Dear Students, I am ש.ל.ח. you this letter to א.מ.ר. that I am so happy to be your new teacher!

Transcription

1 Dear Students, I am ש.ל.ח. you this letter to א.מ.ר. that I am so happy to be your new teacher! I hope you ר.ו.צ. and play and enjoy your summer very much. But I can t wait until you ב.ו.א. back to school and I get to ר.א.ה. you in my classroom. I love to learn, י.ד.ע. new things, think, and figure things out. I also like to write songs, play games, make things with my hands, and.צ.ח.ק. I m looking forward to doing many of these things with YOU!! I am ingנ.ת.נ. you pages I made just for you. After you ע.ש.ה. these pages, you will be ready to start third grade with a bang! If you have any questions, or if you want to tell me a little bit about yourself or if you just want to say hi you may send me an at gharnik@yha.org. Your parents are very welcome to do so as well.,מורה Your Morah Gitty Harnik

2 Dear Parents, I am looking forward to a fulfilling and enjoyable year with your daughter in third grade. These summer exercises will help her begin the year with the skills she needs to be off to a great start. Following are some ways you can help your daughter with her summer skills packet: 1. The exercises are divided into 6 weeks. It is important that no more than one week s worth is completed each week. 2. I recommend printing out and giving your daughter only one week s worth at a time. Giving her the whole packet at once may seem overwhelming or may tempt her to complete more than one week s worth. When the week s exercises are completed, the pages can be put aside in a folder, drawer, etc. to be saved for the first day of school. 3. It may help to clarify for your daughter when the start and end of each the six weeks is, perhaps filling in goals for what to complete on a calendar. 4. Your daughter may need help with the instructions for some of the exercises. Many of them repeat from week to week, so once she has completed an exercise the first time, she will be able to work more independently in the following weeks. 5. There is a page titled List of Shorashim that you may print for your daughter to refer to as she works. Thank you, and wishing you and your family a great summer, Morah Gitty Harnik

3 LIST OF SHORASHIM in aleph-bet order

4 THIRD GRADE, HERE WE COME! SUMMER SKILLS WEEK 1

5 KRIYAH PRACTICE For this page, you will need: 1. a stopwatch 2. a pen or pencil Do this page on three different days during week one. 3. an adult The adult who listened should fill out the chart for the days you read. (The rest of the chart may remain blank.) For more kriyah practice, you may choose to practice more than three days. א ד תהלים - פרק א א שׁ ר י ה א ישׁ א שׁ ר ל א ה ל בּ ע צ ת ר שׁ ע ים וּב ד ר ל א ע מ ד וּב מ וֹשׁ ב ל צ ים ל א י שׁ ב: ב וּ ב ת וֹר ת וֹ י ה גּ ה י וֹמ ם ו ל י ל ה: ג כּ י א ם בּ תוֹר ת ח טּ א ים ח פ צ וֹ ה' ו ה י ה כּ ע ץ שׁ ת וּל ע ל פּ ל ג י מ י ם א שׁ ר פּ ר י וֹ י תּ ן בּ ע תּ וֹ ו ע ל הוּ ל א י בּ וֹל ו כ ל א שׁ ר י ע שׂ ה י צ ל יח : ל א כ ן ה ר שׁ ע ים כּ י א ם כּ מּ ץ אשׁ ר תּ דּ פ נּוּ ר וּח : ה ל א י ק מוּ ר שׁ ע ים בּ מּ שׁ פּ ט ו ח טּ א ים בּ ע ד ת צ דּ יק ים: ו ה' דּ ר צ דּ יק ים ו ד ר ר שׁ ע ים תּ אב ד: על כּ ן כּ י יוֹד ע Sunday Amount of Number of Time: Errors: Signature: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

6 BOX AND CHOP You may keep the banners nearby to help you with this page. land. means א ר ץ Fill in the prefixes from Braindy. land - ו ה א ר ץ a land - ל א ר ץ a land - כּ א ר ץ land - בּ א ר ץ a land - מ א ר ץ the land - א ר צ ה Fill in the suffixes from Yoel. land - א ר צוֹ land - א ר צ land - א ר צ הּ land - א ר צ י land - א ר צוֹת

7

8 COLOR THE SHORASHIM Color each shoresh the SAME COLOR as its meaning. You may use the same colors again for each NEW SET. You may use the list of shorashim at the beginning of this packet to help you. SET 1 ש.ל.ח. נ.ת.נ. ז.ר.ע. ע.ש.ה. ק.ר.א. ב.ד.ל. ר.א.ה. ש.ו.ב. ב.ר.א. see call / read create give send give / put return do / make plant SET 2 ע.ל.ה. ב.ו.א. ל.ק.ח. ג.ד.ל. ה.ל.כ. א.כ.ל. ב.ר.כ. י.צ.א. מ.ש.ל. SET 3 bless grow / become great come rule go up take go out go eat י.ש.ב. ה.ל.ל. ט.ו.ב. ח.י.ה. ה.ר.ג. י.ר.ד. א.ה.ל. ב.נ.ה. ע.ב.ר. live set up a tent do good pass praise sit / dwell build kill go down SET 4 ר.ו.צ. ש.מ.ע. ע.ב.ד. ע.ק.ד. ס.פ.ר. ק.ו.מ. ב.ח.ר. ש.ח.ת. פ.ר.ד. get up tie / bind count / tell a story destroy work / serve hear / listen choose run separate SET 5 ר.ח.צ. כ.ב.ד. י.ד.ע. י.כ.ל. ק.ר.ב. צ.ח.ק. מ.ה.ר. ד.ב.ר. מ.צ.א. be able hurry speak come close know find be heavy wash laugh

9 THIRD GRADE HERE WE COME! SUMMER SKILLS WEEK 2

10 KRIYAH PRACTICE For this page, you will need: 1. a stopwatch 2. a pen or pencil Do this page on three different days during week two. 3. an adult The adult who listened should fill out the chart for the days you read. For more kriyah practice, you may choose to practice more than three days. א מ ז מ וֹר ל ד ו ד בּ ב ר ח וֹ ר בּ ים ק מ ים ע ל י: ג ה' ה ים ס ל ה: ד ו א תּ ה ה' א ק ר א ו יּ ע נ נ י מ ה ר ה ק יצ וֹת י כּ י ה' שׁ תוּ ע ל י: ח ק וּמ ה תהלים - פרק ג מ פּ נ י א ב שׁ ל וֹם בּ נ וֹ: ב ה' מ ה ר בּ וּ צ ר י ר בּ ים א מ ר ים ל נ פ שׁ י א ין י שׁוּע ת ה לּ וֹ י ס מ כ נ י: ז ה' ל ח י שׁ נּ י ר שׁ ע ים שׁ בּ ר תּ : ט מ ג ן בּ ע ד י כּ בוֹד י וּמ ר ים ר אשׁ י: ה ק ד שׁ וֹ ס ל ה: ו ב א- ק וֹל י א נ י שׁ כ ב תּ י ו א ישׁ נ ה ל א א יר א מ ר ב ב וֹת ע ם א שׁ ר ס ב יב הוֹשׁ יע נ י א- ה י כּ י ה כּ ית א ת כּ ל א י ב י לה' ה י שׁוּע ה ע ל ע מּ ב ר כ ת סּ ל ה: Sunday Amount of Number of Time: Errors: Signature: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

11 BOX AND CHOP You may keep the banners nearby to help you with this page. come. means בּוֹא Reuven the Red Banner will help! come - י ב א came - ו י ב א come - י ב אוּ come - ו י ב אוּ come - תּ ב א come - ו תּ ב א Think Bluma the Blue Banner came - בּ א came - וּב א came - בּ אוּ came - וּב אוּ

12

13 SHORASHIM RIDDLES Next to each English translation in the box, there is an uppercase letter. Write the uppercase letter on the line of the matching shoresh. When you have finished, you will have the answer to the riddle! RIDDLE #1 QUESTION: What starts with a P, ends with an E and has thousands of letters? ANSWER: ב.נ.ה. ב.ד.ל. ב.ו.א. י.ר.ד. י.צ.א.! י.ש.ב. ק.ר.ב. ע.ש.ה. כ.ב.ד. ה.ל.ל. י.כ.ל. S = go down F = do / make E = be able C = praise O = come A = build I = be heavy F = come close O = sit / dwell P = separate T = go out QUESTION: What travels around the world but stays in on spot? RIDDLE #2 ANSWER:! צ.ח.ק. מ.צ.א. י.ד.ע. ב.ח.ר. נ.ת.נ. ה.ר.ג. T = know M = give / put A = laugh P = kill S = find A = choose

14 RIDDLE #3 QUESTION: How do bears keep their dens cool in the summer? ANSWER: ש.ל.ח. ר.ח.צ. ב.ר.כ. ד.ב.ר. ט.ו.ב. ש.ו.ב. ח.י.ה. ר.א.ה. א.כ.ל. ע.ב.ד. ג.ד.ל.! מ.ש.ל. ר.ו.צ. ז.ר.ע. ע.ק.ד. ה.ל.כ. ק.ר.א. מ.ה.ר. פ.ר.ד. ל.ק.ח. ש.מ.ע. ס.פ.ר. ק.ו.מ. H = wash N = tie / bind R = grow / become great B = see I = separate N = run N = hear / listen E = live Y = speak E = bless E = eat D = take T = send O = go / walk O = count / tell a story I = call / read A = work / serve T = hurry C = get up I = plant U = do good S = return G = rule QUESTION: What can you catch but not throw? RIDDLE #4 ANSWER:! ב.ר.א. ש.ח.ת. ע.ל.ה. א.ה.ל. ע.ב.ר L = set up a tent O = go up A = create D = pass C = destroy

15 THIRD GRADE, HERE WE COME! SUMMER SKILLS WEEK 3

16 KRIYAH PRACTICE For this page, you will need: 1. a stopwatch 2. a pen or pencil Do this page on three different days during week three. 3. an adult The adult who listened should fill out the chart for the days you read. For more kriyah practice, you may choose to practice more than three days. תהלים - פרק ד א ל מ נ צּ ח בּ נ ג ינ וֹת מ ז מ וֹר ל ד ו ד: ב בּ צּ ר ה ר ח ב תּ לּ י ח נּ נ י וּשׁ מ ע תּ פ לּ ת י: ג בּ ק ר א י ע נ נ י ל כ ל מּ ה תּ א ה ב וּן ר יק תּ ב ק שׁ וּ כ ז ב ס ל ה: ד ח ס יד ל וֹ ז ה' י שׁ מ ע בּ ק ר א י א ל יו: ה ב ל ב ב כ ם ע ל מ שׁ כּ ב כ ם ו ד מּוּ ס ל ה: ו א- ה י צ ד ק י בּ נ י א ישׁ ע ד מ ה כ בוֹד י וּד ע וּ כּ י ה פ ל ה ר ג ז וּ ו א ל תּ ח ט ר בּ ים א מ ר ים מ י י ר א נוּ ט וֹב נ ס ה ע ל ינוּ א וֹר פּ נ י שׂ מ ח ה ב ל בּ י מ ע ת דּ ג נ ם ו ת ירוֹשׁ ם ר בּוּ: ט ו א ישׁ ן כּ י א תּ ה ה' ל ב ד ד ל ב ט ח תּוֹשׁ יב נ י: ה' אוּ א מ ר וּ ז ב ח וּ ז ב ח י צ ד ק וּ ב ט ח וּ ה': נ ת תּ ה ה': ח בּ שׁ ל וֹם י ח דּו א שׁ כּ ב ה Sunday Amount of Number of Time: Errors: Signature: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

17 BOX AND CHOP You may keep the banners nearby to help you with this page. donkey. both mean א תוֹן and ח מוֹר Whose donkeys are they? Yoel the Yellow Banner will help us! Chop and Box and translate the following: - חמוֹר ים א תוֹנ ת - ח מוֹרוֹ - ח מוֹר יו - ח מוֹר הּ - ח מוֹר י -

18

19 SHORASHIM TRAFFIC Write the שרש of each word in the traffic light. Write the translation of the שרש in the bottom part of the traffic light. The first traffic light is filled in for you.

20 SHORASHIM SHELLS Write the שרש of each word in the turtle. One shell is filled in for you.

21 THIRD GRADE, HERE WE COME! SUMMER SKILLS WEEK 4

22 KRIYAH PRACTICE For this page, you will need: 1. a stopwatch 2. a pen or pencil Do this page on three different days during week four. 3. an adult The adult who listened should fill out the chart for the days you read. For more kriyah practice, you may choose to practice more than three days. א שׁ מ ה תהלים - פרק ח ל מ נ צּ ח ע ל ה גּ תּ ית מ ז מ וֹר ל ד ו ד: ב בּ כ ל ה א ר ץ א שׁ ר תּ נ ה ה וֹד ע ל ה שּׁ מ י ם: ג י הוֹ ה א ד נ ינוּ מ ה א דּ יר מ פּ י ע וֹל ל ים ו י נ ק ים י סּ ד תּ ע ז ל מ ע ן צוֹר ר י ל ה שׁ בּ ית א וֹי ב וּמ ת נ קּ ם: ד כּ י א ר א ה שׁ מ י מ ע שׂ י א צ בּ ע ת י י ר ח ו כוֹכ ב ים א שׁ ר כּוֹנ נ תּ ה: מ ה א נוֹשׁ כּ י ת ז כּ ר נּוּ וּב ן א ד ם כּ י ת פ ק ד נּוּ: ו מּ ע ט מ א ה ים ו כ ב וֹד ו ה ד ר תּ ע טּ ר הוּ: ז י ד י כּ ל שׁ תּ ה ת ח ת ר ג ל יו: ח ו תּ ח סּ ר הוּ תּ מ שׁ יל הוּ בּ מ ע שׂ י צ נ ה ו א ל פ ים כּ לּ ם ו ג ם בּ ה מ וֹת שׂ ד י: ט צ פּוֹר שׁ מ י ם וּד ג י ה יּ ם ע ב ר א ר ח וֹת י מּ ים: י י הוֹ ה א ד נ ינוּ מ ה א דּ יר שׁ מ בּ כ ל ה א ר ץ: Sunday Monday Tuesday Wednesday Amount of Number of Time: Errors: Signature: Thursday Friday

23 HEBREW WRITING Please write each word in script, in your neatest handwriting. You do not need to write nekudot. גוֹי ם י ה גוּ ר ג ז וּ ו רוֹז נ ים י ל ע ג א ז ו א ח זּ ת בּ ר ז ל מ ז מ וֹר בּ נ ג ינ וֹת ר ג ז וּ ז ב ח וּ דּ ג נ ם ה ג יג י כ ז ב תּ ע ט ר נּוּ ה וֹשׁ יע נ י ז כ ר י ג ע תּ י צוֹר ר י

24

25 PICTURE FRAMES In each frame, draw a picture of the word.

26 BALLOON HUNT Match each word to its translation by coloring them the same color.

27 THIRD GRADE, HERE WE COME! SUMMER SKILLS WEEK 5

28 KRIYAH PRACTICE For this page, you will need: 1. a stopwatch 2. a pen or pencil Do this page on three different days during week five. 3. an adult The adult who listened should fill out the chart for the days you read. For more kriyah practice, you may choose to practice more than three days. א ל מ נ צּ ח ל ד ו ד בּ צ פּ וֹר: ב ה' תהלים - פרק יא ח ס ית י א י תּ אמ ר וּ ל נ פ שׁ י נ וּד י ה ר כ ם כּ י ה נּ ה ה ר שׁ ע ים י ד ר כ וּן ק שׁ ת כּוֹנ נ וּ ח צּ ם ע ל י ת ר ל יר וֹת בּ מוֹ א פ ל ל י שׁ ר י ל ב: ג פּ ע ל: ד ה' בּ ה יכ ל ק ד שׁ וֹ י ב ח נ וּ בּ נ י א ד ם: ה נ פ שׁ וֹ: ו ה' ה' כּ י ה שּׁ תוֹת י ה ר ס וּן צ דּ יק מ ה בּ שּׁ מ י ם כּ ס א וֹ ע ינ יו י ח ז וּ ע פ ע פּ יו צ דּ יק י ב ח ן ו ר שׁ ע ו א ה ב ח מ ס שׂ נ א ה י מ ט ר ע ל ר שׁ ע ים פּ ח ים א שׁ ו ג פ ר ית ו ר וּח ז ל ע פ וֹת מ נ ת כּוֹס ם: ז כּ י צ דּ יק ה' צ ד קוֹת א ה ב י שׁ ר י ח ז וּ פ נ ימוֹ: Sunday Amount of Number of Time: Errors: Signature: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

29 HEBREW WRITING Please write each word in script, in your neatest handwriting. You do not need to write nekudot. ר ג ע ו יס פּ ר וּ ו נ פ ל אוֹת יו ב י שׂ ר א ל נוֹשׁ ק י ו ע ז וּז וֹ א פ ר י ם ו יּ שׁ כּ ח וּ וּמ צ וֹת יו וּב צ ד ק ת ו ח ס דּ י תּ ר וּם ו שׂ מ תּ י נוֹשׁ ק י י ר וּמוּ ו כ תּוֹת י מ שׁ ח תּ יו ו א מוּנ ת י ת א מּ צ נּוּ ו ח ר מ וֹן

30

31 COLOR THE SHORASHIM Color each shoresh the SAME COLOR as its meaning. You may reuse the same colors for each NEW SET. You may use the list of shorashim at the BACK OF THIS PACKET to help you. SET 1 ע.ב.ר. ל.ק.ח. ה.ל.כ. ב.ר.כ. מ.ש.ל. ז.ר.ע. ש.מ.ע. ק.ר.א. ר.א.ה. hear / listen walk / go plant bless see pass call / read rule take SET 2 פ.ר.ד. י.ש.ב. ק.ר.ב. ש.ל.ח. מ.ה.ר. ט.ו.ב. מ.צ.א. ה.ר.ג. א.ה.ל. hurry come close separat e find sit / dwell set up a tent do good send kill SET 3 י.כ.ל. צ.ח.ק. ר.ו.צ. ד.ב.ר. ע.ב.ד. י.ר.ד. ס.פ.ר. ב.נ.ה. ב.ח.ר. go down speak laugh count / tell a story run be able choose work / serve build SET 4 ב.ו.א. ג.ד.ל. א.כ.ל. י.צ.א. נ.ת.נ. ע.ש.ה. ב.ד.ל. ב.ר.א. כ.ב.ד. do / make go out create grow / become great eat be heavy come separate give / put SET 5 ע.ק.ד. ק.ו.מ. ש.ח.ת. ש.ו.ב. ע.ל.ה. ה.ל.ל. ח.י.ה. י.ר.ד. ב.נ.ה. live go up destroy tie / bind get up go down return praise build

32 THIRD GRADE, HERE WE COME! SUMMER SKILLS WEEK 6

33 KRIYAH PRACTICE For this page, you will need: 1. a stopwatch 2. a pen or pencil Do this page on three different times times during week six. 3. an adult The adult who listened should fill out the chart for the days you read. For more kriyah practice, you may choose to practice more than three days. א ב ד מ ז מ וֹר ל ד ו ד ה' תהלים - פרק טו מ י י ג וּר בּ א ה ל הוֹל תּ מ ים וּפ ע ל צ ד ק ו ד ב ר א מ ת בּ ל ב ב וֹ: ג מ י י שׁ כּ ן בּ ה ר ק ד שׁ : ל א ר ג ל ע ל ל שׁ נ וֹ ל א ע שׂ ה ל ר ע הוּ ר ע ה ו ח ר פּ ה ל א נ שׂ א ע ל ק ר בוֹ: נ ב ז ה בּ ע ינ יו נ מ א ס ו א ת י ר א י י מ ר: ה כּ ס פּ וֹ ל א נ ת ן בּ נ שׁ א לּ ה ל א י מּ וֹט ל עוֹל ם: ה' י כ בּ ד נ שׁ בּ ע ל ה ר ע ו ל א ו שׁ ח ד ע ל נ ק י ל א ל ק ח ע שׂ ה Sunday Amount of Number of Time: Errors: Signature: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

34 PREFIX/SUFFIX PIES Match each circled letter to its translation by coloring the two pies the same color.

35

36 SHORESH REVIEW! Write the translation of each shoresh. Circle each shoresh you knew without looking it up or asking for help. Put a star near each shoresh you knew after looking it up or asking for help. ב.ר.א. א.מ.ר. ר.א.ה. ב.ד.ל. ק.ר.א. ע.ש.ה. ז.ר.ע. נ.ת.נ. מ.ש.ל. י.צ.א. ב.ר.כ. א.כ.ל. ה.ל.כ. ג.ד.ל. ל.ק.ח. ב.ו.א. ע.ב.ר. ב.נ.ה. א.ה.ל. י.ר.ד. ה.ר.ג. ח.י.ה. ט.ו.ב. ה.ל.ל. ש.ל.ח. ע.ל.ה. י.ש.ב. ש.ו.ב. פ.ר.ד. ש.ח.ת. ב.ח.ר. ק.ו.מ. ס.פ.ר. ע.ק.ד. ע.ב.ד. ש.מ.ע. ר.ו.צ. מ.צ.א. ד.ב.ר. מ.ה.ר. צ.ח.ק. ק.ר.ב. י.כ.ל. י.ד.ע. כ.ב.ד. ר.ח.צ.

37 YOU DID IT! NEXT STOP: THIRD GRADE!