Sesi taklimat untuk ibu bapa/waris. Jabatan Bahasa Melayu Sekolah Rendah Hougang

Transcription

1 Sesi taklimat untuk ibu bapa/waris Jabatan Bahasa Melayu Sekolah Rendah Hougang

2 Guru Bahasa Melayu Cikgu Zarina (Darjah 2)

3 supaya ibu bapa sedia maklum dan peka akan perkara-perkara yang dijalankan oleh pihak sekolah mendapatkan sokongan dan kerjasama dari rumah

4 FOKUS BAGI DARJAH 2: 1. Pendengaran Mendengar dan memahami teks serta menjawab soalan yang berkaitan 2. Pertuturan Bahasa Baku - Keyakinan Diri 3. Bacaan- Sebutan Baku

5 4 FOKUS BAGI DARJAH 2: 4. Penulisan Pendedahan kepada penulisan karangan. Menulis ayat-ayat berdasarkan eka gambar yang disediakan. 5. Kosa kata- Kata Nama (cth: almari, pokok, saya) Kata Kerja (cth: makan, tidur, membaca) Kata Adjektif (cth: besar, panjang, bulat)

6 Penilaian bagi Darjah 2 (Penggal 1 hingga 3) 1. Kemahiran Mendengar 2. Kemahiran Bertutur Unjuk dan ujar (Show & Tell) 3. Komponen Lisan Pertuturan (Oral) Dapat memberikan respons secara lisan setelah melihat gambar yang diberikan

7 Penilaian bagi Darjah 2 (Penggal 1 hingga 3) Kemahiran Membaca: Dapat membaca dengan lancar satu perenggan yang ringkas. Harus dalam sebutan baku. Kemahiran Menulis Latihan Pengukuhan (CW) Nota akan diberitahu di dalam handbook untuk mengingatkan muridmurid serta ibu bapa dan waris.

8 S/N ITEM Marks 01 Oral (Lisan) Reading Aloud (Bacaan Lantang) 10m Picture Description (Penerangan Berdasarkan Gambar) -20m Conversation (Perbualan Berkaitan Gambar) 10m 02 Listening Comprehension LC (Kefahaman Mendengar) 4 Picture Matching (Melilih Gambar berdasarkan baccan) 6 Text-based LC (Membaca teks beserta soalan berkenaan) 03 Writing (Karangan) Sentence Construction with picture stimulus and helping words/phrases (Melengkapkan ayat berdasarkan gambar dan kata bantu/ frasa bantu) 04 Language Use (Bahasa) (Vocabulary/Suffixes/Word class/rearrange of words to form a sentence/comprehension 1 & Comprehension 2) (Kosa kata/ Imbuhan/ Golongan kata/ susun perkataan/ Kefahaman MCQ dan Kefahaman terbuka)

9 Contoh Bacaan Siti akan menyambut hari lahirnya tidak lama lagi. Dia sudah menjemput kawan-kawannya ke majlis hari lahirnya. Siti, ibu akan menempah kek di laman ini. Mereka akan menghantar kek itu ke rumah, kata Ibu. Wah, canggih! kata Siti. Siti memilih kek coklat. Di atas kek itu ada gambar watak kartun kegemarannya. Siti tidak sabar untuk menyambut hari lahirnya.

10 Penerangan Berdasarkan Gambar/ Perbualan Berkaitan Gambar 1. Lihat gambar ini. Ceritakan tentang perkara yang kamu lihat dalam gambar ini. (20m) 2. Ceritakan pengalaman kamu melakukan satu aktiviti lain di sekolah. (10m)

11 Contoh Karangan : 10 markah Lihat dengan teliti gambar di bawah. Isi tempat kosong dengan kata bantu yang diberikan. Kamu boleh menggunakan panduan yang diberikan untuk membina ayat kamu. Di Taman Ahad tidak taman panas ramai bekerja berlari berehat rendang burung pulang

12 Kertas 2 (40 markah): Kosa Kata (10x1markah) Arahan: Pilih jawapan yang betul. Isikan nombor jawapan kamu di dalam kurungan ( ) yang disediakan. 1.Doktor sedang menggunakan. 1) stetoskop 2) termometer

13 Kertas 2 (40 markah): Imbuhan (5x1markah) Arahan: Pilih jawapan yang betul. Isikan nombor jawapan kamu di dalam kurungan ( ) yang disediakan. 11. Kita harus kesihatan. 1) dijaga 2) menjaga

14 Kertas 2 (40 markah): Golongan Kata (5x1markah) Arahan: Pilih jawapan yang betul. Tuliskan jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan. baharu berlubang dari jualan ke rumah Pada hari itu, hujan turun dengan lebatnya. Afiq sampai di 16) dengan kasut sekolahnya yang basah. Tapak kasut Afiq sudah 17). Afiq memberitahu ibunya tentang perkara itu.

15 Kertas 2 (40 markah): Imbuhan (4x2markah) Arahan: Susun perkataan dan frasa di bawah ini supaya menjadi ayat yang lengkap. 21. saya / Cikgu Faizal/ guru Sains Cikgu Faizal.

16 Kertas 2 (40 markah): Kefahaman 1 (5x1markah) Arahan: Baca petikan di bawah ini. Kemudian, jawab soalan yang mengikutinya dengan mengisi nombor jawapan kamu di dalam kurungan ( ) yang disediakan. Adi dan keluarganya melancong ke Kuala Lumpur. Mererka bertolak dari Singapura pada pukul sepuluh pagi. Dalam perjalanan, mereka singgah di Melaka. Mereka singgah di Melaka untuk makan tengah hari. 26. Adi dan keluarganya melancong ke. 1) Melaka 2) Singapura 3) Kuala Lumpur ( )

17 Kertas 2 (40 markah): Kefahaman 2 (5x2markah) Arahan: Baca petikan di bawah ini. Kemudian, jawab soalan yang mengikutinya dengan mengisi tempat kosong yang disediakan. Pravin, ayah, ibu dan adiknya berada di Taman Haiwan Mandai. Adik menarik tangan Pravin dan ayah kerana tidak sabar hendak masuk ke taman haiwan itu. 31.Siapakah yang bersama-sama Pravin di taman haiwan? Pravind bersama-sama.

18 Maklumat Lain.. Ejaan diadakan pada setiap hari Selasa Kelas Tambahan diadakan pada hari Jumaat, 2.15ptg 3.15ptg (hanya untuk murid-murid yang terpilih)

19 Kerjasama antara guru dan ibu bapa (semak Handbook untuk kerja rumah, tanda tangan dsb) Menggalakkan anak-anak membaca bahan bacaan bahasa Melayu (buku, majalah, surat khabar) Bertutur menggunakan Bahasa Melayu di rumah Tonton rancangan Bahasa Melayu dan berbincang mengenainya dalam Bahasa Melayu

20 Saya boleh dihubungi: 1. emel: 2. telefon: Tuliskan pesanan di Handbook

21 Maklum balas Taklimat Ibu bapa/ Waris Imbas Kod QR atau gunakan alamat di bawah untuk maklum balas anda

22