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2 Direction (1-10): Read the passage given below and answer the question that follow. Global warming is a gradual process of heating of earth s surface and whole environment including oceans, ice caps, etc. The global rise in atmospheric temperature has been clearly noticed in the recent years. According to the Environmental Protection Agency, in the past century there is increase in the earth s surface average temperature by around 1.4-degree Fahrenheit (means 0.8 degrees Celsius). It has also been estimated that global temperature may increase by another 2 to 11.5 degrees F in the next century. There are many causes of the global warming, some are natural causes, and some are human made causes. The most important cause of global warming is greenhouse gases which are generated by some natural processes as well as human activities. The increase in the level of greenhouse gases has been seen in the 20th century because of the increasing population, economy and use of energy. Increasing demand of industrialization in the modern world to fulfill almost each need is causing the release of variety of greenhouse gases through many industrial processes in the atmosphere. The release of carbon dioxide (CO 2) and sulphur dioxide (SO 2) gas has been increased in the recent years by 10times. The release of carbon dioxide gas varies according to the natural and industrial processes including photosynthesis and oxidation cycles. Methane is another greenhouse gas release in the atmosphere by the anaerobic decomposition of organic materials. Other greenhouse gases are like oxides of nitrogen (nitrous oxide), halocarbons, chlorofluorocarbons (CFCs), chlorine and bromine compounds. Such greenhouse gases get collected to the atmosphere and disturb the radioactive balance of atmosphere. They have capability to absorb heat radiations and cause warming of the earth surface. Another cause of global warming is ozone depletion means declination of ozone layer over Antarctica. Ozone layer is declining day by day by increasing release of chlorofluorocarbon gas. It is a human generated cause of global warming. Chlorofluorocarbon gas is used at many places as aerosol propellants in the industrial cleaning fluids and in the refrigerators, the gradual release of which causes declination to the ozone layer in the atmosphere. Ozone layer causes protection to the earth surface by inhibiting the harmful sun rays to coming to the earth. However, gradually declining ozone layer is the big indication of increasing global warming of the earth surface. Harmful ultraviolet sun rays are entering to the biosphere and get absorbed by the green houses gases which ultimately increase the global warming. According to the statistics, it has been estimated that the size of ozone hole has been twice the size of Antarctica (more than 25 million km2) by There is no any clear trend of ozone layer declination in the winter or summer seasons. Presence of various aerosols in the atmosphere is also causing earth s surface temperature to increase. Atmospheric aerosols are fully capable to scatter (causes cooling to the planet) and absorb (makes air warm) the solar and infrared radiations. They are also capable to change the microphysical and chemical properties of the clouds and possibly their lifetime and extent. The increasing amount of aerosols in the atmosphere is because of human contribution. Dust is produced by agriculture, organic droplets and soot particles are produced by biomass burning, and aerosols are produced by the industrial processes through the burning of wide variety of products in the manufacturing process. Various emissions by means of transport generate different pollutants which get converted to the aerosols through many chemical reactions in the atmosphere. The effects of global warming have been very clear in the recent years because of increasing sources of global warming. According to the U.S. Geological Survey, it has been recorded that there were 150 glaciers located in the Montana s Glacier National Park however because of increasing effect of global warming, only 25 glaciers are left. Huge level climate changes are making hurricanes more dangerous and powerful. Natural storms are getting so strong by taking energy from temperature difference (of cold upper atmosphere and warm Tropical Ocean). Year 2012 has been recorded as hottest year since 1895 and year 2013 together with 2003 as the warmest year since Global warming causes lot of climate changes in the atmosphere such as increasing summer season, decreasing winter season, increasing temperature, changes in air circulation patterns, jet stream, rain without season, melting ice caps, declining ozone layer, occurrence of heavy storms, cyclones, flood, drought, and so many effects Many awareness programmes and programmes to reduce global warming have been run and implemented by the government agencies, business leaders, private sectors, NGOs, etc. Some of the damages through global warming cannot be returned by the solution (like melting of ice caps). However, we should not get back and try everyone s best to reduce the effects of global warming by reducing the human causes of global warming. We should try to reduce the emissions of greenhouse gases to the atmosphere and adopt some climate changes which are already happening for years. Instead of using electrical energy we should try using clean energy or energy produced by solar system, wind and geothermal. Reducing the level of coal and oil burning, use of transportation means, use of electrical devices, etc may reduce the global warming to a great level. 2 P a g e

3 1. What are the harmful effects of ultra violet rays entering the atmosphere? A. UV rays deplete the ozone layer B. UV rays can increase the size of ozone hole C. UV rays are harmful for human skin D. UV rays get absorbed by greenhouse gases leading to global warming E. All of the above 2. Which of the following can be considered to be the worst impact of global warming? A. Changes in patterns of agriculture and growth of crops B. Increased pollutants in the atmosphere C. Average increase in the temperature of the earth D. Melting of the glaciers E. Anaerobic decomposition of organic materials. 3. How does the usage of greenhouse gases disturb the environment? A. Increase in temperature to decline ozone layer B. Melts the ice caps C. Increases winters and reduces summers D. Reduces aerosols E. leads to heavy storms 4. Why is the ozone layer depleting day by day? A. Increase in release of chlorofluorocarbon gas in Antarctica B. Increase in release of carbon dioxide gas in Antarctica C. Increase in release of carbon monoxide gas in America D. Increase in release of carbon dioxide gas in America E. None of these 5. What are the effects of the presence of various aerosols in the atmosphere? A. They cannot change the microphysical properties of the cloud B. Dust is produced by aerosols C. They absorb solar and infrared radiations D. Chemical reactions in atmosphere do not produce aerosols E. Aerosols are used for air purification 6. Which of the following does not determine the depletion of ozone layer? A. Use of CFCs B. Seasons or seasonal changes C. Presence of various aerosols in the atmosphere D. Increasing use of industrial cleaning fluids and in the refrigerators E. Both B and D 7. What are the ways to reduce global warming? A. Increase in use of CFC's B. Alter electrical energy by coal and oil burning C. Increase usage of clean energy D. Changes in air circulation pattern E. Changes in pressure of regions 8. According to the Environmental Protection Agency there is a increase in the earth's surface average temperature due to? A. Heating of earth's surface and melting of ice caps B. Global rise in atmosphere temperature. C. Infrared rays D. increase in population E. Greenhouse gases 9. Which of the following can be considered to be a true statement? A. The changes caused by global warming are irreversible and it is high time human beings should think deeply on the matter. B. The changes caused by global warming vary from region to region and all the effects can be reverted if people get aware of the solutions. C. Global warming has nothing to do with ozone depletion more in the summers and plays no role in causing the storms. D. Global warming has helped in creating less dangerous storms as often their directions get changed by it. E. Global warming causes more ozone depletion in the summer season and often makes certain aerosol substances more harmful. 10. Which of the following reasons have led to increase in the global warming from past few years? A. Increase in number of vehicles B. Greed of human being C. Deforestation D. Desertification E. Increase in green house gases Direction (11-20): In the following passage there are blanks, each of which has been numbered. These numbers are printed below the passage pod against each, five words are suggested, one of which fits the blank appropriately. Find out the appropriate word in each case. Trust is a (Q11) relationship concept than need s clarification because researchers (Q12) disciplines have defined it in so many different ways. A typology of trust types would make it easier to (Q13) and communicate results and would be especially valuable. if the types of trust related to one another. The typology should be interdisciplinary (Q14) many disciplines research e-commerce. This paper (Q15) a parsimonious interdisciplinary typology and relates trust constructs to e-commerce consumer actions, defining both conceptual-level and operationallevel trust constructs. Conceptual-level constructs consist (Q16) disposition to trust (primarily from psychology), institution-based trust (from sociology), and trusting (Q17) and trusting intentions (primarily from social psychology). Each construct is (Q18) into measurable sub constructs, and the typology shows how trust constructs relate (Q19) already existing Internet relationship constructs. The effects of Web vendor interventions on consumer behaviours are posited to be (Q20) mediated by consumer trusting beliefs and trusting intentions in the e-vendor. 3 P a g e

4 11. Find out the appropriate word in each case. A. vital B. close C. important D. low E. proximate 12. Find out the appropriate word in each case. A. along B. around C. across D. above E. over and above 13. Find out the appropriate word in each case. A. compose B. compare C. comparison D. comparing E. spare 14. Find out the appropriate word in each case. A. but B. that C. which D. because E. as if 15. Find out the appropriate word in each case. A. justifies B. clarifies C. denies D. regards E. registers 16. Find out the appropriate word in each case. A. 1 B. of C. for D. with E. by 17. Find out the appropriate word in each case. A. disbeliefs B. beliefs C. ways D. means E. measures 18. Find out the appropriate word in each case. A. decomposed B. decomposing C. deposed D. divided E. distributed 19. Find out the appropriate word in each case. A. with B. in C. by D. of E. to 20. Find out the appropriate word in each case. A. partially B. legally C. generally D. illegally E. gradually Directions (21-25): Rearrange the following six sentences (A), (B), (C), (D), (E) and (F) in the proper sequence to form a meaningful paragraph: then answer the questions given below them. (A) Expansion of retail banking especially has a lot of scope, since retail assets are Just 22 percent of the total banking assets. (B) Where they do not find it viable to open branches they may open satellite offices in these areas. (C) There is tremendous scope for the expansion of banking in India. (D) Banks can also diversify beyond cities to semi urban and rural areas. (E) In these ways a transition from class banking to mass banking can take place. (F) They can also collaborate with local stakeholders in order to extend microcredit services to those living there. 21. Which of the following should be the THIRD sentence after rearrangement? A. B B. C C. D D. E E. F 22. Which of the following should be the FIRST sentence after rearrangement? A. A B. B C. C D. D E. E 23. Which of the following should be the FIFTH sentence after rearrangement? A. B B. C C. D D. E E. F 24. Which of the following should be the SIXTH (LAST) sentence after rearrangement? A. A B. B C. C D. D E. E 25. Which of the following should be the SECOND sentence after rearrangement? A. A B. B C. C D. D E. E 26. Direction: In the following question, a part of the sentence is printed in bold. Below the sentence alternatives to the bold part are given at (A), (B), (C) and (D) which may help improve the sentence. Choose the correct alternative. In case the given sentence is correct, your answer is (E) i.e. No correction required. The fraud comes at a time when the unregulated microfinance industry is facing a crisis on its way of high-interest rates and low repayment of loans. A. because manner of B. since ways are C. by way of D. in the way of E. No correction required 27. Which of the phrases (1), (2), (3) and (4) given below should replace the phrase given in bold in the following sentence to make the sentence grammatically meaningful and correct? If the sentence is correct as it is and No correction is required mark (5) as the answer. As soon as she opened the umbrella, a scorpion fell about of it A. fell up from B. fell off from C. fell out off D. fell from off E. No correction required 28. Direction: Which of the phrases A, B, C, and D can replace the part printed in bold in the sentence? If the given sentence is correct as it is, mark E i.e. no correction required as the answer. The next stage for the Indian banking has been set up, with proposed relaxation of normal for foreign direct investment. A. To norms B. In normal C. Of norms D. By normal E. No correction required 4 P a g e

5 29. Direction: In the given question, a part of the sentence is underlined. Alternatives to the underlined part are given which may make the sentence grammatically meaningful and correct. Choose the correct alternative. It is difficult to diagnose malaria because its first symptoms are similar to any viral fever. A. Are similar to any fever B. Are similar to those of any viral fever C. Is similar to those of any other viral fever D. Are similar to those of any viral fevers E. Are same as all fevers 30. Directions: In each question a part of the sentence is printed in bold. This part may be either wrongly spelt, inappropriate in the context of the sentence or grammatically incorrect. If all the words printed in bold are correctly spelt, appropriate in the context of the sentence and grammatically correct mark 'No correction required' as your answer. Necessity being the mother of invention, he resourcefully modifies the Rover to go on long drives even though it have originally designed for short one. A. it has originally have been designed for short one B. it has originally been designed for short ones C. it has originally was designed for short ones D. it has originally has been designed to short one E. No correction required. 31. Direction: Read the sentence to find out whether there is any error in it. The error, if any, will be in one part of the sentence. The number of that part is the answer. If the given sentence is correct as it is, the answer is (5) i.e. No error. Ignore the errors of punctuation, if any. Several psychologists suggest that people who are self-confident are more willing to examine (1)/ evidence that both supports and contradicts their attitudes (2)/ though people who are less selfconfident about their perspective and are (3)/ more defensive about them may prefer proattitudinal information over materials that challenge their perspectives. (4) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. No error 32. Direction: Read the sentence to find out whether there is any error in it. The error, if any, will be in one part of the sentence. If the given sentence is correct as it is, the answer is No error. Ignore the errors of punctuation, if any. India needs an education system who is not/ driven by politics and children from all/ the states and families have the same opportunity/ to have education./ No error A. India needs an education system who is not B. driven by politics and children from all C. the states and families have the same opportunity D. to have education E. No error 33. Direction: In the given question, some parts of a sentence are given, find the part which does not contribute to the main theme and the idea of the passage and rearrange the remaining parts to make a coherent paragraph. If the given sentence is correct as it is then, choose option (E). If the sequence is the one which is not given, then choose option (D) as your choice. In a way that acknowledges women s role, (A)/ as social and biological reproducers of society, (B)/ finding the means in law to take women into account, (C)/ remains a fundamental challenge to activism in this arena, (D)/ women s body integrally and sexually autonomic (E) A. CABD B. AEBC C. CADB D. None of these E. No correction required 34. Direction: In the given question, some parts of a sentence are given, find the part which does not contribute to the main theme and the idea of the passage and rearrange the remaining parts to make a coherent paragraph. If the given sentence is correct as it is then, choose option (E). If the sequence is the one which is not given, then choose option (D) as your choice. Significant reform to the country s existing law, (A)/ seen by many as a potentially, (B)/ the move sparked a spontaneous debate (C)/ which permits abortion only to save a woman s life, (D)/ an unaccepted pregnancy doesn t account for (E) A. BADE B. BADC C. BAED D. None of these E. No correction required 35. Direction: In the given question, some parts of a sentence are given, find the part which does not contribute to the main theme and the idea of the passage and rearrange the remaining parts to make a coherent paragraph. If the given sentence is correct as it is then, choose option (E). If the sequence is the one which is not given, then choose option (D) as your choice. When incidents of lynching and abuse of black people, (A)/ stage for comic effect and profit is to ignore the lived, (B)/ on the streets of India are common, the use of blackface on, (C)/ reality of oppression, just for an evening of casual humor, (D)/ in lieu of what has been done with them since times immemorial (E) A. BDAC B. ACBD C. BDCE D. None of these E. No correction required 36. Direction: In the following question, four words are given, of which, one word may be wrongly spelt. If all the four words are correctly spelt, mark 5). i.e. "All correct", as the answer. A. Prodigious B. Heteroclite C. Flambouyant D. Absurd E. All are correct. 5 P a g e

6 37. Directions: In the following question, four words are given, of which, one word may be wrongly spelt. If all the four words are correctly spelt, mark 5). i.e. "All correct", as the answer. A. Sparce B. Outlandish C. Eccentric D. Bizarre E. All are correct. 38. Directions: In the following question, four words are given, of which, one word may be wrongly spelt. If all the four words are correctly spelt, mark 5). i.e. "All correct", as the answer. A. Deteriorate B. Pauperize C. Flounder D. Conive E. All are correct 39. Directions: In the following question, four words are given, of which, one word may be wrongly spelt. If all the four words are correctly spelt, mark 5). i.e. "All correct", as the answer. A. Solemnness B. Bequest C. Lethargy D. Liturgy E. All are correct 40. Directions: In the following question, four words are given, of which, one word may be wrongly spelt. If all the four words are correctly spelt, mark 5). i.e. "All correct", as the answer. A. Accroach B. Commandeer C. Expropriate D. Vorasity E. All are correct. 41. Direction: Two statements with blanks have been given. These statements are followed by five alternatives. Choose the one which fits into the set of statements. A) The digital village programme encompasses digitisation of and other commercial activities, besides providing vocational training, credit facility and market linkage to help villagers earn a sustainable livelihood. B) The company is looking at generating volume of approx. US$ 10 billion in the next four years with the enhanced range of its own products and that powered by Visa," ItzCash said in a statement. A. Revenue. B. Investments. C. Savings. D. Transaction. E. Interest. 42. Direction: Two statements with blanks have been given. These statements are followed by five alternatives. Choose the one which fits into the set of statements. A) Some retailers are beginning to realize that they can get much better results by using their systems to run experiments. B) technology influences the way we organise various economic sectors in a very profound way already. A. Distribution. B. Digital. C. Science. D. Production. E. Communication. 43. Direction: Two statements with blanks have been given. These statements are followed by five alternatives. Choose the one which fits into the set of statements. A) The company is working on a transdermal that reads blood analysts through the skin without drawing blood. B) A single-use, in vitro for the detection of T-Tau protein in phosphate-buffer saline (PBS) and undiluted human serum was designed, manufactured, and tested. A. Remote. B. Sensor C. Biosensor. D. Automation. E. Robot 44. Direction: Two statements with blanks have been given. These statements are followed by five alternatives. Choose the one which fits into the set of statements. (A) China, for instance, with its steadily rising on the global economy, has grown to be the focal point for economies seeking alternative sources of capital to fund their longterm growth needs. (B) The Asian Infrastructure Investment Bank, launched in 2014, could be an even bigger threat to the IMF s given its larger membership, lending capacity and international reach. A. Culpability B. Ascendancy C. Envoy D. Bulwark E. Deism 45. Direction: Two statements with blanks have been given. These statements are followed by five alternatives. Choose the one which fits into the set of statements. (A) Education must enable one to sift and weigh evidence, to discern the true from the false, the real from the unreal, the from the impartial and the facts from the fiction. (B) The developing world is looking beyond the short-term crisis management tools that the IMF, as the sole international lender of last resort, has traditionally offered them for decades now albeit in an unsatisfactory and politically way. A. Immanent B. Moniker C. Blinkered D. Quixotic E. Ennui 46. Direction: In each of the following questions a short passage is given with one of the lines in the passage missing and represented by a blank. Select the best out of the five answer choices given, to make the passage complete and coherent (coherent means logically complete and sound). In international law, states exercise sovereignty over their territories. There is no requirement that the territory must be or lacking proximate. Such are termed as enclaves. The situation can be further complicated by an enclave within an enclave (counter-enclave) or even an enclave within a counter-enclave. Any state has a nearabsolute right to restrict or regulate transportation in its territory. This results in practical difficulties. 6 P a g e

7 A. Being surrounded by the territory of another state, the residents of an enclave cannot travel to their 'home state without crossing international borders and obtaining the necessary permission for the same B. Governmental agencies of the home state cannot access the enclave, the permission of the state that surrounds the enclave. C. The practical and legal difficulties in accessing enclaves can render sovereignty over them illusory D. The home state has practically no sovereignty over such enclaves. E. But with proper understanding of the enclaves it can be implemented causing another well deserved riot. 47. Direction: A short passage is given with one of the lines in the passage missing and represented by a blank. Select the best out of the five answer choices given, to make the passage complete and coherent (coherent means logically complete and sound). The American Psychiatric Association describes personality as "the unique psychological qualities of an individual that influence a variety of characteristics behavior patterns, both overt and covert, across different situations and over time". A more home-grown definition of personality would be something like, "It's who l think I am, and who others think I am". As may be evident, the term personality really refers to a set of consistently extant thoughts, beliefs and perceptions in our minds, that together result in a relatively stable pattern of behavior that distinguishes us from the next person. A. Going by this definition, the term 'personality' is used, and often abused, in several different ways B. What is implicit in this definition is that one's personality traits don't change from one day to the next. C. This means our "core traits" remain imperviously obdurate to our life experiences. D. This means we are unlikely to change over time. E. This means that as time goes on under special circumstances we can change. 48. Direction: In each of the following questions a short passage is given with one of the lines in the passage missing and represented by a blank. Select the best out of the five answer choices given, to make the passage complete and coherent (coherent means logically complete and sound). Shopping, in other words, is not just buying things. It is something we are doing with unprecedented energy and devotion. Consumerism is the new religion of modern India and malls have become its cathedrals. The religious parallel is precise these malls have naves, aisles, arcades and even domes. The transmutation the society is witnessing presents man as the evolving shopping freak, shouldering the fairer sex with utmost panache A. They can, feel the merchandise calling out to them, entreating them to choose the right path and make the right choices B. Consumerism has affected everyone from kids to the elderly C. Hooked on the phenomenon, it gives them a sense of power, pampering their mountain high D. These commercial havens serve as battlegrounds for the international brands E. Because of this, it causes a need for a better income so as to satisfy ones thirst for consumerism. 49. Direction: A short passage is given with one of the lines in the passage missing and represented by a blank. Select the best out of the five answer choices given, to make the passage complete and coherent (coherent means logically complete and sound). When you get angry, you can feel the anger rising in your body. It's important to recognise the feeling, to remember what happened the last time it occurred Perhaps you blew up, refused to forgive, and the situation got worse. If you see something has happened, calm down and think about it. But don't over-obsess. If you have harsh standards about what is right and wrong, you can have a tendency to go over and over an error in judgment or a perceived slight A. The ability to forgive needs a certain amount of maturity. B. While true forgiveness is hard, pretending to forgive is easy. C. You should learn to modify your temper. D. You really add to the problem by too much rumination. E. This temper if not controlled can cause a lot of issues in your personal as well as professional life. 50. Direction: In each of the following questions a short passage is given with one of the lines in the passage missing and represented by a blank. Select the best out of the five answer choices given, to make the passage complete and coherent (coherent means logically complete and sound). India is the largest democratic country in the world. It is not possible for all the people in a big country like India to participate in the government. This is why they are required to exercise their franchise and elect their representatives at regular intervals. A. But the people which participate in the election of their representatives must be educated enough to see what is good for them and who will be the right people to represent them. B. Even to-day, after so many years, the people in India are not very much different, for many of them are illiterates. C. in democracy the people are the ultimate source of power and its success and failure depend on their wisdom, consciousness and vigilance. D. Democracy is considered the finest form of government in which every individual participates consciously and in which the people remain the sovereign power determining their destiny. E. These representatives from the parliament legislate and form responsible government. 7 P a g e

8 51. न र द श: न म ल ख त प रत य क प रश म एक प रश औऱ कथ दर दय गय ह आपक यह तय कर ह ग कक कथ म उप ब ध ज क र दर दए गए प रश क उत तर र द क ल ए पय प त ह य ह कथ क पद ए और उत तर र द जजए अत सप त ह क क स दर द ब म ब पह च थ? (1) अत ब म ब 16 ज ई क पह च थ (2) अत ब म ब स ध क पह च स एक दर द पह पह च थ (3) स ध ब म ब श क रव र क पह च थ (4) 25 ज ई क शन व र ह ववकल प A. क व (1) पय प त ह B. (1) और (4) पय प त ह C. (1), (2), और (4) पय प त ह D. (1), (3), और (4) पय प त ह E. अभ भ अधधक आकड क आवश यकत ह 52. न र द श: च दर दय गय प रत य क प रश म एक प रश और र द कथ I और II दर दय गय ह आपक यह न र य ह कक दर दय गय कथ म उप ब ध ड ट प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह य ह र द कथ क प और उत तर र द श त क ब रर दर-इ - क ह? I. श त क ववव ह र क भ ई स ह आ ह र त, श त क प त र ह II. र दहत और र ज, र क भ ई ह लसर र दहत क क ई सन त ह ह A. कथ I म दर दय गय ड ट प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह जबकक कथ II म दर दय गय ड ट प रश क उत तर र द क ल य आवश यक ह ह B. कथ II म दर दय गय ड ट प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह जबकक कथ I म दर दय गय ड ट प रश क उत तर र द क ल य आवश यक ह ह C. य त कथ I य कथ II म दर दय गय ड ट प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह D. त कथ I और कथ II म दर दय गय ड ट प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह ह E. कथ I और कथ II र द म दर दय गय ड ट स थ म उत तर र द क ल य आवश यक ह 53. च त कथ दर दय गय ह इ कथ क ववश षर कर क ब र द च दर दय गय प च ववकल प म स सह ववकल प च न य कथ : आठ लमत र स, र म, श य म, अजय, म ह, स ह, ववजय और र ह एक व त त म ब ठ ह इ म स क छ क म क द र स ब हर क ओर और क छ क म क द र क ओर ह व ववलभन व यवस य ज स - ड क टर, इ ज न यर, वक, धचत रक र, ग यक, व ज ञ न क, र ज नतज ञ और कक रक टर स स ब धधत ह श य म, ड क टर ह ह और व ज ञ न क क ववपर त ह ब ठ ह कथ : स, श य म क ब य र द सर स थ पर ब ठ ह स क ववपर त एक ग यक ब ठ ह व ज ञ न क और इ ज न यर क म सम दर दश म ह ववजय, र ज नतज ञ और वक क ब च म ब ठ ह म ह, स क ववपर त ब ठ ह और उ क म क द र क ओर ह कथ : र ह, म ह क र द दह त सर स थ पर ब ठ ह र म एक ड क टर ह स ह एक वक ह अजय एक धचत रक र ह और उसक म क द र स ब हर क ओर ह र म, अजय क ब य ओर र द सर स थ पर ब ठ ह श य म क म क द र स ब हर क ओर ह स एक कक रक टर ह र ह क स र दभ म ड क टर क स थ क स ह? A. यदर द क व कथ प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह B. यदर द कथ और कथ प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह C. यदर द कथ और कथ प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह D. सभ कथ एक स थ प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह ह E. सभ कथ एक स थ प रश क उत तर र द क ल य आवश यक ह 54. न र द श: न म ल ख त ज क र क ध य प व क प और च दर दय गय प रश क उत तर र द न म ल ख त प रश म, एक प रश और त कथ ह आपक यह न ध ररत कर ह कक कथ म र द गय ज क र प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह य ह ह सभ कथ क ध य प व क प और न ध ररत कर कक क स कथ दर दय गय प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह /ह प रत य क प रश म सह ववकल प च तस व र म म ज र द व यजक त अ ककत स ककस प रक र स ब धधत ह? I. एक तस व र क ओर इश र करत ह ए अ ककत कहत ह कक वह म र म त क इक त प त क म त ह. II. एक तस व र क ओर इश र करत ह ए अ ककत कहत ह कक वह म र वपत क बह ह III. अ ककत क क ई भ ई य बह ह ह कक एक प त र ह A. क व I B. क व II C. क व I और III D. क व II और III E. III और य त I य II 55. न र द श: न म ल ख त ज क र क ध य प व क प और च दर दय गय प रश क उत तर र द न म ल ख त प रश म, एक प रश और त कथ ह आपक यह न ध ररत कर ह कक कथ म र द गय ज क र प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह य ह ह सभ कथ क ध य प व क प और न ध ररत कर कक क स कथ दर दय गय प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह /ह प रत य क प रश म सह ववकल प च N क स र दभ म M ककस दर दश म ह? I. G, L क प व म ह. M, G क उत तर म ह ज F क पजश चम म ह 8 P a g e

9 II. N, G और L क ब च म ह III. N, L क र दक ष र प व म ह A. क व I B. क व I और II C. क व I और III D. क व II और III E. क व I और य त II य III न र द श (56-60): न म ल ख त प रश म, $, #, * और % क प रय ग न म बत य गय अ स र न म ल ख त अथ म ककय गय ह : A $ B क अथ A, B स छ ट ह ह A * B क अथ A, B स त बड ह और ह बर बर ह A # B क अथ A, B स त छ ट ह और ह बर बर ह A % B क अथ A, B स बड ह ह B क अथ A, B स त बड ह और ह छ ट ह अब, न म दर दय गय प रत य क प रश म कथ क सत य म त ह ए, ज ञ त कर कक च र न श कष I, II, III और IVम स क स न जश चत र प स सत य ह तथ तद स र अप उत तर र द 56. कथन: R#J, J$D, D@K, K%T ननष कर ष: I. T#D II. T@D III. R#K IV. J$T A. क व I अथव II सत य ह B. क व III सत य ह C. क व III और IV सत य ह D. क व य त I अथव II और III सत य ह E. क व IV सत य ह 57. कथन: T%R, R$M, M@D, D*H ननष कर ष: I. D%R II. H#R III. T*M IV. T%D A. क व I सत य ह B. क व I और IV सत य ह C. क व I और II सत य ह D. क व II और IV सत य ह 58. कथन: M@B, B#N, B$R, R*K ननष कर ष: I. K#B II. R*B III. M$R IV. N*M A. क व I और III सत य ह B. क व I और II सत य ह C. क व III और IV सत य ह D. क व II, III और IV सत य ह E. क व II सत य ह 59. कथन: F#H, H@M, M*E, E$J ननष कर ष: I. J*M II. E#H III. M*F IV. F#E A. क व I और II सत य ह B. क व II और III सत य ह C. क व I, II और III सत य ह D. क व II, III और IV सत य ह E. क व III सत य ह 60. कथन: D%A, A@B, B*K, K%M ननष कर ष: I. B$D II. K#A III. M#B IV. A*M A. क व I, II और IV सत य ह B. क व I, II और III सत य ह C. क व II, III और IV सत य ह D. क व I, III और IV सत य ह E. सभ I, II, III और IV सत य ह ननर द र (61-65): न म ल ख त ज क र क ध य प व क प और उत तर र द : Smart and hard work क क ट भ ष म ghr mkc rul stp' ल ज त ह hard of luck lost क क ट भ ष म tlg zmq akv ghr ल ज त ह more work luck follows क क ट भ ष म djp rul zmq pnr ल ज त ह 'follows to become smart क क ट भ ष म brx hto djp stp ल ज त ह 61. र द गई क ट भ ष म क ट tlg क क य अथ ह? A. and B. य त of अथव lost C. more D. to E. य त luck अथव more 62. न म म स क दर दए गए क ट म become to क स भ ववत र प स प रर दलश त कर सकत ह? A. zmq hto B. btw zmq C. hto cox D. brx hto E. brx djp 63. र द गई क ट भ ष म smart क ल ए क स क ट ह? A. stp B. य त mkc अथव rul C. ghr D. djp E. mkc 9 P a g e

10 64. र द गई क ट भ ष म work क ल ए क स क ट ह? A. stp B. ghr C. rul D. akv E. zmq 65. न म म स क र द गई क ट भ ष म Follows rules hard क स भ ववत र प स प रर दलश त कर सकत ह? A. fsd ghr djp B. djp mkc ghr C. ghr pnr stp D. ghr fsd mkc E. xsw djp akv 66. न र द श: च दर दए गए प रत य क प रश म त कथ और उसक ब र द त न ष कष I, II और III दर दए गए ह आपक दर दए गए कथ क सत य म ह, भ ह व सव ज ञ त तथ य स लभन ह कर र तय क जजए कक दर दए गए म स क स न ष कष दर दए गए त कथ क तक स गत र प स अ सरर करत ह, च ह सव ज ञ त तथ य क छ भ ह उसक ब र द तय क जजए कक उत तर (A), (B), (C), (D) और (E) म स क स सह उत तर ह और उसक ब र द उत तरप जस तक म उस न दर द ष ट क जजए कथ : क ई र म घर ह ह क ई घर इम रत ह ह क छ इम रत झ पडडय ह न ष कष : I. क छ झ पडडय कमर ह II. क छ झ पडडय घर ह III. क छ झ पडडय इम रत ह A. क व I अ सरर करत ह B. क व II अ सरर करत ह C. क व III अ सरर करत ह D. क ई अ सरर ह करत ह E. सभ अ सरर करत ह 67. न र द श: न म ल ख त प रत य क प रश म कथ क अ सरर करत ह य क छ न ष कष दर दय गय ह आपक दर दय गय न ष कष क ज ञ त तथ य स लभन ह त ह य भ सत य म ह सभ न ष कष क प और कर र दर दय गय न ष कष क ववषय म यह न श चय कर ह कक क स स म न यत: ज ञ त तथ य क छ डकर कथ क तक स गत र प स प करत ह कथ : a) सभ र दरव ज, क लस य ह b) क छ ख डककय, म ज ह c) क छ क लस य, ख डककय ह न ष कष : I. क ई क स, म ज ह ह II. सभ र दरव ज, ख डककय ह III. क छ र दरव ज, ख डककय ह सकत ह IV. क छ क लस य, म ज ह A. I क अ व क ई अ सरर ह करत ह B. II क अ व क ई अ सरर ह करत ह C. III और I य IV क अ व क ई अ सरर ह करत ह D. एक स अधधक अ सरर करत ह E. क इ अ सरर ह करत ह 68. न र द श: न म ल ख त प रत य क प रश म कथ क अ सरर करत ह य क छ न ष कष दर दय गय ह आपक दर दय गय न ष कष क ज ञ त तथ य स लभन ह त ह य भ सत य म ह सभ न ष कष क प और कर र दर दय गय न ष कष क ववषय म यह न श चय कर ह कक क स स म न यत: ज ञ त तथ य क छ डकर कथ क तक स गत र प स प करत ह कथ : a) क छ अ क, ग र ड ह b) क ई ग र ड, स क र ह ह c) सभ स क र, अ र ह न ष कष : I. क छ ग र ड, अ र ह II. कम स कम क छ स क र, अ क ह III. कम स कम क छ अ क, अ र ह IV. क छ अ र क ग र ड ह क स भ व ह A. (i) और (ii) अ सरर करत ह B. (i) और (iii) अ सरर करत ह C. (iii) अ सरर करत ह D. (iv) अ सरर करत ह 69. न र द श: न म ल ख त प रत य क प रश म कथ क अ सरर करत ह य क छ न ष कष दर दय गय ह आपक दर दय गय न ष कष क ज ञ त तथ य स लभन ह त ह य भ सत य म ह सभ न ष कष क प और कर र दर दय गय न ष कष क ववषय म यह न श चय कर ह कक क स स म न यत: ज ञ त तथ य क छ डकर कथ क तक स गत र प स प करत ह कथ : a) सभ ज ब, क म ह b) सभ क म, ट र ड ह c) क ई ट र ड, क ट र क ट ह ह न ष कष : I. कम स कम क छ क म, ज ब ह II. क ई क ट र क ट, क म ह ह III. क छ क म, क ट र क ट ह IV. कम स कम क छ क ट र क ट, ज ब ह A. सभ अ सरर करत ह B. लसर II अ सरर करत ह C. लसर I और II अ सरर करत ह D. क ई अ सरर ह करत ह E. II और III अ सरर करत ह 10 P a g e

11 70. ननर द श: न म ल ख त प रत य क प रश म कथ क अ सरर करत ह य क छ न ष कष दर दय गय ह आपक दर दय गय न ष कष क ज ञ त तथ य स लभन ह त ह य भ सत य म ह सभ न ष कष क प और कर र दर दय गय न ष कष क ववषय म यह न श चय कर ह कक क स स म न यत: ज ञ त तथ य क छ डकर कथ क तक स गत र प स प ह करत ह कथन: a) क छ प थ व, ग रह ह b) क छ प ट, स रज ह c) क ई प थ व, स रज ह ह ननष कर ष: I. क छ ग रह क प ट ह क स भ व ह II. क ई स रज, ग रह ह ह III. क ई प ट, ग रह ह ह IV. क छ प थ व, प ट ह A. I और III अ सरर ह करत ह B. II और IV अ सरर ह करत ह C. II और III अ सरर ह करत ह D. II, III और IV अ सरर ह करत ह 71. ननर द श: अलभकथ A और क रर R क ल य न म ल ख त म स सह ववकल प च न य अभ कथन: 20व सर द क अ त म व ईट क समस य प र क प य टर उद य ग क र द ववध म ड दर दय ह क रण: व ईट क समस य इस तथ य क क रर उत पन ह ई ह कक दर द क क त र म क प य टर म क व र द अ क ह त ह A. र द A और R सत य ह और R, A क व य ख य करत ह B. र द A और R सत य ह कक R, A क उधचत व य ख य ह करत ह C. A सत य ह कक R असत य ह D. A असत य ह कक R सत य ह E. यदर द र द A और R ग त ह 72. ए ट र र क आगम स पह, एएमएस न ग लसस टम ल लमट ड म बबक र क आ कड वपछ र दस वष म औसत पर प रनत वष 20% क र दर स ब रह थ ह कक, ट र र द व र ई प रलश र व च र क ब र द (जजसम प रलश र प रकक रय ओ क कम प य टर करर और अनतररक त कम च ररय क आवश यकत म कम श लम ह ) व वष क बबक र उत प र द म इस वष 10% क व द धध ह ई ह ऐस प रत त ह त ह कक ज ए क व त व वष क व द धध र दर म कम क ह न म म स क स, यदर द सत य ह, त क य उपर क त न ष कष सबस ग भ र र प स कमज र ह ग? A. क प य टर करर म न व श म क प य टर क गत क म ल यह र स क ल ए एक प र वध ह B. बबक र क क मत म व द धध इ प ट क गत म व द धध क प ह ककय C. ए ट र र द व र य गय व च र र द घ क ल क न व श क र प म ककय गय थ और अल पक ल क भ व द धध क ल ए ह ब य गय थ D. क प द व र प रर द ककए गए प रलश र क स म न य म ग म धगर वट आई ह 73. न र द श: च दर दय गय प रत य क प रश म पह एक कथ ह कर र उसक च र द प व ध रर य /अ म ह जजन ह क रम क I और II दर दय गय ह क ई प व ध रर वह ब त ह जजस य त म ल य गय ह य वह ग ह त ह और अ म वह ह त ह जजसक दर दए गए तथ य स अ म ग य ज सकत ह आपक दर दय गय कथ और उसक च र द गई प व ध रर ओ /अ म क आध र पर ववच र कर क ब र द तय कर ह कक क स प व ध रर /अ म कथ म अ तन दहत ह कथ : शहर Z, म ग क र Y क बज ए क र X र र द प सर द करत ह क य कक क र X म जम ट क ज ह ज बह त उन त ह I. शहर Z म जम ट क ज व क र क अन य क र स ब हतर समझ ज त ह II. क र Y म भ जम ट क ज ह त त उसक बबक र क र X क बबक र क प र कर ज त ह A. यदर द I क व अ तन दहत ह B. यदर द क व II अ तन दहत ह C. यदर द य त I अथव II अ तन दहत ह D. यदर द त I ह II अ तन दहत ह E. यदर द I और II र द अ तन दहत ह 74. न र द श: न म दर दय गय प रत य क प रश म कथ क च र द अ म I, II और III दर दय ज रह ह आपक कथ म दर दय गय तथ य क ध य म र कर अ म ग ह और पत कर न म अ म म स क स अ म कथ म न दहत ह और ववकल प A, B, C, Dऔर E म तय कर कक क स ववकल प सह ह कथ : ऐयर इ अप सभ भर स म र द य बत रय स घर स न क स प व फ इट क उड क जस थनत क पत कर क य कक भ र क हर क क रर स म न य फ इट पररवह म क र दर दक कत आ रह ह? न म म स क स अ म कथ म न दहत ह? I. अधधक श हव ई य त र अप घर स एयरप ट न क स पह फ इट क जस थनत क पत कर ग II. सरक र ऐयर इ द व र अधधस च ज र कर क स ब ध म ग भ र र प स र क ग सकत ह III. कई य त र जस थनत क स म न य ह तक अप दटकट रद र द कर सकत ह और अप य त र क आग क ल य ब सकत ह A. क ई भ न दहत ह ह B. क व I न दहत ह C. क व II न दहत ह D. क व III न दहत ह E. क व I और III न दहत ह 11 P a g e

12 75. कथ : आस गर ओ क ल ए क क टर क प रय ग बच च क गखर त य मत ओ पर ब र असर ड त ह प व ध रर : I. जदट गर ओ क ल ए क क टर क प रय ग स गखर त य मत क प रभ ववत ह क स भ व ह ह II. क क टर क मर दर द क बब जदट गर ओ क ह कर स भव ह ह A. क व I न दहत ह B. क व II न दहत ह C. य त I अथव II न दहत ह D. त I ह II न दहत ह E. I और II र द न दहत ह 76. ननर द श: च प रत य क प रश म एक कथ उसक ब र द क य व ह क र द उप य I और II दर दए गए ह क य व ह स त त पय उस अथव प रश सक य न र य स ह ज समस य, नत क स र दभ म स ध र, अ वत य आग क ज व क य व ह स स ब धधत ह त ह कथ म र द गई ज क र क आध र पर आपक कथ म र द गई प रत य क ब त क सह म ह और उसक ब र द तय कर ह कक दर दए गए स झ व म स क स क य व ह क य न वय क ल ए तक स गत र प स अ सरर करत ह कथ : एक भ र ट रक म ख य सडक क ब च ब च उ ट गय और अधधक श सडक क र क दर दय जजसस भ र ट र कर क ज म ग गय क य व दहय : I. ट र कर क क र द सर सडक क तरर स भ ज क ल ए ट र कर क ववभ ग क तत क अप क लम क त त कर च दहए II. ट रक क हट और सडक क स र कर क ल ए ट र कर क ववभ ग क तत क ग और उपकरर भ ज च दहए A. क व क य व ह I अ सरर करत ह B. क व क य व ह II अ सरर करत ह C. य त क य व ह I य क य व ह II अ सरर करत ह D. त क य व ह I और ह क य व ह II अ सरर करत ह E. I और II र द क य व दहय अ सरर करत ह 77. कथन: क च स लशम तक, य परम पर य भ रत क कई एकड क व स त क स ब ध ज क तरर द र द करत ह पह क म ल क हम श ककस ज कत र द र र दरव ज य ख डक क ल य स कड र पय म ठग ज त थ ज कक ककस ववर द श ड र और ककस अम ररक य य र प क स र दर आ श ब ठक कमर स पच स ग अधधक ह त थ भ रत क ज क स पवत त क इस प रक र ब त क र ह क क रर त र य ववलभन त ओ और र द भ ग यश लमध त क य कत ओ म एकत ह क समवप त ह स ककस अ मनत प रर द क गइ ह? A. भ रत ववव कह व य प ररय क ब ज र प रर द ककय B. क व भ रत य क अप प र पररक धर हर पर गव ह ह और व ववर द श म द र क भ ह ज क क नतय क बर द आस स उप ब ध ह C. कई पररव र क प स ववर सत थ ज अम ररक और य र प य क ऊ च क मत पर ब च र द गय D. ब ट ह ए क य कत ओ और त र य ववलभन त ओ क ब ठक क द व र ब य गय म ह स व य प ररय क ल य भ रत म ब रह क एक आर दश म क थ 78. ननर द श: च दर दय गय पर आध ररत न ष कष /प रभ व क र प म ह प रत य क प च न ष कष क अ सरर करत ह आपक क स र दभ म प रत य क न ष कष क अ ग-अ ग ज च ह और इसक सत यत अथव असत यत क क दट क आध र पर न ध ररत कर ह उत तर र द वह न यम ज यह न ध ररत करत ह कक व यक त ज क व ररस ह अथव उस व यजक त म क छ कलमय ह A. यदर द न ष कष न जश चत र प स सत य ह अथ त यह दर दय गय तथ य क कथ क उधचत र प स अ सरर करत ह B. यदर द न ष कष स भ ववत र प स सत य ह जब कक दर दय गय तथ य क स र दभ म न जश चत र प स सत य ह ह C. यदर द ज क र अपय प त ह अथ त दर दय गय तथ य स आप यह ह कह सकत ह कक न ष कष सत य ह अथव असत य ह D. यदर द न ष कष स भ ववत र प स असत य ह जब कक दर दय गय तथ य क स र दभ क न जश चत र प स असत य ह ह E. यदर द न ष कष न जश चत र प स असत य ह अथ त दर दय गय तथ य स स भ ववत र प स यह न ष कष ह न क ज सकत ह अथव यह दर दय गय तथ य क ववपर त ह 79. ननर द श: न म दर दय गय प रत य क प रश म एक कथ क च र द क य व दहय I और II र द ज रह ह कथ क स ब ध म क गई क य व ह : कथ म र द गई समस य, नत आदर द क त र म ककय गय स ध र ह त उठ य गय स भव व प रश सन क कर दम ह आपक कथ म र द गई स च क सत य म त ह ए कथ म र द गई ज क र क आध र पर स न जश चत कर ह कक क स क य व ह : त कक क र प स कथ क अ सरर करत ह कथ : एक ववश ष अस पत म भत ह व र धगय म एक तर क स क र मक बबम र क पत च ह क य व ह : I. र ग क र क डर स इ र धगय क अस पत स तत क ब हर कर र द च दहए II. ब म र क र स बच व क ल य अस पत म उ क ल य अ ग स एक व ड ब य ज ए A. यदर द क व I अ सरर करत ह B. यदर द क व II अ सरर करत ह C. यदर द य त I अथव II अ सरर करत ह D. यदर द त I अथव II अ सरर करत ह E. यदर द I और II र द अ सरर करत ह 12 P a g e

13 80. ननर द श: न म दर दय गय प रत य क प रश म एक कथ क च र द क य व दहय I और II र द ज रह ह कथ क स ब ध म क गई क य व ह : कथ म र द गई समस य, नत आदर द क त र म ककय गय स ध र ह त उठ य गय स भव व प रश सन क कर दम ह आपक कथ म र द गई स च क सत य म त ह ए कथ म र द गई ज क र क आध र पर स न जश चत कर ह कक क स क य व ह : त कक क र प स कथ क अ सरर करत ह कथ : सरक र ऐयर इ क क र कस ह रह ह जबकक न ज ऐयर इन स सम द ध व क र भ अजज त कर रह ह क य व ह : I. सभ न ज ऐयर इन स पर र द श म उ क प रच पर प रनतब ध ग र द च दहए II. सरक र ऐयर इन स क भ म ब त तर क ल य य त र ककर य ब य ज क स झ व दर दय ज च दहए A. यदर द क व I अ सरर करत ह B. यदर द क व II अ सरर करत ह C. यदर द य त I अथव II अ सरर करत ह D. यदर द त I अथव II अ सरर करत ह E. यदर द I और II र द अ सरर करत ह ननर द श (81-86): र द गय ज क र क आध र पर दर दय गय प रश क उत तर र द एक पररव र क आठ सर दस य A, W, N, O, Z, Q, X, Y एक व त क र म ज क च र ओर ब ठ ह उ म स च र ग क द र क ओर म ह करक ब ठ ह और ब कक च र ग क द र क ब हर क म ह करक ब ठ ह Q, Z क ठ क ववपर त ब ठ ह A क लसस टर-इ -, A क मर दर-इ - क ब य ओर त सर स थ पर ह A क मर दर-इ - ज क द र क ओर र द रह ह A क पनत, W और A क वपत क ठ क ब च म ब ठ ह O ज कक A क म म ह ह X क ठ क ववपर त ब ठ ह A क वपत O क ठ क र द य ओर ह, O ब हर क ओर र द रह ह A क म त, A क वपत क ब य त सर स थ पर ह Z, A क बह ह और A क र द य ओर र द सर स थ पर ह, A ब हर क ओर र द रह ह A, N और अप म म क ठ क ब च म ब ठ ह, उसक म म क द र क ओर र द रह ह A क मर दर-इ - क ठ क र द य ओर ब ठ व यजक त ब हर क ओर र द रह ह N, Z क न कटतम पड स ह ह Y, A क मर दर-इ - ह ह 81. O क मर दर-इ - क ववपर त क ब ठ ह? A. N B. A C. X D. Z E. Q 82. Z क उसक ब रर दर-इ - क स र दभ म जस थनत क य ह? A. र द य स त सर B. ब य स त सर C. र द य स र द सर D. ब य स र द सर E. ववपर त 83. न म म स ककस सम ह म त सर व यजक त पह और र द सर क ब च म ह ब ठ ह? A. XNA B. NOQ C. WZY D. ZXA 84. न म म स क स सत य ह? A. X और O एक ह दर दश म र द रह ह B. Y, A क पनत क र द य र द सर स थ पर ब ठ ह C. N और A क बह क ब च म लसर र द व यजक त ब ठ ह D. Y क न कट तम पड स ववपर त दर दश म र द रह ह E. सभ ग त ह 85. न म म स अय ग म क पहच? A. X B. Y C. W D. Z E. N 86. N क म त क र द य र द सर और ब य र द सर स थ पर क ब ठ ह? A. Q और Z B. Z और Q C. Y और Z D. Y और Q E. X और Q ननर द श (87-91): न म ल ख त स च क ध य प व क पद ए और न म प रश क उत तर र द जजए: स त अलभ त अलमत भ, स म, आलमर, अ य, अजय, ररनतक और स जय एक 7-म जज इम रत क अ ग-अ ग म जज पर रहत ह ग र उ ड फ र 1 बर ह, पह म जज, 2 बर ह और इस प रक र सबस ऊपर क म जज 7 बर ह इ म स हर एक म बई क अ ग-अ ग ह ट अथ त त ज ह ट, दहल ट ट वर, आकक ड ह ट, ररस ट ह ट, हय त ह ट, ह ट और ररट र ट स ट र ह ट म अ ग-अ ग रह रह ह, कक उस क रम म जर र ह क व त अलभ त, अ य क म जज क ऊपर रहत ह क व एक अलभ त अ य और ररट र ट म रह रह अलभ त क ब च रहत ह अजय, ररस ट म रह रह अलभ त क बब क च रहत ह ररस ट म रह रह अलभ त एक सम स ख य व म जज पर रहत ह क व त अलभ त, ररट र ट और दहल ट ट वर म रह व क ब च रहत ह ऋनतक, स जय क बब क ऊपर रहत ह ररनतक दहल ट ट वर म ह रह रह ह क व र द अलभ त, स म और हय त म रह रह एक अलभ त क ब च रहत ह हय त ह ट म रह रह अलभ त, स म क च व म जज पर रहत ह स ट र ह ट म रह रह, स म क बब क ऊपर य बब क च व म जज म ह रह रह अलमत भ, अ य क बब क ऊपर य बब क च व म जज म ह रहत आलमर त ज ह ट म ह रहत 13 P a g e

14 87. न म ल ख त म स क स र द गई ज क र क अ स र आलमर क स ब ध म सत य ह? A. ज आलमर बब क च रहत ह, वह ररस ट ह ट म रह रह ह B. आलमर 7म जज पर रहत ह C. आलमर ररनतक बब क च रहत ह D. आलमर सब स च क म जज पर रहत ह E. आलमर ररट र ट ह ट म रह रह ह 88. न म ल ख त म स क स म जज 3 पर रहत ह? A. ज त ज ह ट म रह रह ह B. ज हय त ह ट म रह रह ह C. स जय D. आलमर E. ररनतक 89. क ऋनतक क बब क ऊपर व म जज पर रहत ह? A. अ य B. स म C. अलमत भ D. आलमर E. अजय 90. न म ल ख त म स ककस ह ट म अलमत भ रह रह ह? A. ररस ट ह ट B. ररट र ट ह ट C. दहल ट ट वर D. हय त ह ट E. त ज ह ट 91. ककत अलभ त अलमत भ और ररस ट ह ट म रह रह अलभ त क ब च व म जज पर रहत ह? A. क ई ह B. र द C. एक D. त स अधधक E. त ननर द श (92-96): न म ल ख त ज क र क ध य स पद ए और दर दए गए प रश क उत तर र द जजए स त सर दस य L, H, K, T, F, J और R स त अ ग-अ ग र द श USA, च, क ररय, र स, र स, र स, ऑस ट र ल य और ज प क ओल जम पक स म प रनतन धधत व करत ह हर क एक अ ग क प रनतय ग ह व ब,त र र द ज, र इर श दट ग, ट न स, म क क ब ज, एथ दटक स और र टब व यजक तय, र द श और क क रम जर र ह कक यह ह K, त र र द ज क ल ए च क प रनतन धधत व करत ह, वह म क क ब ज क प रनतय ग ह F, व ब क प रनतय ग ह, पर क ररय क ल ए ह L, एथ दटक स क ल ए ऑस ट र ल य क प रनतन धध त व करत ह ज र स क प रनतन ध त व करत ह, वह ट न स क प रनतस पध म ह J, क ररय य ज प क प रनतन धध त व ह करत ह R र इर श दट ग क प रनतय ग ह 92. ज र इर श दट ग क प रनतय ग ह, वह ककस र द श क प रनतन धधत व करत ह? A. फ स B. क ररय C. ज प D. USA 93. न म ल ख त म स क स स य ज सह ह? A. J-ट न स-फ स B. R-ट न स-र स C. R-ट न स-फ स D. J-ट न स-र स 94. ज प क प रनतन धधत व क करत ह? A. F B. R C. J D. H 95. T ककस क प रनतय ग ह? A. म क क ब ज B. र टब C. ट न स D. न ध ररत ह ककय ज सकत 96. F ककस र द श क प रनतन धध तव करत ह? A. फ स B. र स C. ज प D. क ररय ननर द श (97-98): न म ल त ज क र क ध य स प तथ दर दए गए न म प रश क उत तर र द : * R, S क बह ह * S क ववव ह B स ह आ ह * B, A क प त र ह * R, E क म त ह * G, H क वपत ह * G क लसर एक प त र तथ एक प त र ह * H, R क प त र ह K, S क प त र ह ###DONE### 97. B, R स ककस प रक र सम बजन धत ह? A. भ ई B. ज ञ त ह ककय ज सकत C. ज ज D. चच र भ ई E. अ क 98. E, S स ककस प रक र सम बजन धत ह? A. प त र B. भत ज C. र द म र द D. भत ज E. प त र 99. एक व यजक त अप घर स, अप र द स त क घर क ओर च श र करत ह वह पजश चम क ओर 25 म टर च त ह वह 90डडग र र द य ओर म डत ह और 20 म टर च त ह वह कर र स 90डडग र र द य ओर म डत ह और 10 म टर च त ह इसक ब र द वह कर र स 10म टर क ल ए च त ह और 90 डडग र म डत ह उसक र द दह ओर 90डडग र क ओर म डत ह, वह, उसक र द स त क घर तक पह च क ल ए 15 क ल ए च त ह उसक घर स र द स त क जगह ककत र द र और ककस दर दश म ह? 14 P a g e

15 A. 30 म टर प व क ओर B. 30 म टर उत तर क ओर C. 40 म टर र दक ष र क ओर D. 30 म टर र दक ष र क ओर E. 40 म टर उत तर क ओर 100. W उत तर क ओर 30 म टर च कर ब ई ओर म डत ह और 20 म टर च त ह कर र वह प ब ई ओर म डत ह और 30 म टर ह - अब वह अप प र रजम भक स थ स ककत र द र ह? A. 30 म टर B. 50 म टर C. 80 म टर D. ज क र अध र ह 101. दर दश ननर द श: न म ल ख त स ख य म एक स ख य ग त ह ग त स ख य ज ञ त क जजय तथ उत तर र द जजय 200, 50, 75, 18.75, 18.75, , A. 200 B. 50 C. 75 D E क स शब र द र द गई म कर ट ह ब ठत 400, 442, 484, 532, 580, 630, 682 A. 400 B. 442 C. 484 D. 532 E दर दश ननर द श: च र द गई स ख य म एक स ख य ग त ह ग त स ख य ज ञ त क जजय : 916, 673, 585, 565, 556, 553 A. 553 B. 916 C. 585 D. 565 E न र द श: न म स ख य र म प रश व चक धचह (?) क स थ पर क य आ च दहए? 1470, 1390, 1320,1260,1210,1170,? A B C D E न र द श: न म ल ख त प रश म प रश धचन ह(?) क स थ पर क य आय ग? 20, 28, 38, 50, 64,? A. 96 B. 80 C. 78 D. 72 ननर द श ( ): र द गय ज क र क आध र पर न म प रश क उत तर र द : 106. यदर द प रत य क छ त र लसर एक सकत ह त एन रय क ह क क प रनतशत स भ व क य ह? A. 17% B. 18% C. 19% D. 20% 107. एडम य एन रय क स व लम ग क चय कर क प र नयकत क य ह? A B C D एडम क कक रक ट य र टब छ डकर अन य क चय कर क प र नयकत क य ह? A B C D क क, थ और ड लमय सभ क र टब क चय कर क प र नयकत क य ह? A. 858 * 10-6 B. 858 * 10-5 C. 858 * 10-3 D. 858 * ड लमय य थ क रग ब क चय कर क प र नयकत क य ह? A B C D दर दश -ननर द श: न म प रश म प रश -धचह (?) क स थ पर क स अ म न त म आ च दहए (आपक बबल क सह म क गर ह कर ह )? 18% of =x A. 425 B. 584 C. 625 D. 354 E दर दश ननर द श: न म ल ख त प रश म x क स थ पर क स अ म न त म आ च दहए (आपक सट क म ज ञ त कर क आवश यकत ह ह )? ( % of ) = ( )% of x A. 156 B. 182 C. 124 D. 201 E ननर द श: न म ल ख त प रश म प रश धचन ह (?) क स थ पर क स अ म न त म आ च दहए (आपक सट क म ज ञ त कर क आवश यकत ह ह )? न ट: त ल क म र द गई स ख य ए प र नयकत र दश त ह एक व यजक त क व एक ह सकत ह? + (342 क 28% ) = A. 25 B. 14 C. 29 D. 31 E P a g e

16 114. दर दश ननर द श: न म ल ख त प रश म प रश धचन ह (?) क स थ पर क स अ म न त म आ च दहए (आपक सट क म ज ञ त कर क आवश यकत ह ह )? =? A. 32 B. 65 C. 57 D. 98 E दर दश ननर द श: न म ल ख त प रश म प रश धचन ह क स थ पर क स अ म न त म आ च दहए? (आपक सट क म ज ञ त कर क आवश यकत ह ह ) (755% of 523) 777 =? A. 5 B. 12 C. 19 D. 26 E. 29 ननर द श ( ): न म ल ख त प ईच ट क ध य प व क प और प रश क उत तर र द एक प रव श पर म वष व र क रम म श लम ह व प रनतय धगय क स ख य और प रव श पर म वष व र क रम म सर ह व प रनतय धगय क स ख य र द गई ह वष म प रव श पर म श लम ह व प रनतय धगय क क स ख य वष म प रव श पर म सर ह व प रनतय धगय क क स ख य वष 2008 और 2011 म प रव श पर म श लम ह व क प रनतय धगय क स ख य, वष 2009 म प रव श पर म श लम ह व प रनतय धगय क स ख य क ककत प रनतशत ह? A. 120% B. 150% C. 215% D. 250% 118. वष 2008 म प रव श पर म सर ह व प रनतय धगय क स ख य और वष 2010 म प रव श पर म सर ह व प रनतय धगय क स ख य म अ तर बत इय? A B C. 960 D सभ वष म एक स थ पर म सर ह व क प रनतय धगय क स ख य, सभ दर दय गय वष म एक स थ पर म श लम ह व प रनतय धगय क स ख य क ककत प रनतशत ह? A. 17.5% B. 15% C. 11.5% D. 12.3% और 2012 म एक स थ प रव श पर म सर ह व क छ त र क स ख य बत इय? A B C D दर दश -ननर द श: न म ल ख त प रश म र द सम करर र द गय ह प रश क उत तर र द क ल ए आपक र द सम करर क ह कर ह तथ x और y क म ज ञ त कर ह I. x - 752/x + 31 = 0 II. y 2 31 y 816 = 0 A. X > y B. X y C. X < y D. X y E. X = y अथव स ब ध स थ वपत ह ककय ज सकत 122. दर दश न र द श: च र द गय सम करर ह क जजय और x तथ y क ब च सम बन ध स थ वपत क जजय I. x 2-24x = क रमश: वष 2009 म प रव श पर म श लम ह और 2007 म प रव श पर म सर ह व प रनतय धगय क स ख य म अ प त ज ञ त क जजय? A. 18 : 4 B. 325:29 C. 325:24 D. 111 : 24 II. y = A. x y B. x y C. x<y D. x>y E. x=y, य सम बन ध स थ वपत ह ककय ज सकत ह 123. दर दश -न र द श: दर दए गए इ प रश म, र द सम करर दर दए गए ह आपक इ सम करर क ह करक p और q क ब च क सम बन ध क न र य कर ह और इ प रश क उत तर र द ह I. 7p 2-54p + 99 = 0 II. 8q 2-32q + 30 = 0 A. p > q B. p < q C. p q D. p q E. p = q, य p और q म सम बन ध स थ वपत ह ककय ज सकत ह 16 P a g e

17 124. ननर द श: न म ल ख त प रश म र द सम करर I और II र द गई ह आपक र द सम करर क ह कर ह और उत तर र द ह : I. 5X X + 15 = 0 II. 6Y Y + 25 = 0 A. X > Y B. Y > X C. X Y D. Y X E. x = y अथव X और Y क स ब ध क बत य ह ज सकत 125. दर दश -ननर द श: न म ल ख त प रश म र द सम करर I और II र द गई ह आपक र द सम करर क ह करक प रश ह : I. 3x 2 + 4x + 1 = 0 II. 8y 2 + 9y = -1 A. X>Y B. X Y C. X<Y D. X Y E. X = Y य स ब ध स थ वपत ह ककय ज सकत ह क उत तर र द दर दश ननर द श ( ): न म ल ख त ग र र और स रर क ध य स अध यय कर और उसक च दर दए गय प रश क उत तर र द एक क ल न म रहन व ल प र र, मदहल ओ और बच च क प रन श ववभ न न क ल न म रहन व ल ननव भ य कक क ल ख य 126. क D म रह रह प र ष कक स ख य और उस क म रह रह बच च कक स ख य म क य अ तर ह? A. 150 B. 220 C. 200 D. 170 E क D म प र ष कक स ख य और उस क म मदह ओ कक स ख य क क रमश अ प त क य ह? A. 5 : 4 B. 5 : 3 C. 2 : 7 D. 1 : 3 E. 3 : सभ क न य क लम कर न व लसय क क औसत स ख य क य ह? A B C D E क A म रह रह बच च क स ख य, क E म रह रह बच च क स ख य क गभग ककत प रनतशत ह? A. 90% B. 88% C. 116% D. 120% E. 113% 130. क न य A, B और C म लम कर मदह ओ क क स ख य क य ह? A B C D E न र द श: न म ल ख त ज क र क ध य प व क प और च दर दय गय प रश क उत तर र द न म ल ख त प रश म, एक प रश और त कथ ह आपक यह न ध ररत कर ह कक कथ म र द गय ज क र प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह य ह ह सभ कथ क ध य प व क प और न ध ररत कर कक क स कथ दर दय गय प रश क उत तर र द क ल य पय प त ह /ह प रत य क प रश म सह ववकल प च क य समब ह बत रभ ज E क भ ज क ब ई, वग S क भ ज क ब ई स कम ह? I. बत रभ ज E और वग S क पररम प बर बर ह II. बत रभ ज E क उ च ई और वग S क ववकर क अ प त 2 3:3 2ह III. बत रभ ज E और वग S क त रर बर बर ह A. क व I B. क व II C. क व III D. I य II य III अक ह पय प त ह E. सभ I, II और III 132. दर दश ननर द श: च दर दए गए प रश क स थ त कथ दर दए गए ह आपक ज ञ त कर ह क दर दए गए कथ म स क स /स कथ प रश क उत तर र द क ल ए आवश यक/प रय प त ह? र द स ख य ओ a और b क ब च म क य अ तर ह? I. a, एक अन य स ख य c स 20% अधधक ह II. b, c स 20% कम ह III. a + b क य ग 72 ह A. र द कथ I और II एक स थ पय प त ह B. र द कथ II और III एक स थ पय प त ह C. सभ त कथ एक स थ पय प त ह D. क ई र द कथ पय प त ह E. सभ कथ एक स थ अपय प त ह 17 P a g e

18 133. ननर द श: च दर दय गय प रत य क प रश म एक प रश और र द कथ I और II दर दय गय ह र द कथ क प और न ध ररत कर कक कथ म दर दय गय ड ट उत तर र द क ल य पय प त ह य ह र द द ववअ क य ध त मक स ख य क अ क क य ग क य ह ग यदर द र द स ख य य एक ह स ख य क अ क क प ट स प र प त ह? कथन I: र द अ क क य ग 13 ह कथन II: अ क क अन तर 5 ह जबकक अ क क ग र र 24 ह A. कथ I म दर दय गय ड ट अक उत तर र द क ल य पय प त ह जबकक कथ II म दर दय ड ट उत तर र द क ल य पय प त ह ह B. कथ II म दर दय गय ड ट अक उत तर र द क ल य पय प त ह जबकक कथ I म दर दय ड ट उत तर र द क ल य पय प त ह ह C. य त कथ I य कथ II म दर दय गय ड ट अक उत तर र द क ल य पय प त ह D. त कथ I कथ II म दर दय गय ड ट उत तर र द क ल य पय प त ह E. र द कथ I व कथ II म दर दय गय ड ट उत तर र द क ल य पय प त ह 134. न र द श: न म ल ख त प रत य क प रश म एक प रश क अ करर करत ह ए त कथ I, II और III दर दए गए ह आपक प रश क और कथ म दर दए गए आ कड क प ह और न ध ररत कर ह क उ आ कड क सह यत स प रश क उत तर दर दय ज सकत ह अथव ह ब य ज र दर क प रनतशत प रनतवष क य ह? कथ : I. न व श क गय र लश पर र द वष म स ध रर ब य ज और चक रव द धध ब य ज म अ तर 300/- र पय क ह II. र लश त वष म स ध रर ब य ज ज ड पर 19,500/-र पय ह ज त ह III. न व श क गय र लश पर स ध रर ब य ज र द वष म 3,000/- र पय ह A. क व I और II B. क व I और III C. क व II और III D. क व I और II य III 135. ननर द श: न म ल ख त प रत य क प रश म र द कथ दर दय गय ह आपक यह न र य ह कक क स कथ उत तर र द क ल ए पय प त ह - A तथ B क च क अ प त क य ह? 1) 100 म क एक र द ड म A, B क 15 म क स ट ट र द त ह और 10 म स हर त ह 2) A एक न जश चत र द र क 24 ककम /घ क च स और B एक 35 म बत रज य व व त त क र पथ क 120 स क ण ड म तय करत ह A. यदर द कथ 1 म दर दय गय ड ट पय प त ह जबकक कथ 2 म दर दय ड ट पय प त ह ह B. यदर द कथ 2 म दर दय गय ड ट पय प त ह जबकक कथ 1 म दर दय ड ट पय प त ह ह C. यदर द य त कथ 1 य कथ 2 म दर दय गय ड ट उत तर र द क ल ए पय प त ह D. यदर द कथ 1 तथ कथ 2 र द म दर दय गय ड ट स थ म उत तर र द क ल ए पय प त ह E. यदर द कथ 1 तथ कथ 2 र द म दर दय गय ड ट स थ म उत तर र द क ल ए पय प त ह ह ग क औसत ह इट 162 स म ररक ड क गई ह इसम स यस क ह इट कम कर र द ज ए त औसत ह इट 1 स म. कम ह ज त ह यस क ह इट क य थ? A. 184 स म B. 226 स म C. 179 स म D. 186 स म 137. अन श त ज म 7 ककम /घण ट क च स एक र द म जजसक बह व 3 ककम /घण ट ह, ध र क उध व धर दर दश म जस थत एक बबन र द तक ज कर व पस प र रजम भक बबन र द पर ट आत ह, क य त र म उसक औसत च क य ह? A. 40/7 ककम /घण ट B. 75/6 ककम /घण ट C. 3.5 ककम /घण ट D. 7 ककम /घण ट E. 4.5 ककम /घण ट 138. `18,000/- क म ध पर च र वष म उपधचत स ध रर व य ज म ध क एक बट प द रह ह स ध रर व य ज क प र. श. प र. व. र दर क य ह? (र दशम व क ब र द र द अ क तक प र ककत) A B C D E. इ म स क ई ह क लम र म एलसदटक एलसड और स डडयम एलसट ट क अ प त 3:1ह अ प त 2:3 ब क ल य स डडयम एलसट ट क म त र ज ञ त क जजए? A. 40 टर B. 20 टर C. 15 टर D. 30 टर E. 35 टर 140. एक र द क र द र 10% छ ट र द क ब र द 25 वस त य क र पय 85 प रनत वस त क अ स र ब चत ह और 50% भ कम त ह अगर छ ट ह र द ज त ह, त भ % क य ह? A. 60% B. 182/3% C. 200/3% D. 66% E. इ म स क ई ह 141. ग प क छ न जश चत म त र क स थ र ब ज र म गय थ प स इस प स स वह 50 र ग य 40 आम र र द सकत ह उन ह 10% क बरकर र र ह ट क स ककर ए क ल ए, अगर वह 20 आम र र दत ह, त स तर क स ख य क य ह ग? A. 25 B. 18 C. 20 D. 15 E. इ म स क ई ह 18 P a g e

19 142. एक डक य र द डक य त मदह य, क य क एक भ ग क 88 दर द म कर सकत ह एक डक, एक डक एव एक मदह इस ककत समय म कर ग? A. 42 दर द B. 46 दर द C. 48 दर द D. 52 दर द 143. एक व यजक त, अप कम च ररय क स ख य 9:8 क अ प त म कम करत ह और उ क व त क 14:15 क अ प त म ब त ह यदर द व स तववक व त र लश 18,900 र पय थ, त, वह अ प त ज ञ त क जजय, जजसम, व त कम ककय ज एग? A. 20:21 B. 21:20 C. 20:19 D. 19: त जप त पल व और क म क म लसक आय क अ प त क रमश 141 : 172 : 123 ह त जप त क व वष क क व वष क आय `3,38400 ह त क म क व वष क आय क य ह? (क छ म म म म लसक और क छम व वष क आय क प रय ग ककय गय ह ) A. `4,12,800 B. `3,63,500 C. `3,17,600 D. `2,95, र म जन मदर द क उप क ष य म प ट र द ह र म क लम कर यह 7 ग प जक त म ह, और उ म स सभ क प स सम स ख य म च क ट ह ह यदर द र म सबस पह ड ह कर अप श ष छह र द स त क च क ट इस प रक र ब टत ह कक वह उ क प स च क ट क स ख य म र द ग स ख य म र द त ह, त उसक प स 4 च क ट श ष बचत ह कक यदर द र क श ज कक र म क बग म ब ठ ह, ब कक श ष छह र द स त स 2 च क ट व पस त ह, त उसक प स च क ट क स ख य र म क प स श र आत म च क ट क स ख य स 3 कम ह त सर व यजक त स 7 व व यजक त तक च क ट क क स ख य क य ह? A. 10 B. 11 C. 13 D. 12 E. ज ञ त ह ककय ज सकत दर दश -ननर द श ( ): स क A और B क क छ छ त र पर एक सव र ककय गय थ क 750 छ त र चयन त ककय गए स क A और B स चयन त छ त र 7:8 क अ प त म ह उ म क लम कर 450 डक ह स क A म डक और डककय क अ प त 3:2 ह स क A क 2/3 डक ब स क टब त ह क 200 डक ब स क टब त ह स क A स 3/5 डककय क त र क पस र द ह स क B स डक क 1/3 भ ग त र क क पस र द करत ह स क A स क 130 छ त र क त र क पस र द ह स क A क डककय क 1/4 भ ग ब स क टब त ह स क B स क 100 छ त र क त र क पस र द ह स क B स डककय क 2/5 भ ग ब स क टब त ह श ष बच बच च क र टब पस र द ह 146. स क A स ब स क टब व ववद य धथ य क स ख य और स क B स र टब व डक क स ख य क ब च क य अ तर ह? A. 100 B. 60 C. 75 D. 35 E स क A क उ डककय क स ख य क य ह, जजन ह र टब पस र द ह? A. 11 B. 21 C. 31 D. 41 E स क A स ब स क टब व डक क स ख य, स क B स र टब व डक क स ख य स ककत प रनतशत अधधक ह? A. 20% B. 30% C. 40% D. 50% E. 60% 149. स क A और B स र टब व छ त र क औसत स ख य क य ह? A. 90 B. 100 C D E स क A स त र क क पस र द कर व डककय क स ख य, स क A स र टब व डक क स ख य क ककत प रनतशत ह? A. 150% B. 200% C. 250% D. 300% E. 350% *** 19 P a g e

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