilaian berterusan akan ditampal di papan kenyataan sebelum peperiksaan akhir. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 UM-PT01-PK0-BR00-S04 45

20 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum 2016/ JIX2002 PENGANTAR E-SASTERA Bahasa Melayu Rujukan Utama Azhar Hj Wahid, Globalisasi Sastera Siber. Tanjung Malim:UPSI 4. Muhammad Haji Salleh, Puitika Sastera Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 5. Norazlin Mohamed, Sistem Multimedia. Batu Caves:Venton Publishing. Bahan Pengajaran/ Peralatan Komputer dan LCD Strategi Pembelajaran Kuliah dan tutorial. Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Perjumpaan Bersemuka: 41 jam Pembelajaran Berpandu: - Pembelajaran Berdikari: 77 jam Penilaian: 2 jam Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS, CS4) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Dr. Madiawati Mustaffa 42 (Tingkat ) atie@um.edu.my Rujuk Jadual Waktu Kuliah Semasa Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Penyerahan tugasan 1 Minggu ke-5 Penyerahan tugasan 2 Minggu ke-10 Penyerahan tugasan Minggu ke-1 Peperiksaan Akhir: Rujuk Jadual Waktu Peperiksaan Semasa 46

21 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan 1 Kuliah: Pengenalan Internet, Laman Web, Blog dan Blogger Kuliah: Pengenalan konsep -Sastera -e-sastera -sastera siber -sastera multimedia Tutorial: Latihan Kuliah: Pengenalan konsep sastera dan e-sastera yang merangkumi sastera prosa dan puisi Tutorial: Latihan Kuliah: Pengenalan e- Novel Tutorial: Latihan Kuliah: E-Novel Sendiri Tutorial: Latihan Penyerahan Tugasan 1 Kuliah: E-Novel Kongsi Tutorial: Latihan Kuliah: E-cerpen Tutorial: Latihan Kuliah: E-puisi -Konsep -Jenis-jenis e-puisi -elemen multimedia dalam e-puisi Tutorial: Latihan Kuliah: E-puisi -Konsep -Jenis-jenis e-puisi -elemen multimedia dalam e-puisi Tutorial: Latihan Muhammad Haji Salleh, Puitika Sastera Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Azhar Hj Wahid, Globalisasi Sastera Siber. Tanjung Malim:UPSI Azhar Hj Wahid, Globalisasi Sastera Siber. Tanjung Malim:UPSI. Norazlin Mohamed, Sistem Multimedia. Batu Caves:Venton Publishing 47

22 10-11 Kuliah: Kegiatan-kegiatan Penulis dalam esastera -Blog -Laman web -Laman sosial -You tube Tutorial: Latihan Penyerahan Tugasan Azhar Hj Wahid, Globalisasi Sastera Siber. Tanjung Malim:UPSI 12 1 Kuliah dan Tutorial: Perbincangan dalam Kelas Kuliah dan Tutorial: Perbincangan dalam Kelas Penyerahan Tugasan Azhar Hj Wahid, Globalisasi Sastera Siber. Tanjung Malim:UPSI 4. Muhammad Haji Salleh, Puitika Sastera Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka 5. Norazlin Mohamed, Sistem Multimedia. Batu Caves:Venton Publishing 14 Kuliah dan Tutorial: Rumusan Azhar Hj Wahid, Globalisasi Sastera Siber. Tanjung Malim:UPSI 4. Muhammad Haji Salleh, Puitika Sastera Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka 5. Norazlin Mohamed, Sistem Multimedia. Batu Caves:Venton Publishing UM-PT01-PK0-BR004-S04 48

23 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX001 DRAMA DAN MEDIA Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* Kemahiran Boleh Pindah 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep lakon dalam seni persembahan Melayu dalam pelbagai media (pentas, televisyen, filem). 2. Menjelaskan aspek penskripan dan persembahan drama mengikut media tertentu sebagai dinamisme seni persembahan.. Menganalisis setiap bentuk dan hubungan media dengan perlakuan serta dinamisme kandungan drama yang terungkap dalam media tersebut. Penulisan skrip drama. Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif Kursus ini mendedahkan konsep lakon dalam pelbagai media. Menganalisis setiap skrip dan aspek persembahannya melalui contoh. Penilaian terhadap bentuk-bentuk persembahan drama pelbagai media. Kuliah, Tutorial/PBL Penilaian Berterusan: 60% Peperiksaan Akhir: 40% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir. Keputusan akhir dipamerkan pada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 UM-PT01-PK0-BR00-S04 49

24 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum 2016/2017 I JIX001 DRAMA DAN MEDIA Bahasa Melayu Rujukan Utama 1. Patrice Pavis. (1992). Theatre At The Crossroads Of Culture. London, New York : Routledge. 2. Said Halim Said Nong. (1988). Drama Melayu Televisyen Malaysia Satu Penilaian Perkembangan Dan Peranan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka.. Pradip N. Thomas And Zaharom Nain (Eds.). (2004). Who Owns The Media Global Trends And Local Resistances. Penang: Southbound. 4. Joost Smiers. (2005). Arts Under Pressure Promoting Cultural Diversity In The Age Of Globalization. The Hague: Hivos. Bahan Pengajaran/ Peralatan Strategi Pembelajaran Rujukan Utama, Projektor LCD, Komputer Riba, Kertas Edaran. Kuliah, Tutorial, Project Based Learning (PBL), Tugasan Masa Pembelajaran Pelajar Perjumpaan bersemuka: 40 Pembelajaran berpandu: - Pembelajaran berdikari: 78 Penilaian: 2 Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS, CS4) Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Dr. Maizira Abdul Majid Bangunan APM, Tingkat maizira@um.edu.my Bagi jadual waktu kuliah dan tutorial, sila rujuk jadual waktu yang disediakan di umisisweb@um.edu.my Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Ujian: tiada, tugasan minggu 12: 60% Peperiksaan 40% : Sila rujuk jadual waktu peperiksaan yang disediakan di umisisweb@um.edu.my 50

25 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan Kuliah: Konsep drama dan lakon Kuliah: Drama & lakon dalam pelbagai media (Bengkel) Kuliah: Drama & lakon dalam media pentas (Bengkel) Kuliah: Drama & lakon dalam media televisyen (Bengkel) Kuliah: Drama & lakon dalam media filem (Bengkel) Kuliah: Latarbelakang perkembangan drama dalam media di Malaysia (Bengkel) Kuliah: Media dan hubungan komunikasi melalui drama (Bengkel) Kuliah: Drama dan hubungan media penulisan skrip (Bengkel) Kuliah: Studi kes beberapa drama terpilih dalam media media televisyen, pentas, filem. Berdasarkan PBL (Bengkel) Kuliah: Studi kes beberapa drama terpilih dalam media media televisyen. PBL (Bengkel) Kuliah: Studi kes beberapa drama terpilih dalam media pentas. Berdasarkan PBL (Bengkel) Rujukan Utama: Bab 5 Theatre and the Media: Specificity and Interference (Patrick Pavis h ), Projektor LCD, Komputer Riba, Rujukan Utama: Bab 5 Theatre and the Media: Specificity and Interference (Patrick Pavis h ), Projektor LCD, Komputer Riba, Rujukan Utama: Pt. 2 tajuk akhir (P.N. Thomas & Z. Nain h ), Projektor LCD, Komputer Riba, Rujukan Utama: Pt. 2 tajuk akhir (P.N. Thomas & Z. Nain h ), Projektor LCD, Komputer Riba, Rujukan Utama: Bab (SHSNong h ), Projektor LCD, Komputer Riba, Patrice Pavis. (1992). Theatre At The Crossroads Of Culture. London, New York : Routledge. Said Halim Said Nong. (1988). Drama Melayu Televisyen Malaysia Satu Penilaian Perkembangan Dan Peranan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka. Pradip N. Thomas And Zaharom Nain (Eds.). (2004). Who Owns The Media Global Trends And Local Resistances. Penang: Southbound. Joost Smiers. (2005). Arts Under Pressure Promoting Cultural Diversity In The Age Of Globalization. The Hague: Hivos. Patrice Pavis. (1992). Theatre At The Crossroads Of Culture. London, New York : Routledge. 51

26 12 1 Kuliah: Studi kes beberapa drama terpilih dalam media filem. Berdasarkan PBL (Bengkel) Pelajar menghantar penulisan projek/ tugasan (60%) Kuliah: Menganalisis setiap bentuk drama dalam pelbagai media. Menilai drama dalam pelbagai media (Bengkel) Said Halim Said Nong. (1988). Drama Melayu Televisyen Malaysia Satu Penilaian Perkembangan Dan Peranan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka. Pradip N. Thomas And Zaharom Nain (Eds.). (2004). Who Owns The Media Global Trends And Local Resistances. Penang: Southbound. 14 Rumusan - UM-PT01-PK0-BR004-S04 52

27 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX002 KOSMOLOGI MELAYU Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* Kemahiran Boleh Pindah Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas seperti kosmologi dan kosmos. 2. Menjelaskan bagaimana orang Melayu memahami dunia di sekeliling mereka.. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus. Kursus ini akan mengkaji pendekatan antropologi budaya yang mengorientasikan kognisi Melayu pada makro kosmik, dan meliputi persoalan susunan (order) transendental, kewujudan, hierarki, saling melengkapi, harmoni dan berimbang, bagi mencari makna-makna dalam kehidupan budaya Melayu. Pengucapan kosmologikal yang akan dikemukakan berhubung dengan alam nyata dan ghaib, khususnya asal usul kejadian alam, konsep makhluk dan manusia, rasa, ruang dan masa, ritual, sebagai pernyataan moraliti dalam kehidupan sosial Melayu. Kuliah dan tutorial Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir. Keputusan akhir dipamerkan pada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201. UM-PT01-PK0-BR00-S04 5

28 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal 2016/2017 I Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum JIX002 KOSMOLOGI MELAYU Bahasa Melayu Rujukan Utama 1. Howell, Signe (1994). Society and Cosmos: Chewong of Peninsular Malaysia, Oxford University Press. 2. Murata, Sachiko (1996). The Tao of Islam: Kitab Rujukan Tentang Relasi Gender dalam Kosmologi dan Teologi Islam, Bandung: Penerbit Mizan.. Seyyed Husein Nasir (1992). Pengenalan Doktrin Kosmologi, KL: DBP. 4. Gerhard Hoffsteadeter (2011). Modern Muslim Identities: Negotiating Religion and Ethnicity in Malaysia. Copenhagen: NIAS Press. 5. Mohd Shuhaimi bin Haji Ishak and Osman Chuah Abdullah (2012). Islam and the Malay World: An Insight inti the Assimilation of Islamic Values. World Journal of Islamic and Civilization, 2(2): Bahan Pengajaran/ Peralatan Strategi Pembelajaran Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat Komputer dan LCD Kuliah dan tutorial Perjumpaan Bersemuka : 41 jam Pembelajaran Berpandu : - Pembelajaran Berdikari : 77 jam Penilaian: 2 jam Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Dr. Nor Azlin Hamidon (Ketua Jabatan) Bilik Ketua Jabatan, Bangunan APM / norazlin@um.edu.my Rujuk Jadual Waktu Kuliah Semasa Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Penyerahan esei panjang - minggu 10 : 0% Pembentangan Minggu 11-1 : 10% Peperiksaan 60% : Rujuk Jadual Waktu Peperiksaan 54

29 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan 1 2 Kuliah: Konsep kosmos, kosmologi, kosmografi Kuliah: Prinsip-prinsip susunan alam Tutorial: Perbincangan A. Yusuf Ali, 198. The Holy Quran Text: Translation and Commentary, Maryland: Amaka Corp. Endicott, K.M., Analysis of Malay Magic, London: Cambridge Kuliah: Kejadian alam Melayu dari sumber mantera Tutorial: Perbincangan Kuliah: Kejadian alam berdasarkan Al-Quran Tutorial: Perbincangan Kuliah: Kejadian alam berdasarkan sains barat Tutorial: Perbincangan Kuliah: Kejadian manusia berdasarkan Al-Quran Tutorial: Perbincangan Kuliah: Konsep manusia Melayu dan perubahan Tutorial: Perbincangan Kuliah: Persoalan mengatur kehidupan Tutorial: Perbincangan Kuliah: Ruang Budaya Tutorial: Pebincangan Kuliah: Ruang Sosial Tutorial : Penyerahan Esei : 0% Kuliah: Wilayah Kuasa Tutorial: Pembentangan Howell, Signe, Society and Cosmos: Chewong of Peninsular Malaysia, Oxford University Press. Murata, Sachiko, The Tao of Islam: Kitab Rujukan Tentang Relasi Gender dalam Kosmologi dan Teologi Islam, Bandung: Penerbit Mizan. Seyyed Husein Nasir, Pengenalan Doktrin Kosmologi, KL: DBP. Skeat, W.W., Malay Magic: An Introduction to Folklore and Popular Religion of the Malay Peninsular, London: Frank Cass. & Co. A. Yusuf Ali, 198. The Holy Quran Text: Translation and Commentary, Maryland: Amaka Corp. Endicott, K.M., Analysis of Malay Magic, London: Cambridge. Howell, Signe, Society and Cosmos: Chewong of Peninsular Malaysia, Oxford University Press. Murata, Sachiko, The Tao of Islam: Kitab Rujukan Tentang Relasi Gender dalam Kosmologi dan Teologi Islam, Bandung: Penerbit Mizan. Seyyed Husein Nasir, Pengenalan Doktrin Kosmologi, KL: DBP. 12 Kuliah: Masa Budaya Tutorial: Pembentangan Skeat, W.W., Malay Magic: An Introduction to Folklore and Popular Religion of the Malay Peninsular, London: Frank Cass. & Co. 55

30 1 Kuliah: Masa Statik dan Dinamik Tutorial: Pembentangan A. Yusuf Ali, 198. The Holy Quran Text: Translation and Commentary, Maryland: Amaka Corp. 14 Kuliah dan Tutorial: Rumusan - UM-PT01-PK0-BR004-S04 56

31 PRO FORMA KURSUS PENTING: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Akademi Pengajian Melayu Jabatan Program Kod Kursus* Tajuk Kursus* Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Masa Pembelajaran Pelajar* (SLT) Kredit* Hasil Pembelajaran Kursus* Kemahiran Boleh Pindah Sinopsis Kandungan Kursus Strategi Pembelajaran (kuliah, tutorial, bengkel, perbincangan, dll) Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu JIX00 GEOLINGUISTIK MELAYU 120 Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kawasan yang dikenal sebagai kawasan geolinguistik sebagai lawan kawasan keluarga bahasa. 2. Menjelaskan kawasan tradisional sebagai lawan kawasan bukan tradisional, serta kawasan-kawasan inti sebagai lawan kawasan bukan inti.. Mengaplikasi teori berkaitan yang menjelaskan kemantapan sesuatu kawasan inti/tradisional, atau sebaliknya. Kursus ini bertujuan memperkenalkan konsep geolinguistik, dan bagaimana mengenal kawasan yang diberi nama geolinguistik (selaras dengan adanya kawasan geopolitik dan geobudaya). Pelajar akan diperkenalkan sejarah pertumbuhan dan perkembangan/ penyempitan kawasan yang seperti itu, serta perbezaan-perbezaan dalam kawasan yang berlaku dengan adanya peredaran masa dan perkembangan-perkembangan sosial. Kuliah dan tutorial. Pemberatan Penilaian* Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Kriteria Dalam Penilaian Sumatif UM-PT01-PK0-BR00-S04 Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan: 60% Markah penilaian berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir. Keputusan akhir dipamerkan pada papan kenyataan. Rujuk Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 201 dan Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama)

32 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Sesi Akademik Semester/Penggal Kod Kursus Tajuk Kursus Kredit Bahasa Pengantar Pra-Syarat Kursus/ Keperluan Minimum Rujukan Utama Bahan Pengajaran/ Peralatan Strategi Pembelajaran Masa Pembelajaran Pelajar Kemahiran Insaniah Pensyarah Bilik Telefon/e-mel Sesi Kuliah: Hari/Masa Tempat 2016/2017 I JIX00 GEOLINGUISTIK MELAYU Bahasa Melayu 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (2008). Bahasa Melayu di Samudera: Benih yang Baik Menjadi Pulau. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.. Asmah Hj. Omar. (2009). Carik-Carik Bulu Ayam: Kisah Runding Bahasa Dunia Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 4. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim. (200), pp Cooper, Robert L. (ed). (1982). Language Spread: Studies in Diffusion and Social Change. Bloomington: Indiana University Press Nota Kuliah, Buku Rujukan, Artikel Pilihan/Power Point Kuliah dan tutorial Perjumpaan bersemuka : 42 Pembelajaran berpandu : - Pembelajaran berdikari : 76 Penilaian: 2 Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1) Dr. Salinah Ja afar 8 (Tingkat ) / b1salina@um.edu Rujuk jadual semasa Sesi Tutorial/Amali: Hari/Masa Tempat Tarikh Penting (Contoh: ujian, peperiksaan akhir, kuiz dll) Penyerahan Tugasan: Minggu 11 Pembentangan: Minggu 1-14 Peperiksaan: Rujuk Jadual Waktu Peperiksaan 58

33 MAKLUMAT KURSUS UNTUK SEMESTER/PENGGAL SEMASA Jadual Pengajaran Minggu Topik Kuliah/Tutorial/Tugasan Rujukan/Bahan Pengajaran/Peralatan 1 Kuliah: Pengenalan bidang Geolinguistik 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim, 200, pp Cooper, Robert L. (ed). (1982). Language Spread: Studies in Diffusion and Social Change. Bloomington: Indiana University Press. Power Point 2 Kuliah dan Tutorial: Konsep pengertian Alam Melayu dan 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim, 200, pp Power Point Kuliah dan Tutorial: Konsep pengertian Alam Melayu dan 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim, 200, pp Power Point 4 Kuliah dan Tutorial: Kaitan bidang geolinguistik dengan lingustik bandingan sejarawi dan dialektologi 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (2009). Carik-Carik Bulu Ayam: Kisah Runding Bahasa Dunia Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim, 200, pp Asmah Haji Omar. (2008). Susur Galur Bahasa Melayu (Edisi Kedua), Kuala Lumpur: DBP. 5. Cooper, Robert L. (ed). (1982). Language Spread: Studies in Diffusion and Social Change. Bloomington: Indiana University Press. Power Point 59

34 Kuliah dan Tutorial: Kaitan bidang geolinguistik dengan lingustik bandingan sejarawi dan dialektologi Kuliah dan Tutorial: Penyebaran bahasa dalam konteks ruang dan masa Kuliah dan Tutorial: Penyebaran bahasa dalam konteks ruang dan masa Kuliah dan Tutorial: Penyebaran bahasa dalam konteks ruang dan masa Kuliah dan Tutorial: Penyebaran bahasa di Alam Melayu 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (2009). Carik-Carik Bulu Ayam: Kisah Runding Bahasa Dunia Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim, 200, pp Asmah Haji Omar. (2008). Susur Galur Bahasa Melayu (Edisi Kedua), Kuala Lumpur: DBP. 5. Cooper, Robert L. (ed). (1982). Language Spread: Studies in Diffusion and Social Change. Bloomington: Indiana University Press. Power Point 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Haji Omar. (2008). Susur Galur Bahasa Melayu (Edisi Kedua). Kuala Lumpur: DBP. Power Point 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Haji Omar. (2008). Susur Galur Bahasa Melayu (Edisi Kedua). Kuala Lumpur: DBP. Power Point 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Haji Omar. (2008). Susur Galur Bahasa Melayu (Edisi Kedua). Kuala Lumpur: DBP. Power Point 1. Asmah Hj. Omar. (2005). Alam dan Penyebaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 2. Asmah Hj. Omar. (2008). Bahasa Melayu di Samudera: Benih yang Baik Menjadi Pulau. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.. Asmah Haji Omar. (2008). Susur Galur Bahasa Melayu (Edisi Kedua). Kuala Lumpur: DBP. 4. Asmah Hj. Omar. (2009). Carik-Carik Bulu Ayam: Kisah Runding Bahasa Dunia Melayu, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. 5. Asmah Hj. Omar. (200). Geolinguistics and the Diffusion of Malay. dalam Asmah Hj. Omar (ed). The Genius of Malay Civilisation, Institute of Malay Civilisation, UPSI, Tanjung Malim, 200, pp Power Point 60